纠错本如何整理

• 重要的不是成绩有多糟，而是要做什么事 来改善它。 • 想让成绩改变，得先改变自己； • 想让成绩变好，先让纠错工作变得更好。 • 成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。
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狭路相逢勇者胜， 勇者相逢智者胜。 智者ຫໍສະໝຸດ Baidu逢勤者胜， 勤者相逢先者胜。
数学错题集的整 理与使用
如何整理好错题本？
步骤
• 抄题 • 分析错误原因 • 思考解题方法 • 完整的解答过程
整理好错题集要做到“三精” 1.精选。选择最具代表性的错题，还有 那些“潜错题”。
2. 精析。 要对精选的错题进行精析，
要将题目的考查目的、考查的知识点、 用到的典型方法标记清楚，而且要对题 目分析错误原因并进行简单的解析。比 如选择题，对于四个选项，既要说明正 确选项的理由，也要说明错误选项错误 的原因。
正确使用错题集，要做到“三勤” 1.勤看
错题集要经常阅读，要经常在空闲 的时间或准备下次考试时，拿出错 题集浏览一下，对错题不妨再做一 遍，这样就使每一道题都发挥出最 大效应，在今后遇到同类习题时， 会立刻回想起曾经犯过的错误，从 而避免再犯。
2.勤增
要养成有错必纠，纠错必及时的好 习惯，可以规定每天必须抽出一定 时间及时回顾并整理纠错本，间隔 时间越长，遗忘越多，纠错越困难， 效率越低。
3.精简。精简就是尽可能简明扼要地
整理纠错。整理纠错并非复制，不能 不顾一切地将错题原原本本地“搬” 到错题集上。对于一些步骤较多的试 题可以只保留较重要的步骤，有的选 择题也可改造为填空题等等。纠错要 使用你能看得懂的适合你的最精简的 方法，剔除糟粕，保留精华，达到事 后一看一目了然的效果。
如何使用错题集？
3.勤交流
由于基础不同，各位同学所建立的错 题本也不同。通过交流，同学们可以 从别人的错误中吸取教训，得到启发， 以此警示自己不犯同样的错误，提高 练习的准确性。虽然每位同学的“错 题集”不尽相同，但其他同学的“错 题集”中的优点是可以借鉴的，故同 学们平时也要注意相互之间的交流
• 错题集的整理能否顺利进行， 需要学生付出辛勤的努力，绝 对不能半途而废。只要坚持下 来，善待错误，错误会变得越 来越少，学生也会从烦琐的错 题整理过程中感受到快乐和信 心。