[精品]人教版三年级数学上册第二单元教学课件全套

你能根据刚才的口算简单总结两位数加两位
数（不进位）的口算方法吗？
方法点拨：
两位数加两位数不进位加法： 口算两位数加两位数不进位加法时，可以先把一个
两位数拆分成一个整十数和一个一位数，再用另一个两 位数先加整十数，再加一位数；也可以把两个两位数都 拆分成一个整十数和一个一位数，先算整十数加整十数， 再算一位数加一位数，然后把两次所得的和加起来。
数相减，再加整十数。如果被减数个位 不够减，要从十位退1。
1 课堂探究点
（1）两位数减两位数（不退位） （2）两位数减两位数（退位）
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 1 两位数减两位数（不退位）
怎你样能列提式出计什么算数？学问题？ 普通快客的票价比 动车贵多少钱？
65－54＝？
方法点拨：
两位数减两位数不退位减法： 口算两位数减两位数不退位减法时，可以把减
2 万以内的加法和减法（一）
第 1 课时 两位数加两位数
R 三年级上册
仔细观察这两组题目，说一 说你们是怎看样谁计都算能的算。正确。
35＋30＝ 65
64＋5＝ 69
48＋30＝ 78
79＋4＝ 83
53＋40＝ 93
66＋8＝ 74
两位数加整十数,可以先把十位 上的数相加，再加个位上的数。
两位数加一位数时，可以先把 个位上的数相加，再加整十数。
点击播放主题图动画
1 课堂探究点
（1）两位数加两位数（不进位） （2）两位数加两位数（进位）
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
五（1） 41人
五（2） 42人
三（1） 35人
三（2） 36人
六（1） 六（2） 39人 .38人
从图中你 发现了哪 些数学信 息？
四（1） 36人
35+36=71（张） 答：三年级一共要买71张车票。 （2）四年级一共要买多少张车票？
36+38=74（张） 答：四年级一共要买74张车票。 （3）你能提出其他数学问题并解答吗？
2.先说一说，再计算。
23＋46＝ 69
63＋17＝ 80
先算 23 ＋ 40 ＝ 63 再算 63 ＋ 6 ＝ 69
64
64
69
49
49
69
60 9
60 9
69
2．口算小能手。 23＋16＝ 3592＋47＝ 9934＋25＝ 59 27＋61＝ 8184＋50＝ 6642＋1的口算27＋55的过程。 20＋50＝70 7＋5＝12 70＋12＝82
4．口算小能手。 37＋25＝ 6219＋76＝ 95 2＋38＝ 90 62＋29＝ 9138＋12＝ 5049＋36＝ 85
四（2） 38人
一（1） 35人
一（2） 34人
二（1） 39人
二（2） 44人
探究点 1 两位数加两位数（不进位） （1）一年级一共要买多少张车票？ 35＋34＝ 69（张） 你会口算吗？
35＋34＝ 69
35＋34＝ 69
35＋34＝ 69
30 4
30 5 30 4
30 5
65
60 9
64
答：一年级一共要买69张车票。
两位数加两位数口算方法： 1.把其中一个两位数分成整十数和一位数，
用两位数先加整十数再加一位数。 2.把两个两位数都分成整十数和一位数，先
算整十数加整十数，再算一位数加一位数， 最后把两次所得的和加起来。 注意：个位相加满十，一定要向十位进1。
夯实基础 （选题源于《典中点》）
1．填一填。 44＋25＝( 6)9
易错辨析 （选题源于《典中点》）
5．口算：25＋48＝( 73 ) 17＋56＝( 73 )
辨析：个位相加满十，一定要向十位进1。
作 业 请完成教材第12页练习二第2题、第3题、 第4题。
补充作业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
Thank you!
（1）普通快客的票价比动车贵多少钱？
独立完成后同桌交流。
你会口算吗？
65－54＝11（元）
50 4
你还有其他口 算方法吗？
15
先先算算6650－－5500＝＝1150，，
65 － 54＝11（元）
再5 －算415＝－14，＝11。 再算10＋1＝11。
60 5 50 4 10 1
答：普通快客的票价比动车贵11元。
2 万以内的加法和减法（一）
第 2 课时 两位数减两位数（口算）
R 三年级上册
仔细观察这两组题目，说一 说你们是怎样计算的。
55－30＝ 25
24－5＝19
84－30＝ 54
19－4＝15
73－40＝ 33
43－7＝36
两位数减整十数,可以先把十位 上的数相减两，位再数加减个一位位上数的时数，。可以先把个位上的
方法点拨：
两位数加两位数进位加法的口算方法： 1.两位数加两位数进位加法和两位数加两位
数不进位加法的口算方法相同。 2.在口算两位数加两位数进位加法时，当有
的加数接近整十数时，可以用凑十法计算。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀
1.做一做。（选题源于教材P10做一做）
请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说是怎 样计算的。 （1）三年级一共要买多少张车票？
先算 63 ＋ 10 ＝ 73 再算 73 ＋ 7 ＝ 80
3.填一填（选题源于教材P12第1题）
13 47
25 59
34＋
＝
32 66
44 78
38
54
24
40
＋16 =
56
72
62
78
两位数加两位数，如果个位相 加满十了，别忘了要向十位进1。
4.解决问题。
我和爸爸一共要 花多少钱？
36＋18＝54（元） 答：我和爸爸一共要花54元钱。
30＋44＝74 74＋9 ＝83
答：二年级一共要买83张车票。
（1）35＋34＝ 69（张） （2）39＋44＝ 83（张）
两位数加两位数 口算在计算时要 注意什么？
35＋34是不进位的 刚才加学法习，的3这9＋两4道4是题进有 什么位相的同加点法和；不口同算点方？
法相同。
个位相加满十，一定 要向十位进1。
（讲解源于《点拨》）
探究点 2 两位数加两位数（进位）
（2）二年级一共要买多少你还张能车提票出？什么数学问题？ 39＋44＝ 83（张）
39＋44＝ 83
39＋44＝ 83
39＋44＝ 83
40 4 79
30 9 40 4 70 13
30 9 74
39＋40＝79 79＋4 ＝83
30＋40＝70 9 ＋4 ＝13 70＋13＝83