人教版六年级语文上册第七单元测试题(含答案)
六年级语文上册人教版_【53练】第七单元测试提优卷
【53练】第七单元测试提优卷一、积累与运用。
(共40分)1.读拼音,在括号里填上合适的同音字。
(3分)(1)[táo] 听众都()醉在美妙的乐曲声中,突然,一个()气的小男孩大喊了一声。
(2)[lǚ] 古人云:“半丝半(),恒念物力维艰。
”可是有些同学随意浪费的行为依旧()劝不止。
(3)[yǒng] 汹()的波涛拍击着海岸,仿佛大海在吟()气势磅礴的诗歌。
2.对下列词语中加点字音序、结构判断有误的一项是()。
(2分)A.琴弦.(X 左右)彻.底(C 左右)B.曝.晒(P 左右)绿茵.(Y 上下)C.盲.目(M 上下)霎.时(C 上下)D.画轴.(Z 左右)蜀.中(S 上下)3.下列各句中“若”字的意思与其他三句不相同的一项是()。
(2分)A.视之,形若土狗。
B.若为佣耕,何富贵也。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
4.按要求写成语。
(6分)(1)形容技艺精湛或水平高超:、、(2)形容声音美妙动听:、、5.下列词语与戏曲无关的一项是()。
(2分)A.字正腔圆B.有板有眼C.粉墨登场D.精雕细琢6.依次填入语段中横线上的词语,最恰当的一项是()。
(2分)竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其茎虚中有节,挺拔凌云;其形千姿百态,情趣盎然。
漫步于青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡。
竹美化了人的生活,又陶冶了人的情操,在我国的文化史上具有重要的影响。
隐逸之士携它唱和清风明月,功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰,不为世俗所曲。
A.既博大精深淡薄B.既源远流长淡泊C.即博大精深淡泊D.即源远流长淡薄7.与词语“山明水秀”搭配形式完全相同的一项是()。
(2分)A.月明风清桃红柳绿B.凄风苦雨左顾右盼C.崇山峻岭舍近求远D.青山绿水谈古论今8.照例子,在括号里补出省略的成分。
(3分)(杜处士)所宝以百数以为世无足()复为鼓琴者()拊掌大笑()尾搐入两股间9.“下属急匆匆来报:‘大事……大事不好啦!’”句中省略号的作用是()。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)
密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第七单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、基础训练营(50分)1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。
(4分) (1)蜀中有杜处士,好.(h ǎo h ào )书画,所宝以百数.(sh ǔ sh ù)。
(2)小姑娘纳.(n à n èi )鞋底的动作戛.(ji ā ji á)然而止,原来是针刺了手。
(3)这首曲.(q ū q ǔ)子多难弹哪.(n ǎ n ɑ)! (4)她尴尬..(ɡān ɡà ɡān ɡā)地一笑说:“入场券.(ju àn qu àn )太贵了,我……我买不起。
” 2.读拼音,写词语。
(8分)3.选字组词。
(6分)鞋 勒 勤 皮( ) 勾( ) ( )劳 盲 育 肓 教( ) ( )目 病入膏( ) 哉 裁 截 ( )衣 善( ) ( )止 曝 爆 瀑 ( )发 一( )十寒 ( )布 4.在括号里填上恰当的词语。
(6分)( )的大海 ( )的琴声 ( )的月光 ( )地发现 ( )地散步 ( )地弹奏 5.先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中的括号里。
(10分)余音绕( ) 妙( )生( ) 天( )之音 画龙点( ) ( )妙( )肖 笔走龙( ) 行云( )水 轻歌( )舞 ( )( )如生 黄钟大( ) 巧夺天( ) 高( )流( ) (1)公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是( )。
(2)徐悲鸿画的骏马( )。
(3)今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是( ),听后有( )三日不绝之感。
6.根据意思,写出对应的句子。
(8分)(1)弹得好啊,像大山一样高峻。
_____________________________________________________ (2)伯牙将琴摔破,把弦扯断,终身不再弹琴。
(完整版)最新部编版六年级上册语文第七单元测试卷及答案共5套6,推荐文档
第七单元达标测试一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(8 分)贝多芬来到yōu jìng()的lái yīn()河畔,看到一间茅屋里的là zhú()散发着wēi ruò()的光芒。
贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
他那chún shú()的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì()了。
二、按要求完成填空。
(16 分)1.“绝”的解释有:①独一无二的,没有人能赶上的;②走不通的,没有出路的;③完全没有了,穷尽;④极,最;⑤断绝。
给下列词语中的“绝”选择正确解释。
(填序号)(5 分)(1)悬崖绝壁()(2)美妙绝伦()(3)绝处逢生()(4)斩尽杀绝()(5)绝大多数()2.补全本单元出现的词语再选词填空。
(11 分)音乐艺术:天籁()()余音()()()ft()水文学艺术:画()点()()()生花笔走()()戏曲用语:()()登场有板()()字()腔()(1)所有为名为利奔走的人们在他眼里只是()的小丑。
(2)一个好的作文开头往往对文章有()的作用。
(3)他的声音,如此动听,好像从远处飘来的()。
(4)小王的普通话说得真是()。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
(10 分)1.下面每组词语中的加点字读音和字形完全正确的一项是()。
A.玉镯(zhuó)茅屋入场卷波涛汹涌B.奴婢(bēi)皮鞋花架子戛然而止C.驰骋(chěng)轻纱霎时间唯妙唯肖D.琴弦(xián)马鞭锺子期波光粼粼2.下面没有展开联想和想象的句子是()A.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一、积累运用1.读拼音,写词语。
他说话风趣yōu mò(),但总给人留下一种不kào pǔ()的印象。
他常常xuàn yào()自己丰富的经历,但给人一种chún cuì()卖弄的感觉。
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)最精彩的节目终于亮相.(xiānɡxiànɡ)了。
(2)爷爷的喜好.(hào hǎo)是种花养草。
(3)做事情要坚持不懈,不能一曝.(pùbào)十寒。
(4)汤汤.(tānɡshānɡ)乎若流水。
3.下面词语中没有错别字的一项是()。
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天工B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音4.仿写词语。
(1)微波粼粼:(2)无穷无尽:5.选词填空,在最恰当的词语下打“√”。
(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬静安静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
(2)舞台方圆太小,马匹是无法(奔驰驰骋)的。
(3)盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她十分(激动感动)。
(4)双方正在对打,(激烈热烈)到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出。
6.按要求完成句子。
(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)(2)他看到了大海。
(扩句,至少扩两处)(3)美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。
(修改病句)7.名句积累。
(1)少选之间而志在流水,锺子期有曰:“,。
”锺子期死,,,以为世无足复为鼓琴者。
(2)微波粼粼的海面上,霎时间撒满了银光。
,。
二、阅读理解8.课内阅读。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元综合能力测试时间:90分满分100分一、看拼音,根据语境写词语。
(8分)贝多芬chún shú()地按起了qín jiàn(),lái yīn()河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì()了。
二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。
(8分)传:()疾病()知识()信息()文明严:态度()组织()纪律()()机密三、我会选择。
(4分)1.下列句子加点成语使用正确的一项是()A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重....的少先队代表的演讲。
B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾....。
C.从他的日常行为,就可见一斑....地了解他。
D.小老鼠怀着忐忑不安....的心情摸进谷仓。
2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是()A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
B.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。
”C.“独”不是数字,但有“单”的意思;“比”不是数字,却有“双”的内涵。
D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。
四、按要求改写句子。
(12分)1.文明的语言能沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。
(把人物神态描写生动)(2分)4.例:种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
(仿写句子)(4分)蜡烛 ,那。
鲜花 ,那。
5.我们必须认真改变学习中的不足。
(2分)修改病句:五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。
(4分)1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。
()2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
()3.贝多芬是英国著名的音乐家。
部编版语文六年级上册第七单元测试题(含答案)
部编版语文六年级上学期第七单元测试一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中。
(1)今年暑假,我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游,那wēi é( )的高山、 qīng yōu( )的树林,在阳光的 zhào yào( )下显得格外静谧,我们 táo zuì( )在自然美景中,流连忘返。
(2)那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín( )跟前,开始弹奏乐曲。
当他按下qín jiàn( )时,máng( )姑娘激动地说:“弹得多 chún shú( )哇!”2.给加点的字选择正确的读音。
pù bào(1)为学要有耐心,不能一曝( )十寒。
(2)由于表弟使用相机时操作不当,取出底片时都给曝( )光了。
zhòu zhóu(3)今天的压轴( )戏是剧团台柱子唱的《霸王别姬》。
(4)那水在春的画轴( )里流淌,那山在春的炊烟里守望。
lūn lún(5)小战士抡()圆了胳膊把手榴弹扔了出去。
quàn juàn(6)我真高兴,终于拿到了演唱会的入场券()。
pú pǔ(7)听到吩咐,女仆()立刻把酒壶端了上来。
二、阅读理解(一)北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。
或曰:“食菱须去壳。
”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。
”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。
[注释]①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。
②坐:因为。
1.结合注释阅读文章,在理解文言文意思的基础上,用原文填空。
北人食菱的方法是“”,当别人告诉他正确的食菱方法“” ,他却“” ,为自己找的理由是“”,结果闹了笑话。
这则文言文告诉我们,做人不应该“”,否则,只能让别人取笑。
2.下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是()A.衣食所安B.设酒杀鸡做食C.不食五谷(二)老木匠的笛声听,笛声又响起来了。
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷班别:________________姓名:________________第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、听录音《不一样的土豆》,完成练习。
(5分)(一)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(2分)1.年轻人进入大学后,所有课都不喜欢听,任由自己一天天消沉下去。
( )2.杨教授口中的个大新鲜无污染的土豆,寓指努力向上,学有所成的人。
( )(二)根据所听到的内容填空。
(3分)1.大多数同学都不认真听杨教授的生物课,但是那个年轻人还是却听得。
2.酒到酣处,杨教授拿出了一个,还发芽的土豆。
3.杨教授把年轻人叫到自己的家里,四菜一汤,还拿出了酒,两人喝得。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(4分)漫步在yōu jìng ( )的山谷,耳边传来chún shú( )的古琴声,我táo zuì ( )在这片美好的 jǐng xiàng( )中。
三、下列词语中,书写完全正确的一组是( )(2分)A.妙笔生花画龙点晴B.天赖之音行云流水C.轻歌曼舞科班出身D.余音绕梁粉墨登长四、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.陈兵同学的爸爸整天游手好闲....,不务正业。
B.太阳东升西落,大家都已经司空见惯....了。
C.我们学习要能举一反三,触类旁通....。
D.李老师讲的故事生动幽默,逗得大家哄堂大笑....。
五、选择合适的关联词填写。
(3分)无论……都……虽然……但是……如果……就……1.( )天气寒冷,( )他的心里感到温暖。
2.你( )还不改变你的坏习惯,这次比赛( )很难突围而出。
3.他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。
六、按要求改写句子。
(4分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
(翻译句子)2. 我把文具摆得干干净净的。
(用修改符号修改病句)七、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
人教版六年级上册语文第七单元测试卷含答案
部编版六年级上学期语文第七单元测试卷含答案班级:姓名:总分:一、将下面的句子抄写在方格中,要求书写正确,行款整齐,力求美观。
(2分)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
二、选择正确的答案,把序号写到括号里。
(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬..(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻.底解决了,而且解决.得无比漂亮。
B.京剧还有一些虚.拟.的道具,但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯(zhuó)》中小站娘趟( shàng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的.C.有一年秋天,贝多芬去各地旅行..演出,来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。
等他们苏醒..过来,贝多芬早已离开了茅屋。
2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变....的方法。
B.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声.......”,讲的就是这种情况。
C.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写..了许多著名的乐曲。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
D.一天夜晚,他在幽静..的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。
B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。
D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B.比如“金玉奴”中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。
部编版六年级语文上册《第七单元测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、主题达标。
(18分)1.美妙的乐曲,读拼音写词语。
(3分)(1)贝多芬按起了qín jiàn(),弹奏出一首优美的乐曲,这就是著名的《月光曲》。
听着这首曲子,mánɡ ɡū niɑnɡ()仿佛也看到了月光zhào yào()下的bō tāo xiōngyǒng()的大海。
(2)《高山流水》这首曲子令人táo zuì(),听着这曲子,我的眼前仿佛出现了wēi é()的泰山、奔流不息的江河。
2.乐曲的故事,填空。
(3分)(1)伯牙和锺子期相传为春秋时期人,他们二人成为知音的传说,古书有所记载,后来,人们把________________________________________叫作“知音”,用“____________________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。
(2)__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚,在__________河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对__________的热爱所感动。
于是为兄妹俩弹奏了两曲,其中有一首就是《月光曲》,弹完这首曲子,他飞奔回客店,把它__________了下来。
3.音乐中的画面,按要求完成练习。
(5分)(1)写出下面句子的意思。
(2分)①善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
_______________________________________________________②善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
_______________________________________________________ (2)在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的海面()似的微云()的大海()的月光()的烛光()的琴声4.绘画艺术,翻译下面句子并理解填空。
六年级语文上册第七单元试卷(含答案)
六年级语文上册第七单元试卷一、根据语境,看拼音写词语。
qīng yōu wēi rán máo wūchún shú二.选择(1)下列句子中加点字词的读音有误的一项是( )A.蜀中有杜处士,好(hào)书画,所宝以百数(shù)。
B.小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。
C.她尴尬(ɡān ɡà)一笑说:“入场券(quàn)太贵了,我……我买不起。
”D.这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!(2)下列对句子中加点字词的解释有误的一项是( )A.今乃掉尾而斗(掉落)B.方鼓琴而志在太山(心志,情志)C.处士笑而然之(认为他说得对)D.拊掌大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是( )A.耕/当问奴,织/当问婢。
B.锺子期/死,伯牙/破琴绝弦。
C.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若/太山。
D.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( )①我们必须努力超越自我,再也不能________在过去的辉煌中无法自拔了。
②姐姐睡着了,微风拂过她________的脸庞,带走了一天的劳累。
③月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外________。
A.沉醉 恬静 清幽B.沉醉 安静 清澈C.陶醉 安静 清幽D.陶醉 恬静 清澈(5)下列句子中没有展开联想和想象的一项是( )A.啊,老香樟,你如一位德高望重的老人,在这村口站了几百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.春天来了,天空又一次飘满缤纷的风筝。
D.蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
三、把下列词语补充完整。
(8分)( )终( )散轻歌( )舞微波( ) ( )余音( )梁字( )腔( ) 画龙点( )行云( ) ( ) ( )然而止四、按要求完成练习。
部编版语文六年级上册《第七单元测试题》含答案
部编版语文六年级上学期第七单元测试一.填空题(共12小题)1.把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透(1)师傅这会儿正忙得,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。
(2)他的话音,发现老头儿脸色陡地变得青灰……(3)你会在她的身上找到的力量。
(4)她的话说得,让对方很难找到破绽。
2.用成语替换下面句子中画线的部分,填在括号里。
可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风刮不进,雨水透不过,封闭或包围得十分紧密。
3.伯牙鼓琴,。
方鼓琴而,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。
”少选之间而,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为鼓琴者。
4.指出下面句子中使用的修辞手法。
这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。
5.给加点字选择正确读音。
善哉.(zhāi zāi)峨峨兮.(xīkuī)绝弦.(xuán xián)破.琴(pèpò)6.选词填空。
盲育肓人教病入膏7.和“月光”有关的名曲:创作的《》。
8.和“月光”有关的四字词语:星稀众星当空风高9.看拼音,写词语。
táo zuìzhùmíng làzhúmòshēngmáng rén qín jiàn jíjùshàshí10.熟读课文,体会下列句子表达的情感。
(选择正确选项填在句子后面的括号里)A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰(1)这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!(2)是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
(3)哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
(4)不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
部编版六年级语文上册第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、根据语境写字词。
(4分)在lái yīn hé()畔的一个小镇上,一条幽静的小路边,有一所破旧的茅屋,一位mánɡ()姑娘正在听贝多芬弹钢琴。
那chún shú()的技艺令人赞叹,那优美的旋律令人táo zuì()。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(22分)1.下列可能与“轴”的读音相同或相似的一项是()(2分)A.辆B.轧C.宙D.伸2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.约定俗成嘎然而止B.轻歌曼舞天籁之音C.微波鳞鳞惟妙惟肖D.笔走龙蛇行云留水3.“今乃掉.尾而斗,谬矣。
”对加点字解释正确的一项是()(2分)A.回转。
B.落在后面。
C.摆动,摇。
D.对换。
4.下列跟戏曲无关的词语是()(2分)A.死对头B.唱白脸C.花架子D.对台戏5.给下列句子选择恰当的语气。
(4分)A.遗憾、内疚B.激动C.诚恳、热情D.体谅、安慰(1)他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。
” ()(2)一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”()(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
” ()(4)“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”()6.下列句子标点符号使用不正确...的一项是()(2分)A.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
B.皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧!”C.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得“狠狠做戏”。
D.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”。
7.下面的四个句子填入语段中最恰当的一项是()(2分)_________,你尽可转动明眸,欣赏白云青峰,飞流急湍;________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;___________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,玩赏深尝。
最新统编教材部编人教版小学六年级语文上册第七单元培优检测卷含答案
六年级语文上册第七单元培优测试卷学校:班级:姓名:得分:时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(42分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)传说《月光曲》是这样pǔ xiě()而成的:著名音乐家贝多芬在lái yīn()河畔的茅屋里,为máng gū niɑng()和她的哥哥弹奏乐曲,优美的旋律让兄妹俩táo zuì()其中。
贝多芬被兄妹俩热爱音乐的情感打动了,于是,贝多芬借着qīng yōu ()的月光即兴创作了一首gāng qín()曲——《月光曲》。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A. 驰骋.(chěng)谬.矣(miù) 曝.晒(bào)B. 少.选(shào) 拊.掌(fǔ) 恬.静(tián)C. 压轴.(zhòu) 琴弦.(xián) 善哉.(zāi)D. 蜡烛.(zhú) 锦.缎(jǐng) 入场券.(quàn)2.下列选项中,字形和加点字词的解释完全正确的一项是()A. 技高一筹科班出身孤芳自赏处士笑而然之..(认为他说得对)B. 全神贯注约定俗成惟妙惟肖今乃掉.尾而斗(垂下)C. 曲终人散巧夺天功水天相接尾搐入两股.间(大腿)D. 微波粼粼锦囊玉轴轻歌慢舞少选..之间(一会儿,不久)3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆....,悦耳动听。
B. 古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕....,震撼人心。
C. 听完你精彩的报告,真是让人觉得余音绕梁....,受益匪浅。
D. 正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止....。
4.下列书法家与其故事搭配有误的一项是()A. 柳公权——入木三分B. 颜真卿——乞米C. 欧阳通——学书买父字D. 郑板桥——六分半书5.下列哪一种做笔记的方法有助于快速地有条理地把握课文的主要内容?()A. 记录所思所想B. 记录听课过程中的疑问C. 记录老师讲的重点D. 列提纲6.下列句子排序恰当的一项是()①但梅兰芳学艺的决心没有动摇。
2020部编版小学语文六年级上册第七单元测试卷及答案(共2套)
2.他看到了大海。 ( 扩句 )
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3.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 ( 缩句 )
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4.没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。 ( 用关联词将两句话合并成一句话 )
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5.美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。 ( 修改病句 )
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2020-2021年最新
人教部编版六年级语文上册 第七单元测试卷 a
一、看拼音写词语。 (10 分)
pǔxi ě p íxi é g āng q ín y ōu j ìng m áo wū
shīmíng q īng y ōu q ín ji àn sh àsh í t áo zu ì
二、加点字的读音全对的一组是(
)
七、依次填入下列句中横线处的语句顺序最恰当的一项是 ( ) 。 (3 分 )
________,你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ________,你尽可闭目凝神,
倾听莺歌燕语,春水潺潺; ________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡 丹的浓香,黄菊的清爽;
________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
部编本六年级上册语文试题-单元作业(七)(含答案)人教版部编
单元作业(七)一、字词百花园。
1.用“√”给加点字选择正确读音谬.论(miù mì)入场券.(juàn quàn)恬.静(tián shí)曝.光(pù bào)2.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
wēi é()pǔ xiě()zhú guāng()táo zuì()chún shú()3.下面词语中加点字意思相同的一组是()。
A.掉.尾而斗掉.落B.笑而然.之显然.C.牛斗.,力在角争斗.D.巍巍乎若太.山太.好了4.下列词语填在横线上最恰当的一组是()。
京剧是我国人民的一种传统艺术,京剧有四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。
他的演唱、念白可谓,表演是,令人回味。
A.喜闻乐见生旦净丑字正腔圆活灵活现B.粉墨登场唱念做打余音绕梁惟妙惟肖C.喜闻乐见唱念做打余音绕梁活灵活现D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆惟妙惟肖二、句子游乐场。
1.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。
(缩句)2.照样子,补充句子。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
(1)阳光照在叶子上,。
(2)雪花飘落在大地上,。
3.京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了“有”。
(运用先概括后举例的方法写一段话。
)小狗睡觉的姿势。
比如,。
三、课文欢乐谷。
1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“,。
”,锺子期又曰:“,。
”2.牧童“拊掌大笑”的原因是。
3.“她激动地说:‘弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?’”“”“”这两个词让我们感受到贝多芬高超的演奏技巧。
盲姑娘这么激动的原因是。
四、阅读芳草园。
莫扎特的造访①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候,当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。
部编版六年级语文第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文第七单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(6分)一位著名的mánɡ rén()演奏家,缓缓走到舞台中央,坐在凳子上,手法chún shú()地按起qín jiàn()。
大家眼前仿佛打开了一轴画卷:在yōu jìnɡ()的丛林里,百花齐放,鸟儿鸣叫,pǔ xiě()着美妙的乐曲。
观众们不禁táo zuì()在无边的想象中……二、补充词语,并按要求给词语分类(填序号)。
(9分)①()()之音②()()绕梁③()云()水④惟()惟()⑤()()如生⑥()笔()花1.形容声音优美动听的词语:______。
2.表示写作水平极为高超的词语:______。
3.赞美描写或模仿得非常逼真的词语:______。
三、选择题。
(10分)1.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.丝弦.(xián)莱茵.河(yīn)入场券.(quàn)B.戛.然而止(ɡā)婢.女(bì)一缕.(liǔ)C.驰骋.(chěnɡ)蜀.中(shǔ)尴尬.(ɡà)D.巍.峨(wēi)荒谬.(miù)锦.囊( jǐn)2.下列说法有误的一项是()A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。
B.“所宝以百数”中的“数”读作“shǔ”,是计算的意思。
C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作“shānɡ shānɡ”,形容水流大而急的样子。
D.“行当”“行头”分别读作“hánɡ dɑnɡ”“xínɡ tou”。
3.下列与戏曲有关的词语运用不正确的一项是()A.老师朗读起课文来字正腔圆,十分有感染力。
B.你不愧是科班出身,真是手到病除,令人佩服。
C.别看这小家伙年纪小,可唱起京戏来有板有眼,有一番功夫。
D.他在家里粉墨登场,独自演了一场京剧。
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六年级语文上册第七单元测试题
姓名: 班别: 成绩:
一、读拼音,写词语。
yu è p ǔ q ǐ p àn j í s ù m ái z àn ɡ q ì ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ji āo z ào b ù ān ji ǔ bi é ch ón ɡ f én ɡ zh èn ěr y ù l ón ɡ ( ) ( ) ( ) 二、区别字组词。
普 ( ) 曹 ( ) 坐 ( ) 辟 ( ) 谱 ( ) 遭 ( ) 挫 ( ) 劈 ( ) 饼 ( ) 抑 ( ) 搏 ( ) 浴 ( )
拼 ( ) 迎 ( ) 博 ( ) 俗 ( )
三、把词语补充完整。
( )不( )心 不( )落( ) 千( )百( ) ( )( )跋涉 大( )大( ) 无( )无( ) 四、给下列词语分类,并分别写出它们的共同特点。
光秃秃 大摇大摆 狡猾 狐狸 哆哆嗦嗦 凶残 直勾勾
踱来踱去 松鼠 孤零零 海鸥 狼狈 手忙脚乱 冷清清
跳来跳去 大象 空落落 可恶
1、
特点: 2、 特点: 3、 特点:
4、 特点:
五、说说下面的句子用了哪些修辞方法。
1、我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。
( )
2、我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。
( )
3、一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。
( ) 六、缩写下面的句子。
1、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。
2、正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。
七、把古诗补充完整。
马 诗 (唐)李 贺
大漠沙 ,燕山月 。
金络脑,快走 。
八、阅读短文,回答问题。
人蛇大战
20世纪70年代初,美国对越南发动过一场侵略战争。
最近,随着美国和越
南关系解冻,美国公布了一些鲜为人知的绝密资料。
据其中一份资料披露,在越
南战场上,美军曾遭遇蛇的报复,士兵伤亡惨重。
1970年夏季的一天,美军第七军团某连上尉马丁带领100余名全副武装的士兵日夜兼程,于午夜时分进入了预定的潜伏地带。
随即,马丁派出几十个身强
力壮的士兵到河谷去背石头,其他人则原地警戒待命。
士兵们走到河边,一个士兵拆开一块石头后,无意中看到石块下有两条杯口粗的大蛇扭缠在一起。
出于好奇,他用刺刀把蛇挑了起来。
这下可糟了,受到惊吓的毒蛇一下子蹿了起来,还没等他作出反应,就张开长有毒牙的大嘴,狠狠地
咬了他一口。
这名士兵的脸上立刻血流如注,等同伴扑上来营救时已经来不及了。
他们不敢开枪,纷纷拔出匕首,一刀一刀挥刺过去。
一条蛇被杀死,另一条负伤,
钻进石缝中逃生。
几分钟之后,他们准备离开河滩的时候,突然四面八方响起了“咝咝”声,众人正感到有些茫然,不知所措的时候,蓦地从黑漆漆的石缝里一下子钻出上百条黑绿相间的大蛇。
士兵们急忙拔出腰间佩带的匕首向蛇群乱砍过去,一时间人蛇战成一团,毒蛇疯狂地咬噬士兵。
数十名中毒的士兵倒在地上命
丧黄泉,只有几个行动敏捷、受伤较轻的士兵侥幸逃回营地。
可是复仇心切的蛇很快就跟踪而来。
原来蛇和蛇之间是靠一种特殊的气味彼此联络的。
四面八方的
毒蛇凭着敏锐的嗅觉,顺着伤兵逃走的路线追来,在美国兵的营地形成了一个包
围圈。
没多久,蛇群的先锋部队进入营地。
负责警戒的哨兵因害怕附近有越军哨兵
而不敢开枪,只能用刺刀来刺杀,雪亮亮的刀刃上不一会儿就沾满了血肉模糊的
蛇肉,地上横七竖八地躺着几十条蛇的尸体。
但是蛇群的“大军团”蜂拥而至,遍地密密麻麻。
它们把营地围得水泄不通,把包围圈越缩越小,转瞬间便冲到了
每个人的身边。
它们昂起头,隔着士兵厚实的军服,用长而尖的毒牙咬破衣服,进而咬进肉里。
马丁也被蛇咬伤了,虽然作了伤口处理,终因中毒太深而奄奄一息。
他命令士兵把手榴弹、地雷里的炸药取出来,撒在营地周围,浓烈的硫磺味使蛇群不敢靠近。
不料,一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。
马丁在咽气前,终于发出了“火速撤退”的最后命令。
这个连最后生还者只有12人。
1、下面注音完全正确的一组是( )。
A 、鲜.为人知(xi ān ) 潜.伏(qi án ) 披露.(l òu ) 匕.首(b ǐ)
B 、鲜.为人知(xi ǎn ) 潜.伏(qi án ) 披露.(l ù) 匕.首(b ǐ)
C 、鲜.为人知(xi ǎn ) 潜.伏(qi ǎn ) 披露.(l ù) 匕.首(b ǐ) 2、词语积累。
(1)文中用哪些词语描写了被毒蛇咬伤的士兵?
(2)文中用哪些词语描写了毒蛇“大军团”? 3、连线。
敏锐的 硫磺味 厚实的 军服 浓烈的 嗅觉 血肉模糊的 大雨 从天而降的 蛇肉 4、把下列句子变为“被”字句。
(1)他用刺刀把蛇挑了起来。
(2)一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。
5、是什么原因引起了这场人蛇大战?
6、100余名全副武装的士兵,最后剩下了多少人?这使你想到了什么?
九、写作。
写一写自己与动物之间的故事,也可以描述你看到或听过的人与动物,动物
第七单元测试卷的部分答案:
一、乐谱企盼急速埋葬气概焦躁不安久别重逢震耳欲聋
二、普通姓曹坐下开辟抑郁搏斗洗浴
曲谱遭遇挫折劈刀迎接博士民俗
三、漫不经心不甘落后千方百计长途跋涉大摇大摆无影无踪
四、1、光秃秃直勾勾冷清清空落落孤零零特点:ABB
2、大摇大摆哆哆嗦嗦踱来踱去手忙脚乱跳来跳去
特点:四个字表示动作的词语。
3、狡猾凶残狼狈可恶特点:贬义词。
4、狐狸松鼠海鸥大象特点:动物的名称。
五、1、拟人 2、比喻 3、比喻
六、1、正太郞看着小狐狸。
2、正太郞走到窝旁。
七、如雪似钩何当踏清秋
八、1、B
2、(1)口吐白沫神志不清一命呜呼命丧黄泉
(2)蜂拥而至密密麻麻
3、敏锐的硫磺味
厚实的军服
浓烈的嗅觉
血肉模糊的大雨
从天而降的蛇肉
4、(1)蛇被他用刺刀挑了起来。
(2)炸药被一场从天而降的大雨冲得一干二净。
5、人惊扰了蛇的生活,杀死了它们的同伴,蛇疯狂报复。
6、只剩下12人。
(感情略)。