2.1逐步实现共同富裕 测试题
粤教版九年级全册政治 《走共同富裕道路》测试题
《2.1 走共同富裕道路》测试题一、单项选择题1、社会主义的最终目标是( )A．让东部先富起来B．实现全体人民的同步富裕C．实现全体人民的共同富裕D．实现一总分人先富起来2、在我国现阶段，财富的获得有多种办法和途径。
下面不可取的是（）A．抓住机遇，用不义手段获得财富B．科学技术，用知识去获得财富C．科学管理，用先进的管理获得财富D．资金投入，用资本去获得财富3、浙江义乌，从一个地处偏僻山区的小县一跃发展成为全球最大的小商品交易中心，以有形的市场模式，演绎出无穷的经济发展潜力，创造出一个的商业奇迹。
这说明（）A．市场经济有利于促进社会经济的发展B．义乌快速发展因为他们最聪明C．义乌的发展模式没有任何借鉴意义D．市场经济只在义乌起作用4、中国个税起征点调至3500元。
对个人所得税调整认识正确的是（）①这种调整符合我国国情与共同富裕的原则②这种做法减少了国家税收，不利于我国经济的发展③有利于调节收入差距、缩小贫富差别④有利于实现分配公平，促进社会和谐A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5、几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源；为缩小地区差距，促进共同富裕，动一份真情，献一份爱心，作一份贡献。
材料表明（）①共同富裕是社会主义的一个根本原则②在分配中既要落实分配政策，又要提倡奉献精神③坚持平均主义，防止两极分化④先富带动后富，共奔富裕路A．①②③④B．①④C．①②③D．①②④6.结合右图，为切实解决我国地域之间、城乡之间发展的不平衡问题，就应该（）①承认我国将长期处于社会主义初级阶段②坚持以经济建设为中心不动摇③有效地实施西部大开发战略④走“先富”带“后富”的共同富裕之路A．①②B．③④C．②③④D．①②③④7、过去的农民“政府让种什么就种什么”，如今的农民树立起“抬头看大市”的新理念。
九年级政治逐步实现共同富裕练习题
九年级政治逐步实现共同富裕练习题逐步实现共同富裕练习题⼀.单项选择1.20世纪80年代初，邓⼩平为我们勾画了现代化建设的“三步⾛”战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第⼆步，即A．解决温饱问题 B.总体上达到⼩康⽔平 C.进⼊全⾯⼩康社会 D.基本实现现代化2.实现全⾯⼩康的⽬标，最关键的是A．⼒争2020年国内⽣产总值⽐2000年翻两番B．综合国⼒和国际竞争⼒明显增强C．⿎励⼀部分⼈、⼀部分地区先富起来D．加强、改进党的建设3.⾄20世纪末我国⼈民⽣活⽔平总体上达到⼩康⽔平，对此评价正确的是①是中华民族发展史上的⼀个历程碑，是⼈类历史上的⼀个奇迹②国家的整体经济实⼒⼤⼤增强③城乡居民的⽣活⽔平、⽣活质量明显提⾼④实现了从贫穷到温饱的历史性跨越A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4.全⾯建设⼩康社会的要求是①经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、⽂化更加繁荣、社会更加和谐、⼈民⽣活更加殷实②⼈民⽣活同步富裕③我国经济和社会全⾯协调发展④物质⽂明、政治⽂明、精神⽂明共同进步A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.我国经济体制改⾰的⽬标是A.建⽴新体制，促进⽣产⼒的发展B.建⽴社会主义市场经济体制C.建⽴市场经济体制D.建⽴社会主义计划经济体制6.⼈类⽣存和发展所需要的财富的源泉是A.劳动B.知识C.⼈才D.创造7.创造才富最重要的资源是A.劳动B.知识C.⼈才D.创造8.⼈类社会不断发展进步的内驱⼒是A.劳动B.知识C.⼈才D.创造9. 在改⾰开放中我们始终要坚持两条根本原则，⼀是以社会主义公有制为主体，⼀是（）A、解放和发展⽣产⼒B、共同富裕C、社会主义精神⽂明D、对内改⾰、对外开放10.在我国的发展战略中，⼀⽅⾯，东部沿海地区要充分利⽤有利条件，加快对外开放，较快地发展起来，中西部地区要顾全这个⼤局；另⼀⽅⾯当发展到⼀定时期，可以设想在20世纪末全国达到⼩康⽔平的时候，就要拿出更多的⼒量帮助中西部地区加快发展，东部沿海地区也要顾全这个⼤局。
2.1全面建设小康_逐步实现共同富裕
• 4、在我国全面建设小康社会的奋斗目标中， 最关键的目标是（ ） • A、力争2020年人均国内生产总值比2000年 翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强 • B、鼓励一部分人和地区先富起来 • C、力争2000年国内生产总值比1980年翻两 番 • D、力争到本世纪中叶基本实现现代化
1、我国现代化建设三步走战略： （填写空白处）
低水平、不全面、 发展很不平衡
2000年, 第二步,人民 生活水平总体 达到小康
关键目标:力争2020年人均国民生 产总值比2000年翻两番，综合国力 和国际竞争力明显增强。
我们已实现了第一、二步战略目 标，人民生活总体达到小康水平。
虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人 均水平还比较低。 按照世界银行 2007 年提出的标 低水平的 准，人均GDP在761~9360美元之间为中低收入国家。 我国2009年国内生产总值超过34万亿，世界排名 第三，但人均国内生产总值才3736美元，世界排 名中游。 人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、 文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较 落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、 医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。
1、社会主义的最终目标是实现全体人民 的
请 思 共同富裕是不是“同步富裕”、“同时富裕” 考 同步富裕
共同富裕
同时富裕
如何实现共同富裕？
实现共同富裕需要一个过程
（1）只有允许和鼓励一部分人、一部分 地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。
同 富 不 同 路 我靠劳动 致富 我靠科技 发家 我靠合法 经营富 起来
我国目前小康的特点 (总体小康的特点)
为了改变目前的这种低水平、不全面、发展 很不平衡的小康,党和国家提出了什么目标?
共同富裕试题及答案解析
共同富裕试题及答案解析一、单选题1. 共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。
下列关于共同富裕的说法正确的是（）。
A. 共同富裕是同步富裕B. 共同富裕是同等富裕C. 共同富裕是全体人民共同富裕D. 共同富裕是部分人的富裕答案：C解析：共同富裕是指全体人民共同富裕，而不是同步富裕、同等富裕或部分人的富裕。
共同富裕强调的是全体人民在经济发展中共享成果，实现物质和精神生活的全面提高。
2. 实现共同富裕的关键在于（）。
A. 发展经济B. 改善民生C. 促进公平D. 增加税收答案：A解析：实现共同富裕的关键在于发展经济，因为只有经济持续健康发展，才能为全体人民提供更多的就业机会和更高的收入水平，从而实现共同富裕。
3. 下列关于共同富裕与社会公平的关系，说法正确的是（）。
A. 共同富裕与社会公平无关B. 共同富裕是社会公平的前提C. 社会公平是共同富裕的前提D. 共同富裕与社会公平相互独立答案：C解析：社会公平是共同富裕的前提。
只有实现社会公平，才能保证全体人民在经济发展中享有平等的机会和权利，从而实现共同富裕。
二、多选题4. 实现共同富裕需要坚持的原则包括（）。
A. 以人民为中心B. 坚持发展是硬道理C. 坚持改革开放D. 坚持共享发展成果答案：ABCD解析：实现共同富裕需要坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展是硬道理，坚持改革开放，以及坚持共享发展成果。
这些原则共同构成了实现共同富裕的基础。
5. 下列哪些措施有助于实现共同富裕？（）A. 提高最低工资标准B. 增加对贫困地区的投资C. 扩大中等收入群体D. 减少税收答案：ABC解析：提高最低工资标准、增加对贫困地区的投资、扩大中等收入群体都是有助于实现共同富裕的措施。
这些措施可以提高低收入群体的收入水平，促进区域均衡发展，以及增加中等收入群体的比例，从而实现共同富裕。
三、判断题6. 共同富裕就是让一部分人先富起来，然后带动其他人富起来。
中考政治知识点复习 第二单元 共同富裕 社会和谐-人教版初中九年级全册政治试题
共同富裕社会和谐2.1.1：发展社会主义市场经济1、21世纪初，我国把社会主义基本制度和市场经济结合起来，初步建立了社会主义市场经济体制，我国经济进入了高速发展时期。
2、市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
3越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。
4、完善社会主义市场经济的要求：就要从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用，增强发展的协调性，实现城乡和东西部地区协调共同发展，提高国家的创新能力，努力实现国民经济又好又快发展。
2.1.2：坚持走共同富裕道路1、社会主义的最终目标是：实现全体人民的共同富裕。
2、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
（地位）3、共同富裕的内涵：①共同富裕是一部分人一部分地区先富起来，先富帮助后富，逐步实现共同富裕。
②从内容看，共同富裕包括物质生活、政治生活、文化生活；从X围看，共同富裕就是消除两极分化和贫困基础上的普遍富裕。
；从实现途径看，共同富裕不是同时、同步、同等富裕，而是逐步实现的共同富裕。
4、怎样实现共同富裕？①根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力（发展社会主义市场经济），充分发挥地区优势，使地区先富起来。
②要坚持社会主义基本经济制度，先富帮后富，逐步达到共同富裕。
③完善分配制度（深化收入分配制度改革），调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决分配差距较大的问题，④国家采取各种有力措施，如实施西部大开发，中部崛起战略，振兴东北老工业基地战略，缩小地区差距。
⑤落实和推进“三农”政策，缩小城乡差距。
⑥全国人民发扬艰苦奋斗精神，共同努力，实现共同富裕。
2.1.3：推动城乡、区域协调发展1、推进城乡、区域协调发展的重要意义？要让广大农民和贫困地区的人们能够平等的参与现代化进程、共享现代化成果。
2、推进城乡、区域协调发展的内容和具体要求：①发展社会主义市场经济，要逐步缩小城乡差距，促进城乡共同繁荣。
②要促进工业化、信息化、城镇化、农业化同步发展，形成以工业促进农业、以城市带动乡村、工业与农业互惠、城市与乡村一体的新型工农、城乡关系。
2.1逐步实现共同富裕练习
厦门市华兴（实验）学校九年级思品2.1逐步实现共同富裕班级：姓名：座号：成绩：一、单选题包容性增长主要指在实现经济持续发展的同时，让每个公民共享改革发展的成果。
回答1-2题。
1．包容性增长的这一内涵体现了( )①我国共同富裕的目标②人类社会对公平的追求③我国现阶段的根本任务④依法治国的基本方略A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．在我国，要实现包容性增长，必须( )①坚持以经济建设为中心，调整优化产业结构②完善初级阶段分配制度，努力缩小贫富差距③深化改革开放，实现各族人民同等富裕④坚持以人为本，着力保障和改善民生A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④3.下面一组漫画所蕴含的寓意是 ( )A.社会主义根本任务是解放生产力B.先富帮后富，最终达到共同富裕C.社会主义现代化建设必须“三步走”D.社会主义根本目标是同步富裕4. “十二五”规划强调从追求“国富”转向更加追求“民富”。
这一“转向”( )①有利于实现全体人民的共同富裕②有利于彻底解决现阶段我国社会的主要矛盾③体现了党的宗旨是全心全意为人民服务④体现了党和政府坚持以人为本的科学发展观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.在今年的全国“两会”上，我省全国人大代表虞国庆指出：“对人民幸福指数而言，教育幸福指数具有基础和先导作用。
”提高教育幸福指数、办好人民满意的教育有助于( )①实现全体人民的同步富裕②促进人的全面发展③人们更好地享受现代文明④改善人的生存和发展条件⑤为社会主义现代化建设提供物质基础A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑤6.发展未有穷时。
帮助l．5亿人口脱贫致富，实现全面小康社会的根本举措是( )A．缩小城乡差距，协调人们间的经济利益关系 B．大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德C．完善分配制度，让人民共享改革发展的成果 D．以经济建设为中心，深化改革，扩大开放7.党的十七届五中全会指出，“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期。
共同富裕的考试题
共同富裕考试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于共同富裕的说法，正确的是：A. 共同富裕是全体人民在同一时间达到的富裕B. 共同富裕允许一部分人、一部分地区先富起来，先富的帮助后富的，逐步实现共同富裕C. 共同富裕是整齐划一的平均主义D. 共同富裕只关注人民群众的物质生活富裕2. 实现共同富裕的首要任务是：A. 加快企业数字化转型B. 提升自主创新能力C. 把“蛋糕”做大做好，再通过合理的制度安排正确处理增长和分配关系D. 统筹质的有效提升和量的高速增长3. 下列哪项不属于共同富裕的内涵？A. 物质生活富裕B. 精神生活富裕C. 整齐划一的平均主义D. 全体人民的富裕4. 共同富裕是中国特色社会主义的：A. 基本要求B. 本质要求C. 奋斗目标D. 发展战略5. 下列哪项不属于推动共同富裕需要坚持的原则？A. 鼓励勤劳创新致富B. 坚持基本经济制度C. 同步富裕D. 坚持循序渐进6. 实现共同富裕的过程中，需要处理好的关系是：A. 效率与公平B. 速度与质量C. 城市与农村D. 东部与西部7. 下列哪项不属于实现共同富裕的有效举措？A. 加快企业数字化转型B. 推动基本医保省级统筹C. 确立各自指标，分阶段促进共同富裕D. 实行整齐划一的平均主义8. 实现共同富裕的过程中，要构建的制度安排是：A. 初次分配、再分配B. 初次分配、再分配、三次分配协调配套C. 一次分配、二次分配D. 初次分配、三次分配9. 下列哪项不属于共同富裕的特征？A. 全体人民共同奋斗B. 阶段性推进C. 整齐划一D. 鼓励勤劳创新致富10. 实现共同富裕的过程中，需要把握好的重大政治问题是：A. 党的执政基础B. 经济增长速度C. 城乡发展不平衡D. 贫富差距扩大二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述共同富裕的内涵。
2. 实现共同富裕的过程中，为什么要处理好效率和公平的关系？3. 推动共同富裕需要坚持哪些原则？请简要说明。
走向共同富裕(习题)(原卷版)
1.2走向共同富裕（同步习题）一．单选题（共13小题）1．进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）A．人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B．人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾C．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D．人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾2．“十三五”以来，连云港市累计脱贫25.7万人，141个省定经济薄弱村达标。
连云港市扶贫部门按照市委市政府部署要求，主攻五个扶贫关键点，全力打好打赢脱贫攻坚“决胜仗”，确保脱贫成果经得起时间和历史检验。
这体现了（）A．绿色发展理念B．协调发展理念 C．共享发展理念 D．创新发展理念3．下列做法中难以让改革发展成果更多、更公平惠及全体人民的是（）A．鼓励人们不择手段创造财富 B．提高就业质量和群众的收入C．坚决打好打赢脱贫攻坚之战 D．打造共治共享社会治理格局4．2020年2月28日，中华人民共和国2019年国民经济和社会发展统计公报向全社会公布全年国内生产总值数据。
从图表中可以得出的结论是（）①我国经济已转向低速发展②我国经济发展进入新常态③我国经济将会持续向高速发展④我国经济已由高速增长转向高质量发展A．①③B．①④C．②④D．③④5．分析如图，从中可以得出的结论是（）①我国脱贫攻坚成效明显②我国消除了贫困，实现了共同富裕③我国坚持以人民为中心的发展思想④我国从根本上解决了社会主要矛盾A．①②B．①③C．②④D．③④6．中国特色社会主义进入了新时代，新时代的鲜明特征之一是各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕，下列观点与“实现共同富裕”相一致的有（）①坚持以人民为中心的发展思想②党的奋斗目标：人民对美好生活的向往③发展的根本目的是增进民生福祉④改革开放是当代中国最鲜明的特色A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．2020年5月22日，李克强总理向十三届全国人大三次会议作政府工作报告并指出，依靠改革激发市场主体活力，增强发展新动能。
2.1-2逐步实现共同富裕.
巩固题
到2000年底，我国农村的贫困发 生率从 1978 年 30.7% 下降到 3% 左右， 这充分体现了哪个根本原则？ 共同富裕原则
实现宏伟目标的战略部署——“三步走”
三步走 第一步 第二步 第三步 时间 国民生产总值目标 人民生活目标 解决温饱问题 达到小康
1980-1990 翻一番 1991-2000 再翻一番
社会主义的本质
解放生产力，发展生产 力，消灭剥削，消除两极分 化，最终达到共同富裕。
共同富裕是社会主 义的最终目标
怎样实现共同富裕？
共同富裕是不是“同步富裕”、“同时富裕”
1、共同富裕不等于同时富裕、同步富裕。 2、共同富裕是一个有先有后，有快有慢，逐步 实现的过程。 3、先富起来的人必须是要通过诚实劳动、合法 经营富起来。 4、先富起来的人和地区应到贫困地区投资办厂， 带动当地经济发展。
2002年
10778元
18.2平方米 18.6台
5辆
材料二：党的“十六”大代表总结了跨越发展13年的成就：2001 年经济总量跃居世界第六位；人民生活总体上实现了由温饱到小康 的历史性跨越；对外开放由局部开放转为全面开放；从优先发展东 部地区到实施西部大开发战略；每10万人中拥有各种受教育程度人 数增长了39%；坚持走可持续发展、新型工业化道路，成绩斐然。
(1)根据材料一提供的内容回答：这些变化说明了什么？ (2)材料二体现了所学的哪些国策和战略? (3)党的“十六大”提出的现代化的一个重要目标是什么？你认为 青少年能为实现这个目标做些什么？
(1)根据材料一提供的内容回答：这些变化说明了什么？
说明：人民生活正从温饱迈向小康
(2)材料二体现了所学的哪些国策和战略?
多项选择
• 1、党和政府鼓励一部分人、一部分地区通过诚实 劳动、合法经营先富起来的同时，还高度重视 “弱势群体”问题，并采取一系列的措施，使全 体人民走共同富裕的道路。这是因为 ABCD （ ） • A、共同富裕使社会主义的根本原则 • B、社会主义的最终目标是实现全体人们的共同富 裕 • C、坚持社会主义就必须坚持走共同富裕的道路 • D、坚持共同富裕是社会的共同要求
共同富裕考试题及答案
共同富裕考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 共同富裕的核心要义是什么？A. 先富带动后富B. 同步富裕C. 绝对平均主义D. 社会公平正义答案：A2. 实现共同富裕的根本途径是什么？A. 改革B. 创新C. 发展D. 稳定答案：C3. 共同富裕与全面建设社会主义现代化国家的关系是什么？A. 互为前提B. 相互独立C. 相互促进D. 无关紧要答案：C4. 共同富裕的实现需要哪些方面的保障？A. 经济保障B. 政治保障C. 文化保障D. 以上都是答案：D5. 共同富裕的实现需要坚持什么原则？A. 公平原则B. 效率原则C. 公平与效率相结合D. 竞争原则答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 共同富裕的实现需要哪些方面的努力？A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 社会建设E. 生态文明建设答案：ABCDE7. 共同富裕与以下哪些概念有直接联系？A. 社会主义核心价值观B. 中国特色社会主义C. 全面深化改革D. 法治中国建设E. 创新驱动发展战略答案：ABCDE8. 共同富裕的实现需要哪些方面的支持？A. 政策支持B. 法律支持C. 科技支持D. 教育支持E. 社会支持答案：ABCDE9. 共同富裕的实现需要遵循哪些原则？A. 公平原则B. 效率原则C. 可持续发展原则D. 人与自然和谐共生原则E. 共享发展原则答案：ABCDE10. 共同富裕的实现需要哪些方面的改革？A. 经济体制改革B. 政治体制改革C. 文化体制改革D. 社会体制改革E. 生态文明体制改革答案：ABCDE三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述共同富裕的内涵。
答案：共同富裕是指在社会主义初级阶段，通过发展经济、改善民生、促进社会公平正义，逐步缩小地区、城乡、收入分配差距，实现全体人民物质和精神生活的普遍提高，最终达到全体人民共同富裕的目标。
12. 简述实现共同富裕的重要意义。
答案：实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，是促进社会和谐稳定、增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要途径。
初三复习2.1共同富裕
分钟完成） （15分钟完成） 分钟完成 限时训练： 限时训练：步步为赢 1、P64—67选择题 、 选择题 2、P64问答题第 题 、 问答题第10题 问答题第
答案
1.B 2.C 3.A 4.B 5.D 6.D 7.A 8.B 9.B 10.C 11.D 12.D 13.C 14.B 15.B
材料一：2009年中国区域创新能力综合排名前八位 材料一：2009年中国区域创新能力综合排名前八位
1 江苏 2 广东 3 北京 4 上海 5 浙江 6 山东 7 天津 8 四川
注：区域创新能力是其知识创造、知识获取、企业创新、创 区域创新能力是其知识创造、知识获取、企业创新、 新环境、创新绩效能力的综合指标。 新环境、创新绩效能力的综合指标。
材料二：广东省科技厅于2009年7月1日印发了《 材料二：广东省科技厅于2009年 2009 日印发了《 珠江三角洲地区改革发展规划纲要〉 〈珠江三角洲地区改革发展规划纲要〉科技与自 主创新专项实施方案（2009-2010年 主创新专项实施方案（2009-2010年）》以全面 贯彻落实珠三角率先在国内建成创新型区域的目 标。
共同富裕不是“ 同步富裕、同等富裕”， 共同富裕不是“同时富裕 、同步富裕、同等富裕 ，共 不是 同富裕是一个过程。 同富裕是一个过程。 一个过程 • 国家：实施西部大开发战略，重视解决好“三农”问 国家：实施西部大开发战略，重视解决好“三农” 题 • 富裕地区：要发挥先富的示范效应，给落后地区在人 富裕地区：要发挥先富的示范效应， 技术、资金、管理等方面的帮助。 才、技术、资金、管理等方面的帮助。 • 落后区：要自力更生，利用一切有利条件走致富之路 落后区：要自力更生， 重视教育，培养人才；改善投资环境， ；重视教育，培养人才；改善投资环境，走对外开放 的路子。 的路子。 • 青少年：1）认真学习，掌握现代的科学技术。2）关 青少年： 认真学习，掌握现代的科学技术。 心国家，积极参与社会实践，努力承担社会责任。 心国家，积极参与社会实践，努力承担社会责任。
共同富裕主题知识竞赛复习题
共同富裕主题知识竞赛复习题一、单选题1、建设（）是中华民族伟大复兴的基础工程。
A、经济强国B、政治强国C、教育强国D、文化强国2、要以（）建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，推动形成全面开放新格局。
A、“金砖机制”B、自贸区C、“一带一路”D、区域合作3、国家把共同富裕作为现代化建设的重要目标，并赋予浙江“高质量发展建设（）示范区”的光荣使命。
A、共同富裕B、自由贸易C、海洋经济D、数字赋能4、以下对“共同富裕”的解读不正确的是（）A、全民共富-让全体人民共享改革发展的成果B、全面富裕-包括人的全面发展和社会文明进步C、共建共富-要让人民走上同等富裕的道路D、逐步共富-允许先富带后富，是循序渐进的过程5、我们要建设的现代化是人与自然（）的现代化。
A、和谐相处B、和睦相处C、和谐共生D、和睦共生6、（）是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。
A、改革B、创新C、开放D、科技7、必须坚持以（）为中心的发展思想。
A、创新B、科技C、人民D、劳动8、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、（），做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
A、尊重科技B、尊重群众C、尊重创造D、尊重资本9、中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、（）。
A、制度建设B、生态文明建设C、作风建设D、廉政建设10、从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成（），是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A、创新型国家B、社会主义现代化强国C、社会主义现代化大国D、世界一流强国11、铸牢（）意识，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
A、中华民族一体化B、中华民族一家亲C、中华民族共同体D、中华民族大发展12、中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会，加强和创新社会（）。
A、管理B．治理C．管控D．治安13、建设社会主义生态文明，要树立尊重自然、（）、保护自然的生态文明理念。
初三上册政治《共同富裕》练习题及答案
初三上册政治《共同富裕》练习题及答案在我们的日常学习生活中，我们应该多做试题卷，从而才能锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是店铺整理的初三上册政治《共同富裕》练习题以供大家学习参考。
初三上册政治《共同富裕》练习题及答案一、单项选择题1.(2013•湛江中考)党的报告提出，调整国民收入分配格局，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。
我国现阶段的分配制度是( )A.以按劳分配为主体、多种分配方式并存B.以按劳分配为主体、多种分配方式共同发展C.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.以按需分配为主体、多种分配方式并存【解析】选A。
本题明确考查我国的分配制度，C项是我国的基本经济制度。
B、D说法不准确。
【知识拓展】收入分配差距收入分配差距是指在一定社会经济条件下居民之间按照同一货币单位或实物单位所表示的收入水平差别以及居民收入在社会总收入中占有比重的差别。
2.(2014•青岛市北区期中)小强全家2013年收入情况统计表成员工作岗位(创收方式) 年收入爷爷在企业入股约20 000元分红奶奶私营饭店经理 48 000元爸爸个体服装设计师约60 000元妈妈在国企上班 60 000元根据以上图表信息，你认为正确的是( )A.妈妈的收入体现了按劳分配的原则B.奶奶是凭借资本要素获得收入C.爷爷和爸爸一样，都是靠技术要素获得收入D.公民可以通过任何手段发家致富【解析】选A。
本题考查学生对分配方式的理解和把握。
爷爷的收入是资本参与分配，奶奶的收入是管理参与分配，爸爸的收入是技术参与分配，妈妈的收入是按劳分配，所以A项说法正确。
B、C、D 说法都是错误的。
3.(2013•菏泽中考)2013年2月5日，国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》。
我国收入分配改革方案正在依据若干意见进行细化，收入分配制度的改革将进一步规范收入分配秩序，增加低收入者收入，调节过高收入，普遍提高人民富裕程度。
九年级政治全册第二单元共同富裕社会和谐走共同富裕道路同步练习粤教版
《2.1 走共同富裕道路》同步练习一、单选题1、下列关于我国社会主义市场经济的叙述中不正确的是（）A、21世纪初，我国的社会主义市场经济体制初步建立并逐步发挥其重要作用B、社会主义市场经济促进了我国经济的发展C、我国社会主义市场经济体制的建立是社会主义基本制度和市场经济的结合D、我国已经建立了完善的市场经济体制2、改革开放后，随着人民生活水平的不断提高，买菜已成为小明妈妈的一件乐事。
她说：“超市东西随你挑，菜场荤素搭配好，各种口味都顾到，全家生活乐淘淘！”这一事实告诉我们（）①小明妈妈买菜是个行家②市场对繁荣经济、保障供给起了重要作用③我国经济的市场化、社会化程度已明显提高④市场经济的发展，提高了人民的生活水平A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④3、“什么是社会主义？人民幸福就是社会主义。
”“个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。
”这些话体现了（）①社会主义的最终目标是共同富裕②共同富裕就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕③共同富裕就是同时、同步、同等富裕④先富的帮助后富的，逐步实现共同富裕A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4、2013年政府工作报告中指出，“收入分配制度是经济社会发展中一项根本性、基础性的制度”“有效解决收入分配领域存在的问题，缩小收入分配差距，使发展成果更多更公平地惠及全体人民”。
这一要求（）①体现了共同富裕是中国特色社会主义的根本原则②是最终实现共同富裕的需要③说明社会主义的根本任务是防止收入差距过大④可以消除社会成员之间收入分配的差距A、①②B、②③C、③④D、①③5、为切实解决我国城乡之间发展的不平衡问题，就应（）①逐步缩小城乡差距，促进城乡共同繁荣②形成以工业促进农业、工业与农业互惠的新型城乡关系③充分发挥各地区比较优势，优先推进西部大开发战略④走“先富”带“后富”的共同富裕之路A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④6、党的十八大报告指出，继续实施区域发展总体战略，充分发挥各地区比较优势，优先推动西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中西部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。
中国式现代化—共同富裕练习题-2023年九年级中考备考道德与法治热点专题复习
中国式现代化—共同富裕第I卷（选择题）一、单选题1．习近平总书记在党的二十大报告中强调：“中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。
必须在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。
”习近平总书记如此关注民心、民生是因为（）①国家的一切权力属于人民①保障和改善民生是我国一切工作的中心①人民幸福生活是最大的人权①人民对美好生活的向往是党的奋斗目标A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①2．请你概括下列2023年我国政府工作报告反映的共同主题（）A．大力发展教育事业B．关心关爱各弱势群体C．提升医疗服务能力D．切实保障和改善民生3．“为民作勤务，劳怨均不辞”，一心为民是优秀党员干部真挚的誓言，是优秀党员家风的永恒底色。
下列与之寓意相近的是（）A．治国有常，而利民为本B．人无礼不生，事无礼不成C．致广大而尽精微D．与君远相知，不道云海深4．“我们要坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题”，习近平主席在二十大报告中的话语表明（）A．我国坚持以人民为中心不断增进民生福祉B．摆脱贫困是衡量社会文明程度的标准C．全面小康是近代来中华民族最伟大的梦想D．我国已全面建成社会主义现代化强国5．新时代十年，我国以年均3％的能源消费增速，支撑了年均6.5％的经济增长。
高技术制造业占规模以上工业增加值的比重由9.4％提升到15.1％，节能环保等战略性新兴产业快速壮大并逐步成为支柱产业。
这启示我国经济发展（）A．必须走高速发展的道路B．应该积极优化经济结构和转换增长动力C．要加大投入资源和能源D．以节能环保产业完全取代能源消耗产业6．党的十九届六中全会提出：在社会建设上，人民生活全方位改善，社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平大幅度提升，发展了人民安居乐业、社会安定有序的良好局面，续写了社会长期稳定奇迹。
这体现了（）①以人民为中心的发展理念①人民对美好生活的向往是党的奋斗目标①发展的根本目的是增进人类福祉①为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是党的初心和使命A．①①B．①①C．①①D．①①7．2023年新年贺词中指出：我国继续保持世界第二大经济体的地位，经济稳健发展。
2.1逐步实现共同富裕 测试题
2.1 逐步实现共同富裕（满分25）一、填空题：（4分）1、_______________,我国社会主义市场经济体制初步建立，我国经济进入了___________时期。
2、创造财富最重要的资源是__________。
3、社会主义的最终目标是____________________________。
二、单项选择题：（3分）1、20世纪80年代初，邓小平为我们勾画了现代化建设的“三步走”战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第一、二步目标，即（）A．解决温饱问题 B.总体上达到小康水平C.进入全面小康社会D.基本实现现代化2、浙江义乌，从一个地处偏僻山区的小县一跃发展成为全球最大的小商品交易中心，以有形的市场模式，演绎出无穷的经济发展潜力，创造出一个的商业奇迹。
这说明（）A．市场经济有利于促进社会经济的发展B．义乌快速发展因为他们最聪明C．义乌的发展模式没有任何借鉴意义D．市场经济只在义乌起作用3、我们要通过诚实劳动、合法经营，逐步实现共同富裕。
下列违背了此项内容的是（）A、炒股B、玩六合彩C、村集体办工厂D、个人开办养殖场二、多项选择题：（8分）1、为了让创造财富的源泉充分涌流，在社会中就应该形成______社会风气。
（）A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造2、下列选项能直接体现共同富裕要求的有（）A．修筑青藏铁路B．西电东送C．某消费者协会积极维护消费者合法权益D．中国加入世贸组织，加强与世界各国的经济交往3、本世纪头二十年，我国集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使（）A．经济更加发展，民主更加健全 B.科教更加进步，文化更加繁荣C．基本实现现代化 D.社会更加和谐，人民生活更加殷实4、在全面建设小康社会的基础上，在奋斗几十年，到本世纪中叶（）A、基本实现社会主义现代化B、实现工业化、农业化C、普及高中阶段的教育，消除文盲D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家三、材料分析题：（10分）1.随着经济的发展，我国人民群众在总体收入水平提高和生活改善的同时，城乡之间、不同地区之间的差距在拉大，有的方面甚至还比较严重。
《2.1 逐步实现共同富裕》习题2
《2.1逐步实现共同富裕》习题单项选择1．共同富裕是（）①社会主义的根本原则②一个先富帮后富的过程③社会主义本质的最终目标④在不同的发展阶段，有不同的内容A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④2．党的十六届五中全会强调，要更加注重社会公平，加大调节收入分配的力度，努力缓解地区之间和部分社会成员收人分配差距扩大的趋势。
这一要求( )①体现了社会主义的本质②是最终实现共同富裕的需要③说明社会主义的根本任务是防止收入差距过大④可以消除社会成员之间收入分配的差距A．①② B．②③ C．③④ D．①③3．“什么是社会主义?人民幸福就是社会主义。
”“个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。
”这些话体现了( )A．社会主义的根本任务B．社会主义民主的本质C．社会主义的最终目标是共同富裕D．平均主义原则4．实现共同富裕是社会主义本质的要求，要实现共同富裕就必须( )A．同时富裕B．平均分配消费品C．鼓励先富，以先富带动和帮助后富D．同等富裕5．在2004年12月召开的中央经济工作会议上，促进“中部崛起”被列入经济工作的六大任务之中，这是继“沿海率先改革开放战略”、“西部大开发战略”、“振兴东北等老工业基地战略”之后，国家为促进区域经济协调发展所采取的又一重大决策，使我国区域协调发展的“联结南北、启动东西”战略格局全面形成。
这—决策( )①符合“两个大局”战略思想②有利于缩小地区之间的差距③有利于共同富裕目标的早日实现④是实现全面建设小康社会奋斗目标的需要A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③6．我国在本世纪头20年的奋斗目标是( )A．完全超过发达国家B．解决人民的温饱问题C．全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会D．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家7．从21世纪开始，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
全面建设小康社会，最根本的是( )A．坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力B．协调处理经济和社会发展的关系C．坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略D．确保人民共享经济繁荣成果8．在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是( )A．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平B．确保2050年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强C．到2020年人民生活比较富裕，、把我国建成富强民主文明的社会主义国家D．力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强9．党的十六大提出，我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使我国( )①经济更加发展、民主更加健全②科教更加进步、文化更加繁荣③公有化程度更高、市场经济更发达④社会更加和谐、人民生活更加殷实A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．全面小康与共同富裕虽不是一回事，但存在着密切的联系，表现为( )①全面小康是走向共同富裕的必经阶段②全面小康为共同富裕注入了新的内涵③共同富裕是—个现实的原则，全面小康是一个远大目标④全面小康与共同富裕体现了我国经济发展阶段性和长期性的统一A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】1——5 A A C C A 6——10 C A D C B。
逐步实现共同富裕测试题
2.1逐步实现共同富裕测试题一、单项选择题1.《人民日报》北京2009年5月11日电，第二次中欧经贸高层对话在北京举行。
关于中国的完全市场经济地位问题，是中方重要关切.双方就此深入交换了意见。
欧方认可中方取得的积极进展。
对此下列看法正确的是（）A．中国社会主义市场经济已完全建立B．中国完全市场经济地位被欧盟认可C．中国经济体制改革目标得到欧盟帮助D．中国积极与欧盟就中国市场经济地位问题进行对话2．浙江义乌，从一个地处偏僻山区的小县一跃发展成为全球最大的小商品交易中心，以有形的市场模式，演绎出无穷的经济发展潜力，创造出一个的商业奇迹。
这说明（）A．市场经济有利于促进社会经济的发展B．义乌快速发展因为他们最聪明C．义乌的发展模式没有任何借鉴意义D．市场经济只在义乌起作用3. “2009珠港澳青年创业大赛”正在紧张筹备，团珠海市委希望鼓励创业，以创业带动就业，挖掘富有发展潜质的项目和创业团队。
为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台，深受同学们欢迎。
这是因为（）①在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已巍然成风②改革开放和社会主义市场经济为创业创造了良好的条件③创业不会创造更多的社会财富④作为个人，只有从小树立创业意识、培养创业能力，才能实现自我价值。
A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④4.十六大报告首次提出“四个尊重”（尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造）作为“不断增强全社会的创造活力”的前提。
下列现象能体现“四个尊重”方针的是（）A．某校为建国六十周年开展文艺演出活动B．海峡两岸开启大交流时代C．国家鼓励大学毕业生自主创业D．中国积极应对甲型H1N1流感5.初三学生杨某的妈妈是一家国有企业的工程师，月月有工资，季季有奖金，年终还有一些出勤奖和技术贡献奖。
爸爸和人合伙开了一家智能玩具厂，因经营管理有方，年收人比妈妈还高，家庭生活过得很殷实。
小立父母的职业和收入情况说明 ( )A、我国坚持尊重人才、尊重知识、尊重劳动、尊重创造的方针B、公有制仍然是我国经济制度的基础C、按劳分配已不再是我国分配制度的主体D、我国全面建设小康社会舶奋斗目标已经完全实现6.财政部明确表示，2008年我国将进一步完善和落实稳健的财政政策，合理把握财政支出规模，优化支出结构，加大对民生的投入力度，超收部分重点用于“三农”、教育、医疗卫生、社保等并向中西部倾斜。
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2.1 逐步实现共同富裕（满分25）
一、填空题：（4分）
1、_______________,我国社会主义市场经济体制初步建立，我国经济进入了___________时期。
2、创造财富最重要的资源是__________。
3、社会主义的最终目标是____________________________。
二、单项选择题：（3分）
1、20世纪80年代初，邓小平为我们勾画了现代化建设的“三步走”战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第一、二步目标，即（）
A．解决温饱问题 B.总体上达到小康水平
C.进入全面小康社会
D.基本实现现代化
2、浙江义乌，从一个地处偏僻山区的小县一跃发展成为全球最大的小商品交易中心，以有形的市场模式，演绎出无穷的经济发展潜力，创造出一个的商业奇迹。
这说明（）
A．市场经济有利于促进社会经济的发展
B．义乌快速发展因为他们最聪明
C．义乌的发展模式没有任何借鉴意义
D．市场经济只在义乌起作用
3、我们要通过诚实劳动、合法经营，逐步实现共同富裕。
下列违背了此项内容的是
（）
A、炒股
B、玩六合彩
C、村集体办工厂
D、个人开办养殖场
二、多项选择题：（8分）
1、为了让创造财富的源泉充分涌流，在社会中就应该形成______社会风气。
（）
A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造
2、下列选项能直接体现共同富裕要求的有（）
A．修筑青藏铁路
B．西电东送
C．某消费者协会积极维护消费者合法权益
D．中国加入世贸组织，加强与世界各国的经济交往
3、本世纪头二十年，我国集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使（）
A．经济更加发展，民主更加健全 B.科教更加进步，文化更加繁荣
C．基本实现现代化 D.社会更加和谐，人民生活更加殷实
4、在全面建设小康社会的基础上，在奋斗几十年，到本世纪中叶（）
A、基本实现社会主义现代化
B、实现工业化、农业化
C、普及高中阶段的教育，消除文盲
D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家
三、材料分析题：（10分）
1.随着经济的发展，我国人民群众在总体收入水平提高和生活改善的同时，城乡之间、
不同地区之间的差距在拉大，有的方面甚至还比较严重。
为了缩小收入差距扩大的趋势，党中央、国务院已经采取了一系列措施，比如说为了缩小城乡收入差距加大了对“三农”的支持力度；为了缩小西部和东部地区的差距，实施了西部大开发战略。
**此材料反映出我国目前所达到的小康水平的发展程度，请加以概括。
（3分）
2. 十七大胡锦涛总书记讲话指出：“我们已经朝着十六大确立的全面建设小康社会的目标迈出了坚实的步伐，今后要继续努力奋斗，确保到2020年实现全面建设小康社会的奋斗目标……今后5年时全面建设小康社会的关键时期。
我们要坚定信心埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础……
（1）请用一句话概括出本世纪头二十年我们要实现的社会目标？（1分）
（2）在这个目标中，最关键的目标是什么？（2分）
3、1995年——2005年，10年间，广东省共派出四批援藏干部122名，对口援助林芝地区的林芝、波密、察隅、墨脱四个县和20多个地直单位，投入到林芝地区的援藏资金和物资折合款达7.87亿元，援建项目达259个。
如今，林芝已成为西藏“首富”。
（1）“广东援建林芝”体现了社会主义的最终目标是什么？（1分）
（2）怎样理解这一目标？（3分）
2.1 逐步实现共同富裕（验收）
学习目标：识记并运用2.1所学知识点。
一、填空题：
1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“_____________、______________、_____________、______________”的方针。
2、我国是在“三步走”战略第___________步目标实现之后，总体上进入小康社会的。
3、请在下面经济社会发展“三步走”战略图示中填入适当的内容：
第一步第二步第三步
①1980 ②1990 ③2000 ④2020 ⑤2050
（）（）（）（）
二、选择题：
1、全面建设小康的奋斗目标中，最关键的目标是（）
A．力争2020年人均国民生产总值比2000年翻两番
B．综合国力和国际竞争力明显增强
C．鼓励一部分人、一部分地区先富起来
D．加强、改进党的建设
2、我国进入市场经济国家行列的时间是( )
A．1978年 B.1992年 C.1998年 D.21世纪初
3、江泽民在党的十六大报告中指出，我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的社会。
……经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本。
( )
A、福利普及高中阶段的教育，消除文盲
B、温饱实现工业化、农业化
C、法治实现国内生产总值比2000年翻两番
D、小康实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家
4、本世纪头二十年，我国集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使（）
A．经济更加发展，民主更加健全 B.科教更加进步，文化更加繁荣
C．基本实现现代化 D.社会更加和谐，人民生活更加殷实
三、判断对错：
1.实现共同富裕就是要实现全面建设小康社会的奋斗目标。
（）
2.全面建设小康社会要从政治、经济、文化、社会等方面进行建设。
（）
3.本世纪头二十年，我国就能实现共同富裕的目标。
（）
4.2007年我国城乡收入之比是3.32：1；2007年上海市居民人均可支配收入23623元，而
贵州只有10678元；我国最高行业和最低行业职工平均工资之比由2000年的2.63倍扩大到2007年的5倍以上；我国20%高收入户的平均收入是低收入户的7.26倍。
**根据上述材料辨析：存在收入差距就不是走共同富裕的道路，走共同富裕的道路就不能存在收入差距。
四、材料分析题：
1.材料一：“小康”一词最早出自《诗经•大雅》篇：“民亦劳止，泛可小康。
”从此，“小康”、“小康生活”便流传开来，成为老百性对丰衣足食、安居乐业美好生活的向往。
材料二：据国家统计局用综合评分方法测算，2000年底我国的人均国内生产总值达到800美元，全国小康实现程度为96%，但偏重于物质消费；我国尚有3000万人温饱问题没有完全解决，城镇还有一批人口在最低生活保障线以下，相当数量的人口虽然温饱问题得到解决，但尚未达到小康。
材料三：党的十六大报告中指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
”
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）根据材料一，谈谈对小康的理解。
（2）根据材料二，说明我国目前的小康建设状况。
2.经济的发展，我国人民群众在总体收入水平提高和生活改善的同时，城乡之间、不同地区之间的差距在拉大，有的方面甚至还比较严重。
为了缩小收入差距扩大的趋势，党中央、国务院已经采取了一系列措施，比如说为了缩小城乡收入差距加大了对“三农”的支持力度；为了缩小西部和东部地区的差距，实施了西部大开发战略。
（1）上述材料反映了我国的社会主义的最终目标是什么？
（2）如何理解这个目标？。