细胞分化、细胞全能性 练习题

7.4细胞分化、细胞全能性有效作业

班级学号姓名

一、选择题

1.鸟类、蝙蝠等多细胞生物的生长发育过程实质上就是（）

A.细胞的生长

B.细胞的分裂

C.细胞的分化

D.细胞的分裂、分化

2.下列关于细胞分化的描述正确的是（）

A.细胞分化使细胞数量增多

B.细胞分化后细胞中所含遗传物质发生改变

C.通常情况下细胞分化是可逆的

D.细胞分化使同一来源的细胞在形态结构、生理功能和蛋白质合成上发生稳定性差异

3.细胞分化发生在（）

A.胚胎发育早期

B.胚胎发育后期

C.生物个体发育的全过程

D.幼体时期

4.细胞分化过程中不会出现（）

A.细胞形态的变化

B.细胞结构的变化

C.细胞生理功能的变化

D.细胞中染色体数目加倍

5.下列关于细胞分化的叙述中，错误的是（）

A.细胞的功能差异与细胞中的蛋白质不同有关

B.细胞形态差异与细胞的基因选择性表达有关

C.通常情况下，人体内神经细胞的分化是可逆的

D.上皮细胞恢复分裂生长可能是细胞癌变的征兆

6.下列不属于细胞分化结果的是（）

A.神经细胞伸出长的突起，有传导神经冲动和储存信息的功能

B.肌肉细胞呈梭形，能收缩

C.消化道黏膜上皮细胞由一个分裂成两个

D.植物筛管细胞呈长柱状，有运输营养物质的功能

7.马铃薯种植多年后容易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）

A.有丝分裂

B.细胞分化

C.减数分裂

D.细胞的全能性

8.以下为植物组织培养的过程示意图，相关叙述中错误的是（）

A.植物组织培养所依据的原理是植物细胞的全能性

B.②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为减数分裂

C.愈伤组织是一团没有特定结构和功能的分生状态的细胞

D.在组织培养中，必须在培养基中加入糖类、无机盐、维生素、植物激素等物质

9.细胞全能性是指（）

A.细胞具有全面的生理功能

B.细胞既能分化，又能回到分化前的状态

C.已分化的细胞还能进一步分裂、分化

D.已分化的细胞仍有发育成完整个体的潜能

10.细胞分化后，浆细胞合成抗体，肌肉细胞能合成肌动蛋白，下列关于浆细胞和肌肉细胞的描述，正确的是（）

A.DNA相同，蛋白质有所不同

B.DNA不同，蛋白质有所不同

C.DNA相同，蛋白质完全相同

D.DNA不同，蛋白质完全相同

二、综合分析题

请据图回答：

（1）①→②、①→④的过程是____________。

（2）①→③的过程是____________。

（3）③→⑤的过程是____________。

（4）①②③④⑤所示的细胞中，具有分裂能力的

细胞是____________。