专题六_否定之否定规律

• 大宅子 —— 文化遗产 • 三种错误态度： • 孱头 —— 懦弱无能， 不敢面对
• 昏蛋 —— 不分好坏， 全盘否定
• 废物 —— 不分好坏， 全盘接受
文 化 遗 产
鱼翅：有益无害
鸦片：既有毒素又有用处
烟枪、烟灯、姨太太：人民根本不需要
3 、否定之否定
事物发展的完整过程
否定之否定规律认为：事物自我运动和发展的完
• 首先，肯定和否定是相互对立、相互
排斥的。
• 其次，肯定和否定又是相互统一的，
即相互依赖、相互渗透的。
所谓相互渗透，即相互包含， 又包括两种情形：
二、辩证否定观
辩证的否定观认为，否定是事物的自
我否定，是通过事物内部矛盾运动而进行 自身否定，即自己否定自己，并通过自身 否定，实现“自己运动”、自我发展。
工作
休息
工作
学习实践过程：
学习
应用
学习
生产生活过程：
生产 消费 生产
认识发展过程：
实践 认识 实践
否定之否定规律
1、从内容上看，否定之否定规律所揭示的 是事物的自我发展、自我完善。
脑体统一
——
脑体分离
——
脑体统一
2、从表现形式看，否定之否定规律揭示的是事 物发展的螺旋式上升或波浪式前进的过程。
（1）事物发展的前进性
1、辩证的否定观认为( A.肯定中不包含否定 B.否定中不包含肯定 C.肯定中包含着否定 D.否定中包含着肯定
)
2、否定之否定规律揭示了事物发展的( A.自我完善过程 B.直线前进过程 C.周而复始的循环过程 D.前进性和曲折性相统一的过程
)
3、肯定和否定相互依赖、相互渗透表现在 ( ) A.肯定包含否定 B.否定包含肯定 C.在一定意义上肯定就是否定 D.在一定意义上否定就是肯定
整过程是由肯定——否定——否定之否定三个环
节、两度否定构成的有规律的过程。
否定 否定
肯定阶段
否定阶段
否定之否定阶段
任何事物的发展都要经历“肯定→ 否定→否定之否定”的完整过程。
两次否定三个阶段的一般公式：
肯 定 否 定 否定之否定
麦 粒
植 株
麦 粒
肯
定
否
定
否定之否定
蚕 卵
蚕
蚕 卵
正常作息过程：
旧事物决不会自行消亡，一些地区和 部门只考虑自身的利益，而不顾及社会的环 境问题，导致“白色污染”仍十分猖獗，使 得可降解饭盒难以推广，所以新事物要战胜 旧事物要经过反复的较量。
袁世凯称帝
张勋复辟帝制
人的成长过程也是如 此，每个人的成长过程都 不是一帆风顺的。科学巨
人爱因斯坦，首次考大学
竟名落孙山。他在专利局
2、要以发展的眼光看待一切事物。
1、辩证的否定就是扬弃，它是指（ A.新的全盘抛弃旧的 B.事物发展的连续性 C.新事物对旧事物既克服又保留 D.新事物对旧事物全盘继承
）
2、唯物辩证法认为，否定之否定的过程是 ( ) A.事物经过两次否定重新回到原来出发点 的运动 B.甲变乙，乙变丙，丙变丁的无穷发展 C.事物经过两次否定达到自我发展、自我 完善的过程 D.事物在原有基础上的周而复始的循环
你没见树 上有虫吗？
为什么把 树砍了？
辩证否定观与形而上学否定观的对立
形而上学否定观的主要错误有： A、 不承认否定是事物的自我否定。 B 、不承认否定是事物联系和发展的环
节。
C 、把肯定与否定绝对对立起来。
• 第一，既然任何事物的否定都是自我否定，所以， 我们在实际工作中，不要去干那种拔苗助长的事 情。 • 第二，既然辩证的否定是发展的环节，所以，我 们对待旧事物就要树立一种敢于革命的精神，在 需要变革的东西面前，不要畏首畏，犹豫观望。 • 第三，既然辩证的否定是联系的环节，是既克服 又保留，所以，我们对一切事物都必须采取分析 的态度，防止肯定一切或否定一切的片面性。
材料：袁隆平在不断汲取前期研究成果的 基础上，研究新的更加优质的水稻品种。这 是对旧的水稻品种的否定，是新的品种代替 了旧的品种，是一种前进的上升的变化，是 新事物的产生和旧事物的灭亡。
袁隆平在不断汲取前期研究成果的基
础上，研究新的更加优质的水稻品种，这
体现了辩证否定是发展的环节；但是这种
否定并不是完全否定旧的水稻品种，而是
否定之否定规律
一、肯定因素和否定因素
◎肯定因素是维持现存事物存在的因素，即肯
定这一事物为它自身而不是他物的方面。
◎否定因素是促使现成事物灭亡的因素，即破 坏现存事物使它转化为他物的方面。 在生物有机体中，遗传 是肯定方面，变异则是否定 方面；同化(吸取营养）是 肯定方面，异化（分解营养， 排泄）则是否定方面。
从头再来
世界上第一台电 子计算机名叫“埃 尼阿克”（ENIAC）， 每秒只能作50000次 运算。
现在计算 机的运算速度 已经达到每秒 2.1万亿次。
性 能
电 子 管 计 算 机
晶 体 管 计 算 机
集 成 电 路 计 算 机
大 规 模 集 成 电 路 计 算 机
超 大 规 模 集 成 电 路 计 算 机
-----《太甲训》
有人认为，否定就是一事物对另一事物的 排拒和摧毁，是借助外力作用实现事物自身的 变化。如我把虫子踩死了，就是否定虫子；大 风摧折了庄稼，就是大风否定了庄稼。
踩死虫子、摧折庄稼是一种否定，是外力 作用的否定，而不是事物自身的否定，这与我 们辩证法讲的否定观是不一样的。
辩证的否定是事物发展的环节
事物的发展，从方向上看，是前进的、 上升的；从道路上看，又是迂回、曲折的。 事物的前进是在曲折中前进；事物的曲折， 是前进中的曲折。这种辩证的统一，通过事 物发展的周期性，鲜明地体现了出来。
3、否定之否定规律的方法论意义
1、要求我们对一切事物都要采取科 学分析的态度，反对肯定一切和否定 一切的形而上学否定观。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以 显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜 白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片， 也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药 房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完 即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度， 波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹， 倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了 送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。 还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要 不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
是事物的自我否定
否
定
是事物发展的环节 是新旧事物联系的环节
实质是扬弃
辩证的否定是事物的自我否定
辩证否定的动力、能力来自事物内部， 而非外部，是事物内部肯定和否定两方面的 对立统一所引起的事物的自我否定。
“夫人必自侮然后人侮之，家必自毁然后人毁之， 国必自伐而后人伐之。” ------孟子 ‘天作孽犹可违，自作孽不可活’，此之谓也。”
4、对待我国传统文化的正确态度应( A.既批判又继承 B.全部抛弃 C.全部保存 D.“扬弃”
)
5、否定之否定规律表明事物发展的形式是
(
)
A.直线式发展
B.循环式发展
C.波浪式前进
D.螺旋式上升
6、辩证的否定观包含的内容有(
)
A.辩证的否定是事物的自我否定
B.辩证的否定是发展环节与联系环节的统一
否定
发展
辩证的否定是新旧事物联系的环节
新事物总是吸收旧事物中有价值的东西 并加以改造，使其成为自己的组成部分，新 事物若对旧事物全部抛弃，割断了和旧事物 的任何联系，事物的发展就是不可能的 。
岳 飞
李大钊
九八抗洪
几千年来，中华民族经历无数次大风 大浪，却一直稳固地凝聚在一起，并保持 着伟大民族的生机和活力，其中就有爱国 主义精神作为凝聚力和向心力在起作用。
C.辩证的否定是既克服又保留
D.辩证的否定是扬弃
改革是一场新的革命，就经济体制改革而言 就是要否定和抛弃原来的经济体制。
（1）这一观点是不对的。 （2）十一届三中全会以来，我国实行了改革开 放，这是决定中国前途命运的重大决策。我们 的改革是全面的改革，是一场根本改变我国经 济和技术落后面貌，进一步巩固和发展社会主对论。
鲁迅1905年在日本仙 台医学专门学校学习时，春 季升级考试的“成绩报告 单”：解剖59.3分，组织 72.7分，生理63.3分，伦理 83分，德文60分，化学60分， 物理60分，平均分数65.5分。 这并没有妨碍他成为伟大的 作家。
千手观音
（3）事物发展的周期性体现了前进性 和曲折性的统一
（3）就经济体制改革而言，不是对原有经 济体制的细枝末节的修补，而是对原有经 济体制的根本性变革。这突出表现在：改 变以往全国集中统一的计划经济体制，建 立社会主义的市场经济体制；改变以往单 一的公有制的经济制度，建立以公有制为 主体、多种所有制经济共同发展的经济制 度。
（4）但这一整个过程是在原有经济体制的基础上， 根据我国的具体国情作出的改革和调整。原有经 济体制在一定的历史时期，曾对我国经济的恢复 和发展起过积极推动作用，随着经济规模不断扩 大，经济关系日益复杂，这种体制的弊端已显露 出来。我国经济体制改革就是要消除这些弊端， 促进生产力的解放和发展。所以，改革是对原有 经济体制的“扬弃”，即保留发扬其有利于生产 力发展的方面，抛弃、克服其不利于生产力发展 的方面，绝不是简单完全否定和抛弃原有的经济 体制。
大宅子——文化遗产
反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了， 徘徊不敢走进门，是孱（can）头。 孱头 —— 懦弱无能，不敢面对
勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己 的清白，则是昏蛋。
昏蛋 —— 不分好坏，全盘否定
因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣 欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。 废物 —— 不分好坏，全盘接受