农村小学教师个人述职报告【可编辑版】
2024年乡村小学教师述职报告（三篇）
2024年乡村小学教师述职报告尊敬的领导：您好！随着本学期即将步入尾声，我谨结合学生的学习状况与自身的教学实践，特此进行述职汇报如下：一、强化个人理论学习，深化学生思想教育在日常教学中，我致力于探索知识传授与思想引领的有机结合，使学生在潜移默化中接受爱国教育，坚定社会主义信念，拥护中国共产党的领导。
我充分利用每周一的班会时间，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，引导学生树立正确的学习态度和行为准则。
二、推进教学改革，实践素质教育在教学实践中，我积极响应课改号召，努力构建以学生为主体的教学模式。
具体措施包括：1. 赋予学生提问的权利：鼓励学生在预习基础上提出疑问，并在课程结束时进行反思总结，以促进其主动学习。
2. 安排充足的阅读时间：鼓励学生多读书、读好书，通过大量阅读提升自我认知与理解能力。
3. 提供表达机会：精讲后鼓励学生主动表达见解，开展小组讨论，确保每位学生都能获得发言的机会。
4. 强化写作训练：将课外训练或作业融入课堂，由教师指导学生进行写作练习，以提高其写作能力。
5. 关注后进生发展：以爱心和行动积极转化后进生，给予他们与优等生同等的关注与辅导，并通过家访等方式与家长共同协作，促进其全面进步。
三、加强纪律管理，培养责任感在班级管理中，我采用权利下放制度，实行“班主任”轮流制和“班长轮流当”制度，让学生感受到自己作为班级一员的责任与义务，从而自觉遵守纪律，维护班级秩序。
四、以身作则，树立良好师风作为教师，我深知言传身教的重要性。
因此，我在语言和行为上均为学生树立榜样，做到为人师表。
在出勤和卫生方面，我也严格要求自己，为学生树立良好榜样。
半年来，我所教班级未发生任何违规违纪事件，并多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。
总之，一学期以来，在思想政治工作、学习及班级管理等方面，我班均取得了显著成绩，受到了领导和社会的一致好评。
未来，我将继续努力，争取取得更加优异的成绩。
述职人：________年____月____日2024年乡村小学教师述职报告（二）尊敬的领导：您好！时光荏苒，我已从教一年。
2023年农村小学教师称述职报告范文(精选5篇)
2023年农村小学教师称述职报告范文（精选5篇）农村小学老师述职报告1寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年，我忠诚党的教化事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，酷爱、关切学生，严格要求，做到因材施教。
同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，虚心请教，务求精益求精。
在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素养方面：本人酷爱教化事业，酷爱学生，酷爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。
坚持党的教化方针，面对全体、教书育人。
广泛的学习学科学问，充溢自己，树立大教化观，为学生的主动发展夯实基础。
敬重家长，主动传播科学教化方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教化教学方面：在长期的教化实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主，学生爱好深厚，教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充溢才智，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前，仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的学问体系。
擅长发觉问题，利用问题的主动面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。
在一个个活泼好玩的数学情境中，激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。
针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造惊慌气氛，让他们和大家有同等自由的学习空间。
设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。
最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面：作为数学老师，我不仅留意做好自己的。
本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。
农村小学教师述职报告
农村小学教师述职报告农村小学教师述职报告 7篇在当下社会，报告的适用范围越来越广泛，写报告的时候要注意内容的完整。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的农村小学教师述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
农村小学教师述职报告 1尊敬的领导：你好！我是xx年x月出生，xx年x月由xx师范毕业分配进入xx小学工作至今。
19xx年被评为小学语文高级教师。
过去的一年，我主持学校政教处工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。
为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“四条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。
通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学期，本人担任五年级语文教学工作。
在教学中，我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。
严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。
圆满地完成了教学任务。
工作之余，我还认真总结教学经验，撰写的《孩子，你能行》、《为有源头活水来》、《高效的作文》、《追寻新教育之梦》等4篇教育论文发表在省级刊物《教师博览》、《教书育人》、《校园文学》上，我还被评为县“读书活动先进个人”。
撰写的博客被评为县优秀博客。
今年，我还参加了县毕业会考语文学科的命题工作，参加县五年级教案的编写工作，为10多个乡镇的教师培训10多场。
三、德育活动方面为了磨练学生的意志，培养学生的吃苦精神，政教处组织五六年级学生进行了远足活动；为了培养知农爱农的情感，提高学生实践能力，组织五年级学生到综合实践基地——xx小学参加劳动；为了加强安全意识，提高安全行走能力，组织学生参加了县举办的“城区交通综合整治”启动仪式；为了加强对学生共产主义思想教育，政教处组织了学生参观“渡江第一船”，革命烈士纪念馆活动；为了增强法制观念，提高法律意识，组织学生参加“平安伴我行”模拟法庭活动……四、校务工作方面本学年，我继续担任校长室的日常事务处理工作，多次成功地完成领导布置的任务。
乡村小学教师述职报告（精选7篇）
乡村小学教师述职报告（精选7篇）乡村小学教师述职报告能够让教师深入反思自己的教育理念、教学方法和教学成效，同时也能让学校领导和家长更好地了解教师的工作情况和教学质量，为提高教育教学质量提供有效的反馈和改进建议。
下面就是由编辑为大家整理的“乡村小学教师述职报告”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：乡村小学教师述职报告我是xx年xx月出生，xx年xx月由师范毕业分配进入镇小学工作至今，小学优秀教师述职报告。
xx年加入中国共产党。
过去的一年我从事四年级语文教学工作。
为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作述职如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。
通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学期，本人担任四年级语文教学工作。
在教学中，我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养，述职报告《小学优秀教师述职报告》。
严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。
圆满地完成了教学任务。
三、德育活动方面为了磨练学生的意志，培养学生的吃苦精神，我班组织学生进行了远足活动；为了培养知农爱农的情感，提高学生实践能力，组织我班学生到乡间地头参加劳动；为了加强安全意识，提高安全行走能力，组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习。
四、校务工作方面本学年，我担任仪器室管理工作，多次成功地完成领导布置的任务。
作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！篇二：乡村小学教师述职报告这周是本学期的第五周，从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将本周工作做以简单总结。
2024年农村小学教师述职报告
2024年农村小学教师述职报告尊敬的领导：大家好！我是XX乡小学的一名教师，非常荣幸能够在这里向各位领导述职。
经过一年的努力和奉献，我将向大家汇报我在2024年的工作情况。
一、教学工作2024年，我作为一名乡村小学教师，深入贯彻落实新课标，坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质，努力提高教育教学质量。
我认真备课、认真教学，注重培养学生的学习兴趣和主动参与课堂的积极性。
通过多种教学手段和教学方法设计，使学生能够在愉快的学习氛围中感受到知识的魅力。
同时，注重培养学生的实践能力和创新能力，引导学生主动参与实践活动和课外学习，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。
在2024年，我还积极参与学校的教学研究活动，与同事们共同探讨教育教学的问题和解决办法，不断提高自己的教学水平和教学能力。
二、德育工作作为一名农村小学教师，我始终把德育工作放在首位，并将其融入到日常教学中。
在课堂上，我注重培养学生的良好品德和行为习惯，鼓励他们做一个积极向上、诚实守信、团结友爱的人。
同时，通过举办各种德育活动，如班会、主题讲座、德育故事分享等，加强学生的道德教育。
另外，我还注重与家长的沟通和合作，及时向家长反馈学生的学习和行为情况，并与家长共同协商解决学生的问题。
通过家校合作，共同培养学生的良好品德。
三、党建工作作为一名共产党员，我始终把党的要求放在首位，认真履行党员责任和义务。
我坚决贯彻落实党的教育方针，积极参加党组织的各项活动，发挥党员的模范带头作用。
同时，积极发挥优秀党员的典型作用，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在2024年，我还参与了学校的党务工作，积极组织党员参加各种培训和学习活动，提高党员的政治理论素养和能力水平。
同时，积极参与学校和乡村的各项公益活动，为乡村教育事业的发展做出了自己的贡献。
四、自身学习和提高教师是一个不断学习和提高的职业。
在2024年，我积极参加各种教育培训和学习活动，不断更新自己的教育理念和教育方法。
小学乡村教师述职报告8篇
小学乡村教师述职报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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农村小学教师个人工作述职报告（通用19篇）
农村小学教师个人工作述职报告（通用19篇）农村小学教师个人工作篇1尊敬的领导：您好!尊敬的各位领导、各位老师：回顾这几年的工作，我心中经常在反思，我作为人类灵魂的工程师，工作在第一线，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。
为今后更好的工作，现将这几年的工作作个汇报：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭的出身分高低，以智力的好坏定亲疏，以成绩的好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。
再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。
我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。
一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，同时我还在学校与老教师交流，虚心听取他们在教学上的成功理念，经验，遇到不懂得地方多请教他们，而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、锤炼业务(2)合作意识。
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。
今年的各年级组大家压力很大，在工作中难免有这样或那样的困难，我能够团结各年级全体教师，大家群策群力，通力合作，共度难关。
农村小学教师年终述职报告范文（精选10篇）
农村小学教师年终述职报告农村小学教师年终述职报告范文（精选10篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候仔细的写一份述职报告了。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的农村小学教师年终述职报告范文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
农村小学教师年终述职报告1不知不觉间，从20xx年9月份走进行知中学至今已有一个学期了，经过这一学期的努力工作和不断学习，我获益良多。
作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化。
这期间我对自己工作有很多的思考和感受，现将本学期教学工作述职如下:为人师，我认为品德是先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这一个学期来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异，对于刚进初中的学生老说，一切都很新鲜。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯，好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我积极参加新教师培训，尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来多方面学习。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。
乡村小学教师工作的述职报告（通用13篇）
乡村小学教师工作的述职报告乡村小学教师工作的述职报告（通用13篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，好好准备一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢？以下是小编为大家收集的乡村小学教师工作的述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乡村小学教师工作的述职报告篇1尊敬的领导：您好！本人这一年来，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
村小学教师述职报告范文通用7篇
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2024年农村小学教师个人工作述职报告模版（三篇）
2024年农村小学教师个人工作述职报告模版在本学期的教育教学工作中，我本着对教育事业的高度责任感和使命感，现将个人工作情况进行汇报如下：一、加强理论学习和学生思想教育本学期，我注重提升自身的理论素养，力求在课堂教学中实现知识传授与思想教育的有机结合。
通过课堂教学，引导学生自然而然地接受爱国主义教育，培养他们对社会主义和共产党的深厚感情。
利用每周一的班会时间，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，引导他们树立正确的学习态度和行为习惯。
二、教学实践在教学过程中，我致力于推进素质教育，积极实施课程改革，将学习的主动权交给学生，让他们在愉悦的氛围中学习。
1. 鼓励学生提问：课堂开始时，学生基于预习提出问题；课堂结束时，学生回顾学习过程，进行自我反思。
2. 确保学生阅读时间：鼓励学生多读书，读好书，利用充裕的时间自主阅读，培养自我学习能力。
3. 提供学生表达机会：在教师精讲之后，学生有机会主动分享自己的认识和感想，也可以进行小组讨论，让每个学生都有发言的机会。
4. 加强写作训练：在课堂中，学生可以将课外训练或作业纳入课堂，教师指导学生端正写作态度，提高写作能力，实践证明这一方法效果显著。
5. 转化后进生：在教学中，我以爱心和行动积极转化后进生，对他们一视同仁，不偏不倚，与家长密切配合，利用休息时间为他们补习，让他们感受到班级的温暖和归属感。
三、纪律管理在纪律管理方面，我实行权利下放，推行“班主任轮流担任班长”制度，让每个学生都意识到自己有责任和义务为班级纪律贡献力量。
四、其他方面作为教师，我以身作则，言行一致，为学生树立了良好的榜样。
在出勤、卫生等方面，我始终做到模范带头作用。
半年来，所教班级无人违规违纪，多次获得卫生和纪律优胜班级的荣誉。
总之，本学期在思想政治教育和班级管理等方面，我们班级均取得了显著成效，得到了领导和社会的广泛认可。
在未来的工作中，我将继续努力，为提高教育质量贡献自己的力量。
2024年农村小学教师个人工作述职报告（4篇）
2024年农村小学教师个人工作述职报告随着季节的更迭，一个学年的辛勤工作已然画上句号。
在过去的一年中，我肩负三年一班的班主任职责以及两个班级的数学教学任务。
在回顾这一学年的工作时，我深感自己忠诚于党的教育事业，恪守学校的规章制度，积极响应上级领导的安排。
我对学生充满热爱与关怀，严谨治学，实施因材施教的教学策略。
我不断提升自身的业务素质，深入研究教材内容，致力于提升教学质量，并广泛听取同仁意见，虚心求教，力求达到教学的更高境界。
在丰收的____月，无论是成就还是经验教训，都凝结着我的心血与汗水。
在思想素质方面，我始终秉持对教育事业的热爱，对学生群体的关爱，对本职工作的忠诚与敬业。
我坚守党的教育方针，致力于面向全体学生，教书育人。
我广泛涉猎学科知识，不断丰富自我，秉持大教育观念，为学生的主动成长奠定坚实基础。
我尊重家长，积极推广科学的教育方法，并自觉抵制任何不利于儿童身心健康的行为。
在教育教学方面，我形成了创新、实践、乐教的教学风格。
我的课堂氛围民主和谐，学生的学习兴趣浓厚，教学质量稳步提升。
我的教学语言亲切而幽默，充满智慧，能够像春风细雨般细腻地滋润每一个学生的心田。
在授课前，我会认真钻研教材，把握知识的内在逻辑和外部联系，引导学生实现知识的类比迁移，从而构建系统的知识体系。
我擅长发现问题，善于利用问题的积极作用，对典型题型进行多角度、多层次的讲解，以此培养学生的多元解题思维，符合新课标对培养学生思维灵活性和多样性的要求。
在生动有趣的数学教学情境中，我鼓励学生交流、分享、倾听、互助和反思，丰富他们的情感体验，激发他们的学习兴趣，建立他们的自信心，从而展现数学的真正价值。
面对数学学科的特点，我深知思维训练的严密性和课程难度加深的挑战。
对于学习困难的学生，我从不放弃，不制造紧张氛围，而是给予他们平等自由的学习空间。
我通过设计教学游戏激发他们的兴趣，利用直观教具降低学习难度，实施师生间、生生间的一对一辅导。
农村小学教师个人述职报告范文(14篇)
农村小学教师个人述职报告范文（14篇）农村小学教师个人述职报告精彩首先，感谢大家给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和工作。
我不会用华丽的辞语修饰，但它们确能见证我们一学期的工作。
陈述如下:。
本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展教学工作。
首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。
在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。
课堂教学方面，我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。
课堂上不放弃每一个孩子。
在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。
这个成绩是我预料之外的。
其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。
一、参与学校管理制度和考核办法的修订。
学期初，配合校领导完善修订了教学管理制度，制定了优秀年级组考核办法。
二、组织教师学习培训，提升教师教学水平。
1、开学初，组织全体教师进行业务培训。
具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。
2、重视教师自身学习成长。
鼓励教师积极参加业务学习，为教师学习提供各种方便和优惠。
目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
3、加强教师课堂技艺的提高。
为有效提升教师的课堂教学技艺，我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。
4、针对教育教学中出现的问题，及时召开教师座谈会。
本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。
5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。
从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学改革的进程，课堂特色悄然形成。
2024农村小学教师述职报告
2024农村小学教师述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX乡中心小学的一名小学教师，我要向大家汇报在过去一年中的工作情况和成绩。
一、教学工作篇过去一年，我带领我的学生取得了一系列优异的成绩。
在教学方面，我注重培养学生的实际动手能力和创新思维。
我结合学科要求，制定科学合理的教学计划，安排合理的教学时间，灵活运用多种教学方法和手段，努力激发学生的学习兴趣。
通过使用多媒体教学、小组合作学习和游戏活动等方式，我帮助学生们更好地理解掌握学科知识，提高了他们的学习效果。
在语文教学方面，我注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。
通过组织课堂朗读、角色扮演、作文等活动，我帮助学生提高了口语表达能力和写作能力，他们的语文成绩也有了显著提高。
在数学教学方面，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
通过编排各种数学游戏和解决实际问题的练习，我帮助学生培养了数学思维和解决问题的能力，使他们在数学学习中取得了优异成绩。
在英语教学方面，我注重培养学生的听、说、读、写能力。
通过播放英语录音、进行英语交流和阅读英语故事，我帮助学生提高了英语听力、口语和阅读能力，使他们在英语学习中取得了可喜的进步。
来自部分学生和家长的评价也充分证明了我的教学成果。
他们表示，我教学内容生动有趣，注重培养学生的实际动手能力，使孩子们很喜欢上我的课。
同时，他们也认为我的教学方法独特，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
二、德育工作篇除了教学工作，我还注重学生的德育教育和个性发展。
我通过开展丰富多彩的班级活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我带领学生参观农村大院，进行环保知识宣传活动，教育学生爱护环境，关心农村建设。
我组织班级活动，如班级会、文艺汇演等，培养学生的自信心和表达能力，帮助他们建立正确的价值观念。
在学生管理方面，我注重与学生建立良好的关系，尊重他们的个性和意见。
我了解学生的兴趣爱好，倾听他们的心声，帮助他们解决困惑和问题。
2024年乡村小学教师述职报告样本（3篇）
2024年乡村小学教师述职报告样本尊敬的领导：您好！随着本学期的即将圆满结束，我谨就自身的教学工作以及学生的学习情况，向您做如下述职汇报：一、强化自身理论学习，深化学生思想教育在本学期的教育教学工作中，我始终致力于将知识传授与思想引领紧密结合，力求在课堂教学的点滴中融入爱国主义教育，使学生们在潜移默化中增强对社会主义制度及中国共产党的热爱与认同。
我充分利用每周一的班会时间，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确作为小学生的责任与担当。
二、深化教学改革，推进素质教育在教学实践中，我积极响应国家关于素质教育的号召，实施课程改革，努力构建以学生为中心的教学模式。
具体做法如下：1. 赋予学生提问权：在课程开始阶段，鼓励学生基于预习内容提出疑问；课程结束时，引导学生回顾学习过程，进行自我反思，明确学习收获。
2. 保障学生阅读时间：鼓励学生多读好书，利用课余时间进行广泛阅读，培养学生的自主学习能力和阅读兴趣。
3. 增设学生表达环节：在精讲基础上，给予学生充分的时间表达自己的认识和感想，同时组织小组讨论，确保每位学生都有发言的机会。
4. 强化写作训练：将课外训练或作业融入课堂教学，让学生在教师的指导下完成写作任务，提升写作能力和端正写作态度。
5. 关注后进生发展：以爱心和耐心积极转化后进生，给予他们与优等生同等的关注和支持，通过家访等方式与家长共同协作，利用个人休息时间为他们补课，增强他们的班级归属感和自信心。
三、严明纪律管理，培养责任意识在班级管理中，我采用权利下放的方式，实行“班主任”轮流制和“班长轮流当”制度，让每位学生都能参与到班级管理中来，培养他们的责任感和集体荣誉感。
四、以身作则，树立良好师风作为教师，我深知言传身教的重要性。
在日常工作和生活中，我时刻注意自己的言行举止，为学生树立良好的榜样。
在出勤、卫生等方面，我更是以身作则，严格要求自己，带动班级形成良好的风气。
农村小学教师述职报告
农村小学教师述职报告农村小学教师述职报告「篇一」尊敬的各位领导，各位老师：大家好!时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。
今年，我担任着四(1)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。
我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。
平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，参与学校各项书法、做课等竞赛，在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与，并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。
在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。
让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。
“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”，分别展示出每个月的班级小明星。
尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才计划，如何从现在做起，从小立志!并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长!关注学生身心健康。
农村小学教师述职报告(集锦8篇)
农村小学教师述职报告(集锦8篇)农村小学教师述职报告1尊敬的领导：蓦然回首，执教已经__年。
这__年，我担任x年级的__教学老师兼班主任。
作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。
现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。
注意加强师德修养，事事处处为人师表。
做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
x月又参加了__大学本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班__科教学工作任务。
当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。
作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。
四、扬长避短，更上一层楼回顾自己担任小学数学教师以来的工作。
比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。
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农村小学教师个人述职报告
农村小学教师个人述职报告
农村小学教师个人述职报告
农村小学教师个人述职报告希望，在路上 2016年，对我来说非常难忘，在这一年，我最终对家人妥协了，离开了苏州这个文明而又灵秀的城市，参加了湖北省义务教师招聘考试，经过一些列波折，十月份，我怀着一颗不安的心来到*******（保密，哈哈）小学报道了。
所幸的是学校的老师都很纯朴，同事之间相互关心、相互照顾。
学校的老师对我们新分来的两个特别照顾，生活上工作上有什么困难总是尽快帮我们解决掉。
熊校长和李主任求真务实、兢兢业业的工作态度让我很佩服；姜老师经常在生活上帮助我们，这让我非常感动；当我对一年级的教学充满困惑时，李主任总是笑眯眯地给我传授教学经验，这让我很感激。
慢慢地，我适应了这里，开始的不安也慢慢淡去了，渐渐融入了这里的生活。
这里的孩子朴实可爱，当然也不乏一些顽皮甚至顽劣之流，但不管是前者还是后者，在这个年龄每个孩子都是聪明可爱的宝贝，都是纯洁的天使，这怎能叫人不喜欢呢？在这里，经常收到孩子们小小的礼物：有时上课前不经意间发现讲台上放着同学们用稚嫩的笔触画的小画再配上“王老师生日快乐”之类的祝福，有时办公桌上也会出现类似的，有时下课时小家伙们追出教室都要送到我的手上。
我们同事之间还经常开玩笑说“这幸福的呀，天天都过生日”。
他们的这份童真，对老师的这份感情，让我感到我的职业无上光荣而又任重道远。
时间如白驹过隙，转眼间一个学期过去了，过去的一个学期里，有很多艰难，也有许多甜蜜，回顾
过去的一个学期里，这些学生让我成长了很多。
许多老师都说，一年级班主任和语文数学是整个初级阶段启蒙教育中最重的担子。
一年级学生很多还是糊里糊涂，上课坐不好，没有纪律概念，写字东倒西歪。
作为年轻教师我义不容辞地接受了这个担子。
刚开始教学时，我感觉非常吃力。
学校从早到晚加上早读和午写共8节课，早上一起床就去教室，几乎每天都是在教室待6节课，我本是个爱清静的人，但是一年级的孩子正是管不住嘴巴的年龄，叽叽喳喳是常事，一天下来头都快晕了。
更麻烦的是班上学生年龄小，理解能力还没那么高，而且记得快，忘得更快，一些东西总是得重复。
记得最清楚的是教学生们拼读汉语拼音，汉语拼音是一年级的重点之一，也是整个小学阶段的重要基础，可是很多学生会念甚至会唱，但是不会认不会写，于是我买来卡纸，做成一张张的卡片，将拼音写在上面，利用早读时间，一个个来老师这里单独认读过关，不会读的一遍遍单个教，平时上课时也注意引导学生自己尝试拼读生字，慢慢地很多学生会拼了，会读了之后接着慢慢带领同学们继续攻克写这一关。
记得来之后没多久就期末考试，很多学生不会组词，连组词的格式都不知道，经过反复地练习和讲解，很多学生有很大的进步，记得有一天，一个小女孩拿着自己的练习本一蹦一跳地跑过来高兴地对我说：“老师，我会组词了”，当时心里顿时觉得满满的。
这，就是我的收获吧，也是作为一名人民教师的快乐之一吧！当然每个班上总有那么几个让人头疼的学生。
我们班上有个高高瘦瘦，皮肤黑黑的的男孩，刚开始发现他特别顽劣，上课总喜欢在后面捣乱，惹得周围几个人都跟着他一起玩，经常有人告状，他拿了别人书包里的钱去买零食吃了，结果被偷的人哭，他自己在那一副无所谓的样子，每每总是头疼，叫家长来呢，家
长也不来，后来一次碰到他爷爷给他送雨伞，才了解到原来他是个很可怜的孩子，目前远嫁贵州，生了他，结果还等不及他长大，他爸爸就死了，于是妈妈带着他回到了外公家，妈妈改嫁他人，他也就跟外公外婆这么走过了。
怜悯他至于不觉对他有更多的关注，慢慢发现，其实这个孩子特别聪明，反应能力很快，也很坚强，于是经常鼓励他，于是他上课积极多了，生活中的很多坏习惯也慢慢减少了，偶尔也会给老师带来意外的惊喜。
在生活中，这些可爱的孩子们也给我带来很多快乐，冬天的阳光暖暖的，照得人的骨头都快软了，于是课间我很喜欢坐在后操场的一段矮墙上享受冬日的太阳，这时总会有几个学生凑过来跟老师聊天，或分享他们认为最近搞笑的事，或问一些奇怪的问题，或出个谜语老师猜。
冬天，下雪了，小孩子们可乐呵了，当我拿出手机说给他们拍照时，一个个展开笑脸往老师身边挤，还一个劲喊着“给我照，给我照”，当手机定格下孩子们一张张纯真灿烂的笑脸时，也留住了我快乐幸福的心情。
有得必有失，有失必有得，虽然失去了城市生活的丰富和浮华，但是在这乡村生活中，我收获了一片纯真和宁静。
孩子们的笑脸让我欢笑，泥土的芬芳让我成长，生命厚度的积累让我感到充实。
生在农村，长在农村，如今又回到了农村，祖国的农村需要我们，我们的家乡更需要我们，相信农村会因为我们一批批有信念的年轻人的到来而更加富饶，更加美丽！《农村小学教师个人述职报告》
附送：
农村小学教师事迹材料
农村小学教师事迹材料
铮铮铁骨情，拳拳赤子心——董岗学区慈山小学解光俊老师事迹材料解光俊，男，1963年出生，大专学历，自1984年9月参加工作以来，一直以满腔热情耕耘在偏远艰苦的农村小学讲台上。
解老师扎根农村，已经在肥西县董岗教育战线上工作了31个春秋。
他三十多年如一日，栉风沐雨，用一颗拳拳赤诚之心，在这块平凡的土地上播撒下爱的种子，一棵棵幼苗在他的精心培育下茁壮成长为参天大树。
解老师自从参加工作以来，一直勇挑重担，他始终把"学高为师，身正为范"这八个字谨记心中，并把它作为自己行动的指南、行为的标尺来衡量自己教育教学工作的得失，在平凡的岗位上，他用一片赤诚之心，写就了别样的人生华章！ 1984年，刚刚高中毕业不久的解老师正赶上教育改革。
当时乡里的教师严重匮乏，解老师依然放弃经商的念头，报名参加乡里的民师招考，以优异的成绩被录用。
从那时起，解老师就把人生的坐标定格在为乡村教育献身的轨迹上。
他热爱人民的教育事业，热爱教师这个职业，爱生如子，把自己的事业看的无比神圣。
从参加工作的第一天起，他就立志要做一个优秀的乡村人民教师。
在工作上，他时时严格要求自己，严格遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度，服从分配，听从指挥。
无论学校安排他什么任务，他都愉快地接受。
三十多年来没有一次无故迟到或缺课，在业务上，更是时时严格要求自己，因为他深知没有坚实厚重的业务功底，没有过硬的教育教学能力，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。
为了更好完成自己的使命，解老师不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻的教师学习怎样制作课件，熟
练操作电脑等现代教学手段，充分利用现代网络。
凡是有课堂实录或视频在线的网站，他都找遍了，一有空就下载下来看。
正是凭着这种勤奋好学的精神，教学水平有了长足进步。
功夫不负有心人，由于解老师工作上勤勤恳恳，兢兢业业，也收获了丰硕成果。
近些年取得的成果如下： 1985.7——199
3.7 连续8年所授的数学，自然学科全乡第一 199
4.6——200
1.6,全乡统考语文、数学、自然学科多次获奖（在官塘小学任职期间） 2016.9——2017.6,毕业班统考，曾获得过学区科学学科第一，数学学科第二 2016年，论文《也谈后进生的转化方法》发表在《辽宁教育》上 2016年论文《怎样提高小学生的阅读能力》发表在《课外阅读》杂志上第二届文达杯运动会上所辅导的学生获得小学组女子100米200米第三和第六名 2016年获得片教研组品社课公开教学评比第一名 201
6、201
6、2017年辅导的学生参加全国中小学生读书活动三次获得二等奖两次获得肥西县政府颁发的"优秀教师"称号年度考核三次被评为优秀等次······ 可是天有不测风云，2017年7月20日下午4点左右，他从上派回家行进到五十铺高架桥在建桥梁旁边时不幸被一辆横穿公路的渣土车剐到·····40分钟后，经医生全力抢救，还是失去了左腿，右腿也严重受伤！在病床上躺了四个月的解老师当时是心急如焚：肇事车辆没买保险，车主家庭生活也十分艰难，自己也刚买了按揭房，医疗费用一时没有着落，只能托亲拜友四处借债···· 早在上学期放假前，他就多次打电话给董岗中心校何洁
校长，要求新学期上班，何洁校长知道他的病情，一直犹豫不定，解老师说："我的身体虽然残疾了，但我对工作的热爱，对孩子们的牵挂依然未变，我一定克服困难，尽最大努力，把我的孩子们教好，有一份光就发一份热，决不辜负学校领导、同事们、学生们对我的理解、支持和期望！"最终还是被解老师的一腔真情所打动，答应他带学校一楼的班级课程。
就这样，解老师每天以校为家，把学校的一间平房既当办公室，又当休息室，既冷清又温暖，既充满孩子们的欢声笑语，又不乏同事们的温情话语。
解老师用爱心和鲜花谱写了教师生涯的华彩篇章，换来的必将是学生和家长的拥戴和感激，必将是学校和社会的认可和许。
小学教师事迹材料
优秀小学教师事迹材料。