2019届中考生物专题练习八生物的多样性.docx
中考生物《生物的多样性及保护》练习题
【点睛】
建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
7.下列有关生物分类的叙述,正确的是( )
A.属是最基本的分类单位
B.分类单位越大,所包含的生物种类越少
C.绿色开花植物分类的重要依据是根、茎和果实
D.生物分类可了解生物间的亲缘关系和进化关系
【答案】D
【解析】
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
6.下列有关生物多样性的叙述错误的是()
A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
C.为了丰富我国的动植物资源,应多引进一些外来物种
D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
【答案】C
【解析】
【分析】
保护生物多样性的措施:
生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。因此保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,A错误。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,B正确。人们有时把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护,C正确。人们有时建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源,D正确。故选A。
A.生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理特征,A错误。
B.同一分类单位中,生物的共同特征较多,但不完全相同,B正确。
C.分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,C正确。
D.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远,D正确。
2019八年级生物上册 6.2《认识生物的多样性》典型例题 (新版)新人教版
第二章认识生物的多样性[例题一]以下各项中不是表示生物多样性的是()A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.生物数量的多样性D.生物种类的多样性[答案] C[分析] 生物多样性只包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
[例题二]我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( )A.鱼类B.被子植物C.鸟类D.裸子植物[答案] D[分析]我国裸子植物种类占世界已知种类的26.7%,被称为是裸子植物的故乡。
[例题三]生物的多样性实质是指( )A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.DNA的多样性D.染色体的多样[答案]A[分析]基因控制着生物的性状,生物种类的多样性和生态系统的多样性都是由它控制的。
[例题四]判断:某种生物的减少或灭绝,不会影响它所在的生态系统。
[答案] 错误[分析]某种生物的减少或灭绝,会影响与之相关的生物的食物链,会对生态系统有一定的影响。
但如果只是一种生物的灭绝,生态系统还可以进行自我的调节,但灭绝的生物的数量增加,就会极大地影响生态系统。
[例题五]地球环境中最具有生物多样性的地区是( )A.沙漠生态系统B.草原生态系统C.热带雨林生态系统D.农田生态系统【答案】C【分析】热带雨林生态系统最具有生物多样性。
[例题六]杂交水稻之父袁隆平利用()培育出高产的杂交水稻新品种。
A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.DNA的多样性D.染色体的多样性【答案】A【分析】该题是利用基因多样性改良物种的一个典型实例。
[例题七]生物多样性的内涵是指的多样性,的多样性和的多样性。
【答案】生物种类基因生态系统【分析】该题考察的是生物多样性的内涵。
[例题八我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖。
2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。
你认为这与基因多样性有关系吗?[例题九]“一座座青山紧相连,一片片白云绕山间……谁不说俺家乡好……”很多同学一定听过这首优美的歌曲,家乡的一草一木都那么让人眷恋。
人教版八年级生物上册 第六单元第二章 认识生物的多样性——2019年生物中考真题精编(解析版)
第二章认识生物的多样性——2019年生物中考真题精编一.选择题1.(2019•锦州)袁隆平带领科研团队培育的海水稻已进行试种。
海水稻的培育利用了()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.栖息环境的多样性2.(2019•葫芦岛)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了生物多样性中的()A.物种多样性B.基因多样性C.环境多样性D.生态系统多样性3.(2019•沈阳)森林能够涵养水源、保持水土,这体现了生物多样性的()A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.实用价值4.(2019•丹东)袁隆平利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出杂交水稻新品种,这是利用()A.生态系统的多样性B.外部形态的多样性C.基因的多样性D.生物种类的多样性5.(2019•日照)育种专家将野生水稻与普通水稻进行杂交,培育出了高产新品种,利用的是()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性6.(2019•玉林)2019年5月22日是第26个“国际生物多样性日”,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。
生物多样性不包括()A.生态系统的多样性B.生物种类的多样性C.营养物质的多样性D.基因的多样性7.(2019•绥化)生物多样性的内涵丰富,它不包括的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.行为的多样性8.(2019•平凉)“海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,目前已在我国开始推广种植,这是我国科学家用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交的结果。
这主要利用了生物多样性中的()A.生物种类的多样性B.生物数量的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性9.(2019•黑龙江)我国科学家袁隆平,利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性10.(2019•太原)2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1200多种植物,这些形态各异的植物直接体现了()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.植物经济价值的多样性11.(2019•岳阳)生物多样性的内涵不包括()A.生殖方式的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.基因的多样性12.(2019•聊城)我国科学家用海南野生水稻与普通水稻品种进行杂交,培育出优质高产水稻,从生物多样性角度分析,这利用了()A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生物栖息地的多样性D.生态系统的多样性13.(2019•临沂)5月22日是国际生物多样性日,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。
最新整理九年级初三生物2019中考生物复习资料生物多样性.docx
最新整理九年级初三生物教案2019中考生物复习资料:生物多样性2019中考生物复习资料:生物多样性基础知识巩固一、生物多样性的内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性),基因多样性,生态系统的多样性.生物种类多样性,基因多样性,生态系统的多样性三者关系:(1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现,是生物多样性概念的中心。
生物种类多样性影响生态系统多样性。
(2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。
基因多样性决定种类多样性,种类多样性的实质是基因多样性。
(3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。
生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失.所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
二、我国是生物种类最丰富的国家之一。
其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三。
我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
三、生物的各种特征是由基因控制的。
不同生物的基因有较大差别,同种生物的个体之间,在基因组成上也不尽相同,因此每种生物都是一个丰富的基因库。
种类的多样性实质上是基因的多样性。
四、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
五、每种生物都是由一定数量的个体组成的,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库,;每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与他的生物种类相联系。
某种生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
2019中考生物第十三章生物的多样性试题及参考答案及考点解释
2019中考生物第十三章生物的多样性参考答案及试题考点解释一、单选题1.“天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎”,将这些动物划分哺乳动物的依据是()A. 具备胎生哺乳的特征B. 都有脊椎骨组成的脊椎C. 体温恒定D. 用肺呼吸2.下图植物中能用种子繁殖后代的是()A. B. C. D.3.被子植物和裸子植物的主要区别是()A. 种子是否裸露B. 有没有种子C. 有没有叶子D. 有没有种皮4.某小组同学将调查的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、荷花、蟹等生物归为水生生物;将雪松、银杏、玫瑰、兔、等生物归陆生生物.则他们归类的标准是()A. 按照生物的形态结构特点B. 按照生物的用途C. 按照生物的数量D. 按照生物的生活环境5.下列植物中,能当作监测空气污染程度的指示植物是()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 蕨类植物6.下列植物用种子繁殖的是()A. 贯众B. 葫芦藓C. 桃D. 水绵7.下列植物中,有茎、叶分化,但无输导组织的是()A. 墙藓B. 肾蕨C. 海带D. 满江红8.地衣是下列哪两类生物的共生体()A. 细菌和真菌B. 细菌和藻类C. 蕨类和真菌D. 藻类和真菌9.“春种一粒粟,秋收万颗子”.下列相关叙述正确的是()A. 无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚B. 裸子植物的种子比被子植物的种子能够得到更好的保护C. 在肥沃的土壤中,丰富的营养物质有助于种子更快萌发D. 肥沃的土壤能给绿色植物的生长发育提供充足的有机物10.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A. 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B. 蜥蝎的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D. 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换11.现有A、B、C、D四种动物,它们的分类情况是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“属”,D和A不在同一“目”中,你认为哪两种动物的共同特征最多?()A. A和BB. B和CC. D和AD. 都一样二、填空题12.向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
2019年中考生物练习专项练习:生物的多样性及其保护(含解析)
2019年中考生物练习专项练习:生物的多样性及其保护(含解析)一、单选题1.以下不属于威胁生物多样性的原因是()A. 土地沙漠化B. 环境污染C. 生物变异D. 生物入侵2.(2019•连云港)2019年5月22日是第24个“国际生物多样性日”,今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”.下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是()A. 生物多样性就是指生物种类的多样性B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D. 建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源3.生物分类的基本单位和最高单位分别是()A. 属和界B. 种和界C. 界和种D. 纲和界4.为保护“国宝”大熊猫,在四川建立了卧龙自然保护区,这是为了保护大熊猫的()A. 食物B. 栖息地C. 幼体D. 伙伴5.20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗萎黄病优良品种,这是利用了()A. 野生大豆数量的丰富性B. 科技交流的成果C. 生态系统的多样性D. 基因的多样性6.对下列六种生物的归纳不正确的是()①衣藻②酵母菌③乳酸菌④银杏⑤蚂蚁⑥燕子.A. 只有④属于种子植物B. 用于食品发酵的是②③C. 只有①④属于生产者D. 具有社群行为的是⑤⑥7.下列有关生物多样性的叙述不正确的是()A. 树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害B. 为了丰富动植物资源,应该大力引进外来物种C. 长白山自然保护区是为了保护温带森林生态系统D. 藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀8.在生物分类的等级单位中,最基本的和最高等级的分类单位分别是( )A. 界、种B. 种、界C. 种、门D. 纲、目9.以下四种生物中,亲缘关系最近的是A. ①与③B. ①与④C. ③与④D. ①与②10.在七个分类等级中,包括的生物种类最多和生物共同特征最多的分别是()A. 界和种B. 门和属C. 界和科D. 纲和种11.以下关于动物的描述,正确的是()A. 章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸,都是鱼类B. 节肢动物的种类最多、分布最广C. 鸟类和哺乳类并不都是恒温动物D. 家鸽体内的气囊能够储存较多的空气,增加了重量,不利于飞行12.下列哪项可提高生物的多样性()A. 给生物分类B. 不同环境中的自然选择C. 来自共同祖先的遗传D. 自然环境条件的改变13.下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况,表中的资料反映了生物多样性中的()被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行、两栖类哺乳类1822种23种148种214种75种38种A. 生态系统多样性B. 基因多样性C. 生物种类多样性D. 生物数量多样性14.你调查过你们校园中的生物吧,若按生活环境进行归类应为( )A. 动物、植物和其他生物B. 陆生生物和水生生物C. 作物、家畜、家禽和宠物D. 动物、植物和微生物15.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要的内容,采取这两项措施的首要目标是()A. 开展生态旅游B. 发展畜牧业C. 增加木材产量D. 改善生态环境16.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
2019年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》【含答案及解析】
2019年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三四总分得分一、选择题1. (2016?江门校级模拟)下列有关基因的多样性的叙述中错误的是()A.每种生物所有个体的全部基因构成基因库B.基因库越丰富,生物物种的特征就越多C.每种生物都是一个基因库D.一只狗的全部基因是一个基因库2. (2016?昌邑市模拟)下列关于生物多样性的说法正确的是()A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D.生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能3. (2016?东营校级模拟)农户们有养鸡的习惯,这使得传统鸡种得以延续,科研人员利用这些鸡种,经过杂交培育出了适应现代需求的多个鸡新品种.下列有关叙述正确的是()A.新品种的培育过程体现了遗传的多样性B.鸡的生殖方式是雌雄异体,体外受精C.鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而习得的D.家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为4. (2016?曲靖一模)现今生物学分类的依据主要是()A.根据DNA检测比较的结果进行分类B.根据生物的形态、结构和生理特征进行分类C.根据生物的生活环境及生活习性进行分类D.根据生物与人类关系的亲近程度进行分类5. 在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的相似程度与亲缘关系就A. 越大,越近________B. 越大,越远C. 越小,越近________D. 越小,越远6. (2016?江门校级模拟)关于生物的分类,如果用图表示表格中各项之间的关系,则表格中各选项与图示相符的是()p7. ly:Calibri; font-size:10.5pt"> 1 2 3 4 A 界目属科 B 动物脊柱动物两栖类鳄鱼 C 银杏裸子植物种子植物植物 D 微生物真菌多细胞真菌霉菌A.A B.B C.C D.D8. (2016?东营模拟)下列关于“岁寒三友”松、竹、梅的形态、结构和生理特征的说法中,错误的是()A.松树的种子外面没有果皮,松树是裸子植物B.腊梅树靠导管运输有机物C.它们都能进行进行蒸腾作用D.竹子靠地下茎繁殖,属于无性生殖9. (2016春?柘城县校级月考)如图是分类等级示意图,以下理解正确的是()A.猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近B.狼和狗的相似程度最低C.猫和虎同属于猫科D.虎和狗没有任何亲缘关系10. (2015?眉山)下列有关生物多样的叙述中,正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性C.生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关D.同种生物不同个体之间的基因完全相同11. (2015?达州)关于下列四幅图片,说法正确的是()A.生物的多样性和适应性是自然选择的结果B.①②生物的发育都属于完全变态发育C.③有抱对行为,其生殖方式是体内受精D.④胚胎发育的部位是鸟卵中的气室12. (2015?厦门)下列各生物分类单位中,亲缘关系最密切的是()A.种 B.属 C.科 D.界13. (2015?桐城市)某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了照片(如图所示),他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类,油松、向日葵和玉米分成一类.其分类依据是()A.有无根、茎、叶 B.能否进行光合作用C.能否产生种子 ________ D.是否生活在水里14. (2015? 益阳)图示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类,其中乙、丙所代表的植物分别是()A.葫芦藓、肾蕨 B.苏铁、木瓜 C.肾蕨、葫芦藓 D.木瓜、苏铁15. (2015?娄底)如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近16. (2015?黄冈)如图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是()A.Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B.Ⅱ是有性生殖,体内受精,卵生C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D.Ⅳ是完全变态发育17. 农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是() A.生物种类的多样性B.遗传的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性18. 东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋(er miao)、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物.某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是()A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸B.从生殖上看,都是体内受精、胎生C.从体温调节上看,都属于恒温动物D.从内部结构上看,体腔内都有膈19. 黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌.关于图中4种植物共同点(阴影部分)的叙述,正确的是()A.都用种子繁殖B.都含有叶绿素C.都有根茎叶分化D.都是高等植物20. 朱鹮是国家一级保护动物,在野生环境中曾一度失踪了20多年,直到上世纪八十年代,人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只.朱鹮濒临灭绝的主要原因是() A.自然选择B.外来物种入侵C.自然灾害D.栖息地破坏21. (2015.济宁).南四湖是我国北方最大的淡水湖,享有中国“乌鳢之乡”、中国“麻鸭之乡”的美誉。
人教版八年级生物上册 第六单元第三章 保护生物的多样性——2019年生物中考真题汇编(包含答案)
第三章保护生物的多样性——2019年生物中考真题汇编1.(2019•上海)我国海关对入境的进口货物进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。
若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是()①有害生物的数量会大量增加②有害生物的天敌数量会大量减少③境内生物多样性受到威胁A.①②B.②③C.①③D.①②③2.(2019•天津)下列不属于保护生物多样性措施的是()A.建立青海湖鸟岛自然保护区B.宣传保护生物多样性知识C.建立濒危物种的种质库D.引入外来物种水葫芦3.(2019•抚顺)下列都属于我国特产珍稀动物的一组是()A.中华鲟、蝙蝠B.大熊猫、金丝猴C.壁虎、蝾螈D.褐马鸡、企鹅4.(2019•盘锦)保护生物多样性最为有效的措施是()A.颁布法律和文件B.建立濒危物种种质库C.建立自然保护区D.建立水族馆和动物园5.(2019•阜新)每年的5月22日为国际生物多样性日。
下列措施有利于保护生物多样性的是()①大量引进外来物种②保护生态系统的多样性③建立濒危物种的种质库④建立自然保护区⑤彻底消灭对人有害的动物⑥保护生物的栖息环境A.①②③④B.②④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥6.(2019•益阳)下列人类活动中,对保护生物多样性有利的是()①建立自然保护区②过度放牧③植树造林④盲目引入外来物种⑤发展生态农业⑥围湖造田A.①②③B.②④⑥C.①③⑤D.④⑤⑥7.(2019•辽阳)以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是()A.建立濒危动物繁殖中心B.建立梵净山国家级自然保护区C.颁布野生动物保护法D.放宽引进国外物种限制8.(2019•成都)我国幅员辽阔,动物种类多样。
下列哪项是我国特产的珍稀动物()A.棕熊B.黑猩猩C.大熊猫D.孔雀9.(2019•昆明)我国特有的珍稀爬行动物是()A.长臂猿B.扬子鳄C.藏羚羊D.朱鹮10.(2019•宜昌)保护生物多样性的根本措施是()A.保护细胞的多样性B.保护基因的多样性C.保护生态系统的多样性D.保护生物种类的多样性11.(2019•广西)建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,建立自然保护区的重要意义不包括()A.能保存物种和各种类型的生态系统B.为人类持续提供各种山珍海味C.是开展生物科学研究的良好基地D.是宣传保护生物多样性知识的场所12.(2019•眉山)下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是()A.生物多样性就是指生物种类的多样性B.动物园中养殖大熊猫属于就地保护C.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源13.(2019•湘西州)保护生物多样性最为有效的措施是()A.加强环保意识B.建立自然保护区C.种花种草D.大力引进物种14.(2019•黑龙江)被称为中国鸽子树、植物界“活化石”的是下列哪种植物()A.柳树B.珙桐C.杨树D.松树15.(2019•湘西州)我国特有的珍稀水生动物是()A.朱鹮B.白鳍豚C.长臂猿D.金丝猴16.(2019•天水)为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类,我国建立了()A.长白山自然保护区B.鼎湖山自然保护区C.卧龙自然保护区D.青海湖自然保护区17.(2019•呼和浩特)生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的是()①建立自然保护区②大力开发自然保护区旅游资源③引进世界各地不同的物种④迁地保护⑤全面禁止开发和利用自然资源⑥保护生态系统的多样性A.①②③④⑤⑥B.①④⑥C.①②④⑥D.①②⑥18.(2019•孝感)珍稀动植物是珍贵的自然资源,必须加以安全的保护。
2019年全国中考生物试题分专题汇编——7.生物的多样性及其保护(练习打印版+解析版)
2019年全国中考生物试题分专题汇编——7.生物的多样性及其保护(练习打印版+解析版)1.(2019·湖南省邵阳市)如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。
下列观点正确的是A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱2.(2019·新疆)下列哪项不是生物多样性的保护措施A.制作标本B.建立种质库C.建立自然保护区D.颁布、实施相关法律3.(2019·山东省潍坊市)在保护生物多样性的舞台上,中国发挥了巨大作用。
下列关于生物多样性的认识,最恰当的是A.生物多样性的实质是物种的多样性B.野外放生能增加当地生物的多样性C.保护生物多样性的主要形式是建立自然保护区D.禁止开发和利用生物资源是保护生物生存环境的唯一途径4.(2019·甘肃省定西市)“海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,目前已在我国开始推广种植,这是我国科学家用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交的结果。
这主要利用了生物多样性中的A.生物种类的多样性B.生物数量的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性5.(2019·湖南省郴州市)郴州市生态环境优良,动植物资源丰富,当地也非常重视生态环境的保护,下列不属于保护生物多样性的措施的是A.建立莽山等自然保护区B.建立飞天山风景旅游区C.各地建立了多个植物园林D.建立桂阳舂陵国家湿地公园6.(2019·内蒙古呼和浩特市)如果用如图表示生物各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是A.1耳垂基因、2 DNA、3染色体、4胰腺细胞B.1人血涂片、2临时装片、3装片、4玻片标本C.1分生区、2根、3卷柏、4裸子植物D.1核酸、2噬菌体、3流感病毒、4病毒7.(2019·四川省绵阳市)绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种,冷杉、云杉、红桦等多种植物,这离不开人们对生物多样性的保护,下列有关叙述正确的是A.生物的种类越丰富,生态系统往往越不稳定B.生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性C.建立自然保护区,是保护生物多样性最为有效的措施D.为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种8.(2019·山东省泰安市)下列动物个体与特征,对应关系正确的是A.鳄鱼——体表覆盖角质鳞片;用肺呼吸;产有坚韧卵壳的卵B.蝙蝠——前肢变成翼;体温恒定;有气囊辅助肺呼吸C.涡虫——身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门D.蛔虫——身体呈圆筒形;由许多彼此相似的体节组成9.(2019·福建省)日常食用的蘑菇属于A.细菌B.真菌C.动物D.植物10.(2019·湖南省邵阳市)微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是A.细菌通过芽孢繁殖后代B.真菌都是多细胞生物C.噬菌体属于病毒D.微生物对人类都有害11.(2019·新疆)下列对应正确的是A.制醋利用乳酸菌发酵B.制作泡菜利用酵母菌发酵C.牛奶用巴氏消毒法杀菌D.果脯的制作利用脱水干燥法12.(2019·湖北省黄冈市)多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。
2019年初中生物中考总复习——(生物的多样性及其保护)含答案解析
2019年初中生物中考总复习——(生物的多样性及其保护)含答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.我国生物种类繁多,但近几年来遭到了严重的破坏。
保护生物多样性最有效的措施是建立()。
A.自然保护区B.濒危物种种子库C.濒危动物繁育中心D.植物的种子库2.下列动物中,体内没有脊柱的是()A.金丝猴B.草履虫C.扬子鳄D.丹顶鹤3.下列做法中不属于对生物资源合理开发利用的是()。
A.严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源B.不允许食用人工养殖的珍稀生物C.为开发利用好一个池塘,严禁捕捞鱼D.为提高产量和质量,对人工繁殖的生物资源品种进行改良4.下列关于生物多样性的说法,错误的是( )A.生物多样性包含基因、生物种类、生态系统三个层次B.我国是裸子植物最丰富的国家C.生物多样性的直接使用价值远大于间接使用价值D.基因多样性是生物进化的基础,它决定了生物种类的多样性5.如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类,下列有关叙述错误的是( )A.①②处可填脊柱B.③处应填胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征C.④⑤可用有无外骨骼,还可用身体是否分节作为分类依据D.生物分类依据是生物的形态结构和生理功能等6.下列四种分类方法中,不同于其它三个的是()A.花生﹣﹣油料作物B.猪﹣﹣家畜C.狗﹣﹣脊椎动物D.鲫鱼﹣﹣养殖鱼类7.下列你所熟悉的植物中属于乔木的是( )A.迎春B.水稻C.小麦D.水杉8.对调查到的生物按照形态结构特点进行分类,以下哪个选项与其他三项不属于同一类()A.蚯蚓B.蚂蚁C.蜻蜓D.爬山虎9.如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是()A.葫芦藓、肾蕨B.苏铁、玉米C.肾蕨、葫芦藓D.玉米、苏铁10.目前海洋鱼类日益减少,有些种类甚至面临消失,主要原因是()A.鱼类食物短缺B.海洋鱼类产量过低C.人类过度捕捞D.人类过度捕捞以及环境污染严重11.下列属于导致生物多样性面临威胁的原因是()A.全球气候变化B.外来物种入侵C.大气污染D.以上三项12.如图的椭圆表示哥种概念间的关系,下列选项中,与图示相符的是()A.A B.B C.C D.D13.下列关于我国生物多样性的叙述中,错误的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是世界上裸子植物最丰富的国家C.我国是世界上生物数量最多的国家D.我国的鱼类、鸟类、哺乳动物的种数都位于世界的前列14.词中云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,但近年来这种景象己越来越少。
人教版八年级生物上册 第六单元第二章 认识生物的多样性——2019年生物中考真题精编(包含答案)
第二章认识生物的多样性——2019年生物中考真题精编一.选择题1.(2019•锦州)袁隆平带领科研团队培育的海水稻已进行试种。
海水稻的培育利用了()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.栖息环境的多样性2.(2019•葫芦岛)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了生物多样性中的()A.物种多样性B.基因多样性C.环境多样性D.生态系统多样性3.(2019•沈阳)森林能够涵养水源、保持水土,这体现了生物多样性的()A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.实用价值4.(2019•丹东)袁隆平利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出杂交水稻新品种,这是利用()A.生态系统的多样性B.外部形态的多样性C.基因的多样性D.生物种类的多样性5.(2019•日照)育种专家将野生水稻与普通水稻进行杂交,培育出了高产新品种,利用的是()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性6.(2019•玉林)2019年5月22日是第26个“国际生物多样性日”,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。
生物多样性不包括()A.生态系统的多样性B.生物种类的多样性C.营养物质的多样性D.基因的多样性7.(2019•绥化)生物多样性的内涵丰富,它不包括的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.行为的多样性8.(2019•平凉)“海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,目前已在我国开始推广种植,这是我国科学家用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交的结果。
这主要利用了生物多样性中的()A.生物种类的多样性B.生物数量的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性9.(2019•黑龙江)我国科学家袁隆平,利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性10.(2019•太原)2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1200多种植物,这些形态各异的植物直接体现了()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.植物经济价值的多样性11.(2019•岳阳)生物多样性的内涵不包括()A.生殖方式的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.基因的多样性12.(2019•聊城)我国科学家用海南野生水稻与普通水稻品种进行杂交,培育出优质高产水稻,从生物多样性角度分析,这利用了()A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生物栖息地的多样性D.生态系统的多样性13.(2019•临沂)5月22日是国际生物多样性日,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。
2019年全国中考(生物)真题分类--- 生物的多样性
认识生物的多样性(2019临沂,2分)22.5月22日是国际生物多样性日,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。
生物多样性不包括()A.食物多样性B.生物种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性.A 生物多样性通常有三个主要的内涵,生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,不包括食物的多样性。
14.(2019•济宁)2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。
羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。
这体现了()A.遗传(基因)的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.数量的多样性A 生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,每个物种都是一个独特的基因库。
2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。
这体现了基因(遗传)的多样性。
生物多样性的保护(2019呼和浩特)2分,13.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的是( )①建立自然保护区②大力开发自然保护区旅游资源③引进世界各地不同的物种④迁地保护⑤全面禁止开发和利用自然资源⑥保护生态系统的多样性A.①②③④③⑥B.①④⑥C.①②④⑥D.①②⑥B①建立自然保护区、④迁地保护、⑥保护生态系统的多样性有利于保护生物多样性。
(2019绵阳)37. 绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种,冷杉、云杉、红桦等多种植物,这离不开人们对生物多样性的保护,下列有关叙述正确的是()A.生物的种类越丰富,生态系统往往越不稳定B.生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性C.建立自然保护区,是保护生物多样性最为有效的措施D.为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种C 生物的种类越丰富,生态系统的自我调节能量就越强,生态系统往往就越稳定,A错误;生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案
A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝,将永远不会再生,A错误。
B.生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,是人类赖以生存的物质基础。人类的衣、食、住、行,甚至文化生活都与生物的多样性密切相关。如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等,人类的食物直接或间接的来源于生物如面粉是用小麦加工的,肉类来源于动物等。因此,生物多样性是人类赖以生存的物质基础,生物的多样性的减少,将严重影响人类的生活,B错误。
C.直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等;间接使用价值一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等,主要指维持生态系统的平衡的作用等等,生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值,故C错误。
B.我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种。我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种。其中引种栽培1科,7属,51种。有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,中国素有“裸子植物故乡”的美称,故B正确。
生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案
一、选择题
1.依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是()
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
八年级生物上册6-2认识生物的多样性同步练习2新人教版-2019word版可打印
A.生态系统多样性 B.物种多样性
C.环境多样性 D.生物数量多样性
3.大米是重要的粮食作物之一,全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的( )
请分析回答:
(1)材料一说明了: 。
(2)材料二说明了: 。
(3)材料三说明了:每种生物都生活在一定的 中,并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的 ,当后者发生剧烈变化时,会加速生物 和 的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护 ,保护 。
参考答案:
一、选择题
1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C
A.基因多样性 B.生物种类多样性
C.生物栖息地多样性 D.生态系统多样性
4.裸子植物最丰富的国家是( )
A. 中国 B. 美国
C. 瑞士 D. 澳大利亚
5.以下那一项不是威胁生物多样性的原因?( )
A.森林面积减少 B.环境污染
C.生物进化 D.生物入侵
6.杂交水稻之父袁隆平利用下列哪项培育出高产的杂交水稻新品种( )
材料二:水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。
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2019 届中考生物专题练习八生物的多样性1、目前,我国以煤炭发电为主。
形成这些煤的植物类群主要是古代的( )A.藻类植物B .蕨类植物 C .被子植物D .裸子植物2、如果用图中的内容表示各种概念之间的关系,下列选项与图示相符的是( )3、可以用作监测空气污染的指示植物是A.种子植物B.蕨类植物C.藻类植物D.苔藓植物4、双子叶植物和单子叶植物种子的最重要区别在于A .是否有种皮B.子叶数目不同C.胚芽数目不同D.胚的数目不同5、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿—各有所长”、“春蚕结茧一丝不苟” 、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖—十拿九稳”等。
老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是() A.生活环境的不同B.体内有无脊柱 C .运动方式的不同D.呼吸方式的不同6、下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是A.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点7、今年春节期间三明动物园喜上加喜——虎年添虎仔。
虎是一种体表被毛、胎生的动物,因此它属于 ( )A.哺乳动物 B .无脊椎动物 C .变温动物 D .节肢动物8、无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是( )A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B .具有翅C.具有二对足,尤其是跳跃足D.头部长有多种感觉器官9、在观察蚯蚓的实验中,经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的( )A.运动 B.消化 C .呼吸 D .生殖10、下列有关鱼类生活特征的叙述,不正确的是( )A.体表有黏液减少水的阻力B.鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水,其作用是进行呼吸C.鲫鱼游泳时的动力来自胸鳍和腹鳍的摆动D.鲫鱼游泳时的动力来自躯干和尾部的摆动11、对各种动物的特征描述错误的是( )A .鸟类胸肌发达,有利于飞行B.蚯蚓身体分节,属于节肢动物C .鲫鱼属于脊椎动物,变温动物D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳12、下列各项生物特征中,属于兔的特征是( )①鳃呼吸②肺呼吸③卵生④胎生⑤心脏一心房一心室⑥心脏二心房二心室A.①④⑤B.②③⑥C.②④⑥D.①③⑤13、某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物如图所示。
有关这些动物的下列叙述中,错误的是( )A. B 的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B. A 与 B、 C、 D、 E 的主要区别是身体背部没有脊柱C. D具有筑巢、孵卵、育雏等行为D .E 与 B、C 的主要区别是体表被毛,体温恒定14、下面对有关实验的说法,不正确的是( )A.探究馒头在口腔中的消化不需要测平均值B.在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中易找到蚯蚓C.将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整改切面都变得一样蓝D.探究光对鼠妇生活的影响需要测平均值15、出土于我国河南省的彩陶缸,距今已有6000多年。
彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案,如图所示。
关于此图案的说法错误的是( )A .鱼和鹳均属于脊椎动物B.鱼的形态与其水生生活相适应C.鹳的长脚有利于其在浅水区域捕食D.“鱼→鹳”是一条完整的食物链16、下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )A B C D17、细菌的主要生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.有性生殖18、日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌。
酵母菌属于真菌,其细胞结构与动植物细胞有明显不同比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是()A.细胞壁细胞核B.细胞壁叶绿体C.细胞质叶绿体D.液泡细胞核19、关于细菌和真菌的说法正确的是()A.细菌和真菌对人类一般都是有害的B.细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代C.细菌和真菌都要生长在有氧的环境中D.酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核20、下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是( )A.能使人和家禽患病 B .对植物也有危害C.只能寄生在活细胞里 D .能用来制作禽流感疫苗21、 2009 年全世界大部分国家爆发流行的甲型流感病是由甲型H1N1 流感病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是( )A.无成形的细胞核B.无细胞壁 C .无细胞结构 D .无遗传物质22、微生物是一个庞大的群体,下列有关叙述中,你认为正确的是( )A.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体 B .病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代C.病毒的营养方式,有的营寄生,有的营腐生D.真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖,少数进行孢子繁殖23、下列细菌中,能够促进大豆生长,提高大豆产量的是A.枯草杆菌B.结核杆菌C.根瘤菌D.醋酸杆菌24、观察病毒的形态结构通常要使用的仪器是A.放大镜 B .低倍光学微镜C.电子显微镜 D .高倍光学显微镜25、下列哪一项不是生物多样性所包括的内容A.基因的多样性B.生物种类的多样性C .丰富的个体数量 D .生态系统的多样性26、鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是()A.防止外来物种入侵 B .保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.宣传保护动物的重要性27、重庆由于遇罕见蝗灾,急需用 5000 条蛇、 2 万只麻雀和 20 万只青蛙灭蝗,你认为 ( )A.这些动物会严重破坏当地的生态平衡B.可施用大量农药消灭蝗虫C.多此一举,劳民伤财D.既能解决蝗灾,又能保护环境28、保护生物多样性的根本措施是①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③保护濒危物种④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性A.①② B.①③ C .②③D.③④29、在印度洋南部的克格伦岛上经常刮起大风,生活在这里的昆虫多数翅膀退化,不能飞行,少数能飞的昆虫翅膀却异常发达,对这种两极分化现象的合理解释是( ) A.自然选择B.生来如此C.遗传与变异 D .用进废退30、哺乳动物起源于A.古代两栖类B.古代鱼类 C .古代爬行类 D .古代鸟类31、根据达尔文的自然选择学说,下列关于长颈鹿颈进化过程的解析,正确的是( )①长颈鹿的祖先有的颈长,有的颈短②在缺乏青草的环境中,颈长的长颈鹿能吃到高处的树叶而活下来③逐代选择,长颈的变异逐代积累形成长颈鹿④通过生存斗争,颈长的个体生存A.①→④→③B.②→①→③→④ C .①→②→④→③D .②→③→④32、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这种现象属于 ()A.过度繁殖 B .生存斗争 C .遗传与变异D.自然选择33、科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了 ()A.原始生命 B .低等的动植物C.复杂有机物D.简单有机物34、我国物种资源丰富。
下列属于我国特有珍稀植物的是()A.杜鹃B.茉莉 C .珙桐D.月季35、我国特有的又被称为“中国鸽子树”的植物是A.银杉B.珙桐 C .人参D.满山红36、下列关于噬菌体的描述不正确的是( )A.能够繁殖后代 B .必须寄生在人的活细胞里C .离开了活细胞就不能进行生命活动D .由蛋白质和内部的遗传物质组成37、细菌、真菌的共同特征是( )A.细胞内没有成形的细胞核B.通过产生孢子繁殖后代C .都是多细胞生物D.细胞内没有叶绿体38、与洋葱表皮细胞相比,细菌中没有( )A.细胞壁B.细胞膜 C .细胞质D.成形的细胞核39、千姿百态的动物王国里,有些动物的身体有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。
在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( )A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C .鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼40、在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的主要原因是()A.由于其他动物入侵B.由于地形和气候的变化C.为了扩大领地D.由于身体结构发生变化41、生物的多样性不包括()A.生物种类的多样性B.基因的多样性 C.生物栖息地的多样性 D.生态系统的多样性42 、我国的卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性中的()①生物种类的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性A.①②B.②③ C .①③ D .①②③专题八生物的多样性题123456789101112131415号答CDB B CAB CCB CA CD B案题1718192021222324252627282930 16号答CBDB CBCCCB DA A C A案题3233343536373839404142434445 31号答BDDB B CDCDDCB案题4748495046号答案14、将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,其胚乳部分变蓝.原因是玉米种子的营养物质(淀粉)储存在胚乳中36、解析噬菌体是细菌病毒,寄生在细菌细胞中。
答案B37、解析真菌有成形的细胞核;细菌用分裂生殖的方式繁殖;细菌往往是单细胞的生物。
答案D38、解析细菌是单个细胞构成的原核生物,相对于植物细胞它没有成形的细胞核。
答案D39、解析家鸽是鸟类,壁虎属于爬行类,青蛙是两栖类,鲫鱼和鲨鱼属于鱼类,家兔是哺乳类。
以上动物全部都属于脊椎动物。
答案B40、解析森林古猿下地生活的主要原因是地形和气候的变化。
答案B。