城乡社会综合调查PPT课件

龙、王思涵、李鑫、祁冰洁、李筑波、王
雅宁、倪翔、苏雪明、孔繁强、朱世晨、
陈曦，发送到872788364@qq.com .
.
9
报告版式统一为 A4 横向版式，统一白色底板， 不得添加衬底。正文采用 5 号Leabharlann Baidu体，表格、附图 采用 6 号字体。页面设置与版面设计风格自定， 首页格式只允许出现调研报告题目，不另作封面；
.
6
2. 成果要求
（4）调研报告需提交： DOC 格式电子文件 1 份，插图 JPG 格式
（彩色分辨率不小于 350dpi，黑白图分辨 率不小于 600dpi）。A4 横向版式，页面设 置与版面设计风格自定，首页格式只允许 出现调研报告题目，不另作封面； PDF 格式电子文件 1 份，内容与 DOC 文件一致。（A4 横向版式，文件量大小不 大于 2M）；
.
5
2. 成果要求
（1）图文并茂，体例规范，体现调查方法的运用； （2）报告内容真实可信，观点明确，必须由调查
者亲自参与完成。 （3）成果字数及版面要求如下：
正文文字限定在 6000 字以内（不包括附录、 图表、引注），与此同时报告正文总页数必须控 制 A4 幅面 10 页（含 10 页）之内。正文开始 前，提供 300 字以内的内容摘要和关键词；
.
3
1. 内容要求
调研报告将针对社会发展和城乡规划与建 设，采用调查研究的多种方法，如访谈、 问卷、案例分析等形式，发现客观现实中 的问题，反映事实，掌握一定规律，体现 学生对研究、分析方法的学习和掌握。
.
4
调研主题
“新常态·新规划·新教育”
新常态：“新”就是“有异于旧质”；“常态”就 是固有的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定 的状态。
城乡社会综合调查研究
主讲教师：赵红霞 王婧 2016.7.4
.
1
课程目的
培养城乡规划专业学生关注社会问题的职 业素养，增强学生理论联系实际，将工程 技术知识与经济发展、社会进步、法律法 规、社会管理、公众参与等多方面结合的 专业意识，以及培养学生发现问题、分析 问题、解决问题的研究能力，提升学生文 字表达水平和综合运用的能力。
.
7
课程考核方式
出勤（10%） 调研报告（90%）
.
8
提交时间
2016年7月25日下午五点之前。
发电子版到:
邢久洁、刘天琦、孙艳雪、哈特热、高文 昕、王璇、郝月华、张乐、曲阳、张立坤、 金洋、侯秀娟、乔晔锋、肖海涛、叶彩霞、 刘嘉欣，发送到zhxzhenli@126.com.
于涛、贾科、王杰、刘金鹏、黄鑫瑶、李
.
2
选题参考
• 1、城市民生问题 • 2、城市空间安全 • 3、孩童与老人社会 • 4、基础设施和服务设施 • 5、城市行业生态 • 6、城市文化新的认识 • 7、城乡统筹 • 8、智慧城市、大数据、互联网+ • 9、美丽乡村、山水城市等新型城镇、乡村规划 • 10、城市更新、社区有机更新等