3---6岁右脑开发的游戏
幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案
幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案1. 引言在幼儿园的教育中，全脑开发扮演着至关重要的角色。
广泛的研究表明，通过适当的训练和游戏活动，可以刺激幼儿大脑的不同区域，促进左右脑的均衡发展。
本文旨在提供一个具体的右脑训练游戏教案，帮助幼儿园教师有效地开展全脑开发活动。
2. 学习目标在开始设计游戏之前，我们首先要明确学习目标。
对于这个教案，我们的学习目标是：- 培养幼儿的右脑思维能力。
- 提高幼儿的空间想象力和创造力。
- 培养幼儿的集中注意力和观察力。
3. 游戏一：右脑绘画这个游戏旨在培养幼儿的右脑思维能力和创造力。
具体步骤如下：步骤1：准备一些有趣的图片或绘画题材，比如动物、自然景观等。
步骤2：让幼儿观察图片，然后要求他们闭上眼睛并尽可能详细地描述所见的内容。
步骤3：让幼儿拿起画笔，根据他们的回忆和想象力，尽可能准确地绘制出他们在步骤2中描述的内容。
步骤4：展示所有幼儿的绘画作品，并让他们分享自己的绘画过程和体验。
4. 游戏二：右脑思维训练这个游戏旨在提高幼儿的空间想象力和观察力。
具体步骤如下：步骤1：给幼儿展示一个简单的图形或模型，比如一个构建积木的示例。
步骤2：让幼儿观察图形或模型，并记住尽可能多的细节。
步骤3：移除图形或模型，并要求幼儿根据记忆，自己建造一个相似的结构。
步骤4：展示所有幼儿的建造作品，并让他们分享自己的思维过程和体验。
5. 游戏三：右脑集中训练这个游戏旨在培养幼儿的集中注意力和观察力。
具体步骤如下：步骤1：准备一组图片或物品，并对其中一个进行微小的改变，比如改变一个颜色或位置。
步骤2：让幼儿观察所有图片或物品，并找出被改变的那个。
步骤3：鼓励幼儿解释他们是如何找到被改变的那个图片或物品的。
步骤4：逐渐增加难度，增加改变数量或改变的复杂性。
总结回顾：幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案通过上述游戏，我们可以有效地帮助幼儿开发他们的右脑能力。
右脑训练游戏可以培养幼儿的创造力、空间想象力、集中注意力和观察力。
儿童右脑开发小游戏：萝卜蹲
一、游戏准备。
空余的场地、不同颜色帽子。
二、游戏过程。
1.家庭成员或者小朋友组成4个人的小组,每个小组分别选择一种萝卜的颜色,比如,紫萝卜,粉萝卜,绿萝卜等,根据自己选择的颜色,戴上不同颜色的帽子;
2.不同成员之间进行石头剪刀布,以这种方式宣布哪个颜色的萝卜先开始;
3.游戏开始,如,由紫萝卜最先,紫萝卜的人喊:紫萝卜蹲、紫萝卜蹲、紫萝卜蹲完绿萝卜蹲;
4.绿萝卜接到口号之后,开始完成和紫萝卜一样的动作,然后将口号传递给下一个人;
5.游戏中没有及时接上口号的,蹲错的、喊错口号的均遭到淘汰;
6.游戏的进行分三局。
三、游戏总结。
这个游戏不仅可以让宝宝在游戏中,锻炼自己的语言表达能力,同时还可以让宝宝的头脑反应能力不断提高,从而实现右脑开发的目的。
这个萝卜蹲的游戏非常具有趣味性,各位小朋友一定要试试。
幼儿园全脑开发：左右脑训练游戏教学案例
幼儿园全脑开发：左右脑训练游戏教学案例幼儿园教育是孩子人生中最重要的阶段之一，幼儿园的全脑开发更是备受家长和教育者关注的话题。
全脑开发理论强调了对孩子左右脑的平衡发展，通过各种游戏和教学案例来激发幼儿的潜能和智力。
下面我们将通过一些教学案例来探讨幼儿园全脑开发的左右脑训练游戏。
1. 左脑训练游戏：拼图拼图是一项经典的左脑训练游戏，幼儿可以通过拼图锻炼自己的逻辑思维和空间认知能力。
在教学案例中，老师可以为幼儿准备各种形状和难度的拼图，让他们根据图案和颜色进行组合。
通过这种游戏，幼儿可以培养自己的专注力和耐心，提高思维灵活性和动手能力。
2. 右脑训练游戏：音乐启蒙音乐启蒙课程是右脑训练的重要一环，幼儿可以通过学唱儿歌、敲打乐器等活动来激发右脑的创造力和艺术表现力。
在音乐教学案例中，老师可以设计各种有趣的音乐游戏，让幼儿在欢乐中感受音乐的魅力，培养自己的音乐细胞和审美情感。
3. 整合训练游戏：手工制作手工制作是左右脑整合训练的有效方式，幼儿可以通过DIY手工、涂鸦绘画等活动来锻炼自己的左右脑协调能力。
在教学案例中，老师可以引导幼儿使用各种材料和工具进行手工制作，让他们在创造中享受乐趣，提高自己的动手能力和想象力。
以上是幼儿园全脑开发的左右脑训练游戏教学案例，通过这些案例，我们可以看到幼儿在玩中学、在学中玩，全面培养自己的左右脑功能，提高认知能力和创造力。
幼儿园教育需要注重全脑开发，通过丰富多彩的游戏和教学案例，让幼儿在快乐中茁壮成长。
幼儿园全脑开发是培养孩子综合智力发展的重要途径，其中左右脑训练游戏是其中的重要一环。
下面我们将进一步探讨幼儿园全脑开发的左右脑训练游戏教学案例，为家长和教育者提供更多的参考和启发。
4. 左脑训练游戏：拼图迷宫除了传统的拼图游戏，幼儿也可以通过拼图迷宫来进行左脑训练。
在教学案例中，老师可以为幼儿设置各种形状和难度的迷宫，让他们在其中寻找正确的拼图组合路径。
这样的游戏不仅能够锻炼幼儿的逻辑思维和空间认知能力，还可以培养他们的解决问题能力和团队合作意识。
3至6岁宝宝智力游戏
3至6岁宝宝智力游戏3至6岁宝宝智力游戏3至6岁宝宝智力游戏篇11、打保龄球游戏玩法、准备雪碧瓶10个，皮球1个，在地上画10个排成三角形的圆圈。
接下来爸爸和孩子一起把雪碧瓶一一放在圆圈上面。
在摆放的过程中，爸爸问、“我们把瓶子摆成了一个什么形状？”等孩子回答正确之后，再让他拿着皮球，然后在距离瓶子一定远的地方，目视前方抛球或是滚球。
爸爸要做好耐心的引导，当孩子击中目标之后，要拍手表示对孩子的祝贺，并且让孩子自己数数击倒了多少个瓶子。
可以重复玩，然后前后比较，让宝宝自己说说哪一次击倒的多，哪一次击倒的少。
在游戏的过程中，家长需要引导孩子学习记录，让孩子算算一共击倒了多少个瓶子；也可以跟孩子进行比赛，最后再算一下总数，看看谁推倒的更多。
2、捕鱼游戏方法、这个游戏需要父母和孩子一起玩耍，父母面对面的站立之后，手拉手织成网，然后让幼儿做小鱼。
游戏开始了，父母说、“捉鱼了”，孩子开始躲闪，奔跑，如果被捕到了，可以和幼儿替换一位家长，再次进行游戏。
游戏目的、这个游戏可以很好的训练幼儿躲闪动作的灵活性和敏捷性。
不过这个游戏应该在宽敞的场地进行，在游戏的过程中，父母要提醒幼儿注意安全，防止游戏过程中被磕着或碰着。
3、转椅子游戏方法、需要借助一把转动的电脑椅，而且周围不能有任何障碍物。
爸爸先把可以转动的电脑椅移动到周围没有障碍物的地方，之后爸爸坐在椅子上，抱起孩子，让孩子的双脚站在爸爸的大腿上面。
爸爸开始让身体随着椅子一起转动，只要稍稍用力，椅子就可以转动得很快，孩子也会非常的兴奋。
在游戏玩到最高级的程度之后，爸爸可以突然的紧急刹车，立即调转方向转椅子，这样措手不及的动作会让孩子感到更加高兴。
注意、这个游戏需要宝宝有一定的体力，因为孩子通常都比较喜欢玩那些有速度、有旋转、自己能控制身体平衡的游戏，如荡秋千、坐海盗船等。
而这个游戏主要是借助转动的椅子，所以爸爸还不会显得很吃力。
4、修理工游戏方法、需要准备玩坏的玩具和螺丝刀等修理工具。
三岁左右脑开发题目
三岁左右脑开发题目
三岁左右的孩子脑部发育是非常重要的阶段，以下是一些可以
帮助开发他们大脑的活动和游戏：
1. 语言发展，与孩子进行互动对话，读故事书，唱儿歌，让他
们模仿各种声音和语言表达。
2. 视觉刺激，给孩子观看丰富多彩的图片书、玩具和环境，让
他们观察不同的形状、颜色和图案。
3. 动手能力，提供各种各样的玩具，如积木、拼图、玩具车等，让他们通过动手操作来锻炼手眼协调能力。
4. 社交互动，鼓励孩子参与各种社交活动，如与其他孩子一起
玩耍、参加幼儿园活动等，以促进他们的社交技能和情感认知。
5. 探索自然，带孩子去户外，让他们接触大自然，观察植物、
动物和自然景观，激发他们的好奇心和探索欲。
这些活动和游戏有助于促进三岁左右孩子的大脑发育，帮助他
们建立语言能力、认知能力、动手能力和社交技能。
同时，家长和教育者的陪伴和指导也是非常重要的。
【儿童记忆力训练】8个神奇小游戏帮宝宝开发右脑
【儿童记忆力训练】8个神奇小游戏帮宝宝开发右脑游戏一：神奇的纸盒游戏方法：把家里用过的纸巾盒放进去，放一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一下，让他说出名字再拿出来，或者给他指示，让他按照指示拿东西。
对于年龄较大的孩子，你可以给他负面的指示，例如：“请拿出你不能吃的东西”、“请拿出不圆的东西”等。
为了增加兴趣，你还可以使用一些奖励方法，例如：如果你得到了正确的糖果，奖励给宝宝糖果，如果你得到了错误的糖果，糖果属于母亲等。
提示：这个游戏适合2-4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。
游戏二：猜猜这是谁？玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示：这个游戏适合2-4岁的宝宝玩。
这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。
动作训练：游戏三：滚动框玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。
为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
小贴士：这款游戏适合3岁以上的儿童，因为它可以锻炼他们的身体平衡感，发展他们的右脑功能。
游戏四：扔纸球游戏方法：拿一个篮子、蔬菜篮子或洗衣篮，然后拿一些报纸，把报纸包成一个球，做成一个纸球。
母亲、父亲和婴儿依次投掷纸球，每个人投掷10个球，看谁向篮子里扔的球最多。
提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑发育。
艺术训练：游戏五：跳舞玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
提示：这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。
大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。
游戏六：让我们一起唱歌玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。
锻炼宝宝左右脑的手指游戏
锻炼宝宝左右脑的手指游戏(双手五指伸开放在身体两侧)我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)2、手指宝宝做运动一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)3、小兔子盖新房小兔子，盖新房(双手做小兔耳朵，五指并拢，指尖碰指尖各三下)小猴、小狗来帮忙(双手做小狗、小猴状，右手手背向上，左手手指爬过)锯的锯，钉的钉(左手并拢做锯子，右手心向上，同样左手握拳做锤子)新房盖得真漂亮(双手交*，手指自由晃动)进屋一看黑漆漆(双手做眼睛，左右观望)原来忘了安个窗(双手食指在头两侧画圈，双手大拇指、食指再做照相机状)4、手指宝宝做运动一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)5、小乌龟一只小乌龟呀(双手握拳，右手食指点左手手背骨节)长着硬硬的背(同上)饿了把头伸出来(双手伸出大拇指)困了把头缩进去(大拇指缩进拳头里)睡呀睡呀(双手握拳做睡觉状)睡醒了(双手从身体两侧打开)伸出四条腿(伸出五指)爬呀爬呀(双手轮流做爬状)爬着去游戏(双手轮流爬状)6、苍蝇蚊子飞走了小蚊子，飞飞飞,(一幼儿右手指尖合拢，放在另一幼儿右手手背上，另一幼儿同样左手指尖合拢放在一幼儿的右手手背上，同样动作反复)飞到这里咬一口,(动作同上)噗，(两幼儿同时用嘴吹)蚊子飞走了。
(两幼儿互拍手3次)小苍蝇，飞飞飞，(动作同小蚊子一样)飞到这里叮一口，(动作同小蚊子一样)噗，(两幼儿同时用嘴吹)苍蝇飞走了。
(两幼儿互拍手3次)7、石头剪刀布石头剪刀布，石头剪刀布变魔术，变魔术变成一只小花狗，(两手大拇指放在太阳穴，其余四指向上，掌心向前，扮小狗状)汪汪汪汪啃骨头。
0～6岁宝宝右脑开发的16则亲子游戏
0～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期游戏一：踢踢腿，伸伸腰玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。
爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。
身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。
所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。
游戏二：跳跳舞玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
这个游戏适合任何年龄的宝宝，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。
当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。
如：听小提琴曲时模仿拉琴的样子，听到钢琴曲时，左、右手模仿按琴键的姿势。
也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥，翩翩起舞。
提示：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
游戏三：像什么玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。
爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。
问宝宝：“你看这个像什么呀？”让他用自己丰富的想象来回答问题。
注意：一定不要问“这是什么？”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了孩子的想象。
提示：这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。
想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。
只要您的宝宝不厌烦，就可以经常和他玩充满想象力的游戏。
如：在晴朗的天气里，爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵，启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。
千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动，或是傻气十足“胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段。
4个开发3岁前宝宝右脑的小游戏
4个开发3岁前宝宝右脑的小游戏大脑是我们人类自身最高级的指挥控制中心，主导着人的言行举止、思想、意识。
在学习中里用到右脑，能够提高记忆力、理解力，以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压。
下面就是小编给大家带来的4个开发3岁前宝宝右脑的小游戏，希望大家喜欢!4个开发3岁前宝宝右脑的小游戏一在3岁左右人的右脑已经变得发达，因此如果妈妈有意识锻炼宝宝的右脑，不妨在3岁之前就采取行动。
如果在幼儿期家长能有意加强宝宝对负责控制感觉、想像力的右脑开发，将对宝宝的创新能力、思维能力起着积极的推动作用。
开发右脑的小游戏1、单脚扔纸球：运动知觉与平衡右脑还操控着人体的平衡感和运动知觉，因此一些适当的运动式游戏也是对宝宝右脑的开发与发展很有帮助。
在单脚扔纸球的游戏中，家长准备好一个篮子(洗衣篮或者纸皮箱)和一些报纸。
把报纸揉成团做成纸球，然后将篮子放在不远处，单脚站立然后将纸球尽可能地投进篮子里。
如果宝宝单脚站立困难，可以先双脚站立然后再逐渐尝试单脚。
爸妈可以一同参与这个游戏，每人轮流扔10个纸球，看谁扔进篮子里的球最多。
妈妈可以适当地设置一些小奖励来增加游戏的趣味性，比如胜出者可以吃一个雪糕。
这个游戏适合2岁以上的孩子玩，能够很好地锻炼孩子四肢的动作训练、平衡感和空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。
开发右脑的小游戏2、配对游戏：思维与判断能力配对游戏在宝宝1岁左右就已经可以进行了。
玩法很简单，首先家长准备好纸巾盒，在里面放好一些小物品，比如一些糖果、水果、小玩具等等，让孩子伸手进去摸一个物品，然后让宝宝描述这个东西是什么样子，再让他猜猜摸到的是什么;或者家长给他一个指令，叫他拿小狗玩具出来。
像这样的配对游戏能够很好地锻炼宝宝右脑的思维能力和判断力，如果宝宝判断错误，妈妈便可在予以纠正的同时耐心地指出它们的区别，让宝宝能够增强对这个小物品的认识与理解，这也是引导孩子细心观察的一个方法。
等到宝宝年纪稍大一些，家长可以将这个游戏升级为归类游戏，在游戏中可以给他概括性的指令，如：请你把吃的东西拿出来、请你把不是圆的东西拿出来等等。
锻炼左右脑的小游戏有哪些
锻炼左右脑的小游戏有哪些锻炼左右脑小游戏 1.一枪打四鸟。
右手大拇指和食指比划成枪，其他三根手指并拢在掌心;左手大拇指收拢贴近掌心，其余四指竖起，即为四鸟。
然后，左手快速变枪，右手变鸟，左右手快速交替。
2.左手画圆，右手画方。
两张纸铺于桌面，左右手各拿一支笔，分别用左手画圆，右手画方。
也可左手画方，右手画圆。
3.搓搓锤锤。
坐于凳子上，右手握拳，左手五指伸开，用右手上下捶自己大腿，左手来回搓另一条大腿，左右手重复交替。
4.大拇指小拇指。
右手握拳，竖起大拇指，左手握拳，伸出小指;左右手快速交替，右手小指，左手大拇指，左手小指，右手大拇指。
5.V与二。
右手伸出食指和中指，做成一个V，左手伸出无名指和小指，其余三指并拢，是个二。
右手V，左手二;左手V，左手二。
左右手来回快速交替。
五款锻炼右脑游戏《我的世界》推举理由：激发人类的想象力及制造力是一件特别难的事，小时候信任大家都玩过积木，玩家可以依据图纸来拼装出积木的最终形态，虽然这并不属于创作力，但同样调用了右脑来分析思维。
而下面要推举的这款游戏则完全需要玩家调用右脑的想象力及制造力。
《我的世界》是一款风靡全球的3D沙盘游戏，但它也算不上一款游戏，以为你它没有游戏规则，也没有玩法。
玩家就造物主一样，在没有图纸的状况下，发挥自己的想象力来建筑属于自己的城市。
失落之城推举理由：解密类游戏始终对右脑的能力要求比较高，因为人们需要对每一道谜题进行分析想象，按照自己的想象去进行解密。
假如一次错误，那么右脑将会从新对谜题进行分析，得到错误的缘由，然后组建第二套方案。
失落之城是一款解密类游戏，玩家需要解开一道道谜题，探寻生疏城市中的奇妙力量。
并且通过线索去搜集相关物品，才能解答相应谜题。
数独经典推举理由：信任每一位上过小学的玩家都玩过一款九宫格填数字的游戏，其实这种游戏被称为数独游戏，游戏中将会让用户在一个方格列表中填写数字，并且需要横竖斜所得的数值一样。
而这类游戏就需要人们要拥有特别清晰的分析能力及想象力。
幼儿右脑开发游戏(精选5篇)
幼儿右脑开发游戏〔精选5篇〕篇1：幼儿右脑开发游戏开发宝宝右脑的功能，父母就应该把握右脑开发的黄金时期，宝宝右脑开发的黄金时期就是3—7岁。
下面介绍几种开发宝宝右脑的游戏，在玩中就开发宝宝的右脑了。
游戏一：我和皮球做朋友玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。
玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。
可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。
玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目的滚动小球，玩具倒下的最多为胜。
提示：这种球类游戏合适3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的开展。
游戏二：大家一起唱玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。
比方，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-洗-脸，我们-快来-洗-脸，我们-快来-洗-----脸，，天天-都要-洗------脸。
提示：这个游戏合适3岁以上的宝宝玩，能开展宝宝的节奏感和创造力。
游戏三：少了什么，多了什么玩法：给宝宝看一张图片，上面有水果、玩具、动物等。
让宝贝指出哪些是水果，哪些是玩具。
然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。
提示：左脑的记忆为“背记才能”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。
3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的根底，父母可以和宝宝进展记忆训练游戏。
游戏四：猜一猜，找一找玩法：父母可以准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练习，看看猜得对不对;也可以让宝宝找一找隐藏起来的图形，如：蜜蜂隐藏在菊花中，让他找找，画面上有几只小蜜蜂，几朵菊花;或把一张复杂的图片给宝贝看，里面有人物、动物和色彩的变化，先让他看整体，再把部分给他看，让他说说这是整体的哪一部分。
3到6岁益智小游戏大全(精选20则)
3到6岁益智小游戏大全（精选20则）1.3到6岁益智小游戏大全篇一《喂喂小兔子》准备材料：萝卜卡纸（数量6个以内，有胡萝卜和白萝卜），骰子1个，兔子纸盘1个。
玩法：拿出兔子纸盘，然后轮流掷骰子，掷到几个点，就拿几个萝卜卡纸放在小兔子盘子中，喂小兔子吃萝卜。
注意要点：可以问问孩子给小兔子喂了几个胡萝卜，几个白萝卜，但不需要让孩子说几加几等于几，孩子会感受的到。
2.3到6岁益智小游戏大全篇二《小雪人》准备材料：雪人、帽子、纽扣若干。
玩法一：保证雪人帽子上的雪花数量和衣服的纽扣数量相同。
孩子如果先拿一顶帽子戴在雪人头上，就要数数帽子上有几朵雪花，再把几颗纽扣放在这个雪人身上。
玩法二：先拿一定数量的纽扣(6个以内)，就根据纽扣数量，选择有相同雪花数量的帽子。
注意要点：先提供雪花数量在6以内的帽子，根据孩子水平逐步提供更多雪花数量的帽子。
3.3到6岁益智小游戏大全篇三《小火车》准备材料：彩笔、胶棒；家长按照ABAB和AABB的模式给小火车涂色，将每种模式火车贴在一张大大的白纸上，然后贴在墙上，供孩子参考。
玩法：孩子可以参考模式火车的示范图，用彩笔按照某种规律涂火车的车厢，如：红、红、蓝、蓝，红、红、蓝、蓝....或者蓝、绿，蓝、绿，蓝、绿....操作完成后，将相同模式的小火车贴上展示。
注意要点：家长可多做些不同颜色或图案的小火车模式示范图，定期更换。
4.3到6岁益智小游戏大全篇四《花园里》准备材料：若干张较大的白纸；若干张较小的白纸，家长在中央画1个花心，花心中写数字5-8；彩笔若干。
玩法：孩子要拿某个花心和有相应数量花瓣的花朵配对，一起贴在白纸上。
孩子用彩笔在白纸根据花心中的数字画相应数量的花瓣。
完成后，家长协助把花瓣数量相同的花朵贴在白纸上，做成某个数字的花园，如“5的数字花园”、“8的数字花园”。
注意要点：孩子撕双面胶可能不熟练，家长可帮忙撕开一个角。
先提供6-8瓣的花朵及其花心，随着孩子水平的提高，逐渐提供9和10的数字和点子花心及其花朵。
幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案
幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案【序号】幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案【导言】幼儿园是孩子们开展全脑开发的重要阶段，而右脑训练游戏是其中至关重要的一环。
通过游戏的方式，能够激发孩子们的创造力、想象力和空间感知能力，为他们的综合发展打下坚实基础。
本教案将为您介绍一些针对幼儿进行右脑训练的游戏，帮助您在教学中更好地引导孩子们发掘右脑潜能。
【正文】1. 右脑训练游戏之视觉刺激游戏在幼儿园阶段，通过视觉刺激游戏可以促进孩子们的观察力和注意力的提升，增强他们的右脑活跃程度。
以下是一些适合幼儿的视觉刺激游戏：1.1 视觉记忆游戏：将几张图片展示给孩子们观看，然后收起图片，要求他们回忆并描述这些图片的内容。
这个游戏可以培养孩子们的观察能力和记忆力。
1.2 形状拼图游戏：给孩子一些不规则形状的卡片，让他们将这些卡片拼凑成指定的形状。
这个游戏可以锻炼孩子们的空间感知和逻辑思维能力。
2. 右脑训练游戏之音乐游戏音乐是激发孩子右脑发展的重要元素，可以让他们培养听觉感知能力、音乐表达能力和节奏感。
以下是几个适合幼儿园的音乐游戏：2.1 音符猜猜猜：播放一段简短的音乐，然后停止，并要求孩子们猜测接下来会有哪些音符。
这个游戏可以让孩子们提高他们的音乐感知能力和创造力。
2.2 节奏打拍游戏：以简单有趣的方式教给孩子们基础的节奏打拍方法，然后引导他们自由组合节奏，发挥创意。
这个游戏可以培养孩子们音乐表达和创造力。
3. 右脑训练游戏之绘画游戏绘画游戏是幼儿园右脑训练的常用方法，可以培养孩子们的想象力和创造力。
以下是一些适用的绘画游戏：3.1 故事绘画：给孩子们讲述一个故事后，让他们自由发挥，用画笔将故事情节绘制出来。
这个游戏可以激发孩子们的想象力和绘画表达能力。
3.2 集体绘画：将一幅未完成的画面分给每个孩子，然后让他们依次添加元素，最后拼接成一幅完整的画作。
这个游戏可以锻炼孩子们的协作能力和创造力。
【结语】通过以上提及的右脑训练游戏，我们可以帮助幼儿园的孩子们全面开发右脑，提升他们的创造力、想象力和空间感知能力。
开发右脑：10个感统训练游戏
开发右脑：10个感统训练游戏感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。
感统训练游戏就是以游戏的形式进行感统训练，更加有利于被儿童接受。
1、俯卧大龙球抓东西训练目的：改善身体协调，强化手眼协调及双侧肢体的平衡把握，促进运动企划能力。
训练要求：关心孩子俯卧到大龙球上，保持平衡姿态。
把孩子宠爱的一个玩具放在大龙球滚动时孩子伸手可触的地方。
关心孩子卧在球上前后慢慢滚动，让孩子探身去摸玩具，必要时可使用会发声的玩具，以关怀孩子辨明玩具所在的方位。
难度设置：A开始时玩具只放在很近的距离，让孩子简洁取到;B慢慢地玩具可以放稍远一点，并在孩子探身取球时提示他(她)尽量自己保持身体的平衡。
2、压公路(3-6)训练目的：提供触觉刺激，有抑制神经兴奋程度的作用。
训练要求：让孩子仰卧或俯卧在垫子上，用大龙球在其身上滚过去。
若孩子宠爱这种压力可尝试加重一点压力。
3、抱球翻滚(5-6)训练目的：提供前庭刺激，抑制颈部张力反射。
训练要求：孩子躺在垫上，双手抱着一个排球大小的球，高举过头。
要孩子由垫子的一端再滚回来，球不行以松掉。
难度设置：A滚3-4下;B从垫子一端滚到另外一端。
4、摇摇船(5-6)训练目的：把握迷路张力反射,提供前庭及本体刺激,并改善身体概念及两侧协调。
训练要求：孩子躺在地上，两手抱膝身体屈起成球状，前后摇动二十下，或左右滚动二十下。
难度设置：关怀给予：开始时孩子可能不能很好地把握身体或摇不动，家长需要给予身体关心，从侧面轻推孩子的肩或臀，示意孩子顺着给予的外来力量摇动身体。
一旦孩子把握要领，准时撤消关怀，鼓舞孩子自己利用自身的力量摇动身体。
5、软骨功(5-6)训练目的：改善身体概念及计画动作的能力，并提供触觉刺激。
训练要求：用一条粗棉绳，两端结在一起成一个圈，让孩子将绳由头套下去，由脚下拿出来;或者由脚套进去，从头部拿出来。
18个小游戏
开发婴幼儿右脑的八个游戏感官训练：游戏一：神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。
对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。
为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提示：这个游戏适合2-4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。
游戏二：猜一猜这是谁？玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示：这个游戏适合2-4岁的宝宝玩。
这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。
动作训练：游戏三：会滚动的箱子玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。
为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。
游戏四：扔纸球玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。
艺术训练：游戏五：跳跳舞玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
提示：这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。
大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。
游戏5：大家一起唱玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。
儿童右脑开发小游戏：抢地盘
一、游戏准备。
粉笔、纸牌若干、哨子一个。
二、游戏玩法。
1.用粉笔在地面上画出一个可以站立5个人的圆形;
2.大家进行分组,保证每个小组三个人,留一个做主持人;
3.每个小组的成员粉的a至10的扑克牌,并且随机的打乱扑克牌的顺序;
4.成员之间进行简单的活动运动,并且一个小组的成员不要站在一起;
5.主持人喊开始的时候,站在第一个的组员喊:“1”,如果这个数字和扑克牌上的数字对起来的话,大家就往画好的圆圈中冲,5秒钟之后,站在圆圈中的人就获胜,圆圈外的人失败,遭到淘汰;
6.游戏分3次,3次结束之后,哪个小组剩下的人最多,哪个小组就获胜。
三、游戏总结。
这个游戏是个很有趣的多人游戏,不仅可以锻炼宝宝的合作能力,还可以锻炼宝宝的听力和动作的配合能力,让宝宝的反应能力得到提高。
抢地盘的这个游戏很有趣,周末的时间,带上你的小伙伴,带上你的爸爸妈妈一起玩玩吧。
【儿童右脑开发】12种亲子动脑游戏任你玩儿
【儿童右脑开发】12种亲子动脑游戏任你玩儿启发孩子智慧的游戏有很多种，以下仅介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动：1、分类的游戏。
这是创造力学者威尔斯提出的方法。
平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。
也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料，让孩子能依其特性分类。
2、猜谜的游戏。
猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。
还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
3、扮演的游戏。
例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。
父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……4、想借的游戏。
“想像力”可以使不可能的事变成可能。
在想像的世界里，孩子的思考更自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
5、接龙的游戏。
许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中的如老鹰、鸽子……6、字词的游戏。
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……7、手指的游戏。
双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”……等活动，让孩子能动动头脑、动动手。
适合3~6岁孩子的智力游戏
适合3~6岁孩子的智力游戏适合3~6岁孩子的智力游戏3~6岁的孩子开始形成自己的思维，这时候锻炼他们的逆向思维有利于右脑的开发。
以下是店铺整理的适合3~6岁孩子的智力游戏，希望大家认真阅读!POINT13～4岁——起步阶段3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。
No.1哭笑娃娃游戏目的在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过，这次要做点小小的改动。
每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦!No.2反口令游戏目的能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法你说“起立”，孩子就要坐着不动;你说“举左手”，孩子就要举右手;你说“向前走”，孩子就要往后退…总而言之，孩子要和你“反着来”才行。
如果他做错了就算输了。
No.3高个和矮个游戏目的通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏玩法游戏前准备正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。
然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。
POINT24～5岁——关键阶段4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。
对4～5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断。
No.1反义词游戏目的在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”;你说“大树”，孩子说“小树”等等。
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3～6岁的宝宝：右脑开发黄金期
游戏一：我和皮球做朋友
玩法1：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。
玩法2：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。
可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法3：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法4：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。
玩法5：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。
提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的发展。
游戏二：大家一起唱
玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。
比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。
提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。
游戏三：会滚动的箱子
玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。
为了避免伤着宝宝，爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锻炼宝宝的身体平衡感，也能发展宝宝的右脑功能。
游戏四：少了什么，多了什么
玩法：给宝宝看一张图片，上面有动物、食物、用品等。
让宝贝指出哪些是食物，哪些是用品。
然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。
提示：
左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。
3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础，爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。
游戏五：猜一猜，找一找
玩法：爸爸妈妈准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练习，看看猜得对不对；也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形，如：蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花；或把一张复杂的图片给宝贝看，里面有人物、动物和色彩的变化，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。
提示：这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。
在大脑的认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先认识整体再类推局部是右脑功能。
图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。
游戏六：苹果树
玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。
提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。
游戏七：美丽的手镯
玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。
妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较宝宝做得是否漂亮。
提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，是多种感官配合的活动，
既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有帮助。
游戏八：左右不一样
玩法1：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。
玩法2：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。
玩法3：摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开始”时，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。
一搓一敲，等双手习惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。
提示：这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。
宝宝在按指令做不对称动作的时候，左右大脑会不断地受刺激，使脑细胞扩大功能范围，以增强脑的发育。
温馨小贴士：
游戏刺激游戏是自由、轻松、愉快的活动，宝宝特别喜欢。
只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地接受教育，所以爸爸妈妈在现实生活中尽可能采用各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。
综合刺激视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发宝宝的
右脑。
爸爸妈妈可以在1小时内接连不断地给宝宝看恐龙、鲜花等图案，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。
因为宝宝难以对长时间的相同刺激保持兴趣，所以“综合刺激”可以分成若干小单元，如每次3分钟，然后休息1分钟。
新鲜刺激在平时的生活中，尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。
送宝宝上幼儿园时不妨故意改变路线，为宝宝选择的书本不妨种类多些，努力创造条件让宝宝有机会结交各种性格和爱好的小朋友，因为新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。
绘画刺激绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容：如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。
绘画也是提高宝贝观察能力的好方法。
在绘画过程中，右脑对曲线的感受更明显，可以和宝贝多做这方面的游戏。
曲线拓描和联想，是比较有趣和容易实行的绘画方式。