家校联系调查表

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家校l联系调查问卷

家校沟通方式调查问卷尊敬的家长：您好！首先，感谢您接受我们的问卷调查。

目前，心理健康状况越来越受到家长和老师的关注，家长也普遍反映在心理教育上需要学校更多的指导。

为了了解学生家庭心理教育的现状和需求，调整家庭教育策略，学校组织了这次问卷调查。

问卷中凡涉及到个人想法和意见的，均没有对错之分，您只需按照您的真实情况和想法如实填写。

谢谢您的配合！（）1您的孩子目前就读于几年级？A七年级 B八年级 C九年级（）2您的孩子听力情况如何？A全聋 B有残余听力（）3您的学历是？A初中学历 B高中学历 C大专或本科学历 D研究生学历E其他________ __（）4您是否关注孩子的心理健康状况？A非常关注 B很关注 C一般 D不太关注 E不关注（）5您是否了解孩子的心理发展及心理健康程度？A非常了解 B很了解 C一般 D不太了解 E不了解（）6您是否了解孩子心理健康教育方面的需求？A非常了解 B很了解 C一般 D不太了解 E不了解（）7 您对于孩子个性人格方面心理发展及问题的关注程度？A非常关注 B很关注 C一般 D不太关注 E不关注（）8 您对于孩子同伴关系、人际关心方面心理发展及问题的关注程度？ A非常关注 B很关注 C一般 D不太关注 E不关注（）9 您对于孩子社会适应能力方面心理发展及问题的关注程度？A非常关注 B很关注 C一般 D不太关注 E不关注（）10您对于孩子由学业引起的心理问题的关注程度？A非常关注 B很关注 C一般 D不太关注 E不关注（）11 家中是否有实施与孩子心理健康相关的教育？A有 B无（）12你认为家庭心理健康教育应该包括哪些内容？（可多选）A孩子个性发展 B孩子人际交往 C孩子社会适应D学业引发的心理问题 E其他___（）13 在实施家庭教育过程中，您和孩子的沟通方式是？（可多选）A口头言语 B书面言语 C手语D其他肢体动作及面部表情 E其他________ __（）14 您倾向于以哪种方式实施家庭教育？A教导式 B谈心式 C其他______ __（）15您通常会在哪种情境下实施家庭教育？A日常生活 B父母与孩子遇到矛盾 C孩子遇到重大问题D其他___ __（）16您进行家庭心理教育的频率如何？A每天一次或多次 B每周3-5次 C每周一次 D数周一次 E只有重大事件时才教育（）17实施家庭心理健康教育时，您的态度一般是？A严厉而强硬 B温和而耐心 C态度冷淡 D非常关心（）18孩子在接受家庭心理健康教育时的态度？A认真配合 B反抗 C不理不睬（）19家庭心理健康教育的效果如何？A积极作用：对孩子心理健康发展有帮助 B消极作用：引起孩子不满与反抗C无影响（）20在家庭心理健康实施过程中，您遇到了哪些问题？A对孩子心理不了解，不知从何入手教育B缺乏教育策略，不知以何种合适的方式实施教育C没有问题 D其他_______。

家校沟通调查表 (12)

家校沟通的调查表亲爱的家长朋友，您好！家校合作是促进学校教育，培养学生健康成长的重要渠道，一直以来受到家长的关注，感谢你们向学校提供了很多改进的建议。

为了使拓宽沟通的渠道，丰富家长学校的内涵，提高合作教育的效率，应教育议事会的要求，做如下调查：您的个人信息1、您的性别A 男 B女2、您的年龄：3、您的学历：4、您的学历：5、您的孩子在班级中的成绩是：A、优B、良C、一般D、差调查内容一、你对现在校区的家校沟通联系的方法是否满意。

满意（）基本满意（）不满意（）二、你认为可行的家校沟通联系的方法是：家长会（）家长学校（）家校联系册（）家访（）其他：三、您是否经常主动与教师交流、沟通：A、经常B、不常C、从不四、教师是否经常主动和您交流、沟通：A、经常B、不常C、从不五、您遇到家教难题时如何解决：A、自己处理B、跟孩子的老师联系C、向亲朋好友求助D、凭经验解决六、您通常在什么状况之下主动与教师联络合作：A、定期合作B、偶遇的不定期合作C、当子女学习或思想出现问题时D、当工作时间充裕时七、您觉得在孩子教育中谁应该担负职责：A、家长担负主要职责，教师次之B、教师担负主要职责，家长次之C、学习上老师担负主要职责，其他方面家长担负主要职责。

八、你觉得家长会应该改革的是：内容（）形式（）次数（）功能（）具体想法：九、你需要在家长学校中受到哪些帮助学习咨询（）育子经验（）专家辅导（）心理教育（）其他：十、请您谈谈对现任的家长委员会及教育议事会的看法：。

幼儿园家校联系表格：家长抱怨、投诉记录表

家长抱怨、投诉记录表幼儿固定接送人登记表幼儿请假单幼儿园20 ——20 学年家园联系记录表班级：记录人：幼儿健康状况调查表幼儿服药登记表2.家长必须在《幼儿服药登记表》上签字，于晨检时交到保健医生手中。

园所录取通知书（1）亲爱的先生/女士我们荣幸地通知您，您的孩子已经被我园接受为学年的新生。

请于月日，持此通知书，前来报到。

请签署后于月日前寄回。

我们期待您的回复并欢迎您的家庭能成为我们幼儿园中的一员。

如果您有任何问题请致电我园。

电话:招生办主任：年月日幼儿体检信息反馈表尊敬的家长：为了您的孩子健康快乐地成长，特将本次体检结果予以反馈，若有异常，请及时就诊。

一、营养状况：□正常：定期体检□消瘦、低体重: 1、合理膳食，增加肉、蛋、奶及新鲜蔬菜、水果的供给；2、保证充足的睡眠3、持续消瘦、低体重者考虑各种慢性病，请及时到医院就诊。

□肥胖： 1、合理膳食，防止饮食过度，少食油炸、肥肉、甜食等高脂高糖食品；2、加强体育运动。

二、听诊情况：□(心、肺)正常□(心、肺)异常；及时医院就诊。

三、龋齿情况□无：保持口腔清洁，预防性氟化治疗，适时窝沟封闭。

□有：1、加强口腔清洁，饭后漱口，早晚涮牙；2、控制糖及含糖食物、饮料的摄入；3、局部氟化治疗；4、严重者及时口腔科就诊。

四、听力筛查情况：□通过(左耳、右耳)；1、定期复筛；2、远离强声或噪音环境，避免使用耳机；3、避免使用耳毒性药物4、避免头部外伤及异物进入。

□未过(左耳、右耳)：1、请到我站儿保科复筛，必要时转上级医院就诊；2、若有耳部疾病及时治疗。

五、视力情况：□正常定期视力检测，注意用眼卫生，预防眼病及眼外伤。

□异常：(视力低下、斜视、弱视)，及时到眼科就诊。

六、血红蛋白检测；(正常值：110-160g/1)□正常； g/l□异常 g/1 l、注意食物的均衡和营养，纠正偏食、挑食2、食用含铁丰富的食物，如：肝、瘦肉、鸡蛋、豆制品、黑木耳、海带等。

七、谷丙转氨酶检测：(正常值：0-40u/L)□正常： u/L□异常： u/L：请及时做进一步检查。

幼儿园家校联系表格：教师家访记录表

教师家访记录表幼儿体检异常情况反馈表班级：填表时间：园所录取通知书（2）亲爱的先生/女士祝贺您的孩子被我园录取，顺利进入我园班，成为我们大家庭的宝贝！幼儿园希望成为您宝贝健康成长的乐园！请按以下通知要求做好各项入园准备：1、服装准备：请您为孩子准备两套柔软、宽松、方便的衣服，并在衣服上绣上名字，同时为宝宝准备一条隔汗用的毛巾，方便孩子出汗多时擦汗。

2、床上用品：请为孩子准备被子与枕头。

如果您没有准备，也可以直接在幼儿园内购买，其他日常生活用品由幼儿园提供。

3、沟通：当孩子入园时，请您将孩子的生活习惯、个性特点提前与本班老师进行沟通，以便老师掌握孩子的特点，让孩子能够尽快适应幼儿园集体生活。

幼儿园年月日幼儿园20 ——20 学年家园联系记录表班级：记录人：园所录取通知书（1）亲爱的先生/女士我们荣幸地通知您，您的孩子已经被我园接受为学年的新生。

请于月日，持此通知书，前来报到。

请签署后于月日前寄回。

我们期待您的回复并欢迎您的家庭能成为我们幼儿园中的一员。

如果您有任何问题请致电我园。

电话:招生办主任：年月日家长抱怨、投诉记录表幼儿园整体满意度调查表(B1)幼儿班级:年月日各位家长：你们好!为了共同教育好您的孩子，幼儿园特拟定此问卷，了解您的看法，请您认真、仔细、如实填写，以便我们更加完善管理，提高办园质量。

请在（）内进行填写，谢谢您的支持和配合!一、班上老师：1、老师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情?（）A、是B、有时态度较冷淡C、不清楚2、老师与孩子的情感融洽，孩子喜欢班上的氛围，愿意上幼儿园。

（）A、非常喜欢B、一般C、不清楚3、孩子的成长进步明显。

（）A、是B、一般C、很小D、不清楚4、教师对家长热情，能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求。

（）A、经常B、偶尔C、很少D、没有5、老师对孩子照顾周到，没有体罚或变相体罚的现象。

（）A、从来没有B、偶尔C、经常D、不清楚6、当你嘱托教师事情时(如今天给孩子多喝水等)，老师的态度是（）A、均做到B、有时没有做到C、做不到7、当你来接幼儿回家时，幼儿是否仪表整洁?（）A、是B、否C、有时是8、当你的孩子两天以上没来园时，班级老师是否及时同你联系?（）A、是B、有时9、你认为班级教师最优秀的方面是：10、你认为班级教师最需要提高的方面是：二、班级工作：(可多选)1、您最关心孩子在园的哪些方面（）A、学习内容B、习惯培养C、生活情况D、情绪社交2、您对班级保育工作是否满意?（）A、很满意B、较满意C、不满意新生入园登记表编号：________填表日期：年月日幼儿园整体满意度调查表（A1）尊敬的家长朋友：您好!非常感谢您参与幼儿园满意度调查。

幼儿园家校联系表格：家委会成员情况登记表

家委会成员情况登记表1.请确信息填写的真实可靠。

2.“能提供给学校的教育资源”栏目家长可根据自己的能力在条件允许的情况下填写，例如能给学生提供某个方面的讲座，组织某个方面的活动等，也包括可以提供的志愿服务。

特别欢迎家长委员会成员们发挥自己的智慧，自发组织家委会各项活动。

家园共育栏满意度调查表(2)5.对家园联系栏各版块内容更新的时间，你的建议是？6.家园联系栏对你的帮助是？7.你还想从家园联系栏中了解的内容是？家长抱怨、投诉记录表幼儿请假单幼儿生病及意外事故处理授权书家长问卷调查表(1)尊敬的家长:您好!为了进一步推动幼儿教育保育工作的开展，我们希望能了解您的需求，从而共同努力培养健康快乐的幼儿。

因此，请你根据实际情况和自己内心的需求，认真完成问卷，做出独立的评价。

在此表示感谢!1、您的年龄是 ( )A. 25-30B. 30-35C. 35-40D. 40 以上2、您孩子目前就读( )A、小班B、中班C、大班D、托班3、您的学历是( )A、高中及以下B、大学专科/本科C、研究生以上4.您最关注孩子哪方面的发展?(多选题) （）A、身体发展B、心理发展C、社会交往D、艺术才艺E、生活习惯F、认知发展(包括阅读能力、数学学习等认知领域的内容)H、语言学习 G、其他(请注明)5、有没有为孩子找过家教或报课外兴趣班? ( )A、从来没有B、有过(如果有，（请说明）6、会经常与孩子交流吗?（）A、每天交流B、有空交流C、很少有时间交流7.孩子在业余时间做的最多的事情是什么?（）A、看书B、看电视C、打游戏D、跟别的孩子玩E、其他8、您每学朋为孩子买过几本儿童读物?（）A、0本B、2--5本C、5--10本D、10本以上家委会成员情况登记表3.请确信息填写的真实可靠。

4.“能提供给学校的教育资源”栏目家长可根据自己的能力在条件允许的情况下填写，例如能给学生提供某个方面的讲座，组织某个方面的活动等，也包括可以提供的志愿服务。

家校联系调查表

家校联系问卷调查
尊敬的家长：
我们正在班级QQ群、微信等方式，交流孩子在数学学科方面的表现，与您共商对策，提高孩子的学业成绩和学习兴趣，实现家长与数学教师情感、学科教学上的沟通。

我们希望得到您的支持和理解,也愿意听取您的宝贵意见。

感谢您的合作！
您的个人信息：
1) 您的姓名: 2）您的联系电话：
3）您孩子的姓名：年级班
1.您最喜欢用何种方式与数学教师沟通（）
A.电话
B.面谈
C.网络
D.从不
2.您平时的上网频率（）
A.每天
B.经常
C.偶尔
D.从不
3.您上网的时间段是（）
A.上午
B.中午
C.晚上
4.您是否愿意参与班级群里的话题交流（）
A.非常乐意
B.一般
C.不愿意
5.您希望开展哪方面的话题交流？
6.您最想了解孩子数学学习的哪些方面？
7.在孩子数学学习方面，您最苦恼的是什么？
8.您对网上数学学科家校联系还有哪些好的建议？。

家校共育问卷调查表

家校共育问卷调查表调查目的：了解家长对学校教育的期望、对家庭教育的态度和实践，以及家校沟通的情况，促进家校共育。

调查对象：学生家长调查方式：问卷调查问卷内容：一、基本信息1. 您是孩子的：父亲/母亲/其他监护人2. 您家中有几个孩子在上学？3. 您孩子的年级是？二、家庭教育1. 您认为家庭教育对孩子的成长重要吗？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您在家庭教育中的主要困难是什么？（多选）A. 没有足够的时间B. 缺乏教育方法C. 孩子不听话D. 其他（请注明）3. 您是否参加过学校组织的家庭教育讲座或培训？A. 是B. 否4. 您认为学校组织的家庭教育讲座或培训对您有帮助吗？A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 不太有帮助E. 没有帮助三、学校教育1. 您对孩子所在学校的整体满意度如何？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意2. 您认为学校在哪些方面需要改进？（多选）A. 教学质量B. 师资力量C. 学生管理D. 设施设备E. 其他（请注明）3. 您是否了解孩子在学校的学习情况和表现？A. 完全了解B. 基本了解C. 不太了解D. 完全不了解4. 您是否主动与老师沟通孩子在学校的情况？A. 经常沟通B. 有时沟通C. 很少沟通D. 从不沟通四、家校沟通与合作1. 您认为家校沟通对孩子的成长重要吗？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您通常通过什么方式了解孩子在学校的情况？（多选）A. 家长会B. 电话沟通C. 微信/QQ等社交软件D. 老师家访E. 其他（请注明）3. 您是否愿意参与学校的志愿者活动或家长委员会？A. 非常愿意B. 比较愿意C. 一般D. 不太愿意E. 不愿意4. 您认为学校应该如何加强与家长的沟通和合作？A. 定期举办家长会B. 建立家长微信群/QQ群C. 定期发放学生学习情况通报D. 其他（请注明）五、开放性问题1. 您对家校共育有什么建议或意见？2. 您认为学校在家庭教育方面可以做哪些支持和帮助？3. 您希望学校在哪些方面加强与家长的沟通和合作？4. 您愿意分享您在家校共育方面的成功案例或经验吗？六、联系方式（非强制填写）如果您愿意，可以留下您的联系方式，方便我们与您进一步沟通。

音乐教育家校问卷调查表

音乐教育家校问卷调查表
尊敬的家长：
我们正在实行家校联系问卷调查，交流孩子在音乐学科方面的表现，与您共商对策，提升孩子的学业成绩和学习兴趣，实现家长与音乐教师情感、学科教学上的沟通。

我们希望得到您的支持和理解,也愿意听取您的宝贵意见。

感谢您的合作！
您的个人信息：
3）您孩子的姓名：年级班
1.您最喜欢用何种方式与音乐教师沟通（）
A. B.面谈 C.网络 D.从不
2.您平时的上网频率（）
A.每天
B.经常
C.偶尔
D.从不
3.您上网的时间段是（）
A.上午
B.中午
C.晚上
4.您是否愿意参与班级群里的话题交流（）
A.非常乐意
B.一般
C.不愿意
5.您希望展开哪方面的话题交流？
6.您最想理解孩子音乐学习的哪些方面？
7.在孩子音乐学习方面，您最苦恼的是什么？
8.您对网上音乐学科家校联系还有哪些好的建议？。

幼儿园家校联系表格：幼儿园20-20学年家园联系记录表

幼儿园20 ——20 学年家园联系记录表班级：记录人：
家委会会议记录表
家委会成员情况登记表
1.请确信息填写的真实可靠。

3.特别欢迎家长委员会成员们发挥自己的智慧，自发组织家委会各项活动。

家访时间安排表
幼儿健康状况调查表
教师家访记录表
幼儿园整体满意度调查表（A2）
二，除上述各项，您认为幼儿园做得最好的是哪些方面？最需要改进的又是哪些方面？
幼儿一周学习情况反馈表
幼儿生病及意外事故处理授权书
家长开放日观察反馈表（1）
家长义工记录表。

家校沟通调查表

家校沟通调查表孩子姓名_____________就读学校__________班级_______家长姓名___________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的严重资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?Ａ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?Ａ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在忧愁?A、没有忧愁,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友好,情感真挚,简易被人喜爱.B、态度残忍,比较自我,不简易被人接受.C、态度畏缩,简易跟随,缺乏自我和自信.D、态度横蛮,性情焦急,简易与人发生矛盾.E、态度冷落,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何?A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节,过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平易.C、不顾一切,非要得到,态度残忍,方式强横.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广博,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广博,早期培养较好,业余生活丰盛,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明明的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么?A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很严重,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很严重,我有自己的一套,老师的话不严重.C、教育很严重,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很严重吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最严重的是什么?19、目前针对您的孩子最需要与学校配合解决的问题是:。

学生数学兴趣家校沟通调查表

学生数学兴趣家校沟通调查表注:此表将作为老师理解孩子数学兴趣和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,所以请家长朋友们认真如实的填写.1、您理解自己的孩子吗?Ａ、很惭愧,完全不理解.Ｂ、不太理解,心里没底.Ｃ、比较理解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太理解自己的孩子吗?Ａ、完全不理解,放手不管.Ｂ、完全不理解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太理解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较理解,能做出准确的教育行为,孩子服气.3、对孩子数学学习的评价上,你和孩子的数学老师之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同老师的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定水准的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换老师.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多项选择)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往水平是否存有烦恼?A、没有烦恼,孩子很擅长交往.B、孩子不擅长交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,所以孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不擅长.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合以下哪一些?A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱.B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受.C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾.E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的数学学习习惯如何?A、比较好,在我的协助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的水平.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节, 过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和.C、不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在数学兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的数学兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明显的数学兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多项选择）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度注重孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么?A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很重要,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很重要,我有自己的一套,老师的话不重要.C、教育很重要,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很重要吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、当前针对您的孩子最需要解决的问题是:。

家校沟通调查表_92773

家校沟通调查表孩子姓名_牛雪琴班级二年级二班家长姓名牛兴旺注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗? （A）Ａ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗? （B）Ａ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗? （A）A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗? （B）A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选) （A）A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼? （A）A、没有烦恼,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些? （B）A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱.B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受.C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾.E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何? （A）A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何? （B）A、能自我调节, 过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和.C、不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何? （A）A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是: （B）A、兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明显的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：（A）A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）（B）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗? （A）A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是: （B）A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么? （A）A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是: （B）A、教育很重要,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很重要,我有自己的一套,老师的话不重要.C、教育很重要,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很重要吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最重要的是什么?习惯的教育更重要19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?为孩子树立好的榜样20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是:独立完成自己的事情。