19世纪以来的世界文学艺术【课件】
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课件6：19世纪以来的世界文学与艺术
2．19 世纪以来的音乐
(1)18 世纪末以来，随着社会经济的发展，文学作品由注重 人类的情感世界转而开始揭示社会现实，然后到反传统、不拘 风格的文学形式。
(2)近代以来美术经历了新古典主义、浪漫主义、现实主义、 印象画派、现代主义流派的演变历程，与资本主义经济发展密 切相关，反映了不同时代的社会特征。
展及法国大革命 后，资本主 后，经济大危机、
时代 的影响，人们对 义国家的社 世界大战等社会问
背景 启蒙思想家设想 会矛盾、社 题使人们产生了危
的“理性王国” 会问题日益 机感，他们迷茫、
深感失望
突出
痛苦且找不到出路
文学
浪漫主
现实主
现代主
比较
义文学
义文学
义文学
深入发掘人类 强调真实具体地 是流派众多、
也没有任何别的联系了。 ——马克思
史料二 爱斯特拉冈：咱们走吧。 弗拉季米尔：咱们不能。 爱斯特拉冈：为什么不能？ 弗拉季米尔：咱们在等待戈多。
——贝克特《等待戈多》
史料解读 史料一说明伴随资本主义的发展，资本主义社 会人与人之间的冷漠和无情日益显现，社会矛盾日益尖锐，产 生了现实主义文学。
史料二反映了现代主义文学的特点，表达了人们苦闷、痛 苦、忧郁的心态。
2．史料探史——注重光与色结合的印象画派 史料 人们评论一个艺术流派：“(他们)拥抱现实生活 ——但是以不同的方式。别具一格的是，①他们对色彩、光线 和光学的新理解融入他们的画作中。” 史料解读 文字①体现出史料反映的是印象画派。 探究 印象画派的主要特点是什么？ 答案：印象画派注重光与色的结合。
3．归纳比较——浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义
文学的对比
文学
浪漫主
19世纪以来的世界文学艺术PPT实用课件7
德拉克洛瓦《自由引导人民》
法国大革命给资产 阶级带来了更多的 利益，而广大人民 依然受着残酷的剥 削和压迫。人民对 现实有着强烈的不 满。在这次大搏斗 中，画家真正看到 了人民的力量，他 把群众作为主体， 把自由和争取自由 具体鲜明地表现在 画面上。
现实主义美术和印象画派
(一)现实主义美术
1.产生背景
伏尔加河上的纤夫 伊里亚.叶菲莫维奇.列宾
(二)印象画派
1.背景: (1)19世纪后半期, 光学研究取得新成就, 根据色彩的科学实验,他们主张以太阳光 谱所呈现出的赤橙黄绿青蓝紫七种色相, 去反映自然界的瞬间印象。 (2)一些青年画家对统治欧洲艺术的种种 清规戒律表示不满;在科学证明颜色是物 体反射出来的光线启发下,主张户外写生, 他们从画室里走出来发现了千变万化的大 自然;
二、浪漫主义美术
美术的辉煌
三、现实主义美术 四、印象画派 五、现代主义美术
一、从新古典主义美术到浪漫主义美术
• 新古典主义：顾名思义是一种拟古典主义， 是对古典主义的一种学习、模仿和进一步 的创造。 • 古希腊时，人们往往有一种重要的审美理 想，就是一种非常均衡的美学观念，理性 和感性高度完美地统一在一起。新古典主 义也体现出对这样的古典理想的回应。 • 新古典主义还追求宏大的历史主题。
《课程标准》强调在进行文学艺术史教学时， 要从五个要素入手： • 背景、过程、影响、时代性、民族性。 • “不同时期”、“时代背景”强调的是背 景；“脉络”，“起源、演变的过程”， “产生和发展的历程”说的是“过程”； • “对社会生活的影响”属于影响； • “时代性”，“不同时期的文学特色”属于时 代性； • “民族性”，“基本特征”属于民族性。
文学艺术史教学的策略：
19世纪以来的世界文学与艺术-历史-人教版(共46张PPT)
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第36讲
主 干 知 识 梳 理
19世纪以来的世界文学与艺术
3．电影 (1)背景：第二次工业革命把人类带入“电气时代”， 19世纪晚期，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技 术和物质基础。 卢米埃尔兄弟 首次放映电 (2)产生：1895年底，法国____________ 影短片，标志着电影的诞生。 (3)发展 ①“默片”：20世纪初，美国人格里菲斯的《一个国 家的诞生》、苏联的《波将金号战舰》等。 ②有声片：1927年，美国首次拍摄成功，电影进入有 声片时期。
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第36讲
主 干 知 识 梳 理
19世纪以来的世界文学与艺术
②后期：主张个性的抒发，作品线条粗犷、形式夸张、 色彩明快，富于装饰韵味。 (3)代表 日出·印象 ①早期：法国莫奈的《 ________》。 ②后期：荷兰凡高的《向日葵》写意重于写形，表达 了生活的热情。塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感 强，被称为“现代绘画之父”。 巧思妙记 印象派与中国文人画 中国画里面，与印象画派相仿的是写意画派。在表现 手法上印象派是油画，中国画是水墨画。
第36讲
19世纪以来的世界文学与艺术
单元线索总览
19世纪以来，随着世界资本主义的不断发展，世界文 化与科技取得了巨大成就。就文学艺术而言，西方文学先 后经历了浪漫主义、现实主义、现代主义的发展过程，音 乐与美术经历了古典主义、印象派、现代主义的发展过程 。文学艺术反映社会现实，其发展与资本主义发展相适应 ，也在一定程度上反映了资本主义的发展过程。另外，苏 联社会主义文学也取得一定成就。影视艺术的发展丰富了 人们的业余文化生活。
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主 干 知 识 梳 理 考 点 互 动 探 究 高 考 命 题 研 析
2019届一轮人教版 第52讲19世纪以来的世界文学艺术 课件(67张)
• 4．苏联文学 • (1)状况：20世纪上半叶，苏联文学高度繁荣． 《母亲》 • (2)成就：高尔基的小说____________和奥斯特洛夫斯基 的《钢铁是怎样炼成的》具有世界影响。 • 5．亚非拉文学 反帝反殖 • (1)特点：反映了____________ 和爱国主义精神。 泰戈尔 •马尔克斯 (2)代表成就：印度的____________、中国的鲁迅、哥伦 比亚的____________、尼日利亚的索卡因等都具有很大 的世界影响。
• ②杰出代表：贝多芬 _________和约翰·施特劳斯。
《茶花女》 • (2)歌剧：意大利威尔第的 ____________，法国比才的 柴可夫斯基 《卡门》。 • (3)民族乐派：俄国_____________的芭蕾舞剧《天鹅 湖》闻名世界。 • 2．20世纪的世界音乐 • (1)特点：20世纪，现代主义音乐蓬勃发展，轻松活泼， 通俗易懂。 • (2)爵士乐：起源于19世纪末的美国，在一战后流行。 • (3)摇滚乐：20世纪50年代初，摇滚乐对美国青少年造成
• 2．现实主义文学 • (1)产生背景：工业革命 ____________的扩展；19世纪30年代以 后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 • (2)文学特色：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入 剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。 • (3)代表成就 《人间喜剧》 • ①法国：巴尔扎克的______________，被称为资本主义 的“社会百科全书”；罗曼·罗兰的《约翰·克里(利)斯朵 《苹果车》 夫》等。 • ②英国：狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》；萧伯纳的 ____________。
• 4．印象画派(19世纪后半期至20世纪初) • (1)背景：社会经济的发展和科学技术的进步。 光和色 • (2)特点：前期强调捕捉__________之下世界万物的“瞬 间印象”，表现微妙的色彩变化；后期强烈主张个性的抒 莫奈 发，线条粗犷，形式夸张，色彩明快。 • (3)成就：法国________的《日出·印象》；荷兰凡高的 《向日葵》；法国的塞尚被称为“现代绘画之父”。
课件4：19世纪以来的世界文学艺术
——沈之兴、张幼香主编《西方文化史》
[问题设置] 近代理性精神产生的条件是什么？试举例 说明理性主义思潮对欧洲社会产生的深远影响。
[答案提示] 条件：近代自然科学的发展。举例：法国 大革命推翻了专制王权，建立了资产阶级统治，传播了自由 平等思想。
[归纳升华] 认识科技革命对思想、文艺及影视艺术发展的影响 (1)思想方面：19世纪初，随着工业革命的发展，西欧社会 贫富分化日益明显，形成一股空想社会主义思潮。30、40年代随 着工业革命的扩展，资本主义制度的弊端日益暴露，马克思主义 诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。 (2)文学艺术： ①文学方面，随着工业革命的进行，资本主义国家的社会 矛盾日趋复杂尖锐，反映社会现实的现实主义文学出现。
[教你读史]
史料二说 明了印象画派 强调捕捉光与 色之下世界万 物的“瞬间印 象”，表现微妙 的色彩变化。
[史论形成] 印象画派的艺术特点 1．把光和色彩视为认识对象的核心因素，大胆使用色 彩，真正体现出光与色的无穷魅力。 2．强调绘画的审美功能，主张追随色彩效果，使绘画变 得更丰富、自由。 3．追求强烈的个人感受，根据自己的观察和感受来表现 微妙的色彩变化。
颠倒强弱规律，重音放在强拍上，产生一种摇晃、滚动的感觉。
歌词叙事性强，多以爱情为主题。表演者蓄留长发，着装怪异，
表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆。
[轻巧识识]
影视艺术的发展
①19 世纪欧洲兴起的各种音乐流派，反映了_资__本__主__义__的 时代精神和日益增强的民族意识。20 世纪，_现__代__主__义__音乐兴 起。它日益通俗化大众化，在世界各地广为流传。
——[法]丹纳《艺术哲学》 史料二 一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来呢？作 为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中反映 的产物。
[问题设置] 近代理性精神产生的条件是什么？试举例 说明理性主义思潮对欧洲社会产生的深远影响。
[答案提示] 条件：近代自然科学的发展。举例：法国 大革命推翻了专制王权，建立了资产阶级统治，传播了自由 平等思想。
[归纳升华] 认识科技革命对思想、文艺及影视艺术发展的影响 (1)思想方面：19世纪初，随着工业革命的发展，西欧社会 贫富分化日益明显，形成一股空想社会主义思潮。30、40年代随 着工业革命的扩展，资本主义制度的弊端日益暴露，马克思主义 诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。 (2)文学艺术： ①文学方面，随着工业革命的进行，资本主义国家的社会 矛盾日趋复杂尖锐，反映社会现实的现实主义文学出现。
[教你读史]
史料二说 明了印象画派 强调捕捉光与 色之下世界万 物的“瞬间印 象”，表现微妙 的色彩变化。
[史论形成] 印象画派的艺术特点 1．把光和色彩视为认识对象的核心因素，大胆使用色 彩，真正体现出光与色的无穷魅力。 2．强调绘画的审美功能，主张追随色彩效果，使绘画变 得更丰富、自由。 3．追求强烈的个人感受，根据自己的观察和感受来表现 微妙的色彩变化。
颠倒强弱规律，重音放在强拍上，产生一种摇晃、滚动的感觉。
歌词叙事性强，多以爱情为主题。表演者蓄留长发，着装怪异，
表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆。
[轻巧识识]
影视艺术的发展
①19 世纪欧洲兴起的各种音乐流派，反映了_资__本__主__义__的 时代精神和日益增强的民族意识。20 世纪，_现__代__主__义__音乐兴 起。它日益通俗化大众化，在世界各地广为流传。
——[法]丹纳《艺术哲学》 史料二 一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来呢？作 为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中反映 的产物。
课件7：19世纪以来的世界文学艺术
《巴黎圣母院》
光明，鞭挞了丑、恶与黑
暗
《解放了的普罗米修斯》 鼓励人们为争取自由和理
雪莱(英)
《西风颂》
想而斗争
海涅(德) 《德国，一个冬天的童话》 抒发了强烈的爱国情怀
考点一
考点二
首页
整合—知识 重在联系
二、现实主义文学 1．背景：19 世纪 30 年代以后，工业革命展开，资本主义迅速 发展，各种社会矛盾尖锐。 2．特点：关注社会问题，反映社会现实，揭露和批判社会的 罪恶；以长篇小说作为主要形式。
浪漫 19 世纪 思想家所推崇的“理
考点一
考点二
首页
迁移—应用 重在落实
2．19 世纪 30 年代，欧洲“资产阶级在它已取得了统治的地方
把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和
人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交
易’，就再也没有任何别的联系了”。此状况导致了( )
A．浪漫主义文艺的兴起 B．现实主义文艺的兴起
考点一
考点二
首页
迁移—应用 重在落实
解析：泰戈尔是东方的著名诗人，该诗歌的内容用英文表达， 充满诗意的风格体现西方浪漫主义创作风格，C 项理解最为全 面。故选 C 项。 答案：C
考点一
考点二
首页
考点二 美术的辉煌、音乐及影视艺术
整合—知识 重在联系
一、美术的辉煌
派别
时间
背景
特点
代表作
新古典主 义
考点一
考点二
首页
整合—知识 重在联系
3．成就
国别 文学家
代表作
备注
巴尔扎克 法国
《人间喜剧》
堪称资本主义的 “社会百科全书”
第43讲 19世纪以来的世界文学艺术-高考总复习 历史课件
(3)特点： 强调理性，以古代历史和现实重大事件为 题材；表现形式上注重画面的严整与和谐。
(4)代表作品：大卫的《马拉之死》和《拿破仑加冕》； 安格尔的作品《泉》。
2．浪漫主义美术。 (1)盛行时间：19 世纪前期。 (2)背景：人们对资产阶级启蒙思想家所推崇的“理 性王国”感到失望。
(3)特点：注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放 手法；强调画面整体的完整和统一；强调色彩的作用。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件第 43讲 19世纪以来的世界文学艺术-2021届 高考总 复习 历史（选择性考试）课件(共38张PPT)
三 有代表性的音乐作品 1.19 世纪的音乐流派与杰作。 (1)浪漫主义音乐。 ①特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形 式，突出个人感受。 ②成就：德意志音乐家贝多芬的晚期作品表达了反 对封建专制，歌颂资本主义的思想感情；奥地利的约翰·施 特劳斯的《蓝色的多瑙河》。
(4)代表作品：法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。 3．现实主义美术。 (1)盛行时间：19 世纪中期。 (2)背景： 工业革命发展，民主思想进步，社会矛盾 尖锐。 (3)特点： 注重表现社会现实。 (4)代表作品：法国米勒的《播种者》及《拾穗者》； 俄国画家列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
4．印象画派。 (1)盛行时间：19 世纪后半期至 20 世纪初。 (2)背景： 社会经济的发展和科学技术的进步。 (3)特点： 强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”， 表现微妙的色彩变化。 (4)代表作品：法国画家莫奈的作品《日出·印象》；荷兰 凡高的《向日葵》；法国塞尚被称为“现代绘画之父”。
享誉世界文坛 的名著
揭露了资产阶
挪威 易卜生
“社会问题剧” 《玩偶之家》
级的唯利是图 和资产阶级民
专题八：19世纪以来的世界文学艺术[课件]
![专题八：19世纪以来的世界文学艺术[课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/c2161413650e52ea55189861.png)
整体感悟
时期
一、工业革命时代的浪漫情怀 19世纪初 二、碰撞与冲突 三、打破隔离的坚冰 四、与时俱进的文学艺术 特征
浪漫主义
19C中期—19C末 现实主义 19C末20C初 共融性 多元化 与时俱进
20C50S以来
说明:
1、19世纪的浪漫主文学和现实主义文学，
20世纪的西方文学和苏联文学。
2、19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义和 现代主义的代表性美术作品。 3、电影的出现、电视的发明与发展、影视艺术对 社会生活的影响
3)、影响 ①对欧洲的社会弊端以辛辣的讽刺和揭露
②鼓舞人们为争取自由和理想而抗争
（一）关于《唐璜》 结合课本分析，拜伦参加了
• 叙事长诗《唐璜》是拜伦 哪国的民族解放运动。 的另一部代表作，全诗共计一 你应如何全面评价拜伦？
身着阿尔巴尼 亚服装的拜伦
万六千行。通过描述西班牙贵 族子弟唐璜的游历、恋爱及冒 险等浪漫故事，揭露了社会中 黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏 响了为自由、幸福和解放而斗 争的战歌。长诗代表了19世纪 英国诗歌的最高成就。被誉为 “讽刺现代社会积弊”的百科全 书。
它以想象和夸张的手法来批判现实的黑 暗，抒发个人的情感，表现崇高的理想， 鼓舞人民的斗志，追求自由与民主！
（一）浪漫主义文学
1、含义：
18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺 思潮，宣扬人的情感至上，追求个性的张扬。
2、背景
⑴政治：法国大革命震荡了整个欧洲 ⑵经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸 ⑶思想：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失 结论：一定历史时期的政治、经济决定一定历史 去实现的可能 时期的文化 ,一定历史时期的文化又反映一定历史 时期的政治、经济状况。
B
时期
一、工业革命时代的浪漫情怀 19世纪初 二、碰撞与冲突 三、打破隔离的坚冰 四、与时俱进的文学艺术 特征
浪漫主义
19C中期—19C末 现实主义 19C末20C初 共融性 多元化 与时俱进
20C50S以来
说明:
1、19世纪的浪漫主文学和现实主义文学，
20世纪的西方文学和苏联文学。
2、19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义和 现代主义的代表性美术作品。 3、电影的出现、电视的发明与发展、影视艺术对 社会生活的影响
3)、影响 ①对欧洲的社会弊端以辛辣的讽刺和揭露
②鼓舞人们为争取自由和理想而抗争
（一）关于《唐璜》 结合课本分析，拜伦参加了
• 叙事长诗《唐璜》是拜伦 哪国的民族解放运动。 的另一部代表作，全诗共计一 你应如何全面评价拜伦？
身着阿尔巴尼 亚服装的拜伦
万六千行。通过描述西班牙贵 族子弟唐璜的游历、恋爱及冒 险等浪漫故事，揭露了社会中 黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏 响了为自由、幸福和解放而斗 争的战歌。长诗代表了19世纪 英国诗歌的最高成就。被誉为 “讽刺现代社会积弊”的百科全 书。
它以想象和夸张的手法来批判现实的黑 暗，抒发个人的情感，表现崇高的理想， 鼓舞人民的斗志，追求自由与民主！
（一）浪漫主义文学
1、含义：
18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺 思潮，宣扬人的情感至上，追求个性的张扬。
2、背景
⑴政治：法国大革命震荡了整个欧洲 ⑵经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸 ⑶思想：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失 结论：一定历史时期的政治、经济决定一定历史 去实现的可能 时期的文化 ,一定历史时期的文化又反映一定历史 时期的政治、经济状况。
B
008.2 19世纪 以来的世界文学艺术课件(共18张PPT)
第23课
【测试要求】
美术的辉煌
了解19世纪以来的主要美术流派及其代表作
【历年考点】
07年35题：现代主义美术 09年23题：现实主义美术 10年26题：印象画派 13年35题：浪漫主义美术代表作及特点
了解19世纪以来的主要美术流派及其代表作
1．浪漫主义 法国 德拉克洛瓦的《自由引导人民》，以1830年7月巴黎 人民发动起义推翻了拿破仑下台后复辟的封建王朝这一历史事 实为依据，表现了人民反对专制的斗争精神。 自由的主题、强烈的激情、色与光的融合对比，潇洒奔放， 宣告着新一轮浪漫主义的到来。德拉克洛瓦本人也被称为“浪 漫主义的狮子”。 2．现实主义 法国 米勒的《拾穗者》、《播种者》，表现农民的感 情和生活。 俄国 列宾的《伏尔加河上的纤夫》，深刻批判了俄国 的社会现实，反映了俄国劳动人民的苦难生活和对美好生活的 渴望。
3.现代主义文学： (1)背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严 重的社会问题，深刻影响了文学的发展，现代主义成为了文学 主流。 (2)特点：现代主义作品客观上反映了西方社会的精神危机； 强调集中表现自我；表现手法比较怪诞，悖离传统。 (3)作家及其代表作品： ①美国海明威的《老人与海》较多地使用现代主义手法。②爱 尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》是典型的现代主义作品。
【真题演练】
1．（2009•江苏•23）“从19世纪30年代后期开始，新古典主义与 浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值 的疑问。人们想‘如实’地表现这个世界，这种考虑在一些作品 中有所反映”。下列作品中能反映“这种考虑”的是
A.《自由引导人民》
B.《拾穗者》
C.《日出·印象》
D.《格尔尼卡》
答案：B。
课件3：19世纪以来的世界文学艺术
3．印象画派、现代主义美术的出现与科技的进步有很大 关系。
印象画派出现的主要原因是科学技术的发展、进步，画家 重视光、色的作用。现代主义美术的出现与科学技术的发展拓 展了视野有关。
4．近现代艺术的发展与科技发展密切相关。 绘画和影视艺术与科技发展联系密切，印象派绘画借助了 光学的原理，影视艺术更是工业革命成就综合作用的成果。
20世纪初 美国人格里菲斯拍摄和导演了《一个国家的诞生》
20世纪初
苏联电影迅速发展，拍摄了《波将金号战舰》等影 片
1927年 美国首次拍摄成功__有__声____电影
1935年 世界上第一部彩色电影《_浮__华__世__家_》拍摄成功
二战后 宽银幕和立体声电影相继问世
(2)电视： ①20世纪20年代中期，电视出现。 ②1929年，英国___伦__敦___首次播送了电视节目；30年代播 出第一部电视剧；40年代初，___美__国___开始试播彩色电视节 目。 ③二战后，电视进入大规模普及运用阶段。 (3)影响： ①反映人类在_科__学__技__术_方面的进步。 ②回应、影响文明的发展和_社__会__风__尚_的变化。 ③满足人们各式各样的审美需要和精神追求。
法国米勒的《播 种者》和 《_拾__穗__者___》； 俄罗斯列宾的
《伏尔加河上的 纤夫》
醉心于光和色的研究， 法国__莫__奈____的
强调捕捉光和色之下世 《日出·印象》；
界万物的
荷兰凡·高的《向
“__瞬__间__印__象____”。线 日葵》；法国的
条粗犷，形式夸张，色 塞尚被称为“现
彩明快
代绘画之父”
(2)背景：欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 (3)特征：关注社会问题，深入剖析社会生活的本质，揭露 和批判社会的罪恶。
19世纪以来的世界文学艺术.pptx
【考点延伸知】
（一）19 世纪以来文学艺术产生的时代背景 1、资产阶级革命后的欧洲社会并没有出现启蒙思想家所描绘的自由，民主，平等，博爱都 的美好现象
模拟高考
一、 选择题 1、（2012 届广东茂名一模）“卡门有强烈的个性，独特的道德标准，她邪恶堕落，却又独 立自由，宁肯付出生命，也要坚持个性自由和忠于自己。”这是观众对歌剧《卡门》的评价，
四、影视艺术的产生与发展
（一 ）电影艺术的起源和发展 1、产生： （1）1895 年 12 月 28 日由法国的卢米埃尔兄弟发明。这一天被公认为“世界电影日”，标 志着电影的诞生。 2美国著名导演、电影理论家格里菲斯，公认的电影艺术奠基人，被称为“电影艺术之 父 。 3卓别林，20 世纪最著名的喜剧电影明星。最大的贡献就是把为笑而笑的庸俗“闹剧”， 提 到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺，尖锐地批判了 资本主义社会的罪恶。代表作《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》。 2、发展：1927 年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影。 （二）电视艺术 1、诞生：以电影艺术为先导，1925 年英国人贝尔德发明了电视，被称为“电视之父” 2、功能：电视最重要的功能是传播资讯；电视的另一重要功能块是娱乐；电视还能把世界 各地的优秀艺术品展示给世人。
第四单元 19 世纪以来的世界文学艺术
【 课 标 解 读 】 谷 传 利 11.25
（一）文学的主要成就 1、19 世纪以来文学的主要成就是什么？ 2、19 世纪以来文学产生的时代背景是什么、有什么样的影响？ （二）有代表性的美术作品 1、19 世纪以来有代表性的美术作品有哪些？ 2、这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值如何？ （三）有代表性的音乐作品 1、列举 19 世纪以来有代表性的音乐作品？ 2、理解这些音乐作品的时代性多样性和民族性？ （四）影视艺术的产生与发展 1、了解影视艺术产生与发展的历程？ 2、影视艺术的产生与发展对社会生活有什么影响？
（一）19 世纪以来文学艺术产生的时代背景 1、资产阶级革命后的欧洲社会并没有出现启蒙思想家所描绘的自由，民主，平等，博爱都 的美好现象
模拟高考
一、 选择题 1、（2012 届广东茂名一模）“卡门有强烈的个性，独特的道德标准，她邪恶堕落，却又独 立自由，宁肯付出生命，也要坚持个性自由和忠于自己。”这是观众对歌剧《卡门》的评价，
四、影视艺术的产生与发展
（一 ）电影艺术的起源和发展 1、产生： （1）1895 年 12 月 28 日由法国的卢米埃尔兄弟发明。这一天被公认为“世界电影日”，标 志着电影的诞生。 2美国著名导演、电影理论家格里菲斯，公认的电影艺术奠基人，被称为“电影艺术之 父 。 3卓别林，20 世纪最著名的喜剧电影明星。最大的贡献就是把为笑而笑的庸俗“闹剧”， 提 到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺，尖锐地批判了 资本主义社会的罪恶。代表作《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》。 2、发展：1927 年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影。 （二）电视艺术 1、诞生：以电影艺术为先导，1925 年英国人贝尔德发明了电视，被称为“电视之父” 2、功能：电视最重要的功能是传播资讯；电视的另一重要功能块是娱乐；电视还能把世界 各地的优秀艺术品展示给世人。
第四单元 19 世纪以来的世界文学艺术
【 课 标 解 读 】 谷 传 利 11.25
（一）文学的主要成就 1、19 世纪以来文学的主要成就是什么？ 2、19 世纪以来文学产生的时代背景是什么、有什么样的影响？ （二）有代表性的美术作品 1、19 世纪以来有代表性的美术作品有哪些？ 2、这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值如何？ （三）有代表性的音乐作品 1、列举 19 世纪以来有代表性的音乐作品？ 2、理解这些音乐作品的时代性多样性和民族性？ （四）影视艺术的产生与发展 1、了解影视艺术产生与发展的历程？ 2、影视艺术的产生与发展对社会生活有什么影响？
19世纪以来的世界文学艺术PPT教学课件
政府喉舌 商家招牌 大众耳目 “空中课堂”
电视的影响：
A、在人类社会生活中无处不在 B、极大地丰富了人们的精神生活 C、改变了人们的生活方式 D、加快了信息传播，扩大了人们的视野 E、改变了人们接受教育的方式 F、增强了人们的国际意识 G、娱乐性强、艺术鉴赏性强 H、引领文明的发展趋势和社会风尚
“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济
•① ② • A.①②③ • C.②①④
③
④
B.②④
D.②①③④
学以致用
• 1 浪漫主义和批判现实主义文学兴起的共同原 因是
• A．法国大革命的兴起 B．启蒙思想的推动
• C．人们对资产阶级统治的失望 D．工业革命的发展
学以致用
• 2 《巴黎圣母院》和《安娜·卡列尼娜》分别 是浪漫主义文学与现实主义文学的代表作，这 两种文学的相同点是
——丹纳（法）
第一部分 文学 （一）19世纪 从浪漫主义到现实主义
浪漫主义的特征
手法： • 鲜明的对照 • 离奇的情节 • 奇特的想象 • 超常的巧合 • 奔放的热情
主题：
巴 黎 圣 母 院
资本主义 封建残余、
1 关注内心情感世界，用理想对现实进行批判；
2 表达反封建反教会、追求自由民主的精神.
资本主义
材料二：资本主义制度在西欧几个主要国家最后战胜封建 主义的时期。资本主义制度的确立和巩固，使资本主义社 会的阶级矛盾和各种社会弊病日益显露和激化，“使人和 人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交 易’，就再也没有任何别的联系了”。面对这种冷酷的社 会现实，“人们终于不得不用冷静的眼光来看他们的生活 地位、他们的相互关系”.
浪漫主义
• 英法国国： • 雪莱《解放了的普罗米
电视的影响：
A、在人类社会生活中无处不在 B、极大地丰富了人们的精神生活 C、改变了人们的生活方式 D、加快了信息传播，扩大了人们的视野 E、改变了人们接受教育的方式 F、增强了人们的国际意识 G、娱乐性强、艺术鉴赏性强 H、引领文明的发展趋势和社会风尚
“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济
•① ② • A.①②③ • C.②①④
③
④
B.②④
D.②①③④
学以致用
• 1 浪漫主义和批判现实主义文学兴起的共同原 因是
• A．法国大革命的兴起 B．启蒙思想的推动
• C．人们对资产阶级统治的失望 D．工业革命的发展
学以致用
• 2 《巴黎圣母院》和《安娜·卡列尼娜》分别 是浪漫主义文学与现实主义文学的代表作，这 两种文学的相同点是
——丹纳（法）
第一部分 文学 （一）19世纪 从浪漫主义到现实主义
浪漫主义的特征
手法： • 鲜明的对照 • 离奇的情节 • 奇特的想象 • 超常的巧合 • 奔放的热情
主题：
巴 黎 圣 母 院
资本主义 封建残余、
1 关注内心情感世界，用理想对现实进行批判；
2 表达反封建反教会、追求自由民主的精神.
资本主义
材料二：资本主义制度在西欧几个主要国家最后战胜封建 主义的时期。资本主义制度的确立和巩固，使资本主义社 会的阶级矛盾和各种社会弊病日益显露和激化，“使人和 人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交 易’，就再也没有任何别的联系了”。面对这种冷酷的社 会现实，“人们终于不得不用冷静的眼光来看他们的生活 地位、他们的相互关系”.
浪漫主义
• 英法国国： • 雪莱《解放了的普罗米
课时419世纪以来的世界文学艺术课件
(4)成就
国别
人物
作品
意义 歌颂人世间的美、善和光明，鞭挞
了丑、恶与黑暗
法国
雨果
巴黎圣母院 》 《______________
英国
自由和理想 而斗争 雪莱 《解放了的普罗米修斯》 鼓励人们为争取___________ 爱国情怀 海涅 《德国，一个冬天的童话》抒发了强烈的___________
德意志
[主干梳理]
考点一
文学的繁荣
1.浪漫主义文学 (1)时间：18世纪末至19世纪30年代。
①欧洲的革命和战争加剧了局势动荡。 (2)背景 理性王国 ②人们对启蒙运动宣扬的“_____________”深感失望。
①内容上：深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象 和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 (3)特征 ②创作风格上：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节 为主要特征。
国家 英国 作者 萧伯纳 代表作 《苹果车》 约翰· 克里斯朵夫 》 《_________________
法国
罗曼· 罗兰
3.现代主义文学 (1)背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。
①表现西方社会精神危机，集中表现自我。 (2)特征②手法怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由。 ③故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统。
格尔尼卡 》。 (3)成就：毕加索的《_____________
考点三
音乐
1.浪漫主义音乐 (1)特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。 贝多芬 是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。 ①________ 施特劳斯，被誉为“圆舞曲之王”，以 ②约翰· ___________ 蓝色多瑙河 》最为著名。 (2)代表 茶花女 》等，表达强烈的爱国主义思想。 ③威尔第创作《________ ④法国比才的《卡门》，表现出浪漫主义色彩。 ⑤俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。
第十五单元++第36讲 19世纪以来的世界文学艺术(共81张PPT)
考点一
解析
答案
“没有中心人物， 没有 完整的故事”是现代 主义文学作品的特点， 在四个选择项中， 只有 B 项符合题意。
(
)
主干知识
史论结合
高考调研题组
返回
考点一
19世纪以来世界文学的主要成就
1 2 3
高考调研题组
4
5
3．马塞尔· 普鲁斯特的《追忆逝水年华》是 一部与传统小说不同的长篇小说。整部 作品没有中心人物，没有完整的故事， 没有波澜起伏，贯穿始终的情节线索。 下列作品与《追忆逝水年华》风格一致 的是 A． 《西风颂》 B． 《等待戈多》 C． 《人间喜剧》 D． 《十日谈》
考点一
主干知识
史论结合
高考调研题组
返回
考点一
19世纪以来世界文学的主要成就
思维发散 作为一种意识形态， 文学对社会生活的作用不是直接的， 而是通过对人们的思想感情和精神面貌起潜移默化的作 用，从而鼓舞人们去改造自己和自己周围的环境，影响 社会生活的发展。
考点一
主干知识
史论结合
高考调研题组
Hale Waihona Puke 返回考点一解读 史料用一个或许不存在的军规，体现了荒诞不经之中包含的沉
重和苦闷、眼泪和痛苦、忧郁和残酷，反映了现代主义文学的基本特 点。
考点一
主干知识
史论结合
高考调研题组
返回
考点一
19世纪以来世界文学的主要成就
史论
时代”。
19世纪末20世纪初世界文学发展的特点
(1)欧美现实主义文学继续发展， 美国文学发展出现了“黄金
》是戏剧史上的里
4．评价：丰富了创作理念和手段，与现实主义流派互相渗透， 形成欧美文艺多元发展的局面。
解析
答案
“没有中心人物， 没有 完整的故事”是现代 主义文学作品的特点， 在四个选择项中， 只有 B 项符合题意。
(
)
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考点一
19世纪以来世界文学的主要成就
1 2 3
高考调研题组
4
5
3．马塞尔· 普鲁斯特的《追忆逝水年华》是 一部与传统小说不同的长篇小说。整部 作品没有中心人物，没有完整的故事， 没有波澜起伏，贯穿始终的情节线索。 下列作品与《追忆逝水年华》风格一致 的是 A． 《西风颂》 B． 《等待戈多》 C． 《人间喜剧》 D． 《十日谈》
考点一
主干知识
史论结合
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考点一
19世纪以来世界文学的主要成就
思维发散 作为一种意识形态， 文学对社会生活的作用不是直接的， 而是通过对人们的思想感情和精神面貌起潜移默化的作 用，从而鼓舞人们去改造自己和自己周围的环境，影响 社会生活的发展。
考点一
主干知识
史论结合
高考调研题组
Hale Waihona Puke 返回考点一解读 史料用一个或许不存在的军规，体现了荒诞不经之中包含的沉
重和苦闷、眼泪和痛苦、忧郁和残酷，反映了现代主义文学的基本特 点。
考点一
主干知识
史论结合
高考调研题组
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考点一
19世纪以来世界文学的主要成就
史论
时代”。
19世纪末20世纪初世界文学发展的特点
(1)欧美现实主义文学继续发展， 美国文学发展出现了“黄金
》是戏剧史上的里
4．评价：丰富了创作理念和手段，与现实主义流派互相渗透， 形成欧美文艺多元发展的局面。
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B.浪漫主义文学刻意突出人的理性
C.它反映了对资本主义理性王国的失望 D.当时资本主义内部矛盾和弊端开始暴露
B
20世纪以来，在西方文学领域，现代主义成为文学 主流，其作品的特征是①故事背景不明确 ②语言 风格与传统的大相径庭 ③故事情节的开头和结尾 有明显的理由 ④强调集中表现自我 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
浪漫主义
西方文学
现实主义 现代主义
文学
苏联文学
亚非拉美文学
新古典主义 浪漫主义 现实主义 印象主义 现代主义 默片时代
美术
艺术
音乐 影视
电影 电视
有声电影 彩色电影
第22课
19世纪的 世界文学 主要成就
文学的繁荣
一、19世纪以来的文学
浪漫主义
现实主义
现实主义 西方文学 现代主义 社会主义
4、电影的出现；
音乐与影视艺术
三、影视艺术的产生与发展
（1）诞生： 1895年底 （2）发展：
法 卢米埃尔兄弟
a.默片时代：格里菲斯（美国）《一个国家的诞生》 苏联的《波将金号战舰》 卓别林是“默片”时代最负盛名的电影艺术家。 b.有声电影：1927年 c.彩色电影：1935年 美国 《浮华世家》
5、电视的发明与发展；
D
B
（2009安徽文综高考）19世纪30年代以后，欧美 文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、 揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主 流的名著是 A．《大卫· 科波菲尔》 B．《老人与海》 C．学的叙述不正确的是
A.它是欧洲资产阶级革命高潮的产物
A
第23课
美术的辉煌
二、 19世纪以来的美术
3、19世纪以来的浪漫主义、现实主义、印象主义和 现代主义的代表性作品。
（一）浪漫主义美术代表人物及作品
法国：德拉克洛瓦 《自由引导人民》 （二）现实主义美术代表人物及作品 法国： 米勒《拾穗者》
俄国： 列宾《伏尔加河 上的纤夫 》
（三）印象画派美术代表人物及作品
2010年高考考点
19．19世纪以来的世界文学艺术
(1)19世纪以来的文学 19世纪的浪漫主义文学和现实主义文学； 20世纪的西方文学与苏联文学。 (2) 19世纪以来的美术 19世纪以来的浪漫主义、现实主义、印象 主义和现代主义的代表性作品。 (3)影视艺术的产生与发展 电影的出现；电视的发明与发展；影视艺 术对社会生活的影响。
a.法国：雨果《巴黎圣母院》
b.英国：雪莱 《解放了的普罗米修斯》 c.德意志：海涅 《德国，一个冬天的童话》
（二）欧美现实主义文学
（1）背景： 19世纪30年代以后，欧美资本主义国家社会矛盾 日趋复杂，人们剖析和揭示社会矛盾，并对社会现 实提出强烈批判。 （2）特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌。 （3）代表人物及代表作： a.法国 巴尔扎克 《人间喜剧》 堪称资本主义的“社会百科全书”
b.英国
狄更斯 《大卫· 科波菲尔》
列夫· 托尔斯泰《安娜· 卡列尼娜》等
c.俄国 普希金 《叶甫盖尼· 奥涅金》
d.其他：美国的马克· 吐温，丹麦的安徒生，挪威的易卜生等。
2、20世纪的西方文学与苏联文学。
（一）20世纪西方文学
1、一战前的现实主义文学 2、一战后的现代主义文学 英国萧伯纳的《苹果车》
法国罗曼· 罗兰的《约翰· 克里斯朵夫》
两次世界大战、席卷资本主义世界的经济 （1）背景： 危机和严重的社会问题。
（2）代表人物及代表作： （3）特点：
美国 海明威 《老人与海》
爱尔兰 贝克特 《等待戈多》
表现西方社会的精神危机；强调集中 表现自我；手法比较怪诞。
（二）20世纪苏联文学
高尔基 《母亲》；奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》。
（2009高考广东文科基础）巴尔扎克的 《人间喜剧》所属的文学流派是 A.现代主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D.印象主义
B
(2009高考江苏单科)某学者准备给中学生作有关欧 美近代现实主义文学的报告，为此他去图书馆查阅 了部分文学作品，其中与报告内容相关度较高的是
B
（2009高考天津文综）俄国作家列夫· 托尔斯泰的 小说《安娜· 卡列尼娜》，生动地描述了俄国贵族的 生活。它所属的文学流派是 A．古典主义 B．现实主义 C．浪漫主义 D．现代主义
20世纪的 世界文学 主要成就
苏联文学
亚非拉美文学
民族主义
1、19世纪的浪漫主义文学和现实主义文学；
（一）欧洲浪漫主义文学 18世纪末至19世纪30年代，欧洲发生多次革命和 （1）背景： 战争；现实生活与理想社会发生矛盾；一些知识
分子寻找新的精神寄托。
（2）特点：深入发掘人类的感情世界 （3）代表人物及代表作：
（1）电视的出现
（2）电视艺术的发展 黑白电视到彩色电视 直播到实况录象转播 多路传播到卫星传播
20C20S中期
6、影视艺术对社会生活的影响。
影视艺术既反映人类在科学技术方面的
进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发 展和社会风尚的变化，满足人们各式各样
的审美需要和精神追求，对社会生活的影
响日益深刻和广泛。
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
课程标准
8. 19世纪以来的世界文学艺术 （1）了解19世纪以来文学的主要成就，认识 其产生的时代背景及影响。 （2）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品， 了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价 值。 （3）列举19世纪以来有代表性的音乐作品， 理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 （4）了解影视艺术产生与发展的历程，认识 其对社会生活的影响
早期： 法国：莫奈《日出· 印象》
后期：荷兰：梵高《向日葵》 法国：塞尚 “ 现代绘画之父”
（四）现代主义美术代表人物及作品
西班牙毕加索《格尔尼卡》
（08江苏单科）下列四幅作品，从创作风格判断，出 现最晚的应该是
A
A、《格尔尼卡》
B、《伏尔加河上的纤夫》
C、《自由引导人民》
D、《日出印象》
第24课
（2009高考上海文综）好莱坞是“美国电 影”的代名词，人们易把好莱坞与电影划等 号。然而，电影是由法国卢米埃尔兄弟发明 的。卢米埃尔兄弟发明电影应在 A．1500~1600年期间 B．1765~1830年期间 C．1870~1900年期间 D．1945~1970年期间
C
（2007广东卷）1954年，美国一个城市管理自来水 的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时 段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能 是 A．当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车 主集中洗车的时间 B．黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统， 导致数据显示错误 C．第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降， 统计数据计算错误 D．当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时 间，大家上厕所集中用水