超轻粘土浮雕教程图片
用超轻粘土捏京剧人的步骤
用超轻粘土捏京剧人的步骤嘿，亲爱的小伙伴们！今天我要和大家分享一个超有趣的手工——用超轻粘土捏京剧人。
这可真是个超级好玩的事儿，就像在手里创造一个小小的戏曲世界一样，那感觉棒极了！第一步：准备材料咱们要开始这奇妙的创作之旅，首先得把材料准备好。
超轻粘土那是必不可少的，就像厨师做菜不能没有食材一样。
我建议多准备几种颜色的粘土，像白色、黑色、红色、蓝色、黄色等，毕竟京剧人物的服饰可是五颜六色、绚丽多彩的。
再拿上一些工具，小镊子、牙签之类的，这些小工具就像是战士的兵器，能让我们在捏制过程中如虎添翼。
第二步：捏头部我先从京剧人的头部开始捏起。
取一块肉色的超轻粘土，把它搓成一个圆球，这个圆球就是京剧人的脑袋啦。
这时候你可能会想，这就是个球啊，哪像脑袋？别急嘛，咱们这才刚开始呢。
用手指在圆球的上半部分轻轻按压出两个浅浅的坑，这就像是京剧人那灵动的眼睛的位置。
然后取一点黑色的粘土，搓成两个更小的圆球，小心翼翼地粘到那两个坑里面，嘿，眼睛就有了。
你看，是不是一下子就有了神韵？再取一点红色的粘土，捏成一个弯弯的小条，粘在眼睛下面，这就是京剧人的嘴巴啦。
这嘴巴一加上去，感觉这个小脑袋就有了表情，好像在冲着你笑呢。
我把这个小脑袋拿给我的小伙伴看，小伙伴惊讶地说：“哇，还真有点像那么回事儿呢！”第三步：做身体头部搞定了，接下来就是身体部分啦。
我拿了一块较大的白色粘土，把它搓成一个椭圆形，这就是京剧人的身体。
然后我用手指在身体的两侧轻轻按压出两个小坑，这是胳膊的位置。
我在想，这身体就像一个小舞台，等着我们给它穿上漂亮的衣服呢。
再取一点蓝色的粘土，搓成两条细细的长条，这就是京剧人的袖子啦。
把这两条蓝色的长条粘到身体两侧的小坑那里，就像给身体穿上了漂亮的蓝色戏服袖子。
这时候我旁边的朋友说：“嘿，这衣服看着好单调啊。
”我笑了笑说：“别着急，这才刚开始呢。
”第四步：塑造服饰细节我可不能让这衣服看起来那么单调呀。
我又拿了一些黄色的粘土，捏成一个个小小的圆形，然后用小镊子把这些小黄圆一个一个地粘到蓝色袖子上，这就像是衣服上的装饰花纹啦。
超轻粘土美术教案
超轻粘土美术教案.doc多彩的超轻粘土》校本课程教案教学目标：1.了解超轻粘土的特性。
2.初步掌握超轻粘土制作的基本知识和技能，过程与方法。
3.利用超轻粘土的颜色，分别制作不同的作品，培养学生的动手能力。
4.在参与制作超轻粘土的过程中，对创意美工活动产生兴趣，感受与创造美。
教学重点：超轻粘土的制作教学难点：指导学生对超轻粘土的制作教学方法：讲授法、示范操作、巡视指导第一课超轻粘土的简介一、导入新课出示课前制作好的超轻粘土作品，问同学们认为这些作品是什么，用什么材料制作的。
重点介绍乌龟的造型特点。
二、介绍超轻粘土超轻粘土是纸黏土中的一种，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很可爱。
其特性包括超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣，颜色多种，易于混合，不需烘烤，自然风干后不会出现裂纹。
此外，超轻粘土与其他材质结合度高，干燥后可用各种颜料上色，保存时间长达4到5年。
原材料容易保存，在快干的时候加一些水保湿，又能恢复原状了。
三、超轻粘土的用途超轻粘土适用于制作玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等手工艺品，也是制作宝宝手足印的绝佳素材。
此外，它还是美术教育和亲子DIY活动的最佳素材，适用于家庭、个人、陶吧及各类娱乐场所自娱自乐的手工艺捏塑材。
四、超轻粘土的安全问题虽然粘土本身安全无毒，但其组分含有有机发泡粉和防腐剂等，故应避免3岁以下儿童独立玩耍，以防止误食。
五、超轻粘土的意义和优势粘土这类传统玩具的优势是其弹性很大，可以变成任何复杂的形状。
通过玩粘土，能够使头脑在发育程度上产生差异，进而影响创造能力。
同时，粘土这些传统材料，还能培养我们手指的灵巧性以及表达事物的能力。
制作过程中的注意事项：在制作粘土时，需要注意保湿，不用的粘土要及时用保鲜膜包起来，以保留水分，避免粘土变干。
同时，手部也需要保持干燥，避免粘土沾水后变成胶粘状，对于成形的作品也要注意防水。
如果粘土变干难以制作，可以加少许水揉捏几次来恢复柔软。
浮雕教案
小学美术六年级下册第五课《浮雕》教案长清区石麟小学红黄蓝工作坊孙晓红教材分析：本课是造型、表现领域。
根据美术课程标准要求，充分利用随处可取的黏土材料。
运用传统的泥塑造型方法，塑造学生喜欢的人物、动物或者景物形象，并通过小小的浮雕来了解祖国民间艺术文化。
欣赏泥塑的艺术特色和审美情趣，同时让学生感受泥材，了解三维空间的塑造方法，培养学生的动手能力，造型能力，和创造能力。
学习目标：知识与能力：了解浮雕的概念和分类过程与方法：学习用陶泥制作一个浮雕作品。
情感态度与价值观：培养在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣。
提高学生审美能力。
（德育渗透点）学情分析：本课考虑到了学生年龄小，手腕肌肉群还在发育的阶段，为了保证成功，增强学生学习的自信心，选用陶泥、超轻粘土等材料来创作。
题材广泛，可以是动物、植物、也可以是人物。
初次浮雕创作，提醒学生不要进行大场面的构思创作。
教学重点：掌握泥浮雕制作的方法和步骤。
教学难点：能创造性的利用各种工具、多种方法和手段来制作泥浮雕教具准备：雕塑的资料、图片，准备多媒体课件及示范用材料。
学具准备陶泥、泥塑工具、报纸、画稿、抹布教学过程：课前交流今天，老师给大家讲述的是《人们英雄纪念碑》的故事，请大家欣赏。
人们英雄纪念碑讲述了一个个可歌可泣的故事。
此时此刻，你什么感言？设计意图：初步了解浮雕的艺术形式，激发学生的爱国情感。
一、寻美刚才，我们观看《人们英雄纪念碑》视频，它们用了什么艺术形式表现出来的？（浮雕），现在，我们一起去探寻浮雕的奥秘。
板书课题：浮雕二、|赏美（一）这样的浮雕作品，你在哪里见过它们的足迹？1.学生交流。
2.看看生活中的浮雕作品（二）我们一起到雕塑馆去参观看看雕塑家的作品。
1.课件展示一起欣赏古今中外的浮雕作品如：中国唐朝的《昭陵六骏》，昭陵六骏是唐太宗李世民为了纪念自己的战马而命人雕刻而成。
（1）现在，这匹战马的外形怎么？（2）这是一匹瞟肥体壮的战马，我是怎么看出来？教师小结：昭陵六骏造型优美，雕刻线条流畅，刀工精细、圆润，是珍贵的古代石刻艺术珍品人民英雄纪念碑人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心。
超轻粘土制作
超轻粘土基础教程（一）今天，要给喜欢玩粘土的朋友们推荐一本书——《第一次玩粘土》，作者是韩国的李允贞。
这本书里的例子，都比较生活化，步骤清晰，便于上手，很适合粘土的初级玩家。
下面整理出一些简单的图片，供大家欣赏和学习，相信没玩过粘土的朋友会跃跃欲试，喜欢玩粘土的朋友会获益匪浅。
先来了解一下基础知识：•色彩的混合方法两种以上不同颜色的粘土搭配到一起，即可调配出一种新的颜色。
粘土的说明书上一般都会标有各种颜色的调色比例。
但是，即使是同一个品牌的粘土，也有可能出现轻微的色差。
因此可根据具体需要自行调节粘土的搭配比例，调合出自己喜爱的彩色粘土。
制作不规则条纹：不规则条纹形态的表现是粘土混合中技巧性较强的部分。
不规则条纹是将两种以上不同颜色的粘土按同样长度叠加一起，再将其拉伸、折叠、再拉伸、再折叠，反复几次，形成色彩相同的条纹状，多用于制作各种小饰品或树桩等。
•基本形状的制作圆球状——用手掌反复揉搓成圆球状。
揉搓时，应使粘土均匀受力。
可以说，圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。
水滴状——先将粘土揉成圆球状，再将两个手掌相合，呈“V”字形，将圆球夹在手掌之间反复揉搓。
由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴，有时会揉出细长的小水滴。
梭形——制作出水滴造型后，用同样方法调换粘土在手中的受力部位，再次用手掌反复揉搓。
重复几次，使两端的尖头趋于一致。
正六面体——先将粘土揉成小圆球状，再用双手的食指和大拇指，捏平圆球的四周，使之呈正方形。
同样方法，反复捏平正方形的六个面，最后固定为正六面体形状。
圆筒状——先将粘土揉成圆球状，再将双手合在一起，夹住圆球反复揉搓，再用食指和大拇指按平两端即可。
细长条状——先将粘土揉成圆球状，再放在平整桌面上，利用手掌反复揉搓，使圆球逐渐展开成为条状。
揉搓时，如果手指用力过度，很可能会使粘土变得粗细不一、凹凸不平，因此最好用手掌进行揉搓。
了解了基础知识，我们从最简单的作品开始快乐的粘土之旅吧。
超轻黏土在幼儿美术教学中的运用
超轻黏土在幼儿美术教学中的运用对于幼儿园而言，具有特色的课程设置是重中之重，这就要求教师有过硬的专业技能，设计出符合不同年龄段幼儿发展特征的特色课程。
超轻黏土以鲜艳的颜色、有趣的造型、舒适的手感、轻便的质量、较长的保存时间和还原能力成功替代了橡皮泥，成为幼儿美术教学中必不可少的手工材料。
作为新一代手工材料，超轻黏土不单单能提高幼儿的动手能力，更是发散幼儿艺术思维的好助手。
根据各个年龄段幼儿对世界认知的不同，教师的超轻黏土课程设计也要有所差别，从基本技法和其他材料的综合运用到平面作业中纸板等二维物体的半立体浮雕以及立体造型的塑造等。
超轻黏土的基本使用方法有团圆、搓长条、挤压、捏、挖、镶嵌、拉伸等。
在这个过程中，幼儿通过逐步学习以及有意识的组合可以塑造出教师指定的许多物象，并进行二次创造。
一般来说，年龄越小，幼儿的知识接受能力就越弱，年龄越大，幼儿对难点的突破会相对轻松。
这就要求教师在教学中熟悉每个幼儿的接受能力，并调整教学方案。
幼儿在长时间的训练中，逻辑思维能力会有很大的提升，动手能力也会逐步增强。
教师可以根据幼儿的学习程度进行培养，对造型能力弱的幼儿，主要突破点在于如何更好地培养其造型组合能力，而对那些接受能力相对较强的幼儿，就要重点激发他们的思维创新意识。
幼儿时期，幼儿拿到超轻粘土时不会系统地进行塑造，会选择将超轻粘土掰成小块或者撕拽、拍打等。
这时他们并没有把超轻粘土当成教学用具，只是单纯地觉得这个东西看起来和平时的玩具不一样，稍微一用力就会发生形状上的改变。
超轻粘土五彩缤纷的颜色更是在视觉方面刺激着幼儿的感官，激发着他们的想象力和创造力。
随着年龄的增长和对超轻粘土课程的系统学习，幼儿会发现经过揉捏后的超轻粘土和生活中的东西很像，如球形很像足球、苹果，长长的超轻粘土像铅笔、筷子等。
经过长期的美术学习，教师和家长能发现接受过美术教育的幼儿相较于没有接受过美术教育的幼儿更容易接受新鲜事物，想象力更加丰富，与伙伴的协调合作更默契，美术审美素养更高。
超轻粘土1
橡皮泥作品
有气味会伤害身体，材料 粗糙、手感油腻、质地重、 易掉色、易沾手，不易于 混色。最主要的就是它不 易于造型，部件之间不易 粘接。易干裂、无法保 存。
超轻粘土
超轻粘土只是纸黏土里的一种， 简称超轻土，捏塑起来更容易、更 舒适、更适合造型。它在日本比较 盛行，是一种兴起于日本的新型环 保造型材料。并且是一种集陶土、 纸粘土、雕塑油泥、橡皮泥等优点 集于一身的最新手工创作材料。
超轻粘土的特点
无毒，超轻，不粘手，柔软性好，可塑 性强。 按色彩形成规律，揉合不同颜色的超轻 粘土可形成新的色彩。 可自然风干，风干时间要根据作品大小， 且干后有弹性、不碎裂，可以永久保存。 作品干燥定型后，可以上色（可涂上水 彩或广告色），颜色干后再涂上光油， 即可长期保存。
制作演示
愤怒的小鸟
思考：制作过程中运用了哪些基本 制作技法？
答：揉、搓、捏、切、粘、压、剪
通过对超轻粘土的了解以及对其作品的欣 赏，我想请同学从造型特点和颜色特点评 价以上的作品？
造型特点：优美，率直大方，简约清新
颜色特点：浓烈鲜艳，对比强烈
超轻粘土的用途
立体：玩偶、仿真花、公仔、 笔筒等 平面：胸针、发饰、浮雕壁饰、 镜主 • 可以有个人作品也可以有小组作品 • 下课前挑每组优秀作品展示，并说 明设计理念
谢谢欣赏！
平面作品制作
• 搓粘土。（注意：一般来说不要喷水，超轻粘土 都是水溶性的，喷水会融化的。少量的水还算 OK。 ） • 制作粘土板。包括底座、外侧壁 。（注意厚度适 中，不能太薄或不能太厚。） • 最后才做装饰配件。添加时把外部打湿，确定位 置再固定下来。 • 还没完成的作品要喷少量的水并用保鲜袋密封保 存。 • 完成的作品风干，上色。
什么是超轻粘土
一、超轻粘土介绍超轻粘土只是纸黏土里的一种，简称超轻土，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很Q，是一种新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。
二、超轻土的主要成分超轻土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂，由于膨胀体积教大，比重很小，一般为0.25~0.28，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不容易碎。
三、超轻土的特性1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。
2、颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种颜色，混色容易，易操作。
3、作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。
4、与其它材质的结合度高，不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。
干燥定型以后，可用水彩、油彩、压克力颜料、指甲油等上色，有很高的包容性。
5.干燥速度取决于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大则越慢，一般表面干燥的时间为3小时左右。
6.作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。
7.粘土本身安全无毒，但其组分含有有几发泡粉和防腐剂等，由于发泡粉质情被物体的吸附性强，防腐剂吸入后也是有害的，故避免3岁小孩独立玩耍，以免小孩放进嘴里。
四、超轻纸粘土的用途1、手工艺捏塑素材：适用于玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等的制作。
2、是制作宝宝手足印的绝佳素材，因为它无毒环保对宝宝的皮肤没有伤害。
3、美劳教育最佳素材：可以用于中小学美术教学，并可用于亲子DIY活动。
它是家庭、个人、陶吧及各类娱乐场所自娱自乐的手工艺捏塑材五、超轻纸粘土使用方法与注意事项1、产品使用前要充分揉捏。
2、产品使用后要密封保存，避免阳光直射。
3、产品使用时表面如有干硬状请喷洒少许水。
4、产品喷洒水时如有掉色请继续揉捏，使粘土吸收掉色。
5、产品制作完成后请自然干燥，无需加热干燥。
6、不适合三岁以下儿童使用，慎防儿童吞食。
六、超轻纸粘土又称为弹跳泥，太空泥，创意泥，魔幻粘土，超轻粘土是一种无毒、无味、无刺激性新型环保工艺材料(产品符合：GB21027-2007；EN-71,ASTM-D4236等标准。
超轻粘土的技巧
超轻粘土的技巧
1. 拉丝技巧：将超轻粘土按照需要形状分成细长条状，用手指揉搓并拉出即可得到美丽的拉丝效果。
2. 刻印技巧：在超轻粘土表面上用雕刻刀、牙签或小刀纹路，增加超轻粘土的细节。
3. 雕刻技巧：利用刀具或薄板切割超轻粘土，并逐渐将其雕刻成所需形状。
4. 混合颜色技巧：将不同颜色的超轻粘土混合在一起，搓揉均匀，以获得所需的颜色和效果。
5. 图案制作技巧：使用印花或压印工具在超轻粘土上印制图案或花纹，以创造更多的细节和纹理。
6. 拉伸技巧：将超轻粘土拉伸成薄而柔软的丝状，可以用于制作环形、绞绳、编织等多种造型形式。
7. 模具技巧：制作超轻粘土的模具，可以帮助制作出相同的图案、形状，使作品更加精致。
8. 技巧的使用：首先掌握基础技巧后，可以根据自己的想象力和创造力，尝试
使用各种技巧进行创作，制作出丰富多彩的超轻粘土作品。
纸浮雕、泥浮雕、 布浮雕等手工工艺技巧与创意PPT课件
（1）画稿勾线
（2）用纸泥装饰主体形象
（3）后装饰背景色
（4）整理装裱
四、粗糙纸浆泥的造型 有些艺术作品不需过于精细的技巧，为了凸显粗犷的艺术特点，用较粗糙的纸浆泥
为原料，可以恰到好处地表现古灵精怪、生动活泼或憨态可掬的形象特点。 粗糙纸浆泥的制作过程与精细纸浆泥的制作过程相同，只不过要用报纸泡制而成
1画稿勾线2用纸泥装饰主体形象3后装饰背景色4整理装裱四粗糙纸浆泥的造型有些艺术作品不需过于精细的技巧为了凸显粗犷的艺术特点用较粗糙的纸浆泥为原料可以恰到好处地表现古灵精怪生动活泼或憨态可掬的形象特点
纸浮雕、泥浮雕、 布浮雕等手工工艺技巧与创意
浮雕作品的工艺技巧与创意
人们对浮雕的直觉印象源于西方建筑上的浮雕艺术。手工制作中的浮雕形式， 是指借助建筑等艺术形式中的浮雕效果，用不同材料代替石材，以丰富的制作技巧 使 平面材料呈现出浮雕的艺术特征。
纸色搭配技巧示例
2. 制作步骤
图稿设计 挑选纸材 剪纹样
粘贴
多层粘贴浮雕作品的选纸
3. 多层粘贴浮雕作品欣赏
二、折印浮雕 折印浮雕是因其在制作浮雕的过程中，用划线折印的技法产生凹凸有致的明暗 效
果而得名的。 1. 制作技巧
造型技巧
制作技巧
划线技巧
粘贴技巧
折印浮雕造型技巧
2. 折印浮雕作品欣赏
常见的絮状材料不是很多，棉花是其中的一种。在幼儿手工活动内容中，对絮 状材料的应用更是少见。但为了扩大手工活动内容范围，为了感知更多的材料并拓 宽艺术视野，可以尝试在手工制作中应用絮状材料。
一、絮状材料的种类 常见的絮状材料以棉花为主，此外还有蚕丝棉、人工丝绵等，它们的质感和应用
仿铜浮雕载乡情--玩转粘土艺术实践工作坊建设与探索
仿铜浮雕载乡情 -- 玩转粘土艺术实践工作坊建设与探索一、超轻粘土的由来宝轮一小五年级学生作品我们平常经常见到的橡皮泥、太空沙、陶泥、油泥等，是常见的大家耳熟能详的手工材料，还有一种新型材料，有的人可能听过，有的人却闻所未闻，它就是新型的环保材料--超轻粘土。
超轻粘土，是纸粘土的一种，盛行于日本，比起泥塑、雕塑，用轻粘土捏塑起来更舒适，很适合造型，且作品非常可爱，逼真。
它的特点：不粘手、无毒、安全、环保、益智。
作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。
二、超轻粘土在实践中的运用（一）、超轻粘土在创作中的应用1.尝试挖掘通过多种画种的尝试与创新，我和一小孩子们一起发掘了最具有特色和历史感厚重感的作品就是超轻粘土仿铜浮雕画，考虑成品方便装裱与搬运，我们借鉴了内蒙古鄂尔多斯伊旗一小学校的作品，用kt板或pvc板做底，这样的底板轻，画面主要采用黑色超轻粘土捏塑造型，再利用金属丙烯颜料（金、银、红铜、青铜）上色达到一个仿铜复古的效果，选材从古今中外历史长河中的经典名胜，风俗民情都可入手，在短短几个月时间，我们就尝试呈现出了一大批本土文化代表性的作品：广元剑门关、皇泽寺、昭化古城、天曌山等。
都是四五年级孩子们合作完成，孩子们借助工具、颜料，采用捏、揉、压、切、剪等方式，还做出了一个个可爱的小动物还有颜色诱人的食物。
用极大的细心、耐心，利用小桥流水般的挥洒自如，完成了对风景意境的塑造，以及武则天、三国华容道等人物线条的造型，作品的仿铜再现总能引来观者驻足停留，陷入对超轻粘土这种神奇材料的遐想。
对超轻粘土材料的摸索中，我还编写了校本教材《超轻粘土创意》，这本教材对于我来说是一个对超轻粘土浮雕画的记录，我觉得这个课程不只是超轻粘土本身的造型捏制，而是结合身边的事物，进行创作的一个创新。
目录由易到难，从立体结构到版面浮雕，从本土文化到爱国情怀，巧妙的设计编排了这16课时，都是我亲身上过的课程，课程实践中学生的表现，呈现的作品，遇到的困难都会一一提到，很大程度上避免了课程上再走弯路。
幼儿园手工活动制作陶土的6种方法
陶土无危险、触感好、可塑性强，陶土制作有利于幼儿发展小肌肉动作，提高想像力和创造力。
幼儿园陶土教学活动应避免使用复杂、不安全的工具，尽量利用幼儿能掌握的简单有效的方法，引导幼儿运用生活中的各种物品进行辅助制作，创作出丰富多彩的作品。
为了引导幼儿充分感知陶土的特性，进一步激发幼儿塑造作品的兴趣，更好地掌握陶土制作的技能，我们主要采用了以下几种方法：1．擀平压印法。
先用小圆棒将泥擀平，然后利用塑料积木、笔套、盖子等在泥上按压，形成各种图案。
如用瓶盖、梳子、回形针、钮扣等压印一张脸(如图一)，用衣夹压印螃蟹的螯，用各种笔套、火柴盒压印蝴蝶身上的花纹，等等。
(图一)2．平面镂印法。
先把泥擀平，再用竹签裁切所需图形，或使用盖子、小塑料积木、胶卷盒等当模具压到底，镂印出模具原形。
这一方法比较简单，但由于它能“切割”出各种有趣的形状而深受孩子们喜欢。
特别是让孩子们利用切取的图形进行组合，有利于他们思维的扩展。
当这些分散而不规则的图形经摆弄变成有趣生动的作品时，孩子们最具成就感。
3．浮雕塑造法。
在压平的泥上用竹签划线成形，制成浮雕，或在擀平的泥上再用泥堆砌成立体造型，或制成各种半立体作品。
这种方法跟纸上绘画不同，它可以随时描绘或增加、去除，十分方便、有趣。
4．粘土板组合法。
把擀平的泥用竹签裁切成方形，再把它们组合成各种立体形象。
如用四块粘土板围合成一盒子状，加上屋顶，就变成了房屋。
用三块粘土板围成船身，再用两块粘土板围成船首，就做成了船只。
不断变换组合的方式，可组合成不同的作品，如火车、鸟笼(如图二)、隧道等。
(图二)5．整体捏塑法。
使用整块泥，先捏出物体的粗略形体，再加工细部，用捏、雕、抓等方法制成一件完整的作品(如图三)。
刚开始，孩子会觉得有些困难，但无意间的成功塑造所带来的欢乐将会使幼儿更加喜欢这种自由自在的塑造方法。
塑造得像不像是次要的，重要的是培养幼儿的创造意识。
(图三)6．借助辅助物成型法。
①用火柴棒、瓶盖、冰淇淋匙板、小积木等作为辅助材料表现作品的'细部，可使本来不宜用粘土制作的物体变得可以制作，使幼儿体验造型活动的快乐，提高造型能力。
6-8岁《三星堆青铜人面像》—美术课件
式
现出破旧感，突出主体的视觉效果。让我们
一起来看看参考教程吧！
课程导入
创作提示
1
参考青铜器的图片，运用超轻黏土表现
出它的外形，小朋友们可以根据自己的
喜好，表现出不同的青铜面像，增强画
面的趣味性。
用牛皮纸揉皱表现出破旧的肌理感，表 2
现出背景的效果，为了丰富画面效果， 我们还可以添加不同的青铜器，使得画 面更加丰富、精彩。课程导入 Nhomakorabea三星堆遗址
三星堆古遗址位于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，分布面积12 平方千米，距今已有5000至3000年历史，是迄今在西南地区发 现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、 古蜀文化遗址。
课程引导
三星堆遗址“重大发现”
2020年9月6日，三星堆遗址祭祀区 重启考古发掘，经过六个多月的深 入调查与研究，我们的考古工作者 在遗址坑上又发现了六个新的祭祀 坑，并于2021年3月20日揭晓了这 一重大发现。在这次的考古工作中， 我们的考古工作人员发现了五百余 件重要文物，出土最多而且最神秘 的就是大量的青铜头像。
课程导入
当然除开出土青铜面像，还有许多的重要的文物， 都是中华文明的璀璨绚烂的瑰宝。
课程导入
在今天的课程中，我们表现出有趣的青铜面像。
在今天的画面中我们表现出青铜器刚出土时
绘
画
的情景，运用超轻黏土表现出青铜面向的外
表
形，用不同色彩的颜料刷出青铜器的色彩，
现
表现出青铜器的质感，然后用牛皮纸揉皱表
形
课程引导
了解三星堆——青铜头像
三星堆青铜礼器属于我国历史传统文物当中最为 经典的作品之一，其做工精巧、加工细致，曾被 人们评价为“外星人的巨作”。三星堆的出现展 现出我国历史中，巴蜀文化早起的特点和风格， 其代表着那个时期我国古人聪明智慧的结晶。
鼎的粘土做法
鼎的粘土做法一、材料准备1. 粘土：可以选择超轻粘土或者陶土。
超轻粘土颜色丰富、质地轻盈、容易塑形且干燥后很轻；陶土则更具质感，干燥后可进行烧制（如果有条件烧制的话）。
2. 工具- 雕塑工具：如小铲子、刻刀等。
小铲子可以用来平整粘土表面，刻刀可用于刻画鼎上的纹饰。
- 擀面杖（可选）：如果想制作鼎的圆形部分，如鼎身，可以用擀面杖将粘土擀成合适的厚度。
二、制作步骤（一）制作鼎身1. 基础形状- 如果使用超轻粘土，先取适量粘土揉成一个圆球，然后用手掌将圆球慢慢按压成一个圆柱体。
如果是陶土，可以先将陶土搓成粗的长条状，再用手将其捏成圆柱体，圆柱体的高度和粗细根据自己想要的鼎的大小来确定。
- 接着，用手指或者工具将圆柱体的一端慢慢捏成向内凹陷的形状，作为鼎的内部。
可以参考真实鼎的图片，使鼎身的弧度看起来自然。
2. 鼎身装饰（可选）- 用小铲子或者刻刀在鼎身表面刻画出纹饰。
例如，可以刻出简单的云纹或者饕餮纹。
如果是超轻粘土，还可以用彩色粘土搓成细条，粘贴在鼎身表面作为装饰线条。
（二）制作鼎足1. 形状塑造- 取适量粘土，搓成三条粗细均匀的长条。
对于超轻粘土，长条的长度根据鼎身大小而定，一般为鼎身高度的三分之一到二分之一左右；陶土的话，可以适当长一点，因为烧制过程中可能会有收缩。
- 将长条的一端捏成三角形或者蹄形，作为鼎足的底部，另一端稍微弯曲，使其能够更好地与鼎身连接。
2. 固定鼎足- 在鼎身底部合适的位置，用工具或者手指按压出三个小坑，将鼎足弯曲的一端插入小坑中，然后用少量粘土将连接处填补平整，确保鼎足牢固地连接在鼎身上。
（三）制作鼎耳1. 耳的形状- 取适量粘土，先揉成一个圆球，然后将圆球搓成椭圆形。
把椭圆形的粘土捏成中间窄、两端宽的形状，类似月牙形，这就是鼎耳的基本形状。
2. 安装鼎耳- 在鼎身两侧合适的高度位置，用工具挖出两个小凹槽，将鼎耳的两端插入凹槽中，同样用少量粘土将连接处填补好，使鼎耳与鼎身连接紧密。
北师版小学五年级下册综合实践第7课玩转超轻粘土教学设计(第1课时)
3.谈一谈乌龟的造型特点。
学习任务一：认识超轻粘土
1.介绍超轻粘土 超轻粘土是纸黏土里的一种，简称超轻土，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很可爱。
2.特性 ：
①超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。
②颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种颜色，混色容易，易操作。
⑦原材料容易保存，在快干的时候加一些水保湿，又能恢复原状了。
3.用途：
①手工艺捏塑素材:适用于玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等的制作。
②是制作宝宝手足印的绝佳素材，因为它无毒环保对宝宝的皮肤没有伤害。
③美劳教育最佳素材:可以用于中小学美术教学，并可用于亲子DIY活动。它是家庭、个人、陶吧及各类娱乐场所自娱自乐的手工艺捏塑材、安全：粘土本身安全无毒，但其组分含有有机发泡粉和防腐剂等，由于发泡粉质轻，被物体的吸附性强，防腐剂吸入后也是有害的，故应当避免3岁小孩独立玩耍，以防止小孩放进嘴里。
优势与意义：粘土这类传统玩具的优势是：弹性很大。它可以从极单纯的形状变成任何复杂的玩意儿，以应付我们的任何要求。 我们通过玩粘土，能够使头脑在发育程度上产生差异，进而影响他们的创造能力。同时，粘土这些传统材料，还能培养我们手指的灵巧性以及表达事物的能力。
师小结：前苏联教育家霍姆林斯基曾说过“学生的智能在他的手指尖上”。丰富细致的手部动作是促进大脑发育的最佳途径。 玩粘土，是学生喜爱的游戏，也是一项锻炼学生手部精细动作和视觉、触觉的活动。小小的粘土中，蕴涵着学生们无限的创意，他们大胆构思，发挥奇思妙想，体验创造的快乐。 给学生一盒粘土吧，灵巧的小手、聪明的小脑袋，将从粘土游戏开始……
③作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。
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超轻粘土浮雕教程图片
超轻粘土浮雕教程大家可好好学习咯,下面是为大家精心准备的超轻粘土浮雕教程图片，希望可以帮助大家学习制作超轻粘土浮雕!
超轻粘土浮雕教程材料：
可爱的小章鱼，不多说，看教程!!
主要材料：超轻粘土一双灵巧的手和丰富的想象力
所需工具：工具刀
步骤：
第一步:选择出制作小章鱼需要用到的材料-超清粘土，工具刀。
这些可以从网上淘来的。
粘土的颜色，自己自选。
第二步:拿出自己已经选好颜色的粘土，做小章鱼的脑袋。
只需要拿出适量的粘土，揉成一个圆圆的球。
第三步:再拿出另一种颜色的粘土(也可以和第一步颜色一样)。
分成相等的等分，揉成小圆圈。
(通常章鱼都是八只脚，可是我的章鱼放八只脚放不下，所以，成了六脚章鱼)
第四步:把揉好的“脚”安上章鱼的脑袋。
这样，一个章鱼的大体形状便出来了。
第五步:拿出黑色and白色的粘土。
亲们，我们准备做眼睛了。
章鱼看起来可不可爱，重要的就是眼睛哦。
第六步:首先拿出黑色的粘土，取适量，揉成两个小圆圈。
第七步:将小圆圈按成两个大小差不多相同的小圆。
第八步:将两个黑色的小圆，安放在章鱼大大的头上。
注意要找准位子，放平行哦。
第九步:上好黑色眼圈后，拿出白色的粘土。
这时要分成四份。
两份较大，两份娇小。
第十步:同第七步一样，将四个小白圆圈按成大小不同的小圆。
.............(更多步骤看下面图解)
超轻粘土浮雕教程图片效果图：
超轻粘土浮雕教程图解：
第1步：
先发一张图片，镇楼!
第2步：
第一步:选择出制作小章鱼需要用到的材料-超清粘土，工具刀。
这些可以从网上淘来的。
粘土的颜色，自己自选。
第3步：
第二步:拿出自己已经选好颜色的粘土，做小章鱼的脑袋。
只需要拿出适量的粘土，揉成一个圆圆的球。
第4步：
第三步:再拿出另一种颜色的粘土(也可以和第一步颜色一样)。
分成相等的等分，揉成小圆圈。
(通常章鱼都是八只脚，可是我的章鱼放八只脚放不下，所以，成了六脚章鱼)
第5步：
第四步:把揉好的“脚”安上章鱼的脑袋。
这样，一个章鱼的大体形状便出来了。
第6步：
第五步:拿出黑色and白色的粘土。
亲们，我们准备做眼睛了。
章鱼看起来可不可爱，重要的就是眼睛哦。
第7步：
第六步:首先拿出黑色的粘土，取适量，揉成两个小圆圈。
第8步：
第七步:将小圆圈按成两个大小差不多相同的小圆。
第9步：
第八步:将两个黑色的小圆，安放在章鱼大大的头上。
注意要找准位子，放平行哦。
第10步：
第九步:上好黑色眼圈后，拿出白色的粘土。
这时要分成四份。
两份较大，两份娇小。
第11步：
第十步:同第七步一样，将四个小白圆圈按成大小不同的小圆。
第12步：
第十一步:将小圆放在黑眼眶上。
注意位置哦，是大的放在上面，小的放在下面，才显示出可爱的样子。
第13步：
第十二步:接下来我们为章鱼做出可爱的嘴巴。
拿出自己喜欢的粘土。
第14步：
第十三步:将粘土揉成一个圆。
注意大小哦，不能太大咯。
否则放在章鱼头上就不好。