温州大学2017年三位一体招生专业申请表
2017年在浙江分专业招生计划表
注:1、招生计划和历年录取信息以浙江省教育考试院公布的为准,本表不含“专升本”计划;
2、2016年文理科兼招的专业,最低分和名次号以2016年该专业(类)中所含专业在理科第一批次招生的最低投档分为依据,各专业详细的历年录取数据,可查询浙江省教育考试院编制的《浙江省普通高校招生投档及分专业录取情况》,也可查询我校本科招生网站,网址为:;
3、2016年浙江省一批线:文史类603分、理工类600分;我校文科投档线626分,投档最低分名次号为:4511;理科投档线629分,投档最低分名次号为:20366;
4、从2017年起,高考结束后,浙江省考生拿到的是位次而非全省名次,2016年各专业的名次号仅供参考。
考生可根据考试院提供的高考成绩、位次以及当年相关成绩分布信息,结合比照前三年各院校投档线及相应名次、各专业录取平均分、最低分和名次,选择意向志愿。
人力资源管理-新专业申报表
普通高等学校本科专业设置申请表(备案专业适用)学校名称(盖章):温州大学瓯江学院学校主管部门:浙江省教育厅专业名称:人力资源管理专业代码:120206所属学科门类及专业类:管理学/工商管理类学位授予门类:管理学学士修业年限:四年申请时间:2013年6月15日专业负责人:胡振华联系电话:136****1158**************教育部制-1-目录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表—2—填表说明⒈本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业(国家控制布点的专业除外)。
⒉申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。
⒊在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。
⒋本表由申请学校的校长签字报出。
⒌申请学校须对本表内容的真实性负责。
—3—1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码120206专业名称人力资源管理修业年限四年学位授予门类管理学学士学校开始举办本科教育的年份2000年现有本科专业(个)41学校本年度其他拟增设的专业名称1.电子商务2.金融学本校已设的相近本、专科专业及开设年份工商管理,本科,2004年拟首次招生时间及招生数2014年,60人五年内计划发展规模计划每年招生100人师范专业标识(师范S、兼有J)所在院系名称经管分院高等学校专业设置评议专家组织审议意见(主任签字)年月日学校审批意见(校长签字)(盖章)年月日高等学校主管部门形式审核意见(根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见)(盖章)年月日—4—⒉学校基本情况表注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数—5—3.增设专业的理由和基础(简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页)一、学校定位温州大学瓯江学院以“厚德浚智,学成致用”为院训,面向市场,特色强院,培养创新思维和创新实践能力的创业型人才。
2017三位一体自荐信格式范文
三位一体自荐信格式2017三位一体自荐信格式范文三位一体招生报名已进入集中期,但是后台有不少同学喜欢问:“综合测试会考哪些题?”“面试需要怎么准备?”如何写三位一体自荐信?本内容由yjbys小编为大家带来的2017三位一体自荐信格式范文,欢迎大家借鉴!【2017三位一体自荐信格式范文一】尊敬的xxx大学招生办老师:您好!我是来自浙江省乐清市白象中学的一名高三学子。
首先在这里对您能够阅读和倾听我的个人经历及对未来的美好设想表示真挚的感谢!我出生于坐落在东海之滨的温州市。
儿时,父亲常带我去洞头,我与父亲一起在柔软的沙滩上嬉戏,听着激荡的海浪拍击岸边的礁石发出的清脆声响,闻着和着咸咸海水味的清风,甚至连天空都在海水的映衬下变得愈发蔚蓝起来。
我对海洋的情愫便这样一点一滴地累积起来。
正是出于这份眷恋,当我看到浙江海洋学院的招生简章时,心里对海的那份憧憬之情也随之激荡起来。
“海纳百川”四字看似简单,却将大海的宽广胸襟概括得淋漓尽致,令人神往。
海是百川涌流汇入之尽头,而我也正如这千百条川流一般,日夜不歇地想要去接近,汇入海院这片海,为她献上自己的一份绵薄之力。
我便是这样的一条小河流,虽然细小,却不畏艰险,在岁月的打磨下变得更加沉稳,优秀。
还记得,初二时我对文学产生了浓厚的兴趣,也乐此不彼地去阅读各类书籍,以拓展自己的视野。
也正是因为长期的积累,使得我的写作水平突飞猛进,文章常常得到老师的青睐。
初三时,我参加了白象中学的文学特长生招生考试,并取得了第三名的好成绩。
顺利进入象中的第一年,我加入了学校的金鳌文学社,至此,真正开始了我的文学之旅。
一开始,我并不出众,但我从未放弃过。
我每周都会坚持写作,以高度的热情投入其中。
我的文字逐渐脱离稚嫩,变得熟稔,也得到了老师的认可和赞许。
其间我也获得了许多令人欣喜的成绩,作品在《中学生》《东方少年》《疯狂作文》等杂志上均有发表,并荣获乐清市中小学生“我爱雁荡山”征文比赛高中组二等奖,第十三届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛二等奖,第十一届全国中学生作文大赛三等奖等奖项。
2017年浙江省普通高校招生考试考生报名信息录入样表及有关栏目说明
附件22017年浙江省普通高校招生考试考生报名信息录入样表— 1 —有关栏目说明1.考生号:14位数字,请考生按报名点所给号码填写,或在网上填写报名信息后自动获取。
2.姓名:考生本人的姓名,应与身份证及户口簿上的姓名一致。
3.性别:1-男,2-女。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
4.毕业类别:0-普通高中毕业,1-中等师范毕业,2-其他中专毕业,3-职业高中毕业,4-技工学校毕业,5-其他中等学历教育毕业,6-高职(专科)学历教育毕业,7-本科(含)以上学历教育毕业。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
5.毕业学校:考生所在的毕业(高中)学校名称,在报名系统的项目显示列表中正确选择。
若毕业学校在显示列表中不存在,应选择‘其它学校’,并输入毕业学校的规范全称。
6.考生类别:1-城市应届,2-农村应届,3-城市往届,4-农村往届。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
我省实行户籍管理制度改革(实行城乡一体户籍)区域内考生,按本人户籍制度改革前的户籍性质填报。
7.政治面貌:01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
8.民族:本人身份证上标注的民族。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
9.退役义务兵:退出现役的义务兵,请在本栏‚□‛内打‚√‛。
10.职业类别:19-学生,50-待业或无业(往届生)。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
11.身份证号:填写本人18位身份证号。
12.户口所在县市:考生本人户籍实际所在县市,在报名系统的项目显示列表中正确选择。
13.外省籍进城务工人员随迁子女:属于外省籍进城务工人员随迁子女的考生,请在本栏‚□‛内打‚√‛。
内地新疆、西藏、青海班学生:属于内地新疆、西藏、青海班的学生,请在本栏‚□‛内打‚√‛。
14.获少年班报考资格学生:获少年班报考资格学生请在本栏‚□‛内打‚√‛。
少年班考生不得参加其他高校的招生录取。
报三一需要提供的材料
报三一需要提供的材料
报考三一需要提供的材料主要包括以下几项:
《三位一体综合评价招生申请表》:该表需要附上本人签名及所在中学校长或班主任签名,并加盖中学公章。
申请表是申请的重要依据,需要认真填写,包括个人信息、成绩、获奖情况等。
身份证正反面照片:需要清晰地拍摄身份证正反面照片,以证明申请人的身份。
高中阶段获奖证书或资格证明材料:上传原件或者加盖中学公章复印件扫描(拍照)上传。
这些材料能够证明申请人在高中阶段的成就和表现,对于申请三一具有重要作用。
个人陈述手写稿:个人陈述一般要求学生亲笔手写,500-1000字左右。
个人陈述是展示申请人个人特点、特长和潜力的机会,需要认真准备。
其他证明材料:根据不同院校和专业的要求,可能需要提供其他证明材料,如推荐信、社会实践报告等。
需要注意的是,不同院校对于报考三一的材料要求可能有所不同,具体要求可以在各高校招生网站上查询。
在准备报考材料时,需要仔细阅读招生简章,按照要求准备材料,以免出现漏交、错交材料的情况。
同时,在提交材料前,也需要仔细核对材料内容,确保材料的真实性和准确性。
以上是报考三一需要提供的材料,希望对您有所帮助。
祝您顺利通过三一考试,实现自己的梦想!。
三位一体医科大学申请书[大全]
三位一体医科大学申请书[大全]第一篇:三位一体医科大学申请书[大全]申请书xx医科大学招生办的老师,您好。
我是一名来自xx中学的高三学生,首先非常感谢您能在百忙之中抽空来看我的申请书。
成为一个医生是我自上学以来便有的梦想。
小时候“医生”这两个字总给我一个庄重神圣的感觉,后来我逐渐明白,“医生”这简单的两个字除了掌握医药知识以及从事疾病预防和治疗之外,还带着责任,有着不一般的重量与深度。
爱默生曾经说过:“只要生命还可珍贵,医生这个职业就永远备受崇拜。
”我想,医生这个职业是在从前,也在现在,同时必将于将来都令人尊敬的。
肩负起责任的医生,是我们这个文明时代的精华。
随着年龄的增大,我对贵校的了解也是逐渐加深。
贵校校园环境优雅,每时每刻都给人以宁静严谨的感觉。
悠久的教育历史,深厚的文化底蕴,雄厚的师资力量以及良好的学术氛围都令我仰慕已久。
贵校始终秉承“奋发求实”的校训,坚持“仁肃勤朴,求是奋发”的学校精神,不断弘扬德才并举,群英荟萃的治校理念,取得了许许多多令人惊叹的成绩。
我相信,这种宁静安然的学校环境绝对是莘莘学子读书治学的圣地。
当然,我如此向往着去贵校念书的原因不止是因为贵校无可比拟的优越性,还有便是我自身的性格特征。
我是一个偏文静又开朗乐观的女生,对很多事情充满了好奇,对于不懂的事物也总是会想要努力搞清楚。
因此,贵校优雅的学习环境与积极向上的学习氛围便是让我的求知之翅展翅翱翔的理想圣地。
从严格意义上而言,我并不是什么学霸。
高一时刚入学的成绩不如人意,连续几次的考试失利让我在沉闷的低气压中反思自我,我明白了“山外有山,人外有人”,我也逐渐懂得了苦难便是化了装的幸福。
于是,我坚定信心,努力进取,现在我也能够在xx中学这个人才济济的学校中跻身前列。
回首过往,我十分感谢那些人生路上的坎坷挫折,正如爱因斯坦所说:“在人生的道路上,谁都会碰到困难和挫折,就看你能不能战胜它。
战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。
走过的弯路,犯过的错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
三位一体的自荐信(共17篇)
三位一体的自荐信(共17篇)篇1:三位一体自荐信尊敬的浙江海洋大学招生办老师:您好!我是来自浙江省乐清市白象中学的一名高三学子。
首先在这里对您能够阅读和倾听我的个人经历及对未来的美好设想表示真挚的感谢!我出生于坐落在东海之滨的温州市。
儿时,父亲常带我去洞头,我与父亲一起在柔软的沙滩上嬉戏,听着激荡的海浪拍击岸边的礁石发出的清脆声响,闻着和着咸咸海水味的清风,甚至连天空都在海水的映衬下变得愈发蔚蓝起来。
我对海洋的情愫便这样一点一滴地累积起来。
正是出于这份眷恋,当我看到浙江海洋学院的招生简章时,心里对海的那份憧憬之情也随之激荡起来。
“海纳百川”四字看似简单,却将大海的宽广胸襟概括得淋漓尽致,令人神往。
海是百川涌流汇入之尽头,而我也正如这千百条川流一般,日夜不歇地想要去接近,汇入海院这片海,为她献上自己的一份绵薄之力。
我便是这样的一条小河流,虽然细小,却不畏艰险,在岁月的打磨下变得更加沉稳,优秀。
还记得,初二时我对文学产生了浓厚的兴趣,也乐此不彼地去阅读各类书籍,以拓展自己的视野。
也正是因为长期的积累,使得我的写作水平突飞猛进,文章常常得到老师的青睐。
初三时,我参加了白象中学的文学特长生招生考试,并取得了第三名的好成绩。
顺利进入象中的第一年,我加入了学校的金鳌文学社,至此,真正开始了我的文学之旅。
一开始,我并不出众,但我从未放弃过。
我每周都会坚持写作,以高度的热情投入其中。
我的文字逐渐脱离稚嫩,变得熟稔,也得到了老师的认可和赞许。
其间我也获得了许多令人欣喜的成绩,作品在《中学生》《东方少年》《疯狂作文》等杂志上均有发表,并荣获乐清市中小学生“我爱雁荡山”征文比赛高中组二等奖,第十三届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛二等奖,第十一届全国中学生作文大赛三等奖等奖项。
这使我的信心大增,也使我的文学之旅变得更加通畅。
在写作之余,我也积极参加各种组织活动。
高二时,我加入了温州市门券协会,成为其中最年轻的会员。
《2017年浙江省单独考试招生考生报名信息录入样表》
附件42017年浙江省单独考试招生考生报名信息录入样表— 1 —有关栏目说明1.考生号:14位数字,请考生按报名点所给号码填写,或在网上填写报名信息后自动获取。
如已参加2017年浙江省高校招生职业技能考试报名的,可直接使用当时的考生号。
2.姓名:考生本人的姓名,应与身份证及户口簿上的姓名一致。
3.性别:1-男,2-女。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
4.毕业类别: 1-中等师范毕业,2-其他中专毕业,3-职业高中毕业,4-技工学校毕业,5-其他中等学历教育毕业,6-高职(专科)学历教育毕业,7-本科(含)以上学历教育毕业。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
5.毕业学校:考生所在的毕业学校名称,在报名系统的项目显示列表中正确选择。
若毕业学校在显示列表不存在,应选择“其他学校”,并输入毕业学校的规范全称。
6.民族:本人身份证上标注的民族。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
7.考生类别:1-城市应届,2-农村应届,3-城市往届,4-农村往届。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
8.政治面貌:01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
9.户口所在县市:考生本人户籍实际所在县市,在报名系统的项目显示列表中正确选择。
10.退役义务兵:退出现役的义务兵,请在本栏“□”内打“√”。
11.职业类别:19-学生,50-待业或无业(往届生),在报名系统的项目显示列表中正确选择。
12.身份证号:填写本人18位身份证号。
13.外省籍进城务工人员随迁子女:属于外省籍进城务工人员随迁子女的考生,请在本栏“□”内打“√”。
内地新疆、西藏、青海班学生:属于内地新疆、西藏、青海班的学生,请在本栏“□”内打“√”。
14.邮寄录取通知书地址与邮政编码:录取通知书邮寄地址指考生接收录取通知书的通信地址。
邮编应与此地址对应。
15.联系电话:可分别填写最便于联系的电话号码。
16.报考类别:01-机械类,02-计算机类,03-文秘类,04-化工(环保)类,05-药学类,06-建筑类,07-烹饪类,08-旅游服务类,09-服装类,10-财会类,11-电子与电工类,12-商业类,13-外贸类,14-医学护理类,15-农艺类,16-艺术类,17-其他类。
2017年高考温州大学各专业选考科目要求
2017年在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围学校名称:温州大学学校代码:10351层次专业(类)名称选考科目数选考科目范围类中所含专业本科化学类 3 化学物理生物材料科学与工程化学工程与工艺应用化学本科卓工超豪实验班 1 3 物理化学技术网络工程本科卓工超豪实验班 2 3 物理化学生物机械工程本科法律与公共管理类 3 思想政治历史物理法学行政管理本科溯初实验班 1 3 历史地理思想政治汉语言文学(师范) 历史学(师范)思想政治教育(师范) 应用心理学(师范)本科溯初实验班 2 3 物理化学生物数学与应用数学(师范) 物理学(师范)化学(师范)生物科学(师范)教育技术学(师范)本科生物与环境类 3 生物化学地理生物技术环境科学本科金融工程 3 物理历史思想政治本科国际经济与贸易 3 物理历史思想政治本科国际经济与贸易(国际化) 3 物理历史思想政治本科汉语言文学(创意中文实验班) 3 历史思想政治物理本科广告学 3 历史思想政治技术本科信息与计算科学 3 物理化学技术本科应用统计学 3 物理生物技术工业工程本科机械类 3 物理化学生物汽车服务工程本科电气工程及其自动化 3 物理化学生物本科电子信息工程(两岸合作办学项目) 3 物理技术生物本科通信工程 3 物理化学生物本科电子信息科学与技术 3 物理化学生物本科计算机科学与技术 3 物理化学生物本科土木工程 3 物理化学地理本科市场营销 3 物理历史地理本科财务管理 3 物理历史地理本科工商管理类(中外合作办学) 3 物理历史地理市场营销本科学前教育(师范) 0 不限本科小学教育(师范) 0 不限本科体育教育(师范) 0 不限本科英语0 不限本科英语(师范) 0 不限本科服装设计与工程0 不限本科建筑学0 不限本科音乐学(师范) 0 不限本科美术学类0 不限美术学(师范)美术学(油画、国画)本科设计学类0 不限产品设计视觉传达设计环境设计服装与服饰设计(服装设计、服装展示设计、鞋靴设计)。
2017浙江公务员考试时事新闻:省内高校发布“三位一体”招生简章 学考成绩门槛普遍降低
2017浙江公务员考试时事新闻:省内高校发布“三位一体”招生简章学考成绩门槛普遍降低浙江在线杭州1月25日讯(浙江在线记者张冰清)这两天,浙江工业大学、浙江工商大学、浙江师范大学、宁波大学等省内高校陆续发布了2017年“三位一体”招生简章。
从报考要求来看,高校普遍降低了对学考成绩的要求。
1月23日下午,浙江省教育考试院正式公布了2017年三位一体的高校名单。
今年,共有包括中国美术学院、浙江工业大学、浙江师范大学等在内的43所省内地方属高校参与“三位一体”招生。
由于去年名单中有3所高职院校今年转为高职提前招生,所以“三位一体”招生高校总数比去年减少3所。
参加浙江2017年三位一体招生的部委及省外院校将待后续审核之后另行公布。
根据往年的时间表,北大、清华、复旦、浙大等名校的“三位一体”简章将在五月份左右出炉。
学考拿A难度增大报考要求普遍降低对省内高校来说,学考成绩是参加“三位一体”招生主要的门槛。
往年甚至有高校要求考生11门科目全部是A等。
从今年的招生简章来看,高校对学考成绩的要求普遍降低。
比如说,浙江工业大学去年要求考生的学业水平考试11门科目为A等,今年调整为“学业水平考试8门(含)以上科目为A等,其余为C等(含)以上”。
今年,报考浙江师范大学小学教育、汉语言文学、英语专业的学生,学业水平考试科目需有“6门及以上为A等”或“4门及以上为A等且符合特长考生专项条件之一”。
而去年,这三类专业学业水平考试A等的数量是10门及以上,其余要求C等(含)以上。
有的高校改变了以往的报考条件,不再以学考A等的数量作为标准,而是将学考等级换算成总分,再对总分提出要求。
而从换算的情况来看,学校依然是对学考成绩放低了要求。
去年,杭州电子科技大学要求考生学业水平测试成绩8门(含)以上科目为A等。
今年,考生学业水平测试成绩折算计分成绩要在115分(含)以上。
根据杭电的规定,A等计15分,B等计10分,C等计5分,D等不计分。
浙江省教育厅办公室关于做好我省2017年拟招生高职专业申报工作的通知
浙江省教育厅办公室关于做好我省2017年拟招生高职专业申报工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2016.09.13•【字号】浙教办函〔2016〕124号•【施行日期】2016.09.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文浙江省教育厅办公室关于做好我省2017年拟招生高职专业申报工作的通知浙教办函〔2016〕124号各高职高专院校,有关本科院校:按照教育部《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》(教职成司函〔2016〕114号)要求,现将做好我省高校(包括普通高职高专院校、仍有高职专业设置的普通本科院校,下同)2017年拟招生高职专业申报工作通知如下:一、各校要根据新高考政策要求,结合专业规划制定,着力优化专业结构,着力精简专业数量,突出办学优势特色。
拟招生专业申报以教育部印发的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》(以下简称《目录》)及2016年增补专业为依据。
具体事项按照浙教电传〔2013〕322号和浙教办高教〔2011〕96号文件要求执行。
各校于2016年10月10日前提交专业增设与调整的相关书面材料及其电子版(样式附后)。
二、拟招生专业通过全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台(网址:)直接申报。
报送工作及具体操作程序按照教育部有关文件要求和平台操作指南执行。
申报工作于即日开始,10月10日截止。
未经平台报送备案的专业,教育部不安排招生计划。
三、拟招生专业报送范围包括各校的现有及拟增设的高职专业。
专业学制一般为3年,经教育部认定的国家紧缺专业学制可以为2年,五年一贯制专业按在高等教育阶段学习年限(2年或3年)填写学制。
往年经教育部审批同意的国控专业,可直接通过平台申报,连续三年无招生的国控专业须重新申请。
拟新设国控专业须通过平台填报《普通高等学校设置国家控制的高等职业教育(专科)专业申请表》(可平台生成,导出),取得省级教育行政部门及相关行业主管部门意见后报送。
温州大学20162017学年信息公动工作
温州大学2016-2017学年信息公动工作年度报告本报告按照中华人民共和国教育部《高等学校信息公开办法》(以下简称《公开办法》)、浙江省教育厅《关于进一步推动高等学校信息公动工作的实施意见》(以下简称《实施意见》)和《温州大学信息公开实施办法》(以下简称《实施办法》)要求,聚集整理学校各部门的信息公开情况编制而成。
报告包括概述、主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、信息公开的评议情况、存在的问题与改良办法等内容,重点对招生、财务、科研经费利用和人事等信息的公开情况与特色做法予以说明。
报告所列数据的统计期限从2016年9月1日至2017年8月31日止。
一、概述为保障全校师生员工、社会公众和其他组织依法获取学校信息,提高学校工作透明度,增进依法治校、民主管理,充分发挥学校信息对师生员工和社会公众的服务作用,学校严格执行《公开办法》、《实施意见》和《实施办法》等相关规定,认真对照我校《信息公开目录》,本学年学校及时公开各类信息,对招生、招标、财务、人事、国有资产管理和科研经费利用等重点领域进行重点公开,深切推动“阳光学校”建设,增进信息公动工作制度化、规范化和常态化。
(一)完善主动公开目录学校牢牢围绕国家、教育部信息公动工作要求,认真对照《高等学校信息公开事项清单》,以切实推动重点领域信息公开为工作主线,强化监督,逐项落实,各重点领域的信息公动工作取得了明显成效:学校招生工作加倍公开透明,财务信息公开科学规范;人事、科研、学生就业信息公开取得进一步增强;物资采购、基建工程、后勤服务等信息公开扎实推动,信息公开的广度和深度明显提升。
(二)完善信息发布平台一是充实完善信息公开网站建设。
完成信息公开网站的改版,进一步梳理和明确信息公开条款、责任部门和信息公开内容等栏目建设,增强了信息搜索功能,及时发布相关公开信息,提高信息更新速度。
二是借助新媒体快速发布信息。
踊跃拓展新媒体背景下的信息发布渠道,做大做强微博、微信等平台,形成了以“温州大学”官方微信为主,各部门和学院官方微信为支撑的微信群。
2023年温州大学“三位一体”招生要求一览
2023年温州大学“三位一体”招生要求一览2023年温州大学“三位一体”招生要求一、选拔对象选拔思想品德优良,身心健康,综合素质较高,具有一定学科特长和创新潜质的高中毕业生。
二、报名条件1.基本资格要求(1)已经参加2023年浙江省普通高校招生考试报名的普通类考生,必须参加浙江省高中学业水平测试。
(2)高中学业水平测试各科目成绩均为D等及以上,同时高中综合素质评价均为B等及以上(新高考改革前的往届生均为P等及以上)。
2.高中学业水平测试成绩要求我校将高中学业水平测试等级按以下标准进行折算:A等计15分,B等计10分,C等计5分,D等不计分。
其中省内新高考改革前的往届生相应科目的学考成绩,涉及同时具有新高考改革前的“通用技术”、“信息技术”科目等级成绩或新高考改革后的“技术”科目等级成绩的情况,取其中最高等级作为“技术”科目的学考等级成绩计入。
三、报名方式考生可以选择以下两类方式的其中一类方式申请报考。
(1)自我推荐报名方式:报考师范类专业,高中学业水平测试成绩折算分数需达110分及以上;报考非师范类专业,高中学业水平测试成绩折算分数需达100分及以上。
(2)专项报考报名方式:高中学业水平测试成绩折算分数达80分及以上,且符合以下专项条件之一者:a.学科竞赛类:高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(包括全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛)中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上,不含A组、B组、初赛和普及组等获奖。
b.科技创新类:高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、全国“明天小小科学家”活动中获得全国三等奖(含)以上;或在中国青少年机器人竞赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛中获得全国三等奖(或铜牌)及以上。
c.语言文学特长类:高中阶段以第一作者在全国性作文比赛(包括全国中学生创新作文大赛、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、北大培文杯全国青少年创意写作大赛)全国总决赛高中组中获得二等奖(含)以上;或在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛全国总决赛中获得二等奖(含)以上。
学生报考三位一体自荐信格式
学生报考三位一体自荐信格式学生报考三位一体自荐信格式范文随着参加三位一体学员的逐年增多,竞争性越来越强,家长及学员对三位一体页越来越重视,下面由为大家的三位一体格式范文,希望可以帮到大家!尊敬的宁波大学招生办老师:您好!我叫XXX,是浙江省乐清中学的一名高三学生,感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐信。
贵校秉承“实事求是,经世致用”之训,为社会培养了许多杰出的人才。
我对贵校的第一印象便是一所具有深厚底蕴、丰富的教学资源、良好的学术氛围的高等学府。
此时此刻,我希望把握这次机会,通过自己的努力成为贵校一员。
或许是骨子里天生具有一股干劲,我对每一件事情都有极高的积极性。
从小,我对事情真诚与负责的态度就得到了老师与家长的一致认同。
经过奋斗,我如愿以偿地考入了省一级重点中学——乐清中学。
我在学校努力学**,关注每门学科的每一个知识点,也因此获得了优异的成绩,经常在班级以及级段里名列前茅,多次获得“学业优秀奖”和“学科拔尖奖”等奖项。
除了认真完成自己的学业任务外,还积极踊跃地帮助老师布置班级班刊、策划各项活动方案,比如班级的**礼、晚会活动以及校运会都由我和其他几位同学精心策划,并收获了良好的成果。
因此我经常被评为“优秀学生”和“优秀学生干部”。
另外我参加了学校的外联部,多次与组员结成团队,并在安排好具体分工后外出参加拉赞助活动,为学校社团争取到了不少赞助。
同时我加入了关爱特殊儿童的队伍,并在其中安排了走进特殊课堂这一项目。
这些都在一定程度上锻炼了我的交际能力以及团队合作能力,并且让我在参与中了解社会,增添了一份社会责任感。
我的妈妈是一位财务工作人员,从小她就教导我如何管理自己的物品并对自己的零花钱进行合理地分配,使我懂得财务管理的重要性。
另外,我有一位成为高级会计师的亲戚,在几家上市公司做财务顾问,受他们的影响,我对学经济学和财务管理产生了更浓厚的兴趣。
综合考虑个人的兴趣爱好与经历,我希望报考贵校的经济类专业,我认为一位优秀财务人员,必须具备良好的道德素养及业务素质,具备一定的组织协调能力,分析判断能力,参与决策能力,沟通与交流能力,使用人及培养人的能力。
温州大学三位一体招生简章全文
温州大学三位一体招生简章全文温州大学2015年三位一体招生简章(全文)一、招生专业及计划招生人数招生计划:学前教育专业20名(文、理科兼招,文、理科计划根据入围文、理科考生确定);建筑学专业20名(理科);服装设计与工程专业15名(理科);教育技术学专业15名(文、理科兼招,文、理科计划根据入围文、理科考生确定)。
具体专业介绍请登录温州大学本科招生网查阅。
二、报名时间2015年2月25日-3月15日三、报名条件1.具有浙江省2015年普通高等学校招生统一考试报名资格(以参加2015年浙江省普通高校招生考试报名并取得资格为准);2.思想品德优良、身心健康;3.有志于学前教育、建筑学、服装设计与工程和教育技术专业学习的考生;4.考生高中阶段学业水平测试(高中会考)成绩不少于4个A和2个B,综合素质评价4项均不能低于P等。
四、报名方式1.凡符合报考条件的考生均须通过网上报名的方式提出申请。
2.网上报名时间:2015年2月25日-3月15日,申请人登录温州大学本科招生网(),根据网上提示的“报名流程”办理报名相关手续,报名信息填写完毕后用A4纸打印申请表。
3.材料递交:申请人所有书面材料须以EMS特快专递方式寄至温州大学招生办公室。
具体书面材料如下:①所在中学盖章的申请表(即网上报名结束后打印的报名申请表);②盖有所在中学教务处公章的学业水平测试(高中会考)成绩、综合素质评价等第证明;③盖有所在中学教务处公章的高中阶段获奖证书或资格证明材料复印件;④身份证、学生证复印件。
4.材料装订:将书面申请材料按上述顺序装订成册。
A4纸标准,装订时将申请表作为材料首页,不需另制封面。
5.材料邮寄:以EMS特快专递方式寄至温州大学招生办公室(温州市茶山高教园区温州大学南校区行政楼409室,邮编:325035,邮寄时请选择“妥投短信”附加服务,并在信封上注明“综合评价招生报名材料”字样。
所交申请材料概不退还。
五、综合测试程序(一)初审温州大学将成立专家评审组对考生报名材料进行审核,根据考生的学业水平测试(高中会考)成绩、竞赛成绩以及中学阶段综合表现情况,确定温州大学“三位一体”综合评价招生面试考生名单,面试考生人数一般不超过招生计划数的6倍。