汪曾祺《陶虎臣》阅读练习及答案
六上语文二单元”点面结合“专项训练阅读题
1、挥手之间方纪①一辆延安人都熟悉的带篷子的中型汽车正转过山嘴,朝飞机场驶来。
立刻,人群像平静的水面上卷过一阵风.,成一个整体地朝前涌去。
接着,又停下来;正当汽车站住,车门打开的时候,机场上响起了一阵雷鸣般的掌声。
②主席走下车来。
和平日不同,穿一套半新的蓝布制服,头戴深灰色的盔式帽。
整个装束,完全是像出门做客一样。
这立刻引起了人们一种深切的不安和离别的情绪;眼泪不由得涌了出来。
如今,主席穿上做客的衣服,要离我们远去了,他不顾个人安危,为国家为民族,亲自去重庆谈判。
③一霎时,人们心里像海上波涛般起伏汹涌。
千百双眼睛,热切地投向主席身边。
主席在汽车边站定,目光平视,望着全体送行的人,目光扫过每一个人的脸,好像所有在场的人,他都看到了。
他眼睛里露出一种亲切的、坚定的微笑,向人们点了点头。
④站在前面的中央的同志们,迎上前去。
主席伸出他那宽大的手掌,和大家一一握手道别。
主席的脸色是严肃的,从容的,眼睛里充满了无限的关切和鼓舞之情。
然后,他又停下来,望着所有送行的人,举起右手,用力一挥,便朝停在前面的飞机一直走去。
⑤机场上人群静静地立着,千百双眼睛跟随着主席高大的身形移动,望着主席一步一步走近了飞机,一步一步踏上了飞机的梯子。
⑥这一会儿时间好长啊!人们屏住了呼吸,一动不动地望着主席的一举手,一投足,直到他停住脚步,回转身来,又向着送行的人群。
⑦人群又一次像疾风卷过水面,向着飞机涌了过去。
主席站在飞机舱口,取下头上的帽子,注视着送行的人们,像是安慰,像是鼓励。
人们不知道怎样表达自己的心情,只是拼命地一齐挥手,像是机场上蓦地刮来一阵狂风,千百条手臂挥舞着,从下面,从远处,伸向主席。
⑧主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽,但是举得很慢很慢,像是在举起一件十分沉重的东西。
一点一点地,一点一点地,举起来,举起来;等到举过了头顶,忽然用力一挥,便停止在空中,一动不动了。
⑨飞机的发动机响了,螺旋桨转动起来。
随着这声音,人们的心猛烈地跳动,人们的眼睛一刻也不离开这架就要起飞的飞机,任凭螺旋桨卷起了盖地的尘沙,遮住了人们的眼睛。
《岁寒三友》阅读答案
《岁寒三友》阅读答案《岁寒三友》阅读答案在学习和工作中,我们很多时候需要适量地做些阅读题,就有可能接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。
那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是作者帮大家整理的《岁寒三友》阅读答案,希望能够帮助到大家。
《岁寒三友》阅读答案1岁寒三友(节选)汪曾祺这三个人是:王瘦吾、陶虎臣、靳彝甫。
王瘦吾原先开绒线店,陶虎臣开炮仗店,靳彝甫是个画画的。
他们是从小一块长大的。
这是三个说上不上,说下不下的人。
既不是缙绅先生,也不是引车卖浆者流。
他们的日子时好时坏。
好的时候桌上有两个菜,一荤一素,还能烫二两酒:坏的时候,喝粥,甚至断炊。
三个人的名声倒都是好的。
靳彝甫和陶虎臣住在一条巷子里,相隔只有七八家。
谁家的火灭了,孩子拿了一块劈柴,就能从另一家引了火来。
他家很好认,门口钉着一块铁皮的牌子,红地黑字:“靳彝甫画寓”。
这城里画画的,有三种人。
一种是画家。
这种人大都有田有地,不愁衣食,作画只是自己消遣,或作为应酬的工具。
他们的画是不卖钱的。
求画的人只是送几件很高雅的礼物。
或一坛绍兴花雕,或火腿、鲥鱼、白沙枇杷,或一套讲究的宜兴紫砂茶具,或两大盆正在茁箭子的建兰。
他们的画,多半是大写意,或半工半写。
工笔画他们是不耐烦画的,也不会。
一种是画匠。
他们所画的,是神像。
画得最多的是“家神菩萨。
”这“家神菩萨”是一个大家族:头一层是南海观音的一伙,第二层是玉电大帝和他的朝臣,第三层是关帝老爷和周仓、关平,最下一层是财神爷。
他们也在玻璃的反面用油漆画福禄寿三星,作插屏,他们是在制造一种商品,不是作画。
而且是流水作业,描花纹的是一个人,“开脸”的是一个人,着色的是另一个人。
他们的作坊,叫做“画匠店”。
靳彝甫两者都不是。
也可以说是介乎两者之间的那么一种人比较贴切些,应该称之为“画师”,不过本地无此说法,只是说“画画的”。
他是靠卖画吃饭的,但不像画匠店那样在门口设摊或批发给卖门神“欢乐”的纸店,他是等人登门求画的(所以挂“画寓”的招牌)。
小说《陶虎臣》阅读题解答分析
小说《陶虎臣》阅读题解答分析作者:孙大娟来源:《中学课程辅导高考版·学生版》2015年第04期2015届盐城市一模考试,语文试卷中文学类文本阅读考查了小说阅读,材料取材于现当代作家汪曾祺的《陶虎臣》。
该题满分为20分,全市抽样均分为8.85分,得分率44.56%。
学生答题情况如何?错在哪里,又如何得分?我们根据阅卷情况,剖析学生的答题误区,给出一些答题策略,以期在以后的复习中能帮助同学们逐步提高小说阅读的水平。
[试题呈现]阅读下面的文章,完成12~15题。
陶虎臣汪曾褀每到天气暗朗,上午十来点钟,在这条街上,就听到从阴城方向传来爆裂的巨响:“砰——磅!”大家就知道,这是陶虎臣在试炮仗了。
阴城是一片古战场。
相传韩信在这里打过仗,现在还能挖到一种有耳的尖底陶瓶,当地人说这种陶瓶冬天插了梅花,能结出梅子来。
现在这里是乱葬冈,不知道什么时候起叫做“阴城”。
到处是坟头、野树、荒草、芦荻。
草里有蛤蟆、野兔子。
早晨和黄昏,有许多白颈老鸦。
人走过,就哑哑地叫着飞起来。
这里只有一个破财神庙,里面住着一个侉子。
陶虎臣家的货色齐全。
除了鞭炮,还出一种别家不做的鞭,叫做“遍地桃花”。
不但外皮,连里面的筒子都一色是梅红纸卷的。
放了之后,地下一片红,真像是一地的桃花瓣子,如果是过年,下过雪,花瓣落在雪地上,红是红,白是白,好看极了。
他还有一项绝技,是做焰火。
做焰火,除了配料,关键是串捻子。
串得不对,会轰隆一声,烧成一团火。
弄不好,还会出事。
陶虎臣的一只左眼坏了,就是因为有一次放焰火,出了故障,一个火星迸进了瞳孔。
陶虎臣坏了一只眼睛,还看不出太大的破相。
他依然随时是和颜悦色的,带着宽厚而慈祥的笑容。
这种笑容,只有与世无争,生活上容易满足的人才会有。
但是,鞭炮生意,是随着年成走的。
什么时候风调雨顺,国泰民安,什么时候炮仗店就生意兴隆。
这样的年头,能够老是有么?这一年,伏汛安然度过,保住了无数人畜。
秋收在望,市面繁荣,城乡一片喜气。
2024年吉林省长春市南关区中考一模语文试题(含答案)
南关区2023—2024学年度下学期九年级质量调研题语文一、积累与运用(15分)阅读下面文字,完成1~5题。
(8分)我喜欢出发。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍(é),真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾。
我自然知道大山有坎坷.,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。
即便这样,我依然喜欢。
于是,①我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。
我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远□这话不是要问两脚而是要问志向□人能攀多高□这事不是要问双手而是要问意志□于是,我想把青春的热血给自己树起一个高远的目标。
②。
这就是不虚此生。
1.根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。
(2分)(1)巍(é)______ (2)坎坷.______2.文中□处填写的标点,最恰当的一项是()(2分)3.将下列句子填入文中的②处,衔接最恰当的一组是()(2分)①这目标不仅是为了争取一种光荣②如果实现了,便是光荣③更是为了追求一种境界④即便实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实A.②①④③B.①②③④C.①③②④D.②④①③4.下列说法不正确的一项是:()(2分)A.“浪涛”“猛兽”是名词:“学习深刻”“不虚此生”是主谓短语。
B.语段中①处画线句运用的是排比修辞手法。
C.语段中“即便这样,我依然喜欢”是假设复句。
D.“我想把青春的热血给自己树起一个高远的目标。
”句中“把”应改为“用”。
5.古诗文默写(7分)(1)但愿人长久,□□□□□。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪,联想奇特美妙的两句诗是:□□□□□□□,□□□□□□□。
(3)范仲淹的《渔家傲·秋思》表达边防将士既怀念家乡,又有崇高的责任感的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
海南省嘉积中学2022-2023学年高三上学期第一次月考语文试题
嘉积中学2022—2023学年度第一学期高三年级第一次月考语文科试题(时间:150分钟满分:150分)欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一为了在太空中有个“根据地”,人类已经进行了数十年的探索。
早在20世纪70年代,前苏联就着手进行空间站的建设,先后发射了7次“礼炮”号空间站,其中七号空间站创造了载人飞行800多天的纪录。
而美国主导的国际空间站也于1998年开始建设,于2006年正式运行,并且有16个国家参与其中。
国际空间站计划提出之初,我国就表达参与意愿,但被美国拒绝,这让中国只能依靠自己的努力进行空间探索。
那么,耗资巨大的空间站计划的意义何在呢?首先,空间站内的空间远比一般的宇宙飞船大,且在太空中可停留时间远比宇宙飞船长,因此,在空间站里可以进行更多的科学实验。
同时还可以生产加工很多在地球上无法完成的特殊材料,比如,空间站可以生产出结构完整有序、断位缺陷少、掺杂均匀的半导体材料,通过区熔法生长的锑化铟晶体的断位缺陷数量甚至可以减少90%;在空间站加工砷化镓可以弥补常规加工存在的组分过冷起伏、缺陷密度大等缺陷,生产出优良的单晶;在空间微重力条件下还适宜进行铝基碳化硅复合材料、超导材料、磁性材料的加工。
其次,空间站一般位于离地球300~400公里的外太空,航天员除平时可以在舱内进行各种科学实验外,也可以出舱进行太空漫步。
今后,宇宙飞船还有可能以空间站为基地,继续向其他星体进发。
我国目前正在建设的天宫号空间站预计重量100吨,将来很有可能在现有基础上继续扩大体积,成为更大规模的太空基地。
国防安全问题已经不只以传统意义上的陆海空为边界,而是扩展到了外层空间。
卫星在国民经济和国土安全方面的重要性是不言而喻的。
遥感、通信、导航等都是国民经济发展必不可少的技术手段;卫星还对敌方的弹道导弹攻击有着不可替代的预警作用,而空间站可以说是卫星的大本营。
高三语文:小说阅读环境描写
这里只有一个破财神庙,里面住着一个侉子。
陶虎臣家的货色齐全。
除了鞭炮,还出一种别家不做的鞭,叫做“遍地桃花”,不但外皮,连里面的筒子都一色是梅红纸卷的。
放了之后,地下一片红,真像是一地的桃花瓣子。
如果是过年,下过雪,花瓣落在雪地上,红是红,白是白,好看极了。
他还有一项绝技,是做焰火。
做焰火,除了配料,关键是串捻子。
串得不对,会轰隆一声,烧成一团火。
弄不好,还会出事。
陶虎臣的一只左眼坏了,就是因为有一次放焰火,出了故障,一个火星迸进了瞳孔。
陶虎臣坏了一只眼睛,还看不出太大的破相。
他依然随时是和颜悦色的,带着宽厚而慈祥的笑容。
这种笑容,只有与世无争,生活上容易满足的人才会有。
但是,鞭炮生意,是随着年成走的。
什么时候风调雨顺,国泰民安,什么时候炮仗店就生意兴隆。
这样的年头,能够老是有么?这一年,伏汛安然度过,保住了无数人畜。
秋收在望,市面繁荣,城乡一片喜气。
有好事者倡议:今年放放焰火!东西南北四城,都放!一台七套,四七二十八套,陶家独家承做了十四套。
东城定在八月十六放。
地点:阴城。
这天万里无云,一天皓月。
阴城的正中,立起一个四丈多高的架子。
有人早早吃了晚饭,就扛了板凳来等着了。
人们寻亲访友,说短道长,来来往往,亲亲热热。
阴城的草都被踏倒了。
人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的。
忽然,上万双眼晴一齐朝着一个方向看。
人们的眼睛一会儿睁大,一会儿眯细;人们的嘴一会儿张开,一会儿又合上;一阵阵叫喊,一阵阵欢笑;一阵阵掌声。
——陶虎臣点着焰火了!最热闹的是“炮打泗州城”。
起先是梅、兰、竹、菊四种花,接着是万花齐放。
然后,一声炮响,照眼的灯球之中有一座四方的城,眼睛好的还能看见城门上“泗州”两个字。
城外向里打炮,城里向外打,灯球飞舞,砰磅有声。
最有趣的是“芦蜂追瘌子”,一阵火花之后,出现一个泥头的纸人,手里拿着一把破芭蕉扇。
霎时飞来许多马蜂——火花,纷纷扑向他,他四面躲闪,扇不停地挥舞。
看到这里,满场大笑。
这些辛苦得近于麻木的人,是难得这样开怀一笑的呀。
高三一模语文试题含答案
高三年级第一次模拟考试语文试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语:最恰当...的一组是以分)语言和人及其文化的关系:是一个极其复杂的问题:透过这个问题:我们可以一个时代的文化现象及其意识形态。
在当代社会:最的语方形式也许非广告语莫属:当广告语言地向我们袭来时:所引发的思考是非常复杂的。
A.瞥见引人注目排山倒海B.滴察备受瞩目铺天盖地C.瞥见引人注目铺天盖地D.洞察备受瞩目排山倒海2.下列语言表达得体..的一项是(3分)A..几位著名艺术家下乡采风:举行笔会:我也有幸叨陪末座。
B.这次你到基层工作:无论遇到什么困难:我都会鼎力相助。
C.张建祝贺老师从教三十年时说:“我没有过奖之词:您是我人生的引路人!”D.明日老友相聚:不烦你出门:请于府上恭候:我会按时前往。
3.下面一段文字中:需要修改的一纽词语是(3分)一位登山探险爱好者在组织旅游活动时发帖①说:“登山活动难免②危险:本次活动纯属志愿③:过程中若出现意外④:由本人⑤承担后果。
请大家珍惜驴友⑥之间的感情:团结互助:注意自身安全!”A.①④B.②⑤C.③⑤D.④⑥4.在下面一段文字横线处填入语句:衔接最恰当...的一项是(3分)昆曲的衰落当然是有历史原因的。
但昆曲之幸也恰恰就因为它是中国雅文化的结晶:从清末到当下:中国文化人勇于担当:肩负起拯救昆曲的重任:才使昆曲的香火一脉流传:直到今天。
①雅文化的衰落必然导致昆曲走向衰落②却必须直面昆曲衰落这无法改变的事实③当代世界范围内文化重心的下移更让昆曲几乎遭遇灭顶之灾④昆曲是雅文化美学追求的浓缩、代表与象征⑤我们可以感慨人类文化的尴尬A.⑤②③①④B.④①③⑤②C.⑤①④②③D.①③④②⑤5. 对下面这段话的含义理解最贴切...的一项是(3分)山崖崩塌了:在它的它的伤口——断崖上:开出了鲜艳的花朵。
鲜艳的花儿被掐走了:它又开在了姑娘的鬓上。
A.只有在困难和失败中努力奋起:才能到达目的地。
汪曾祺《岁寒三友》原文赏读
汪曾祺《岁寒三友》原文赏读汪曾祺《岁寒三友》原文赏读岁寒三友是汪曾祺写的一篇散文。
以下是小编为大家收集的汪曾祺《岁寒三友》原文赏读,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这三个人是:王瘦吾、陶虎臣、靳彝甫。
王瘦吾原先开绒线店,陶虎臣开炮仗店,靳彝甫是个画画的。
他们是从小一块长大的。
这是三个说上不上,说下不下的人。
既不是缙绅先生,也不是引车卖浆者流。
他们的日子时好时坏。
好的时候桌上有两个菜,一荤一素,还能烫二两酒;坏的时候,喝粥,甚至断炊。
三个人的名声倒都是好的。
他们都没有做过伤天害理的事,对人从不尖酸刻薄,对地方的公益,从不袖手旁观。
某处的桥坍了,要修一修;哪里发现一名“路倒”,要掩埋起来;闹时疫的时候,在码头路口设一口瓷缸,内装药茶,施给来往行人;一场大火之后,请道士打醮禳灾……遇有这一类的事,需要捐款,首事者把捐簿伸到他们的面前时,他们都会提笔写下一个谁看了也会点头的数目。
因此,他们走在街上,一街的熟人都跟他们很客气地点头打招呼。
“早!”“早!”“吃过了?”“偏过了,偏过了!”王瘦吾真瘦。
瘦得两个肩胛骨从长衫的外面都看得清清楚楚。
他年轻时很风雅过几天。
他小时开蒙的塾师是邑中名士谈甓渔,谈先生教会了他做诗。
那时,绒线店由父亲经营着,生意不错,这样他就有机会追随一些阔的和不太阔的名士,春秋佳日,文酒雅集。
遇有什么张母吴太夫人八十寿辰征诗,也会送去两首七律。
瘦吾就是那时落下的一个别号。
自从父亲一死,他挑起全家的生活,就不再做一句诗,和那些诗人们也再无来往。
他家的绒线店是一个不大的连家店。
店面的招牌上虽写着“京广洋货,零趸批发”,所卖的却只是:丝线、绦子、头号针、二号针、女人钳眉毛的镊子、刨花①、抿子(涂刨花水用的小刷子)、品青、煮蓝、僧帽牌洋蜡烛、太阳牌肥皂、美孚灯罩……种类很多,但都值不了几个钱。
每天晚上结帐时都是一堆铜板和一角两角的零碎的小票,难得看见一块洋钱。
这样一个小店,维持一家生活,是困难的。
王瘦吾家的人口日渐增多了。
新疆维吾尔自治区2025届高三冲刺模拟语文试卷含解析
新疆维吾尔自治区2025届高三冲刺模拟语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句是“__________,__________。
”(2)《氓》中“__________,__________”两句描写了主人公少年时代快乐地玩耍的情景。
(3)陶渊明《饮酒》(其五)中,“__________”一句表现了作者身居闹市却不感到喧闹的原因;“__________”一句,则描写了鸟儿结伴自由自在飞返山林的景象。
2、下列词语中字音字形错误最多的一项是()A.笑靥.(yǎn)呦呦鹿鸣瓦斧雷鸣妄费心机B.傀.儡(kuì) 望风披糜山青水秀谈笑风声C.氛.围(fén)物阜民丰名门旺族甘冒不韪D.忖.度(cùn) 各行其事莞尔一笑焚膏继鬼3、下列各句中,表达得体的一句是()A.宝玉见黛玉心中不快,便安慰道:“贤兄新得一书,你我一并研习,不知可好?”B.卑职路经此地,不知贵地风俗,冒昧打搅,还望各位多有担待。
C.贵公司发展前景不错,给我的薪酬也很高,那我就屈就了。
D.有缘与您相识,深感荣幸。
蒙惠书并赐大著,更让我无比感激。
4、阅读下面的文字,完成下面小题。
人民创造历史,历史造就英雄。
新中国成立10年来,全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌唱响在历史的天空,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
2021-2022学年部编版六年级上册期末考试语文试卷(三)
材料2:近日,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。通知要求,严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20 时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
C.汹涌澎湃 翠色欲流 栩栩如生D.微波粼粼 翠色欲流 栩栩如生
4.下列句子没有语病的一项是( ) 。
A.“七一勋章”获得者张桂梅老师倾尽全力点亮了山村孩子的梦想。
B.全班同学都在教室里安安静静地观看“天宫课堂”,只有小松兴奋地大叫。
C.电影《长津湖》受到了观众的好评,对这部电影评价很高。
D.通过广州地铁18号线的开通,使沿线市民的出行更方便了。
D“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”出自宋代词人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,意思是在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。适合形容乡村的夏夜。
6.C
【详解】
本题考查标点符号的运用。
分号是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号,主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接和因果等,以并列关系居多)的两句分句。
B.笨拙(zuō)模糊(mó)供品(ɡònɡ) 慷慨(ɡài)
C.挨揍(ái)瞬间(shùn) 单薄(bó)毡帽(zhān)
D.恍然(huănɡ)跺脚(duǒ)澄碧(chénɡ) 一缕缕(lóu)
2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A.排山倒海 气状山河 画龙点睛 巧夺天工
B.技高一筹 居高临下 心满意足 威风凛凛
①把题目补充完整。
②注意围绕中心意思选择材料,把重点内容写具体,情感真实。
2024年高考语文阅读之汪曾祺小说专练(解析版)
2024年高考语文汪曾祺小说专练汪曾祺作品:《茶干》《钓鱼的医生》《鸡毛》《七里茶坊》《苦瓜是瓜吗?》《徙》一、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:茶干汪曾祺连万顺的门面很好认,是个石库门。
麻石门框,两扇大门包着铁皮,用铁钉钉出如意云头。
本地的店铺一般都是“铺闼子门”十二块、十六块门板,晚上上在门槛的槽里,白天卸开。
这样的石库门的门面不多。
城北只有那么几家。
一家恒泰当,一家豫丰南货店。
恒泰当倒闭了,豫丰失火烧掉了。
现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万顺酱园了。
这样的店面是很神气的。
尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。
黑漆漆出来的。
字高一丈,顶天立地,笔画很粗。
一边是“酱”,一边是“醋”。
连万顺的东家姓连。
人们当面叫他连老板,背后叫他连老大。
都说他善于经营,会做生意,连老大做生意,无非是那么几条:信用好,为人和气,勤快。
连万顺除了做本街的生意,主要是做乡下生意。
东乡和北乡的种田人上城,把船停在大淖,拴好了船绳,就直奔连万顺,打油、买酱。
乡下人打油,都用一种特制的油壶,广口,高身,外面挂了酱黄色的釉,壶肩有四个“耳”,耳里拴了两条麻绳作为拾手,不多不少,一壶能装十斤豆油。
他们把油壶往柜台上一放,就去办别的事情去了。
等他们办完事回来,油已经打好了。
油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。
桑皮纸上盖了一个墨印的圆印:“连万顺记”。
乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对不对。
多年的老主顾了,还能有错?他们要的十斤干黄酱也都装好了。
装在一个元宝形的粗蔑浅筐里,筐里衬着荷叶,豆酱拍得实实的,酱面盖了几个红曲印的印记,也是圆形的。
乡下人付了钱,提了油壶酱筐,道一声“得罪”,就走了。
茶干是连万顺特制的一种豆腐干。
豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。
要煮很长时间。
煮得了,再一块一块从麻包里倒出来。
这种茶干是圆形的,周围较厚,中间较薄,周身有蒲包压出来的细纹,每一块当中还带着三个字“连万顺”——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌,木牌上刻着字,木牌压在豆腐干上,字就出来了。
2021-2022年高考语文三轮冲刺考前三个月第四章小说阅读题型攻略一分析情节结构题:把握整体与局部
2021年高考语文三轮冲刺考前三个月第四章小说阅读题型攻略一分析情节结构题:把握整体与局部扣住特点和效果复习要点强化两种情节结构题型的规范训练。
一、请认真研读课标卷近三年分析情节结构类试题,回答下列问题。
赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。
xx年新课标全国Ⅱ《鞋》小说以“鞋”为中心叙事写人,这样处理有什么好处?请简要分析。
①做鞋是当时当地的规矩,这样的故事既有生活气息,又有时代特点;②以鞋为线索,可以使故事情节更集中、紧凑;③鞋是情感的寄托物,有助于主人公内在情感与深层心理的发掘与表现。
xx年全国Ⅰ《马兰花》小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好第一问:明线是马兰花一家为借款而引发的冲突,暗线是麻处?请简要分析。
婶母女的还款过程。
第二问:①设置麻婶母女还款这一暗线,虽然着墨不多,但仍可展现她们的品质,丰富小说的主题;②明暗线索交织,使小说情节更为集中紧凑,突出了主人公的形象。
xx年全国甲《战争》小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节,这样处理有什么作用?请简要分析。
①一个电话将两人命运连在一起,偶然与必然交错,凸显了战争背景,强化了戏剧性情节;②主人公言行1.认真研读题干,圈出关键词语,你有什么发现?请举例说明。
答:________________________________________________________________________答案(1)提问集中具体。
如“小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处”“小说以‘电话’为枢纽连接人物、安排情节,这样处理有什么作用”。
(2)多要求整体思考、分析,不考具体的某处情节作用。
如题干用语是作品以“××”为“中心”“枢纽”,强调从整体上把握情节。
(3)都要求结合文本进行分析。
(4)题干有提示性、暗示性。
如xx年新课标全国Ⅱ“叙事写人”,xx年全国甲“连接人物、安排情节”等。
2.比较高考题参考答案与考生现场答案,你发现参考答案有什么特点?考生现场答案与之相比存在什么问题?请举例分析。
黑龙江省五常市高二上学期语文期末联考试卷
黑龙江省五常市高二上学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2017高三上·武清期末) 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()天津五大道集中成片的西式建筑见证了百年沧桑,_____的名人旧居诉说着风云过往。
以外墙凹凸参差而闻名、具有______意大利风味的“疙瘩楼”,砖墙红瓦、_______多种建筑风格的先农大院,英式建筑的代表、中国最早的现代综合体育场民园广场……姿态万千的近现代建筑,现存之多,保存之好,在全国各城市各街区中______。
A . 比肩接踵浓烈展现无独有偶B . 触目皆是浓厚会聚风毛麟角C . 鳞次栉比浓郁融合绝无仅有D . 星罗棋布浓重集中独一无二2. (2分) (2017高三上·南阳期末) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 展览以图文并茂的形式,全面而系统地介绍了中国汉字的演变、形成、起源、发展和传播轨迹,以及对中外历史和文化的贡献与影响。
B . 我国传统的榨油工艺是先把花生、芝麻或油菜籽等油料产品经过烘、烤、碾、蒸等工序后,再放入特制的木槽内,加以外力挤压而榨出油来。
C . 这是一所百年老校,在这里,百年古树掩映下的名人故居与现代教学大楼、图书馆完美融合的校园环境,营造出学校独特的育人环境和文化氛围。
D . 本刊严格遵守全国社会科学规划办关于国家社科基金资助期刊的管理规定与要求,从未以任何形式向作者收取版面费、审稿费、评选费等。
3. (2分) (2018高一下·梅河口开学考) 下列选项中语言表达得体的一项是()A . 师德如山,让人仰止;师恩如海,难以为报。
适逢先生80岁寿诞之际,诚邀各位回到老师身边,共贺恩师高寿。
B . 文学社的成立得到了专家的鼎力支持,王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。
C . 本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。
2024届江苏省盐城市联盟校高三上学期第二次联考语文试题及答案
江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高三上学期12月第二次学情调研语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
一个被称为“辛普森悖论”的统计学问题:同样的数字可以传达两个完全不同的真相。
2000年到2012年,调整通胀因素后的美国工资中位数上升了0.9%。
这似乎是一个好消息。
不过,在同一时期,高中辍学生的工资中位数下降了7.9%,高中毕业生的工资中位数下降了4.7%,大学生的工资中位数下降了7.6%,至少拥有一个学位的群体的工资中位数下降了1.2%。
简单地说美国每个经济群体的工资都下降了,但总体平均数却出现了上升。
这就是它被称为“悖论”的原因。
辛普森悖论的关键是识别群体和子群体的差异。
你是否认为这些子群体(高中辍学生、大学生等)在不同时期是固定的事实并非如此:如今,美国工人中大学毕业生的比例提高了。
换句话说,同2000年相比,工资最高的子群体相对于工资最低的子群体变大了。
所以,虽然大学毕业生的工资中位数出现了下降,但是他们人数的增长拉高了整体工资。
大多数人从未听说过辛普森悖论,而且缺乏统计学培训,不知道两个如此矛盾的真相能够同时成立。
因此,他们会相信他们听到的版本。
如果他们同时听到两个版本,他们可能会完全失去对于统计量的信心。
在国家经济健康的理解上,没有比国内生产总值更加被人密切关注的指标了。
在大众看来,如果国内生产总值上升,我们认为普通人的生活水平也会上升。
如果国内生产总值连续两个季度下降,我们会宣布经济衰退,并且削减重要支出。
国内生产总值影响着我们所有人。
2015年,爱尔兰的国内生产总值增长了26%。
对于这个欧元区小国来说,你可能觉得这是一个惊人的成就。
印度的国内生产总值增长率是7.6%,中国是6.9%。
欧元区的平均增长率是微不足道的1.7%。
爱尔兰是如何取得这个成绩的呢遗憾的是,国内生产总值的激增和爱尔兰人几乎没有关系。
这不是他们创造的,他们也不会获得太大的利益。
汪曾祺陶虎臣阅读练习及答案
阅读下面(de)文章,完成12-15题.陶虎臣汪曾祺每到天气晴朗,上午十来点钟,在这条街上,就听到从阴城方向传来爆裂(de)巨响:“砰一一磅”大家就知道,这是陶虎臣在试炝仗了.阴城是一片古战场,相传韩信在这里打过仗,现在还能挖到一种有耳(de)尖底(de)瓶,当地人说这种陶瓶冬天插了梅花,能结出梅子来.现在这里是乱葬冈,不知道什么时候起叫做“阴城”.到处是坟头、野树、荒草、芦荻.草里有蛤蟆,野兔子.早晨和黄昏,有许多白颈老鸦.人走过,就哑哑地叫着飞起来.这里只有一个破财神庙,里面住着一个侉子.陶虎臣家(de)货色齐全.除了鞭炮,还出一种别家不做(de)鞭,叫做“遍地桃花”,不但外皮,连里面(de)筒子都一色是梅红纸卷(de).放了之后,地下一片红,真像是一地(de)桃花瓣子.如果是过年,下过雪,花瓣落在雪地上,红是红,白是白,好看极了.他还有一项绝技,是做焰火.做焰火,除了配料,关键是串捻子.串得不对,会轰隆一声,烧成一团火.弄不好,还会出事.陶虎臣(de)一只左眼坏了,就是因为有一次放焰火,出了故障,一个火星迸进了瞳孔.陶虎臣坏了一只眼睛,还看不出太大(de)破相.他依然随时是和颜悦色(de),带着宽厚而慈祥(de)笑容.这种笑容,只有与世无争,生活上容易满足(de)人才会有.但是,鞭炮生意,是随着年成走(de).什么时候风调雨顺,国泰民安,什么时候炮仗店就生意兴隆.这样(de)年头,能够老是有么这一年,伏汛安然度过,保住了无数人畜.秋收在望,市面繁荣,城乡一片喜气.有好事者倡议:今年放放焰火东两南北四城,都放一台七套,四七二十八套,陶家独家承做了十四套.东城定在八月十六放.地点:阴城.这天万里无云,一天皓片.阴城(de)正中,立起一个四丈多高(de)架子.有人早早吃了晚饭,就扛了板凳来等着了.人们寻亲访友,说短道长,来来往往,亲亲热热.阴城(de)草都被踏倒了.人们(de)鞋底也叫秋草(de)浓汁磨得滑溜溜(de).忽然,上万双眼晴一齐朝着一个方向看.人们(de)眼睛一会儿睁大,一会儿眯细;人们(de)嘴一会儿张开,一会儿又合上;一阵阵叫喊,一阵阵欢笑;一阵阵掌声.——陶虎城点着焰火了最热闹(de)是\\\'炮打泗州城\\\'.起先是梅、兰、竹、菊四种花,接着是万花齐放.然后,一声炮响,照眼(de)灯球之中有一座四方(de)城,眼睛好(de)还能看见城门上“泗州”两个字.城外向里打炮,城里向外打,灯球飞舞,砰磅有声.最有趣(de)是“芦蜂边瘌子”,一阵火花之后,出现一个泥头(de)纸人,手里拿着一把破芭蕉扇.霎时飞来许多马蜂——火花,纷纷扑向他,他四面躲闪,扇不停地挥舞.看到这里,满场大笑.这些辛苦得近于麻木(de)人,是难得这样开怀一笑(de)呀.最后一套是火花之后,吊下四个大字:“天下太平”.年头还是不好.头一年,四乡闹土匪,县政府出了布告:“冬防期间,严禁燃放鞭炮.”明年,蒋介石搞“新生活”,取缔了鞭炮.陶虎臣别无产业,只好做一点“黄烟子”和蚊烟混日子.第三年,陶家炮仗店(de)铺门上了锁,再也打不开了.陶家(de)锅,也揭不开了.岁暮天寒,彤云酿雪,陶虎臣无路可走,他到阴城去上吊.刚把腰带拴在一棵树上,把头伸进去,一个人拦腰把他抱住.这人是住在财神庙(de)那个侉子.(选自汪曾祺文集,有删改)12. 简要分析小说第二段在全文中(de)作用.(4分)13.赏析画线(de)文字在语言表达方而(de)特色.(4分)14.作者为何花较多笔墨写“八月十六”“放焰火\\\'(de)情景(6分)15.请结合陶虎臣(de)生活经历和性格特点,探究小说(de)主旨.(6分)答案:12.叙写“阴城”历史和现状,为人物活动提供典型场景;(2分〉渲染荒凉冷落(de)氛围,暗示人物处境(de)艰难.(2分)13.灵活运用淳朴自然(de)口语,长短句结合,文笔简练;(2分)选取“红”“白”等表色彩(de)词语,并巧拟比喻,写出了“遍地桃花\\\'鞭(de)不同凡晌.(2分)14. “放焰火”把故事推向高潮,详写凸现最生动环节,给读者以震憾:(2分)侧面描写(人们(de)神态、心情和举动)和正面描写(焰火燃放景象)相结合为塑造人物形象服务,突出陶虎臣做焰火(de)才能;(2分)“焰火”(de)华丽和后文陶虎臣悲惨遭遇结局形成映衬,凸现主题.(2分)15.通过陶虎臣(de)故事,塑造了一个手艺精妙、与世无争却仍难逃悲惨惨命运(de)小人物形象;(2分)反映了特定历史时期,乡镇经济(de)萧条,百姓生存(de)艰难;(2分)流露出作者对主人公为人和才能(de)赞赏及不幸遭遇(de)同情.(2分)。
汪曾祺小说《老虎吃错人》阅读练习及答案
阅读小说完成14-17题。
(18分)老虎吃错人(节选) 汪曾祺山西赵城有一位老奶奶,穷得什么都没有。
同族本家,都很富足,但从来不给他一点周济,只靠一个独养儿到山里打点柴,换点盐米,勉强度日。
一天,老奶奶的儿子到山里打柴,被老虎吃了。
老奶奶进山哭了三天,哭得非常凄惨。
老虎在洞里听见老奶奶哭,知道这是它吃的那人的老母亲,老虎非常后悔。
老虎心想:老虎吃人,本来不错。
老虎嘛,天生是要吃人的。
如果吃的是坏人——强人,恶人,专门整人的人,那就更好。
可是这回吃的是一个穷奶奶的儿子,真是不应该。
我吃了她儿子,她还怎么活呀?老奶奶哭得呼天抢地,老虎听得直掉眼泪。
老妈奶哭了三天,愣了一会,说:“不行!我得告它去。
”老奶奶到了县大堂,高喊“冤枉!”县官升堂,问老奶奶“是什么人?”“告老虎!”“告老虎?”老奶奶把老虎怎么吃了她的独儿子,哭诉了一遍。
这位县官脾气倒挺好,笑笑地对老奶奶说:我是县官,治理一方,我可管不了老虎呀!"“你不管老虎,只管黄鼠狼?”衙役们一齐吼叫;“嘁!不要胡说!"衙役们要把老奶奶轰下去,老奶奶死活不走。
拍着县大堂的方砖地又哭又闹。
县官叫她闹得没有办法,只好说:“好好好,我答应你,去捉这只老虎。
”这老奶奶还挺懂衙门里的规矩,非要老爷发下火签拘票不可。
县官只好填了拘票,掣出一支火签。
可是,叫谁去呀?衙役们你看看我,我看看你,并无一人应声。
有一个衙役外号二百五,做事缺心眼,还爱喝酒,这天喝得半醉了,站出来说:“我去!”二百五当堂接了火签拘票,老奶奶才走。
县官退堂,不提。
二百五回家睡了一觉,酒醒了,一摸枕头旁边的水签拘票“唔?我又干了什么缺心眼的事了?”二百五的心思,原想做一出假戏,把老奶奶糊弄走,好给老爷解围,没想到这火签拘票是动真格的官法,开不得玩笑的。
拘票上批明了比限日期,过期拘不到案犯,是要挨板子的。
无奈,只好求老爷派几名猎户陪他一块进山,日夜在山谷里猫着,希望随便捕捉一只老虎,就可以搪塞过去。
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阅读下面的文章,完成12-15题。
陶虎臣
汪曾祺
每到天气晴朗,上午十来点钟,在这条街上,就听到从阴城方向传来爆裂的巨响:“砰一一磅!”大家就知道,这是陶虎臣在试炝仗了。
阴城是一片古战场,相传韩信在这里打过仗,现在还能挖到一种有耳的尖底的瓶,当地人说这种陶瓶冬天插了梅花,能结出梅子来。
现在这里是乱葬冈,不知道什么时候起叫做“阴城”。
到处是坟头、野树、荒草、芦荻。
草里有蛤蟆,野兔子。
早晨和黄昏,有许多白颈老鸦。
人走过,就哑哑地叫着飞起来。
这里只有一个破财神庙,里面住着一个侉子.
陶虎臣家的货色齐全。
除了鞭炮,还出一种别家不做的鞭,叫做“遍地桃花”,不但外皮,连里面的筒子都一色是梅红纸卷的。
放了之后,地下一片红,真像是一地的桃花瓣子。
如果是过年,下过雪,花瓣落在雪地上,红是红,白是白,好看极了。
他还有一项绝技,是做焰火。
做焰火,除了配料,关键是串捻子。
串得不对,会轰隆一声,烧成一团火。
弄不好,还会出事。
陶虎臣的一只左眼坏了,就是因为有一次放焰火,出了故障,一个火星迸进了瞳孔。
陶虎臣坏了一只眼睛,还看不出太大的破相。
他依然随时是和颜悦色的,带着宽厚而慈祥的笑容。
这种笑容,只有与世无争,生活上容易满足的人才会有。
但是,鞭炮生意,是随着年成走的。
什么时候风调雨顺,国泰民安,什么时候炮仗店就生意兴隆。
这样的年头,能够老是有么?
这一年,伏汛安然度过,保住了无数人畜。
秋收在望,市面繁荣,城乡一片喜气。
有好事者倡议:今年放放焰火!东两南北四城,都放!一台七套,四七二十八套,陶家独家承做了十四套。
东城定在八月十六放。
地点:阴城。
这天万里无云,一天皓片。
阴城的正中,立起一个四丈多高的架子。
有人早早吃了晚饭,就扛了板凳来等着了。
人们寻亲访友,说短道长,来来往往,亲亲热热。
阴城的草都被踏倒了。
人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的。
忽然,上万双眼晴一齐朝着一个方向看。
人们的眼睛一会儿睁大,一会儿眯细;人们的嘴一会儿张开,一会儿又合上;一阵阵叫喊,一阵阵欢笑;一阵阵掌声。
——陶虎城点着焰火了!
最热闹的是\\\'炮打泗州城\\\'。
起先是梅、兰、竹、菊四种花,接着是万花齐放。
然后,一声炮响,照眼的灯球之中有一座四方的城,眼睛好的还能看见城门上“泗州”两个字。
城外向里打炮,城里向外打,灯球飞舞,砰磅有声。
最有趣的是“芦蜂边瘌子”,一阵火花之后,出现一个泥头的纸人,手里拿着一把破芭蕉扇。
霎时飞来许多马蜂——火花,纷纷扑向他,他四面躲闪,扇不停地挥舞。
看到这里,满场大笑。
这些辛苦得近于麻木的人,是难得这样开怀一笑的呀。
最后一套是火花之后,吊下四个大字:“天下太平”。
年头还是不好。
头一年,四乡闹土匪,县政府出了布告:“冬防期间,严禁燃放鞭炮。
”明年,蒋介石搞“新生活”,取缔了鞭炮。
陶虎臣别无产业,只好做一点“黄烟子”和蚊烟混日子。
第三年,陶家炮仗店的铺门上了锁,再也打不开了。
陶家的锅,也揭不开了。
岁暮天寒,彤云酿雪,陶虎臣无路可走,他到阴城去上吊。
刚把腰带拴在一棵树上,把头伸进去,一个人拦腰把他抱住。
这人是住在财神庙的那个侉子。
(选自《汪曾祺文集》,有删改)
12. 简要分析小说第二段在全文中的作用。
(4分)
13.赏析画线的文字在语言表达方而的特色。
(4分)
14.作者为何花较多笔墨写“八月十六”“放焰火\\\'的情景?(6分)
15.请结合陶虎臣的生活经历和性格特点,探究小说的主旨。
(6分)
答案:
12.叙写“阴城”历史和现状,为人物活动提供典型场景;(2分〉渲染荒凉冷落的氛围,暗示人物处境的艰难。
(2分)
13.灵活运用淳朴自然的口语,长短句结合,文笔简练;(2分)选取“红”“白”等表色彩的词语,并巧拟比喻,写出了“遍地桃花\\\'鞭的不同凡晌。
(2分)
14. “放焰火”把故事推向高潮,详写凸现最生动环节,给读者以震憾:(2分)侧面描写(人们的神态、心情和举动)和正面描写(焰火燃放景象)相结合为塑造人物形象服务,突出陶虎臣做焰火的才能;(2分)“焰火”的华丽和后文陶虎臣悲惨遭遇结局形成映衬,凸现主题。
(2分)
15.通过陶虎臣的故事,塑造了一个手艺精妙、与世无争却仍难逃悲惨惨命运的小人物形象;(2分)反映了特定历史时期,乡镇经济的萧条,百姓生存的艰难;(2分)流露出作者对主人公为人和才能的赞赏及不幸遭遇的同情。
(2分)。