学校校园项目建议书

安徽省淮北****学校校园建设

项

目

建

议

书

安徽省淮北*****学校

二00八年十一月

目录

第一章概论 (1)

第二章项目概要 (2)

2.1项目名称 (2)

2.2项目建设地点 (2)

2.3建设规模及内容 (2)

2.4项目法人及法人代表 (2)

2.5项目法人简介 (3)

2.6项目建议书编制依据和研究范围 (5)

第三章项目建设的必要性及提出理由 (6)

3.1项目建设的必要性 (6)

第四章项目建设条件 (12)

4.1自然条件 (12)

4.2地质条件 (13)

4.3基础设施条件 (14)

4.4辅助设施 (15)

第五章建设规模与建设方案 (16)

5.1建设规模 (16)

5.2建设方案 (20)

第六章环境保护 (22)

6.1编制依据及执行标准 (22)

6.2环境保护措施 (23)

第七章项目实施进度计划 (26)

第八章资金筹措 (27)

第九章财务分析 (27)

第十章项目实施的效益分析 (28)

10.1项目实施后的社会效益 (29)

10.2项目实施后的经济效益 (29)

第十一章结论与建议 (29)

11.1结论 (29)

11.2建议 (30)

第十二章附件 (30)

第一章概论

淮北**学校(以下简称工业学校)建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇当时代先锋,重改革,谋发展,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,名扬大江南北。由于学校起步晚,底子薄,致使工业学校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致学生宿舍、图书馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对职业教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是工业学校办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将开创淮北教育发展的新天地,拓宽淮北职业教育发展的空间,较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求.

第二章项目概要

2.1项目名称

安徽省淮北****学校校园建设项目

2.2项目建设地点

项目建设以现校园教学区为中心,采取拆旧建新的办法完成。

2.2.1北扩:向校园北侧山坡地扩展,修建学生宿舍楼、图书馆楼、体育馆、学生食堂礼堂综合楼,建造为师生生活区和运动区;

2.2.2拆迁现有居民**户，预计拆迁面积约****平方米,建造为规范的教学区;

2.2.3修建改造校园通道,充分利用教学区,生活区和运动区的空地,加强绿化美化工程,为师生提供自由活动,看书,休闲的场所,优化美化校园环境.

2.3建设规模及内容

认真规划,充分利用校园空地,共建设各类建筑面积****平方米,项目总投资***多万元.主要建设内容有:学生宿舍楼、图书馆楼、体育馆、学生食堂礼堂综合楼以及配套的其它辅助建筑和设施,如:校园通道,绿化工程等。

2.4项目法人及法人代表

项目法人:安徽省淮北***工业学校

法人代表:****

2.5项目法人简介

安徽省淮北工业学校的前身是淮北市第三中学，始建于1978年7月。1982年改建为淮北市第一高级职业中学。1997年12月经安徽省人民政府批准，正式成为一所面向全省招生的普通中等专业学校，2005年1月被教育部认定为“国家级重点职业技术学校（中专）”。

安徽省淮北工业学校建校以来，为淮北地区和社会培训输送了中、高级技术人才10000多名，为企业单位培训各类人员6000多名。完成专业技能鉴定5000多名。

1997年学校被安徽省劳动保障厅确定为“职业技能鉴定站”，1998年被授予为“安徽省职业技术教育先进单位”，2001年学校荣获省教育厅颁发的“贯彻《学校体育卫生工作条例》先进学校”的称号。2003年被安徽省劳动社会保障厅批准为“机电高技能人才培训基地”并再次获“安徽省职业技术教育先进单位”。2005年1月被国家教育部批准为“国家级重点中专学校”，2005年11月被国家教育部、劳动部等七部委授予“全国职业教育先进单位”称号。2007年学校教育教学改革先进经验曾在中央电视台新闻联播报道，影响很大。

安徽省淮北工业学校占地106余亩，建筑面积4万平方米，固定资产3400万元。拥有教学楼、学生食堂礼堂综合楼和实训楼，钳工、电工、电子、微机等20多个实验室，有数控技术、机械加工、电工、电气焊、钳工等实习车间，可供1500多名学生同时实习。此外，学校教学设施配套齐全，装配先进，主要教学设备二千余台件，图书10万余册，有300米跑道的田径运动场1个，标准蓝球场6个，排球场2个，体育设施齐全，学校生

活后勤服务设施完备。

学校贯彻“以教学质量求生存、以办学特色求发展、以强化管理上水平，以适应市场增效益”的办学原则，确立“质量立校、发展兴校、特色强校”的办学思路，秉承“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，务求使学生“学会学习、学会工作、学会发展"。2004年以来，每年招生人数在1500人左右，在校学生4000多人。拥有一支由省级教坛新星、市级优秀教师、市级优秀班主任组成的师资队伍。2005年，学校计算机专业学生代表淮北市参加“安徽省首届高教杯中等职业学校学生计算机技能竞赛”，分别取得个人第一名、团体第二名的佳绩。2006年淮北市青工技能大赛上学校代表队荣获钳工组团体和个人第一名。学校已成为淮北市乃至皖北地区技能型应用型人才的培训基地。

学校坚持强化专业优势，突出“工科”特色。目前设有机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、计算机技术应用和化学工艺等14个专业，其中“机电技术应用专业”、“电子技术应用专业”是安徽省重点建设专业。

学校不断推进教学改革创新，强化学生综合技能训练，全面实施“双证制”，充分提高教学质量，为学生实现“零距离”就业创造条件。学校学生每年举办“学生技能竞赛”，毕业生中的中级工率、就业率每年均达到98%以上，已为社会培训了近万名高素质的技能人才。

学校用全新的教育理念指导和优化现代中专教育，树立了“学生为本”、“品行为首、技能为主、就业为本”的工作目标，为学生、家长、社会开展全方面、全方位的服务。同时，为使毕业生能在市场经济的社会中生存并持续发展，学校依仗多层次办学实力和全方位培训能力，实施“终身就业指导”