小学五年级语文：将相和教案

将相和教案

五年级语文教案

教学目标：

认知目标

1 、指导学生在理解课文内容的同时，体会课文表达的思想感情。

2 、通过抓文中重点词句，理解人物语言动作来体会人物性格特点。

3 、在理解课文内容中，分清文章中故事的前因后果及相互联系。

4 、指导学生正确并有感情的朗读课文。

情感目标

通过学习课文，学习蔺相如机智勇敢、顾全大局和廉颇勇于改过的品质，并使学生从中受到爱国主义教育，激发学生的爱国热情。

教学重点

1 、在理解课文中，弄清三个小故事的前因后果，及故事之间的联系。

2 、在理解词句中体会人物的性格特点。

教学过程 :

同学们做好上课的准备了吗？通过你专注的眼神，端坐的身影老师能看出你们已经做好了上课的准备。好！上课！我们先聊聊天，如果让你说说你的同学、你的老师还有你最崇敬的人有什么性格，你能说出来吗？会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听

说话是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，养成好习惯。

（表扬观察能力强、用心）

看，通过人物的言、行可以看出人物的性格特点，同样，我们通过言行还可以感受到人物的内心世界。

整体感知课文内容

1 、今天我们要学习的文章就是流传了千百年的一个故事，这个故事是——《将相和》，大家齐读课题。

2 、课题是文章的一扇窗户，读完课题你知道了什么？（抽生交流）

通过预习，我们知道了将是——廉颇（板书）相是——蔺相如（板书）“和”的意思是——和好