电流和电路知识点总结经典
电流和电路知识点总结PPT
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推导结论
电阻越大,电流越小;电压越高,电 流越大。功率与电流和电压成正比。
功率P等于电流I与电压U的乘积,即 P=UI。功率的单位是瓦特(W)。Biblioteka 联并联电路特点分析串联电路特点
各电阻依次连接在一起,形成一 个环路。串联电路中各电阻上的 电流相等,总电压等于各电阻上
电压之和。
并联电路特点
接地保护
3 将电气设备的金属外壳接
地,以防止外壳带电而发 生触电事故。
电气设备维护保养重要性
延长使用寿命
定期对电气设备进行维护保养, 可以延长其使用寿命,减少更换
设备的频率和成本。
预防故障
定期对电气设备进行检查和维护 ,可以及时发现并处理潜在的故
障隐患,防止故障的发生。
保障安全运行
通过对电气设备的维护保养,可 以确保其处于良好的工作状态, 保障电力系统的安全运行,减少
各电阻并列连接在一起,形成多个 支路。并联电路中各支路电压相等 ,总电流等于各支路电流之和。
应用实例
家庭电路中,灯泡、插座等用电器 通常采用并联方式连接;而电子设 备中,某些元件可能需要采用串联 方式进行连接。
Part
04
磁场与电磁感应
磁场产生原因及性质描述
磁场产生原因
电流、磁铁和运动的电荷都会产生磁场。磁场是一种物理场,对放入其中的磁性物质有 力的作用。
特点
交流电的方向随时间呈周期性变化,通常为正弦波形。其电压和电流的有效值、频率和相位是描述交 流电的主要参数。
直流电产生过程及特点
产生过程
直流电可以通过电池、太阳能电池等电 源产生。在电池中,化学反应导致电子 从负极流向正极,从而产生电流。
VS
电流与电路知识点
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第一节两种电荷知识点一:两种电荷1、带电体的性质:物体有了吸引轻小物体的性质;利用这个性质可以用来检验物体是否带了电。
2、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
3、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷,正电荷用“+”号表示。
负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,负电荷用“—”号表示。
自然界中只有两种电荷:正电荷跟负电荷。
4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
相吸有两种情况:(1)带异种电荷(2)一个带电,另一个不带电。
5、电荷量(Q):电荷的多少叫电荷量,简称电荷。
单位:库仑,简称库,符号C 。
6、验电器⑴用途:检验物体是否带电。
⑵构造:金属球、金属杆、金属箔⑶用法:在验电器不带电的情况下,把要检验的物体接触验电器的金属球,如果两金属箔片张开,就说明物体带电,否则不带电。
⑷原理:利用接触起电的方法,使验电器两金属箔带上同种的电荷相互排斥而张开,带电体所带的电越多,验电器金属箔张开的角度就越大。
【例1】把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电【例2】有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带_______电,B与c一定能相互_______。
知识点二:原子及结构1、原子及结构:是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成。
在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子所带电荷在数量上相等,原子整体不显电性。
2、摩擦起电的原因:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开。
失去电子的带正电。
得到电子的带负电。
3、最小的电荷叫元电荷(一个电子所带的电荷)用e表示;e=1.60×10-19C;【例1】被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为()A.有电子发生了转移B.有原子核发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷2【例2】用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷。
八年级物理上册《电流和电路》知识点归纳
![八年级物理上册《电流和电路》知识点归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/83989c80c67da26925c52cc58bd63186bceb92ce.png)
八年级物理上册《电流和电路》知识点归纳1. 电流和电路的基本概念•电流的定义:电荷在单位时间内通过导体某一截面的数量。
•电路的定义:由导体、电源和接线等元件组成,能使电流沿特定路径流动的装置。
2. 电流的特性•电流的方向:电流的方向由正电荷的运动方向决定,与电子的运动方向相反。
•电流的大小:电流的大小与通过导体的电荷数量和时间的多少有关。
3. 电阻和导体•电阻的定义:导体阻碍电流流动的能力。
•导体的特点:低电阻、易导电,如金属等。
•非导体的特点:高电阻、不易导电,如塑料、橡胶等。
4. 奥姆定律•奥姆定律的表述:电流与电阻之间的关系可以用公式 I = U/R 表示,其中 I表示电流强度,U 表示电压,R 表示电阻。
•电流强度的影响因素:电压的大小和电阻的大小。
5. 串联和并联电路•串联电路的特点:电流只有一条路径可以流动,在各元件中电流强度相等,电压之和等于总电压。
•并联电路的特点:电流有多条路径可以流动,在各元件中电流强度不等,总电流等于各个元件电流之和。
6. 电功率和功率公式•电功率的定义:单位时间内电能的消耗或产生。
•功率公式:功率 P 等于电流 I 乘以电压 U,即 P = I × U。
7. 电能和电功的关系•电能的定义:带电物体具有的能量。
•电功的定义:电能的消耗或产生。
8. 多用电器并联的布线连接方法•多用电器并联的布线原理:将各用电器的正极和负极分别连接到电源的正极和负极。
•多用电器并联的优点:各用电器之间互不影响,可以独立工作。
9. 电路中的三要素•电压源:提供电流的能源。
•导线:连接电路中各元件的路径。
•电阻:控制电流强度的元件。
10. 并联电阻的计算•并联电阻的计算方法:求出各电阻的倒数之和,再取其倒数。
11. 串联电阻的计算•串联电阻的计算方法:各电阻的阻值相加。
12. 电路中的短路和开路•短路:电路中两个节点之间没有电阻。
•开路:电路中两个节点之间断开或不存在导线。
初中物理电流电路知识点总结归纳
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初中物理电流电路知识点总结归纳电流电路是物理学中的重要内容,我们在初中物理学习中也接触到了一些电流电路的基础知识。
本文将对初中物理电流电路的知识点进行总结归纳,帮助大家更好地理解和掌握相关概念。
一、电流和电路1. 电流的定义:电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量,用I表示,单位是安培(A)。
2. 电路的概念:电路是由电源、导体和电器(如电灯、电阻等)组成的闭合路径,它可以让电荷在其中流动。
二、电流的表示方法1. 电流的方向:按照电流的流向,可以分为直流和交流。
直流电流的方向始终不变,而交流电流的方向会周期性地改变。
2. 电流的大小:电流的大小受到电压和电阻的影响,根据欧姆定律,电流的大小与电压成正比,与电阻成反比。
三、串联与并联电路1. 串联电路:串联电路是指多个电器依次连接在同一条路径上。
在串联电路中,电流保持不变,电压分配等于总电压,电阻等于各个电器电阻之和。
2. 并联电路:并联电路是指多个电器同时连接在导线上。
在并联电路中,电压保持不变,电流分配等于总电流,电阻按倒数求和。
四、电阻和电阻率1. 电阻的概念:电阻是导体阻碍电流通过的特性,用R表示,单位是欧姆(Ω)。
2. 电阻的计算:根据欧姆定律,电压等于电流乘以电阻,可以用R=U/I来计算电阻。
3. 电阻的影响因素:电阻的大小取决于导体材料、导体的长度和导体的横截面积。
电阻率是一个材料的特性,用ρ表示,单位是Ω·m。
五、欧姆定律和功率1. 欧姆定律:欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本定律,它可以表示为U=IR。
2. 功率的概念:功率是描述电能转化速率的物理量,用P表示,单位是瓦(W)。
功率等于电压乘以电流,可以用P=UI计算。
六、电路的能量转化和效率1. 电路中的能量转化:电路中的能量转化包括电能转化为热能、光能、机械能等。
在电路中,电灯发光、电热丝发热等都是能量转化的例子。
2. 电路的效率:电路的效率是指电能的输出与输入之比,高效率的电路能够最大程度地转化电能,减少能量损耗。
电流和电路 知识点
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13.1 1、 带电体的性质:带电体能吸引轻小物体。
✓ 自然界中有两种电荷:① 正电荷:被绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷② 负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷✓ 电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 判断两物体的带电情况:2、 用摩擦的方法使物体带电叫作摩擦起电。
✓ 摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同,互相摩擦时,原子核束缚电子能力强的会因得到电子而带负电,原子核束缚电子能力弱的会因失去电子而带正电.✓ 摩擦起电的实质:不是产生了电,而是电子在物体之间的转移. ✓ 摩擦后,两物体带的是等量的异种电荷3、 验电器:(接触带电)✓ 作用:检验物体是否带电✓ 原理:同种电荷相互排斥✓ 带电体所带的电越多,验电器的金属箔张开的角度越大4、电中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
5、使物体带电的方法(及带电情况)✓摩擦起电(用摩擦的方法使物体带电)(得电子带负电,失电子带正电)✓接触带电(物体接触带电体使物体带电)(带上同种电荷)✓感应带电(将带电体靠近物体,使物体带电)(远同近异)6、判断物体是否带电的方法:✓看物体是否会吸引轻小物体。
✓看物体是否会跟其他带电体相互排斥✓利用验电器7、物体带电时,它的尖端容易产生放电现象,这种现象叫做尖端放电。
✓现象:如闪电✓应用:避雷针8、导体和绝缘体✓容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体.常见的导体主要有金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等,常见的绝缘体主要有陶瓷、塑料、玻璃、油、橡胶等.✓导体容易导电的原因是导体中有大量的可以自由移动的电荷.例如金属容易导电靠的就是大量的自由电子;酸碱盐的水溶液导电靠的就是大量的正负离子.✓绝缘体不易导电的原因是绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子的范围内,不能自由移动.(绝缘体内有电荷,只是不能自由移动)✓导体与绝缘体之间没有绝对的界限.当条件发生改变时,导体可以变成绝缘体,绝缘体也可以变成导体.13.21.电荷的定向移动形成电流.✓正、负电荷的定向移动都能形成电流✓电路中有持续电流的条件:有电源,且电路是通路2.电流的方向:物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向. ✓在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极✓电子带负电,电子定向移动的方向与电流的方向相反,经过导线、用电器,流回电源的正极.3.电路:一个完整的电路应该包括电源、开关、导线和用电器四种电路元件,缺一不可.4.电路中各部分元件的作用:①电源:电源是提供电能的装置,使电路中有持续电流,它工作时是将其他形式的能转化为电能;(对电池充电时,是将电能转化为化学能)②电器:用电器是用电来工作的设备,在工作时是将电能转化为其他形式的能;③开关:开关用来控制电路的通断;④导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路.5、电路的三种状态:✓通路:电路接好后,闭合开关,处处相通的电路。
电路与电流知识点总结
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电路与电流知识点总结电路是指导电子器件之间的联系,使电子器件能够正常工作的一种物理结构。
在现代社会,电路技术已经应用到各个领域,包括通讯、计算机、医疗、能源等。
因此,对电路与电流知识的掌握非常重要。
本文将对电路与电流的相关知识进行总结,以便读者更好地理解这一重要的物理概念。
一、电路的基本概念1. 电路的定义电路是由电子器件(例如电阻、电容、电感、电源等)和导线连接而成的物理结构。
它可以分为直流电路和交流电路两种类型。
直流电路是指电流的方向保持不变的电路,而交流电路是指电流的方向随时间变化的电路。
2. 电路元件电路元件是构成电路的基本部件,包括电阻、电容、电感、电源等。
电阻是电路中消耗电能的元件,电容是电路中储存电能的元件,电感是电路中储存磁能的元件,电源是为电路提供电能的元件。
3. 电路的基本参数电路的基本参数包括电压、电流、电阻、功率等。
电压是电路中的电势差,单位是伏特;电流是电路中流动的电荷数,单位是安培;电阻是电路中阻碍电流流动的元件,单位是欧姆;功率是电路中产生或消耗的能量,单位是瓦特。
二、电流的基本概念1. 电流的定义电流是指在导体中自由电荷的移动形成的一种现象。
电流的大小与导体中的自由电荷数量、电荷的运动速度和电荷的运动方向有关。
2. 电流的类型根据电流的方向和大小的不同,电流可以分为直流和交流两种类型。
直流电流的方向保持不变,而交流电流的方向随时间变化。
3. 电流的计算电流的大小可以通过欧姆定律来计算。
欧姆定律表示电流与电压和电阻之间的关系,即I=V/R,其中I代表电流,V代表电压,R代表电阻。
4. 电流的单位电流的单位是安培,符号是A。
安培是通过1欧姆的电阻,施加1伏特的电压时所产生的电流。
三、电路分析的基本方法1. 罗尔定律罗尔定律是电路分析中的基本定律之一,它表示电路中电流、电压和电阻之间的关系。
罗尔定律可以通过欧姆定律和基尔霍夫定律来推导。
2. 基尔霍夫定律基尔霍夫定律是电路分析中的另一个基本定律,它表示电路中电流的守恒和电压的守恒。
电流和电路知识点
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电流和电路知识点一、电流的形成1、电流的概念:电荷的定向移动形成电流.用水流和电流做类比:水在水管中沿着肯定的方向流淌,水管中就有了水流.电荷在电路中沿着肯定的方向移动,电路中就有了电流.2、维持持续电流的条件①有电池.②合上开关.3、电源能够持续供应电流的装置叫电源.干电池、蓄电池上有正极和负极,干电池的正极是碳棒,从外表看,即为带铜帽的一端;负极是锌筒.蓄电池的正、负极通常用“+”、“-”号标在电池的上部.你在日常生活中都在哪些状况下使用过干电池?在哪些地方见过使用蓄电池?4、电流的方向电荷有两种,电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷.还有可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动.规定:正电荷定向移动的方向为电流方向.二、电路的组成1、由电源、用电器、开关和导线等元件组成的电流路径叫电路.一个正确的电路,无论多么简单,也无论2、各部分元件在电路中的作用电源--维持电路中有持续电流,为电路供应电能,是电路中的供电装置.导线--连接各电路元件的导体,是电流的通道.用电器--利用电流来工作的设备,在用电器工作时,将电能转化成其他形式的能.开关--掌握电路通、断的装置.闸刀开关3、电路的通路、开路和短路因某一处断开而使电路中没有电流的电路叫开路.电路中没有用电器,直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路.短路是特别危急的,可能把电源烧坏,是不允许的.三、电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候,经常需要画出表示电路连接状况的图.为了简便,通常不画实物图,而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件.电路图:用规定的符号表示电路连接状况的图叫电路图.画电路图应留意的问题.元件位置支配要适当,分布要匀称,元件不要画在拐角处.整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线横平竖直.。
物理知识点总结电路与电流
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物理知识点总结电路与电流电路与电流是物理学中的重要知识点之一,涉及到电的运动和传导。
本文将对电路与电流的基本概念、规律和应用进行总结。
一、电路基本概念1.1 电路定义电路是由电源、导线和电器元件组成的闭合路径,用于电流的传导和电能的转换。
1.2 电路元件电路中常见的元件包括电源、导线、开关、电阻、电容、电感等。
1.3 电路符号为了方便表示电路元件和连接关系,电路中常用特定的符号表示各种元件,如电源用符号“V”表示,电阻用符号“R”表示等。
二、电流的定义与特性2.1 电流的定义电流指单位时间内流经导体横截面的电荷量,用符号“I”表示,单位是安培(A)。
2.2 电流的特性(1)电流的大小与通过导体的电荷量成正比,与单位时间成反比。
(2)电流的方向由正电荷流动的方向决定,约定正电荷流动的方向为电流的正方向。
(3)在闭合电路中,电流沿着闭合回路的路径流动,形成电流环路。
三、欧姆定律与电阻3.1 欧姆定律的表述欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本规律,它的数学表述为U=IR,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。
3.2 电阻的特性(1)电阻决定了电流在电路中的流动情况,是电路中的阻碍因素。
(2)电阻与电流成正比,与电压成反比。
(3)电阻的大小由材料的导电性能和几何形状决定。
四、串联与并联电路4.1 串联电路串联电路是指多个电器元件依次连接在一条回路上,电流只有一条路径可以流动。
4.2 并联电路并联电路是指多个电器元件同时连接在电路中,电流在各个元件之间分流。
4.3 串并联混合电路实际电路常常是串联与并联的复合结构,根据实际情况选择合适的电路连接方式。
五、电流与功率5.1 电流与电功率的关系电流在电路中流动时会产生功率,功率定义为单位时间内完成的功,用符号“P”表示。
5.2 有功功率与无功功率有功功率是指电路中有用的功率,用于做功的部分;无功功率是指电路中耗散的功率,无效能的部分。
5.3 电功率的计算公式电功率的计算公式为P=UI,其中U表示电压,I表示电流。
电流与电路知识点总结
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电流与电路知识点总结一、电流1、电流的形成电流是电荷的定向移动形成的。
要形成电流,首先要有能自由移动的电荷,比如金属中的自由电子、电解液中的正负离子等。
其次,这些电荷需要在电场力的作用下定向移动。
2、电流的方向物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。
在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
在电源外部,电流从电源的正极经过用电器流向负极;在电源内部,电流从电源的负极流向正极。
3、电流的大小电流的大小用电流强度来表示,简称电流。
电流的定义式为:I =Q/t,其中 I 表示电流,Q 表示通过导体横截面的电荷量,t 表示通过这些电荷量所用的时间。
电流的单位是安培(A),常用的还有毫安(mA)和微安(μA),1A = 1000mA,1mA =1000μA。
4、电流表电流表是测量电流的仪器。
在使用电流表时,需要注意以下几点:(1)电流表要串联在电路中。
(2)电流要从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出。
(3)被测电流不能超过电流表的量程。
在无法估计被测电流大小的情况下,应先选用大量程进行试触。
(4)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上,否则会烧坏电流表和电源。
二、电路1、电路的组成一个完整的电路通常由电源、用电器、开关和导线四部分组成。
(1)电源:提供电能的装置,如电池、发电机等。
(2)用电器:消耗电能的装置,如灯泡、电动机、电阻等。
(3)开关:控制电路的通断。
(4)导线:连接电路中的各个元件,输送电能。
2、电路的三种状态(1)通路:处处连通的电路,电路中有电流通过。
(2)断路:某处断开的电路,电路中没有电流通过。
(3)短路:分为电源短路和用电器短路。
电源短路是指不经过用电器,直接用导线将电源的正负极连接起来,会烧坏电源,是绝对不允许的。
用电器短路是指电流不经过某个用电器,而从导线直接流过,该用电器不工作,但一般不会损坏电源。
3、电路图用符号表示电路连接的图叫做电路图。
电流和电路知识总结
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二. 知识点分析:(一)电荷1. 电荷的种类:电荷有两种正电荷和负电荷。
人们把绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,把毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
原子是由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电;核外电子带负电。
由于原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子不显电性。
2. 电量:电荷的多少叫电量。
电量的单位是库仑,符号是C。
6.25×1018个电子的电量为1库仑。
3. 使物体带电的方法:(1)摩擦起电:两个原子核束缚电子本领不同的物体在相互摩擦时,原子核束缚电子能力较弱的物体的一些电子转移到另一个物体上,使自身因缺少电子带正电,使对方因有了多余电子而带负电。
可见摩擦起电并不是创造了电,而是电子从一个物体转移到另一个物体。
(2)接触起电:物体与已带电荷的带电体接触,物体就会带上与带电体同种的电荷。
(3)感应起电:感应起电是利用静电感应现象来使物体带电的方法。
静电感应:不带电的金属导体内有许多自由电子,通常情况下这些自由电子的分布是均匀的,所以导体不论哪端都不带电。
如图1所示,如果我们用另一个带正电物体C移近导体的A端,由于C的正电荷对导体中自由电子的吸引作用,其他部分自由电子被吸引到A端来,使A端多余电子带负电,B端缺少电子带正电。
但整个金属导体仍不带电,要实现使其带电必须进行第二步,具体做法有两种:①分离法:如图2所示,先应A、B分离,然后移开带电体C。
这样可以使A、B带上等量异种电荷。
②接地法:如图3若导体不能分离,可用接地法。
先用手接触一下导体,即是将导体与地接通一下。
地球的一些自由电子立即与B端正电荷中和,断开与地连接后,整个导体多余电子,因而带与C相异电荷。
这个方法必须注意:先用手接触一下导体的一端(不一定非在B端),这个“一下”包括接触然后断开;最后才能移走带电体C,否则导体不可能感应起电。
导体最终所带电荷性质与用来感应的电弧性质和接地点有关。
物理电流和电路知识点
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物理电流和电路知识点1. 电流的基础概念- 电流定义:电流(I)是指单位时间内通过导体横截面的电荷流量。
- 单位:安培(A)。
- 方向:电流的方向是正电荷移动的方向。
2. 电压与电流的关系- 电压(V):电势能的差异,是推动电荷移动的力量。
- 欧姆定律:V = IR,其中R是电阻,I是电流,V是电压。
3. 电阻- 定义:电阻(R)是阻碍电流流动的程度。
- 单位:欧姆(Ω)。
- 影响因素:材料、长度、横截面积和温度。
4. 串联和并联电路- 串联电路:电阻器首尾相连,电流只有一条路径。
- 并联电路:电阻器头尾相对连接,电流有多条路径。
- 串联电阻的总电阻:R总 = R1 + R2 + ... + Rn- 并联电阻的总电阻:1/R总 = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn5. 电路元件- 电源:提供电压的设备,如电池、发电机。
- 电阻器:限制电流的组件。
- 电容器:存储电能的组件,能在电路中储存和释放电荷。
- 电感器:对电流变化产生感应电动势的组件。
6. 交流电(AC)与直流电(DC)- 直流电:电流方向恒定不变的电流。
- 交流电:电流方向周期性变化的电流。
7. 电路分析- 基尔霍夫电流定律(KCL):节点处电流的总和为零。
- 基尔霍夫电压定律(KVL):闭合回路中电压的总和为零。
8. 电磁感应- 法拉第定律:通过闭合回路的电动势与穿过回路的磁通量的变化率成正比。
- 洛伦兹力:电荷在磁场中受到的力,F = q(v × B),其中q是电荷,v是电荷的速度,B是磁场。
9. 电磁波- 电磁波是由变化的电场和磁场组成的波动现象。
- 电磁波传播不需要介质,可以在真空中传播。
10. 电路的实际应用- 家庭电路:包括照明、插座等。
- 工业电路:用于驱动机械设备。
- 电子设备:如计算机、手机等。
以上是物理电流和电路的基本知识点,涵盖了电流的定义、电路的基本组成、电路分析方法以及电磁现象等。
这些知识点是理解和设计电路的基础,对于学习电子工程和物理学至关重要。
电流和电路知识点总结7篇
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电流和电路知识点总结7篇电流和电路知识点总结7篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的电流和电路知识点总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
电流和电路知识点总结1常识物理:自然界中只有正负两种电荷。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
那么接下来老师就为大家带来详细的初二物理知识点总结之电流和电路,希望同学们能认真记忆了。
电流和电路1. 通过摩擦使物体带电叫做摩擦起电,带电物体能吸引轻小物体。
2. 电荷的多少叫做电荷量。
单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19 原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。
通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。
3. 电荷(正电荷或者负电荷)的定向移动形成电流。
正电荷定向移动方向规定为电流方向。
电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置,开关控制电路的通和断,导线连接电路作用。
4. 在电源外部:电流方向从电源正极到用电器再到负极,在电源内部:电流的方向从电源负极流向正极。
5. 通路:处处接通的电路,用电器正常工作。
开路:断开的电路,电路中没有电流,用电器不能工作。
短路:不经过用电器而直接把导线接在电源两端。
6. 善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。
金属靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电。
7. 电流表示电流强弱的物理量,用I 表示。
单A) 1A=1000 m A 1m A=1000uA8. 电流表使用注意(两要两不要):①电流表要串联在电路中②电流从“+”接线柱流进电流表,从“—”接线柱流处电流表③被测电流不要超过电流表的量程④绝对不要不经过用电器而把电流表直接接在电源的两端。
还应该注意:①使用电流表前,应该观察电流表指针是否指零,若不指零,应先调零②用试触法选择量程,要从大量程的接线柱开始。
电流和电路知识点归纳总结
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第十五章电流与电路总结一、电荷1、摩擦过的物体物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷;二、两种电荷:1、用丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷;2、用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;1电荷(电21212124性,物体对外也不显电性;七、导体和绝缘体1、容易导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、酸碱盐溶液;2、不容易导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料等;3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电(所以电流不只是正电荷或负电荷的定向移动);八、电流1、电荷的定向移动形成电流;2、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反)。
3、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极;九、电路:用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路;1、电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能;2、用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、电风扇等)3、导线:输送电能的;)。
2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致;3、一般从电源的正极起,顺着电流方向,依次连接,直至回到电源的负极;4、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准分支点和汇合点。
5、在连接电路前应将开关断开;十四、电流的强弱1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I2、单位:安培,符号A,还有毫安(mA)、微安(μA)1A=1000mA??1mA=1000μA十五、电流的测量:电流表1、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值2、电流表的使用(1)先要三“看清”:看清量程、看清指针是否指在临刻度线上,看清正负接线柱(2)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线)(3)选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。
)注:3(1(2(345122。
电流与电路知识点归纳
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电流与电路知识点归纳电流与电路知识点一:电荷1、电荷及其性质:摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
(轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
)2、使物体带电的方法:①摩擦起点:摩擦过的物体带了电。
②接触带电:物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电。
原理:同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量。
单位:库仑(C)元电荷 e=1.6x10-19C7、电荷的中和:放在一起等量异种电荷完全抵消的现象扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。
这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
电流与电路知识点二:电流1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流注:该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。
2、电流的方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件:电路中有电源;电路为通路4、电流的三种效应。
(1)电流的热效应。
如白炽灯,电饭锅等。
(2)、电流的磁效应,如电铃等。
(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。
注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。
电流和电路的基本知识
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电流和电路的基本知识电流是指电荷在电路中的流动。
在电路中,电子是负电荷的载体,它们以电流的形式从高电位流向低电位。
电路是指电子流动的路径,由导线、电源和元件构成。
本文将介绍电流和电路的基本知识,包括电流的概念、电压和电阻的关系以及常见的电路类型。
1. 电流的概念电流是电荷通过导体或电路的速度,常用符号为I,单位是安培(A)。
电流的大小取决于电压和电阻。
2. 电压和电阻的关系电压是电子在电路中流动的驱动力,常用符号为U,单位是伏特(V)。
电阻是电流流过导体时,导体对电流的阻碍程度,常用符号为R,单位是欧姆(Ω)。
根据欧姆定律,电流等于电压除以电阻:I = U/R。
3. 串联电路和并联电路串联电路是指多个元件依次连接在一起,形成一个电流只能有一条路径流过的电路。
在串联电路中,电流在各个元件之间保持不变,电压根据元件的电阻分配。
并联电路是指多个元件同时连接在一起,形成多条电流可以同时流过的电路。
在并联电路中,电流根据元件的电阻分配,电压保持不变。
4. 交流电路和直流电路交流电路是指电流方向和大小周期性变化的电路,如家庭中的电源。
交流电路采用交流电源供电,电流的方向和大小随时间变化,通常用正弦波表示。
直流电路是指电流方向和大小不变的电路,如电池供电。
直流电路采用直流电源供电,电流的方向和大小恒定不变。
5. 电流的应用电流是电路中能量的传输形式,广泛应用于各个领域。
电流的大小可以通过电流表测量。
在家庭中,我们常见的电器设备如电视、冰箱和电脑等都需要电流来工作。
在工业生产中,电流被用于驱动各种设备和机器。
总结:电流和电路的基本知识对于理解电子技术和电器原理至关重要。
电流是电荷在电路中的流动,电压和电阻决定了电流的大小。
电路可以分为串联和并联电路,也可以分为交流和直流电路。
电流的应用广泛,贯穿于我们日常生活和工业生产的各个领域。
以上是关于电流和电路的基本知识的文章,希望对您有所帮助。
如有任何疑问,请随时向我提问。
《电流和电路》知识点归纳
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《电流和电路》知识点归纳一、两种电荷:1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷;2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷; 3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;二、验电器1、用途:用来检验物体是否带电;2、原理:利用同种电荷相互排斥;三、电荷量(电荷)1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷;2、电荷的单位:库仑(C)简称库;四、元电荷:1、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;1c=6.25×1810 C;10e即e=1.6×19五、导体和绝缘体1、善于导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、酸碱盐溶液;2、不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油等;六、电流1、电荷的定向移动形成电流;2、能够持续提供电能的装置叫电源。
干电池的碳棒为正极,锌筒为负极;3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反);4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极;七、电路用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路;1、电源:提供持续电能,把其它形式的能转化成电能;2、用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、电风扇等)3、导线:输送电能的;4、开关:控制电路的通断;八、电路的工作状态1、通路:处处连通的电路;2、开路(断路):某处断开的电路;3、短路:用导线直接将电源的正负极连同;九、电路图及元件符号:画电路图时要注意:整个电路图是长方形;导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。
十、串联和并联把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联;特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;特点:电流有多条路径;各用电器互不影响,一条支路开路时,其它支路仍可为通路;常根据电流的流向判断串、并联:从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,回到负极,则为串联,若出现分支则为并联;十一、电流的强弱1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I2、国际单位:安培,符号A,还有常用单位毫安(mA)、微安(μA)1A=1000mA 1mA=1000μA3、电流强度(I)等于1秒内通过导体横截面的电荷量;I=Q/t,其中I的单位A,Q的单位C,t的单位s .十二、电流的测量:用电流表;符号A1、电流表的结构:接线柱、量程、示数、最小分度值;2、电流表的使用(1)先要三“看清”:看清量程、指针是否指在零刻度线上,正负接线柱(2)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线)(3)选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。
九年级物理《电流和电路》知识点总结
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一、电流与电荷1.电荷:电流是由带电粒子在导体内的运动而产生的,带电粒子称为电荷。
2.电流:电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量,单位是安培(A)。
3.电流大小与电荷量和时间成正比。
公式为:I=Q/t(I为电流强度,Q为电荷量,t为时间)。
二、电路的基本组成1.电源:可以产生电流的装置,如电池、发电机等。
2.导线:用来传导电流的金属线材或导体。
3.电器:利用电能进行工作的装置,如电灯、电炉等。
4.开关:控制电路中是否通电的装置,常用的有单刀双掷开关、按键开关等。
三、电路中的元件1.电阻:阻碍电流通过的元件,单位是欧姆(Ω),常用的有电阻器、导线等。
2.变阻器:可以改变电阻大小的元件,用于调节电流强度。
3.电流表:用来测量电流强度的仪器,连接在电路中,一般接在电阻前。
4.电压表:用来测量电压大小的仪器,连接在电路的两个位置,一般与元件并联。
5.电流表和电压表的连接方式:a.电流表接在电阻前,与电阻串联,测量电流强度。
b.电压表接在电阻两端,与电阻并联,测量电压大小。
四、电路中的串联与并联1.串联:将元件依次连接起来,电流只能沿着一条路径流动,电流强度相同。
2.并联:将元件并排连接,电流可以沿着多个路径流动,电流强度相加。
五、欧姆定律1.欧姆定律:在恒温状态下,导体两端的电压与通过它的电流强度成正比,电阻是一定的。
公式为:U=I×R(U为电压,I为电流强度,R为电阻)2.欧姆定律可以用来计算电路中的电压、电流和电阻的关系。
六、电源的电动势和内阻1.电动势:电源产生电流的能力,单位是伏特(V),常用的有干电池、蓄电池等。
2.内阻:电源本身的阻碍电流通过的特性,单位是欧姆(Ω),电源的实际电动势小于标称电动势。
七、串联电阻与并联电阻的计算1.串联电阻:将电路中的电阻依次连接起来,电阻值相加。
公式为:R=R₁+R₂+⋯2.并联电阻:将电路中的电阻并排连接,电阻值的倒数相加后再取倒数。
公式为:1/R=1/R₁+1/R₂+⋯八、非欧姆性导体1.非欧姆性导体:导体的电阻不随电流的变化而变化,如二极管、发光二极管等。
初中物理 电流和电路 完整版知识点汇总
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联
系
(1)某些情况下,用电器被短接是允许的,但电源短路绝对不允
许发生。
(2)当电路中只有一个用电器时,如果该用电器被短接,闭合开
关,就一定会造成电短路。
第三节
串联和并联
知识点(一)串联和并联
1、实验探究:让两个灯泡发光的方法
(1)提出问题:用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,
要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
再用已知的带足够多正电的物体接触验电器的金属球。
①如果金属箔张开的角度变大,则被检验物体所带电荷为正电荷。
②如果金属箔张开的角度变小或先闭合后张开,则被检验物体所带电荷为负
电荷。
(3)检验物体是否带电的常用方法
方法
现象
带电情况
利用带电体能吸引轻小
能吸引轻小物体
带电
物体的性质
不能吸引轻小物体
不带电
可能是两物体带异种电荷
注:在电荷转移的过程中,电荷总量是保持不变的,一个物体失去几个电子,
另一个物体就得到几个电子,两个物体一定带等量异种电荷。
4、使物体带电的两种方式
方式
操作过程方式
摩擦起
用摩擦的方法使物体带电
电
接触带
电
实质
让一个不带电的物体接触带电体,则此物体也会带上
电子的转移
电,如验电器
知识点(四)导体和绝缘体
1、实验探究:电荷在金属棒中的定向移动 @初中生家长
②电路中有电源不一定有电流,电路中有电流则电路中一定有电源。
知识点(三)电路图
1、用符号表示电路连接的图,叫做电路图。。
2、常用的电路元件及其符号
实
物
灯泡
符
电流电路知识点总结
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电流电路知识点总结一、电流。
1. 电流的形成。
- 电荷的定向移动形成电流。
金属导体中是自由电子定向移动形成电流;酸、碱、盐的水溶液中是正、负离子同时定向移动形成电流。
- 电流是有方向的,规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
在金属导体中,电流方向与自由电子定向移动方向相反。
2. 电流的大小。
- 定义:通过导体横截面的电荷量与所用时间的比值叫电流,公式I =(Q)/(t),其中I表示电流,单位是安培(A);Q表示电荷量,单位是库仑(C);t表示时间,单位是秒(s)。
- 单位换算:1A = 1000mA,1mA = 1000μ A。
- 常见电流值:手电筒中的电流约0.2A;家庭节能灯中的电流约0.1A;家用电冰箱中的电流约1A;家用空调中的电流约5 - 10A。
3. 电流表。
- 作用:测量电路中的电流。
- 使用规则:- 电流表要串联在电路中。
- 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。
- 被测电流不能超过电流表的量程。
在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用大量程试触,根据指针偏转情况选择合适的量程。
- 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上,否则会因电流过大而烧坏电流表。
二、电路。
1. 电路的组成。
- 电路由电源、用电器、开关和导线四部分组成。
- 电源:提供电能的装置,如电池、发电机等。
- 用电器:消耗电能的装置,如电灯、电动机等。
- 开关:控制电路的通断。
- 导线:连接电路元件,输送电能。
2. 电路的三种状态。
- 通路:处处连通的电路,电路中有电流通过,用电器能够正常工作。
- 断路(开路):在某处断开的电路,电路中没有电流通过,用电器不能工作。
- 短路:- 电源短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路。
电源短路时,电路中的电流很大,会烧坏电源和导线,是绝对不允许的。
- 用电器短路:用导线把用电器两端直接连接起来,此时电流不经过该用电器,用电器不工作,但电路中其他部分可能仍有电流通过。
电流和电路知识点总结
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电流和电路知识点总结1. 电流基础1.1 电流定义:电流(I)是指单位时间内通过导体横截面的电荷量,其单位是安培(A)。
1.2 电流类型:直流电(DC)和交流电(AC)。
直流电电流方向不变,交流电电流方向周期性变化。
1.3 电流测量:使用安培计(Ammeter)测量电流大小。
2. 电压与电阻2.1 电压定义:电压(V)是推动电荷通过导体的力量,单位是伏特(V)。
2.2 欧姆定律:V = I * R,其中R是电阻,单位是欧姆(Ω)。
2.3 电阻测量:使用欧姆表(Ohmmeter)测量电阻大小。
3. 电路组成3.1 电源:提供电能的设备,如电池、发电机等。
3.2 导体:传输电能的介质,如铜线、铝线等。
3.3 负载:消耗电能的设备,如灯泡、电机等。
3.4 开关:控制电路通断的装置。
4. 电路类型4.1 串联电路:电路元件首尾相连,电流相同,电压分配。
4.2 并联电路:电路元件头尾并联,电压相同,电流分配。
4.3 混合电路:包含串联和并联的电路。
5. 基本电路定律5.1 欧姆定律:V = I * R,描述了电压、电流和电阻之间的关系。
5.2 基尔霍夫电流定律:电路中任何节点的电流之和为零。
5.3 基尔霍夫电压定律:电路中闭合回路的电压之和为零。
6. 电路分析6.1 节点分析法:通过分析电路节点的电流关系求解电路。
6.2 环路分析法:通过分析电路环路的电压关系求解电路。
6.3 等效电阻计算:将复杂电路简化为单一电阻求解。
7. 电磁效应7.1 法拉第电磁感应定律:变化的磁场会在导体周围产生电动势。
7.2 电磁感应:导体在磁场中运动会产生感应电流。
7.3 电磁兼容性(EMC):设备或系统在其电磁环境中的性能。
8. 半导体基础8.1 半导体材料:如硅、锗等,具有介于导体和绝缘体之间的电导率。
8.2 PN结:P型半导体和N型半导体结合形成的结构,是许多电子器件的基础。
8.3 二极管、晶体管:利用PN结制成的半导体器件。
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电流和电路知识点总结经典一、电流和电路选择题1.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()A. L1与L2串联B. 电流表A1测L1的电流C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小D. 当开关S2断开时,电流表A2的电流变小【答案】D【解析】【解答】解:A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,所以是并联电路,A不符合题意;B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,B不符合题意;C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,C不符合题意;D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,D符合题意.故答案为:D.【分析】先分析电流的路径,判断串并联,,A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1 单独在一个支路上,A2在干路上,然后根据并联电路的电流规律分析.2.严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴.一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点.这只电热靴的低温档为6W,则其中温档和高温档分别为()A. 8W,12WB. 8W,24WC. 12W,18WD. 12W,24W 【答案】A【解析】【解答】两电阻丝规格相同,设R1=R2=R;由P= 可知,在U一定时,R越小,电功率越大,R越大,电功率越小;由图示电路图可知,S2接a时两电阻丝串联,电路电阻最大,电功率最小,电热靴处于低温档,当S2接c时,只有电阻丝R2接入电路,电路电阻最小,电路电功率最大,电热靴处于高温挡,当S2接b时,电阻丝R2与R1的右半部分接入电路,电热靴处于中温挡;P低温= =6W,则: =12W,电热靴的高温挡:P高温档= =12W,电热靴的中温挡:P中温挡= ×12W=8W,A符合题意;故答案为:A.【分析】在串联电路中电阻越大,总功率越小,利用电功率计算公式求电路的电功率,此题关键要理解电路的连接方式不同,功率如何变化.3.)如图为李明同学的实验电路.当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,观察到的现象是()A. 电压表的示数减小,电流表的示数增大B. 电压表的示数增大,电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小【答案】A【解析】【解答】解:因为滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,所以电路中的电流增大,即电流表示数增大;又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压,当滑片向右移动时,接入电路中的电阻减小,所以电压表的示数减小.故选项A正确.故选A.【分析】先分析电路的连接方式即串联,然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析,即滑片向右移,接入电路的电阻变小;再根据串联电路起分压作用,即电阻越小分得的电压越小.4.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是()A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联,电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联,电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S后,电流只有一条路径,因此,电路总体为串联,故AB错误;CD、灯L1和L2串联,电流表测串联电路的电流,电压表并联在灯L1两端,所以测的是L1两端的电压,故C正确、D错误.故选C.【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式,串联电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,然后再根据电流表与用电器串联,电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象.5.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。
故答案为:D.【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作,电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。
6.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解:A、如果灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不符合题意;C、如果灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.符合题意;D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.故选C.【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.7.如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图,其中正确的()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.有开关与两灯并联,A不符合题意;B.两灯与两开关都是串联关系,B不符合题意;C.中间的开关与上面的灯并联,且与下面的灯串联,C不符合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图相符,D符合题意;故答案为:D。
【分析】分析实物图,电流两个支路,分别由开关控制,汇合到一起后,再经过干路开关,回到负极.8.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1, L2串联,应()A. 断开开关S1, S2,闭合开关S3B. 断开开关S1, S3,闭合开关S2C. 断开开关S1,闭合开关S2, S3D. 断开开关S2,闭合开关S1, S3【答案】 B【解析】【解答】解:电流从正极开始,依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极,因此断开开关S1, S3,闭合开关S2。
故答案为:B【分析】结合串联电路的特点,利用电流流向法分析解答.9.如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是()A. 电动机与灯泡是并联的B. 电动机与灯泡是串联的C. 电动机与灯泡工作时两端的电压不相等D. 开关S2控制整个电路【答案】A【解析】【解答】解:AB.由图可知,当两开关都闭合时,电动机和小灯泡是并联的,故A正确、B错误;C.并联电路中各支路两端的电压相等,所以电动机与灯泡工作时两端的电压相等,故C 错误;D.开关S2在小灯泡所在的支路中,因此开关S2控制小灯泡所在的支路,故D错误.故选A.【分析】根据电路图可知,电动机和小灯泡并联,开关S1控制小灯泡,开关S2控制电动机,然后结合并联电路的电压特点进行解答.10.在图(a)、(b)所示的电路中,电源电压相等且保持不变 . 只闭合电键S1,三个电流表中仍有两个示数相同 . 同时闭合电路S1、S2,三个电流表中仍有两个示数相同 . 正确的判断是()A. 只闭合电键S1,示数相同的是电流表A1和A3B. 同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A2和A3C. R1的阻值最大D. R3的阻值最小【答案】D【解析】【解答】A、a图中电流表A2在支路上,A1在干路上,由并联电路的电流规律可知A1示数大于A2示数;B、b图中S2断开时R1R2串联,当S2闭合时R1短路电路中只有R2 , 根据欧姆定律可知S2闭合时的电流大于S2断开时的电流,综上所述只闭合电键S1,示数相同的是电流表A2和A3故A错误;同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3, B不合题意;D、同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3相同说明R1R2并联以后的总电阻等于R3的阻值,根据电阻并联以后的总电阻比任何一个电阻都小可知,R3比R1、R2都小,D符合题意;C、根据题中的已知条件无法判断1、R2的大小关系,C .故答案为:D .【分析】根据电阻的并联和电阻的串联,以及并联和串联电路的电流规律,结合欧姆定律分析判断 .11.卫生间里安装了照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.下列电路图符合要求的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.说明电灯与风扇相互不影响,能独立工作,故应使电灯与风扇并联,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关.对照选项中的电路图可知,只有C符合要求.故选C.【分析】由题意可知,照明灯和换气扇都能各自独立工作,说明它们的连接方式是并联.结合选项中的电路图可做出判断.12.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电路中()A. 电流表示数变小,电压表示数变小B. 电流表示数变小,电压表示数变大C. 电流表示数不变,电压表的示数变小D. 电流表示数不变,电压表示数变大【答案】A【解析】【解答】解:由电路图可知,当电键S断开时,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流;当电键S闭合时,R1和电流表、电压表被短路,电表示数为0,所以,当电键S由断开到闭合时,电压表和电流表的示数均变小,A符合题意,BCD不符合题意.故答案为:A.【分析】根据电路图分析,当开关闭合时,其中一个电阻电阻短路,再结合欧姆定律计算分析电压表和电流表的变化.13.如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝.接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是()A. 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B. 熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C. 熔丝熔断,但灯泡依然完好D. 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则【答案】 B【解析】【解答】A、电路中熔丝的作用就是保护电路,将BD间连上导线时,灯泡被短路,电路中电流过大,导致熔丝熔断,A不合题意;B、由于熔丝与AB将导线是串联的,由串联电路电流处处相等可知,熔丝中的电流等于AB间导线的电流,B符合题意;C、因导线把灯泡短路,故灯泡无电流通过,所以熔丝熔断,但灯泡依然完好,C不合题意;D、由于铜丝的熔点高,故在短路时不能断开电路,所以用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则,D不合题意 .故答案为:B .【分析】A、短路时电路中的电流过大,会致使熔丝熔断;B、根据串联电路中的电流规律可知,串联电路中的电流处处相等;C、灯泡短路时,灯丝中无电流通过,电路中电流过大;D、铜丝的熔点高,在电路中电流过大时,不能及时熔断,起不到保护电路的作用 .14.小融在某酒店住宿时发现,酒店洗手间有一个镜前灯,一个吸顶灯和一个排气扇(电动机),洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作,下列设计符合实际的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】A.图中的灯泡和电动机串联,接通电路后用电器不能正常工作,A不符合题意;B.图中的开关必须同时闭合用电器才可以工作,不能实现分别控制用电器,B不符合题意;C.图中闭合或断开开关都可以控制各用电器工作,符合实际工作状况,C符合题意;D.图中开关不闭合,各用电器工作,闭合后会造成电源短路,D不符合题意。