三中《朝花夕拾》复习资料及练习

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《朝花夕拾》复习题(含答案)

实验中学必读书目《朝花夕拾》复习题(含答案)时间:45分钟每小题2.5分,共100分1.关于《朝花夕拾》中的短篇，以下正确的是（）A.《狗·猫·鼠》——对猫的讨厌和仇恨B.《范爱农》——写一个潦倒一生的日本好友的故事C.《二十四孝图》——赞扬封建孝道的美好D.《五猖会》——描绘父亲对自已学业上的帮助2.下列对《朝花夕拾》中的作品说法有误的一项是（）A. 《阿长与<山海经>》一文，前半部分写阿长的粗鄙，是为了突出后半部分阿长对“我”的无私关爱。

B. 《二十四孝图》写的是鲁迅从最早得到的画图本子中，知道了“孝”是艰难的，以此告诫读者“孝”是需要真心付出的。

C. 《五猖会》写鲁迅盼望观看迎神赛会时，被父亲强迫背诵《鉴略》，文中父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜，以及封建思想习俗的不合理，都给我们留下了思考。

D. 在《狗∙猫∙鼠》一文中，鲁迅写了他“仇猫”的原因：残忍，一副媚态，吵到了自己，以为吃了“我”的隐鼠。

3..选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项。

（）A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。

B.批判当时社会封建思想习俗的不合理。

C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。

4.下列说法有误的项是（）A.《无常》里讲到作者在故乡看大戏，戏里的无常颇具人情味。

阿嫂死了儿子，十分悲伤，无常同情阿嫂，放其儿子还阳半刻，结果被阎王捆打四十。

B.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。

”这是鲁迅第一次在日本的同乡会看到的范爱农，当时两人因志趣相投，结为好友。

C.《昆虫记》书中，法布尔用生动话泼、轻松诙谐的笔调，让笔下的虫子充满了盎然的情趣，体现了作者对自然的热爱尊重。

D.《昆虫记》中法布尔没采用解剖法，而是采取观察与实验的方法，实地记录昆虫的生活现象、本能和习性，带给我们不一样的昆虫世界。

5.选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项。

中考名著《朝花夕拾》复习资料及练习题5名著复习

中考名著《朝花夕拾》复习资料及练习题5名著复习一、选择题1．下列关于文学名著内容分析表述，不正确的两项．．．．．．是( )A．《阿长与〈山海经〉》采用欲抑先扬的手法，描写我对长妈妈的感情变化，文章夹叙夹议，塑造了一个独特多彩的长妈妈的形象。

B．《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”诗句的是《琐记》篇，这篇散文为人们提供了一幅生动的关于中国最早的现代教育机构洋务学堂的风俗画。

C．《二十四孝图》写我儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情，甚至灭绝人性的所谓孝道的批判。

D．《无常》中，借“无常”形象对现实生活中那些所谓的正人君子予以辛辣的嘲讽。

E.《从百草园到三味书屋》揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的矛盾，强烈批判寿镜吾老先生。

2．鲁迅在《朝花夕拾》中，回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。

请根据提示，在横线上填写书名。

《_____》虽然刻印粗拙，却是作者最心爱的宝书，使他今后更爱搜集绘有图画的书籍；《______》虽是带图画的儿童读物，读后却令他生疑，甚至引起反感和恐惧。

3．填空题。

鲁迅的《朝花夕拾》，在《范爱农》中追述了在________（国名）留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段；在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______（病名）却被江湖庸医耽误而去世；《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____（校名）和矿务铁路学的种种弊端。

4．阅读下列文字，完成填空。

这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。

他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人；说这话的是谁呢，有那么冷？选文中的“他”是《朝花夕拾》中的__________。

他死亡的原因是____________________。

5．填空题。

（1）《二十四孝图》中写“我”儿时就不喜欢“郭巨埋儿”和“________”的故事，引发了对灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

《朝花夕拾》内容梳理与常考知识点练习(附参考答案)

《朝花夕拾》内容梳理与常考知识点练习（附参考答案）一、作家作品鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。

毛主席评价他是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，又被人民称为“民族魂”。

《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是鲁迅唯一的一本散文集，是回忆性散文，共收入10篇散文，外加一篇《小引》，一篇《后记》，写于1926年6月至11月间，《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”，意即：“从记忆中抄出来的意思”。

原题是《旧事重提》二、主要内容《朝花夕拾》全书十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集；是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。

《狗•猫•鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：①猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；②它与狮虎同族，却天生一副媚态；③它老在交配时嗥叫，令人心烦；④它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

《阿长与〈山海经〉》——怀念长妈妈阿长是鲁迅小时侯的保姆，记述了儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童的可怜。

《五猖会》——描绘封建家长制的压制和摧残五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。

中考名著复习《朝花夕拾》专项练习(含答案)

中考名著复习《朝花夕拾》专项练习（含答案）一、基础练习1．《朝花夕拾》是一本____________散文集。

鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是____________。

在鲁迅深情的笔下，我们记住了那位正直善良的异国老师____________ 。

2．《朝花夕拾》原名《______》。

这组回忆性散文是______（作者）作品中最富生活情趣的篇章，我们可借此了解作者从幼年到青年时期的______和______。

3．《朝花夕拾》是鲁迅先生所作的回忆性___ _（体裁）集，书中有鲁迅先生儿童时期在故乡生活的片段，也有离开家乡求学的一些经历。

在此书中我们了解到：儿时为父亲延医治病的两位“名医”的草菅人命；为“我”购买《山海经》，善良淳朴又迷信唠叨的___ _。

在此书中，我们还了解到，不满黑暗社会，追求革命的___ _；在日本留学时，没有民族偏见严谨正直的___ _。

4．在《朝花夕拾》中，鲁迅会记录下令他印象深刻的人的样子：“生得黄胖而矮”的是①______；“一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书”的是①_______；“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”的则是①_______。

他们都在鲁迅的回忆中留下了或深或浅的印记。

5．名著中的主要人物，往往具有多面性。

请从下面人物中任选一个，依照示例，结合有关情节进行分析。

①唐僧①长妈妈【示例】猪八戒——好吃懒做，常提出散伙回高老庄；但他憨厚忠实，当师徒受阻于流沙河时，几次潜入水中勇斗“妖怪”，和孙悟空一起保护唐僧。

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6．运用你课外积累的知识，完成小题。

《朝花夕拾》名著复习知识点及练习

《朝花夕拾》名著试题姓名：班级：一、填空题1．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大的(无产阶级)文学家.思想家和革命家2.《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《旧事重提》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。

其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。

3.作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美，进行对比，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤，郭巨埋儿，老莱娱亲等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷，旧中国儿童的可怜。

4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。

为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京水师学堂，这个学堂四天教授英文，一天教授汉文，因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”，他随后又考入了矿路学堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，首次知道赫胥黎.苏格拉底等人的思想。

5“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《五猖会》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我急于看戏，父亲却要我背《鉴略》，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

6.在《无常》一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。

无常是一种有人情味的鬼，他的来历是生人走阴。

7.鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变：弃医从文，回国后，他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的.正直热诚的先生的怀念。

初中语文名著《朝花夕拾》常见考点及练习，附中考真题！

初中语⽂名著《朝花⼣拾》常见考点及练习，附中考真题！我是中国⼈民的⼉⼦。

我深情地爱着我的祖国和⼈民。

——邓⼩平《朝花⼣拾》练习题1、《朝花⼣拾》是鲁迅先⽣1926年所作的回忆散⽂集，共10篇。

⽬前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与⼭海经》。

2、《⼆⼗四孝图》着重分析了卧冰求鲤、⽼莱娱亲、郭巨埋⼉等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾⼉童的性命，将“⾁⿇当作有趣”，“诬蔑了古⼈，教坏了后⼈”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的⼀本书是《天演论》。

4、《五猖会》中，⽗亲让我背《鉴略》，让我感到痛苦。

5、鲁迅⼩时候最喜欢在百草园玩耍。

6、《⼆⼗四孝图》中，⼦路负⽶、敦巨埋⼉、⽼菜娱亲等都是孝道故事的名称。

7、鲁迅在仙台学医时发⽣了三件重⼤的事。

8、“赛神会”中“我”和许多⼈喜欢看活⽆常。

9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别⼀类⼈们去”，⼜选择了⽆须学费的南京江南⽔师学堂。

10、“好。

那么,⾛罢!”⽽去“寻别⼀类⼈们去”⼀语出⾃鲁迅的《琐记》篇。

11、鲁迅在《琐记》⼀⽂中,⽤了“乌烟瘴⽓”⼀词来讥讽洋务派的办学。

12、鲁迅在《琐记》中写⾃⼰⼀有空闲,就照例地吃侉饼,花⽣⽶,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

13、《范爱农》⼀⽂中,作者追述了在⽇本留学和回国后与范爱农接触的⼏个⽣活⽚段。

14、《藤野先⽣》记叙了作者在⽇本留学时的学习⽣活,记叙了与藤野先⽣相识、相处、分别的⼏个⽚段,并说明了在仙台医专时弃医从⽂的⼀⽣中重要的经历。

15、《五猖会》记述了作者⼉时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的⼼情,揭露了封建教育对⼉童天性的压制。

16、鲁迅在《藤野先⽣》深切表达了对没有民族偏见的正直热诚的先⽣的怀念。

17、作者回忆少年读了这⼀本孝⼦的教科书后，觉得其中“⾃然也有可以勉⼒仿效的故事”，如“⼦路负⽶”，“黄⾹扇枕”，“陆绩怀橘”之类。

⽽“哭⽵⽣笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。

名著《朝花夕拾》文学常识知识点重点考点及练习题含问题详解

名著《朝花夕拾》文学常识知识要点与练习答案一、作者简介鲁迅〔1881-1936〕,原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭.中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人.代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用"鲁迅〞这个笔名；中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等.1881年9月25日,鲁迅先生诞生在.周家是一个大家族,到鲁迅祖父一辈,已日渐衰败.鲁迅的父亲是个秀才,在仕途上终生不得意一直没有考上举人.12岁那年,祖父因科场案入狱,父亲受此打击日渐病重,在他15岁那年病逝.这段时间里,作为家中的长子,鲁迅计划每天出入于当铺和药店之间,深深地感到事态的炎凉.17岁,鲁迅离开家乡,先进了水师学堂,后转入路矿学堂.1902年,以优异成绩毕业,东渡日本深造.两年后,进了仙台医学专门学校学习医学,幻灯片事件使他深刻地认识到改变中国人麻木的精神比医治肉体更为重要,于是弃医从文.1909年回国,回国以后,鲁迅先后在、等地教过书,后又去的教育部做事,其间目睹了辛亥革命从胜利到失败的整个过程,更加坚决了中国社会的当务之急是国民性的改造的认识.1917年前后,新文化运动以与文学革命已经开始提倡,鲁迅开始写作,随着第一篇白话小说《狂人日记》的发表,一发不可收拾,创作了大量的文学作品.二、写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家.1926年"三一八〞惨案后,鲁迅写了《纪念和珍君》等文,愤怒声讨政府的无耻行径,遭到政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活.他曾先后避居山本医院、德国医院等处.尽管生活艰辛,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》.1926年9月鲁迅承受了大学的聘请,南下教书,但他在大学只带了四个多月,因为他发现大学的空气和一样,也是污浊的. 鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进展抨击.鲁迅虽然不喜欢大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎.在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《爱农》五篇散文.这五篇散文与在创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部.《朝花夕拾》于1927年出版.三、主要容和主题思想《狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行：第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去；第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态；第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦；第四,它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠.虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了"猫〞这样一个类型,锋利而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人.《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆.记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、"满肚子是麻烦的礼节〞的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激.文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念.《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道.鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读"老莱娱亲〞和"郭巨埋儿〞两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了中国儿童可怜. 《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日.记述儿时盼望观看迎神赛会的急迫,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子"还阳半刻〞,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒.文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰.《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的锋利矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求.《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦.文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位"名医〞的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质. 《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开去求学的过程.作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的困难,批评了洋务派办学的"乌烟瘴气〞.作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望.《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,表示在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过.作者突出地记述了日本教师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念.《爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与爱农接触的几个生活片段,描述了爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念.四、人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲.长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘.从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面.藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬.他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位教师的伟大之处.爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足.他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的.父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书.但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦.我们感到鲁迅先生强烈的爱.练习一一、填空1、《朝花夕拾》原来集名是《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇.目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》.请简介一下其中的一篇〔课学过的除外〕的主要容：示例：《二十四孝图》主要容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看. 我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》.其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈"谋害〞隐鼠一事,说明了对阿长的怀恋.鲁迅是文学家、思想家、革命家.鲁迅原名周樟寿字豫才后改名周树人.他的第一篇白话小说《狂人日记》.朝花夕拾的题材是回忆性散文集.朝花夕拾原名旧事重提.于1927年出版.共收入10 篇作品.朝花夕拾的"朝〞是早上的意思,"夕〞是晚上的意思.对朝花夕拾书名进展解析：早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事.《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是：作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友爱民、父亲.《朝花夕拾》的作者的其他代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等.有关《朝花夕拾》的对联：独酌花酒释胸竹,寒衣不胜暑,朝花夕拾谁归属,甜酸咸辣苦.《朝花夕拾》的思想：记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情.作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进展了抨击和嘲讽.2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将"肉麻当作有趣〞,"诬蔑了古人,教坏了后人〞.3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》.4、《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦.5、鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍.6、《二十四孝图》中,〔子路负米〕、〔敦巨埋儿〕、〔老菜娱亲〕等都是孝道故事的名称.〔三〕件重大的事.8."赛神会〞中"我〞和许多人喜欢看〔活无常〕.9. 鲁迅在《琐记》中记叙为了"寻别一类人们去〞又选择了无须学费的<江南水师学堂>.10."好.那么,走罢!〞而去"寻别一类人们去〞一语出自鲁迅的<《琐记》>篇.11.鲁迅在《琐记》一文中,用了"<乌烟瘴气>〞一词来讥讽洋务派的办学.12.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的<强烈欲望>.13.《爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与爱农接触的几个<生活片段>.14.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的<弃医从文>一生中重要的经历.15.鲁迅在《二十四孝图》里,针对"卧冰求鲤〞、" 老莱娱亲〞、" 郭巨埋儿〞等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷.16.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看<迎神赛会>的急迫兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制.17.鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念.18.作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中"自然也有可以勉力仿效的故事〞,如"子路负米〞,"黄香扇枕〞,"陆绩怀橘〞之类.而"哭竹生笋〞的故事如此有些可疑,还有"卧冰求鲤〞的故事,如模仿如此有性命之忧了."甚于洪水猛兽,非常广阔,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里.〞,表达了鲁迅先生对"妨害白话者〞的愤怒之情.20.鲁迅首次知道"赫胥黎〞,接触"物竞天择〞,"格拉底〞等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中提与.21.《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《无常》,《五猖会》.22.在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别.23.鲁迅在《无常》一文中,通过对<无常>的描述,指出"公正的裁判是在阴间〞,以讽刺当时社会上的"正人君子〞之流.24.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的教师藤野先生的照片25.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是爱农.26.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对"正人君子们〞进展了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》27.弃医从文是鲁迅一生中具有决定意义的转折点.28."他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖.〞这是作者笔下的无常.29有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是爱农.30.鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有《无常》和《五猖会》.拯救国民的精神.32.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》,请再写出另外一篇的篇名《阿长与<山海经>》《狗·猫·鼠》《爱农》《琐记》《父亲的病_》.33.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理.34.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整.泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊；先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨.35.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集.全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字.我们学过其中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与《山海经》》、《藤野先生》等.36、《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言：有37、《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻"另一类的人们〞而到求学的经过的是《琐记》38、鲁迅先生的籍贯是39、《从百草园到三味书屋》中的"百草园〞在"我家的〞后面40、《从百草园到三味书屋》中的"三味书屋〞是作者何时求学的地方：少年41、《从百草园到三味书屋》中的"三味书屋〞是：私塾名42、寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的教师：本城书塾43、藤野先生是鲁迅在何处求学时的教师：仙台医专44、藤野先生的全称是：藤野严久郎45、《朝花夕拾》结集出版前,曾在何处连载：《莽原》46、除"小引〞和"后记〞外,《朝花夕拾》正文共有多少篇：1047、《朝花夕拾》正文前的"小引〞讲的是《朝花夕拾》的：编纂过程48、《朝花夕拾》正文后的"后记〞讲的是：与《二十四孝图》相关的容49、《狗·猫·鼠》是一篇议论散文50、《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历：养隐鼠51、《阿长与<山海经>》中提到的"阿长〞是作者家的：老妈子52、《阿长与<山海经>》中提到,"我的母亲和许多别的人〞称"阿长〞为长妈妈53、《阿长与<山海经>》中提到,"我的祖母〞称"阿长〞为阿长54、《阿长与<山海经>》中提到,"我〞一般情况下称"阿长〞为：阿妈55、《阿长与<山海经>》中提到,"我憎恶她的时候〞称"阿长〞为：阿长56、《阿长与<山海经>》中提到,"阿长〞这个称呼表现其人的特点是沿用其前对一个女工的称呼二、判断1.《狗•猫•鼠》是针对"正人君子〞的攻击引发的,嘲讽了他们散布的"流言〞,表述了对狗"尽情玩弄〞弱者、对人又是一副媚态的憎恶.〔×〕2.《琐记》《藤野先生》《爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到、日本求学和回国后的一段经历.〔√〕3.《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士.〔×〕莲河先生不喜欢《天演论》〔×〕有偏见的人〔×〕6.藤野先生为人诚恳公正；〔√〕7.藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟；〔√〕8.藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀〔√〕9.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视.〔×〕10.爱农是一个非常随和的人；〔×〕11.爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活；〔×〕12.爱农对辛亥革命是非常欢迎的；〔√〕13.爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用.〔×〕14.《琐记》中有"肚子疼〞绰号的是衍太太.〔×〕四太太15.莲河是《琐记》中的人物.〔×〕《父亲的病》16.《无常》是对保姆阿长的回忆.〔×〕17.鲁迅是借《猫·狗·鼠》一文来明确他为什么那么讨厌猫的.〔×〕三、简答题1、鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？答：在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与"正人君子〞们作斗争.2、鲁迅为什么时时记起藤野先生？答："在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个.〞3、爱农是怎样一个人？答：他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死.4、鲁迅为什么对爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？答：鲁迅对爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性.5、《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性〔叙事〕散文〔体裁〕集,书中着墨较多的人物是谁？答：长妈妈、藤野先生、爱农.6、在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写"宠物〞的,你知道是哪一篇吗？答：《狗•猫•鼠》7、写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称〔两个〕答：《藤野先生》《狗·猫·鼠》8、我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是：一位长辈的赠品.9、我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了.10、为什么作者反感"老莱娱亲〞的故事？招致他反感的便是老莱"诈跌〞,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理.11、《父亲的病》中屡次提与庸医误人的种种荒诞行为,试举一例：如莲河用药中要求"蟋蟀一对〞,且要"原配,即本在一窠中者〞等.12、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：阿长衍太太.13、《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾与孩子心理的无奈与厌烦,这件事是：当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书.14、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景.文中的s城是？即指城.15、《五猖会》中父亲强迫"我〞背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？父亲对儿童心理的无知和隔膜.16、简析狗和猫成了仇家的原因？答：据说,是这么一回事：动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象.大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗."我怎么找到那象呢？我没有见过它,也和它不认识.〞它问."那容易,〞大众说,"它是驼背的.〞狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道："象在这里！〞但是大家都嗤笑它了.从此以后,狗和猫便成了仇家.17、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？答：《琐记》："上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见.〞18、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？答：子路负米、黄香扇枕〔可以勉力仿效的〕、陆绩怀橘〔也并不难〕、哭竹生笋〔就可疑〕、卧冰求鲤〔有性命之虞〕、老莱娱亲、郭巨埋儿〔最使我不解,甚至于发生反感的〕七篇.〔《后记》中还包括娥投炉、娥投江觅父尸、尝粪心忧〕19、《猫•狗•鼠》中有关猫的故事有？答：德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说《黑猫》、日本"猫婆〞的故事、中国古代"猫鬼〞的故事〔出自《北史•杜孤信传》〕、猫教老虎本领的故事.20、《猫•狗•鼠》中作者小时候床头贴的两花纸是？答、《八戒招赘》、《老鼠成亲》21、作者是如何认识隐鼠的？答：有一回作者听到一间空屋里有"老鼠数钱〞的声音,推门进去,看见一条蛇伏在横梁上,看地上躺着一匹隐鼠,口角流血,但两胁还一起一落的.取来给躺在一个纸盒子里,大半天隐鼠竟醒过来了,渐渐的复了原,但不逃走.于是隐鼠就成了作者的玩伴.22、隐鼠的结局是怎样的？答：隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踩死了.23、作者仇猫的原因是什么？答：猫的性情和别的猛兽不同,总是尽情折磨猎物才吃下去；与狮虎同族,却一副媚态；到处嗷叫,闹得别人心烦；以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠；伤害了兔的儿女们.24、长妈妈讲的"长毛〞的故事中,"长毛〞指的是？答：洪秀全军和后来一切土匪强盗.25、对长妈妈的"特别的敬意〞是因何而生？又是何时消失？答：因为她经常给我讲长毛的故事,某种情况明确她似乎有"伟大的神力〞,所以就有了"特别的敬意〞.在知道是长妈妈谋害了自己的隐鼠之后,这种敬意就完全消失了.26、《阿长与〈山海经〉》中,所说的"没有头而以两乳当作眼睛的怪物〞指的是什么故事？答：刑天舞干戚.37、《阿长与〈山海经〉》中,所说的"三脚的鸟〞指的是什么？答：三足金乌,即太阳.28、长妈妈所说的"三哼经〞指的是什么？答：《山海经》.29、哪一句话最能表现作者对长妈妈的深切同情与怀念？答："仁厚黑暗的地母呵,原在你怀里永安她的魂灵！〞30、长妈妈教给我的"元旦的古怪仪式〞是什么？答：清早一睁开眼睛,第一句话就要说："阿妈,恭喜恭喜！〞说过之后,还要吃一点福橘〔一年到头,顺顺溜溜〕.31、《无常》中写无常的用意是什么？答：是说明人间没有公证,而公正的裁判是在阴间,表达了对当时黑暗社会的强烈不满和对打着"公平〞"正义〞旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽.32、三味书屋里的学习生活是怎样的？答：读书,正午习字,晚上对课.33、三味书屋的游戏有哪些？答：爬上花坛折梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕,捉了苍蝇喂蚂蚁,用纸糊的盔甲套在指甲上做戏,画画儿〔用"荆川纸〞描绣像.〕34、"名医〞莲河所用的药方文中提到了哪些药引？答：原配蟋蟀一对,平地木十株、败鼓皮丸.35、书中提到衍太太的几件事是什么？答：在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩子吃冰；鼓励小孩子打旋；怂恿孩子看下流书籍；怂恿"我〞去偷母亲的首饰,还散布流言.36、作者在东京与爱农发生的最大冲突是什么？答：爱农的教师徐锡麟因刺杀巡抚恩铭被杀后,爱农因为对鲁迅有偏见,故意反对鲁迅提议的"发电报到痛斥满政府的无人道〞,在众人的压力下屈服后,又故意针对鲁迅要求主发电的人拟电稿.鲁迅主"这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人来作〞,要求爱农写,两人因此而发生冲突.37、鲁迅本人说《爱农》一篇写法较差,是不是较差？差在哪里？答：鲁迅先生自己认为《爱农》一篇写法比拟差,这是有道理的.这一篇虚构过多,结构有点松散,因此他本人不大满意.38、"在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么"生于太荒〞之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的.〞这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？这篇文章揭示了什么样的主题？答：出自《五猖会》,记述儿时盼望观看迎神赛会的急迫、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.。

中考名著《朝花夕拾》复习资料及练习题(含答案)5名著复习

中考名著《朝花夕拾》复习资料及练习题（含答案）5名著复习一、选择题1．下列有关《朝花夕拾》说法正确的一项是（）A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年再到老年时期的生活道路和心路历程。

B．《朝花夕拾》中，《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的，他仇恨猫的主要原因是猫吃了他的隐鼠。

C．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

D．《父亲的病》中，作者借众鬼嘲弄众生，用阴间讽刺阳间，对“正人君子们”进行了淋漓尽致地嘲讽和鞭挞。

2．鲁迅在《朝花夕拾》中，回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。

请根据提示，在横线上填写书名。

3．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《________》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：______________________________，让我感到痛苦。

表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判封建教育制度的不合理。

4．读《朝花夕拾》，我认识了严谨治学的老师①________；读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②________；读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了③________的好品质。

5．《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________（体裁）集，共十篇。

如《__________》《__________》皆出自本书（除教材中篇目之外）。

6．填空。

《朝花夕拾》中文章根据主题可以分成三类：一类是批判丑恶现象的，如《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》；一类是_______________，如《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》；一类是_______________，如《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》等。

2021年中考名著《朝花夕拾》复习资料及练习(含答案)

中考名著《朝花夕拾》复习资料及练习【文学常识】《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“旧事重提”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《二十四孝图》。

【主要内容】《朝花夕拾》作者鲁迅，原名“旧事重提”，后来改为“朝花夕拾”，喻指晚年来回忆早年的事情。

作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

1.堪称现代文学史上最高水平的回忆性散文。

2.《朝花夕拾》主要内容：记述了鲁迅童年的生活和青年时求学的历程（回忆往事，从农村到城市、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历）。

本书写于1926年2月至11月间，在《莽原》半月刊上发表，总题为《旧事重提》；1927年编订成书，改题为《朝花夕拾》。

它是一个回忆散文集，鲁迅说其中的十篇作品，都是“从记忆中抄出来的”。

1.《朝花夕拾》：是书名，带有比喻性，是说：早晨盛开的花朵晚上才来捡拾。

意思为：作者到了中年以后才去回忆起童年、少年时期的生活。

原名是《旧事重提》。

2.书名更改好处是：用现题目好，运用比喻，显得含蓄，而且富于文采。

将情感与内容融合在一起，原题目书名比较直白。

写法：《猫·狗·鼠》、《二十四孝图》、《无常》三篇，以议论为中心线索，同所描述的生活片断穿插在一起，有较浓的杂文色彩；《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》三篇，以描写一个人物为中心，同描述个人的感受密切结合，有传记文的特点；《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》四篇，以叙述一段生活为中心，同描写穿插起来，将议论、抒情寓于描述之中。

作品主题：1.抨击正人君子的两篇《狗·猫·鼠》《无常》。

2.控诉封建孝道虚伪残酷的是：《二十四孝图》。

3.批判封建教育对儿童身心摧残的姊妹篇《五猖会》、《从百草园到三味书屋》。

中学语文名著阅读《朝花夕拾》知识点复习梳理详解试题资料(附答案)

6. 鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在哪篇文章中提及。

《琐记》7.下列表述正确的一项是《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

8.下列文章不属于《朝花夕拾》的是：《风筝》9.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是：《琐记》10.鲁迅早年留学学习医学的国家是：日本11.范爱农和鲁迅初次相识的地点是：横滨12.下列民间故事不是《二十四孝图》范畴的是：A.卧冰求鲤 B.郭巨埋儿 C.闻鸡起舞D.老莱娱亲13.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是： A.《狗·猫·鼠》B.《二十四孝图》C.《五猖会》D.《琐记》14.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。

这段文字描写的是：范爱农15.下列篇章中，不是以记人为主的是：《父亲的病》三、简答题。

1.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质?答：揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。

2.鲁迅所收得的最先的图画本子《二十四孝图》是哪来的？答：一位长辈的赠品。

3. 作者为什么反感“老莱娱亲”的故事？答：作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。

4. 起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？答：斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。

《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

《朝花夕拾》导读一、作者简介鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。

代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。

名著阅读《朝花夕拾》考点梳理与练习(含答案)

七上名著阅读《朝花夕拾》（一）知识梳理【作者介绍】鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。

【写作背景】创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。

1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨政府的无耻行径，遭到政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。

尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只待了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。

鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。

鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。

在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。

这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。

【作品详情】《朝花夕拾》原名《旧事重提》全书十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集；是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

【内容导图】【人物分析】《朝花夕拾》中出现的六个主要人物是：作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）以及儿时的私塾老师（寿镜吾）。

中考语文名著阅读《朝花夕拾》复习资料(含答案)

名著阅读《朝花夕拾》复习资料一、填空。

1．《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。

目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。

2．作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

3.《五猖会》中，父亲让我背《鉴略》，让我感到痛苦。

4.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。

全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

5．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会_的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

6．鲁迅寓居的东墙上，一直挂着的照片他的老师藤野先生。

7．《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有阿长和衍太太。

8. 鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。

二、选择题。

1.“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：公正的裁判是在阴间2.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：要拯救国民的精神3.《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满。

三件4.《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点:A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5.陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是：一对蟋蟀6. 鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在哪篇文章中提及。

《琐记》7.下列表述正确的一项是《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

8.下列文章不属于《朝花夕拾》的是：《风筝》9.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是：《琐记》10.鲁迅早年留学学习医学的国家是：日本11.范爱农和鲁迅初次相识的地点是：横滨12.下列民间故事不是《二十四孝图》范畴的是：A.卧冰求鲤 B.郭巨埋儿C.闻鸡起舞D.老莱娱亲13.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是： A.《狗·猫·鼠》B.《二十四孝图》C.《五猖会》D.《琐记》14.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。

第三单元名著导读《朝花夕拾》知识点梳理及练习+2023—2024学年统编版语文七年级上册

朝花夕拾一、名著档案时间1926年成书书名《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）文体散文篇章共十篇散文，前五篇写于北京，后五篇写于厦门书中人物鲁迅的亲友师长等作品地位鲁迅散文的代表作之一二、作者简介姓名鲁迅原名周樟寿（后改名周树人）生卒日期1881年9月25日——1936年10月19日籍贯浙江绍兴职业文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士主要成就新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一教育背景日本仙台医科专门学校肄业笔名来源1918年发表《狂人日记》时所用文学贡献在文学创作、文学批评、文学史研究、翻译、古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献社会影响二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家毛泽东评价鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向三.作品评价点评人评价钟敬文在这些散文里，能够明显看到他清醒的理智，感觉到战斗的光芒。

温儒敏在爱与死的反顾里，既弥漫着慈爱的精神与情调，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面，又内蕴着深沉而深刻的悲怆，这形成了《朝花夕拾》的特殊韵味。

中国人民大学文学院院长孙郁《朝花夕拾》在文体上别有创意，小说笔法与随笔韵致交融在一起，行文别是一番境地。

现代文学史家王瑶《朝花夕拾》虽然是散文，但它追忆“往事”，却不忘现实，丝毫没有减少其昂扬斗志，同样是鲁迅用来抨击社会黑暗势力的工具利器。

清华新闻学院院长柳斌杰写人记事均于平淡质朴的笔墨间蕴藉着深邃的思想，而且在对旧日情怀的回顾时，还常常发表议论，抒发对现状的某些不满之情。

四、创作背景这部作品的创作发生在1926年，这是一个中国社会充满动荡和变革的时期。

在这一年，北洋军阀政府制造了骇人听闻的“三·一八”惨案，枪杀了大量进步学生。

鲁迅作为一位坚决支持学生正义斗争的作家，对此事件深感愤慨，他写下了《纪念刘和珍君》等一系列文章，愤怒声讨反动政府的无耻行径。

然而，这也使得他遭到了反动政府的迫害，不得不开始颠沛流离的生活，在此期间，鲁迅开始创作《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》复习资料及练习题.doc

《朝花夕拾》复习资料一、填空：1、《朝花夕拾》的作者是鲁迅，共收录了十篇文章，用第一人称叙事。

2、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文集。

《朝花夕拾》结集出版前，曾在《莽原》连载。

3、我在十岁时仇猫的原因是猫吃了“我”饲养着的可爱的小小的隐鼠。

，然而大半年后，我才得知，隐鼠是被长妈妈一脚踏死的。

4、“我”平时叫带领我的女工“阿妈”，但到憎恶她的时候，就叫她“阿长5、《阿长与山海经》中提到，“我”的母亲和许多别的人称“阿长”为长妈妈《阿长与山海经》中，“长妈妈”管《山海经》叫“三哼经_”6、长妈妈给“我”买了“我”梦寐以求的《山海经》绘图本。

7、《阿长和山海经》全文记叙了一个连姓名都没有的女工阿长的几件事。

①①阿长的姓氏②②喜欢切切察察③③不许我走动④④夏夜睡觉的姿态⑤⑤讲求除夕的规矩和生活中的规矩⑥⑥讲长毛的故事⑦⑦为我买《山海经》。

刻画了一个没有任何社会地位，琐碎愚昧但心地善良的劳动妇女形象，表达了“我”对阿长的沉痛的悼念和怀念之情。

8、“我”收到的第一个图本是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。

作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。

而“哭竹生笋”的故事则有些可疑。

9、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。

10、“我”认为《二十四孝图》是宣扬封建孝道思想的著作。

《五猖会》写的是一种迎神赛会。

11、“我”要到关东去看赛会，这是“我”儿时所罕逢的一件盛事。

赛会妇孺们是不允许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。

12、在出发去关东前，父亲让我背《鉴略》，直到“我”背下来，才能出发去关东。

13、“我”和人们都喜欢活无常，他不但活泼而诙谐，但是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之慨。

14、“我”觉得一切鬼众中，就是无常_有点近人情，那鬼手里拿着大算盘15、在《无常》中，作者借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。

《朝花夕拾》整理复习考题含答案(12综合考查)

《朝花夕拾》整理复习【综合考查】★一、简要回顾总体来看，《朝花夕拾》描写了鲁迅先生年少时代及到日本前后的若干生活片段，展现了当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人、师友的真挚感情。

叙述真切感人，而且趁机融入了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。

1.读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。

童年时的鲁迅有两个爱好，一是收集图书，二是描绣像。

他的第一本专属个人的图书是《24孝图》，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经》，两本书的来历分别是长辈馈赠、长妈妈送的。

2.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中。

她和鲁迅的关系是同一门的邻居，小时候，鲁迅认为她是一个和蔼的人，长大后却逐渐发现她虚伪自私。

在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。

3.泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊;先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

4.鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《狗·猫·鼠》；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是《二十四孝图》。

5.表现封建教育对儿童天性压制的文章是《从百草园到三味书屋》和《五猖会》；借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》；揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是《父亲的病》；展现自己走出故乡，希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《琐记》和《藤野先生》；在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是阿长、藤野先生，范爱农。

6.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三★二、轻松闯关1.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（）A、《狗•猫•鼠》B、《五猖会》C、《二十四孝图》D、《琐记》2.下列文章不属于《朝花夕拾》的是（）A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生3.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（）A《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》4.《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（B ）A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》5.阻止我们吃冰致使我们大半天玩不成，（）被我们起了个“肚子疼”的绰号。

初中名著阅读《朝花夕拾》复习资料

名著阅读《朝花夕拾》练习题1.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆集，除“小引”和“后记”外，正文共篇。

我们学过其中的《》。

2.《朝花夕拾》最初在《》杂志上发表时，总题目为《》。

3.《朝花夕拾》中的s城是指城。

1.《狗·猫·鼠》1.《狗·猫·鼠》作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有的一类人，如当时社会上的一些“”、军阀统治者的。

2.作者憎恨猫的、、特性。

3.作者童年时救养的一只可爱的隐鼠最后的结局是。

4.阅读下面一段文字，回答问题其实人禽之辨，本不必这样严。

在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。

它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。

虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。

人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。

然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。

说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。

⑴这段文字选自《朝花夕拾》中的《》，作者是。

⑵作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是将和“虫蛆、鸷禽猛兽”作对比，揭露虚伪、丑恶。

2.《阿长与山海经》1.“阿长”这个称呼的由来是（）A.她姓长B.她身材高大C.她曾被称作长姑娘D.沿用其前对一个女工的称呼2.长妈妈管《山海经》叫（）A.山海经B.画儿书C.三哼经D.都不是3.阿长教“我”许多规矩，下面这些规矩中，错误的一项是（）A.人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去。

B.饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去。

C.除夕清早要对她说：“阿妈，恭喜恭喜！”说过之后，还得吃一点福橘。

D.晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的。

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名著阅读复习资料——《朝花夕拾》
一、内容简介
《朝花夕拾》是一本家喻户晓的散文集，是一本必读的文集。

虽然《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴趣盎然，这本书是鲁迅回忆童年、少年和青年时期中不同生活经历和体验的文字。

全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》12部分组成。

《朝花夕拾》一书使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。

二、具体内容
小引——写了作者对本文的创作的写作背景记述了作者童年的生活和青年的求学经历，追忆那些难于忘怀的任何事。

抒发了对往日亲友和师长的怀念只情。

《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。

《五猖会》——对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。

《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

《阿长与〈山海经〉》——本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念、祝愿之情。

《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷。

《从百草园到三味书屋》——通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。

《父亲的病》——揭露庸医害人和对封建孝道的不认同。

《琐记》——介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事。

《藤野先生》——这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。

作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。

《范爱农》——追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

《朝花夕拾》练习
1.《朝花夕拾》记述了作者童年的生活和青年时求学的经历，再现了19世纪80年代到辛亥革命前后30年间的社会生活画面。

其中，有以深情的笔触怀念（特点）的恩师的《藤野先生》，有以幽默的笔调讽刺封建孝道虚伪的《》……此外，还塑造了等一系列栩栩如生的人物形象。

这部作品展现了当时的世态人情、民俗文化，反映出作者对社会生活的深刻思考，流露出对家人师友的真挚感情。

2.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。

其中，一些作品记述了作者童年的欢乐生活，如《》中，对冬天里活动的回忆；还有一些作品，如《藤野先生》，在颇具讽刺意味的描写中，表达作者对的厌恶与嘲讽。

3.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

在我们学过的课文中，有表现鲁迅初上学时，跟随寿镜吾老先生在
学习时的情景；有得到第一部《山海经》时，对家中女工深深的敬意；有在日本留学时，目睹国人麻木的精神状态，最终决定的经历。

4.下面的语段均选自鲁迅先生《朝花夕拾》里的相关篇目。

调动阅读积累，按要求填空。

①“哥儿，你牢牢记住！”她．极其郑重地说，“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。

不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。

”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺溜溜……”
②这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。

他．蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？
（1）第①段中，“她”是 (人名)，“她”曾为“哥儿”（事件）,让“哥儿”产生新的敬意，并觉得“她”具有“伟大的神力”。

（2）第②段中，“他”是（人名），“他”正直倔强，不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害，最后沉水而死。

文章表达了作者
的思想感情。

5.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性集，原题为“”，比较完整地记录了鲁迅从到的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活
画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。

其中表现师生情谊，抒发对老师的赞美和怀念之情的散文是《》。

参考答案：
1. ①治学严谨（或“毫无民族偏见”、或“认真负责”等特点）②二十四孝图③阿长（或“范爱农”、或“无常”等人物形象）
2.答案：①《从百草园到三味书屋》②捕鸟③清国留学生
3.答案：①三味书屋②阿长③弃医从文
4.答案：（1）阿长买到绘图《三海经》（2）范爱农对旧民主革命的失望和对这位正直倔强
的爱国者的同情与悼念。

5.答案：旧事重提幼年青年时期《藤野先生》。