【试题】语文版初一七年级语文上册第一单元试题附答案

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【关键字】试题

语文版初一七年级语文上册第一单元

试题附答案

语文版初一七年级语文上册第一单元试题附答案

江西省万载县教委教研室蓝寿明

一、积累和运用(1—4题,8分)

1、把下列词语用正楷抄在方格内,要求书写规范、准确。(2分)

酷爱津津有味言简意赅

苦心孤诣萍水相逢滑稽

2、改写划线的句子,使全句连贯、简洁。(2分)

脚下是深绿的草地,蔚蓝的天空在高高的头顶,身旁是清澈的小溪,溪边有五彩的花朵,茂密的丛林,翩翩起舞的蝴蝶,这是多么美的意境啊!

3、借鉴仿写一句,不可重复相同的内容。(2分)

例句:父亲一棵树,一棵伟岸的树,为我遮蔽风雨。

4、升入初中,你已学习了一个单元的语文,有什么收获,请用几句话写下来。(2分)

二、课内阅读(5—13题,共15分)

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我① 似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他欺瞒了我的眼睛,这样② 地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手( )断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮( )在地下,( )扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

……

“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。

现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。

5.根据课文,选择恰当的动词填入括号中。(1分)

A、拉

B、折

C、掷

D、扔

E、踩

F、踏

6.结合上下文,在文中划线处填上两个适当的成语,并解释。(2分)

① :

② :

7.用一句话来概括第一段的内容。(2分)

8.画出第一段中关于小兄弟的动作和神态描写,并分析其中一处的作用。(2分)9.文中的“我”为什么要毁坏小兄弟的风筝?作者在描写当时的“我”时故意把自己写得很粗暴,这又是为什么?(2分)

10.“惊异”、“像旁听着别人的故事一样”是为了强调小兄弟,为什么会这样呢?(2分)

11.关于“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?”这一句的理解是(1分)

12.为什么作者对于小兄弟的回答不觉得宽松反而觉得“沉重”?(1分)

13.为什么作者说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧?”“非常的寒威和冷气”,除了形容天气之外,有没有别的含义?(2分)

三、课外阅读(14—27题,共27分)

(一)

①现代人几无文盲,人人都能看报读书,关键在于自己愿不愿意与文字接近。

②一本好书通常是作者一生智慧的精华,以读者购书付出的金钱代价来衡量,实在太便宜。特别是学生时代,学生是全职的专业读书人,如果不愿专心读书,让时间徒然流去,以后反悔也来不及。

③喜不喜欢读书,是自小培养的习惯,做父母的要多陪小朋友读各种有益智慧成长的书,让孩子与文字多亲近,一定能培养出优秀的下一代。

④新加坡有一书店,把80个字整整齐齐排成大字报,提倡读书的好处:

书是书,输是输,有书不会输,输的不会是书;输了要认输,不要怪书;看书不会输,不看书就会输;怕输的人看见人家看书他也看书,看书的人喜欢别人看书;无书不怕输也会输;无书又怕输肯定输了又输。

⑤所以,读“书”是现代人“赢”的策略,要赶上时代,要鉴古知今,不落人后,除了看报、看杂志、看电视、上网看资料,还是应该多看有益的书。

14、文中说“一本好书通常是作者一生智慧的精华。”比如地理学家徐霞客写的《徐霞客游记》。你还知道多少这样的事例呢?请列举一个例子来印证作者的说法。(1分)

15、第①段中画线的“人人都能看报读书”和“与文字接近”的意思一样吗?它们的区别是什么?(2分)

16、将文章的第③段删去好吗?说出理由来。(2分)

17、关于读书的好处文中都提到了哪些?找出来把原话分别写在下面。(2分)

18、从文中提炼出一句最能体现文章内容的话作本文的标题,要求不超过6个字。(2分)

标题是

19、请你以本段文字为材料,除注音、写字、解词外,再出一道题,并作出解答。(3分)

①你出的这个题是:

②你的解答是:

(二)家书

胡凯

⑴延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门,喊道:“哥来信了。”

⑴延叔接过信又送给菊:“快间断念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙的矮凳上,认真地仰起头。菊小心地间断信,抽出簿簿的一张纸。

⑴“我一切都好,只是钱不够用。春节路上挤,不回家过年了。”菊一字一顿念出,脸上的喜悦一点点地消失。

⑴延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了。

⑴延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起圆场:“收到信就好。伢子大学念书很忙,没功夫写许多话。”

⑴菊问:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“当然回。把家里事告诉哥,让他安心念书。”又喝一盅,瓶里的酒浅了些,延叔脸上也生动了些:“菊写,我说。”

⑴菊趴到桌上,从书包里翻出两张稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说:“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头:“我没什么说了。”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容:

⑴“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好,涨到七块,有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。

⑴“上个月,那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天,找到村上张兽医,他说不碍事。现在果真好了,只是有点跛。”

⑴延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上,“我就是晚上困不着,胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好,想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了:“哥是大学生,这点事都不懂?”

⑴延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝。边咂嘴边说:“菊,把你的学习情况对你哥说说。”

⑴菊咬起下唇,写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。”

⑴菊写好抬起头,延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么,叫菊接着写:

⑴“前两天,上面分来救灾衣服。队长说你有出息。特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行,城里都时兴。你不回家我就托人寄去。”

⑴菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:“娘初一到后山庙里替你求了支签,签上说你有小灾损,要切切注意。”

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