统编版二年级语文上册部编教材二上课文21《狐假虎威》2018版课件

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(部编人教版)小学二年级语文上册《21狐假虎威》讲解教学课件

(部编人教版)小学二年级语文上册《21狐假虎威》讲解教学课件

zhū
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦, 看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一 样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一 只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
21 狐假虎威
nà mèn
纳闷
加一加
(部编人教版)小学二年级语文上册讲解教学课件
学认字
组词:出纳 采纳 mēn 闷热 闷声闷气 mèn 郁闷 烦闷 意思:疑惑不解。
默读第6-8自然段,想一想:狐 狸和老虎是怎样的表现?其他野兽又 有怎样的表现?
21 狐假虎威
学认字
shén

看插图,填一填。
(部编人教版)小学二年级语文上册讲解教学课件
联系熟字:伸
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸( 神气活现),( 摇头摆尾); 老虎( 半信半疑),( 东张西望)。
21 狐假虎威
(部编人教版)小学二年级语文上册讲解教学课件
组内表演:先用动作分别演一演这五个词语: 神气活现、摇头摆尾、东张西望、大摇大摆、 半信半疑。最后分角色,连起来表演这个故事 。
集体表演:请一组同学戴上头饰,表演整个 故事,其他同学做观众,看看谁表演得到位。
21 狐假虎威
shí

食爷
(部编人教版)小学二年级语文上册讲解教学课件
的意思是_借___。狐狸借老虎之威吓退百兽。后 以“狐假虎威”比喻仰__仗__别__人__的__权__势__来__欺__压 _ _恐吓人 。
21 狐假虎威
(部编人教版)小学二年级语文上册讲解教学课件
二、看看谁最快完成。
摇( 头)摆(尾) ( 半)信(半)疑 ( 大)摇( 大)摆 狐(假)虎(威)
东( 张)(西)望 ( 神)气(活)现 信(以)(为)真

部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》精品课件(共102张PPT)

部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》精品课件(共102张PPT)

偏旁: 亠 笔画数: 12
组词: 就是 就像 迁就
造句:我和小刚就像亲兄弟一样。
书写提示:“京”窄“尤”宽,顶部 “京”低,底部“尤”低。“尤”从田 字格中心起笔,“乚”从横中线起笔。
笔顺: 形近: 打扰 搅扰 扰邻 扰乱
就是你
zhuǎ
音序: Z 结构: 独体 偏旁: 爪 笔画数: 4 组词: 鸡爪 猫爪 爪子
书写提示:左窄右宽。顶部“礻”低, 底部“申”低。“申”的中竖从竖中 线右部上端起笔,穿过“日”中部下 行。
神仙
笔顺:
形近: 伸手 伸出 伸长 伸展
huó
音序: H 结构: 左右
偏旁: 氵 笔画数: 9
组词: 生活 干活 活力
造句:我很愿意帮妈妈干活。
书写提示:顶部和底部左右旁齐平, 三点水呈弧形,“口”居右下格,上 宽下窄,略扁。
造句:小猫的爪子很锋利。
书写提示:第一笔平撇居上偏左。第 二笔竖撇从平撇撇尖起笔,撇向左下 格。第三笔竖在竖中线上。第四笔捺 从竖上端起笔,向右下格捺出。
笔顺:
形近: 瓜子 南瓜 冬瓜 甜瓜
shén
音序: S 结构: 左右 偏旁: 礻 笔画数: 9 组词: 神奇 神气 出神
造句:他看着那副画出神了半天。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
课文讲的是一只狐狸狡猾地借助 老虎的威风,吓跑森林中百兽的故事。

部编版二年级语文上册精品课件:21.狐假虎威【第1课时】

部编版二年级语文上册精品课件:21.狐假虎威【第1课时】

兴高采 烈
东张西 望
洋洋 得 意
半信半 疑Leabharlann 神气 活 现•27
4.请为加点字选择正确的意思。(只填序号) (1)狐假虎威( B )
A.不真实的 B.借用,利用 (2)百兽之王( B )
A.数目,十个十 B.众多,所有的
•28
5.按照括号里的提示将下面的句子写具体。 (1)森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的)
•23
课文写的是什么事? 这是一个寓言故事,讲了狐狸借着老虎的
威风,吓跑了森林里的百兽,告诉我们在生活 中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人, 其实自己根本没有什么本事的人。
•24
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1.根据拼音写词语。
jiè kǒu zhuǎ zi
借口 爪子
yǎn zhū lǎo hǔ
造 句:1.违抗自然规律,大自然会惩罚我们的。
2.他不想违背奶奶的意愿,按照奶奶说的办法
去做了。
•21
边读边想,给课文分段。
•22
第一部分(第1自然段)老虎抓住狐狸。 第二部分(第2-6自然段)狐狸用谎言蒙住了老虎。 第三部分(第7-8自然段)狐狸借老虎的威风吓跑了 百兽。 第四部分(第9自然段)总结全文。概况狐狸是怎样 吓跑百兽的。
_茂__密__的__森__林__里__生__活__着__许__多__可__爱__的__动__物__。____________ (2)小鸟叫个不停。(在树枝上 欢快地)
_小__鸟__在__树__枝__上__欢__快__地__叫__个__不__停__。__________________
•29
书写指导:人下面有一点,良 字的右下一捺变为长点。

部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》优质课件(共68张PPT)

部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》优质课件(共68张PPT)

暗示老虎之威
狐狸在想办法对付老虎
狐狸眼珠子骨碌碌一转, 扯着嗓子问老虎:“你敢吃 我?”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
老天爷派我来做你 们百兽的首领,你吃了 我,就是违抗了老天爷 的命令。我看你有多大 的胆子!
狐狸摇了摇尾巴, 说:“我带你到百兽面 前走一趟,让你看看我 的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半 信半疑,东张西望。
狐狸:害怕、逃走。 老虎:迅猛、有力。
“窜”能换 成其他字吗?
不能。“窜”字说明狐狸不想被 老虎逮住,急于逃跑,且速度非常快, 从中可见狐狸很怕老虎。
狐狸被老虎抓住了,它是如何应对的呢?
想出主意
狐狸眼珠子骨碌碌一转,
扯着嗓子问老虎:“你敢吃
我?”
装腔作势
你敢吃我?

吃惊 疑惑
为什么不敢?
蒙骗老虎, 威胁、恐吓。
神气活现
狐狸
摇头摆尾
半信半疑
老虎
东张西望
仗势 欺人
主旨概括
本文讲述了一只狐狸狡猾地骗过老 虎,不仅使自己脱险,还借老虎的威风 吓跑了百兽的故事。告诉我们:生活中 有些人借着别人的力量吓唬人,其实自 己并没有真本事。
拓展延伸
兔死狐悲
从前,有一只兔子和一 只狐狸它们有一个共同的敌 人猎人,兔子和狐狸结盟, 发誓要同生死,共患难。
森林里的小动物有什么反应呢? 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子
啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟 往常很不一样,都很纳闷。
看到狐狸
很纳闷
再往狐狸身后一看,呀,一只大
老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
看到老虎
撒腿就跑
动物们真正害怕的是老虎,狐狸只 是借着老虎的威风把百兽吓跑了。

二年级上册语文课件-21 狐假虎威 部编版 (共27张PPT)

二年级上册语文课件-21 狐假虎威 部编版 (共27张PPT)
⑤威风:使人敬畏的声势或气派。 造句:我们要长自己的志气,灭 敌人的威风。 ⑥神气活现:自以为了不起而显示 出来的得意和傲慢的样子。 造句:小狗看到我回来了,就神 气活现地朝我摇尾巴。 ⑦摇头摆尾:形容得意或轻狂的样 子。 造句:小金鱼摇头摆尾地在水中 游来游去。 ⑧半信半疑:有些相信,又有些怀 疑。 造句:我对表哥的话半信半疑。 ⑨东张西望:形容向四周寻找察看 。
目标导学
1. 会认“假、威”等17个生字,会写“食、物”等8个生字, 读准“转、闷”2个多音字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,并试着把“摇头摆尾、 神气活现、半信半疑、东张西望”等成语的意思表现出来。 (重点)
3.理解成语“狐假虎威”的意思,对课文中的狐狸和老虎有 自己的认识。(难点)
知识链接
造句:小明在上课时不是东张西 望,就是开小差。 ⑩大摇大摆:形容走路挺神气、满 不在乎的样子。 造句:大熊猫身子胖胖的,爱吃
第三部分(第7~8自然段):狐狸借威风。写狐狸带 着老虎来到森林里,吓跑了百兽。
再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野 兽吓得撒腿就跑。【句解:“大大小小”“撒腿就跑”说 明所有的野兽没有不怕老虎的,可见老虎在百兽面前 非常有震慑力,不愧为“百兽之王”。】
老虎 哺乳动物,猫科,居住于岩石 较多的山地中,捕食大型哺乳动物或野禽, 也采食浆果。被誉为“山中之王”或“兽 中之王”。
狐狸 哺乳动物,栖于森林、草原、 半沙漠、丘陵地带,主要吃鼠,偶尔也袭 击家禽,平时单独生活,昼伏夜出。
字词识记篇
我会写的字
我会认的字 (“爪、神、猪”见我会写的字)
感悟心语
狐狸在生死存亡之际急
中生智,编了一套谎话骗过 了老虎,得以虎口脱险。狐 狸在强于自己的对手面前,

部编版二年级上册语文21 狐假虎威 教学课件

部编版二年级上册语文21 狐假虎威 教学课件

部编版 二年级上册 语文
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽 面前走一趟,让你看看我的威风。”
部编版 二年级上册 语文
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气 活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
部编版 二年级上册 语文
森林里的野猪啦,小鹿啦, 兔子啦,看见狐狸大摇大摆地 走过来,跟往常很不一样,都 很纳闷。再往狐狸身后一看, 呀,一只大老虎!大大小小的 野兽吓得撒腿就跑。
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎: “你敢吃我?”
部编版 二年级上册 语文
你觉得狐狸是一只怎样的动物?
狡猾 眼珠子骨碌碌一转
扯着嗓子问
语言
你敢吃我
动作
部编版 二年级上册 语文
你敢吃我?
部编版 二年级上册 语文

为什么不敢?
部编版 二年级上册 语文
老天爷派我来管你们 百兽,你吃了我,就是违 抗了老天爷的命令。我看 你有多大的胆子!
zhuǎ

tànɡ

部编版 二年级上册 语文
shén

zhū

部编版 二年级上册 语文
nà mèn
纳闷
部编版 二年级上册 语文
shòu piàn
受骗
部编版 二年级上册 语文
jiè

部编版 二年级上册 语文
假威 转扯 嗓 派违 抗爪 趟 神猪 纳闷 受
骗借
部编版 二年级上册 语文
读一读
假装 威风 寻找 扑倒 转动 扯开 嗓子 派发 抗争 爪子 一趟 猪肉
爪子 神奇 生活 野猪
部编版 二同年级学上册们语文 ,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现 在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!

部编版二年级语文上册精品课件:21.狐假虎威【第1课时】

部编版二年级语文上册精品课件:21.狐假虎威【第1课时】
眼珠 老虎
shí wù
食物
wēi fēnɡ
威风
fǎn kànɡ
反抗
yě zhū
野猪
•25
2.给下列多音字组词。 xià( 惊吓 )
吓 hè( 恐吓 ) mēnɡ( 蒙骗 )
蒙 ménɡ( 蒙受 ) měnɡ( 蒙古 )
sā( 撒手 ) 撒 sǎ( 撒种 )
•26
3.我会把下面的词语补充完整。
摇头摆 尾
书写指导:人下面有一点,良 字的右下一捺变为长点。
•11


音序:W 部首:牛 结构:左右
组词:物品 事物 造句:这些都是爸爸的随 身物品。
书写指导:牛字下横变为一提, 勿字第一笔撇在上面,里面是 两撇。
•12
yǎn

音序:Y 部首:目 结构:左右
组词:眼睛 造句:孩子们的眼睛瞪得 圆圆的。
书写指导:右边的横框内有一 段横,捺上面有一短撇。
_茂__密__的__森__林__里__生__活__着__许__多__可__爱__的__动__物__。____________ (2)小鸟叫个不停。(在树枝上 欢快地)
_小__鸟__在__树__枝__上__欢__快__地__叫__个__不__停__。__________________
•29
zhuǎ

音序:Z 部首:爪 结构:独体
组词:爪子 造句:老虎的爪子真 厉害啊。
书写指导:第一笔撇稍平,第 二笔撇是竖撇。
•16
shén

音序:S 部首:礻 结构:左右
组词:神气 留神 造句:这真是一只神气的 大公鸡。
书写指导:礻旁右边是一点没 有短撇,申字中间有一横。
•17

统编版二年级语文上册21《狐假虎威》课件(共19张PPT)

统编版二年级语文上册21《狐假虎威》课件(共19张PPT)

于是,狐狸和老虎一前一
后,朝森林深处走去。走在前
面的是(
),它想:

),走在后面的是

),它想:

)。
本来狐狸是借着 老虎的威风把百兽吓 跑的。
在生活中,用狐假虎 威这个词比喻自己没有真本 事,却仗着别人的势力欺压 他人。
阅读拓展
请阅读下面一段话:想想短文中的“狐假虎威”是什么意 思?是谁借着谁的威风吓唬人?
狐狸看着老虎犹豫不决的 样子,冷笑一声说:“你以为 我是骗你吗?你要是不信,就 跟我到森林里走一走,动物一 见到我就会吓跑的!”
于是,狐狸和老虎一前一后, 朝森林深处走去。狐狸神气活现, 摇头摆尾;老虎半信半疑,东张 西望。森林里的动物,一看见狐 狸后头跟着老虎,吓得赶忙就跑。 老虎见了,还以为它们真是畏惧 狐狸呢!
请同学们说说你对这两只动 物的认识吧!
狐狸
老虎hú
狐狸 白狐 狐假虎 威

老虎 虎将 狐假虎 威
wēi
威风
威力
狐假虎 威
xún
寻找 寻求 追寻
kàng
违抗 反抗 抗击
dǎn
胆子 赤胆 胆量
jiè
借着 借口 借助
读一读:
狡猾的狐狸眼珠子 一转,扯着嗓子对老虎说: “怎么,你敢吃我?天帝 派我来当兽王,你要是吃 了我,天帝不会放过你 的!”
王二小被日本鬼子抓住了,一个日本军官 问:“小孩,你什么的干活?” 一个汉奸 狗腿子狐假虎威地说:“皇军问你是干什 么的,快说!” 王二小瞪了狗腿子一眼, 不慌不忙地说:“放牛的!”
《刻舟求剑》这则寓言告 知我们:事物已经产生变 化,不应该静止地看待问 题。
小故事 大道理
• 推举成语故事:

最新统编部编版语文二年级上册《狐假虎威》精品ppt教学课件

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22 狐假虎威
认读会认字
假威转扯嗓兽 违抗爪趟神猪 纳闷实受骗
认读含有会认字词语
狐假虎威 转动 扯着嗓子 百兽 违抗 爪子 一趟 神气活现 野猪 纳闷 其实 受骗
课文讲了一件什么事?
借着 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ百兽吓跑了。
的威风
学写生字
食物爷就 爪神活猪
你敢吃我?
老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我, 就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!
我带你到百兽面前走一趟, 让你看看我的威风。
原来,狐狸 是借着老虎的威 风把百兽吓跑的。
这节课,你有什 么收获?我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
再见

部编版二年级上册语文《狐假虎威》PPT教学电子课件

部编版二年级上册语文《狐假虎威》PPT教学电子课件
在茂密的 森林里,有只 老虎正在寻找 食物。一只狐 狸从老虎身边 窜过。老虎扑 过去,把狐狸 逮住了。
课文梳理
“为什么不
敢?”老虎一愣。
狡猾的狐狸眼珠子 骨碌一转,扯着嗓子对 老虎说:“你敢吃我?”
“老天爷派我 来管你们百兽, 你吃了我,就是 违抗了老天爷的 命令。我看你有
课文梳理
狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处
字词学习
半信半疑 东张西望
撒腿就跑 狐假虎威
神气活现 摇头摆尾
狐狸被老虎逮住了,他就称自己是老天爷派来管百兽的。老虎 ( 半信半疑 )地跟在狐狸身后,向森林深处走去,还不停地(东张西望 )。 狐狸却( 摇头摆尾 ),( 神气活现 )。狐狸借着老虎的威风把百兽吓得
课文总结
大家读一读这篇短文,想想文 中的“狐假虎威”是什么意思?
空白演示 森林里狐的狸野摇猪啦了,摇小尾鹿啦巴,,兔说子啦:,看见
狐狸大摇“大我摆地带走你过到来,百跟兽往面常很前不走一一样,都 Lorem i
很纳闷。趟再,往狐让狸你身看后一看看我,的呀,威一风只。大老”虎!
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
大家见到狐狸大摇 大摆走过来,是什 么反应?
空白演示 森林里狐的狸野摇猪啦了,摇小尾鹿啦巴,,兔说子啦:,看见
住了。
Lorem i
空白演示 自由朗读课文2—6自然段
1.找一找狐狸一共说了几次话? Lorem i
2. 边 读 边 用 “——” 画 出 狐 狸 说 的 话 。
2.狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:
空白演示 “你敢吃我?”
4.“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就 是违抗了老天爷的命Lo令rem。i 我看你有多大的胆 子!” 6.狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前 走一趟,让你看看我的威风。”

部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》精美课件(共79张PPT)

部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》精美课件(共79张PPT)
凶恶 勇猛 万兽之王
你认为狐狸和老虎谁更厉害呢?
有只狐狸说它比老虎更厉害,你想 知道为什么吗?一起来课文看看吧。
字词学习
我会读
jiǎ wēi shí wù zhuàn chě
sǎnɡ
狐假虎威 食物 转圈 扯着 嗓子

爷爷
pài
派遣
jiù
就是
wéi kànɡ zhuǎ
违抗 爪子
tànɡ shén huó
描写老虎的词语:半信半疑、东张西望
提示:表演时,将狐狸的故作威风 状和老虎的质疑、困惑心理表现出来。
课外练习
1.用自己的话将这则故事讲给家人听。 2.根据提示,展开想象,续编《狐假虎威》。
(提示:后来,老虎明白了百兽是害怕自己 才逃跑的……)
借用、凭借
21 狐假虎威
尖嘴尖耳尖下巴, 细腿细角细小腰, 生性狡猾多猜疑, 尾后拖着一丛毛。
. 1.我一转( zhuǎn)身就看到了你。 zhuǎn . 2.他不停地转(zhuàn)动手中的笔。 zhuàn . 3.一阵闷( mēn)雷滚过,大雨倾盆
而下。
mēn
. 4.这件事令我感到十分纳闷(mèn)。 mèn
二、比一比,再组词。
爪( 爪子 ) 神( 神奇 ) 活( 生活 ) 瓜( 西瓜 ) 伸( 伸展 ) 话( 说话 )
狐之猾
想出主意
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯
着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
一是为自己壮胆;二是制造 声势,在气势上压倒老虎。
为什么狐狸说“你敢吃我?”而不是 “你不能吃我”或“你别吃我”?
“你敢吃我?”有威吓的语气,说明狐 狸装腔作势,同时也是在试探老虎。而 “你不能吃我”或“你别吃我”则是向老 虎下命令或求饶,会加速死亡。

二年级上册语文课件-21 狐假虎威 人教部编版(共18张PPT)

二年级上册语文课件-21  狐假虎威 人教部编版(共18张PPT)
你知道“狐假 虎威”的意思 吗?
学课文之后,你觉得狐狸怎样?
狡猾,会动脑
狐狸为什么会狡猾? 狐狸是为了保护自己 。
通过学习狐狸和老虎的故事, 说说你有什么新的收获。
有的人借别人的力量吓唬 别人,其实他们自己根本没什 么本事。
大家说得真好,在实际生 活中,我们要学聪明的狐狸用 智慧与坏人作斗争,千万不要 学狡猾的狐狸去骗人,这样才 是人人喜欢的好孩子。
“老天爷派我来管你 们百兽,你吃了我,就是 违抗了老天爷的命令。我 看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了 爪百兽面前走一趟, 让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信 半疑,东张西望。
老虎受骗了。原来, 狐狸是借着老虎的威风把 百兽吓跑的。
小组学习要求:
1、先自己读2-6自然段,注意提示 狐狸和老虎的语气、神情和动作的 词,想一想老虎和狐狸的话分别应 该怎样读。 2、然后小组讨论,说一说怎样读 好狐狸和老虎的对话? 3、分角色朗读2-6自然段,特别注 意讨论时提醒的地方。
狐狸眼珠子骨碌一 转,扯着嗓子问老虎: “你敢吃我?”
“为什么不敢?” 老虎一愣。
学习目标
1.正确认读本课14个生字,会写8个 生字。
2.正确、流利地朗读课文。
新课导入
请同学们说说你对这二只动 物的认识吧!
狐狸
老虎
今天让我们一起去看看发生在它们身上的 故事。
读一读
写一写
在茂密的森林里,有一 只老虎正在寻找食物。一只 狐狸从老虎身边窜过。老虎 扑过去,把狐狸逮住了。

部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》优质课件(共68张PPT)

部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》优质课件(共68张PPT)

路人听后叹了叹气 说:“你为你的同盟, 你的好朋友哀悼和哭泣 是有道理的。”
这个故事告诉我们要为同类的 逝去感到伤悲,感到危机。
随堂练习
一、给加点的字选择正确的读音。
jiǎ jià
. (1)假( jiǎ )山非常美丽。 . (2)寒假( jià )里爸爸带我去游玩。
ɡū ɡǔ
. (3)小狗喜欢吃骨( ɡǔ )头。 . (4)狐狸的眼珠子骨( ɡū )碌碌地转。
有一天,兔子和狐狸 在田野里享受大自然的美 景的时候,一群猎人正对 它们两个虎视眈眈。猎人 一箭射死了兔子,狐狸侥 幸逃脱。
猎人离开后,狐狸就 跑到兔子的身边开始哭泣。 有一个人路过,看见狐狸 正对着兔子大哭,感觉很 奇怪,就走上前问狐狸为 什么要哭。
狐狸说:“我和兔子都是森林中微小 的动物,我们曾经约定要共同对抗猎人。 现在兔子不幸被猎人杀了,你说你的好朋 友死去了,你能不伤心难过吗?
借用、凭借
21 狐假虎威
尖嘴尖耳尖下巴, 细腿细角细小腰, 生性狡猾多猜疑, 尾后拖着一丛毛。
狐狸 栖息森林、草原、
半沙漠,居树洞或土穴 中,主食鼠类,兼食两 栖类、爬行类、昆虫等。 昼伏夜出。毛皮珍贵。
你印象中的狐狸是什么样子的?
馋嘴
狡猾

这是什么动物呢?
老虎 前额有似“王”
字形斑纹。栖于森林山 地。夜行性,能游泳。 性凶猛。捕食野猪、鹿、 獐、羚羊等。
神 shén
结构:左右 部首: 礻 书写指导:左窄右宽。右部中竖长伸。
初读课文
读课文,思考问题:
1.狐狸为什么要“假”老虎的威风? 2.狐狸是怎样“假”老虎的威风的? 3.百兽看到狐狸和老虎有什么反应? 4.你从中得到什么启示?

部编版小学二年级语文上册部编教材二上课文21《狐假虎威》2018版课件

部编版小学二年级语文上册部编教材二上课文21《狐假虎威》2018版课件

我,就是违抗了老天爷的命令。我看你
有多大的胆子!”
狡猾的狐狸用谎言蒙住了老虎,他这 下更得意了,他摇了摇尾巴对老虎说……
“我带你到百兽面前走一趟,让你
看看我的威风。”
分角色朗读
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转, 扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?” “为什么不敢?”老虎一愣。 “老天爷派我来管你们百兽,你吃 了我,就是违抗了老天爷的命令。我看 你 有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你 到百兽面前走一趟,让你看看我的威 风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走 去。狐狸神气活现,摇头摆尾; 老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子 啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟 往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸 身后一看,呀,一只大老虎!大大小 小的野兽吓得撒腿就跑。
讨论 “纳闷”是什么意思? 猜测一下,狐狸往常是什么样子? 动物们为什么撒腿就跑呢?
老虎看见了,会怎么想呢?
老虎,你在东张西望些什么? 小鹿,你为什么跑,怕谁呀?
课文中有一句话,告诉我们“狐假虎威” 的意思。找一找。
原来,狐狸是借着老虎的威风把
百兽吓跑的。
狐假虎威
考考你
《狐假虎威》这一课写的是
借着
的威风吓跑了百兽。
这个成语比喻那些借着别人的威 风欺压人吓唬人的人。
学了这篇课文我们知道了什么?
森林里的野猪啦,小 鹿啦,兔子啦,看见狐狸 大摇大摆地走过来,跟往 常很不一样,都很纳闷。 再往狐狸身后一看,呀, 一只大老虎!大大小小的 野兽吓得撒腿就跑。


神仙 神奇 神出鬼没 示+申 养猪 母猪 猪狗不如 犭+者 烦闷 闷闷不乐
纳闷
“纳” 丝被水浸湿。引 申为收进、接受。 纟+内
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“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽, 你吃了我,就是违抗了老天爷的 命令。我看你有多大的胆子!”
转 扯着嗓子
派 违抗
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我

带你到百兽面前走一趟,让你看
看我的威风。”


zhuǎn 转身 转弯 zhuàn 转圈 打转
扯嗓派 违 抗 爪 趟

养猪 母猪 猪狗不如 犭+者
纳闷 大摇大摆地走过来,跟往
常很不一样,都很纳闷。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
烦闷 闷闷不乐
再往狐狸身后一看,呀,
一只大老虎!大大小小的
野兽吓得撒腿就跑。
“纳” 丝被水浸湿。引
申为收进、接受。
纟+内
虎被骗
老虎信以为
真。其实他受骗 了。原来,狐狸 是借着老虎的威 风把百兽吓跑的。
受 骗 借
字谜: 失去友爱又回来。
讨论
“纳闷”是什么意思? 猜测一下,狐狸往常是什么样子? 动物们为什么撒腿就跑呢?
老虎看见了,会怎么想呢?
老虎,你在东张西望些什么? 小鹿,你为什么跑,怕谁呀?
课文中有一句话,告诉我们“狐假虎威” 的意思。找一找。
原来,狐狸是借着老虎的威风把 百兽吓跑的。
狐假虎威
考考你
《狐假虎威》这一课写的是
书写要点:“人” 宽“良”窄。 “良”第一笔在 竖中线上,第三 笔在横中线下侧。 末笔是长点。
书写要点:
上宽下窄。“父” 第三四笔交叉在 竖中线,横折钩 在横中线下侧。 竖在竖中线左侧。
书写要点:
平撇从竖中线右 侧起笔,竖在竖 中线,捺靠在竖 上,捺脚出锋。
食字旁
父字头
爪字旁
物 就 神活 猪
提示: 第八笔 是点
字谜: 马拉扁担来蒙人。
字谜: 昔日认识的人。
假威 扯嗓 派 违 抗爪
趟神 猪纳 受 骗 借
转闷
识字要求:
1.独立识字,有困难的字看看书上的拼音。 2.伙伴互助,你读我听,我读你听,互相纠正。 3.同桌合作,轮读,赛读。
写字要求:
1.书空笔画,说说结构和偏旁部首。 2.伙伴互助,互相提示书写注意点。 3.同桌合作,你写我评。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆
hú jiǎ hǔ wēi
21 狐假虎威
第二课时
读读课文,在难读的句子前面画上“▲”, 多读几遍。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子 问老虎:“你敢吃我?”
老天爷派我来管你们百兽,你吃我了, 就是违抗了老天爷的命令。
狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半 疑,东张西望。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃 了我,就是违抗了老天爷的命令。我看 你 有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你 到百兽面前走一趟,让你看看我的威 风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走 去。狐狸神气活现,摇头摆尾; 老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子 啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟 往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸 身后一看,呀,一只大老虎!大大小 小的野兽吓得撒腿就跑。
统编版二年级语文上册精品 课件
hú li
狐狸
jiǎo huá
狡猾
狐狸和乌鸦
狐狸吃葡萄
童话故事里的狐狸有什么特点?
lǎo hǔ
老虎
xiōnɡ měnɡ
凶猛
你觉得老虎是什么样的动物?
hú jiǎ hǔ wēi
狐假虎 威
狐狸
老虎
jiǎ: ①不真实,不是本来 的,跟“真”相反。 ②借用,利用。 ③拒理推断,有待验证。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看 见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样, 都很纳闷。
在茂密的森林里,有一只老虎正在寻 找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎 扑过去,把狐狸逮住了。
从哪个词看出狐狸跑得很快? 窜过
不过老虎更厉害,有感情地朗读句子。
威风凛凛的老虎逮住 了狐狸,正想着饱餐一顿。 可万万没想到,又会亲自 把到嘴的食物放掉……
jià: 按照规定或经请求时离 开工作学习的场所。
想一想: “狐假虎威”的“假”是什么意思? “狐假虎威”这个词语是什么意思?
hú jiǎ hǔ wēi
21 狐假虎威
hú jiǎ hǔ wēi
狐假虎威


假山
假装 亻在左边立 雨停霞美丽
真假
威风 威严 虎虎生威
弱小女子面对 兵器,受威慑
听课文,注意文中生字的读音。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了 我,就是违抗了老天爷的命令。我看你 有多大的胆子!”
狡猾的狐狸用谎言蒙住了老虎,他这 下更得意了,他摇了摇尾巴对老虎说……
“我带你到百兽面前走一趟,让你 看看我的威风。”
分角色朗读
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转, 扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
分角色读读2—6小节, 试试能不能读懂、读好?
老虎被蒙住了,松开了爪子。
“蒙”是什么意思? 骗 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,
扯着嗓子问老虎:“你敢吃我? ” 意思是“你不敢吃我。”(反问句)
眼珠子骨碌一转是在—— 想办法
狐狸这么一反问,老虎是什么反应? “为什么不敢?”老虎一愣。
老虎还没有完全上当呢,狡猾的狐狸继续 编造谎言——
“狐假虎威”这个故事主要讲了什么?请你借 助拼音朗读课文。
要求: 读准字音,读通句子。画出生字带出的词语。
联系上下文或生活实际尝试理解词语的意思。
虎逮狐
在茂密的森林里,有 一只老虎正在寻找食物。 一只狐狸从老虎身边窜过。 老虎扑过去,把狐狸逮住 了。
狐蒙虎
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯 着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
借着
的威风吓跑了百兽。
这个成语比喻那些借着别人的威 风欺压人吓唬人的人。
学了这篇课文我们知道了什么?
在生活中,用“狐假虎威”这个词比 喻一种人,这种人自己没有本领,却仗着 别人的势力欺压他人。
提示: 左边是 “礻”
部首:亠
提示: 注意丿 的位置。
1.用“√”选出句子中红色字正确的读音。
(1)妹妹眼珠一转(zhuǎn zhuàn)计上心来,转(zhuǎn


zhuàn)身就走。
(2)我很纳闷(mēn mèn),今天的天气为什么这么闷 √
(mēn mèn)热呢? √
2.下面哪些词语是写狐狸的,哪些是写老虎的?连一连。
拉扯 胡扯 扯住
嗓子 嗓门 嗓音
派人 派出 派头
违反 违背 违抗
反抗 抗日 抗战
鸟爪 爪子 鸡爪
走一趟 赶趟
派:江河的支流。氵+������(pài)
说一说红色字的组成。
狐带虎
神 老虎跟着狐狸朝森林
深处走去。狐狸神气活现,
神仙 神奇 神出鬼没 示+申
摇头摆尾;老虎半信半疑,
东张西望。
森林里的野猪啦,小 鹿啦,兔子啦,看见狐狸
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