现代栽培(考试重点)

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园林树木栽培复习要点(专套本)

园林树木栽培复习要点(专套本)

园景树:多作为园中布景的中心植物景观,具有赏花果、观形色、以单株栽培形式配置的各类树木,单株观赏要求高。

园林树木的栽培:园林树木的栽培“不是简单的种植”,而是一个系统的,动态的操作过程,更多的表现为“移植”,包括起挖、装运和定值三个环节。

再度开花:每年开花一次的树木种类,如一年出现第二次开花的现象称为再度开花、二度开花,我国古代称为“重花”。

整形:通过一定的修剪措施来形成栽培所需的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。

枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实,萌芽力、成枝力强,抽生出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势。

追肥:又称补肥,基肥肥效发挥平稳缓慢,当树木需肥急迫时就必须及时补充肥料,才能满足树木生长发育需要。

追肥一般多为速效性无机肥,并根据园林树木一年中各物候期特点来施用。

大树:一般指胸径在15—20厘米以上,或树高在4—6米以上,或树龄在20年以上的树木,在园林工程上均可称为“大树”。

单轴分枝:树木的顶端优势明显,主干由顶芽不断向上伸长形成,侧枝由各级侧芽形成的分支形式。

9.短截:又称短剪,是对一年生枝条的剪截处理。

10.古树名木:树龄在百年以上的树种,具有历史、文化、科学或社会总义的木本植物。

11.合轴分枝:主干的顶芽在生长季节中生长迟暖或死亡,或顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长,如此每年交替进行使主干继续生长。

12.花木:指在花期、花色、花易、化形、花香等方面具特色的树种。

13.花芽分化:树木的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程。

14.花芽形成:即从生长点顶端变得平坦四周下陷开始,到逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的全过程。

15.化学肥料:由化学物理工业方法制成,具养分形态为无机盐或化合物的肥料。

16.基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料,如腐植酸类肥料,堆肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨肥、血肥、复合肥,长效肥及植物枯枝败叶等。

现代农艺复习资料

现代农艺复习资料

现代农艺复习资料现代农艺复习资料农业是人类社会的基础产业,而现代农艺作为农业生产的重要组成部分,对于提高农作物产量、改善农田环境、保护生态平衡等方面起着至关重要的作用。

本文将就现代农艺的一些重要知识点进行复习,包括农作物种植技术、土壤肥力管理、病虫害防治等内容。

一、农作物种植技术1. 种子处理:种子是农作物种植的基础,种子的质量直接影响到作物的产量和品质。

种子处理是指对种子进行一系列的处理,如消毒、浸种、催芽等,以提高种子的发芽率和抗病虫害能力。

2. 土壤准备:良好的土壤条件是作物生长的基础。

在种植前,需要对土壤进行翻耕、松土、施肥等工作,以改善土壤结构和肥力,为作物的生长提供良好的环境。

3. 播种与定植:根据不同作物的生长特点和要求,选择合适的播种和定植方式。

对于一些小颗粒的作物,如小麦、水稻等,可以采用直播方式;而对于一些大颗粒的作物,如玉米、豆类等,可以采用穴播或条播方式。

4. 灌溉管理:水是作物生长的必需物质,合理的灌溉管理可以提高作物的产量和品质。

根据不同作物的需水量和土壤湿度状况,科学地确定灌溉的时间、量和方式,避免水分过多或过少对作物生长造成不利影响。

二、土壤肥力管理1. 施肥原则:根据作物的养分需求和土壤肥力状况,科学地选择合适的肥料种类和施肥量。

一般来说,氮、磷、钾是作物生长所需的主要养分,但不同作物对养分的需求量有所不同,因此需要根据具体情况进行调整。

2. 有机肥的应用:有机肥是一种天然的肥料,具有改善土壤结构、提高土壤肥力的作用。

通过施用有机肥,可以增加土壤的保水性和通气性,提高土壤的肥力,促进作物的生长。

3. 肥料的施用时机:不同作物在生长的不同阶段对养分的需求也不同,因此需要根据作物的生长情况和养分状况,科学地确定肥料的施用时机。

一般来说,作物在生长初期和生长旺盛期对养分的需求较大,这时应适时施肥。

三、病虫害防治1. 病害防治:病害是农作物生长过程中常见的问题,对作物的产量和品质造成严重影响。

园林树木栽植养护栽培考试复习内容

园林树木栽植养护栽培考试复习内容

园林树木栽植养护栽培考试复习内容绪论:1、园林植物栽植与养护的定义是研究园林植物栽植、养护和管理的原理和技术的一门应用学科,属于植物栽培学的一个分支。

根据园林设计所选定的植物种类,由苗木出圃后移栽定植开始、直至植物衰亡、淘汰这一较长时期的栽培实践。

2、园林植物栽植与养护的实质是什么它与经济林经营的区别在哪里分布地:城市、乡镇园林绿地、风景名胜区、旅游区、森林公园等地的园林植物。

对象:乔木、灌木、草本。

乔木为主。

城市林业:对城市所有树木的经营与管理,是林业的一个组成部分。

园林植物栽培与养护是城市林业的一个组成部分。

为了确保树木的健康成长。

城市林业是在宏观层面上对城市树木的经营实践,而园林树木栽培则更强调对树木个体的栽植与养护,可以看作是城市林业的一个组成部分。

3、园林植物栽植与养护的学科内容主要是什么以乔木树种为主。

着重了解植物特性(生物学、生态学特性)。

科学栽植的理论与技术——科学的栽植(怎样为之科学植物形态解剖和生理学知识;土壤学;生态学;行业标准)实践——小实习、课堂交流。

4、现代园林植物栽植与养护的发展趋势如何1、规划设计——施工——养护一体化,从4维尺度的高度进行设计。

2、所栽植的苗木为容器苗或假植苗,周年施工成为可能,在大大提高苗木成活率的同时,景观效果更可立即体现。

3、养护工作中越来越多的运用园林器械,如剪草机、喷灌等,大大地提高了工作效率。

4、绿化施工养护过程施行标准化(国家标准、行业标准、地方标准)管理。

强调养护管理工作的科学性、系统性和持续性。

5、你认为《园林植物栽植与养护》对你的专业学习有何作用着重了解植物特性,及科学栽植的理论与技术—科学的栽植,园林植物栽植与养护是从事园林建设、城市林业、城市绿化工作的技术与管理人员必须掌握的一门学科,学好园林树木栽培对园林绿地的建设、施工、管理与养护等实践工作具有重要的意义。

明白树木因生长发育而发生个体的变化,树木养护是一个长期的过程,树木的养护是以树木健康为原则,对树木养护应持慎重的态度,选择合适的树木,栽植高质量的苗木是树木养护的基础。

农学考研农学重点作物栽培技术整理

农学考研农学重点作物栽培技术整理

农学考研农学重点作物栽培技术整理农学考研农学专业中,作物栽培技术是重要的考试内容之一。

掌握作物的栽培技术是农学专业学生必备的基本知识和技能。

本文将整理农学考研农学重点作物的栽培技术,帮助考生更好地准备考试。

一、小麦的栽培技术小麦是我国重要的粮食作物之一,其栽培技术关系到粮食产量和质量的提高。

以下是小麦的栽培技术要点:1.适宜的品种选择:选择适应当地生态环境和气候条件的小麦品种,包括耐寒性、抗病虫害能力强的品种。

2.合理的播种期:根据地方气候和土壤条件,选择适宜的播种期,避免严寒或高温等不利气候对小麦生长的影响。

3.科学施肥:根据土壤的营养状况和作物的需求,合理施肥。

一般来说,小麦生长期需要较多的氮肥,适量施磷、钾肥,保持土壤的肥力。

4.及时的病虫害防治:对小麦的常见病虫害进行及时的防治,使用合适的农药进行喷洒,避免病虫害对产量的影响。

5.合理的田间管理:包括定期的除草、松土、追肥等,保持小麦生长环境的良好状态,促进作物的生长和发育。

二、水稻的栽培技术水稻是我国的主要粮食作物,其栽培技术的掌握对提高水稻产量至关重要。

以下是水稻的栽培技术要点:1.合理的品种选择:根据当地生态环境和水稻品种的适应性,选择合适的水稻品种。

可以考虑耐旱性、抗病能力强的品种。

2.科学的田间水管理:水稻生长期对水的需求比较大,要注意及时浇水,保持稻田的湿润。

但也要避免过度积水,防止病害的滋生。

3.合理施肥:根据土壤养分情况和水稻生长阶段的需求,选择适宜的施肥方法和时间。

尤其要注意补充足够的氮肥,提高产量和品质。

4.病虫害防治:及时发现并采取措施防治水稻的病虫害,使用合适的农药进行喷洒,避免病害的蔓延和产量的下降。

5.及时采收:根据水稻的生育期和天气情况,合理安排采收时间,早收早种,避免病害侵袭和自然灾害造成的损失。

三、玉米的栽培技术玉米是我国的主要经济作物之一,也是农学考研中的重要内容。

以下是玉米的栽培技术要点:1.适宜的品种选择:根据当地的生态环境和气候条件,选择适应性强、产量高的玉米品种。

栽培复习资料

栽培复习资料

一、名词解释:1.芽的异质性:枝条或茎上不同部位生长的芽由于形成时期、环境因子及营养状况等不同,造成芽的生长势及其他特性上存在差异。

2.芽的早熟性:新梢上当年形成的芽当年就能够萌发成枝的特性。

3.芽的晚熟性:新梢上形成的芽,当年不萌发,待到第二年春季才萌发的特性4.根颈:园艺植物地上部和地下部相接处的部分为根颈。

5.有性繁殖:亦称种子繁殖法,即利用雌雄受粉相交而结成种子来繁殖后代的繁殖方法6.无性繁殖:又称营养器官繁殖,即利用植物营养体的再生能力,用根、茎、叶等营养器官,在人工辅助之下培育成独立的新个体的繁殖方式无性繁殖:没有经过受精作用的繁殖方式。

7.蹲苗:移栽前5~10d苗床停止灌水,在土壤较干旱的条件下使苗的地上部、根系停长,移栽时易于不带土起苗和栽植,定植后及时灌溉易缓苗,成活率高。

8.囤苗:定植前5~7d将苗木挖出,带土坨囤积在原生长畦内,使受伤的根系、伤口能愈合并长出新根,苗生长较慢或稍失水后,植株吸水能力提,有利缓苗。

9.摘叶:植株下部和膛内的老叶片光合效率很低,同化的营养物质还抵不上本身呼吸消耗的营养物质,对这种叶片的摘除。

10.束叶:把叶片包扎起来促使十字花科大白菜和花椰菜叶球或花球软化,植株间通风透光条件改善,有利于防寒,使菜花干净、鲜嫩。

11.压蔓:待蔓长到一定长度时用土将一段蔓压住,并使其按一定方向和分枝方式生长压蔓能促使植株生成不定根,增强植株的养分吸收能力,增强防风能力。

12.设施园艺:在露地不适于园艺作物生长的季节或地区,利用温室等保护设施创造适于园艺作物生长的小气候环境,有计划地生产优质、高效园艺产品的一种栽培方式,又称设施栽培。

13.无土栽培:不用天然土壤而用营养液或固体基质加营养液栽培作物的方法。

14.鳞茎:由短缩茎盘上着生的肉质叶鞘膨大而成的变态器官大葱、洋葱、百合。

15.根瘤:由于放线菌、细菌及分枝杆菌等菌类侵入根部组织所致,这些菌类称根瘤菌。

16.顶端优势:活跃的顶端分生组织生长点或纸条对下部的腋芽或侧芽生长的抑制作用。

设施农业栽培学生期末考试复习简洁版(仅供参考)

设施农业栽培学生期末考试复习简洁版(仅供参考)

设施农业栽培学生期末考试复习简洁版(仅供参考)设施农业栽培学第一章概述设施农业从种类上分,主要包括设施园艺和设施养殖两大部分。

设施养殖主要有水产养殖和畜牧养殖两大类。

环境安全型温室是一种物理植保技术、环境控制技术、生物防治技术为核心的,能够不使用农药或其他化学品就能防治植物病虫害,并能保障植物避免恶劣气候和生理性障碍的封闭型植物养育设施。

环境安全型温室主要分为物理植保型温室和环境控制型温室两大类。

前者着重于植物全生育期病虫害的物理防治设施配置。

后者则是病虫害、生理障碍、生长环境调控都加以控制的温室。

二、设施园艺的主要类型及其优缺点设施园艺按技术类别一般分为玻璃/PC(聚碳酸酯Polycarbonate)板连栋温室(塑料连栋温室)、日光温室、塑料大棚、小拱棚(遮阳棚)四类。

①玻璃/PC板连栋温室具有自动化、智能化、机械化程度高的特点,缺点一次性投资大,对技术和管理水平要求高、能耗大。

②日光温室的优点有采光性和保温性能好、取材方便、造价适中、节能效果明显,适合小型机械作业。

缺点在于环境的调控能力和抗御自然灾害的能力较差。

③塑料大棚安装拆卸简便,通风透光效果好,使用年限较长,棚内立柱过多,不宜进行机械化操作,防灾能力弱,一般不用它做越冬生产。

④小拱棚(遮阳棚)的特点是投资少,作业方便,管理非常省事。

其缺点是不宜使用各种装备设施,并且劳动强度大,抗灾能力差,增产效果不显著。

主要用于种植蔬菜、瓜果和食用菌等。

三、设施养殖的主要类型及其优缺点设施养殖主要有水产养殖和畜牧养殖两大类。

①水产养殖按技术分类有围网养殖和网箱养殖技术。

在水产养殖方面,围网养殖和网箱养殖技术已经得到普遍应用。

网箱养殖具有节省土地、可充分利用水域资源、设备简单、管理方便、效益高和机动灵活等优点。

安徽的水产养殖较多使用的是网箱和增氧机。

②在畜牧养殖方面,大型养殖场或养殖试验示范基地的养殖设施主要是开放(敞)式和有窗式,封闭式养殖主要以农户分散经营为主。

作物栽培学总论复习题要点总结考试包过

作物栽培学总论复习题要点总结考试包过

第一章绪论本章重点:作物生产和作物学的地位,作物的起源、分类与分布,作物栽培学性质。

难点:作物生产的本质与地位,作物栽培学研究的基本方法。

作物与作物学作物: 广义的作物是指由野生植物经过人类不断的选择、驯化、利用,演化而来的具有经济价值的被人们所栽培的一切植物。

农作物作物林木作物狭义的作物:田间大面积栽培的农艺作物,即粮、棉、油、麻、丝、茶、糖、烟和饲料等物。

又称大田作物。

对广义的作物进行栽培与管理的行业就是种植业。

对狭义的作物进行栽培与管理就是作物栽培。

作物学:一般指大田作物生产管理和遗传改良的科学理论与技术体系。

作物学范畴:作物栽培学与耕作学作物遗传育种学作物栽培学与耕作学——主要研究作物生长发育、产品品质形成规律及其与环境条件的关探索通过生长调控、管理优化决策实现作物高产、优质、高效与可持续发展的理论、方法与技术。

作物遗传育种学——主要研究作物种质资源利用与品种选育、遗传改良以及种子生产等理论、方法和技术作物学性质应用学科:自然学科:主要应用于——对农业资源和社会经济资源的利用;——获取产品高产、优质、高效;——产品生产过程保护生态环境。

可持续发展的生态学科:人类所需的农产品数量、质量的安全平衡人类所从事的作物生产利用的资源的平衡生产系统可持续发展作物生产的特点:作物种植的地域性作物生产的持续性作物种植的季节性作物生产的综合性作物生长的周期性作物生产的重要性:人民生活资料的主要来源工业生产的重要原料出口创汇的重要物资重要的生物质能源作物栽培学研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系,探索通过栽培管理、生长调控和优化决策等途径,实现作物高产、优质、高效及可持续发展的理论、方法与技术的科学。

作物栽培学的研究对象:2个规律:作物生长发育规律、产量及品质形成规律。

1个关系:作物生长发育规律、产量及品质形成规律及其与环境条件的关系。

1个探讨:作物高产、优质、高效及可持续发展的栽培理论和技术措施。

设施蔬菜栽培考试重点

设施蔬菜栽培考试重点

设施农业:指具有一定设施,能在局部范围改善或创造适宜动植物生长发育的良好环境条件,从而进行有效生产的农业设施栽培:是指在不适宜作物生产的季节或地区,利用专门的控制环境条件的材料、设备,人为地创造适宜作物生长发育的小气候条件,进行栽培生产的一种环控农业。

黄瓜的单性结实:黄瓜的雌花不经过授粉受精也能形成果实的特性。

黄瓜的节成性:黄瓜每节叶腋形成雌花并结果的能力。

甜瓜吊瓜:用宽软的带子或网兜将瓜吊起,防止坠秧或着地。

甜瓜雄全同株:甜瓜发育成果实的雌花实际上是完全花、两性花,与雄花同株着生,称为雄全同株。

跳根:韭菜生长期间,随着每次的“分株”,都有老根死亡的换根现象,新根逐年向地表面移动现象。

温汤浸种:到入种子体积4~5倍的55℃热水,边到边搅拌,保持10~15分钟,然后在25~30℃温水中浸泡4~6小时后捞出称为温汤浸种。

热水烫种:强化杀菌效果和软化种皮。

要点,水温75度,时间3~5分钟,水量为种子体积的3~5倍。

有限生长型(番茄):主茎6~7片真叶时开始着生第一花序,以后每隔1~2叶形成一个花序。

当主茎着生2~4个花序后,主茎顶端变成花序,不再发生延续枝,故又称自封顶。

无限生长型(番茄):主茎8~10片叶着生第一花序,以后每隔2~3片着生一个花序,在条件适宜时可无限着生花序,不断开花结果。

日历苗龄:指从播种出苗到成苗(可定植时)所需的天数。

生理苗龄:是指可定植时幼苗生长发育达到什么程度,可根据形态解剖上的差异进行区分。

番茄单干整枝:只保留主轴,摘除全部叶腋长出的侧枝的整枝方法。

番茄双干整枝:保留番茄第一花序下第一侧枝,其余侧枝均摘除的整枝方法。

嫁接育苗:指把优良品种小苗的地上部分移接到其他植物植株之上,经过愈合,形成一个新的植株的方法。

接上去的幼苗部分叫做接穗,承接接穗的植株叫砧木。

其主要目的是提高嫁接苗的抗逆性。

阳畦:在露地用土或者砖筑成畦框,依靠阳光为热源,畦面上覆盖玻璃、薄膜等透光材料和草毡等保温材料,畦内冬春季进行园艺植物育苗和生产的设施。

现代农艺复习题

现代农艺复习题

现代农艺复习题现代农艺复习题农业是人类社会最早的生产方式之一,也是人类社会发展的基础。

随着科技的进步和社会的发展,现代农艺也在不断创新和改进。

下面是一些现代农艺的复习题,帮助大家回顾和巩固相关知识。

一、农作物种植1. 什么是农作物的品种?2. 农作物的生长周期包括哪几个阶段?3. 请列举一些常见的农作物种植方式。

4. 什么是农作物的轮作?它有什么好处?5. 农作物的生长需要哪些环境条件?二、农业技术1. 什么是温室种植?它有什么优势?2. 请列举一些常见的农业机械设备。

3. 什么是灌溉?为什么灌溉对农作物生长至关重要?4. 请简要介绍一下农业生物技术在农作物种植中的应用。

5. 农作物保护中常用的防治措施有哪些?三、农业资源利用1. 什么是有机农业?它与传统农业有什么区别?2. 农业废弃物的处理方式有哪些?3. 如何合理利用土壤资源,提高农作物产量?4. 农业资源的可持续利用对环境保护有何重要意义?5. 农作物的储存和运输有哪些注意事项?四、农业发展与可持续性1. 农业发展应该注重什么?2. 农业现代化的发展趋势是什么?3. 农业对环境的影响有哪些?如何减少负面影响?4. 农业可持续发展的重要性是什么?5. 请列举一些可持续农业的实践案例。

这些复习题涵盖了现代农艺的各个方面,帮助我们回顾和巩固相关知识。

同时,这些问题也引导我们思考农业发展的重要性以及如何实现农业的可持续性。

在现代社会,农业不仅仅是满足人们的食物需求,还与环境保护、资源利用等方面紧密相连。

通过复习这些问题,我们可以更好地了解现代农艺的发展趋势和挑战,为未来的农业发展做好准备。

同时,也能够认识到农业对环境和社会的重要影响,从而更加注重农业的可持续性发展。

总之,现代农艺是一个综合性的学科,需要我们掌握多方面的知识和技能。

通过复习这些问题,我们可以更好地理解和应用现代农艺的理论和方法,为农业的发展和可持续性做出贡献。

希望大家通过这些复习题,对现代农艺有更深入的了解和认识。

园林树木栽培与养护考试要点(西林版)

园林树木栽培与养护考试要点(西林版)

一、名词解释1、发育:是指树体结构和功能从简单到复杂的变化过程。

2、生命周期:是从种子萌发起,到开花、结果至树体死亡的整个时期。

是树木生命活动的总周期。

3、离心生长:由根颈向两端不断扩大其空间的生长,叫离心生长。

4、整形:是指通过一定的修剪措来形成栽培所需的树体结构形态,表达树体结构形态,树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。

修剪:是指对园林树木的枝、芽、叶、花、果、根等器官进行栽剪、疏除的具体操作。

5、年生长周期:一年中树木随季节变化而出现形态、生理机能的规律性变化。

二、填空题4、栽植成活的四个重要的环节:起挖、搬运、栽植、栽后管理。

5、整形对树体部分枝干进行修剪,以达到改进树形,调节生长的目的。

6、阶段发育具有局限性、顺序性、不可逆性。

因此,同一株实生成年树体不同部位发育阶段不同,越靠近根颈年龄越大,发育阶段越年轻,一般以花芽着生的部位为幼年区和成年区的划分标志。

7、古树衰弱等级划分为濒死株、极度衰弱株、衰弱株三级。

8、园林树木整形修剪的主要目的为调节树体结构,控制树体大小。

9、与树木年发育阶段有关的主要是休眠期的春化阶段和生长期的光照阶段。

10、园林树木的施肥方法有很多,常用的土壤施肥方法有沟状施肥、穴状施肥、打孔施肥、微孔释放袋等,常用的根外施肥的方法有叶面施肥、树干注射等。

三、判断改错1、处于幼年阶段的枝条扦插易成活,所以树冠外缘枝条扦插易成活,越靠近根颈部分萌发的枝条扦插不宜成活。

()2、在园林树木的移植中,裸根种植适用于常绿(落叶)树种,带土球种植适用于落叶(常绿)树种。

(×)3、大树移植后的恢复中,土壤(水分)管理是关键。

(×)4、园林树木的土壤管理中,松土的作用是增加(减少)水分蒸发,增加透气性,加速有机养分的分解。

(×)7、同一株树,向阳面比背阴面后(先)开花。

(×)8、栽植过深对树木造成的危害的实质是根系缺氧。

(√)9、为了提高灌溉的效果,在炎夏中午进行最好(不能在高温的中午前后进行)。

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一、名词解释1、适地适树:使树种生态习性与园林栽植地的生境条件相适应,达到树和地的统一,使树木生长健壮,从而充分发挥其功能。

2、生态幅:一种生物对每一个环境I大I素都要求有适宜的量,过多或不足都会使其生命活动受到抑制,乃至死亡,这种生物对每一个因素的耐受范I韦I3、芽的异质性:在同一年里形成的芽,因其生长发育过程屮内在和外在条件不同,处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小。

饱满程度等性质上的差界。

4、光的补偿点:指植物在一定的光照下.光合作用吸收C02的呼吸作用数量达到平衡状态时的光照强度。

5、断根缩坨:为了提高人树的移栽成活率,在实施移栽操作之前一到两年之间,在根基周围一定的距离内切断大部分的植物根系,这样的操作方法称为断根缩坨6、树木的层性:由于顶端优势和芽的异质性,使强壮的一年生枝产生部位比较集中,主枝在中心干上的分布或二级枝在主枝上的分布形成明显的层次,这种现象称为树木的层性。

7、树木的干性:园林树木中心干的强弱以及维持时间的长短称为树木的干性。

8、物候期:与物候相适应的树木在一年中随着气候变化,各生长发育阶段开始和结束的具体动态时间称为物候期9、园林树木的排水有明沟排水、喑道排水、地面排水三种方法10、园林树木的修剪有截、疏、放、伤、变五种方法11、马尾松是无向心更新的树种12、20—30 公分13、垂柳又耐早又耐湿14、单轴分枝一银杏15、同时开花结果落叶的现彖为重叠性16、在休眠期的修剪措施为冬剪17、人叶黄杨既能抗二氧化硫乂能抗氯气二、简答题1、简述极端温度对树木的危害的防护(1)预防低温危害的主要措施①贯彻适地适树的原则②选择抗寒的树种或品种③加强抗旱栽培提高树木抗性④改善小气候条件,增加温度与适度的稳定性⑤加强土壤管理和树体保护,减少低温伤害⑥推迟萌动期,避免晚霜危害(2)高温危害的防治①选择耐高温、抗性强的树种或品种栽植②在树木移栽前加强抗性锻炼,如逐步疏开树冠和庇荫树,以便适应新的环境③移栽时尽量保留比佼完整的根系,使土壤与根系紧密接触,以便顺利吸水④树干涂白可以反射阳光,缓和树皮温度的剧变⑤合理整形修敢,可适当降低主干高度,多留辅养枝,避免枝干的光秃和裸露⑥加强综合管理,能促进根系生长,改善树体状况,增强抗性⑦加强受害树木的管理2、古树名木衰败的原因,如何防治内因:树木的死亡衰老是客观规律外因:1、土壤密实度过高2、树干周围铺装面过大3、土壤理化性质恶化4、根部的营养不足5、H然灾害6、人为伤害措施:一、土壤管理1、保持土壤的通透性2、埋条促根3、地面铺梯形状和地被植物4、作渗井5、埋透气管二、肥水管理根据树木的需要,及吋进行施肥,并掌握“薄肥勤施”的原则。

作物栽培学考试要点

作物栽培学考试要点

经济系数:经济产量与生物产量的比值,反映了作物生物产量转化为经济产量的效率。

作物智能栽培学:就是将系统分析原理和信息技术应用于作物栽培学的学科,着重以作物栽培智能决策支持系统来指导作物生产管理的一门现代计算机技术和信息科学与传统的作物栽培学相结合的新兴的交叉学科。

水稻智能化栽培:以稻作科学,计算机科学,人工智能为基础,运用智能化的农业信息及时来指导水稻生产全过程。

轻简化栽培:相对传统的栽培技术而言,采用作业工序简单,劳资投入较少的省时省力节本优质高效的栽培技术。

水稻三性:指水稻温光反应特性主要表现为品种的感温性、感光性和基本营养生长性,是决定水稻品种生育期的三个主要内在特性,通常称为水稻的三性。

节水农业:通过节约用水和提高水利用率达到作物高产或维持一定产量水平的农业。

包括节水灌溉农业和旱地农业。

作物生长中心:是指植物不同发育时期优先发育、对有机物质需求最大的器官。

一般来讲,在苗期,生长中心是茎叶,而后期是生殖器官或贮存器官。

小麦阶段发育:小麦的生长发育过程所经历的春化阶段和光照阶段,春化阶段是指茎端生长锥需要一定的温度才转向分化幼穗,光照阶段是分化的幼穗又需要一定的日长才能使幼穗正常发育,二者有严格的顺序性。

简答题:1.免耕油菜的利用长江流域油菜播种和移栽时间往往同水稻棉花茬口发生矛盾,同时常出现“夹秋旱”、阴雨绵绵的天气,以及由于冷浸田、翻耕困难而延迟油菜播种期,免耕栽培可有效解决季节矛盾和湿害问题,同时具有保持土壤结构、提高播栽质量,节工省本等优点,生产上应用比较多的是免耕直播或在行间进行免耕套播,免耕油菜表现为生育期伸缩性大,成熟期相对稳定,株体小,靠多株多角高产,因此要选用早熟耐迟播,种子发芽势强,春发抗倒,株高适中,株型紧凑,直立,抗病性好的双低油菜品种,在管理上注意保证播种质量,合理密植,及时中耕培土与除草,增施蜡肥,追施薹肥,后期看苗补施花肥,防止早衰,稻田免耕最关键的是避免渍害。

农业设施栽培技术复习题

农业设施栽培技术复习题

农业设施栽培技术复习题农业设施栽培技术是现代农业发展的重要组成部分,它通过利用人工控制的环境条件,提高了作物的产量和品质,并且可以有效地减少自然灾害对农业生产的影响。

以下是一些关于农业设施栽培技术的基础复习题。

1. 农业设施栽培技术的定义:农业设施栽培技术是指利用人工建造的设施,如温室、大棚等,通过控制温度、湿度、光照等环境因素,为作物生长提供适宜条件的栽培方式。

2. 农业设施栽培技术的主要类型:- 温室栽培:使用玻璃或塑料薄膜覆盖的建筑物,可以全年进行作物栽培。

- 大棚栽培:使用塑料薄膜覆盖,主要用于春季和秋季作物的栽培。

- 遮阳网栽培:使用遮阳网覆盖,主要用于夏季作物的栽培,以减少光照强度。

3. 农业设施栽培技术的优点:- 可以全年生产,不受季节限制。

- 可以提高作物的产量和品质。

- 可以减少自然灾害对农业生产的影响。

- 可以节约水资源,提高水的利用效率。

4. 农业设施栽培技术的关键技术:- 环境控制技术:包括温度、湿度、光照、CO2浓度的控制。

- 土壤管理技术:包括土壤改良、施肥、灌溉等。

- 病虫害防治技术:采用生物防治和化学防治相结合的方法。

5. 农业设施栽培技术在不同作物上的应用:- 蔬菜:如番茄、黄瓜、辣椒等。

- 水果:如草莓、葡萄、樱桃等。

- 花卉:如玫瑰、百合、康乃馨等。

6. 农业设施栽培技术的未来发展趋势:- 智能化:通过物联网技术实现设施农业的自动化控制。

- 精准化:通过精准农业技术提高资源的利用效率。

- 绿色化:通过生态农业技术减少对环境的影响。

7. 农业设施栽培技术中常见的问题及解决策略:- 病虫害问题:采用生物防治和合理使用农药。

- 土壤退化问题:定期进行土壤改良和轮作。

- 能源消耗问题:采用节能技术和材料。

8. 农业设施栽培技术的实际案例分析:- 温室番茄栽培:分析温室番茄的栽培条件、生长周期、产量等。

- 大棚草莓栽培:探讨大棚草莓的栽培技术、市场前景等。

通过这些复习题,学生可以对农业设施栽培技术有一个全面而深入的了解,为进一步的学习和研究打下坚实的基础。

作物栽培学必考知识点总结

作物栽培学必考知识点总结

作物栽培学必考知识点总结一、作物生长发育1. 种子发芽和幼苗生长种子发芽是作物生长发育的第一步,它受到温度、湿度、光照和土壤氧气等环境因素的影响。

了解种子的发芽条件和发芽率对于作物的种植具有重要意义。

而幼苗生长阶段则是作物生长发育的关键时期,需要注意土壤湿度、适当施肥和喷洒植物生长调节剂等措施,以保证幼苗茁壮成长。

2. 茎、叶、根的生长茎、叶、根是作物生长发育的重要组成部分,它们的生长受到水分、养分、光照等因素的影响。

在茎、叶、根的生长过程中,需要注意适当的修剪和疏通、合理的施肥和灌溉等措施,以保证作物生长的健康和稳定。

3. 开花结果作物的开花结果是作物生长发育的关键时期,它受到温度、光照、水肥等因素的影响。

了解作物的花期和结果期、花粉传播和受精、果实的生长和发育过程对于作物的产量和品质具有重要意义。

二、栽培技术1. 土壤肥料土壤肥料是作物栽培中的重要因素,它直接影响作物的生长发育和产量质量。

了解土壤肥料的类型、施用方法、施肥量和施肥时间对于作物的生长具有重要意义。

同时,还需要关注土壤养分的平衡和肥料的配比,以避免土壤盐碱化和养分失衡。

2. 水分管理水分是作物生长的关键因素,它直接影响作物的生长发育和产量品质。

了解作物的生长需水量、土壤的持水性、灌溉的方法和时机对于作物的生长具有重要意义。

同时,还需要注意土壤排水和保湿,以避免水分过多或不足对作物的影响。

3. 植物保护植物保护是作物栽培中的重要内容,它直接关系到作物的产量和质量。

了解作物的病虫害防治方法、病虫害的危害和预防对于作物的生长具有重要意义。

同时,还需要关注农药的使用注意事项和生态环境的保护,以避免农药对人体和环境造成不良影响。

4. 田间管理田间管理是作物栽培中的重要环节,它直接影响作物的生长发育和产量品质。

了解适宜的播种时间和密度、合理的田间距离和田间管理措施对于作物的生长具有重要意义。

同时,还需要注意畦畔管理和病虫害防治,以保证作物的生长健康和稳定。

树木栽培学理论考试重点

树木栽培学理论考试重点

树木栽培学理论考试重点一.名词解释1、树木的物候期:树木有节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期。

2、影响物候期因素:除外界环境条件,还受树种、品种、年份、海拔以及栽培技术的影响。

3、有性生殖:由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。

4、营养繁殖:由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。

5、定植:按照设计要求树木栽种后不再移动,永久性的生长在栽种地,则成为定植。

796、整形:是指对树木植株施行一定的技术措施使之形成栽培者所需要的树体结构形态。

1267、假植:短时间或临时将苗木根系埋在湿润的土中,称之为假植。

788、芽的异质性:在芽的形成过程中,由于内部营养状况和外界环境条件的不同,会使处在同一枝上不同部位的芽在大小和饱满程度乃至性别上都会有较大差异,这种现象称为芽的异质性。

9、单轴分枝:树木的主干由顶芽不断向上伸长而形成,侧枝由各级侧芽形成,顶端优势明显,这种分枝形式,称为单轴分枝,也称为总状分枝。

10、花芽分化:由叶芽生理和组织状态转化为花芽生理和组织状态的过程。

5511、花芽分化时期:生理分化期、形态分化期(分化初期、萼片分化期、花瓣分化期、雄蕊分化期、雌蕊分化期)、性细胞形成期10、古树、名木:进入缓慢生长阶段的树木,干径增粗生长极慢,形态上给人历经风霜、苍劲古老之感的称为古树;具有历史意义、教育意义、或在其他方面具有社会影响而闻名于世的树木称为名木。

11、古树名木的复壮与保护:复壮措施:施腐叶土、土壤翻晒、设置复壮沟、换土;保护措施:立支柱或支架、打箍、堵树洞、围栏杆、设避雷针、病虫害防治、施肥、灌水、松土、树体喷水12、保护古树名木的意义:1、古树是历史的见证,2、古树曾为我国的艺术增添光彩,3、是历代陵园、名胜古迹的佳景之一,4、对于研究树木生理具有特殊意义,5、对于树种规划有很大的参考价值,6、研究自然史的重要资料,7、对保护种质资源具有重要价值12、春化现象:一、二年生种子作物在苗期需要经受一段低温时期,才能开花结实的现象。

栽培学期末考试绝对重点

栽培学期末考试绝对重点

高温逼熟:在作物的经济产量灌浆期,遇到遇到不适宜的高温引起营养体提早衰老产品器官充实能力提早消失的现象。

LAD光合势(叶日积,LAD) ,用㎡﹒d 表示。

某一生育期间整个生育期内作物群体绿色叶面积对时间的积分(即每日绿色叶面积的积加)。

比单用绿色叶面积,更能表示作物群体的物质生产能力。

在正常情况下(未徒长、倒伏等),LAD与作物群体的物质生产能力正相关。

春化现象:小麦等耐寒作物需要经过一定时间的低温刺激,才能由营养生长转入生殖生长,而抽穗开花的现象-----春化现象.所以感温阶段又称春化阶段。

在次此基础上,经过一定时间的长日照,最后才能抽穗、开花。

感温性:亦称感热性。

系指生物对温度变化的感应性。

感光性:作物的发育转变,除需要一定温度诱导外,还需一定光周期诱导,称为感光性。

农业生产结构:作物生产、动物,微生物生产三大类的基本类别和总量。

1.作物生产的特点1.是利用生物体进行的生产2.是利用光合作用进行的生产.一切农业生产措施都是直接或间接的通过光合作用的强弱而影响作物生产.3.是初级的生产.4.是在耕地上进行的生产5. 露天生产,自然灾害多.季风气候的特点是降水的年变率大,旱、涝易发。

6.需要多部门的协调配合六,为什么“传统”现代农业具有不可持续性?1.资源消耗量过大,物质能量投入过大2.环境污染太大3.由于长期施用化肥,长期连作,长期灌溉使土壤质量下降4.生物多样性丧失5.社会不公平化。

七,农业的实质:物质和能量的转化、投入过程.1.农业生产主要是指种植业、养殖业。

是人类利用农业生物体把外界环境的物质、能量转变成有用的生物产品,以满足社会需要的一种生产经济活动。

2.农业生产是自然再生产与经济再生产过程相结合的物质生产。

十三,控制棉花徒长的三桃理论?长江上游棉区(四川),棉桃按结铃时间分为伏前桃、伏桃、和秋桃。

伏前桃相当于棉株下部几个果枝内围果节上的棉桃,伏桃是中部果枝内围果节上的棉桃,秋桃是上部果枝和外围果节上的棉桃。

园艺植物栽培学期末复习重点考点

园艺植物栽培学期末复习重点考点

黄瓜的植物学特性:根:“串皮根〞;浅根系,栽培上要选择透气性良好的壤土或砂壤土。

根系木栓化程度高,再生能力差,伤根后不易恢复,适宜直播,育苗移栽时必须采取护根措施,宜早、宜小定植。

茎:茎蔓生,中空,含水量高,易折断〔裂〕,但输导性能良好。

6~7片叶后,不能直立生长类型,需搭架或吊蔓栽培。

绝大多数黄瓜品种的茎为无限生长,品种的叶腋间有分生侧蔓的能力,具顶端优势。

一般植株坐瓜前,体内养分蓄积充足,易于形成侧枝,故生产上应注意整枝打杈,打顶破坏主蔓的顶端优势茎基部近地面处有形成不定根的能力,不定根有助于黄瓜吸收肥水。

“点水诱根〞叶:子叶对生,长椭圆形。

真叶呈掌状全缘五角形,互生,叶两面被有刺毛和气孔。

叶面积大,蒸腾能力强,加上根系吸收吸水能力差,需水量大花:生产上最常见的为雌雄同株异花的株型。

植株上第一着花节位及雌花节比例是评价黄瓜品种的重要指标。

第一雌花着生节位越低、雌花节位比例越高,对于黄瓜早熟、丰产有利。

黄瓜花的性型是可塑的,最初分化出花的原始体,具有雌蕊和雄蕊两性原基。

当环境条件适于雌蕊原基发育时,雄蕊原基退化,雌蕊原基发育,形成雌花;环境条件适于雄蕊原基发育时,雌蕊原基退化,雄蕊原基发育就形成雄花。

影响黄瓜性型分化的因素:1.植株基因型:黄瓜性型分化受三个主效基因F、m 和a的决定:F基因控制雌性表达;m基因与雄性有关;隐性基因a增强雄性2.植株营养状况:假设光合作用旺盛,呼吸速率降低,C/N值大,有利于雌花分化;蹲苗可促进雌性化发育,增加雌花数。

3.环境因素:①温度:适当的低温条件下尤其是夜间低温,可促进雌花分化。

②光照:弱光有利于雌花形成,而强光有利于雄花形成,但8h的短日照对雌花的分化最为有利。

黄瓜对光照度、日长、温度的反响在黄瓜幼苗期即子叶展开后10-30d最为敏感,因此育苗期温度及日照长短管理,对黄瓜早熟及产量有很大的影响。

③水分:较高的空气湿度、土壤含水量,有利于雌花分化。

所以育苗时水分要充足,要求土壤相对湿度保持在70%~80%。

植物栽培学考点(精简版)

植物栽培学考点(精简版)

30、强化栽培:分析与利用水稻区域生产最有利措施,协调 好水稻生长发育与生产环境的关系,以促进水稻根系和分蘖强 健生长为中心,最大化地促进穗、粒、重的提高,进而获得超 高产。
31、智能化栽培:依靠现代的科学理论与知识、先进的管理 观念、快捷的信息技术为支撑,以稻作科学、计算机科学、人 工智能为基础,运用智能化的农业信息技术来指导水稻生产全 过程。 32、成穗率:有效穗数占最高茎蘖数的百分率。 33、强势花与弱势花: 早开的颖花受精后获得灌浆物质的能力强,称为强势花; 迟开的颖花受精后获得灌浆物质的能力弱,称为弱势花。 34、同步灌浆:稻穗上的强势粒、弱势粒启动灌浆时间上相 差较少,或同时启动。 35、异步灌浆:稻穗上的强势粒、弱势粒启动灌浆时间上相 差较大。
三、填空题 1、 6叶期的水稻秧苗器官同伸为第 7 叶叶片迅速伸长,第 6 叶 叶鞘迅速伸长,第 3 叶节发根和第 3 叶发生分蘖。
n叶鞘;n+1叶片伸长;(n-1)—(n-2)节间;n-3叶分蘖;n-3发根
2、从全穗看,颖花分化的顺序是 由上往下 ,在每一个一次枝梗 或二次枝梗上颖花分化的顺序是顶部第1粒先分化,然后由枝梗基 部向上。 3、促进颖花数增加的措施必须在 枝梗分化期和颖花分化期 发挥 作用,减少颖花退化的措施必须在 减数分裂期 发挥作用。 4、稻米的品质包括 碾磨品质 、 外观品质 、蒸煮食味品质 和营ห้องสมุดไป่ตู้养及卫生品质。
26、抽穗期:全田有50%穗抽出的时期。 28、流:养分等由源向库运移情况,涉及源与库相联接的器 官或组织。
29、超高产栽培:以高标准农田建设为基础,以具超高产潜 力品种的利用为前提,充分发挥生产区自然资源优势,综合运 用各地栽培措施的叠加效应,努力塑造水稻理想的株型与结构, 全面提高水稻群体的动态质量,从而获得超高产的目的。
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名词解释1、现代栽培:不断以新品种、新装备、新资材、新技术配备的现代化设施栽培,即为现代栽培,是现代设施园艺的重要组成部分。

2、设施栽培:是指陆地不适于园艺作物生长的季节或地区,利用各种特定的园艺设施人为创造适于作物生长的环境,根据需要有计划的生产安全、优质、高产高效的园艺产品的一种环境调控栽培方式。

3、无土栽培:是指不用天然土壤,而用营养液或固体基质加营养液等栽培作物的方法。

4、有机生态型无土栽培:是指全部使用固态有机肥代替营养液,将固态有机肥混合于基质中,在植物生长期间不用传统的无土栽培营养液灌溉,而是直接用清水灌溉,排出液对环境无污染,能生产出合格的绿色食品和有机食品。

5、无机耗能型无土栽培:是指全部用化肥配制营养液,营养液循环使用过程中耗能多,开放式供液时排出液污染环境和地下水,生产出的食品硝酸盐含量超标。

6、绿色食品:是指无污染、安全、优质、营养类的食品的总称。

包括种植业、饲养业和水产养殖及其加工所产生的产品。

7、有机食品:是指来自有机农业生产体系,根据有机农业生产要求和相应标准生产加工,并且通过合法的有机食品认证机构认证的农副产品及加工品。

8、表观吸收成分组成浓度概念:是指植物对各种养分的吸收量(n,mmol)与吸收消耗的水量(W,L)的比值,单位是mmol/L。

表观吸收成分组成浓度用n/w表示n ----表示各肥料成分的吸收量,以毫摩尔为单位 w ----表四吸收消耗水量,以升为单位。

含义:n/w值概想念反映了植物吸水与吸肥之间的关系,即植物吸收一定量的水就相应地吸收一定量的各种营养元素。

表明:向作物供给一定量水分的时候,也要同时供给相应数量的各种养分。

测定方法:每天测定植株的吸收消耗水量【L/(株·d)】,以及植株养元素的量【mmol/L】(N、P、K、Ca、Mg).即可计算出每株作物一生中总共吸收了多少水分和多少各种营养物质,并以此计算n/w值。

应用:作为配置营养液的浓度标准9、植物生理性病害:植物必需的各种元素在体内均有其特殊的营养功效,缺乏时会影响到植物的各种生理生化过程,当缺乏某种营养元素达到一定程度,就会在外观上表现出一定症状;反之,如果过剩也会产生特定的症状,这些病态特征,称生理性病害。

10、作物营养失调:就是由于其所需的矿质营养元素缺乏或过多,导致作物生理机能的失调而造成不正常的生长与发育,在外观或内部生理,局部或整体表现出异常的症状,每一种必需营养元素的缺乏或过多,都能明显的形成不同的症状。

11、营养液:是将含有植物生长发育所必需的各种营养元素的化合物和少量为使某些营养元素的有效性更为长久的辅助材料,按一定的数量和比例溶解于水中所配制而成的溶液。

12、1个剂量的营养液:按配方规定的各种化合物用量而配制出来的营养液浓度即为1个剂量。

(1/2个剂量的营养液:按配方规定的各种化合物用量减少一半所配制出来的营养液浓度即为1/2个剂量或0.5剂量或半个剂量。

)13、工作营养液或栽培营养液:即直接用来种植作物用的。

14、生理平衡营养液:能够满足植物按其生长发育要求吸收到一切所需的营养元素,又不会影响其正常生长发育的营养液。

15、营养液配方的生理平衡性:指营养液配方所具有的能保证植物从营养液中吸收到符合其生理要求所需的一切营养元素,且吸收的数量和比例符合其生理要求的特性。

16、营养液配方的化学平衡性:主要是指营养液配方中的有些营养元素的化合物当其离子浓度达到一定的水平时就会相互作用而形成难容性化合物而从营养液中析出,从而使营养液中某些营养元素的有效性降低以致影响到营养液中这些营养元素之间的相互平衡。

17、有机基质:主要是一些C 、H 的有机生物残体及其衍生物构成的栽培基质,如草谈、椰糠、树皮、木屑、菌渣等。

18、无机基质:主要是指一些天然矿物或其经高温等处理后的产物作为无土栽培的基质,如砂、砾石、陶粒、蛭石、岩棉、珍珠岩等。

19、混合基质(复合基质):是指由两种以上的基质按一定的比例混合制成的栽培用基质。

20、固体基质栽培(基质培):是利用非土壤的固体基质材料作栽培基质,用以固定作物,并通过浇灌营养液供应作物生长发育所需的水分和养分,进行作物栽培的一种形式。

21、水培:是无土栽培的主要形式,采用营养液作为栽培介质,营养液可依据栽培作物种类、生育阶段、栽培季节和品质要求等进行自主调整,营养液可供给植物生育需要的完全营养,可进行精量化准确控制,是一种高科技、高水平的现代农业栽培方式。

22、深夜流技术(DFT ):营养液液层较深,植物由定植板或定植网框悬挂在营养液液面上方,而根系从定植板或定植网框伸入到营养液中生长的深液流水培技术。

23、营养液膜技术(NFT):营养液液层较浅,植株及定植钵直接放在种植槽槽底,根系在槽底生长,大部分根系裸露在潮湿的空气中,而浅层营养液在槽底流动的营养液膜技术,有时也称浅水培技术。

24、无土育苗:是指不用天然土壤,而利用蛭石、泥炭、珍珠岩、岩棉等天然或人工合成基质配合营养液,或者利用水培及雾培进行育苗的方法,有时也称营养液育苗。

25、工厂化穴盘育苗:工厂化穴盘育苗是在完全或基本上人工控制的环境条件下,按照一定的工艺流程和标准化技术进行秧苗的规模化生产。

1、现代栽培所涵盖的技术范畴?能全天候控制环境的植物工厂,宇宙(太空)农业,无土栽培,工厂化穴盘育苗,遮阳网覆盖栽培,避雨棚栽培,防虫网覆盖栽培等。

2、现代栽培的核心技术?无土栽培1、无土栽培的优缺点以及实际应用时应注意的问题。

优点:(1)作物长势强、产量高、品质好;(2)省水、省肥、省力、省工;(3)病虫害少,可避免土壤连作障碍;(4)可极大地扩展农业生产空间;(5)有利于实现农业生产的现代化。

缺点:(1)投资大、运行成本高;(2)技术要求严格;(3)管理不当。

易发生某些病害的迅速传播。

应用:1.用于优质、高效、洁净、无污染的高档园艺产品的生产2.在沙漠、礁岛、滨海滩涂和盐碱地等进行作物生产3.在设施园艺中应用4.在庭院经济中应用5.作为中小学生的教具和科研人员的研究工具6.太空农业上的应用第一章 :现代栽培 第二章:无土栽培概述第四章:1、无土栽培根际温度的变化特点及根际温度的管理重点?无土栽培根际温度的变化特点为:变化快、变幅大根际温度的管理重点为:设法保证根际温度稳定且适宜2、无土栽培营养液中的氧气含量与温度的关系?营养液中的氧气含量随温度升高而降低3、植物对各种必需营养元素的吸收形态?﹡必需元素:碳:CO2 氧:O2、H2O 氢:H2O 氮:NO3_ 、NH4+磷:H2PO4_、HPO42_ 钾:K+ 钙:Ca+ 镁:Mg2+ 硫:SO42_﹡微量元素:氯:Cl_ 铁:Fe3+、Fe2+ 锰:Mn2+ 硼:BO33_、B4O32_ 锌:Zn2+铜:Cu2+、Cu+ 钼:MoO42_4、无土栽培作物营养失调症状形成的主要原因?(1)营养液配方及营养液配置中的不慎;(2)作物根系选择性吸收所造成的营养失调;(3)离子间的颉颃作用引起的营养失调,离子的颉颃作用,表现在某一离子的存在,会抑制另一离子的吸收;(4)PH变化会引起营养的失调。

5、无土栽培作物营养失调症状的防治总原则和防治方法?防治总原则:准确及时诊断防治方法:立即调整营养液成分或叶面施肥第五章:营养液1、无土栽培成功与否的关键?营养液配方和浓度是否合适、营养液管理是否能满足植物不同生长阶段的需求2、无土栽培技术的核心?营养液的配制与管理3、营养液的原料水;各种营养元素化合物:含氮化合物、含磷化合物、含钾化合物、含镁、钙化合物、含铁化合物、微量元素化合物;辅助物质——络合物。

4、无土栽培营养液对水质总的要求及硬度指标要求?总的要求:比国家环保局颁布的《农田灌溉水质标准》的要求稍高,但可低于饮用水水质的要求。

主要指标要求:硬度:15°以下酸碱度:pH=5.5~8.5悬浮物:含量≤10mg/L氯化钠含量:含量≤200 mg/L(不同作物、不同生育时期要求不同)溶存氧:无严格要求。

最好是在未使用之前溶存氧含量≥3 mg/L氯(Cl2):≤0.01%重金属及有毒物质含量不能超标5、利用硬水配制营养液时的注意事项?水硬度过高会导致营养液pH较高;水硬度过高会导致营养液中钙、镁含量过高,甚至总盐分浓度也过高;利用硬水配制营养液时要将硬水中的钙、镁含量计算出来并从营养液配方中扣除。

一般利用15度一下的水进行无土栽培较好。

6、无土栽培中使用化合物原料时的注意事项?1)营养液配方中标明的化合物用量是指纯品的用量,因此配制营养液时,要按各种化合物原料的百分纯度折算出原料的用量。

2)商品标识不明、技术参数不清的原料严禁使用。

3)使用含有杂质的原料时,其纯度一定要符合要求,否则含有的杂质量过多会干扰营养液的平衡。

4)有时原料的纯度虽然符合要求,但其中混杂的有害元素超标了,也不能使用。

因此,大量元素化合物中的有害物质的量,都要经过计算以确定其可用性。

7、常用化合物原料的生理酸碱性?含氮化合物*硝酸钙*硝酸铵*硝酸钾*硫酸铵*尿素含磷化合物*(重)过磷酸钙*磷酸二氢钾*磷酸二氢铵含钾化合物*硫酸钾*氯化钾含镁、钙化合物*硫酸镁*氯化钙*硫酸钙含铁化合物*硫酸亚铁*螯合铁微量元素化合物8、为什么通过测定营养液的电导率值可以进行营养液浓度的管理?在一定浓度范围之内,营养液的电导率值与浓度呈正相关。

因此,通过测定营养液的电导率值可以反映其盐分含量,即可以反映营养液的浓度。

以营养液1个剂量浓度为基础浓度(S),然后配制一系列具有相同浓度梯度差(0.1或0.2个剂量)的营养液,并用电导率仪测定每一个级差浓度的电导率值。

由于营养液浓度(S)与电导率值(EC)之间具有正相关的关系,可用线性回归方程来表示:EC=a+bS (a、b为直线回归系数)9、无土栽培营养液总盐分浓度的适宜浓度范围?应控制在0.4%~0.5%以下10、降低无土栽培产品中硝酸盐含量的原则和具体措施?控制吸收量提高还原率措施:1)加强栽培管理,促进NO3-—N的代谢2)利用多种氮源,控制硝酸盐的用量3)采收前断氮,降低产品中硝酸盐的含量11、对于大多数植物,营养液pH的适宜范围?PH在4~9之间12、养液配制的原则?营养液配制的原则:避免沉淀的产生。

即确保在配制和使用营养液时不会产生难溶性化合物的沉淀。

注意:任何营养液配方都有产生沉淀的可能性!13、论述营养液的配制技术-------包括:(一) 原料及水的纯度计算1. 营养元素化合物配制营养液的大量元素化合物大多使用工业原料或农用肥料,常含有吸湿水和其它杂质,纯度较低,因此,在配制时要按实际含量进行营养液配方的调整计算。

如果大量元素化合物的杂质中含有微量元素,在配制营养液时要扣除这部分含量。

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