小学国防教育活动实施方案范文（精选9篇）
2023学校全民国防教育活动方案(通用6篇)
2023学校全民国防教育活动方案（通用6篇）学校全民国防教育活动方案1一、指导思想围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。
二活动主题：“传承红色基因、汇聚强军力量”。
三、活动内容利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。
四、具体要求一要加强组织领导。
国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。
二要严密组织活动。
以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。
三要扎实开展评比。
国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。
同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。
学校全民国防教育活动方案2一、指导思想认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
国防教育活动实施方案
国防教育活动实施方案2022国防教育活动实施方案（通用9篇）为了确保活动有序地进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么你有了解过活动方案吗？以下是小编精心整理的2022国防教育活动实施方案（通用9篇），希望能够帮助到大家。
国防教育活动实施方案1一、指导思想认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、基本原则(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
三、组织机构为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立县教育系统国防教育工作领导小组，成员如下：四、具体目标任务(一)军训工作⒈精心安排，切实做好少年军校工作。
未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校，已创建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队，利用每天下午课外活动时间开展军训，在秋季开学前组织进行不少于10天时间的队列、军体拳等科目⒉按纲施训，认真组织好高一新生军训工作。
各高中学校要根据军训大纲要求，对20xx年9月入学的高一新生进行7天的军训。
(二)人民防空教育组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能。
不断扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。
小学举行国防教育主题活动方案
小学举行国防教育主题活动方案小学举行国防教育主题活动方案一、活动背景国防教育是培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱和平的思想观念，增强国家意识和珍爱和平的意识，发展团结协作、勇于担当、勇于创新的精神品质，是培养未来中国公民的责任。
二、活动目标1. 培养学生的民族意识和国家意识，增强学生作为祖国未来建设者的责任感和使命感。
2. 培养学生爱护祖国自然环境、资源的意识，树立节约环保的观念。
3. 培养学生团结协作、勇于担当、勇于创新的精神品质。
4. 帮助学生了解和认识我国的国土形势、国家安全形势，提高学生的国家安全意识。
三、活动内容1. 进行国防知识讲座邀请军人、退役军人等专业人士，为学生开设国防知识讲座，讲解我国国防政策、国土安全形势、军事力量等内容，并结合儿童的认知方式进行互动，使学生能够较好地理解和记忆相关知识。
2. 进行军事体验活动组织学生进行军事体验活动，如模拟军事演习、搭建野外军事基地等。
通过这些活动，让学生亲身感受到军人的艰辛和责任，培养学生勇于担当的精神品质。
3. 进行国歌、国旗教育组织学生进行国歌、国旗教育，学习国歌和国旗的相关知识，了解国旗的含义和起源，提高学生的升旗仪式规范，培养学生对国旗的尊重和热爱。
4. 参观军事博物馆或军事基地带领学生参观军事博物馆或军事基地，让学生亲眼看到军事装备、了解军事历史和军人英勇事迹，激发学生的爱国情感和向往军事事业的热情。
5. 进行国防主题课堂在课堂中加强国防教育内容的渗透，例如通过阅读相关题材的书籍、电影等培养学生的国防意识和民族精神，开展国防英雄事迹的研究与传承。
6. 进行国旗下讲话活动组织学生以班级为单位进行国旗下讲话活动，鼓励学生以自己的方式表达对祖国的热爱和担当，提高学生的口头表达能力和思辨能力。
四、活动实施方式1. 整体组织：由学校领导、班主任、国防教育负责人共同组织，确保活动的顺利进行。
2. 精心筹备：提前制定活动流程、活动方案，确保活动内容符合学生年龄特点和教育目标。
小学国防教育活动方案实施计划
小学国防教育活动方案实施计划小学国防教育是为了培养小学生热爱祖国、热爱人民、增强民族自豪感、国家认同感和国际视野的重要途径。
为了更好地贯彻国防教育，提高小学生的国防意识，我们制定了以下小学国防教育活动方案实施计划。
一、定期组织国防教育知识讲座我们会定期邀请军方专家和老兵到学校为孩子们讲解国防知识。
在讲座中，我们将介绍国防基本概念、国家安全保卫、武装力量建设和国防科技发展等相关内容。
此外，我们还将邀请军乐队到校为学生们表演，让小学生们全面了解我们伟大的军队。
二、开设国防教育课程在小学课程中融入国防教育，能更好地加深学生对国家安全重要性的认识。
这也是我们推行的一个重点内容。
在不影响其它课程学习的基础上，学校会增设一些国防教育课程。
通过这些课程，学生们将学习军事、战争、防卫和爱国主义等相关知识。
三、组织军事夏令营暑假是小学生们最喜欢的时光，我们也会在这个时候为学生们安排一些特殊的活动。
提出如下暑期军训方案：1. 活动时间：暑假期间，持续10天，从早上8点到下午4点。
2. 活动地点：安排到崇明、嘉兴等地的军训基地进行训练。
3. 内容安排：基本官方硬件装备训练、野外军事科目训练、热情紧张的军事操练、民族习俗认知、背景故事和基础知识等。
四、开展真情献礼活动在国庆节、建军节、抗日战争胜利日等重大节日时，我们将组织学生去看阅兵式、观看军事专场节目、前往军营参观等活动。
此外，在春节、元宵节、清明节等节日时，我们还将组织学生和军人一起餐食、互动、合唱。
五、细心呵护关爱军眷爱国主义教育中，关工委及家委会也是非常重要的力量。
军听家庭中的孩子们，在近一段时间内都感受到了父母的怀念和想念。
因此，我们将在平时为军属示意和呵护，协爱会会资源，提供商业折扣和季節性的符合军事家庭的一类活动，以体现对军属家庭工作的支持。
以上就是我们小学国防教育活动方案实施计划，我们相信这样的方式能够让小学生更好地认识国防事业的重要性，增强家国情怀，为祖国的繁荣稳定和发展做出积极的贡献。
小学2023年国防教育工作计划（精选6篇）
小学2023年国防教育工作计划（精选6篇）小学2023年国防教育篇1国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。
国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；勇于奉献的崇高精神；爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德；热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。
为了增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，围绕我校新的《学校章程》中心思想，把握德育和国防教育的脉搏，根据学校的实际情况，提出我校国防教育工作计划如下：一、指导思想为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《中小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》，培养学生爱国主义，增强学生国防观念，激发学生拥军热情，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，树立建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、目的要求：（一）理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“生于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念。
（二）牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在，对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕，决不让历史悲剧重演；（三）认识“没有一支人民的军队，便没有人民的一切”的道理，英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神；（四）认识现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的，中国只有走社会主义道路才能民富国强，青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化建设；（五）认识长期的和平环境不能忘记国防，只有国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。
2024年国防教育小学活动方案
2024年国防教育小学活动方案一、活动目标1. 培养学生的爱国情怀和社会责任感，增强他们对祖国和人民军队的理解与认同。
2. 提高学生的国防意识，增强他们的综合素质和自我保护能力。
3. 激发学生的爱国热情，培养他们艰苦奋斗和团结协作的精神，为民族复兴做出贡献。
二、活动内容1.军史知识教育通过展览、讲座、实地参观等形式，向学生介绍我国军队的发展历程和战争胜利，让学生了解英雄将士们为国家和人民作出的牺牲和贡献。
2.军事科普教育邀请军事专家或军人到学校开展军事科普讲座，向学生介绍军事装备、军队组织和军事基本知识，引导学生了解和熟悉军事科学。
3.实际军事训练组织学生参加军事训练，包括军营拉练、野外生存训练、防护装备使用等。
通过实际体验，提高学生的自我保护能力和团队合作意识。
4.爱国主题班会开展以爱国主题为核心的班会活动，组织学生分享家庭中的爱国故事、学习国歌、唱红歌等形式，培养学生的爱国情感和家国意识。
5.远足活动组织学生进行远足活动，选择军事纪念馆、军事博物馆等地作为目的地，引导学生深入了解我国军事历史和英雄事迹。
6.组织演讲比赛举办主题演讲比赛，引导学生从不同角度探讨国家、军队和国防建设的重要性，并培养他们的演讲能力和表达能力。
7.军事体验营组织学生参加军事体验营，让学生亲身体验军人的生活、训练和工作，加深他们对军人的敬仰和对军队的认同。
8.国防教育角色扮演通过角色扮演的形式，让学生化身为军人、边防官兵等，体验军人的责任和担当，培养他们的团队精神和集体荣誉感。
三、活动安排1.每周开展一次军史知识教育活动，包括专题展览、军事博物馆参观等，每次活动时间为2-3个小时。
2.每月邀请一次军事专家或军人进行军事科普讲座，为学生普及军事基本知识，讲座时间为1-2个小时。
3.每学期举办一次实际军事训练，训练时间为1-2天。
4.每月开展一次爱国主题班会，班会时间为1小时。
5.每季度组织一次远足活动，活动时间为1天。
6.每学期举办一次演讲比赛，比赛时间为1-2天。
小学生国防教育活动方案(优秀篇)
小学生国防教育活动方案（优秀篇）小学生国防教育活动方案一、活动目的1. 培养小学生的国家意识和国防观念，增强他们对祖国的热爱和对国防事业的认同感。
2. 培养小学生正确的安全意识和自我保护能力，提高他们的自我防护能力。
3. 通过国防教育活动，激发小学生对科学技术和创新的兴趣，培养他们的国防科技意识。
4. 通过实践活动，培养小学生的团队合作精神和创新能力，提高他们的综合素质。
二、活动内容1. 学习国防知识在课堂上开设国防教育课程，包括防空警报的意义和如何应对等基本知识。
引导学生通过图书馆和互联网等渠道获取国防知识，培养他们主动关注国防事务的习惯。
2. 爱国主题活动组织开展庆祝国家重大节日和纪念日的活动，如举行升国旗仪式，参观革命纪念馆，让学生了解国家的历史和发展。
同时，组织学生参加读书演讲比赛，展示爱国主义精神。
3. 国防科技体验组织学生参观军事科研单位或者国防工业企业，了解我国国防科技的发展和成果。
搭建科技实验室，引导学生进行科学实验，培养他们的创新意识。
4. 安全自护活动组织开展安全自护训练，包括逃生演练、防护用品的使用方法等。
与消防部门合作，开展消防安全知识学习和灭火演练。
同时，组织学生参加急救知识培训，提高他们的应急处置能力。
5. 军事体验活动组织学生前往军营或者军事基地，进行军事体验活动，如军营生活体验、士兵训练观摩等。
了解军人的艰辛和责任，增强学生对军人的尊重和敬意。
6. 国防文化鉴赏引导学生观看电影、电视剧、纪录片等与国防相关的作品，并进行相关文化鉴赏。
组织学生参观相关展览，了解国防文化的表现形式和内涵。
三、活动形式1. 课堂教学将国防教育纳入课堂教学内容，结合教材进行教学。
举例说明国防知识在现实生活中的应用，让学生更易于理解和接受。
2. 校内实践活动利用校内资源，组织学生进行实践活动，如举办科技展览、安全知识竞赛、军事模拟演习等，鼓励学生动手实践，提高综合素质。
3. 校外实践活动组织学生参观国防军事单位、企事业单位等，让学生近距离观察和了解国防事业的发展现状和成就。
小学国防教育活动方案实施计划
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
小学国防教育 的重要性和意
义பைடு நூலகம்
当前小学国防 教育的现状和
问题
小学国防教育 活动方案制定 的背景和目的
小学国防教育 活动方案实施 计划的意义和
价值
增强国防意识，提高民族自豪感和自信心 培养爱国主义精神，树立正确的世界观、人生观和价值观 了解国家安全形势，掌握基本的国防知识和技能 培养团队协作精神，提高自我保护能力
讲座主题：国家安全与国防建设 讲座内容：介绍国家安全形势、国防政策、军事战略等 讲座形式：PPT演示、视频播放、互动问答等 讲座时间：2小时
队列训练：学 习立正、稍息、 齐步走等队列
动作
军体拳训练： 学习军体拳基 本动作和组合
动作
枪械知识学习： 了解枪械基本 构造和射击原
理
战术训练：学 习卧倒、匍匐 前进等战术动
活动成果：介绍活动取得的成果， 包括学生的参与情况、活动效果等。
活动不足：分析活动的不足之处， 包括活动设计、组织、实施等方面 的问题。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
活动亮点：总结活动的亮点，包括 创意、组织、实施等方面的亮点。
改进措施：提出改进措施和建议， 包括针对活动不足之处的改进措施 和建议。
制定详细的活动计划和时间表 确定活动场地和所需物资 招募志愿者或工作人员协助活动开展 做好安全保障措施，确保活动顺利进行
活动效果：评估活动是否达到预期目标，学生是否掌握国防知识 学生参与度：统计学生参与活动的积极性和参与度，了解学生对活动的兴趣和态度 活动创新性：评价活动是否具有创新性和特色，是否能够吸引学生的注意力 活动反馈：收集学生和教师的反馈意见，了解活动存在的问题和改进方向
2024年小学国防教育计划范文
2024年小学国防教育计划范文尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的一名教师，很荣幸能够为大家介绍2024年小学国防教育计划。
本次国防教育计划旨在加强对小学生国防知识的学习，培养青少年的爱国情怀和民族意识，提升他们的国家责任意识和自我保护能力。
下面，我将为大家详细介绍这个计划的内容和实施方案。
一、教育目标1. 培养爱国心、民族心：通过国防教育，引导学生热爱祖国，热爱民族，形成正确的爱国情感和认同感。
2. 增强国家责任感：通过国防教育，使学生具备国家责任意识，认识到自己作为国家未来的接班人，应该为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。
3. 提高自我保护能力：通过国防教育，加强学生在灾害和紧急情况下的自我保护意识和技能，增强他们的安全意识和能力。
二、教育内容1. 国防知识学习：学习国家的基本国情，了解国家的领土、民族、政治和军事等方面的知识，培养学生对国家的认知和理解。
2. 爱国主题教育：通过国歌、国旗、国徽等爱国主题教育，引导学生热爱自己的家乡、祖国，崇尚英雄精神，传承优良传统。
3. 自我保护技能培训：进行灾害事故防范和自救互救知识的学习，开展火灾逃生演练、自然灾害模拟演练等实践活动，提高学生的自我保护能力。
4. 军事体验活动：组织学生参观军事博物馆、军事基地等，了解军队的艰苦训练和保卫祖国的伟大事迹，增强学生的军事意识。
5. 志愿军传统教育：通过学习红军长征和抗日战争等革命历史，了解并弘扬英雄的志愿军精神，培养学生的爱国情感和集体主义精神。
三、教育实施方案1. 教育环境营造：打造爱国主题教室，布置国旗、国徽等教育资源，激发学生的爱国情感和民族意识。
2. 专题课程安排：将国防教育纳入课程体系，设立国防教育课，开展国防知识学习和爱国主题教育。
3. 现场教学活动：组织学生参观军事博物馆、军事基地等，了解军队的训练和防卫建设情况。
4. 实践活动组织：组织学生开展自我保护技能培训和实践活动，包括灾害事故防范和应急求生知识的学习，火灾逃生演练等。
关于开展全民国防教育日活动方案(大全9篇)
关于开展全民国防教育日活动方案〔大全9篇〕关于开展全民国防教育日活动方案〔大全9篇〕【篇一】今年9月17日是第22个全民国防教育日。
我校深化学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题，以爱国教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，详细活动方案如下：一、加强宣传教育，营造活动气氛。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第十二个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。
二、开展“五个一”专题教育活动。
根据高淳县教育局《关于组织开展第__个全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。
详细要求是：1、各年级自主确定一首爱国歌曲，利用音乐课进展学唱;2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;3、各班举办一次主题班队会，学生自己谈谈对国防知识的认识;4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。
5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。
关于开展全民国防教育日活动方案〔大全9篇〕【篇二】一、指导思想今年9月17日是全国第22个全民国防教育日，为进一步加强学校国防教育，进步广阔师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建立国防的浓重气氛，我校决定深化开展以“国家平安与国防义务”为主题的第十三个全民国防教育日活动。
结合本校实际，特制定本施行方案。
二、成立国防教育活动领导小组组长：副组长：成员：三、活动安排1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进展国防教育和宣传发动。
2、各班利用班队会时间，组织开展国防教育主题班队会。
3、组织全校学生收看国防教育影视片。
4、利用红领巾播送站向师生宣传国防教育知识，营造国防教育气氛。
xx小学开展全民国防教育日活动方案
xx小学开展全民国防教育日活动方案每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。
以下是语文迷网提供的关于开展全民国防教育日的活动方案，欢迎大家阅读。
小学开展全民国防教育日活动方案【第1篇】今年9月15日是第十二个全民国防教育日。
按照高淳县教育局《关于组织开展“全民国防教育日”活动的通知》文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第十二个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。
二、开展“五个一”专题教育活动。
根据高淳县教育局《关于组织开展第十一个全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。
具体要求是：1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱;2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;3、各班举办一次主题班队会，学生自己谈谈对国防知识的认识;4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。
5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。
小学开展全民国防教育日活动方案【第2篇】一、指导思想今年9月21日是全国第十三个全民国防教育日，为进一步加强学校国防教育，提高广大师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第十三个全民国防教育日活动。
结合本校实际，特制定本实施方案。
二、成立国防教育活动领导小组组长：张志福副组长：肖丽飞、吴珊虹成员：王利春、黄雪嵘、姚艳红、杨绵绵、蔡聪敏、柯秀需、吴婷婷三、活动安排1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。
小学国防教育活动方案范文（精选4篇）
小学国防教育活动方案范文（精选4篇）小学国防教育范文篇1一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第十二个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。
二、开展“五个一”专题教育活动。
根据高淳县教育局《关于组织开展第xx个全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。
具体要求是：1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱;2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;3、各班举办一次主题班队会，学生自己谈谈对国防知识的认识;4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。
5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。
小学国防教育活动方案范文篇2一、指导思想进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
二、教育目的国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。
通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导组长：副组长：成员：四、教育原则(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的`教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
2024年小学国防教育工作计划范文(二篇)
2024年小学国防教育工作计划范文一、背景随着国家的发展和安全形势的变化，小学国防教育工作愈发重要。
通过国防教育，可以提高学生的国家意识和民族自豪感，培养他们的爱国情怀和责任意识，增强他们对国家安全的关注和理解。
为了加强小学国防教育工作，提高学生的国防意识和能力，制定本工作计划。
二、目标1. 提高学生的国家意识和民族自豪感；2. 培养学生的爱国情怀和责任意识；3. 增强学生对国家安全的关注和理解；4. 发展学生的国防科技素养和军事基础知识。
三、工作内容1.课程设置（1）将国防教育纳入小学综合实践活动课程，设置国防相关知识和技能的学习内容。
例如，国防科技、军事历史、国家安全等。
（2）通过开设主题班会和特色课程，加强对爱国主义教育的全面覆盖。
2.校本资源建设（1）建设校本图书角，采购国防相关的图书和教材，供学生阅读学习。
（2）建立国防教育资源库，包括图片、视频、资料等，供教师使用。
3.开展实践活动（1）组织学生参观军事博物馆和战争遗址，了解国家历史和战争的代价。
（2）邀请军人和退伍军人走进校园，进行军事讲座和军体训练。
（3）组织模拟军事演习和应急演练，培养学生的应变能力和团队合作精神。
4.开展比赛和竞赛（1）组织国防知识竞赛和军事技能比赛，提升学生的国防科技素养和能力。
（2）组织绘画、演讲和写作比赛，引导学生通过艺术创作和表达来宣扬爱国主义精神。
5.家校合作（1）邀请家长参与学校的国防教育活动，共同培养学生的国防意识。
（2）组织家长会，开展与国防教育相关的家庭教育讲座和互动活动。
四、实施计划1.开展国防教育课程设置工作，建立国防教育内容的纲要和教材。
计划在2024年1月完成。
2.校本资源建设工作。
计划在2024年2月至3月间完成图书角和国防教育资源库的建设。
3.组织实践活动。
计划在2024年4月至6月期间，安排军事博物馆参观和军体训练等实践活动。
4.开展比赛和竞赛。
计划在2024年9月至11月期间，组织知识竞赛和绘画比赛。
小学国防教育工作实施方案
小学国防教育工作实施方案范文（精选6篇）今年9月20日是第xx个“全民国防教育日”，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防教育深入开展，我校制定活动方案如下：一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。
使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排1、9月15日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
6、开展国防手抄报和国防征文活动。
各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求：1、提高认识，加强领导。
学校组织开展国防教育活动。
各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。
为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。
组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。
运用不同方法，着力增强活动的'思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。
国防爱国主义教育教案（通用9篇）
国防爱国主义教育教案作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的国防爱国主义教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国防爱国主义教育教案篇1活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：汇报、表演、竞赛。
活动准备：1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：一、班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。
无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。
热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。
今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!二、演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
看……同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。
这些，我们又知道多少呢?接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。
2023年国防教育小学生教案(通用7篇)
2023年国防教育小学生教案（通用7篇）国防教育小学生教案1知识目标：1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。
2、了解战争对环境有哪些破坏因素。
能力目标：1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。
2、提高学生们的表达能力和能力。
情感态度价值观：地球是我们赖以生存的家园，而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。
通过学习，要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦，同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。
我们应该珍爱我们的地球，善待每一个生命。
培养学生们热爱和平、反对战争，保护我们的家园的美好情感。
教学重点：了解现代战争的特点，以及战争对生态环境造成的严重伤害。
教学难点：如何从我做起，从现在做起，尽自己最大的力量来保护我们的家园。
教学过程：导言：高科技的文明，给我们这个世界带来了不断的进步，我们的生活也起了翻天覆地的变化。
但是高科技也带来了越来越先进的武器，当那些政治家、军事家的野心越来越大，战争也开始变得频繁。
那些威力巨大的杀伤性武器，给人类带来的沉痛的灾难，也让生态环境遭到了严重的破坏。
我们只有一个地球，它是宇宙中最美丽的蓝色星球，我们不希望战争来肆意破坏这样的美好。
教师播放战争中空袭情景的影片，请学生们讨论。
教师：一枚导弹炸毁的不仅仅是一个个房屋，还有许多美满幸福的家庭和一个个无辜的生命。
请同学们来谈一谈你所知道的战争的故事，和对它的看法。
学生分组讨论。
选举代表发言。
师生共同学习讨论：现代战争越来越多的是使用大规模的杀伤性武器。
那么什么是现代战争呢？现代战争是指在现代的政治、经济、军事技术条件下进行的战争。
它有四大特点：1、突然性增加；2、破坏力增强；3、立体战争；4、组织指挥更加复杂。
而破坏力增强是现代战争特点中最主要的。
教师提问：有哪位同学知道日本的广岛和长崎的大灾难？（请同学发言）学生回答：1945年的8月6日和9日，美国用两枚原子弹——“小男孩”和“胖子”突然袭击了日本的广岛和长崎市，造成了40多万人死亡，30多万人失踪。
关于国防教育小学活动方案范文
关于国防教育小学活动方案范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、求职文档、合同范本、心得体会、活动方案、演讲范文、读后感、作文大全、实习报告、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, job application documents, contract templates, experiences, activity plans, speech templates, post reading feedback, essay summaries, internship reports, other templates, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!关于国防教育小学活动方案范文国防教育小学活动方案1一、指导思想：本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学国防教育活动实施方案范文（精选9篇）小学国防教育活动实施方案1活动主题：祖国，我爱您！活动时间：xx年9月20日活动地点：教室活动目的：1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。
2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。
活动过程：（一）导入：师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。
（二）国防教育认识国防要地，课件展示。
认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。
介绍它们的作用。
认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。
师：祖国！多么神圣的名字。
祖国！我们可爱的母亲，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
我们是中华民族的儿女，是祖国母亲的后代，是神州建设的后备军，是共产主义的接班人。
那么1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？生1：知道，国旗是红色的。
生2：我知道，国旗的红色象征着革命。
生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。
”生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。
所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。
师：国旗上有几颗星？生：国旗上有五颗黄色的五星。
师：大黄五星代表着什么呢？生：大黄五星代表着中国共产党的领导。
师：四颗小星象征着什么呢？生：四颗小星象征着全国人民大团结。
师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。
周围是谷穗和齿轮。
生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。
生3：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。
生4：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯，如果没有他们，我们就没有饭吃。
（听国歌）师：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？生1：在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。
生2：在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。
生3：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。
师：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边？生：我们伟大的祖国在亚洲东部。
师：我国的土地面积有多大？生：我国的土地面积有960万平方公里。
师：我国的地图版面像什么呢？生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。
师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。
（三）知识学习1.师讲解什么是国防国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的'建设和斗争。
2.师讲解现代国防的建设包括哪些方面？现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。
3.师讲解什么是国家利益？国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。
4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。
5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。
（四）学生互相介绍自己所收集的国防资料。
1.自由介绍。
2.集体展示。
（五）演讲表演《国防在我心中》1.每小组派一代表参加。
2.集体评议。
师总结、结束本次活动。
三年级53班小学国防教育活动实施方案2活动意义：通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。
并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。
活动时间：20xx年9月15日——10月15日活动对象：戎徐全体彩虹兵活动内容：队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。
活动安排：一、军事课堂对象：1-6年级责任人：班主任课堂时间：活动月期间每周的班队课落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。
二、学唱军歌对象：1-6年级责任人：班主任、音乐老师学唱时间：贯穿整个活动月落实措施：1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。
（参照军事校本教材）2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）三、国防知识讲座对象：5-6年级责任人：政教处讲座时间：国庆前后邀请嘉宾：人武部同志主讲内容：《立我大志扬我国威》四、国防知识竞赛对象：1-6年级组织者：大队部时间：暂定10月13日方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。
五、队列展示责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。
展示时间：10月9日下午落实措施：1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。
（参照各年级体育训练标准）2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。
3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。
4、五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。
展示要求：各班一名小教官出列指挥。
展示内容：一年级：齐步走——立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。
二年级：齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。
三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。
五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。
奖励办法：各年级组取优胜一名六、军体拳比赛对象：4、6年级责任人：班主任、体育老师比赛时间：10月9日下午落实措施：1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。
2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。
3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。
4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。
奖励办法：各年级组取优胜一名七、二十三期军校学员集中训练备注：展示日活动分工裁判长：胡良玉裁判员：杨秋平、洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民总分合计：叶亚佩、黄蓓燕奖状：王碧静摄像：金哲维、柯晶晶评分标准：1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好90分。
2、服装：整洁、统一 10分。
五年级集训内容进度周一：军训纪律、站军姿、整队、报数周二：复习、四面转发周三：复习、踏步、齐步走、立定周四：齐步走、立定周五：开始练习踢正步小学国防教育活动实施方案3一、指导思想进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
二、教育目的国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。
通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导组长：刘克和副组长：蔡刚、陈维刚、聂长志、刘进军成员：龚建林、王俊、母建民、赵小刚、周红、瞿孔林、刘建军、蔡再华、张懿、全体班主任、值班老师、教官四、教育原则（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
五、具体工作计划1、宣传发动（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
（3）学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。
2、上好课程结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。
3、队伍建设。
（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。
从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。
小学国防教育活动实施方案4一、指导思想围绕“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强全县中小学校国防教育，激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。
二、活动内容各学校利用9月15日前后一周时间，组织国防教育宣传活动周，集中开展“八个一”专题教育活动，即：一是观看一部爱国主义影片；二是学唱一首爱国主义歌曲；三是阅读一份国防教育报刊书籍；四是聆听一次国防教育专题报告；五是举行一次国旗下主题演讲；六是举办一次专题展览；七是进行一次防空演练；八是开展一节国防教育主题班会。
各学校也可结合自身实际，开展其它一些丰富多彩国防教育活动，如：参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。
三、具体要求一要加强组织领导。
国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，各区校要成立以“一把手”为组长，国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。