2020年福建中考招生考试语文大纲说明
2020年福建省中考语文试卷及答案
2020年福建省初中学业水平考试语文试题(考试时间: 120 分钟;满分: 150分;考试形式: 闭卷)友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、积累与运用（20分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（10分（1）大道之行也，______________。
《礼记·大道之行也》）（2）将军百战死，______________。
（《木兰诗》）（3）月下飞天镜，______________。
（李白《渡荆门送别》）（4）北风卷地白草折，______________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）______________，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（6）浩荡离愁白日斜，______________。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（7）苏轼《江城子·密州出猎》中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“______________，______________？”（8）《<论语>十二章》中“______________，______________”，强调兴趣对学习的重要性。
2.下列句子没有语病．．．．的一项是（3分）（）A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
3.阅读下面的文字，按要求作答。
（7分）《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的chóng①（A.祟 B.崇）高理想与爱国精神。
诗歌分为两部分：前半部分是对历史的回溯②（A. sù B. shuò），叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历；后半部分书写诗人对未来道路的探索甲（A.历程 B.里程），通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。
2020福建中考语文
2020福建中考语文
2020福建中考语文试题分为科学实验与故事阅读两部分，总分为150分。
科学实验部分包括选择题和非选择题，共计80分。
选择题共40道，每题1分，非选择题共4道，每道分值为5分。
故事阅读部分包括阅读理解题和填空题，共计70分。
阅读理解题共10道，每题2分，填空题共20道，每题1分。
整场考试时间为120分钟，其中科学实验部分需完成在60分钟内，故事阅读部分需在60分钟内完成。
该考试旨在考查学生对语文知识的理解和运用能力，要求学生能够准确理解文章内容，抓住关键信息，合理推理判断，进行深层次的思考和表达。
考生在备考过程中，应注重对语文知识的系统学习和掌握，注重阅读与理解能力的培养，注重解题思路的训练，提高答题的准确性和速度。
总之，2020福建中考语文试题是对学生语文综合素质的全面考查，考生在备考过程中需注重基础知识的掌握，思维能力的培养以及解题技巧的锻炼，以取得更好的成绩。
2020年 初中语文中考说明解读 (74张)
语文核心素养框架结构
语言建构与运用 思维发展与提升
审美鉴赏与创造 文化传承与理解
语文核心素养是如何体现在中考语文试题上的？
（以2019年江西中考语文试题为例）
应届学生所使用的教育部组织编写、人民教 育出版社出版的义务教育语文教科书。
（七——九年级）。
注：教材编写理念有变，命题中会有所体现。 如：“综合性学习”考查的内容有所变化，将名著阅读的考
查纳入其中。（体现出1+X的编写理念）
如：众所周知，赏析语言特色”这一题型在江西中考中出 现频率特别高，而这恰恰是部编版教材的一个新的变化。
【甲】 春尽 [唐]韩偓
【乙】春尽 [宋]郑獬
惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。 细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。 人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。 惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。
春尽行人未到家，春风应怪在天涯。 夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。 前树未回疑路断，后山才转便云遮。 野间绝少尘埃污，唯有清泉漾白沙。
（具有普遍意义的）阅读策略和方法
（一般领域程序性知识）
朗读
（七·上 一二单元）
1.学习重音、停连，通过朗读体会诗文思想 感情； 2.把握全文感情基调，注意语气、节奏变化。
1.以一定速度读完全文，学会抓标题、开头、
默读 结尾和关键语句，了解文章大意；2.圈点勾
（七·上 画，厘清作者思路；3.做摘录，概括文章中 三四五单 心。
语言建构与运用：语文课程的基本任务是继续推动学生语言机制的建构，提高语 言文字运用能力
思维发展与提升：充分关注学生抽象思维和形象思维的发展，使语文学习过程同 时成为促进学生思维品质和探究能力发展的过程
2020年福建省中考语文试试题和答案
2020年福建省中考语文试卷一、积累与运用（20分）1．（10分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）大道之行也，。
（《礼记•大道之行也》）（2）将军百战死，。
（《木兰诗》）（3）月下飞天镜，。
（李白《渡荆门送别》）（4）北风卷地白草折，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5），甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（6）浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（7）苏轼《江城子•密州出猎》中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“，？”（8）《＜论语＞十二章》中“，”，强调兴趣对学习的重要性。
2．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
3．（7分）阅读下面的文字，按要求作答。
《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的chóng ①（A．祟B．崇）高理想与爱国精神。
诗歌分为两部分：前半部分是对历史的回溯．②（A．sùB．shuò），叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历；后半部分书写诗人对未来道路的探索甲（A．历程B．里程），通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。
诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、乙（A．琳琅满目B．丰富多彩）的神话传说和摇曳多姿的艺术想象，丙。
（1）根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。
（只填序号）（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
（只填序号）（3）下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统②创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇③生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣A．①②③B．①③②C．②①③D．③②①二、阅读（70分）4．（6分）阅读下面两首唐诗，完成各题。
2020年福建省中考语文解读说明【不外传】
一、积累与运用（一）古诗文默写改成10分；36+25，改成10分。
不提课标，只提教材，课后要求的背诵古诗文。
以课本为主，三年的语文书，不能丢。
默写《语文课程标准（2011版）》推荐的优秀诗文84篇首（7—9年级）。
要按考查的时间先后顺序进行排序，一般来说未考的考查的可能性最大，考查年份比较久远的比近期考查过的可能性又更大些；古诗文默写三年之内考查过的一般不会重复出相同的内容。
其中错别字扣分为1分，高至2分，一字出错，则满“盘”皆输，因此需要记住的内容，要准确而扎实地背诵。
（二）掌握常用字的音、形、义。
正确运用常用词语（含成语）。
2020年考生是第二届使用部编新教材进行中考的学生，同学们要扎实地掌握部编新教材课文中的生字词，在复习时要特别注意课文后面的“读读写写”的词语和课文注解中的词语。
（三）文学文化常识不考，换成病句选择题，3分，要注意所有病句的类型，加强训练！中考《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
综观这几年的中考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。
（四）小语段阅读（字音，字形，成语，句子衔接）病句修改，改成简单句子的衔接，如：仿写等。
词语运用题型一是判断词语运用的对错，二是正确辨析、选用词语或关联词，三是判断语境中用语是否得体。
近两年福建中考考查的是“正确辨析、选用词语或读音”这种题型，但复习时三种题型都应重视，特别是新增的“用语是否得体”这种题型。
还需注意的是：对“用语是否得体”的考查，也很可能综合在“判断词语运用的对错”的考查中。
考查涉及的词语多为常用词，包括两字词、成语、俗语、关联词语、敬辞、谦辞、雅辞等。
从2017—2019年的中考试卷来看，所考察的难度不是很大，也是同学们最应该掌握清楚的部分，只要做好积累得分应该是得心应手。
福建中考大纲2020
福建中考大纲2020作文如果卷面整洁、书写工整，加1~4分，字迹潦草、难以辨认扣1~4分;漏写题目扣3分;每3个错别字扣1分，重现不计;字数不足的，每50个字扣1分。
考试形式：闭卷笔试，试卷满分150分，笔试时间为120分钟。
试卷结构：填空题、简答题占50%~55%，作文占45%~50%。
内容方面，积累与运用占15%左右，阅读占40%左右，语言表达(口语交际、写作)占45%左右。
数学：杜绝人为编造的繁难计算题考试内容：教育部颁发的《全日制义务教育数学课程标准(7~9年级)》中：数与代数、空间与图形、统计与概率、课题学习四个部分的内容。
考试形式：闭卷笔试，满分150分，考试时间120分钟。
试卷结构：填空题占25%，选择题占12.5%，解答题占62.5%。
选择题是四选一型的单选;解答题包括计算题、证明题、应用题、作图题等。
应设计结合现实情境的开放性、探索性问题，杜绝人为编造的繁难计算题和证明题。
英语：侧重考听说读写考试内容：侧重考查听、说、读、写技能以及灵活运用语音知识、词汇知识和语法知识的能力。
考试形式：闭卷考试。
听力测试和笔试时间总共120分钟，其中听力测试不超过30分钟。
口试可安排在听力测试和笔试之前或之后单独进行。
因暂不具备口试条件而不进行口试的设区市，应在笔试题中增设口语应用的题型“口语应用”，间接考查学生“说”的能力。
试卷结构：总分150分，其中听力部分30分，笔试部分120分。
主客观题比例约为4∶6。
口试单独命题，单独组织测试。
化学：至少完成8个实验考试内容：教师应安排和组织学生至少完成下列化学实验：粗盐中难溶性杂质的去除;氧气的实验室制取与性质;二氧化碳的实验室制取与性质;金属的物理性质和某些化学性质;燃烧的条件;一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;溶液酸碱性的检验;酸、碱的化学性质。
考试形式：闭卷笔试(卷面分值100分，考试时间60分钟)和实验操作考试。
试卷结构：选择题约30%(30分)，非选择题约70%(70分)。
福建省福州市2020年中考语文真题试题(含答案)
福建省福州市2020年中考语文真题试题（全卷共6页，20小题；满分150分；考试时间120分钟）友情提示：请把所有答案填写在答题卡上，切勿错位、越界答题！毕业学校：姓名：考号：一、积累与运用（40分）1．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。
（6分）入夜，山中万籁．俱寂。
借宿寺旁客房，如枕泉而眠。
深夜听泉，别有一番滋味。
泉声浸．着月光，听来格外清xī。
白日里浑．然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。
泉水绕过树根，清流拍打着卵石，轻重huǎn急，远近高低，各自发出互不相同的音响。
这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。
（1）给下面加点字注音。
（2分）万籁．（）俱寂浸．（）着月光（2）根据拼音写出相应的汉字。
（2分）格外清xī（）轻重huǎn（）急（3）“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊②糊涂，不明事理③全，满”等义项。
文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是。
（填序号）（2分）2．下列各句中，加点成语使用不当的一项是（）。
（3分）A．林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓．．．．，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
B．初夏的榕城是蓝紫色的。
十余米高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏．心悦目．．．。
C．充满福州元素的音乐剧《啊！鼓岭》即将在榕城上演，广大市民都刮目相看．．．．。
D．在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏．．．．的木鼓声，吸引了无数参观者。
3．下列对古诗句的理解，错误的一项是（）。
（3分）A．《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。
B．《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
C．《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。
D．《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”表现了诗人因离开朋友而产生的无限思念之情。
2020年福建省高中基础会考高二语文大纲
2020年福建省高中基础会考高二语文大纲-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2020年福建省普通高中学生学业基础会考语文学科考试大纲（试行）一、命题依据依据教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程语文学科教学实施指导意见（试行）》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案（试行）》和《2020年福建省普通高中学生学业基础会考语文学科考试大纲（试行）》，并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。
二、命题原则1．导向性原则。
面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康的发展，有利于中学实施素质教育，有利于体现语文学科新课程理念，充分发挥基础会考对普通高中语文学科教学的正确导向作用。
2．基础性原则。
突出学科基础知识、基本技能，注重学科基本思想和方法，考查初步应用知识分析、解决问题的能力，试题难易适当，不出偏题和怪题。
3．科学性原则。
试题设计必须与考试大纲要求相一致，具有较高的信度、效度。
试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。
4．时代性原则。
坚持理论联系实际，关注学科与社会的联系，贴近学生的生活实际。
5．公平性原则。
充分考虑我省高中语文教学的实际，考虑教材版本的多样性，联系学生的生活实际，保证测试的公平。
三、考试目标要求语文会考要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。
A．识记指识别和记忆，是最基本的能力层级。
B．理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C．分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D．鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E．表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
福建省2020年中考语文试题（解析版）
福建省2020年中考语⽂试题（解析版）2020年福建省初中学业⽔平考试语⽂试题⼀、积累与运⽤（20分）1.补写出下列句⼦中的空缺部分。
（1）⼤道之⾏也，______________。
（《礼记·⼤道之⾏也》）（2）将军百战死，______________。
（《⽊兰诗》）（3）⽉下飞天镜，______________。
（李⽩《渡荆门送别》）（4）北风卷地⽩草折，______________。
（岑参《⽩雪歌送武判官归京》）（5）______________，甲光向⽇⾦鳞开。
（李贺《雁门太守⾏》）（6）浩荡离愁⽩⽇斜，______________。
（龚⾃珍《⼰亥杂诗（其五）》）（7）苏轼《江城⼦·密州出猎》中，引⽤典故表达词⼈希望被朝廷重⽤的⼼愿的句⼦是：“______________，______________？”（8）《<论语>⼗⼆章》中“______________，______________”，强调兴趣对学习的重要性。
【答案】(1). 天下为公(2). 壮⼠⼗年归(3). 云⽣结海楼(4). 胡天⼋⽉即飞雪(5). ⿊云压城城欲摧(6). 吟鞭东指即天涯(7). 持节云中(8). 何⽇遣冯唐(9). 知之者不如好之者(10). 好之者不如乐之者【解析】【详解】默写题作答时，⼀是要透彻理解诗⽂的内容；⼆是要认真审题，找出符合题意的诗⽂句⼦；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“壮⼠、即、摧、涯、之”等字词容易写错。
2.下列句⼦没有语病的⼀项是（）A. 他⽆法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B. 能否在公众场所保持⼈与⼈之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C. 参加庆功会的⽼科学家们欢聚⼀堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D. 通过搭建⾃然资源运营管理平台，使我市实现⽣态保护和经济发展的平衡。
【答案】C【解析】【详解】A.句式杂糅，去掉“的根本原因”或者“造成的”；B.两⾯与⼀⾯搭配不当，去掉“能否”；D.缺主语，去掉“通过”或者“使”；故选C。
2020年中考语文考试说明
2020年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试说明语文一、考试性质初中毕业生学业考试是基础教育课程改革的一项重要内容，其结果既是衡量学生是否达到毕业规范的主要依据，又是高中阶段学校招生的重要依据之一。
初中毕业生语文学业考试是全面贯彻国家教育方针，体现义务教育性质，面向全体学生，真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习能力方面所应达到水平的考试。
初中毕业生语文学业考试要有利于推进语文课程和学科教案的改革，要有利于促进学生语文素养的形成与发展，有利于全面提高语文学科的教育教案质量，建立科学的语文教案评价体系，因而，初中毕业生语文学业考试不仅要考查学生对语文知识的掌握情况和语文能力的发展情况，还要考查学生语文学习过程和方法的情况，以及学生在情感、态度和价值观方面的发展状况。
二、考试依据及范围初中毕业生语文学业考试依据教育部制订的《义务教育语文课程规范（2011年版）》所规定的内容和要求，全面考查初中毕业生在七～九年级学段的语文学习情况。
考查内容不受教材内容的限制，着重考查学生的阅读能力和表达能力。
三、考试方式考试采用闭卷、笔试的方式；全卷满分120分，考试时间为120分钟。
四、试卷结构1．试卷内容及赋分①积累与运用35分：单项选择题14分，以考查语文基础知识为主，每题2分；非选择题21分，含古诗文默写7分左右、诗歌鉴赏4分左右、名著导读4分左右、综合性学习6分左右。
现代文阅读——30分左右。
设置一个小阅读（说明文或议论文选段），3个选择题，共6分。
放在第一大题选择题第8-10小题处；设置两个大阅读（记叙文、议论文或记叙文、说明文，大小阅读的文体不重复），共计24分左右。
②阅读45分文言文阅读——15分左右。
③写作40分(二选一，任选一题作文)2．题型考试的主要题型有：选择题、填充题、问答题（含答案开放的表述题）、古文翻译题、图表题、写作题等。
3．试卷难度较易题60％；中难题30％；较难题10％。
预估整卷试卷难度系数在0.6~0.65之间。
2020年福州中考语文
2020年福州中考语文2020年福州中考语文试卷第一卷（选择题，共80分）Ⅰ. 完形填空（共15小题，每小题1分，共15分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B 、C、D 四个选项中选出最佳选项，使短文完整、通顺。
亲爱的爸爸妈妈，再过几个月，中考就要到了，为了帮助孩子顺利渡过这个考试，“中考语文冲刺班”特推出以下内容供大家参考。
1.各类古代诗歌鉴赏。
现代诗的诗意是比较明确的，现代人喜欢简练凝练，短小精悍的打动自己，而古人则追求唤起读者同感的效果且更具有意境，不同的古人会通过多种表达手法来表现自己的感情或表达某种意象。
这些都需要通过大量的阅读练习来进行提高，受教师的引导使得孩子们能师从多个层面去欣赏古代诗歌。
2.常见古代诗歌鉴赏。
无论是历史方面还是文化范畴都是与考试有关的，好像在英语中“动词时态”、“语法填空”一样，这是备考重点中的重点，通过有针对性的习题，梳理基础知识的同时也避免了学生对古文鉴赏的畏难情节``````````````````````````````````````3.古文应用。
写作之前肯定会依照模板来吧？不仅仅是套话，还要注意用语的优雅性和逻辑性，拓展开，做到层层递进，更该全文的跌宕起伏。
通过让学生掌握一些句式和思维方式，能够让他们写出富有内涵的文章。
4.诗词朗诵。
学生学的这么多古文，除了记一下复习，还可以适时地用来进行诗词演唱及相关活动，通过诗词朗诵，能从多个角度去锻炼学生的语感和演讲能力。
5.作文。
写好一篇作文是需要相当长时间的积累，考生不要急躁心怀舒展思维，在时间的要求下立刻下笔，通过残渣、模板实践，师生合作等多种手段让学生体验到作文的新颖性。
6.古文默写。
我们推荐学生不妨可以在家开设每天或每周默写几遍以记古文，这可以锻炼他们的记忆力，同时也养成古代诗词的好风尚。
7.疯狂学习计划。
孩子们要对学习有一种满足感，也要对被教育者骄傲，不能动不动就有旁骛，兴趣爱好所以就顺带着。
2020年福建省中考语文试题 逐题解答版
2020年福建省中考语文试题（word解析版）(考试时间: 120 分钟;满分: 150分;考试形式: 闭卷)友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、积累与运用（20分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（10分（1）大道之行也，______________。
《礼记·大道之行也》）（2）将军百战死，______________。
（《木兰诗》）（3）月下飞天镜，______________。
（李白《渡荆门送别》）（4）北风卷地白草折，______________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）______________，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（6）浩荡离愁白日斜，______________。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（7）苏轼《江城子·密州出猎》中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“______________，______________？”（8）《<论语>十二章》中“______________，______________”，强调兴趣对学习的重要性。
【答案】 (1) 天下为公 (2)壮士十年归 (3)云生结海楼 (4)胡天八月即飞雪 (5)黑云压城城欲摧 (6)吟鞭东指即天涯 (7) 持节云中 (8)何日遣冯唐 (9) 知之者不如好之者 (10) 好之者不如乐之者【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“壮士、即、摧、涯、之”等字词容易写错。
2.下列句子没有语病的一项是（3分）（）A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
2020年福建中考语文范围
2020年福建中考语文范围1.古诗文默写改成10分；36+25（后期会整理出来给大家）不提课标，只提教材，课后要求的背诵古诗文。
（以课本为主，三年的语文书，不能丢。
）2.文学文化常识不考，换成病句选择题。
3分（注意所有病句的类型，加强训练！）3.小语段阅读（字音，字形，成语，句子衔接）病句修改，改成简单句子的衔接。
（如：仿写等）4.古诗阅读6分，3+3。
考察范围是教材所有的古诗。
（即84首）建议以归纳、分类典型例题带动归纳类的复习！5.文言文16分，可能形式变化成课外文本阅读，课内知识点放到句子中去（考字词释义，不离语境），建议“一词多义”提醒多多掌握！翻译5分，文意理解4分。
6.文学作品阅读的选篇，力求有深度和厚度！更具有文学性和思想性！（日常阅读文章，要有所侧重！）例如：《好沉一抔土》7.实用类文本，12分，以2019年的福建省中考语文议论文阅读篇目为参照。
8.非连文本考察形式可能发生变化，10分（以2018的中考卷为样本，增加情境。
）9.名著阅读3+3（填空题3分，简答题3分），其中有一题简答题。
《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《红星照耀中国》《简爱》。
教材12部，每年抽其中5部。
10.作文，避免套题，用情境化形式写作，参照前年的高考语文作文题目！2020届福建省中考语文背诵诗文及阅读诗歌篇目默写：教材中要求背诵的古诗文，36+25（26）篇，改成10分古诗篇目：七上：1.观沧海（曹操） 2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 3.次北固山下（王湾） 4.天净沙·秋思（马致远）七下:5.木兰诗 6.登幽州台歌（陈子昂） 7.望岳（杜甫）8.登飞来峰（王安石） 9.游山西村（陆游） 10.己亥杂诗（其五）（龚自珍）八上:11.野望（王绩） 12.黄鹤楼（崔颢） 13.使至塞上（王维）14.渡荆门送别（李白） 15.钱塘湖春行（白居易） 16.饮酒（其五）（陶渊明） 17.春望（杜甫） 18.雁门太守行（李贺） 19.赤壁（杜牧） 20.渔家傲（天接云涛连晓雾）（李清照）八下:21.关雎（诗经） 22.蒹葭（诗经） 23.茅屋为秋风所破歌（杜甫） 24.卖炭翁（白居易）九上:25.行路难（其一）（李白） 26.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 27.水调歌头（明月几时有）（苏轼）九下:28.渔家傲·秋思（范仲淹） 29.江城子·密州出猎（苏轼）30.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾） 31.满江红（小住京华）（秋瑾） 32.十五从军征 33.白雪歌送武判官归京（岑参）34.南乡子·登京口北固亭有怀（辛弃疾） 3 5.过零丁洋（文天祥）36.山坡羊·潼关怀古（张养浩）文言文篇目：七上: 1.《论语》十二章 2.诫子书七下:3.陋室铭（刘禹锡） 4.爱莲说（周敦颐） 5.河中石兽（纪昀）八上:6.三峡（郦道元） 7.答谢中书书（陶弘景） 8.记承天寺夜游（苏轼） 9.与朱元思书（吴均） 10.得道多助，失道寡助（孟子）(2020届无) 11.富贵不能淫（孟子） 1 2.生于忧患，死于安乐（孟子）八下:13.桃花源记（陶渊明） 14.小石潭记（柳宗元） 15.北冥有鱼（庄子） 16.虽有嘉肴（礼记） 17.大道之行也（礼记） 18.马说（韩愈）九上:19.岳阳楼记（范仲淹） 20.醉翁亭记（欧阳修） 21.湖心亭看雪（张岱）九下:22.鱼我所欲也（孟子） 23.送东阳马生序（宋濂） 24.曹刿论战（左传）25.邹忌讽齐王纳谏（战国策） 26.出师表（诸葛亮）古诗阅读（诗歌鉴赏范围）：84首，分值增为6分七上：1.观沧海（曹操） 2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）3.次北固山下（王湾）4.天净沙·秋思（马致远）5.峨眉山月歌（李白）6.江南逢李龟年（杜甫）7.行军九日思长安故园（岑参） 8.夜上受降城闻笛（李益）9.秋词（其一）（刘禹锡） 10.夜雨寄北（李商隐）11.十一月四日风雨大作（其二）（陆游） 12.潼关（谭嗣同）七下:13.竹里馆（王维） 14.春夜洛城闻笛（李白） 15.逢入京使（岑参）16.晚春（韩愈） 17.登幽州台歌（陈子昂） 18.望岳（杜甫）19.登飞来峰（王安石） 20.游山西村（陆游） 21.己亥杂诗（其五）（龚自珍）22.泊秦淮（杜牧） 23.贾生（李商隐） 2 4.过松源晨炊漆公店（其五）（杨万里） 25.约客（赵师秀） 26.木兰诗八上:27.野望（王绩） 28.黄鹤楼（崔颢） 29.使至塞上（王维）30.渡荆门送别（李白） 31.钱塘湖春行（白居易） 32.饮酒（其五）（陶渊明）33.春望（杜甫）34.雁门太守行（李贺） 35.赤壁（杜牧） 36.渔家傲（天接云涛连晓雾）（李清照） 37.庭中有奇树（古诗十九首） 38.龟虽寿（曹操） 39.赠从弟（其二）（刘桢） 40.梁甫行（曹植） 41.浣溪沙（一曲新词酒一杯）（晏殊） 42.采桑子（轻舟短棹西湖好）（欧阳修） 43.相见欢（金陵城上西楼）（朱敦儒） 44.如梦令（常记溪亭日暮）（李清照）八下:45.关雎（诗经） 46.蒹葭（诗经） 47.茅屋为秋风所破歌（杜甫）48.卖炭翁（白居易） 49.式微（诗经） 50.子衿（诗经） 51.送杜少府之任蜀州（王勃） 52.望洞庭赠张丞相（孟浩然）53.题破山寺后禅院（常建） 54.送友人（李白） 55.卜算子·黄州定慧院寓居作（苏轼） 56.卜算子·咏梅（陆游）九上:57.行路难（其一）（李白） 58.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 59.水调歌头（明月几时有）（苏轼）60.月夜忆舍弟（杜甫） 61.长沙过贾谊宅（刘长卿） 62.左迁至蓝关示侄孙湘（韩愈）63.商山早行（温庭筠） 64.咸阳城东路（许浑） 65.无题（李商隐）66.行香子（树绕村庄）（秦观）67.丑奴儿·书博山道中壁（辛弃疾）九下:68.渔家傲·秋思（范仲淹） 69.江城子·密州出猎（苏轼）70.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾） 71.满江红（小住京华）（秋瑾） 72.十五从军征 73.白雪歌送武判官归京（岑参）74.南乡子·登京口北固亭有怀（辛弃疾） 7 5.过零丁洋（文天祥）76.山坡羊·潼关怀古（张养浩） 77.定风波（莫听穿林打叶声）（苏轼）78.临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游（陈与义） 79.太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋（辛弃疾）80.浣溪沙（身向榆关那畔行）（纳兰性德） 81.南安军（辛弃疾）8 2.别云间（夏完淳） 83.山坡羊·骊山怀古（张养浩） 84.朝天子·咏喇叭（王磐）。
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2020年福建中考招生考试语文大纲说明
2014年福建省初中学业考试大纲
(语文)
一、考试性质
初中语文学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育语文课程标准(实验)》所规定的学业水平。
考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据。
二、命题依据
教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准(实验)》(以下简称《语文课程标准》)及本考试大纲。
三、命题原则
1.在坚持《语文课程标准》的前提下，兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生，使语文考试最大限度地为每一个学生服务。
2.命题要以全面考查学生的语文素养为宗旨，不仅要考查学生的语文知识、能力水平，还要关注学生掌握语文学习方法的情况以及在情感态度和价值观方面的发展状况。
3.要重视考查语言文字的实际运用能力，关注语言文字这一特殊信息载体的人文价值导向，关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动，体现语文学科特有的灵性和生气。
4.试题中要选用相当比例的课外语言材料，了解学生的阅读能力发展状况。
选文要注意语言的规范性。
5.试题应符合学生生活的实际情况，与学生的已有经验和身心发展水平相适应。
要注意通过测试发现学生的潜能。
6.鼓励设计一些开放性的试题，这类试题不规定统一的标准答案，鼓励学生发表独立见解，做出自己富有个性的解答。
四、考试范围
《语文课程标准》中第四学段(7~9年级)的课程目标。
五、内容目标
(一)识字与写字
识字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力。
写字的考查，要关注学生写字的习惯，重视书写的正确、端正、整洁。
(二)阅读
1.古诗文
文言文的考查，重在理解文章的大意，不应考查词法、语法等方面的知识。
2.现代文
现代文精读的考查应着眼于对阅读材料的整体感知、情感体验、感受领悟以及创造性理解能力的考查;要从“词句理解、文意把握、
要点概括、内容探究、作品感受”等方面考查学生阅读的水平，要
从“形象、情感、语言”等方面考察学生初步鉴赏文学作品的水平。
现代文略读的考查，重在考查能否把握阅读材料的大意，能否从阅读材料中捕捉重要信息。
要注重语言材料的思想内涵和文化品位，要能引发学生的阅读兴趣;选文要有难有易，兼顾不同层次学习水平的学生。
在阅读考查中，不能搞支离破碎的词句分析，不要以技术操作的测试来代替学生自主的体验和感悟，也不宜把不属于阅读目标范围
的题目编在阅读试题中。
(三)写作
写作的测试应重在考查学生规范、熟练运用语言文字的能力。
作文命题应力求富有新意，努力设计符合学生思想实际和生活实际的试题，有利于学生表达真实思想，表达真情实感，有利于学生展开联想和想象，鼓励学生自由地表达，有创意地表达。
作文命题还应注意减少学生套题的可能性。
(四)口语交际
口语交际能力的考查有各种方式，可以在笔试前进行听力测试;也可在笔试之外，另设口语交际测试，在一个具体的交际语境中考查学生对语言信息的理解、辨析、筛选的能力。
提倡各地探索考查学生口语交际能力的有效考试形式。
(五)综合性学习
综合性学习重在考察学生的探究精神和创新意识。
中考着重考查学生根据设置的情景发现问题和探索问题的能力，搜集和整理资料的能力，根据占有的材料形成自己的假设或观点的能力。
重视语言知识在实际生活中的运用。
六、考试形式、时间
考试采用闭卷笔试的形式，由各设区市统一命题。
试卷满分为150分，笔试时间为120分钟。
有条件的设区市可进行听力测试、口语交际测试。
七、试卷难度
合理安排试题难度结构，试题易、中、难的比例约为8:1:1。
考试合格率达80%。
八、试卷结构
1.题型占分比例
填空题、简答题：50~55%
作文：45~50%
2.内容占分比例
积累与运用：15%左右
阅读：40%左右
语言表达(口语交际、写作)：45%左右。