科教版科学四年级上学期《期末检测试卷》及答案解析

四年级上学期科学期末测试卷

一、填空（10分，每空0.5分）

1.力的单位是牛顿简称（），用符号（）表示。

2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫

（）。

3.声音的强弱可以用( )来描述，声音的高低可以用( )来描述。

4.食物中的营养成分通常分为（），糖类，脂肪，（），无机盐和水。

5.人体的消化器官主要包括口腔，食道，( )，( )和

( )。

6.耳朵是由( )，( )，( )三部分构成的。

7.声音能在( )体 , ( )体，( )体中传播。

8.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。

9.一个物体在另一个物体表面运动时有（），（）。

10.声音是由物体（）而产生的。

二、判断（5分，每题1分）

1.反冲力的方向与气球内气体喷出的方向相同。 ( )

2.弹簧测力计不仅可以测重力，还可以测拉力。 ( )

3.食物要靠牙齿咬碎，所以口腔中只有牙齿重要。（）

4.锻炼身体可以使我们的心脏更加强健。

（）

5.有物体就能够产生声音，没有物体就不能产生声音。（）

三、选择（10分每题1分）

1..汽车在紧急刹车时，轮胎和地面之间会产生( ) 。

A.滚动摩擦

B.滑动摩擦

C.没有摩擦

2.声音是以( )的形式传播的。

A.气流

B.直线

C.波

3.假如两个人在月球上散步交流，必须要( )才能顺利进行。

A.大声说话

B.使用无线电设备

C.小声说话

4.人体的消化器官不包括( )。

A.口腔

B.心脏

C.大肠

5.. ( )起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿

B.舌头

C.唾液

6.滑动摩擦力的方向与物体运动的方向( )。

A.相同

B.相反

C.无关

7.将正在发声的电铃放在玻璃罩内。当用抽气机把罩内空气抽去( )。

A.电铃的振动停止了

B.电铃的声音比原来更加响亮

C.只见电铃振动，但听不到声音

8.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有( )。

A.受到力的作用

B.用力程度不够

C.振动

9.下列做法中能更好地防止蛀牙的是( )。

A.经常洗牙

B.多吃甜味食物

C.不吃甜味食物

10.能使小车慢下来的方法有( )。

A.增加载重量

B.减少摩擦力

C.增大小车运动方向的拉力

四、连线题（5分）

将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

米饭丰富的糖类

鱼丰富的脂肪

食盐丰富的蛋白质

茄子丰富的维生素

食用油丰富的矿物质

五、科学探究题（30分）

（一）根据现象填空（6分）

有一种食物遇到碘酒变成蓝色，说明该食物中含有（）。

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍，说明该食物中含有（）。（二）这是四（1）班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

1. 把音高的高度，根据实验结果制成柱状图。（8分）

音高

6 8 12 18

尺子的长度

2..把振动的快慢，根据实验的观察的结果，制成柱状图。（8分）

振动的快慢

6 8 12 18 尺子的长度

3.从实验得知。（8分）

①尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越（）音高越（）。

②尺子伸出桌面的那部分长度越短，振动越（）声音越（）。

参考答案

一.填空题

1.（牛）（N）

2.(反冲力）

3.（音量）（音高）

4.（蛋白质）（维生素）

5.（胃）（小肠）（大肠）

6.（外耳）（中耳）（内耳）

7.（气体）（液体）(固体）

8.（反冲力）

9.（滑动）（滚动）

10.（振动）

二.判断题①×②√③×④√⑤×

三.选择题1B 2C 3B 4B 5B 6B 7C 8C 9A 10A

四.连线题

米饭丰富的糖类

鱼丰富的脂肪

食盐丰富的蛋白质茄子丰富的维生素食用油丰富的矿物质五.科学探究题

（一）（淀粉 ) (蛋白质)

（二）

1.