贺敬之《回延安》赏析

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2023年《回延安》原文+教学反思-

2023年《回延安》原文+教学反思-

2023年《回延安》原文+教学反思?《回延安》原文+教学反思? 篇1一心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛拦住了……手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。

几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼喊你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

满心话登时说不出来,一头扑进亲人怀。

二二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。

树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里,天南海北想着你……三米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐。

满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面高兴的眼泪眼眶里转。

“保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。

”团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……四千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看! 头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……比照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。

五杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起浪潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!1956年3月9日,延安老师举例如:“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”,从主观感觉描写客观事物。

“唱”、“笑”、“把手招”,拟人描写“杜甫川”、“柳林铺”和“红旗”,表现出河流、村庄、旗帜也都热忱欢迎诗人等人的到来,体现了诗人故地重回的无限喜悦感情。

学生自主合作①重点分析比兴的手法如:其次部分中运用比兴方法、排比修辞方法描写当年延安生活。

贺敬之《回延安》赏析

贺敬之《回延安》赏析

贺敬之《回延安》赏析彬县新民中学胡元平一、原文:一心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上。

几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

满心话登时说不过来,一头扑在亲人怀……二二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。

树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里,天南海北想着你……三米酒油馍木炭火,团团围定炕头坐。

满窑里围的不透风,脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面欢喜的眼泪眼眶里转。

保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。

团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……四千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。

头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。

五杨家岭的红旗啊高高的飘,革命万里起高潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫队……青年团……红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!二.作者贺敬之简介:贺敬之,现代著名革命诗人、剧作家。

1924年生,山东峄县人。

15岁参加抗日救国运动。

16岁到延安,入鲁迅艺术学院文学系学习。

17岁入党。

1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。

这是我国新歌剧发展的里程碑,作品生动地表现出“旧社会把人逼成鬼,新社会把鬼变成人”这一深刻的主题。

浅析《回延安》

浅析《回延安》

浅析《回延安》一梦回延安祖国热土延安,一座中华文明发祥的城市。

在这里我们有轩辕黄帝安寝的桥山之巅;我们有“边陲之郡”、“五路襟喉”的边塞气势;我们有安塞腰鼓的热血奔腾;我们更有中华民族生生不息不畏艰险的民族精神。

延安在中华民族历史上写下了辉煌重要的一页,从革命根据地的创立到毛主席进京登上天安门,这十三年间延安经历了抗日战争、解放战争和、整风运动、中共七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件,已经成为全国人民心中的宝贵精神支柱。

“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!”作者贺敬之先生1940年历尽艰险来到延安,再到1956年从回延安,这十六年间延安发生了翻天覆地的变化,祖国也发生了翻天覆地的变化。

贺敬之先生的豪迈之情,激动之情溢于言表!“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…”二梦回延安以意逆志“说诗者,不以文害辞,不以辞害志。

以意逆志,是为得之。

”贺敬之先生的《回延安》,来源于作者的真实生活感触,1956年诗人回到延安——这片曾经养育他多年的红色土地。

如今再一次见到她,见到那里生活着的人们,心中感慨万千,激动澎湃。

延安的黄土、宝塔山、杜甫川、柳林铺、白羊肚手巾、红腰带,在世人眼中是这样的亲切与可爱;更重要的是延安的亲人们,是这样的可亲可爱与可敬!诗人把延安比做母亲,是她哺育了我们,心中的感激之情,使诗人“双眼的眼泪眼眶里转”,是对延安母亲的感恩之情。

“东山的糜子西山的谷”将诗人养育,“树梢树枝树根根”诗人将自己比作树梢,而延安的“树根根”在默默地滋养着“树梢”。

诗人早已与延安血脉相连。

诗人既是对延安的爱,又是对祖国的热爱,更是对党的热爱。

“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风…对照过去我认不出了你”,延安在党的领导和亲人们的努力之下发生了巨大变化,“母亲延安换新衣”。

诗人对于延安这样的变化欣喜之情溢于言表。

诗人是1940年初次到延安,1940年的祖国正处于水深火热之中,侵华日军的铁蹄在摧残祖国的大好河山,诗人千难万险来到延安来到心中的圣地是因为“我们是文艺工作者,我们是抗日的战士”。

《回延安》

《回延安》

THANKS
谢谢您的观看
现力和感染力。
03
运用节奏感强烈的语言和韵律,使诗歌更易于诵读和
记忆,进一步强化主题的传播。
主题的深层含义
1
诗歌所表达的主题思想不仅是对当时社会的深刻 反思,更是对人类普遍价值观的探索和追求。
2
通过深入挖掘主题的深层含义,可以引导读者思 考人类存在的意义和价值,以及个人与社会、人 与自然之间的关系。
新中国成立后,他先后担任过多个重要职务,包括文化部副部长 、中国作家协会副主席等。在工作中,他始终保持着对革命老区 的深厚感情,时刻关注着老区人民的生活和命运。
在个人背景方面,《回延安》这首诗也反映了贺敬之对家乡的思 念和热爱,以及对革命事业的忠诚和信仰。
社会背景
在20世纪50年代,中国社会经历了一次大规模的社会主义 建设和改革,全国范围内开展了大规模的经济建设和文化 建设。
现代研究与评价
学术研究
《回延安》作为中国现代文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的经典之作,吸引了众多学 者对其进行深入研究,从多个角度挖掘其思想内涵和艺术
价值。
评价分歧
对于《回延安》的评价,现代学术界存在一定的分歧。一 些学者认为这首诗具有划时代的意义,而另一些学者则认
为其价值被高估。
新视角与新评价
随着研究的深入和视角的拓展,现代学者对《回延安》的 评价更加全面和客观,既肯定其贡献,也指出其不足之处
当时,中国工农业建设取得了巨大的成就,人民生活水平得到显著提高,全国人民 充满了对未来的美好憧憬和信心。
在这样的历史背景下,诗人贺敬之以极大的热情创作了《回延安》这首诗,表达了 他对革命老区人民的思念和祝福,以及对祖国未来的美好祝愿。
个人背景
贺敬之是土生土长的延安人,从小就受到了革命思想的熏陶。在 抗日战争和解放战争时期,他积极参加革命工作,为新中国的成 立做出了贡献。

贺敬之《回延安》原文及赏析

贺敬之《回延安》原文及赏析

贺敬之《回延安》原文及赏析•回延安作者:贺敬之一心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了。

手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上。

几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

满心话登时说不过来,一头扑在亲人怀……二二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。

树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里,天南海北想着你……三米酒油馍木炭火,团团围定炕头坐。

满窑里围的不透风,脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面双眼的眼泪眼眶里转。

保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。

团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……四千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。

头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。

五杨家岭的红旗啊高高的飘,革命万里起高潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫队……青年团……红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!1956年3月9日延安作品赏析:这是贺敬之同志的最有代表性的一首诗。

一开头,兴奋快乐的情感就像强有力的大手把人牢牢抓住!接下去,那些具体而带有强烈特征性的句子,把眼前的景色和人物带到我们的眼前、心上来!真像一个久客他乡的游子一旦回到了故乡。

延安啊,这革命的摇篮,这伟大的“母亲”,诗人带着多少情意倒入了你的怀抱!写景色,景色因为带上了诗人的情感分外美丽;写人物,人物因为带上了诗人的情感格外可亲!这些两行一排的小小的诗句,它具有多么大的动人力量,它的内涵是多么丰富啊!景色,人物,情感,思想,交融在一起,多么和谐,多么美好啊!写延安,用了“信天游”的调子,形式和内容得到了统一。

【名师部编版】初中人教版八年级语文下册贺敬之《回延安》 赏析

【名师部编版】初中人教版八年级语文下册贺敬之《回延安》 赏析

贺敬之《回延安》赏析一、原文:一心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上。

几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

满心话登时说不过来,一头扑在亲人怀……二二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。

树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里,天南海北想着你……三米酒油馍木炭火,团团围定炕头坐。

满窑里围的不透风,脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面欢喜的眼泪眼眶里转。

保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。

团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……四千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。

头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。

五杨家岭的红旗啊高高的飘,革命万里起高潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫队……青年团……红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!二.作者贺敬之简介:贺敬之,现代著名革命诗人、剧作家。

1924年生,山东峄县人。

15岁参加抗日救国运动。

16岁到延安,入鲁迅艺术学院文学系学习。

17岁入党。

1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。

这是我国新歌剧发展的里程碑,作品生动地表现出“旧社会把人逼成鬼,新社会把鬼变成人”这一深刻的主题。

《回延安》(解析版)-八年级语文下册课内外拓展延伸阅读(部编版)

《回延安》(解析版)-八年级语文下册课内外拓展延伸阅读(部编版)

第2课《回延安》一、阅读短文,回答问题。

信天游刘成章①信天游这个名字,如明月流水,如仙界的风,即使把它放到全世界数千年来所有的艺术品类之中,也数得上奇美浪漫。

②透过渺远和苍凉,是一眼望不尽的峁①梁连绵,沟壑纵横。

这边山头犁铧②翻着土浪,羊肚子手巾扎在头上,扶犁者汗湿衣褂;那边沟里扁担一闪一闪,小脚片踩出花似的踪迹,挑水者是个十三四岁的小女女。

扶犁汉子也许觉得今天特别口渴,便朝沟里喊去:“哎——风儿!晌午送饭,别忘了给我多舀半罐子米汤!哎——洋芋丝丝也拿上一点!”小女女便转脸应声:“哎——舅舅!我听下啦!”他们必须扯长声儿,不然,对方就难以听清。

而他们觉得需要排遣寂寞无聊的时候,便以更高亢、更悠扬的嗓音唱了——这就是与中原文化迥异的信天游了。

祖祖辈辈,年年岁岁,信天游唱在放羊的山坡上,唱在赶脚的大路上,唱在锄地的五谷间——处处都是宏阔的舞台,声声都如云霞之辞。

③小时候的我被母亲牵着稚嫩的手,走在延河畔上。

突然,好像从那云缝中,猛乍乍淌出一股飘逸的光,瑰丽迷人。

那是我平生所听见的第一支信天游:你妈妈打你你给哥哥说,为什么你要把洋烟喝?我妈妈打我我不成材,露水地里穿红鞋。

这样土气,这样简单,却这样富于艺术魅力的两句信天游,一经入耳,便入骨,便入髓,我此生便再怎么也忘不了了。

④上初中后,因为爱上了文学,我被信天游迷得死去活来。

我买了一本何其芳、张松如二人主编的《陕北民歌选》,又念歌词又唱曲谱。

书上那“上畔畔的葫芦”,那“清水水玻璃”,那“双扇扇门来单扇扇开”,虽然都是我熟悉的事物,但还是给我开启了一个诗意的世界,令我神往。

⑤有一天我登上了一个山顶,突有一支嗓音浑厚的信天游响在我的耳畔。

我看见,唱歌的是个放羊老汉。

他唱得实在太美了,但我写作文时竟不知该如何描述。

我那时候望着那苍茫辽阅、连绵起伏的黄土高原,听着这支信天游,实在分不清信天游是脱胎于它,还是它有几分信天游的影子?后来我曾经暗暗地想,假使信天游可以像天下万物似的有形有色,而且其形色永不糟朽,那么,整个陕北高原的天空,一代代的累积,它每寸蓝天每寸云彩都会缀满音符和文字的晶亮钻石。

(完整版)贺敬之《回延安》赏析

(完整版)贺敬之《回延安》赏析

贺敬之《回延安》赏析彬县新民中学胡元平一、原文:一心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上。

几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

满心话登时说不过来,一头扑在亲人怀……二二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。

树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里,天南海北想着你……三米酒油馍木炭火,团团围定炕头坐。

满窑里围的不透风,脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面欢喜的眼泪眼眶里转。

保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。

团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……四千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。

头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。

五杨家岭的红旗啊高高的飘,革命万里起高潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫队……青年团……红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!二.作者贺敬之简介:贺敬之,现代著名革命诗人、剧作家。

1924年生,山东峄县人。

15岁参加抗日救国运动。

16岁到延安,入鲁迅艺术学院文学系学习。

17岁入党。

1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。

这是我国新歌剧发展的里程碑,作品生动地表现出“旧社会把人逼成鬼,新社会把鬼变成人”这一深刻的主题。

真挚的情感 独特的意象──重读贺敬之的《回延安》

真挚的情感 独特的意象──重读贺敬之的《回延安》

真挚的情感独特的意象──重读贺敬之的《回延安》
贺敬之的《回延安》,为人们带来深刻的感受。

这首诗描绘了一位大学生返回家乡延安的
场景,表达出作者蓬勃的热情,深深的眷恋,以及热切的期待。

诗歌的语言表达十分真挚,令人动容。

诗的开头,作者用几句流畅的语言描绘出抵达延安的景象:“苍苍竹林寺,碧碧洱流水。

”诗人用“苍苍”来形容竹林上的荫凉,“碧碧”来表达洱流水的碧绿。

这一细腻的画面,
显示出作者对家乡充满眷恋之情。

接下来,作者将诗中的视角转移到家乡一座座挺拔的山
峰上:“潜移暗合千峰唤,巍巍田家烟火连。

”这里,作者用“潜移暗合”比喻山峰的和
谐美。

作者还将田家的烟火与小镇的延安联系起来,把它们放在一起,共同构成一幅宁静
又热情的画面。

下文中,作者继续描述自己对家乡的怀念:“满眼春色宿命恋,醉卧沙场君莫笑。

”作者
用“恋”来表达对家乡的热爱,并且借助写景手法,将自己放在春天的沙场上,满怀期待
地望着延安,让人感受到作者真挚深情的情感。

最后,作者用几句简短的话,表达自己对家乡的眷恋之情:“回延安!回延安!但愿梦里
不复还。

”诗中的这句话表达出作者的心情,他深爱着家乡,但又不敢去寻觅,不敢去追求,只能在梦中远远地回望着家乡,望它的一切都能永恒的保持原样,不会改变。

贺敬之的《回延安》,深深的感动着人们的心。

诗中朦胧而真挚的情感,表现了作者对家
乡的热忱。

诗中独特的意象,完美地展现了作者酣畅淋漓的情感,使人们深刻地感受到了
对家乡的热爱。

八年级下册第二课《回延安》原文及诗歌赏析

八年级下册第二课《回延安》原文及诗歌赏析

八年级下册第二课《回延安》原文及诗歌赏析贺敬之的《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。

诗人以饱满的激情,回,解决忆延安的战斗生活,赞颂延安的巨变,展望延安的未来,表现了作者思念“母亲”延安的一片赤子之心,抒发心中对母亲延安的眷恋。

《回延安》全诗除了真切的感情构成了诗的畅射源外,就是诗人对陕北风土人情的意象组合描写,它更增添了这首诗的生活气息和乡土美感,以及从朴实中流出来的民族音乐般的美。

回延安贺敬之心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上。

几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

满心话登时说不过来,一头扑在亲人怀……二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。

树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

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东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

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革命的道路千万里,天南海北想着你……米酒油馍木炭火,团团围定炕头坐。

满窑里围的不透风,脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面双眼的眼泪眼眶里转。

保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。

团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。

头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。

杨家岭的红旗啊高高的飘,革命万里起高潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫队,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!诗歌赏析诗歌《回延安》,贺敬之作,选自《贺敬之诗选》。

《回延安》

《回延安》

《回延安》
标题:《回延安》——一首深情的赞歌
一、引言
《回延安》是著名诗人贺敬之于1956年创作的一首抒情诗。

这首诗以饱满的热情和深情的语言,描绘了作者对革命圣地延安的深深眷恋和怀念,表达了他对新中国诞生后新生活的热爱和赞美。

二、内容分析
全诗共分五部分,分别以“回到延安”、“见亲人”、“看宝塔山”、“忆当年”和“展望未来”为主题,结构严谨,层次分明。

诗人通过细腻的笔触,生动地描绘了延安的新貌和人民的精神风貌,热情洋溢地歌颂了党的正确领导和人民的伟大创造力。

在诗中,诗人运用了大量的象征手法,如用“宝塔山”象征延安,“黄河水”象征中华民族等,使诗歌具有深厚的艺术感染力。

同时,诗人还巧妙地运用了陕北民歌的形式和语言,使得诗歌既具有浓厚的地方特色,又具有强烈的艺术魅力。

三、主题探讨
《回延安》的主题是歌颂延安精神,表达对新生活的热爱和对未来的希望。

延安是中国革命的摇篮,是党和人民军队成长壮大的地方。

诗人通过对延安的深情描绘,表达了对革命历史的深深怀念和对革命精神的崇高敬仰。

四、结语
总的来说,《回延安》是一首深情的赞歌,它以独特的艺术形式,展现了诗人对延安的深深眷恋和对新生活的热烈向往。

这首诗不仅体现了诗人高尚的艺术追求,也体现了他对国家和人民的深深热爱,是我们学习和研究现代诗歌的重要作品。

人教部编版八年级语文下册《回延安》——赏析诗歌炼字(解析版)

人教部编版八年级语文下册《回延安》——赏析诗歌炼字(解析版)

02、回延安——群文阅读一字见工拙, 赏析诗歌炼字《回延安》这首诗是用陕北民歌“信天游”的形式写成的,其中一些动词的运用非常精练。

如“一头扑在亲人怀”的“扑”字,动作迅速,而且热烈,表现出诗人见到延安亲人的喜悦心情。

“双手搂定宝塔山”的“搂”,“亲人们迎过延河来”的“迎”,也都用得十分传神。

【考点解读】阅读诗歌, 赏析炼字能帮助我们更好地理解诗句含义, 体会诗人所要表达的感情。

同时,赏析炼字也是中考诗歌阅读中一个重要的考点。

常见的考查形式有:1、试分析句中“XX”字的妙处。

2、诗中的“XX”字历来为人称道, 简要分析其原因。

3、诗句中的“XX”字能不能换成“XX”字? 为什么?【技法点拨】赏析炼字这类题要求品味经诗人锤炼的字的妙处。

答题时不能把该字孤立起来谈,应放在诗句中,并要结合全诗的意境来分析。

一般答题思路:1、字不离句. 解释该字在诗句中的含义。

2、展开联想把该字放入原句中描述景象。

3、句不离篇. 点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。

一般答题模式: 含义+文意+表达作用或主旨情感。

【真题演练】(一)窗花耿翔①在大雪封山的日子里,是这些贴得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋得很深很死的山坡上,还有人家。

或许是命里有缘,每次到陕北,都能遇上一些让我动心的剪纸人,并且在回城后很长的时间里,都一心想着她们的面容。

就是这次踏雪北上,在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候,也有一些生动极了的窗花,会突然从一个极不显眼的地方,亮在一条村道上。

②说句真话,最初让我倾倒,并把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。

现在坐下来,坐在这一目了然的雪原上,用没有尘土的心想一想,我迎着风的脊背,也会冒出一层很热的汗来。

那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。

一剪一剪,随着一阵嚓嚓的剪刀之声,红粉似的纸屑,落了一怀。

她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次。

在陕北,能让心一次次收缩的东西太多了。

《回延安》诗歌赏析

《回延安》诗歌赏析

《回延安》诗歌赏析1. 《回延安》这首诗,就好像老朋友久别重逢,带着满腔热情又有几分感慨。

诗人贺敬之在这首诗里,就像回到自己童年时的故土,每一句话里都透着一种熟悉又深情的味道。

2. 这首诗的语言风格有点像炽热的阳光,铺天盖地地洒满了延安的每一个角落,读起来让人感觉暖洋洋的,好像阳光穿透了厚重的乌云,温暖直接射进心里。

贺敬之对延安的情感就像那温暖的阳光,一点都不吝啬地洒向每一寸土地。

3. 诗中的“宝塔山”就像是一位久经沧桑的老人,见证了历史的变迁,依然屹立不倒。

贺敬之用充满感情的语言描写宝塔山,就像我们看到家里那老旧的门楣,虽然斑驳但充满回忆,让人心生敬意。

4. 还有那延河水呀,就好像一条温柔的臂膀,环绕在延安的大地上。

贺敬之把延河水比作母亲的怀抱,滋养着延安的儿女,就像是老朋友的手紧紧握着你,给你力量和安慰。

5. 在诗中,贺敬之的情感有点像滚烫的开水,汹涌澎湃又无法抑制,尤其是在看到那些老战友、老房子的时候,他的情感像水一样溢出来。

就像我们小时候见到许久未见的亲人,那种发自内心的激动是藏不住的。

6. “几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”这句诗,就像是你在异乡思念家乡时的心情,梦里都在想着回到那熟悉的地方,好像把最深的情感都化作了一个温暖的拥抱,紧紧地搂住家乡的一切。

7. 贺敬之在诗中不断地描述延安的山水、人情,就像是在看一张老照片,每一处细节都那么熟悉,每一处都能勾起回忆。

延安对于他来说,不仅仅是一座城市,更像是一个能让人安顿心灵的地方。

8. 诗歌的节奏很快,像是心跳加速般的急切,那是一种归乡的急迫感,就好像你在机场看到家人向你挥手,忍不住快步跑过去的那种心情。

每一句话都充满了热情,好像一口气说完,生怕把情感憋在心里似的。

9. 《回延安》充满了一种“家”的温暖感,贺敬之的笔触就像是母亲的手,抚摸着延安的每一寸土地,用深情的文字把故乡描绘得像童话般美好。

这种情感,温柔而又炙热,让人读来感同身受。

10. 我觉得,《回延安》不只是对延安的怀念,也是对过去岁月的一种致敬。

(完整版)贺敬之《回延安》赏析.doc

(完整版)贺敬之《回延安》赏析.doc

贺敬之《回延安》赏析彬县新民中学胡元平一、原文:一心口莫要么害的跳,灰呀莫把我眼睛档住了⋯⋯手抓黄土我不放,在心上。

几回回梦里回延安,双手定宝塔山。

千声万声呼你——母延安就在里!杜甫川唱来柳林笑,旗把手招。

白羊肚手巾腰,人迎延河来。

心登不来,一扑在人⋯⋯二二十里送柳林迎,分十年又回家中。

梢枝根根,山水有人。

羊羔羔吃奶望着,小米养活我大。

山的糜子西山的谷,肩膀上的旗手中的。

手把手儿教会了我,母打我黄河。

革命的道路千万里,天南海北想着你⋯⋯三米酒油木炭火,定炕坐。

窑里的不透,畔上响着脚步声。

老气喘得:“我梦毛信来——可真人⋯⋯”人了人面喜的眼泪眼眶里。

保延安你了心,白添了几根根。

支又社主任,当年的放羊娃如今成人。

白生生的窗窗花,娃娃争来把手拉。

一口口的米酒千万句,江大河起浪花。

十年来革命大展,不尽三千六百天⋯⋯四千万条腿来千万只眼,也不我走来也不我看。

着天大明,延安城照在我心中:一条条街道又平,一座座楼房披彩虹;一灯亮又明,一排排迎春⋯⋯照去我不出了你,母延安新衣。

五家岭的旗啊高高的,革命万里起高潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安!园的灯光照人心,延河喊“前”!赤⋯⋯青年⋯⋯ 巾,走着咱英雄几人⋯⋯社会主路上大踏步走,光荣的延河要在前!身翅膀吧脚生云,再回延安看母!二.作者敬之介:敬之,代著名革命人、作家。

1924 年生,山人。

15 参加抗日救国运。

16 到延安,入迅学院文学系学。

17 入党。

1945 年,他和丁毅笔集体作我国第一部新歌《白毛女》, 1951 年斯大林文学。

是我国新歌展的里程碑,作品生地表出“旧社会把人逼成鬼,新社会把鬼成人” 一深刻的主。

任中国作家会和家会理事、文化部副部等。

建国后,写了《回延安》《放声歌唱》《三峡歌》《十月歌》《雷之歌》《西去列的窗口》《中国的十月》《八一之歌》等有名的篇。

《回延安》已被入教版七年文下册第六元《拔萃》。

1939 年在四川参加抗日救亡活,开始表作品。

PPT《回延安》贺敬之部编版初中语文八年级下册课文详解(信天游,线索,祈使语气,夸张、拟人)

PPT《回延安》贺敬之部编版初中语文八年级下册课文详解(信天游,线索,祈使语气,夸张、拟人)
每句四个节拍(有时有衬字),与七言诗略同。短的只有一两节 ,长的可达数十节。每节的上下两句都押韵,多节可连用一韵,也可 以换韵。多节时,用同一曲调(有时稍加变化)反复演唱。
背景资料
本诗选自《贺敬之诗选》(人民文学出版社2004年版)。 1956年,诗人从北京回到了曾经生活过的革命圣地延安,看到 了十年中延安的巨大发展变化,内心充满激动和喜悦,于是用陕北“ 信天游”的形式写下了这首抒情色彩浓郁的诗歌,歌颂了党中央的伟 大,表达了对延安人民深厚而真切的无产阶级感情。 这首诗发表在1956年6月的《延河》上。
运用拟人的 修辞方法, 给人鲜明可 爱的印象。
第五小节
杨家岭的红旗啊高高地飘, 革命万里起高潮! 宝塔山下留脚印, 毛主席登上了天安门! 枣园的灯光照人心, 延河滚滚喊“前进”! 赤卫军,青年团,红领巾, 走着咱英雄几辈辈人……
使人联想到大好的革 命形势,写出了延安在革 命中发挥的巨大作用。
“脚印”既是人民领 袖的脚印,也是中国革命 的脚印。
运用夸张、拟人的修辞手法 ,把延安称作母亲,生动形 象地抒发了回到延安时欢喜 激动的心情。
运用拟人的修辞手法,将杜 甫川、手巾红腰带, 亲人们迎过延河来。
“白羊肚手巾红腰带”运用 了借代的修辞手法,代指延 安的父老乡亲们; “迎过延河来”表现了延安 父老高涨的热情。
一 激动、跳跃
二 深厚
三 真挚、亲切
四 热情、明快
五 激越、昂扬
全诗以诗人离别十年后重返延 安的所见、所闻和所感为线索, 即 “重逢——回忆——赞美——展 望”
主要内容
表达重返延安时的激动之情,以及见到延安亲 一 人时的喜悦之情。 二 追忆当年在延安的生活,表达对延安的感激之
情。 三 描写亲人欢聚时的热烈场面,表达亲人之间的

部编版八年级语文下册第一单元《回延安》赏析

部编版八年级语文下册第一单元《回延安》赏析

《回延安》赏析《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。

诗人以饱满的激情,回忆延安的战斗生活,赞颂延安的巨变,展望延安的未来,表现了作者思念“母亲”延安的一片赤子之心,抒发心中对母亲延安的眷恋。

全诗共分五个部分:第一部分,写诗人阔别 10 年后重回延安母亲的怀抱,与亲人相见时的兴奋和喜悦之情。

延安是贺敬之生活战斗过的地方,对延安他有着深深的情感。

故地重游,诗人的心情特别激动。

“心口呀莫要这么厉害地跳,/灰尘呀莫把我眼睛挡住了”,“莫要”“莫把”两个祈求的诗句,说明诗人无法控制自己内心激动的情绪。

接下来几句,黄土贴心、梦回延安、搂宝塔山、千呼万唤,连续几个情节和动作表达了诗人对母亲延安的眷恋。

延安亲人的欢迎场面更是热烈。

被拟人化了的杜甫川、柳林铺和红旗,在“唱”“笑”“招手”。

亲人们头上包着白羊肚手巾,腰上缠着红腰带迎过延河来了。

此时的诗人,“满心话登时说不出来,/一头扑在亲人怀”。

一个“扑”字表现出来的情感,比千言万语要多得多。

第二部分,追忆当年在延安的战斗生活,表现了诗人与延安母亲的血肉关系。

当年延安的生产和战斗如火如荼,作者没有花费大量笔墨一一铺叙。

他发挥赋、比、兴等手法的特长来表现自己这段不寻常的生活经历。

“树梢树枝树根根,/亲山亲水有亲人”,“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”,有兴有比,写出自己与延安母亲的血肉关系。

“东山的糜子西山的谷,/肩膀上的红旗手中的书”,用赋的手法,选取典型事物,概括当年热火朝天的生活。

“手把手儿教会了我”,写出母子亲情。

“革命的道路千万里,/天南海北想着你”,表现对母亲的感激和怀念。

第三部分,诗人描绘了与亲人见面团聚的场面,表达了相互间深厚的情谊。

团聚场面,作者突出了带有陕北地方特点的事物,如米酒、油馍、木炭火、土炕、土窑洞,白窗纸、红窗花,等等,烘托了热闹气氛。

老年、青年和少年三代人欢聚一堂,共叙新旧岁月。

“一口口的米酒千万句话,/长江大河起浪花”,夸张、比喻连用,话题由延安飞跨千山万水,谈到全国的形势如长江、黄河汹涌澎湃。

《回延安》ppt课件

《回延安》ppt课件
重音与停顿
在朗读时,应注重重音的运用,以突出诗歌中的关键词和情感表达的重 点。同时,适当的停顿也有助于引导听众更好地理解诗歌的内涵。
03
情感表达
在朗读时,应充分理解诗歌的情感内涵,将自己的情感融入其中,使听
众能够更好地感受到诗歌的情感魅力。
感悟与启示
对家乡的眷恋
通过诗歌中对延安的描述,可以感受到作者对家乡深深的眷恋之情。这种情感启示我们, 无论我们身处何地,都不应忘记自己的根和家乡的情怀。
主题思想
作品主题思想深刻,通过描绘人 物的生活和命运,展现了人民在 特定历史时期所经历的苦难和斗
争。
艺术手法
作者运用了丰富的艺术手法,如象 征、隐喻等,增强了作品的表现力 。
人物塑造
作品中的人物形象鲜明,个性突出 ,具有深刻的社会意义。
作品在文学史上的影响与贡献
推动文学发展
语言贡献
该作品对现代文学的发展起到了重要 的推动作用,为后来的文学创作提供 了借鉴和启示。
01
02
03
生动的描绘
诗歌运用丰富的意象和生 动的描绘,使读者能够感 受到延安的独特魅力和作 者的情感。
抒情的语言
诗歌语言富有抒情色彩, 通过抒情的语言表达了作 者对延安的深厚感情。
叙事与抒情的结合
诗歌在叙事中融入抒情, 使叙事更加生动,抒情更 加深沉。
03
《回延安》的影响与价值
对中国现代文学的影响
对现实生活的启示与思考
珍惜家乡情怀
通过对《回延安》的学习,我们可以更加珍惜自己的家乡情怀,关注家乡的发展和变化。同时,我们也应积极传承和 弘扬家乡的文化传统。
积极面对生活
诗歌中表达的积极向上的生活态度,启示我们在现实生活中也要保持乐观的心态。无论遇到什么困难和挑战,我们都 应坚定信心,勇敢面对。

《回延安》中的民风民俗

《回延安》中的民风民俗

《回延安》中的民风民俗《回延安》是一部题材独特的小说,讲述了一位年轻女性回到家乡延安,回忆起了自己的童年和成长过程。

小说中穿插了许多有关民风民俗的描写,展现了延安地区独特的文化魅力。

下面将就小说中的民风民俗进行详细的介绍。

1、饮食文化在小说中,作者对延安地区的饮食文化进行了精彩的描写。

延安的饮食文化很有特色,许多人喜欢吃凉面、肉夹馍和饺子。

其中,凉面是延安人最喜欢的小吃之一,它的制作工艺精湛,口感爽滑,为延安的夏季带来了清爽的风味。

肉夹馍是延安的传统美食,制作简单,用料优质,深受当地人民的喜爱。

同时,延安人喜欢在餐桌上聚餐,宴席上往往会招待很多来宾,喜欢和家人、朋友一起分享美食。

2、民俗节庆延安地区的民俗节庆非常丰富,其中最重要的节日是春节。

春节是中国最重要的传统节日之一,延安人在这个节日里会燃放烟花爆竹,赏花灯,剪窗花等等。

此外,延安还有一些本地的特色节庆活动,比如延安葫芦灯会、山寨皮影狮子舞等等,这些活动都具有浓厚的地方特色,吸引了众多游客前来观赏。

3、民间文化延安的民间文化是一种独特而古老的传统文化,体现了当地人民的智慧和劳动精神。

延安人喜欢传唱民歌,每到春夏之际,村庄里就会传来优美的民歌声。

此外,延安还有许多富有地方特色的民间手艺,如流行于城西镇附近的米酒制作、利用山茶油木制作的餐具等,这些技艺独特而精湛。

4、日常生活延安人的日常生活也具有浓郁的民俗特色。

小说中描写了延安人在日常生活中的一些习惯和风俗,比如延安居民喜欢到公园里散步、锻炼身体、玩耍;喜欢在胡同口上聊天、结伴而行;喜欢晚上点上红灯笼,给街道增添一种温馨的气氛等等。

这些细节体现了延安人民的淳朴和亲和力。

5、服饰文化延安的服饰文化也具有独特的特色。

小说中描写了延安冬季的服饰,其中最具特色的就是裹火。

裹火是一种旧时流传下来的穿法,可以保暖,而且很漂亮。

此外,延安人民在节日和重要场合都会穿上自己特有的传统服饰,如麻城子女风格的卫衣、山区女性喜爱的蓝布裙等等。

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贺敬之《回延安》赏析彬县新民中学胡元平一、原文:一心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上。

几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

满心话登时说不过来,一头扑在亲人怀……二二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。

树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里,天南海北想着你……三米酒油馍木炭火,团团围定炕头坐。

满窑里围的不透风,脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面欢喜的眼泪眼眶里转。

保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。

团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……四千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。

头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。

五杨家岭的红旗啊高高的飘,革命万里起高潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫队……青年团……红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!二.作者贺敬之简介:贺敬之,现代著名革命诗人、剧作家。

1924年生,山东峄县人。

15岁参加抗日救国运动。

16岁到延安,入鲁迅艺术学院文学系学习。

17岁入党。

1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。

这是我国新歌剧发展的里程碑,作品生动地表现出“旧社会把人逼成鬼,新社会把鬼变成人”这一深刻的主题。

历任中国作家协会和戏剧家协会理事、文化部副部长等职务。

建国后,写了《回延安》《放声歌唱》《三门峡歌》《十月颂歌》《雷锋之歌》《西去列车的窗口》《中国的十月》《八一之歌》等有名的诗篇。

《回延安》已被选入苏教版七年级语文下册第六单元《诗词拔萃》。

1939年在四川参加抗日救亡活动,开始发表作品。

1939年到1940年就读于国立六中(现绵阳南山中学)。

抗战胜利后,随文艺工作团华北联合大学文学院工作。

解放战争时期,参加土改、支前等群众工作。

1947年参加青沧战役,立功受奖。

1949年参加第一次全国文学艺术工作者代表大会,被选为中国戏剧工作者协会理事和中国文学工作者协会理事,在中央戏剧学校创作室工作。

后任《剧本》月刊、《诗刊》编委,中国戏剧家协会书记处书记等职。

1997年被选为中国共产党第十一次全国人民代表大会代表。

先后担任文化部副部长、中宣部副部长、文化部代部长等职务。

三、赏析:《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。

诗人以饱满的激情,回忆延安的战斗生活,赞颂延安的巨变,展望延安的未来,表现了作者思念“母亲”延安的一片赤子之心,抒发心中对母亲延安的眷恋之情。

全诗共分五个部分。

第一部分,写诗人阔别10 年后重回延安母亲的怀抱,与亲人相见时的兴奋和喜悦之情。

延安是贺敬之曾经生活战斗过的地方,他对延安有着深厚的情感。

故地重游,诗人的心情特别激动。

“心口呀莫要这么厉害地跳,/灰尘呀莫把我眼睛挡住了”,“莫要”“莫把”两个祈求的诗句,说明诗人无法控制自己内心激动的情绪。

接下来几句,黄土贴心、梦回延安、搂宝塔山、千呼万唤,连续几个情节和动作表达了诗人对母亲延安的眷恋。

延安亲人的欢迎场面更是热烈。

被拟人化了的杜甫川、柳林铺和红旗,在“唱”“笑”“招手”。

亲人们头上包着白羊肚手巾,腰上缠着红腰带迎过延河来了。

此时的诗人,“满心话登时说不出来,/一头扑在亲人怀”。

一个“扑”字表现出来的情感,比千言万语要多得多。

第二部分,追忆当年在延安的战斗生活,表现了诗人与延安母亲的血肉关系。

当年延安的生产和战斗如火如荼,作者没有花费大量笔墨一一铺叙。

他发挥赋、比、兴等手法的特长来表现自己这段不寻常的生活经历。

“树梢树枝树根根,/亲山亲水有亲人”,“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”,有兴有比,写出自己与延安母亲的血肉关系。

“东山的糜子西山的谷,/肩膀上的红旗手中的书”,用赋的手法,选取典型事物,概括当年热火朝天的生活。

“手把手儿教会了我”,写出母子亲情。

“革命的道路千万里,/天南海北想着你”,表现对母亲的感激和怀念。

第三部分,诗人描绘了与亲人见面团聚的场面,表达了相互间深厚的情谊。

团聚场面,作者突出了带有陕北地方特点的事物,如米酒、油馍、木炭火、土炕、土窑洞,白窗纸、红窗花,等等,烘托了热闹气氛。

老年、青年和少年三代人欢聚一堂,共叙新旧岁月。

“一口口的米酒千万句话,/长江大河起浪花”,夸张、比喻连用,话题由延安飞跨千山万水,谈到全国的形势如长江、黄河汹涌澎湃。

第四部分,描绘延安新貌,赞美10 年来党领导下延安的巨大变化。

“千万条腿来千万只眼”是夸张,表明变化之大,看也看不过来。

“一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”几句排比,在数量上运用叠词,有陕北方言的特色。

“披彩虹”“迎春风”“换新衣”是拟人手法,给人以鲜明印象。

第五部分,歌颂延安的光辉历史,也展望了美好的明天。

“杨家岭的红旗啊高高地飘,/革命万里起高潮”,用兴的手法,使人联想到大好的革命形势。

接下来几节,诗人回顾延安历史,写延安人民前赴后继,似滚滚延河水不断“向前”。

结尾一节,“身长翅膀吧脚生云,/再回延安看母亲”,用夸张的手法,豪迈的语气,再次抒发了对延安母亲的眷恋之情。

这首诗是现代诗人吸收民歌营养而创作的一篇优秀作品。

诗人采取“信天游”民歌的形式歌颂延安,这本身就是对延安母亲养育之恩的报答。

诗的每一节都由两句构成,按照“信天游”的特点,第一句起兴,有时候两句诗兴、比连用,或比兴、夸张连用,并且通常要押韵。

例如,“树梢树枝树根根,/亲山亲水有亲人”,以“树”起兴,比喻诗人和延安以及延安的父老乡亲的血肉关系。

“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”,以“羊羔吃奶”起兴,喻延安对诗人的养育之恩。

“杨家岭的红旗啊高高地飘,/革命万里起高潮”,上句起兴,使人联想到由延安一地向全国扩展的革命形势,下句紧接着使用夸张。

“白生生的窗纸红窗花,/娃娃们争抢来把手拉”,上句起兴,又兼有描写环境的作用。

“信天游”中“兴”的表现手法,往往给读者以很大的想象空间,使感情表达有更充沛的力量。

擅用夸张也是“信天游”的一个特点,如诗中的“一口口的米酒千万句话,/长江大河起浪花”“身长翅膀吧脚生云,/再回延安看母亲”等句。

再有拟人、排比、对偶等修辞手法,也是民歌中经常采用的,它们为这首诗增添了亲切、活泼的感情色彩。

这首诗里还有不少陕北方言,如多次出现的叠音词“几回回”“树根根”“羊羔羔”“白生生”“一口口”等,一些儿化音“紧紧儿”“手把手儿”等。

总之,用“信天游”的形式歌颂延安,抒发诗人心中对母亲的眷恋之情,这首诗的形式和内容达到了完美的统一。

人生中每一次对自己心灵的释惑,都是一种修行,都是一种成长。

相信生命中的每一次磨砺,都会让自己的人生折射出异常的光芒,都会让自己的身心焕发出不一样的香味。

我们常常用人生中的一些痛,换得人生的一份成熟与成长,用一些不可避免的遗憾,换取生命的一份美丽。

在大风大雨,大风大浪,大悲大喜之后,沉淀出一份人生的淡然与淡泊,静好与安宁,深邃与宽厚,慈悲与欣然……生活里的每个人,都是我们的一面镜子,你给别人什么,别人就会回待你什么。

当你为一件事情不悦的时候,应该想想你给过人家怎样负面的情绪。

世界上的幸福,没有一处不是来自用心经营和珍惜。

当你一味的去挑剔指责别人的时候,有没有反思过自己是否做得尽善尽美呢?假如你的心太过自我,不懂得经营和善待,不懂得尊重他人的感受,那么你永远也不会获得真正的爱和幸福……人生就像一场旅行,我们所行走的每一步都是在丰富生命的意义。

我们一边穿越在陌生的吸引里,一边咀嚼回味着一抹远走光阴的旧味,一切都是不可预料,一切又似在预料之中。

人生看的多了,走的多了,经历的多了,也就懂得多了。

每一份深刻的感悟大多来自一个人深刻的经历。

人生总有那么一两件重大的事情让你成熟和改变。

这份错失,会让你反思自己,检讨自己,叩问自己,也让你意识到了自己真正的缺失,这或许就是一份痛苦的领悟吧!人生可以平平淡淡,亦可以异彩纷呈。

相信只要自己的德馨足够善美,上天就会把最好的一切赐予你。

予人快乐,收获快乐;予人幸福,收获幸福;予人真情,收获厚意。

人生的一切往来皆有因果,生活只善待有心人……假如你有一颗计较的心,你就会很难获得一份幸福。

当一个人放下了自己内心的那份累心的奢求,你的心空就会变得更加蔚蓝干净。

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