(完整word版)2018年绘画比赛方案
绘画比赛活动策划方案
绘画比赛活动策划方案活动名称：绘画比赛一、活动目标：1.激发青少年对绘画的兴趣和热爱。
2.提升青少年的创造力和想象力。
3.培养青少年艺术鉴赏能力。
4.丰富青少年的课余文化生活。
二、目标市场：本次活动的目标市场主要为青少年，年龄在10-18周岁之间。
三、活动内容：1.绘画比赛主题：自由创作。
（可以根据不同年龄段设定不同主题）2.参赛者分组：(1)年龄分组：小学组、初中组、高中组。
(2)奖项设立：每个年龄组分设一等奖、二等奖、三等奖，最佳创意奖、最佳技巧奖各1名。
3.报名流程：(1)网上报名：通过宣传推广渠道，开设报名网站，参赛者填写报名表格，并提交作品照片。
(2)现场报名：在活动举办地点设立报名点，参赛者填写报名表格，并提交作品照片。
4.活动形式：(1)比赛环节：比赛按照各个年龄组单独进行，参赛者根据主题进行绘画创作。
(2)展览环节：比赛结束后进行展览，展出所有参赛者的作品。
(3)评选环节：由评委组成的专业评审团对参赛作品进行评选，确定各个奖项的获得者。
(4)颁奖环节：在展览开幕式上对获奖者进行颁奖。
(5)衍生活动：可以结合绘画比赛，举办一些相关的活动，比如绘画讲座、参观美术馆等，以提高参赛者的艺术修养和欣赏能力。
5.宣传推广：(1)市场推广：通过多种渠道宣传推广，如学校、社区、媒体等，扩大活动知名度，吸引更多参赛者。
(3)印刷品宣传：制作活动海报、宣传单页，发放到各个参赛学校、社区等地方。
(4)线上推广：在相关网站、论坛发布活动信息，与相关领域的博主、意见领袖合作，提高活动影响力。
6.赞助合作：(1)寻求相关企业的合作赞助，提供活动所需的经费和奖品。
(2)与美术学院、画廊等单位合作，共同推动青少年绘画艺术的发展。
四、活动时间和地点：1.活动时间：可根据实际情况，选择一个非考试周期和节假日的周末进行举办。
2.活动地点：选择一处适合举办展览和颁奖仪式的场地，需拥有良好的光线和展示设施。
五、预算：活动预算将根据实际情况进行编制，其中包括活动场地租赁费、宣传推广费、奖品费、工作人员费用等。
2018年六一“美术”活动方案
关于举办河南学校六一绘画展的通知一、活动目的为丰富校园生活，弘扬民族文化，展示中小学生的艺术才能，让同学们过一个快乐而又多彩的节日，我校决定举办迎“六一”少儿画展，以期进一步提高学生的艺术素质，为共创和谐美好的学校而努力。
欢迎广大中小学生踊跃参加。
二、活动时间2018年5月14日-5月29日三、活动对象一年级至九年级全体或部分学生四、活动要求（一）内容要求：学校美育传承弘扬民族文化，倡导在关注现实生活基础上的童心再现，童趣天成的儿童绘画创作。
积极反映儿童的精神面貌，立志建设美好家园的远大理想，体现中小学生以创新精神为题材的各种形式的美术作品。
（二）绘画要求：绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限；纸张为8开素描纸；要有明确的中心内容，围绕建设美好家园为主题，题目自定；色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要和谐统一。
五、活动地点各自的班级，由班主任主持六、活动评选班主任进行初选，推选优秀作品（每班上交作品不少于10幅）与5月29号前交到音体美办公室处。
评委：高彦峰王越平刘伟潘虎刘耀峰高国荣曹占平贾悦鹏戴玉兰郑慧霞希尼日库七、评分标准（一）造型生动、结构严谨、作品完整。
（2分）（二）内容健康、能反应主题。
（2分）（三）色彩艳丽、饱满、搭配合理。
（2分）（四）线条流畅、生动。
（2分）（五）有一定的创新意识。
（2分）八、奖项设置（一）一二年级组一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名。
（二）三四年级组一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名。
（三）五六年级组一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名。
（四）初中年级组一等奖二名，二等奖二名，三等奖四名。
注：每个年级组另设一个集体奖无定河镇河南学校（音体美组办公室）2018年5月14日。
绘画比赛活动策划方案范文
绘画比赛活动策划方案范文一、活动背景及目的绘画作为一种艺术形式，能够开发孩子的创造力、想象力和表达能力，对于培养孩子的艺术修养和审美能力有着积极的影响。
因此，本次绘画比赛旨在通过激发孩子们的艺术兴趣和热情，提高他们的绘画技巧和创作水平，同时展示孩子们的才华和艺术成果。
二、活动目标1. 激发孩子们对艺术的兴趣：通过比赛活动，让孩子们亲自动手参与绘画创作，培养他们对绘画的兴趣和热爱。
2. 培养孩子们的绘画技巧：通过专业导师的指导和培训，帮助孩子们提升绘画技巧和创作水平。
3. 提高孩子们的表达能力：鼓励孩子们用画笔来表达自己的感受和想法，锻炼他们的表达能力和创造力。
4. 展示孩子们的才华和成果：通过比赛和展览，让更多的人看到孩子们的绘画作品，展示他们的才华和艺术成果。
三、活动形式与内容1. 主题选择：本次绘画比赛的主题为“美丽的家园”。
我们希望孩子们能以自己的视角和想象力，创作描绘“家园”的绘画作品。
2. 分年龄段设置：根据参赛人群的年龄特点，将比赛分为小学组和中学组两个年龄段进行评比。
每个年龄段设立一等奖、二等奖和三等奖。
3. 赛程安排：（1）报名阶段：在学校、社区和艺术培训机构广泛宣传，吸引更多的孩子参与。
报名时间为两周，需要准备个人信息和一张近期照片。
（2）培训阶段：为参赛选手提供免费的绘画培训课程，由专业导师进行指导。
为了方便参赛选手，培训内容设置为每周一次、每次两小时的方式，共计四周。
（3）作品提交：参赛选手需要在规定的时间内，提交自己的创作作品，并填写参赛表格。
作品可以是绘画、水彩、油画等形式，需符合主题要求。
（4）评选展示：由专业评委对所有提交的作品进行评选，评选出一、二、三等奖。
获奖作品将进行展览，并通过社交媒体和学校媒体发布。
4. 增值活动：（1）绘画作品展览：将获奖作品进行展览，吸引更多的人欣赏孩子们的绘画作品。
展览时间为一周，地点在学校或公共艺术馆。
（2）绘画培训课程：对于对绘画感兴趣的孩子，可以提供专业的艺术培训课程，让他们更好地学习绘画技巧和创作方法。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案一、大赛背景和目的近年来，小学生的创造力与艺术表现力日益受到社会的重视。
为了鼓励小学生发展绘画才华，提高他们的审美能力，拓宽他们的思维边界，我们决定组织小学生绘画比赛。
本次比赛旨在为小学生提供展示和发挥自己绘画才华的舞台，激发他们对美的热爱，并借此机会培养他们的创新精神和团队合作能力。
二、比赛主题在确定比赛主题方面，我们着眼于小学生的年龄特点和教育需求。
因此，我们选择了“我的奇妙世界”作为本次比赛的主题。
这个主题允许小学生展示他们丰富的想象力、儿时的奇思妙想以及自己独特的视角。
三、比赛形式和内容1. 形式：绘画比赛将以个人参赛的形式进行，每位小选手仅能提交一幅绘画作品。
2. 内容：要求小学生以所在年级的学习内容作为切入点，通过绘画的方式展示自己对所学知识的理解和想象。
比如，一年级的学生可以以自己心目中的小动物为主题，二年级的学生可以以自己心爱的童话故事为主题，依此类推。
四、参赛资格和组织1. 参赛资格：本次比赛面向全市所有小学的一年级至六年级学生，每个年级将分设不同的组别。
2. 组织：我们将设立一个组织委员会，负责比赛的整体策划、宣传和评选工作。
学校将派出老师担任各个年级的指导老师，负责指导学生并推荐优秀作品参赛。
五、比赛时间和地点1. 时间：比赛将于本学期末进行，以确保学生有足够的时间准备和创作。
2. 地点：比赛将在市级美术馆展出，并通过线上形式向公众展示参赛作品。
六、评选标准1. 创意和想象力：评委将主要考察学生作品的创意和想象力，观察其对主题的理解和表达能力。
2. 绘画技巧和审美表现：评委还将评估学生的绘画技巧和艺术表现能力，包括颜色运用、线条表现和构图等方面。
3. 故事性和表达能力：评委将关注作品背后的故事性和表达能力，包括学生对自己作品所想表达的清晰度和深度。
七、奖项设置1. 一、二、三等奖：每个年级将评选出一等奖、二等奖和三等奖各若干名。
2. 优秀奖：设置若干优秀奖，以鼓励更多的学生参与比赛并获得肯定。
【最新2018】美术画展策划书-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==美术画展策划书商业计划书要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。
要细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买该企业产品这一行为的影响，以及各个因素所起的作用。
美术画展策划书：少儿画展策划书一．画展主题：纪念一年一度的“六·一”儿童节，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。
二．画展目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三．画展时间：xx年5月20日四．画展参展对象：1.全校美术爱好者2.作品类别：绘画（素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画）书法（硬笔字）工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品3.参展要求：1）参赛者作品类别、幅数不限2）作者交作品时附上作者简介一份3）交作品是看通知或与负责人联系4）参展作品一律由主办单位收藏和保留五．画展预期效果:希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培养学生艺术创造能力，提供学生健康有益的作品，增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文化建设，引导当代青少年健康成长。
六．画展活动内容及过程：1.时间安排：xx年5月15日—xx年5月19日画展活动宣传准备及布展xx年5月20日—xx年5月25日画展展出时间2.1）活动地点：西街小学美术阶梯教室2）展出形式和保管方式由策划工作室商定3.评奖方式及时间：(1)在展出期间5月21—22日由学校美术组的专业老师与策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审，并由策划工作室将统计整理。
(2)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票。
4.奖项设置：最佳创意奖奖状、奖金等最佳人气作品奖奖状、奖金等最佳灵感奖奖状、奖金等优秀奖奖状、奖金等5.经费预算宣传报15元海报 10元奖金 200元布展 100元6.活动时间：5月15日-25日7.活动流程：颁奖仪式。
少儿绘画比赛活动方案
少儿绘画比赛活动方案活动名称：少儿绘画比赛一、活动目的：1.激发少儿对绘画的兴趣，培养他们的创造力和想象力。
2.促进少儿与其他小朋友的交流与合作。
3.提高少儿的审美能力和绘画技巧。
二、活动时间：活动时间预计为1个月，具体安排如下：1.报名阶段：1周；2.绘画创作阶段：2周；3.评选阶段：1周；4.颁奖仪式与展览阶段：1周。
三、活动地点：选择一个教育机构合作，提供展览场地，并确保场地安全。
四、活动流程：1.报名阶段：通过宣传渠道广泛宣传活动信息，包括绘画比赛的主题、时间、地点、参赛资格、奖项设置等。
家长可携带孩子报名，并提供一张近期的照片。
报名费用视情况而定，可以作为活动的一部分经费。
2.绘画创作阶段：根据活动的主题和参赛要求，参赛者可以自由发挥创意，用绘画作品表达自己的想法。
参赛者可在官方指定的绘画纸上进行创作，并在规定的时间内提交作品。
要求参赛者用自然无害的材料，如彩色铅笔、水彩、色粉等进行创作。
3.评选阶段：组织专家评委对参赛作品进行评选，评选标准包括艺术性、创新性、表达力等。
评委会由绘画教育专家、美术教师、学校领导等组成，确保评选的公正性。
4.颁奖仪式与展览阶段：举办颁奖仪式，表彰获奖者，并给予相应的奖品。
同时，在展览场地展示所有参赛作品，通过展览和交流的形式鼓励孩子们彼此学习和进步。
五、奖项设置：根据参赛人数和质量等因素，设立若干个奖项，包括一、二、三等奖、优秀奖、创意奖等。
六、宣传与推广：通过多种渠道宣传活动信息，包括社交媒体、学校通知、电视台等，以吸引更多的孩子参与。
可以与教育机构、绘画培训机构等合作，联合开展宣传活动，以提高活动知名度和参与度。
七、安全保障：活动期间要确保参赛作品的安全，定期巡查展览场地，避免作品受到损坏或遗失。
保证参赛者和家长的人身安全，提供足够的安全措施，如疏导人流、设置防护措施等。
八、参与条件：活动适合6到12岁的少儿参与，不限制参赛者的绘画水平和经验。
九、参赛费用：活动报名费用由参赛者承担，费用用于奖品和活动经费。
2018六一儿童节绘画比赛活动方案
2018六一儿童节绘画比赛活动方案
一、活动目的
“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。
为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开展庆六一绘画比赛的活动，
二、活动形式
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。
初赛由各班级组织进行。
各班在初赛中评出5份优秀作品，参加学校组织的决赛。
三、初赛时间5月中旬，决赛时间5月下旬
四、作品尺寸：统一要求8K（水粉纸、素描纸）
五、绘画形式：卡通画、水彩画、水粉画、素描、国画（画在8K水粉纸上，线描为主）
六、作品内容：歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。
七、奖励办法：待定。
注：作品背面写清班级、姓名。
希望各班积极准备，取得好的成绩。
并能通过这次庆“六·一”活动，使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力，以促进我校学生身心健康发展，度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。
西洞学校政教处
2018年5月10日。
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小学生现场作画比赛活动方案
为了进一步深化我校“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的开展；促进学校的美术教育教学工作，进一步提高全校学生绘画水平，丰富少年儿童校园文化生话，发现和培养少儿文化艺术人才，举行学校学生现场作画。
现将有关活动事宜通知如下：
一、主题、内容
校园溢满书香，好书伴我成长。
反映学生热爱读书、热爱校园、奋发向上的精神风貌；体现健康的情感、美好的追求及快乐的童年生活或古诗配画等。
二、形式、格式
国画、水粉画、版画、油画棒、水彩笔等形式均可。
国画尺寸不超过四尺宣3开、图画纸四开。
三、比赛规则
在规定的时间内完成一幅作品的创作（包括上色）。
四、评奖办法
每班选4名学生参加比赛
评奖以年段为单位，评出一等奖4名、二等奖4名、三等奖8名。
五、比赛时间
初定于201X年四月上旬，各班主任请于201X年三月底将参赛人员名单上报到美术组刘文英老师处。
关于2018年技能节美术比赛的方案1
关于技能节美术比赛的方案
为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代中职生的艺术修养、审美情趣，为美工爱好者提供展现自我价值的平台，展示我校学生的创意、培养创作理念及动手能力，提高学生学习专业技能。
经文化基础教研组研究决定，在2018年的技能节上举办美术创意图案设计,比赛具体方案如下：
一、参赛对象及报名方法：
1、参赛对象：本校在校学生。
2、报名方法：参赛者于十五周星期二前到班主任处报名，班主任将参赛名单上交给郑冬妮老师
二、比赛时间及地点：
初赛时间：第十五周~十六周
决赛时间： 12月22日
2、比赛地点：学院大礼堂
三、比赛形式：本次比赛为个人赛。
四、比赛细则：
（一）初赛
1、参赛者于十六周星期二前根据相应的参赛项目上交亲手绘画作品一幅。
2、作品背面写上作者班级和姓名。
3、由专业教师初评出优胜的10位同学参加技能节的决赛。
（二）决赛：以下3种绘画题材，任选一种进行现场比赛
1、漫画人物
2、星空画
3、装饰画
要求：①构图完整，比例、结构特征准确。
②体感、质感、空间感塑造扎实、生动。
③技法熟练、整体效果好。
④具有一定的美感。
五、评分标准：（满分为100分）
造型40% 色彩30% 构图20% 整体效果10%
备注：1、美术创意图案设计参赛者必须自备所需用品；
2、其他不参加比赛的同学也可上交作品参加展览，并将作品名称、作者
姓名、作品类别（美术）、班级名称写在作品背面（须注明是参加展览的）。
文化基础教研组
2018年12月3日。
2018年小学艺美术活动方案
2018年小学艺美术活动方案第一版块：全校学生科学幻想画美术作品展活动一、活动目的：美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。
为积极响应县教体局关于提升学校校园文化建设的要求，加强我校学生艺术方面的素养，提高学生对艺术方面的浓厚兴趣，丰富学生艺术文化生活，培养学生艺术素养，形成全校性的艺术氛围，由学校教导处牵头，进行校园科学幻想花美术作品展示活动。
通过举办美术作品展，向全体师生展示我校学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注XX小学校本课程科学幻想画。
二、作品收集方式：一、二年级每班班主任收集三幅优秀作品。
三六年级每班班主任收集5幅作品。
共109幅作品。
三、作品要求：富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限。
作品大小为4k(纸张由学校提供)。
四、作品展示地点：学校连廊二、三楼两边墙面。
五、作品收集时间：十月三十日之前作品收集完成。
第二版块：一二年级亲子创想画比赛方案在进行学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示我校广大学生对艺术的诠释。
也许这些作品在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了同学们对艺术的追求、积极进取的精神。
一. 创想画主题：我和(妈妈)的月球之旅二. 参赛形式：每班一二年级班主任推荐3-4组家庭参加。
(最多32组)三. 参赛地点：食堂二楼四. 参赛时间：10月30日----11月3日(其中一天下午1:003:00)五. 工具材料：学校统一提供4k素描纸。
其他工具自备(如：水彩笔，油画棒，水粉颜料，彩色铅笔等等)。
六.评选活动：一等奖(一名) 二等奖(二名)三等奖(三名)及优秀奖(五名)第三版块：三至六年级diy创意设计比赛方案通过主题画的活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台一、活动时间：10月30日----11月3日(其中一天下午)二、活动参加对象：三、四、五、六年级的学生，每班选出四组作品参赛(可几个人完成一组作品)四、比赛具体内容及要求：所有设计作品需提前完成，比赛当天下午只展示作品和选手的设计理念。
绘画比赛活动策划方案
绘画比赛活动策划方案
绘画比赛活动的策划方案如下：
一、活动主题及宗旨
本次绘画比赛的主题是“自然风景”，旨在通过绘画作品展示大自然的美丽和魅力，激发青少年对自然的热爱和保护意识。
二、参赛对象和要求
1. 参赛对象为全校学生，分为小学、初中和高中组；
2. 参赛作品需为原创作品，尺寸不限，但需在规定的时间内完成；
3. 作品内容需与主题相符，可以是山水、花鸟、动植物等自然景观；
4. 作品可采用水彩、油画、素描等绘画形式。
三、活动流程
1. 报名阶段：各班级教师组织学生进行作品创作，并提交作品信息；
2. 作品征集阶段：校园设置作品征集点进行作品收集；
3. 评选阶段：邀请美术教师和专业画家组成评审团对参赛作品进行评选，评选出优秀作品；
4. 作品展示阶段：将优秀作品在校园内进行展示，并举行颁奖典礼。
四、奖励机制
1. 设立一、二、三等奖及优秀奖，对获奖学生颁发奖金和奖状；
2. 对优秀指导教师和学校也给予相应的表彰和奖励。
五、活动宣传
1. 利用校园电子屏、校园广播等途径宣传活动信息；
2. 利用学校微信公众号和官方网站发布活动通知和相关信息；
3. 利用宣传栏和海报在校园内进行宣传。
六、活动预算
1. 奖金和奖品费用；
2. 活动宣传和布置费用；
3. 评审及颁奖典礼费用；
4. 其他相关支出。
七、活动效果评估
1. 通过学生作品数量和质量、参与人数等数据，对活动进行效果评估；
2. 收集学生、教师和家长的反馈意见，进行活动效果的调查和总结。
以上为本次绘画比赛活动的策划方案，希望能够得到各位老师的支持和配合，让本次活动取得圆满成功。
2018XXXXX少儿绘画比赛活动方案
2019首届“我爱我的祖国”
少儿绘画比赛活动方案
活动目的、意义
为了陶冶孩子们的艺术情操，丰富学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
一、活动名称：
二、主办单位：
三、协办单位：
四、承办单位：
五、报名时间：
六、评选时间：
七、参与对象：5~14岁在校适龄儿童
八、报名方式：XXX幼儿园
九、作品要求：独立完成，以“xxxxxxx”为主题，表现类型不限；稿件需注明参赛编号、姓名、学校。
十、奖项设置：
一等奖1名奖金：2000元助学金+荣誉证书（最低投票5000票）
二等奖1名奖金：1000元助学金+荣誉证书（最低投票3000票）三等奖1名奖金：500元助学金+荣誉证书（最低投票2000票）人气奖奖品：绘画套装一套（最低投票1000票）
参与奖奖品：绘画彩铅一套（最低投票500票）
2、评审程序
1）第一轮筛选75%入围作品（分别按少儿组和儿童组），即为
150份，由工作人员执行筛选；
2）评委在此基础上安排人员拍摄作品视频上传平台参与评比。
3、奖金及证书颁发
最终获奖名单报××公司领导审批，由××公司营销部安排分装准备，2018年12月24日颁奖（邮寄或现场颁奖）。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==绘画大赛篇一：小学生绘画比赛活动方案小学生绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
决定在本周举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：————我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间： 201X年6月20日四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教导主任：杨开旻全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求：1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（6 名）三、四年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（6 名）五、六年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（6名）篇二：教师绘画比赛方案旗风幼儿园教师基本功系列赛之一绘画比赛活动方案一、指导思想：为了提高我园教师队伍的整体素质，促进青年教师的专业发展，扎实教师的教学基本功，提高教师的业务水平，依据我园学期初的工作安排，决定开展这次教师绘画比赛活动。
二、参赛对象：旗风幼儿园全体教师。
三、比赛时间：201X年11月13日（周四）下午放学。
四、比赛地点：本园教室。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学生画展篇一：小学生画展方案大乌江小学师生书画比赛活动方案（201X学年）一、活动目的本次活动坚持以人为本，面向全体师生，充分发挥师生的特长同时能够提高自身的审美情趣、良好的艺术修养，引导向真、善、美，全面和谐发展。
通过教师书画比赛对学生也有很大促进作用，能激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，能检阅我校艺术教育成果，展示我校师生的精神风貌，促进我校素质教育和师生全面发展。
二、活动形式本次活动可以是书法、绘画（包括水粉画、中国画、水彩画等）雕刻等多种形式，以自己的生活为基础，内容健康向上，充分反映热爱生活、奋发向上、快乐成长、立志成才的精神风貌，形式不定。
三、参赛对象大乌江小学全体学生及全体教师。
四、参赛要求参赛作品要内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
五、时间安排1、10月17日之前，一至六年级各班以班级为单位进行初选，每班选5名学生参加初赛。
2、10月25日进行复赛。
3、10月27日对参赛作品进行评选。
4、为了评选的公平在11月1日进行展出，在展出期间，对入选作品进行终评，确定出获奖的师生。
六、评委人员：杨通灿、陈海东、叶容及全体美术教师七、奖励办法教师：一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
学生：以年段为单位，分类进行评比。
分低（1、2年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）三个年段，分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
大乌江小学师生书画展竞赛活动总结为丰富学生的生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，我们学校举办了师生书画竞赛活动。
在老师和学生的精心准备下,全体老师和学生积极、踊跃的参与到整个活动中。
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东晟学校“强化安全教育，确保生命安全”
绘画比赛活动方案
为深入开展学校安全宣传教育工作，传播安全知识，弘扬安全文化，增强学生的安全防护意识，提高学生的自我防护能力,促进学生的健康成长，构建平安校园,特开展本次“强化安全教育，确保生命安全”主题绘画活动。
现将比赛的有关事项通知如下：
一、参加对象以及评委
1、参加对象：一至五年级各班学生
2、评委老师：六年级美术教师
二、评比时间、地点
1、时间：3月23（星期五）中午之前，过期不候。
2、地点：政教处
三、绘画作品要求
1、每个班推荐上交三件学生作品。
2、内容必须突出安全教育主题，具体包括交通、食品卫生、消防、防溺水、防踩踏等内容，最好以生活中有关学校安全方面的真实事例、真情实感为素材，力求形式新颖，真实感人，体现思想性、教育性。
4、绘画内容必须为原创，如有雷同，取消评奖资格。
5、要求用8K（试卷大小）纸张，绘画种类不限，比如：水彩，蜡笔，水墨等。
6、要求在背面标明作品题目、学生所在年级、班级、与姓名。
四、奖励办法
1、本次绘画比赛按年级组各评：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。
（本年级组数量不足进行递减）
2、凡是参加的学生获奖，按政教处制定的活动加分办法给予班级加分。
3、获奖学生颁发奖状。
4、选出优秀的作品张贴展出。
东晟学校政教处 2018年3月19日。