三年级下册英语素材- Unit 8 We're twins!知识点讲解-译林版
精品译林版三年级英语下册 Unit8 We're twins 重点语法、基础知识整理
三年级英语（下册）基础知识整理Unit8 We are twins!1.we’re=we are 我们是（复数）I’m=I am 我是（单数）eg:①我们是双胞胎！We are=We’re twin s!②我们是男孩。
We are=We’re boy s.③我们是女孩。
We are=We’re girl s.2.bab y婴儿；宝宝→（复数）bab ieseg:我的表妹是个婴儿。
My cousin is a baby.3.问姓名：What’s your name?→（回答）My name is ×××./I’m×××./×××.eg:你叫什么名字？我的名字是南希。
— What’s your name? —My name is Nancy./I’m Nancy./Nancy.4.问某人是谁？①Who’s=Who is+人？→（回答）He is...=He’s... 他是...She is...=She’s... 她是...eg:她是谁？她是我的表姐。
— Who is she? —She is my cousin.他是谁？他是我的爷爷。
— Who is he? —He is my grandpa.操练：那位女士是谁？她是我的阿姨。
—_____ is that ________? —______ is my_______.这位男士是谁？他是我的叔叔。
—_____ is that_____? —_____ is my _________.②Who’s this?→（回答）This is ...... 这是......Who’s that?→（回答）That is...... 那是......eg:这是谁? 这是我的奶奶。
—Who’s this? —This is my grandma.那是谁？那是我的叔叔。
— Who’s that? —That is my uncle.5.(复习)This is +人。
[译林版]3B Unit 8 We’re twins单元知识点
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三（下）3B Unit 8 We’re twins! 单元知识点单词1.we 我们2.we’re=we are 我们是3.twin 双胞胎之一4.twins 双胞胎5.who 谁6.who is=who’s 是谁7.uncle叔叔8.aunt阿姨9.girl 女孩10.boy 男孩11.man 男人12.woman 女人13.baby 婴儿14.sister 姐妹15.brother 兄弟 名字17.cousin 堂[表]兄弟姊妹18.mouse 老鼠mice（复数）词组1.my uncle 我的叔叔2.our aunt 我们的阿姨3.their sister 他们的姐妹4.her cousin 她的堂兄弟5.your father 你的爸爸6.his name 他的名字7.have a book 有一本书8.that little boy 那个小男孩9.very tall 非常高10.his cat and mouse 他的猫和老鼠11.a picture of your family一张你的家庭的照片12.talk about it 谈论它13.my family and relatives我的家人和亲戚句子1.We’re twins! 我们是双胞胎！2.Who is he/she? 他/她是谁？3.He’s my uncle. 他是我的叔叔。
4.She’s my aunt. 她是我的阿姨。
5.Who’s that girl? 那个女孩是谁？6.She’s my sister. 她是我的姐妹。
7.Is this your father? 这是你的爸爸吗?8.This is my cousin. 这是我的堂兄弟。
9.Who’s that little boy? 那个小男孩是谁？10.My name is Sam. 我叫萨姆。
[译林版]3B Unit 8 We're twins知识汇总及练习
![[译林版]3B Unit 8 We're twins知识汇总及练习](https://img.taocdn.com/s3/m/a69ed111f78a6529647d5385.png)
一、语音Nn Nn ，Nn for / n / , / n / / n / ninema n te n N a n cy n i n e n ice n ew twi n woma n wi n dow n am e 二、词汇三会：we're=we are twin 双胞胎之一aunt 阿姨，婶婶，姑姑，舅妈baby 婴儿，宝宝cousin 堂（表）兄弟，堂（表）姐妹四会：we 我们girl女孩man男人woman 妇女，女人boy 男孩name 名字词组：1. my uncle 我的叔叔 2. your aunt 你的阿姨3. that girl 那个女孩4. my grandpa 我的爷爷5. a tall girl 一个高个女孩6. my cousin 我的堂兄弟（姐妹）7. your name 你的名字8. that little boy 那个小男孩9. his cat 他的猫10. a small mouse 一只小老鼠三、句型1.Who is he? He's my uncle. 他是谁？他是我的叔叔。
2.Who is she? She's my aunt. 她是谁？她是我的阿姨。
3.Who's that girl? She's Su Yang. She's my sister.那个女孩是谁？她是苏阳，她是我的姐姐。
4.We're twins.我们是双胞胎。
5.This is my grandpa,John.这是我的爷爷，约翰。
6.My name is Sam. 我的名字是山姆。
7.Is this your father? 这是你的爸爸吗？8.Nick has a book. Nancy has a pen. 尼克有一本书。
南希有一支钢笔。
9.Who's that little boy? 那个小男孩是谁？10.His name's Robbie Roy. 他的名字是罗比•罗伊。
译林版(三起)三年级下册英语Unit 8 We’re twins!4 (共10张PPT)
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/22021/5/22021/5/2M ay-212-May-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/22021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/22021/5/22021/5/2M ay-212-May-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/22021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
1.Read after the tape 5 times.
跟读磁带5遍。
2.Copy the new words.
抄写新单词。
3.Tell your friend your story.
把你的故事告诉你的朋友。
4.Write down your story.
把你的故事写下来。
能正确地朗读出课文
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
谢谢大家
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021 3:31:22 PM
译林英语三年级下册第八单元
【默读】请划出重要信息，生词和生句。
Ss: Mike, Su Yang, Su Hai, Su Yang…（图片）T: Who is that woman?S: She’s Yang Ling’s aunt.3. Show the pictures of Su Hai and Su Yang.T: Who are they?Ss: Su Hai and Su Yang.T: Who isSu Hai? Who is Su Yang?Ss…Read by yourselves,分出谁是Su Hai 谁是Su Yang。
Learning tips:【小声读】猜一猜生词，生句的意思。
Su Hai and Su Yang look the same, why?Su Hai and Su Yang: We’re twins!T: Twins ？Follow me, look at two pictures. (出示两张双胞胎图片,让学生根据图片来理解单词。
)Teach: twins 双胞胎领读4. Read after the cartoon.Learning tips：【大声读】注意模仿语音和语调.5. Read the story time in roles, four in a group.Learning tips：【分角色读】读出语音语调，表演生动。
Step41. Think and choose.( 三小题)2. Play a game.S1站上讲台，戴上眼罩，S2 跟S1 打招呼，(可变声，让S1 猜起来有点难度，更有趣。
)Ss: Who is he/she?S1: He’s/She’s...Ss: Yes , you’re right. /No, you’re out !3. 设置情景刘星和同学达达在楼下公园看书，小雨从窗户探出头来喊刘星，达达问刘星, 他是谁？多大了？请四人一组帮我把乱掉的对话排序。
【译林版】三下 Unit 8 We’re twins.单元知识整理
三下Unit 8 We’re twins.单元知识整理一、单词uncle 叔叔aunt阿姨man男人；人woman 妇女；女人boy 男孩girl 女孩baby 婴儿；宝宝twin 双胞胎之一we 我们name 名字his 他的also也cousin 堂弟（姐妹）；表兄弟（姐妹）tall 高的small 小的little小的（带有可爱的意思）we’re= we are 我们是he’s= he is 他是she’s= she is 她是I’m= I am 我是二、词组1. that girl 那个女孩2. those girls那些女孩（们）3. this man 这个男人4. that old woman 那位老妇人5.very tall 非常高6.also small 也很小7.little boy 小男孩8. his cat and mouse 他的猫和老鼠9. my name我的名字三、句型1. Who is he? 他是谁？2. He’s my uncle.= He is my uncle. 他是我的叔叔（舅舅）。
3. Who’s that girl? 那个女孩是谁？4. She’s Yang Ling. 她是杨玲。
5. We’re twins. = We are twins. 我们是双胞胎。
6. Who’s this? 这是谁？7. Is this your father? 这是你的爸爸吗？8. Is he your father? 他是你的爸爸吗？9. My name is Robby Roy. 我的名字叫罗比罗伊。
10. What’s his name? 他叫什么名字？四、语音Nn/n/ man new nine twin woman Nancy Nick ten eleven cousin grandpa aunt on in under behind chicken dinner nice window pencil crayon open run 五、小练习用is , am , are 填空I，you , we , he they , it ，my mother ,my friends。
三年级英语下册素材-Unit 8 We’re twins知识点梳理 译林版(三起)
Unit 8 We’re twins!单词we 我们we're＝we aretwin 双胞胎之一aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母girl 女孩man 男人；人woman 妇女；女人boy 男孩baby 婴儿；宝宝cousin 堂兄(弟)；堂姐（妹）；表兄（弟）；表姐（妹）name 名字重点内容重点短语:my uncle 我叔叔my aunt 我婶母my sister 我妹妹that girl 那个女孩知识点精析1.询问他人的姓名或身份的句型—Who's…?【课文应用】Mike，who is he?迈克，他是谁?He' my uncle.他是我叔叔。
who's是who is的缩写形式。
【句型结构】问句: Who's+某人(he，that girl…)?答语: He's/She's+姓名/身份.【重点解析】•问句用于询问他人的姓名或身份。
••who意为“谁”，是疑问词，位于句首引导特殊疑问句。
••答语通常为“He's/She's…”。
•【生活实例】今天，班级里新来了一名男同学，大家都想知道他是谁。
下面让我们来看一看同学们是如何询问老师的:-Who's he? 他是谁？- He's Tony，our new classmate.他是托尼，我们的新同学。
2. who的用法①用来询问姓名、身份例如:Who's he? 他是谁?He is Carl. 他是卡尔。
Who is that man? 那个男人是谁?He is a doctor of that hospital.他是那家医院的医生。
②用来询问其他方面的内容。
例如: -Who can help me? 谁能帮助我?-I can. 我能。
3.介绍我们之间关系的句型—We're...【课文应用】We're twins!我们是双胞胎。
【句型结构】We're+表示彼此关系的词语.【重点解析】此向型用于介绍“我们”之间的关系，其中we're是we are的缩写形式，twin意为“双胞胎之一” 而twins意为“双胞胎”。
牛津译林版三年级英语下册 Unit 8 We’re twins!课件1.ppt
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
Q: Su Hai and Su Yang are t_w_i_n_s_i_s_te_r.s
We are twins.
We’re twins!
A. friends B. sisters C. twins
twins
1 He’s my uncle. Who’s she?
2
She’s my aunt.
3
She’s Su Hai. I’m Su Yang.
4
Unit8We’retwins!第1课时课件
sister aunt uncle
He is
' s ______.
She is
' s ______.
She is
's ______.
Can you find their main difference? 你能找出她们主要的区分吗？
twins 双胞胎
W. e’re twins.
Reading time
1.Listen and repeat.听录音，看书跟读。
2.Read in roles.四1人分角色朗读。
2
（Mike、Yang Ling、Su Hai、Su Yang）
3.Read together.大家齐声朗读。
3
4
5
Good memory
Do you remember what they say？Please discuss in pairs.大家还记得他们之间说了什么吗？请同桌讨论。
Unit 8
We’re twins!
Open day开放日
Who is that girl?
Know you
Who’s that girl? She’s…
Who’s that boy? He’s…
Magic eyes When you see the pictures,please say “She's '/He's...” loudly.When you see them,you say "Twins."当你看到人物时,请 大声地说“She 's/He's...”看到这个图片时，请 大声说"Twins."
…
Useful sentences： Are you twins? We're twins! Nice to meet you. Nice to meet you , too.
三年级下册英语-Unit8We'retwins!知识点讲解-译林版
一、核心词汇3B Unit8 提优班班级姓名Part A 突破课内重点1.表人物的单词：girl; man; woman; boy；baby; twin2.表家庭成员的单词：aunt；cousin；uncle3.其他：we; we’re=we are; name4.短语：my uncle; my aunt; that girl; my sister; my cousin5.补充：grandpa=grandfather 爷爷、外公grandma=grandmother 奶奶、外婆father=dad 爸爸mother=mum6.Robbie Roy 罗比·罗伊（男孩名）Nick 尼克（男孩名）Nancy 南希（女孩名）John 约翰（男孩名）very 很、非常二、单个词汇A.[twɪn] n.双胞胎之一1.复数2.十二3.Twin Tower4.这是我双胞胎姐姐。
5.他们是双胞胎。
B. [ɑ:nt] n. 阿姨; 舅妈;1.复数4.我的姑母5.你的姑母6.我们的姑母7.他的阿姨是一位英语老师。
8.妈妈的妹妹是我的阿姨。
C.[gɜ:l] n.女孩1.复数2.对应词：3.关联词：男人女人4.可爱的姑娘6.苏洋是一个女孩。
5.美丽的姑娘7.在我的班上有十二名女生。
D.[wi] pron. 我们1.单数2.宾格3.关联词：our4.我们是朋友。
5.W e are in the same class.E.[ˈkʌzn]n.堂[表]兄弟姊妹;1.复数2.关联词：兄；弟姐；妹3.我的表弟4.两个表妹6.那个男孩是Mike 的表弟。
7.C ome and meet my cousin.名字2.形近词：游戏；same3.pen name ;4.My name is ....5.你叫什么名字？6.你她叫什么名字？三、句型A.询问某人是谁的句型❖问单数：Who’s....?/ Who is ...? He’s/She’s +具体的人物Who is the man/ the woman/ the boy/ the girl? (男人/女人/男孩/女孩是谁？)Who is this tall man/ that beautiful girl/ that little boy? (这个高个男人/那个漂亮女孩/那个小男孩是谁？) ❖问复数：Who are ...? They’re +人物B.介绍人物关系的句型❖He's/ She’s my...❖This is my...C.介绍自己姓名的句型❖My name is...❖Hello, I am......※询问他人的姓名：What’s one’s (your/ his/ her) name? 或Who is/ are .. ?※-Who’s that little boy? -His name’s Robbie Roy.一．四会短语名单Part B 突破课内难点my uncle 我的叔叔 your father 你的爸爸 Mike ’s aunt 迈克的阿姨 Helen ’s cousin 海伦的表弟this boy 这个 that girl 那个女孩 these boy s 这些男孩 those girl s 那些女孩your name 你的名字 an old man 一位老人 an old woman 一位老妇人 three wom e n 三个女人these tall m e n 这些高个男人 boy s and girl s 男孩和女孩们 nice girl 一个漂亮的女孩a lovely baby 一个可爱的宝宝 that little boy 那个小男孩 his name 他的名字 her name 她的名字 his cat and mouse 他的猫和老鼠 very tall 很高、非常高 twin brother 双胞胎之一（哥哥或弟弟） twin brother s 双胞胎兄弟 twin sister 双胞胎之一（姐姐或妹妹） twin sister s 双胞胎姐妹二．难点句型A. 确认人物关系的句型 ❖ Is this/ that your...?❖ Yes, he/ she is. 或者 No, he/ she isn’t.B. 确认人物关系时，可用he 或 she 来提问 ❖ Is he your...? Yes, he is./ No, he isn’t. ❖ Is she your...? Yes, she is./ No, she isn’t.※ Is this your father?/ Is he your father? / Is the man your father? (这是/ 他是你的爸爸吗？/ 那个男人是你的爸爸吗？) ※ Is that your sister? / Is she your sister? / Is the girl your sister? (那是/ 她是你的妹妹吗？/ 那个女孩是你的妹妹吗？)C. 其他句型❖ This is me! (这是我！) Look at me! (看我！) ❖ We’re twins./ We are twin sister s . (我们是双胞胎。
Unit 8 We're twins!(含听力原文+答案+重点解析)译林版(三起) -三年级英语下单
【精品】Unit 8 We're twins!（含听力原文+答案+重点解析）译林版(三起) -三年级英语下单元测试听力部分笔试部分题号一二三四五一二三四五六七得分Listening Part（50分）一、听录音，选出你所听到的内容。
( )1. A. this girl B. that boy C. that man( )2. A. my cousin B. your uncle C. your aunt( )3. A. Who's the boy? B. Who's the girl? C. Who's the man?( )4. A. He's my cousin. B. He's my uncle. C. She s my aunt.( )5. A. My name is Sam. B. What's your name? C. My name is Tim.二、听录音，根据录音内容排列图片。
( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音，根据你所听到的句子选择正确的答句。
( ) 1. A. She's my grandma. B. She's a nurse. C. She's my mother.( ) 2. A. She's my grandma. B. Yes, she is. C. Yes, he is.( ) 3. A. Nice to meet you. B. Yes, she is. C. Nice to meet you, too.( ) 4. A. Yes, she is. B. OK. C. No, I'm not.( ) 5. A. They are my sisters. B. They are pears. C. They are on the bed.四、听录音判断正误。
译林英语三年级下册3B3B Unit 8 归纳
3B Unit 8 We are twins! 归纳一、单词1.we我们2.we’re= we are我们是3. twin双胞胎之一4.twins双胞胎5. aunt阿姨，姑姑，伯母6. uncle叔叔，伯父，舅舅7. father爸爸8.mother妈妈9. sister姐姐，妹妹10.brother哥哥，弟弟11. grandpa爷爷，外公12.grandma奶奶，外婆13.cousin堂兄（弟），堂姐（妹）。
表兄（弟），表姐（妹）14. girl女孩15.boy男孩16man男人，人17.woman妇女，女人18. baby婴儿，宝宝19. name名字20.these这些21. who’s= who is是谁22. she’s=she is她是22. I’m=I am我是23he’s=he is他是24.also，too也25.has有（第三人称单数,原形have）26.little，small小的27.tall高（short矮，短）28. his他的二、词组1.my aunt我的阿姨2. your uncle你的叔叔3. his cousin他的堂兄4.her sister她的妹妹5. that girl那个女孩6.this boy这个男孩7. three babies三个婴儿8.have a pen有一支钢笔8. my name我的名字9.my grandpa我的爷爷10.your father你的爸爸11.that little boy那个小男孩12. his name他的名字13.isn’t= is not不是14.his cat and mouse他的猫和老鼠15.very tall非常高16. twin sisters双胞胎姐妹17. his twin brother他的双胞胎兄弟18. the woman over there在那边的妇女19.talk about讨论，谈论20.my family and relatives我的家人和亲戚21.a big family一个大家庭22.a picture of your family一张你的全家福= your family picture(photo)23.family tree家谱24. a tall boy一个高个子男孩25.a nice girl一个漂亮的女孩三、句型1.Who is she? = Who’s she?她是谁？She’s my aunt.= She is my aunt.她是我的阿姨。
译林版英语三年级下册_【智慧英语】Unit8_知识梳理_同步学练_单元测评
We're twins!F }智慧梳理Word timeI 核心单词who 谁twin 双胞胎之一cousin 表兄弟（姐妹），堂兄弟（姐妹）ma n 男人wom an 女人its 它的our 我们的twins 双胞胎boy 男孩me 我（宾格）their 他们的aun t 阿姨girl 女孩his 他的fat胖的uncle 叔叔baby宝宝her 她的thin瘦的Phrase timeI 核心词组that girl 那个女孩his family 他的家庭your family 你的家庭my little cousin 我的小表弟／堂弟／……my aunt 我的阿姨my name 我的名字this boy 这个男孩two babies两个宝宝her cousin 她的表弟／堂弟／……that little boy 那个小男孩／三年级下册／ente ce time核心旬子1.—Who is he? 他是谁？—He's my uncle. 他是我的叔叔。
2.—Who is she? 她是谁？—She's my aunt. 她是我的阿姨。
3.-Who's that man? 那个男人是谁？—He's my father. 他是我的爸爸。
4.—Who's that woman? 那个女人是谁？—She's my mother. 她是我的妈妈。
5.She's Su Yang. S he's my sister. W e are twins. 她是苏洋。
她是我的妹妹。
我们是双胞胎。
6.—Is that boy your brother? 那个男孩是你的哥哥／弟弟吗？—Yes, he is. 是的，他是我哥哥／弟弟。
7.—Is that girl your sister? 那个女孩是你的姐姐／妹妹吗？—No, she isn't. 不，她不是。
三年级下册英语Unit 8 We're twins知识梳理+巩固练习 译林版三起
Unit 8 We're twins知识梳理+巩固练习（含答案）一、语音解析：字母n在本单元中发/n/音，例如：例如：ma n, n ew, n i n e, twi n, woma n二、重点单词四会we我们girl女孩man男人；人woman妇女；女人boy男孩name名字三会twin双胞胎之一aunt姑母；姨母；伯母；婶母；舅母baby婴儿；宝宝cousin堂兄（弟）；堂姐（妹）；表兄（弟）；表姐（妹）三、核心短语my uncle我的叔叔my aunt我的姨母that girl那个女孩my sister我的妹妹a baby一个婴儿my grandpa我的祖父my cousin我的堂哥that little boy那个小男孩his name他的名字very tall很高四、重点句型1. We're twins!解析：句型“We're十表示关系或身份的名词。
”，一般用来介绍“我们”之间的关系或身份，其中，we're 是we are的缩写形式。
另外，twins意为“双胞胎”，即指的是一对双胞胎两个人，如果单指双胞胎中的一个人，则应用twin。
例句：(1)We're good friends.(2)Su Hai and Su Yang are twins.2. --Who is he/she? --He's my uncle./She's my aunt.解析：句型“Who is...?”是由who引导的特殊疑问句，一般用来询问某人是谁，其中，who is可以缩写为who's。
回答时要根据主语性别的不同，选用“He's...”或“She's...”进行回答。
拓展：当询问多个人物是谁时，可以使用句型“Who are...?”，其回答为“They're...”。
例句：(1)--Who is that boy?--He is my cousin.(2)--Who is that woman?--She is Mrs Black.(3)--Who are they?--They are Wang Bing and Liu Tao.3. --Is this your father? --Yes, he's my father John.解析：句型“Is this?”意为“这是…吗？”，一般用来猜测距离说话者较近的某人的身份。
英语牛津译林版三年级下册 Unit 8 We're twins!__第1课时参考课件
normal Who’s _t_h_a_t _m_a_n? He’s…
man 男人
Mr. Green, Mr. Green. He’s Mr. Green. He’s my teacher. He’s a man. _M_i_s_s _L,i_M__is_s_L. i _S_h_e_’s_ _M__is_s_L_i. _S_h_e_’smy teacher. She’s a w__o_m_a_n_.
Puzzle time
★ He is a man. ★ He is Mike’s father’s brother.
bus under up run
He is Mike’s ___u_n_c_l_e_.
Ticking time
Tips : aunt 与aren’t同音哦！
★ Who’s that woman? ★ She is 35. ★ Her hair is black. ★ She is Yang Ling’s mother’s sister.
把你的故事写下来。
Look! That _g_i_r_l is Su Hai. Su Hai’s sister is _t_w_i_n_s_. They’re _S_u_Y_a_n. g
Who’s my father?
1
2
3
He’s my baby.
Who’s my mother?
1
2ห้องสมุดไป่ตู้
3
She’s my baby.
Who’s my baby?
1 3
2
Who’s my father?
1
2
3
1.Read after the tape 5 times.
译林英语三年级下册Unit 8
S2: He’s my uncle.
S1: He’s cool.
S2: Who’s this woman?
S1: She’s my aunt.
S2: She’s nice.
T: Wonderful. Let’s listen and follow their dialogue together.
1. T: Look, this is my finger family.
This is my father. He’s a nice man.
This is my mother. She’s a beautiful woman.
The man is my uncle. He’s cool.
This woman is my aunt. She‘s smart.
T: Me, too. Let’s try to sing this song. (播放音乐，学生一起跟唱。)
T: What’s this song about?S: Family.T: That’s right.
【设计意图：让学生通过歌曲复习家庭成员，同时引出本课话题，也为下一步学习进行铺垫。】
Step 2 Presentation
3.能正确地理解并朗读对话内容，并表演对话。
4.能初步运用本课所学的表达，询问或介绍家庭成员。
5.能跟唱歌曲。
重点难点
教学重点：能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下表演。
教学难点：能初步运用本课所学的表达，询问或介绍家庭成员。
教具准备
PPT，7个家庭人物指偶。
教学流程预设
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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一、核心词汇3B Unit8 提优班班级姓名Part A 突破课内重点1.表人物的单词：girl; man; woman; boy；baby; twin2.表家庭成员的单词：aunt；cousin；uncle3.其他：we; we’re=we are; name4.短语：my uncle; my aunt; that girl; my sister; my cousin5.补充：grandpa=grandfather 爷爷、外公grandma=grandmother 奶奶、外婆father=dad 爸爸mother=mum6.Robbie Roy 罗比·罗伊（男孩名）Nick 尼克（男孩名）Nancy 南希（女孩名）John 约翰（男孩名）very 很、非常二、单个词汇A.[twɪn] n.双胞胎之一1.复数2.十二3.Twin Tower4.这是我双胞胎姐姐。
5.他们是双胞胎。
B. [ɑ:nt] n. 阿姨; 舅妈;1.复数4.我的姑母5.你的姑母6.我们的姑母7.他的阿姨是一位英语老师。
8.妈妈的妹妹是我的阿姨。
C.[gɜ:l] n.女孩1.复数2.对应词：3.关联词：男人女人4.可爱的姑娘6.苏洋是一个女孩。
5.美丽的姑娘7.在我的班上有十二名女生。
D.[wi] pron. 我们1.单数2.宾格3.关联词：our4.我们是朋友。
5.W e are in the same class.E.[ˈkʌzn]n.堂[表]兄弟姊妹;1.复数2.关联词：兄；弟姐；妹3.我的表弟4.两个表妹6.那个男孩是Mike 的表弟。
7.C ome and meet my cousin.名字2.形近词：游戏；same3.pen name ;4.My name is ....5.你叫什么名字？6.你她叫什么名字？三、句型A.询问某人是谁的句型问单数：Who’s....?/ Who is ...? He’s/She’s +具体的人物Who is the man/ the woman/ the boy/ the girl? (男人/女人/男孩/女孩是谁？)Who is this tall man/ that beautiful girl/ that little boy? (这个高个男人/那个漂亮女孩/那个小男孩是谁？)问复数：Who are ...? They’re +人物B.介绍人物关系的句型He's/ She’s my...This is my...C.介绍自己姓名的句型My name is...Hello, I am......※询问他人的姓名：What’s one’s (your/ his/ her) name? 或Who is/ are .. ?※-Who’s that little boy? -His name’s Robbie Roy.一．四会短语名单Part B 突破课内难点my uncle 我的叔叔your father 你的爸爸Mike’s aunt 迈克的阿姨Helen’s cousin 海伦的表弟this boy 这个that girl 那个女孩these boy s 这些男孩those girl s 那些女孩your name 你的名字an old man 一位老人an old woman 一位老妇人three wom e n 三个女人these tall m e n 这些高个男人boy s and girl s 男孩和女孩们nice girl 一个漂亮的女孩a lovely baby 一个可爱的宝宝that little boy 那个小男孩his name 他的名字her name 她的名字his cat and mouse 他的猫和老鼠very tall 很高、非常高twin brother 双胞胎之一（哥哥或弟弟）twin brother s 双胞胎兄弟twin sister 双胞胎之一（姐姐或妹妹）twin sister s 双胞胎姐妹二．难点句型A.确认人物关系的句型Is this/ that your...?Yes, he/ she is. 或者No, he/ she isn’t.B.确认人物关系时，可用he 或she 来提问Is he your...? Yes, he is./ No, he isn’t.Is she your...? Yes, she is./ No, she isn’t.※Is this your father?/ Is he your father? / Is the man your father? (这是/ 他是你的爸爸吗？/ 那个男人是你的爸爸吗？) ※Is that your sister? / Is she your sister? / Is the girl your sister? (那是/ 她是你的妹妹吗？/ 那个女孩是你的妹妹吗？)C.其他句型This is me! (这是我！) Look at me! (看我！)We’re twins./ We are twin sister s. (我们是双胞胎。
/我们是双胞胎姐妹。
)I’m Su Yang. I’m Su Hai’s twin sister. (我是苏阳。
我是苏海的双胞胎妹妹。
)-Are you twin s? -Yes, we are. (你们是双胞胎吗？是的，我们是。
)三．词汇A.[mæn] n.男人; 人类; 强人2.关联词：男孩女孩4.青年6.那是一位男士吗？7.那位男士是你的父亲吗？B.[ˈwʊmən] n.女人，妇女1.复数3.美人2.对应词：女人4.那位女士是你的母亲吗？5.这里有两位女士。
C.[bɔɪ]n.男孩男婴2.关联词：玩具；bye_ 4.小男孩6.这个男孩是我的哥哥。
7.你们班上有多少个男孩？D.[tɔ:l] adj.高的，长的;1.矮的；短的2.形近词：球；落下3.John is very tall.4.刘涛是一个高个子男孩。
E. [maʊs] n.老鼠; 鼠标2.形近词：房子；嘴巴4.mickey mousemice.6.那只老鼠又小又可爱。
ˈɔ:lsəʊ] adv. 也；同样近义词：也 2.形近词：全都；另外，其他喜欢苹果，我也喜欢香蕉。
4.H elen also goes to the party.5.His cat and mouse are also small.Part C 拓展训练一、语音字母Nn 在单词中通常发/n/。
如：n ice; n ew; n ow; n ot; te n; n i n e; ope n; ru n; pe n; crayo n; ma n;woma n; au n t; cousi n; twi n; a n d; dow n; i n; o n; u n der; behi n d; n ame;等以下单词中n 的发音特殊记：tha n k, u n cle, E n glish, dri n k; 它们在单词中发/ŋ/二、语法1.以下单词单数变复数特殊记：m a n (复数) m e n wom a n (复数) wom e n bab y (复数) bab ies(变y 为i 加es)box(复数) box es class (复数) class es family (复数) famil ies2.人称代词：I(我) we(我们) you(你，你们) he(他) she(她) it they 物主代词：my(我的) o U r(我们的) yo U r(你的，你们的) his(他的) her(她的)疑问词：what(什么) where(在哪里) who(谁)3.big (反义词) small too (同义词) also I (复数) we is (复数) arehe (物主代词)his she(物主代词) her uncle(对应词) aunt I’m= I amwe’re=we are you’re=you are they’re=they arewho’s=who is he’s=he is she’s=she is三、有趣的颜色A.表姓氏1.Mrs. Black2.Mr. White3.Miss Green4.Mr. BrownB.构成短语1.g reen hand2. black tea3.black sheep4. white coffee5.black and blue四、排列句序A.Guess！B.Good morning, Wang Bing.C.Nice to meet you, Wang Bing.D.Is she your sister?E.Nice to meet you, Su Yang.F.Yes, she is. She’s my sister, Su Yang. We’re twins.G.Good morning, Su Hai. Who’s that girl?H.Su Yang, this is my friend, Wang Bing.A.He’s my uncle.B.Hi, Mike. Who’s that man?C.No, she isn’t. She’s my mother.D.Oh, I see.E.Is that woman your aunt?A.Yes, she is.B.This is my family picture.C.He’s my father.D.Is this your mother?E.Who’s that man?Part D 阶段测试一、判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。
1.t win man ( )2. woman farm ( )3.nine new ( )4. English ten ( )5.down drink ( )6. aunt uncle ( )7.open run ( ) 8.crayon under ( )9.nice cousin ( ) 10.not behind ( )二、按要求完成下列各题1.they’re (完整形式)3.that (复数)5.woman (对应词)7.aunt (对应词)9.twins (单数)1.you’re (完整形式)3.woman (复数)5.let’s (完整形式)7.I am(缩写形式)9.too (同音词)1.w e’re（完全形式）3.those（单数）5.girl（对应词）2.b oy (复数)4.grandpa (对应词) 6.there (对应词)8.these (单数)10.who is(缩写形式) 2.man (复数)4.he’s (完整形式) 6.do not(缩写形式) 8.aren’t (同音词) 10.it (复数)2.here’s（完全形式）4. apples6.duck（复数）7.h e（对应词）8. He's（完全形式）9.are（单数）三、词组互译。