自动门课程设计汇本报告

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PLC自动门课程设计报告书

PLC自动门课程设计报告书

电气控制与PLC课程设计题目:自动门控制装置设计院系:工学院电气与电子工程系专业:电气工程及其自动化班级:电气工程1402******学号:********************烟台南山学院教务处二〇一七年六月电气控制与PLC课程设计任务书一、基本情况学时:1周学分:1学分班级:电气工程1402二、进度安排本设计共安排1周.合计30学时.具体分配如下:实习动员及准备工作: 4学时总体方案设计: 4学时硬件设计: 8学时软件设计: 8学时撰写设计报告: 6学时教师辅导:随时三、基本要求1、课程设计的基本要求电气控制与PLC技术课程设计的主要内容包括:理论设计与撰写设计报告等。

其中理论设计又包括总体方案选择.硬件系统设计、软件系统设计;硬件设计包括单元电路.选择元器件及计算参数等;软件设计包括模块化层次结构图.程序流程图.应用程序。

程序设计是课程设计的关键环节.通过进一步完善程序设计.使之达到课题所要求的指标。

课程设计的最后要求是写出设计总结报告.把设计内容进行全面的总结.若有实践条件.把实践内容上升到理论高度。

2、课程设计的教学要求电气控制与PLC技术课程设计的教学采用相对集中的方式进行.以班为单位全班学生集中到设计室进行。

做到实训教学课堂化.严格考勤制度.在实训期间累计旷课达到6节以上.或者迟到、早退累计达到8次以上的学生.该课程考核按不及格处理。

在实训期间需要外出查找资料.必须在指定的时间内方可外出。

课程设计的任务相对分散.每6名学生组成一个小组.完成一个课题的设计。

小组成员既有分工、又要协作.同一小组的成员之间可以相互探讨、协商.可以互相借鉴或参考别人的设计方法和经验。

但每个学生必须单独完成设计任务.要有完整的设计资料.独立撰写设计报告.设计报告雷同率超过50%的课程设计考核按不及格处理。

四、设计报告设计完成后.必须撰写课程设计报告。

设计报告必须独立完成.格式符合要求.文字(不含图形、程序)不少于2000字.图形绘制规范。

基于单片机的自动门控制系统课程设计报告书

基于单片机的自动门控制系统课程设计报告书

齐鲁工业大学课程设计2015年 1月 15 日齐鲁工业大学课程设计任务书课程:单片机的控制系统课程设计题目:自动门控制系统设计专业:测控技术与仪器:涛学号:8主要容:利用51板实现自动门控制系统设计。

具体要求如下:1、有人来时(进门或出门)开门。

当人走到离门不远的时候时,安装在门上侧的热释红外线传感器信号检测装置检测到有人时,将启动电动机带动传动链开门。

2、无人时关门延迟,当热释收发装置没有检测到有人在离门1m的围,将延迟1秒启动电动机带动传动链关门。

3、关门中途来人,立即开门。

当启动电动机带动传动链关门时,感应探头突然检测到在离门1m的围有人,则立即停止电动机关门,启动电动机带动传动链开门。

基本要求:1、熟悉MCS单片机系统的基本构成和工作原理。

2、了解自动门系统的原理及控制方法。

3、掌握 MCS-51系列单片机I/O、定时器等操作方法。

4、掌握单片机的一般编程技巧。

参考资料:1、毅刚.单片机原理及应用[M].:高等教育,2010.2、蔡美琴.MCS-51系列单片机系统及其应用[M].:高等教育,2004.完成期限 2015-1-15指导教师凯专业负责人涛2015年1月15日目录第1章绪论 (1)1.1 自动门发展历史 (1)1.2 单片机的发展及89C51系列的运用 (1)1.3 红外探测技术的发展 (2)1.4 设计的主要容 (2)第2章系统结构及主要元器件 (3)2.1设计整体框图及总电路图 (3)2.2主要元器件介绍 (4)第3章硬件设计 (11)3.1 基本单片机系统 (11)3.2 红外检测电路 (11)3.3 步进电机 (12)3.4 检测模块 (14)第4章软件设计 (16)4.1 系统软件结构 (16)4.2 各部分程序流程设计 (16)4.3 门行程检测及故障检测 (24)结论 (28)参考文献 (29)第1章绪论1.1 自动门发展历史自动门从理论上理解应该是门的概念的延伸,是门的功能根据人的需要所进行的发展和完善。

PLC自动门课程设计

PLC自动门课程设计

接口类型:包 括数字量输入 输出接口、模 拟量输入输出
接口等
接口数量:根 据实际需求确 定,一般包括 电源输入、信 号输入、信号
输出等
传感器类型:光 电传感器、接近
传感器等
执行器类型:电 动机、电磁阀等
连接方式:有线 连接、无线连接

信号处理:信号 放大、滤波、转
换等
控制策略:根据 传感器信号控制
执行器动作
安全措施:防误 操作、防短路等
过载保护:防止电机过载,保护电机和电路 短路保护:防止电路短路,保护电路和设备 漏电保护:防止漏电,保护人身安全 过热保护:防止电机过热,保护电机和电路
PAR功能需求,选择合适的控制算法,如PID控制算法、模糊控制算法 等。
PART SEVEN
掌握了PLC自动门的 基本原理和设计方法
提高了动手实践能力 和解决问题的能力
学会了如何进行项目 规划和时间管理
增强了团队合作和沟 通能力
对未来从事相关领域 的工作充满信心和期

智能化:PLC自动门技术将更加智能化,实现更加精确的控制和更加人性化的操作体验。
安全性:PLC自动门技术将更加注重安全性,提高门的安全性能,降低事故发生的可能 性。
控制算法的实现:根据所选控制算法,编写相应的控制程序,实现自动门的自动控制功能。
控制算法的调试与优化:在实际应用中,对控制算法进行调试和优化,以提高自动门的控制精 度和稳定性。
控制算法的安全性考虑:在控制算法的设计中,要考虑到自动门的安全性,如防夹、防撞等。
运动控制算法:用于控制自动门的运动轨迹和速度 控制算法类型:PID控制、模糊控制、神经网络控制等 控制参数:速度、加速度、位置、时间等 控制目标:实现自动门的平稳、准确、快速运动

自动门课程设计 报告

自动门课程设计 报告

目录引言 (1)一、选题背景 (1)二、设计的目的和意义 (2)三、自动感应门机的基本工作原理 (3)四、自动门控制系统总体方案设计 (3)(一)自动门的功能要求分析 (3)(二)系统设计的基本步骤 (3)(三)自动门的控制系统方案确定 (4)五、自动门硬件系统的设计 (5)(一)控制系统结构设计 (5)1、电机主线路图 (5)(二)检测元件选型 (5)(三)低压电器选型 (6)1、低压断路器的选型 (6)2、熔断器的选型 (7)3、控制按钮的选型 (8)(四)电源设计 (8)六、自动门控制系统软件的设计 (8)(一)控制程序流程图 (8)(二)I/O地址分配 (9)(三)控制程序梯形图 (10)(四)内部软元件表 (12)七、程序调试 (12)八、结束语 (14)附录 (15)参考文献 (17)引言在经济飞速发展的中国,高楼耸立的大都市里的大厦、宾馆、酒店、银行、商场、写字楼,自动门以经是随处可见。

自动门的工作方式是通过自动门内外两侧的感应开关来感应人的出入,当人走进自动门时,感应开关感应到人的存在,给控制器一个开门信号,控制器通过驱动装置将门打开。

将人通过之后,再将门关闭。

由于自动门在通电后可以实现无人管理,不但能给我们带来人员进出方便、节约空调能源、防尘、防风、降低噪音等好处,更令我们的大门增添了不少高贵典雅的气息。

自动门在国外早以得到普遍应用,在我国也以优异的性能逐步得到大家的认同,中国已经迎来了自动门发展的黄金时期。

自动门的性能优劣主要取决于它的控制装置,早期的自动门控制系统采用继电器逻辑控制,造成安装繁琐、体积大、不稳定、不易维修的缺点已逐步被淘汰。

目前自动门及其自动化行业最稳定的控制装置是可编程控制器(一下简称PLC),PLC是一种专门为工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。

它采用可编程控制器的储存器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数、算数运算等操作的指令,并能通过数字式或逻辑式和开关量的逻辑控制的输入和输出,控制个种类型的机械或生产过程。

电动大门的课程设计

电动大门的课程设计

电动大门的课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解电动大门的基本工作原理,掌握其关键部件的功能。

2. 学生能够阐述电动大门在生活中的应用,了解其在不同场景中的重要性。

3. 学生掌握电动大门安全使用的常识,了解相关安全标志和注意事项。

技能目标:1. 学生能够通过观察、实验和资料搜集,分析电动大门的运作过程,提高观察与动手能力。

2. 学生能够运用所学知识,设计简单的电动大门控制系统,培养创新意识和实际操作能力。

3. 学生能够运用团队合作的方式,共同完成电动大门的设计与制作,提高沟通协作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够关注电动大门技术的发展,激发对科学技术的兴趣和求知欲。

2. 学生能够认识到电动大门在提高生活质量、方便人们出行方面的作用,培养社会责任感。

3. 学生在学习过程中,树立安全意识,养成遵守规则、爱护公共设施的良好习惯。

课程性质:本课程为小学四年级科学课的拓展内容,结合生活实际,引导学生探索电动大门的科学原理。

学生特点:四年级学生对新鲜事物充满好奇,具备一定的观察和动手能力,但安全意识有待加强。

教学要求:教师应注重理论与实践相结合,鼓励学生积极参与,关注学生个体差异,提高学生的实践能力和科学素养。

在教学过程中,注重培养学生团队合作精神和安全意识。

通过本课程的学习,使学生达到上述课程目标,为后续相关课程的学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 电动大门的原理与结构- 介绍电动大门的定义、分类及工作原理。

- 分析电动大门的主要组成部分及其功能。

- 结合教材第四章第三节,了解电机、传感器等关键部件的作用。

2. 电动大门的应用与场景- 讲解电动大门在生活中的广泛应用,如小区、商场、停车场等。

- 分析不同场景下电动大门的特点和优势。

3. 电动大门的制作与操作- 指导学生动手制作简易的电动大门模型,锻炼动手能力。

- 教学内容的安排和进度:第1课时,学习电动大门原理与结构;第2课时,了解电动大门应用与场景;第3课时,动手制作电动大门模型。

商场自动门课程设计

商场自动门课程设计

商场自动门课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握商场自动门的基本原理、结构和维护方法,培养学生对自动化技术的兴趣和认识。

具体教学目标如下:1.知识目标:使学生了解自动门的工作原理、主要部件及其功能;掌握自动门的安装、调试和维护方法。

2.技能目标:培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,能够独立完成自动门的基本安装和维护工作。

3.情感态度价值观目标:培养学生对自动化技术的热爱,增强其对科技创新的认同感,提高其对所学专业的兴趣和自信心。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.自动门的基本原理:介绍自动门的工作原理,让学生了解其是如何实现自动开关的。

2.自动门的主要部件:讲解自动门的主要部件及其功能,如感应器、电机、门禁系统等。

3.自动门的安装与调试:教授自动门的安装步骤和方法,以及如何进行调试以确保其正常工作。

4.自动门的维护与保养:介绍自动门的维护保养知识,让学生掌握如何延长自动门的使用寿命。

5.自动门的安全与应用:探讨自动门在现实生活中的应用案例,强调安全使用自动门的重要性。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行授课:1.讲授法:教师通过讲解自动门的基本原理、结构和维护方法,使学生掌握相关知识。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生更好地理解自动门在现实生活中的应用及其重要性。

3.实验法:安排实验室实践环节,让学生亲自动手操作,提高其实际操作能力。

4.讨论法:学生进行课堂讨论,培养其思考问题和解决问题的能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统、全面的学习资料。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识视野。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高课堂教学的趣味性。

4.实验设备:准备充足的实验设备,确保每个学生都能动手实践。

5.在线资源:引导学生利用互联网资源,如学术文章、论坛等,拓宽学习渠道。

自动门研究报告

自动门研究报告

自动门研究报告
自动门技术作为一种新兴技术,受到了人们的热捧,在建筑,交通,安全和其他方面得到了广泛的应用。

本报告旨在帮助人们更全面地了解自动门技术,以便更好地应用自动门技术。

自动门技术是运用传感器监测门口支持,人走到门口或物体进入门口,自动门会自动打开或关闭,具有自动检测、安全稳定、无需人工介入等特点。

传统的门把手只能通过人工推拉实现门的开关,而且出入口拥挤,不利于人员的快捷出入。

而自动门则克服了这些缺点,可以有效地满足人群的出入需要,为人类带来了更便捷、智能化的出入空间。

自动门主要由开关机构、控制器和传感器等组成,其中开关机构决定自动门的开关,控制器控制自动门的开关,传感器负责对人或物体的检测,当传感器侦测到有人或物体到达门口时,自动门随即打开或关闭。

此外,使用自动门有助于实现安全管理。

传统的人工开关门,出入口出现问题时,很难及时发现,自动门可以通过传感器和控制器实时监测出入口情况,可以有效地提高门口的安全性。

同时,自动门也可以有效封锁室内的空气,降低室内的噪音,减少气流的流动,增加室内的隔离性,有效地实现能源节省。

此外,自动门技术也可以应用到工厂自动化生产线,提高工作效率,使工作流程更加顺畅,从而给企业带来更大的经济效益。

总而言之,自动门技术是一项技术,具有安全稳定,节能环保,
智能便利,提高生产效率等特点,可以应用于建筑、交通、安全等诸多领域,也是当前社会发展的重要技术之一。

不仅如此,自动门技术的发展将更加多元化,从而为人类的生活带来更多的便捷和方便。

宿舍自动门设计报告

宿舍自动门设计报告

宿舍自动门设计报告
一、引言
1. 背景:宿舍自动门的需求与重要性
2. 目的:本报告旨在设计一个高效、安全、便捷的宿舍自动门系统
3. 结构:报告将分为四个大章节,分别是设计原理、材料选型、安全保障和系统集成
二、设计原理
1. 传感器原理:介绍宿舍自动门所使用的传感器类型、原理以及其工作过程
2. 控制系统设计:讨论宿舍自动门的控制系统设计,包括微控制器的选择、输入输出设备的配置等
3. 门机构设计:探讨宿舍自动门的门体结构和开闭机构设计,包括电机、传动装置等的选用和布置
三、材料选型
1. 门体材料:评估常用的门体材料如金属、玻璃和塑料的优缺点,并选择适合宿舍自动门的材料
2. 传感器材料:比较不同材料的传感器性能,如灵敏度、耐用性和成本,来选择适合的传感器材料
3. 电机与传动装置选型:考虑电机性能、负载能力等因素,选择最适合宿舍自动门的电机和传动装置
四、安全保障和系统集成
1. 安全措施:介绍宿舍自动门的安全保障措施,如电子锁、防夹手装置等,确保使用者的安全
2. 数据集成:讨论宿舍自动门系统的数据集成,如与学校的门禁系统、物联网平台的连接等
3. 可扩展性:探讨宿舍自动门系统的可扩展性,如增加安防摄像头、人脸识别功能等的考虑
每个小章节的文字长度大约为100字左右,通过以上四个大章节的详细描述,读者将能够全面了解宿舍自动门设计的原理、材料选择、安全保障和系统集成。

自动门控制装置课程设计报告

自动门控制装置课程设计报告

沈阳理工大学应用技术学院欧姆龙PLC课程设计专业:机电一体化班级:姓名:学号:设计题目:自动门控制装置目录第1章分析评估及控制任务……………………………………………………1.1课题的分析评估 (2)1.2 课题的控制任务 (2)1.2.1 课题内容 (2)1.2.2 控制要求 (2)第2章plc的选型 (6)3.1 plc容量的选择 (6)3.2 plc及外设型号的选择 (6)第3章功能器件的基本工作原理 (8)4.1自动感应门机的基本工作原理 (8)4.2 限位开关的工作原理 (9)4.3光电开关介绍 (9)第4章I/O地址分配.................................................................................第5章电气原理图 (9)6.1 方案说明 (9)6.2 程序流程图 (9)6.3 继电器接触控制图 (9)Xxx:自动门控制装置6.4 plc控制输出输入接线 (10)第6章系统程序设计 (11)7.1 梯形图 (12)7.2 过程分析 (13)第7章总结 (14)第1章分析评估及控制任务1.1课题的分析评估随着PLC功能的不断提高和完善,PLC几乎可以完成工业领域的所有任务。

但PLC还是有它最适合的应用场合,所以在接到一个控制任务后,要分析被控对象的控制过程和要求,看看用什么控制装备(PLC,单片机,DCS或IPC)来完成该任务最合适,比如仪器及仪表装置,家电的控制器就要用单片机来做;大型的过程控制系统大部分要用DCS来完成。

而PLC最合适的控制对象是:工业环境较差,而对安全性,可靠性要求较高,系统工艺复杂,输入/输出以开关量为主的工业制动控制系统或装置。

其实,现在的可编程控制器不仅处理开关亮,而且对模拟量的处理能力也很强。

所以在很多情况下,也可以取代工业控制计算机(IPC)作为主控制器,来完成复杂的工业控制任务。

plcz自动门课程设计

plcz自动门课程设计

plcz自动门课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理和功能。

2. 学生能了解自动门系统的组成和工作原理,特别是PLC在其中的作用。

3. 学生能掌握自动门控制程序的基本逻辑和编程方法。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计并实现一个简单的PLC控制自动门系统。

2. 学生能够通过实际操作,提升问题解决能力和团队合作能力。

3. 学生能够利用PLC编程软件进行基本的程序编写和调试。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对工程技术学科的热爱和探索精神,增强学生对PLC技术在实际应用中的认识。

2. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程意识,提高学生对安全操作和规范流程的重视。

3. 培养学生团队协作意识,加强沟通交流能力,尊重他人意见,共同完成任务。

课程性质分析:本课程为技术应用型课程,结合实际工程案例,使学生将理论知识与实践操作相结合,提高学生实际应用能力。

学生特点分析:考虑到学生年级特点,已有一定的物理、电子和逻辑基础,但缺乏实际工程经验,因此课程设计将注重理论与实践相结合,逐步引导学生深入理解PLC技术。

教学要求:1. 教师应充分准备教案,确保理论与实践相结合,注重学生的实际操作能力培养。

2. 教学过程中,教师需关注学生的学习进度,及时调整教学方法和节奏,确保学生掌握课程内容。

3. 评估学生学习成果时,要关注学生在理论知识掌握、实际操作能力以及团队协作等方面的表现。

二、教学内容1. PLC基础知识:介绍PLC的定义、发展历程、结构组成、工作原理及常用术语。

教材章节:第一章《PLC概述》内容列举:PLC的基本结构、输入输出接口、中央处理单元、存储器、通信接口等。

2. 自动门系统组成:讲解自动门的种类、结构、工作原理及各部件功能。

教材章节:第二章《自动门控制系统》内容列举:传感器、执行器、控制器、电源、门体等组件及其作用。

3. PLC编程方法:介绍PLC编程的基本逻辑、指令系统、编程软件操作。

自动门课程设计 报告

自动门课程设计 报告

目录引言 (1)一、选题背景 (1)二、设计的目的和意义 (2)三、自动感应门机的基本工作原理 (3)四、自动门控制系统总体方案设计 (3)(一)自动门的功能要求分析 (3)(二)系统设计的基本步骤 (3)(三)自动门的控制系统方案确定 (4)五、自动门硬件系统的设计 (5)(一)控制系统结构设计 (5)1、电机主线路图 (5)(二)检测元件选型 (5)(三)低压电器选型 (6)1、低压断路器的选型 (6)2、熔断器的选型 (7)3、控制按钮的选型 (8)(四)电源设计 (8)六、自动门控制系统软件的设计 (8)(一)控制程序流程图 (8)(二)I/O地址分配 (9)(三)控制程序梯形图 (10)(四)内部软元件表 (12)七、程序调试 (12)八、结束语 (14)附录 (15)参考文献 (17)引言在经济飞速发展的中国,高楼耸立的大都市里的大厦、宾馆、酒店、银行、商场、写字楼,自动门以经是随处可见。

自动门的工作方式是通过自动门内外两侧的感应开关来感应人的出入,当人走进自动门时,感应开关感应到人的存在,给控制器一个开门信号,控制器通过驱动装置将门打开。

将人通过之后,再将门关闭。

由于自动门在通电后可以实现无人管理,不但能给我们带来人员进出方便、节约空调能源、防尘、防风、降低噪音等好处,更令我们的大门增添了不少高贵典雅的气息。

自动门在国外早以得到普遍应用,在我国也以优异的性能逐步得到大家的认同,中国已经迎来了自动门发展的黄金时期。

自动门的性能优劣主要取决于它的控制装置,早期的自动门控制系统采用继电器逻辑控制,造成安装繁琐、体积大、不稳定、不易维修的缺点已逐步被淘汰。

目前自动门及其自动化行业最稳定的控制装置是可编程控制器(一下简称PLC),PLC是一种专门为工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。

它采用可编程控制器的储存器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数、算数运算等操作的指令,并能通过数字式或逻辑式和开关量的逻辑控制的输入和输出,控制个种类型的机械或生产过程。

自动门的控制课程设计

自动门的控制课程设计

自动门的控制课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解自动门的基本工作原理,掌握传感器、控制器、执行器等关键部件的功能与相互关系。

2. 学生能描述自动门控制系统的电路图,并解释其中各个部分的电路元件作用。

3. 学生能够运用所学的物理知识与电子技术,分析自动门的运行过程,并解决简单故障问题。

技能目标:1. 学生能够通过小组合作,设计并搭建一个简单的自动门控制模型。

2. 学生能够运用逻辑思维,编写简单的自动门控制程序,实现门的自动开关。

3. 学生能够通过实践操作,掌握基本的电路连接和测试方法,培养动手能力和问题解决能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够培养对电子技术和自动化科学的兴趣,激发创新意识。

2. 学生在学习过程中,能够尊重同伴,积极参与团队合作,培养良好的沟通与协作能力。

3. 学生能够认识到自动化技术在实际生活中的应用,理解科技发展对生活品质的提升,增强社会责任感。

本课程结合学生年级特点,注重理论与实践相结合,通过实际操作,使学生在掌握学科知识的同时,提高动手实践能力和科技创新意识。

同时,课程强调团队合作,培养学生的沟通与协作能力,以及对科技进步的正面情感态度。

教学要求旨在实现具体、可衡量的学习成果,为学生的后续学习奠定基础。

二、教学内容本章节内容依据课程目标,紧密关联教材,主要包括以下部分:1. 自动门原理介绍:讲解自动门的工作原理,涉及传感器(如红外线传感器)、控制器和执行器(如电动机)等关键部件的功能与工作方式。

2. 电路元件认识:学习自动门控制电路中的主要元件,如开关、继电器、集成电路等,并理解其在电路中的作用。

3. 控制程序编写:通过实例教学,指导学生编写简单的自动门控制程序,实现门的自动开关功能。

4. 实践操作:分组进行自动门模型的搭建,让学生亲自连接电路、编写程序、调试设备,培养动手实践能力。

5. 故障分析与解决:分析自动门可能出现的故障现象,引导学生掌握基本的故障排除方法和技巧。

PLC自动门课程设计报告

PLC自动门课程设计报告

PLC自动门课程设计报告1. 确定课程目标:本次PLC自动门课程旨在使学生掌握PLC自动门系统的基本原理和设计方法,并通过实践项目,培养学生应用知识解决实际问题的能力。

具体目标如下:(1)了解PLC自动门系统的基本原理和组成部分;(2)掌握PLC自动门系统的设计方法和实现过程;(3)了解自动门的安全措施和相关标准;(4)能够独立完成PLC自动门项目的设计、调试和维护;(5)培养学生工程实践能力和解决实际问题的能力。

2. 课程内容:本课程内容主要包括以下方面:(1)PLC自动门系统的概述和组成部分;(2)PLC自动门系统的设计方法和实现过程;(3)PLC编程基础和程序调试方法;(4)PLC自动门的安全措施和相关标准;(5)实践项目设计和实现过程。

3. 课程教学方法:教学方法采用理论与实践相结合的方式,主要包括以下几种:(1)讲解和演示:通过教师的讲解和演示,让学生了解PLC 自动门系统的基本原理和组成部分,掌握PLC编程基础和程序调试方法,了解自动门的安全措施和相关标准;(2)实践项目:通过实践项目,让学生独立完成PLC自动门项目的设计、调试和维护,培养学生工程实践能力和解决实际问题的能力;(3)案例分析:通过案例分析,让学生了解PLC自动门系统在实际工程中的应用,从而提高学生运用知识解决实际问题的能力。

4. 实践项目:本课程的实践项目为设计一个PLC自动门系统。

该系统应具有以下功能:(1)门的开、关;(2)传感器检测门的开关状态,并对门的状态进行控制;(3)通过密码、IC卡等方式实现门的开、关权限控制;(4)报警功能,如门未正常关闭时的报警提示。

学生应在教师的指导下,独立完成该项目的设计、调试和维护。

5. 课程评估:本课程评估采用综合评估的方式,主要包括学生平时表现、课堂参与、实践项目成果和期末考试成绩等方面的考核。

其中,实践项目成果占评估总成绩的50%以上。

通过评估,可以全面了解学生的学习情况和能力水平,为进一步提高教学质量提供参考依据。

触摸自动门课程设计

触摸自动门课程设计

触摸自动门课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解自动门的基本工作原理,掌握相关的物理和工程知识;2. 学生能够描述自动门所涉及的传感器技术,了解其在生活中的应用;3. 学生掌握自动门安全使用的相关知识。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析并解释自动门开启和关闭的过程;2. 学生通过小组合作,设计并制作一个简单的自动门模型,培养动手实践能力;3. 学生学会运用科技知识解决实际问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 学生对自动门产生浓厚的兴趣,激发探索科学技术的热情;2. 学生在学习过程中,培养合作意识,学会倾听、尊重他人意见;3. 学生意识到科技对生活的改变,提高创新意识,培养社会责任感。

课程性质:本课程为科技实践活动课,以培养学生的科学素养和实践能力为核心。

学生特点:五年级学生具备一定的科学知识和动手能力,对新鲜事物充满好奇。

教学要求:结合学生的年龄特点,注重理论与实践相结合,鼓励学生动手实践,培养探究精神和创新能力。

通过课程目标的实现,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高解决问题的能力。

二、教学内容1. 自动门原理介绍:讲解自动门的工作原理,涉及传感器技术、电路控制和机械运动等基础知识。

教材章节:《科学》五年级下册第四章“生活中的科技”2. 自动门组件识别:认识自动门的主要组成部分,如传感器、电动机、控制系统等。

教材章节:《科学》五年级下册第四章“生活中的科技”3. 自动门模型制作:分组进行自动门模型的制作,培养学生动手实践能力。

教材章节:《科学》五年级下册第四章“实践活动”4. 自动门安全知识讲解:介绍自动门使用过程中的安全注意事项,提高学生的安全意识。

教材章节:《科学》五年级下册第四章“生活中的科技”5. 自动门在实际生活中的应用:分析自动门在公共场所、家庭等方面的应用,了解科技对生活的改变。

教材章节:《科学》五年级下册第四章“生活中的科技”教学内容安排和进度:第一课时:自动门原理介绍第二课时:自动门组件识别第三课时:自动门模型制作(上)第四课时:自动门模型制作(下)第五课时:自动门安全知识讲解及实际应用分析教学内容确保科学性和系统性,结合教材章节,使学生能够循序渐进地掌握自动门相关知识。

自动门感应系统课程设计

自动门感应系统课程设计

自动门感应系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解自动门感应系统的基本原理,掌握传感器的工作机制。

2. 学生能描述自动门系统的组成部分,了解各部分的功能和相互关系。

3. 学生能够解释电磁感应现象,并将其与自动门感应系统的工作原理联系起来。

技能目标:1. 学生能够通过小组合作,设计并搭建一个简易的自动门感应模型。

2. 学生能够运用所学的知识,分析并解决自动门感应系统中的常见问题。

3. 学生能够运用科学探究方法,对自动门感应系统的性能进行测试和优化。

情感态度价值观目标:1. 学生能够培养对科学技术的兴趣,激发创新意识和探索精神。

2. 学生能够意识到科技在生活中的广泛应用,认识到科技对提高生活品质的重要性。

3. 学生能够通过小组合作,培养团队协作精神和沟通能力,增强集体荣誉感。

本课程旨在让学生深入了解自动门感应系统的相关知识,培养他们的实践操作能力,同时激发学生对科技的兴趣和热情,培养他们的创新精神和团队协作能力。

课程目标紧密围绕课本内容,注重知识与实践的结合,旨在提高学生的综合素养。

二、教学内容1. 自动门感应系统原理:介绍传感器的工作机制,电磁感应现象及其在自动门系统中的应用。

- 课本章节:第三章“传感器与执行器”- 内容:传感器类型、原理;电磁感应原理及其应用。

2. 自动门系统组成与功能:分析自动门系统的各个组成部分,如传感器、控制器、执行器等,并介绍各部分的作用。

- 课本章节:第三章“自动门控制系统”- 内容:自动门系统结构;各组成部分的功能与相互关系。

3. 简易自动门感应模型设计与搭建:指导学生运用所学知识,设计并搭建一个简易自动门感应模型。

- 课本章节:第四章“实践操作”- 内容:设计思路;搭建方法;调试与优化。

4. 自动门感应系统问题分析与解决:探讨自动门感应系统在实际应用中可能遇到的问题,引导学生分析原因并寻找解决方案。

- 课本章节:第五章“故障分析与排除”- 内容:常见问题及原因;解决方案。

自动门课程设计 报告

自动门课程设计 报告

目录引言 (1)一、选题背景 (1)二、设计得目得与意义 (2)三、自动感应门机得基本工作原理 (3)四、自动门控制系统总体方案设计 (3)(一)自动门得功能要求分析 (3)(二)系统设计得基本步骤 (4)(三)自动门得控制系统方案确定 (4)五、自动门硬件系统得设计 (5)(一)控制系统结构设计 (5)1、电机主线路图 (5)(二)检测元件选型 (5)(三)低压电器选型 (6)1、低压断路器得选型 (6)2、熔断器得选型 (7)3、控制按钮得选型 (8)(四)电源设计 (8)六、自动门控制系统软件得设计 (8)(一)控制程序流程图 (8)(二)I/O地址分配 (9)(三)控制程序梯形图 (10)(四)内部软元件表 (12)七、程序调试 (12)八、结束语 (14) (15)参考文献 (17)引言在经济飞速发展得中国,高楼耸立得大都市里得大厦、宾馆、酒店、银行、商场、写字楼,自动门以经就是随处可见。

自动门得工作方式就是通过自动门内外两侧得感应开关来感应人得出入,当人走进自动门时,感应开关感应到人得存在,给控制器一个开门信号,控制器通过驱动装置将门打开。

将人通过之后,再将门关闭。

由于自动门在通电后可以实现无人管理,不但能给我们带来人员进出方便、节约空调能源、防尘、防风、降低噪音等好处,更令我们得大门增添了不少高贵典雅得气息。

自动门在国外早以得到普遍应用,在我国也以优异得性能逐步得到大家得认同,中国已经迎来了自动门发展得黄金时期。

自动门得性能优劣主要取决于它得控制装置,早期得自动门控制系统采用继电器逻辑控制,造成安装繁琐、体积大、不稳定、不易维修得缺点已逐步被淘汰。

目前自动门及其自动化行业最稳定得控制装置就是可编程控制器(一下简称PLC),PLC就是一种专门为工业环境下应用而设计得数字运算操作得电子装置。

它采用可编程控制器得储存器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数、算数运算等操作得指令,并能通过数字式或逻辑式与开关量得逻辑控制得输入与输出,控制个种类型得机械或生产过程。

自动门课程设计(基于单片机c语言编程)

自动门课程设计(基于单片机c语言编程)

1绪论1.1自动门的简介自动门控制系统,在现当代社会是一个应用非常广泛的设备,自动门已经广泛应用于酒店、银行、超市、停车场或公共建筑等入口,其主要核心部分——自动门控制系统正是我们这篇论文的主要研究讨论的课题。

自动门是指:可以将人接近门的动作(或将某种入门授权)识别为开门信号的控制单元,通过驱动系统将门开启,在人离开后再将门自动关闭,并对开启和关闭的过程实现控制的系统。

自动门的性能优劣主要取决于它的控制装置,早期的自动门控制系统采用继电器逻辑控制,造成安装繁琐、体积大、不稳定、不易维修等缺点已逐渐被淘汰。

1.2本设计研究的内容1.2.1自动平移门机组的部件组成在本设计中主要研究自动平移门,设计的自动平移门具有手动和自动开门功能以及分时段控制功能,同时配备防夹人光栅、后备电源等辅助装置来满足商场等人流众多场所的高效率、高安全性的要求。

(1)主要部件①主控制器:它是自动门的指挥中心,通过内部编有指令程序的大规模集成块,发出相应指令,指挥马达或电锁类系统工作;同时人们通过主控器调节门扇开启速度、开启幅度等参数。

②感应探测器:负责采集外部信号,如同人们的眼睛,当有移动的物体进入它的工作范围时,它就给主控制器一个脉冲信号。

③动力马达:提供开门与关门的主动力,控制门扇加速与减速运行。

④门扇行进轨道:就象火车的铁轨,约束门扇的吊具走轮系统,使其按特定方向行进。

⑤门扇吊具走轮系统:用于吊挂活动门扇,同时在动力牵引下带动门扇运行。

⑥同步皮带:用于传输马达所产动力,牵引门扇吊具走轮系统。

(2)辅助配置①行程开关:在自动门行进过程中,通过行程开关判断自动门所在位置,驱动信号输出达到控制自动门行进速度。

②安全辅助装置:在高档酒店等地方需要杜绝自动门的夹人事件,可以选择安装防夹人光栅。

③配备后备电源:为保证停电时自动门也能工作正常,可以配备后备电源。

1.2.2自动门控制系统要求(1)物体靠近门时传感器获得信号给控制器,控制器根据门当前所在位置决定门的动作,有三种情况:①门处于关闭状态,控制器应驱动执行电机以最佳速度曲线打开门。

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目录引言1一、选题背景1二、设计的目的和意义2三、自动感应门机的基本工作原理3四、自动门控制系统总体方案设计3(一)自动门的功能要求分析3 (二)系统设计的基本步骤3 (三)自动门的控制系统方案确定4五、自动门硬件系统的设计5(一)控制系统结构设计51、电机主线路图5(二)检测元件选型5(三)低压电器选型61、低压断路器的选型62、熔断器的选型73、控制按钮的选型8(四)电源设计8六、自动门控制系统软件的设计8(一)控制程序流程图8(二)I/O地址分配9(三)控制程序梯形图10(四)内部软元件表12七、程序调试12八、结束语14附录15参考文献17引言在经济飞速发展的中国,高楼耸立的大都市里的大厦、宾馆、酒店、银行、商场、写字楼,自动门以经是随处可见。

自动门的工作方式是通过自动门内外两侧的感应开关来感应人的出入,当人走进自动门时,感应开关感应到人的存在,给控制器一个开门信号,控制器通过驱动装置将门打开。

将人通过之后,再将门关闭。

由于自动门在通电后可以实现无人管理,不但能给我们带来人员进出方便、节约空调能源、防尘、防风、降低噪音等好处,更令我们的大门增添了不少高贵典雅的气息。

自动门在国外早以得到普遍应用,在我国也以优异的性能逐步得到大家的认同,中国已经迎来了自动门发展的黄金时期。

自动门的性能优劣主要取决于它的控制装置,早期的自动门控制系统采用继电器逻辑控制,造成安装繁琐、体积大、不稳定、不易维修的缺点已逐步被淘汰。

目前自动门及其自动化行业最稳定的控制装置是可编程控制器(一下简称PLC),PLC是一种专门为工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。

它采用可编程控制器的储存器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数、算数运算等操作的指令,并能通过数字式或逻辑式和开关量的逻辑控制的输入和输出,控制个种类型的机械或生产过程。

PLC可靠性高,抗干扰能力强,功能完善,实用性强,系统的设计、建造工作量小,维护方便,容易改造,体积小,重量轻,能耗低等优点。

目前,可编程控制器在机械制造、石油化工、冶金钢铁、汽车、轻工业等领域的应用都得到了长足的发展。

因此运用PLC控制自动门具有较高的可靠性,维修方便等特点,因此,进行自动门的PLC控制系统设计,可以推动自动门行业的发展,扩大PLC在自动化行业乃至整个自动化行业的应用,具有一定的经济和理论研究价值。

一、选题背景国外,进入90年代以来,自动化技术发展很快,技术已经相对成熟,取得了惊人的成就,自动化技术是自动门的重要部分。

在现代人们生活中自动门可以节约空调能源,降低噪音,防风,防尘,同时可以使出入口显得庄重高档,因此应用非常广泛。

随着我国经济的飞速发展,自动门在人门的生活中的运用越来越广泛,自动门适用于宾馆,酒店,银行,写字楼,医院,商店等,使用自动门。

但在国内,自动门的自主研发尚处于初级阶段。

在自动门控制系统的设计中,稳定。

节能,环保,安全及人性化是需要首先考虑的因素。

由于门体的重量及体积不同会对自动门驱动和传动系统提出不同的要求,所以各种自动门又可以分为重型自动门和轻型自动门。

客流量的差异会对自动门的使用产生很大影响,因此,自动门还可以分为一般自动门和可频繁使用的自动门。

自动门根据使用的场合及功能的不同可分为自动平移门,自动平开门,自动旋转门,自动圆弧门,自动折叠门,其中平开门用的场合较少,旋转门由于昂贵而且非常庞大,一般只用于有需要的高档宾馆,自动平移门使用得最广泛,大家一般所说的自动门,感应门就是指自动平移门,目前市场上流行的平移型自动门一般是两开,这种门的特点是简单易控,维护方便。

自动平移门最常见的形式是自动门内外两侧加感应器,当人们走进自动门时,感应器感应到人的存在,给控制器一个开门信号,控制器通过驱动装置将门打开。

当人们通过之后,将门关上。

由于自动平移门在通电后可以实现无人管理,既方便又提高了建筑的档次,于是迅速在国内外建筑市场上得到大X围的普及。

自动门的控制方法很多,从控制的不同来分,有传统的继电器控制,即通过按钮和复杂的接线安装来控制,智能控制器,即通过运用线的自动化设备来控制,它具有稳定性高,安全等优点,因此被很多生产商所运用。

由于继电器逻辑控制的自动门系统因存在许多缺陷而逐步被智能控制器控制控制的自动门所淘汰。

在智能控制的选择上,自动门的主控器有微电脑控制器和可编程控制器PLC控制,微电脑控制主要有体积小,安装方便等特点,目前有许多厂家采用此种方式生产自动门,PLC 控制的特点是稳定性高,维护方便,目前许多大型的商场的自动门都是由这种方式来控制。

二、设计的目的和意义在超级市场、公共建筑、银行、医院等入口,经常使用自动门控制系统。

使用自动门,可以节约空调能源、降低噪音、防风、防尘,同时可以使出入口显的庄重高档,因此应用非常广泛。

自动门平移门最常见的形式是自动门机及门内外两侧加光电感应开关,当人走近自动门时,感应开关感应到人的存在,给控制器一个开门信号,控制器通过驱动装置将门打开,当人通过之后,再将门关闭。

由于自动平移门在通电后可以实现无人管理,即方便又提高了建筑的档次,于是迅速在国内外建筑市场上得到大X围的普及。

自动门在国内外早已得到普遍应用,在我国也逐步得到大家的认同,已经迎来了自动门发展的黄金时期。

PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。

它采用可以编制程序的储存器,用来在其内部储存执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算数运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式和开关量的逻辑控制的输入和输出,控制个种类型的机械或生产过程。

PLC具有可靠性高,抗干扰能力强,功能完善,实用性强,系统的设计、建造工作量小,维护方便,容易改造,体积小,重量轻,能耗低等优点。

目前,可编程控制器在机械制造、石油化工、冶金钢铁、汽车、轻工业等领域的应用都得到了长足的发展。

因此运用PLC控制自动门具有较高的可靠性,维修方便等特点,因此运用PLC控制自动门具有较高的可靠性,维护方便等特点。

本课题的自动门设计运用PLC作控制器能大大提高自动门的稳定性和经济性,对于整个自动门行业是一次技术革新,提高了自动门的使用率,因此,进行自动门PLC控制系统设计,可以推动自动门行业的发展,扩大PLC在自动门行业乃至整个自动化行业的应用,具有一定的经济和理论研究价值。

三、自动感应门机的基本工作原理首先,平移式自动感应门机组由以下部件组成:(1)主控制器:它是自动感应门的指挥中心,通过内部编有指令程序的大规模集成块,发出相应指令,指挥马达或电锁类系统工作;同时人们通过主控器调节门扇开启速度、开启幅度等参数。

(2)感应探测器:负责采集外部信号,如同人们的眼睛,当有移动的物体进入它的工作X围时,它就给主控制器一个脉冲信号。

(3)动力马达:提供开门与关门的主动力,控制自动感应门门扇加速与减速运行。

(4)自动感应门扇行进轨道:就象火车的铁轨,约束门扇的吊具走轮系统,使其按特定方向行进。

(5)门扇吊具走轮系统:用于吊挂活动门扇,同时在动力牵引下带动门扇运行。

(6)同步皮带(有的厂家使用三角皮带):用于传输马达所产动力,牵引自动感应门扇吊具走轮系统。

(7)下部导向系统:是自动感应门门扇下部的导向与定位装置,防止门扇在运行时出现前后门体摆动。

当自动感应门门扇要完成一次开门与关门,其工作流程如下:感应探测器探测到有人进入时,将脉冲信号传给主控器,主控器判断后通知马达运行,同时监控马达转数,以便通知马达在一定时候加力和进入慢行运行。

马达得到一定运行电流后做正向运行,将动力传给同步带,再由同步带将动力传给吊具系统使自动感应门扇开启;自动感应门扇开启后由控制器作出判断,如需关自动感应门,通知马达作反向运动,关闭自动感应门四、自动门控制系统总体方案设计(一)自动门的功能要求分析1、当有人由内到外或由外到内通过光电检测开关K1或K2时,开门执行机构KM1动作,电动机正转,到达开门限位开关K3位置时,电机停止运行。

2、自动门在开门位置时停留8秒后,自动进入关门过程,关门执行机构KM2动作,电动机反转,当门移动到关门限位开关K4位置时,电机停止运行。

3、关门过程中,当有人员由外到内或由内到外通过光电检测开关K2或K1时,应立即停止关门,并自动进入开门程序。

4、在门打开后的8秒等待时间内,若有人员由外至内或由内至外通过光电检测开关K2或K1时,必须重新开始等待8秒后,再自动进入关门过程,以保证人员安全通过。

(二)系统设计的基本步骤自动门控制装置由门内光电探测开关K1、门外光电探测开关K2、开门到位限位开关K3、关门到限位开关K4、开门执行机构KM1(使直流电动机正转)、关门执行机构KM2(使直流电动机反转)等部件组成。

控制要求:1.由内到外或由外到内通过光电检测开关K1或K2时,开门执行机构KM1动作,电动机正转,到达开门限位开关K3位置时,电机停止运行。

2.限位开关位置停留8秒后,自动进入关门过程,关门执行机构KM2被起动,电动机反转,当门移动到关门限位开关K4位置时,电机停止运行。

3.当有人员由外到内或由内到外通过光电检测开关K2或K1时,应立即停止关门,并自动进入开门程序。

4.若有人员由外至内或由内至外通过光电检测开关K2或K1时,必须重新开始等待8秒后,再自动进入关门过程,以保证人员安全通过。

(三)自动门的控制系统方案确定自动门的性能优劣主要取决于它的控制装置,早期的自动门控制系统采用继电器逻辑控制,制造烦琐、体积大、不稳定、不易维修等缺点已逐渐被淘汰。

目前自动化行业最稳定的控制装置是可编程控制器(PLC)。

本设计运用PLC控制变频器来调节交流电机运转来实现自动门运转的控制方式。

采用变频器控制电路,结构简单,控制方便,可靠性高。

交流电机驱动系统与直流电机驱动系统相比,具有效率高,结构简单,维护方便,易于冷却和寿命长等优点,并且系统调速X 围宽,能实现低速恒转矩,高速恒功率运转等特性。

随着变频技术的发展,交流电机控制的成本得以降低,为交流驱动系统在自动门中的广泛运用提供了条件。

控制系统结构图如图4.1所示:图4.1 PLC控制系统结构五、自动门硬件系统的设计(一)控制系统结构设计自动门控制装置由门内光电探测开关、门外光电探测开关、开门到位限位开关、关门到限位开关、开门执行机构(使直流电动机正转)、关门执行机构(使直流电动机反转)等部件组成PLC控制自动门要求选用绝缘电阻、绝缘介电强度、接地装置、过电压保护等符合国际安全标准的规定的,具有噪声低、过载能力强、低转速的交流变频电机,在结合了安全、稳定的考虑,本设计的自动控制系统的驱动装置选用某市微分电机某公司生产的电梯自动门专用三相交流变频电机,型号为SBP90-60型,额定电压为三相交流220V,采用Y型接法。

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