七年级语文上册第13课风雨教案(新版)新人教版

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《风雨》第 1 课时

一、教学目标

1. 朗读课文,梳理文章内容。

2.体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。

3.认识大自然的威力,勇敢面对大自然。

二、教学重点

比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。

三、课前准备

课前预习

1.掌握课后“读一读、写一写”的词语,给下列加点词语注音。

2.查阅有关资料,了解作家作品。

3.读课文2遍,想一想文章主要写的是什么内容。

四、课时教学内容

1课时朗读法、批注法、讨论法

五、教学过程

第1段:树林全貌;第2段:垂柳、杨叶、芦苇;

第3段:断绳羊、女孩;第4段:葡萄蔓、苍蝇;侧面描写:风雨第5段:鸟巢、鸟儿;第6段:废纸、猫、瓦;

第7段:浮萍、鱼儿;第8段:老头、孩子。

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