大学教育应该以市场为导向

大学教育应该以市场为导向（正方）

一辨稿

谢谢主席，大家晚上好。

2013年，近700万大学毕业生将涌入中国就业市场，创下了最高纪录。根据麦可思数据有限公司的调查数据，截至4月底，在即将毕业的这届大学生中，只有35%找到了工作。研究生的境况更糟，签了就业协议的只占26%。美世咨询公司的调查结果显示，只有55%的中国公司表示2013年制定了校园招聘计划。2012年，70%的公司都通过招聘会或其他渠道招募应届毕业生。为什么在一年之内，中国公司在大学的招聘会会下跌15%？就是因为公司在大学找不到合适的人才。

辩题中的“市场”一词在此不仅仅是狭义的经济市场，更是广义的人才市场。要论何为以市场为导向，我方认为，以市场为导向即指在正确认识市场长期发展趋势的前提下，以正确适应并满足社会需要为方向。今天我方认为大学教育应该以市场为导向，主要是基于以下两个原因：

第一，大学教育的义务应该是使受教育者为社会所用。

大学虽然不是全由国家出资的义务教育，可是中国的大学在修建和设备上，政府都给予了很多的支持。所以，大学教育的义务应该是使受教育者为社会所用。从宏观上，大学教育培养的人才必须要迎接市场的挑战，而大学教育的主要目的就是培养市场所需要的人才，大学是应该担当起社会的枢纽，优化，平衡社会和市场之间的供求关系。当今的社会处于迅速发展阶段，各行各业都需要人才。大学教育以市场为导向，培养出社会需要的人才，才能更好地造福社会。

第二，大学教育以市场为导向，可以最大化利用教育资源，促进社会的发展。以市场为导向，并不是把大学教育市场化，而是说大学的教育应该跟上现代社会发展的脚步。大学，虽然说是一个科研的场所，可是更多地应该是为社会培育人才。放眼全球，欧洲博洛尼亚计划，德国放弃了自己原有传统的学术系统转为现在的学士学位和硕士学位，那就是一种以市场为导向的大学教育。欧洲很多大学的专业是限制性专业，为什么叫限制性专业就是因为这个专业的人数太多，将来的市场消化不了，而必须加以限制，这即是对学生负责，也是对国家，对社会，对纳税人最为负责的做法。

综上所述，我方坚持认为大学教育应该以市场为导向。

驳论：

自由辩问题：

第一点：大学教育的义务应该是使受教育者为社会所用。

1.从国家角度来说，建立大学的初衷是什么？

2.从社会的角度来说，大学承担着什么义务？

3.从家庭的角度说，父母供子女上大学的目的是什么？

4.从自身角度说，自己花了4年的时间得到的是什么？

5.如果一切不以市场为导向，那么教育资源会浪费到什么程度，会有多少人失业？会有多少人学无所用？

第二点：大学教育以市场为导向，可以最大化利用教育资源，促进社会的发展。

6.不以市场为导向，失业率要如何降低？

7.对方辩友一直攻击以市场为导向，那对方辩友觉得应该以什么为导向？

8.国家的教育资源有限，不注重分配人才培养，如何处理单一人才过剩的问题？

9.社会的发展需要人才，如果大学教育不以市场为导向，如何解决行业人才缺失问题？

10.大学生毕业成失业或去从事较低的工作，难道这不会影响社会的发展吗？

攻辩问题(攻辩点：大学教育以市场为导向，可以最大化利用教育资源，促进社会的发展。)