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二十

2013 10 21

丰富活动内容提高教研水平

——小学段数学中心教研组活动侧记

10月18日，在都司镇中心学校的精心安排与部署下，2013年秋都司镇小学数学教研活动在都司镇中心小学如期举行，来自全镇20所学校的30余名数学教师参与了本次活动，文渠中心校的部分领导和教学专家也列席了会议，并给予教学工作指导。

此次教学研讨活动主题

是:如何高效开展小学数学教

研活动。首先，鲁家小学的李

红勋老师和都司镇小的王敬

娟老师，分别成功执教了《垂

直与平行》和《积的变化规律》

两节研讨课。两位老师在学生已有知识经验的基础上，找准生长点，

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注重知识的迁移，让学生经历知识的形成过程，演绎着课堂教学中的“教”到“学”的转变，彰显了“问题导学法”的魅力。两节课还注

重了策略方法的引导，

思路的训练，给学生的

学习及时搭建一个思维

的台阶，让学生慢慢经

历从“学会”到“会学”

的转变，注重了自主学

习、独立思考习惯的培养，并将其贯穿于课堂。课后，两位老师就课前的设想和教后的体会与老师们做了反思交流，从钻研教材到教学设计，无一不在体现着两位讲课教师的用心与专注。

河刘小学的杜丽老师、索程小学的聂玉敏老师、丁集小学的高攀老师等对这两节课进行了深入的分析和评价，老师们开诚布公，真诚的表达了自己的想法，对于两节课提出了一些改进的措施和建议，得到了大家的认可。

中心教研组康林召老师结合两节课为老师们进行专业的点评与引领，使老师们对当下课堂教学抓好“三个中心”即:“以学定教、先学后教、以学为主”有了更深刻的认识，为课堂教学和教师自身的发展提出了建议。

课改经验汇报阶段，都司镇小教导主任任喆老师就镇小一年来课改的真实情况、具体做法和取得的成绩与经验向与会老师做了汇报，

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得到了大家的一致认可。

主题发言中，中心教研组胡培军老师围绕“实”字、“活”字，建议广大数学教师扎扎实实开

展教研，不断加强学习，随

时、随地、随机进行教研，

努力使我们的教研取得更大

进步。他还建议广大教师研

讨互动，以中心校公用信箱

为载体，结合自己的教学体验谈感受、提建议。

文渠中心校的领导和教学专家们对此次活动的开展给予了肯定和赞扬，认为都司镇的教研经验值得学习和借鉴，希望两地能增强交流、共同提高。

中心校赵军组长对本次教研活动做了充分肯定。他指出广大教师对

教研活动的认识得到了

提高，对课改带来的教

师专业素质的成长感到

欣喜，并为今后的教研

指明了方法和途径。同

时，他勉励大家要深化

教研，直面课改中遇到的突出问题，学会分析，不断探索解决问题的新方法、新途径，为推动都司教育教学工作的发展做出更大的贡献。

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思想需要交流，智慧需要碰撞，在此次教研的交流与碰撞中，让我们看到了老师们的课堂教学研究水平和能力的提高，同时也学到了一些宝贵的课堂教学改革经验，相信老师们一定会借鉴他人成功的经验，反思自己的课堂，立足实际，创新发展。

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