部编人教版道德与法治八年级上册第二课二框 合理利用网络 教学案

《第二课二框合理利用网络》学业纸备课教师：主备人：教研组：使用时间：

情境导入：下图反映了什么问题？

问题一：理性参与网络生活

活动一：P17探究与分享，回答相应问题，得出结论

活动二：结合幻灯片以及p18相关链接，我们应该懂得：

通过以上学习我们概括：如何理性参与网络生活？

问题二：传播网络正能量

活动一

了解网络公益活动，谈谈怎样传播网络正能量？

评价思维迁移观察漫画，回答下列问题。

(1)根据漫画谈谈你对网络信息的认识。(6分)

(2)漫画启示我们应该如何合理利用网络？(4

分)

密切联系实

际，学以致用，

在明理的基础

上践行，行为

跟踪评价3分

思维导图可以完善此图，也可以用自己喜欢的方式作出本节课漂亮的思维导图。

自我反馈单对于本节课，提出自己的疑问和收获。