高一生物细胞分化和细胞的全能性PPT优秀课件
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细胞分化和细胞的全能性PPT课件
1.细胞分化中细胞内的遗传物质是否发生改变? 提示:分化的细胞是通过有丝分裂产生的,其核内遗传物质 完全相同,细胞分化的本质是基因选择性表达的结果,遗传 物质并没有发生改变。
2.人体血液中每时每刻都有血细胞在死亡,但是血液中各种 血细胞的数量却基本保持不变,为什么? 提示:骨髓造血干细胞不断增殖产生新细胞,并分化成相应 的血细胞,维持了血细胞总量基本不变。
4.干细胞具有一定的分裂和分化能力,随着医学技术的发展, 人们有望通过诱导干细胞发育成特定的组织或器官,此技术 将会给需要器官移植的患者带来福音。根据以上材料,思考 下列问题: (1)诱导干细胞发育成特定的组织或器官是否体现了细胞 的全能性? 提示:不能体现出全能性。因为只是发育形成组织或器官, 而没有发育成完整个体。
5.细胞分化与细胞分裂有何联系? 提示:(1)细胞的分裂与分化往往是相伴相随的,常常表 现出边分裂边分化的现象; (2)随着细胞分化程度的增进,细胞的分裂能力逐渐下降, 最后高度分化的细胞同时失去了分裂能力,这种现象从另一 个侧面也反映出两者之间的伴随关系; (3)细胞的分化并不是单个细胞或少数细胞的孤立变化, 而必须以细胞增殖生成的一定数量的细胞作基础。
典例 将分离得到的成熟的 胡萝卜根的韧皮部细胞进行 培养,由单个细胞发育成完 整的新植株,如图所示。请 分析: (1)所用的生物技术称为_______技术。 (2)分离出来的胡萝卜根的韧皮部细胞成为愈伤组织是通过 _______分裂方式来完成的。
(3)愈伤组织中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中, 形态结构和生理功能逐渐向不同方向变化,这种现象称为 ____________。 (4)该实验说明_________________。 (5)该试管苗的形成经历了____________等几个过程。
2.人体血液中每时每刻都有血细胞在死亡,但是血液中各种 血细胞的数量却基本保持不变,为什么? 提示:骨髓造血干细胞不断增殖产生新细胞,并分化成相应 的血细胞,维持了血细胞总量基本不变。
4.干细胞具有一定的分裂和分化能力,随着医学技术的发展, 人们有望通过诱导干细胞发育成特定的组织或器官,此技术 将会给需要器官移植的患者带来福音。根据以上材料,思考 下列问题: (1)诱导干细胞发育成特定的组织或器官是否体现了细胞 的全能性? 提示:不能体现出全能性。因为只是发育形成组织或器官, 而没有发育成完整个体。
5.细胞分化与细胞分裂有何联系? 提示:(1)细胞的分裂与分化往往是相伴相随的,常常表 现出边分裂边分化的现象; (2)随着细胞分化程度的增进,细胞的分裂能力逐渐下降, 最后高度分化的细胞同时失去了分裂能力,这种现象从另一 个侧面也反映出两者之间的伴随关系; (3)细胞的分化并不是单个细胞或少数细胞的孤立变化, 而必须以细胞增殖生成的一定数量的细胞作基础。
典例 将分离得到的成熟的 胡萝卜根的韧皮部细胞进行 培养,由单个细胞发育成完 整的新植株,如图所示。请 分析: (1)所用的生物技术称为_______技术。 (2)分离出来的胡萝卜根的韧皮部细胞成为愈伤组织是通过 _______分裂方式来完成的。
(3)愈伤组织中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中, 形态结构和生理功能逐渐向不同方向变化,这种现象称为 ____________。 (4)该实验说明_________________。 (5)该试管苗的形成经历了____________等几个过程。
《细胞全能性》课件
有丝分裂
有丝分裂是细胞分裂的一种方式,能够保证遗传信息的稳定传递。在有丝分裂 过程中,遗传物质被平均分配到两个子细胞中,从而保持细胞的全能性。
减数分裂
减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊的有丝分裂方式,能够保证遗传信 息的重组和遗传多样性的产生。在减数分裂过程中,细胞的全能性得到保持和 传递。
细胞分化与细胞全能性的关系
细胞分化对于个体的发育和器官的形成至关重要。通过分化,不同的细胞能够承担特定的 生理功能,共同构建和维持生物体的正常生命活动。同时,细胞分化也是生物多样性的基 础之一,使得生物界具有丰富的物种和个体差异。
03
细胞全能性的应用
细胞全能性在医学上的应用
01
02
03
细胞治疗
利用细胞全能性的原理, 通过细胞移植、基因编辑 等技术,治疗各种疾病, 如癌症、遗传性疾病等。
这些基因在细胞分裂和分化过 程中保持沉默,但在一定条件 下可以被激活,使细胞展现出 全能性。
细胞全能性的表现
在实验室条件下,高度分化的细 胞可以通过一定的技术手段实现 逆分化,重新获得类似胚胎细胞
的发育潜能。
这些细胞可以进一步发育成一个 完整的个体,展示了细胞的全能
性。
目前,科学家已经成功地将某些 类型的细胞诱导为多能干细胞, 如诱导多能干细胞(iPSCs)。
基因编辑技术的优化
随着基因编辑技术的不断进步,未来有望实现对细胞全能性的更精 确调控,以实现更有效的疾病治疗和组织修复。
细胞免疫与移植
随着免疫学和干细胞技术的不断发展,未来将进一步探索细胞免疫 和移植治疗在细胞全能性研究中的应用。
细胞全能性研究的重要性和意义
1 2
疾病治疗与药物研发
细胞全能性研究为疾病治疗和药物研发提供了新 的思路和方法,有望为人类健康事业做出重要贡 献。
有丝分裂是细胞分裂的一种方式,能够保证遗传信息的稳定传递。在有丝分裂 过程中,遗传物质被平均分配到两个子细胞中,从而保持细胞的全能性。
减数分裂
减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊的有丝分裂方式,能够保证遗传信 息的重组和遗传多样性的产生。在减数分裂过程中,细胞的全能性得到保持和 传递。
细胞分化与细胞全能性的关系
细胞分化对于个体的发育和器官的形成至关重要。通过分化,不同的细胞能够承担特定的 生理功能,共同构建和维持生物体的正常生命活动。同时,细胞分化也是生物多样性的基 础之一,使得生物界具有丰富的物种和个体差异。
03
细胞全能性的应用
细胞全能性在医学上的应用
01
02
03
细胞治疗
利用细胞全能性的原理, 通过细胞移植、基因编辑 等技术,治疗各种疾病, 如癌症、遗传性疾病等。
这些基因在细胞分裂和分化过 程中保持沉默,但在一定条件 下可以被激活,使细胞展现出 全能性。
细胞全能性的表现
在实验室条件下,高度分化的细 胞可以通过一定的技术手段实现 逆分化,重新获得类似胚胎细胞
的发育潜能。
这些细胞可以进一步发育成一个 完整的个体,展示了细胞的全能
性。
目前,科学家已经成功地将某些 类型的细胞诱导为多能干细胞, 如诱导多能干细胞(iPSCs)。
基因编辑技术的优化
随着基因编辑技术的不断进步,未来有望实现对细胞全能性的更精 确调控,以实现更有效的疾病治疗和组织修复。
细胞免疫与移植
随着免疫学和干细胞技术的不断发展,未来将进一步探索细胞免疫 和移植治疗在细胞全能性研究中的应用。
细胞全能性研究的重要性和意义
1 2
疾病治疗与药物研发
细胞全能性研究为疾病治疗和药物研发提供了新 的思路和方法,有望为人类健康事业做出重要贡 献。
高一生物 细胞分化和细胞的全能性74页PPT
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
Hale Waihona Puke 高一生物 细胞分化和细胞的全能性
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
谢谢!
Hale Waihona Puke 高一生物 细胞分化和细胞的全能性
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
细胞的分化与细胞的全能性_PPT幻灯片
(3)一般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达 ,细胞分化程度越低,全能性越高,但卵细胞的分化 程度较高,其全能性也较高。
【教材易漏边角知识】必修1P120“与社会的联系” 为什么可利用干细胞培养组织、器官来修复受到损
伤的组织、器官? _因__为__干_细__胞__具__有__分_裂__分__化__的__能_力__,__可__培__养_出__组__织__或__器_管__
D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞
分化的结果
(P82、第1、4题)
例5、以下不能说明细胞全能性的实验是( A )
A.将诱变处理的番茄种子培育成植株 B.将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株 C.将番茄与马铃薯细胞融合并培育成植株 D.将转基因的棉花细胞培育成植株
【特别提醒】 对细胞全能性及分化理解的三个提醒 (1)种子萌发、壁虎断尾再生均不能表现细胞的全能性, 前者起点不是一个细胞,后者没有产生新个体。 (2)同一个体不同体细胞形态、结构不同的根本原因是基 因选择性表达,而不是遗传物质的不同。同一个体的所 有细胞来自同一细胞的有丝分裂。
例6、如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答 下列问题:
(P83第5题) (1)图中A表示的是__细__胞__增_殖___过程,B表示的是 _细__胞__分__化___过程。 (2)图中b、c、d、e具有相同的__遗__传__物__质______。 (3)图中e能合成血红蛋白,则b、c、d都__不_能________ (填“能”或“不能”)合成,其主要原因是________ __控_制__合__成__血__红_蛋__白__的__基__因_未__表__达_________。
例6 、如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回 答下列问题:
(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物
【教材易漏边角知识】必修1P120“与社会的联系” 为什么可利用干细胞培养组织、器官来修复受到损
伤的组织、器官? _因__为__干_细__胞__具__有__分_裂__分__化__的__能_力__,__可__培__养_出__组__织__或__器_管__
D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞
分化的结果
(P82、第1、4题)
例5、以下不能说明细胞全能性的实验是( A )
A.将诱变处理的番茄种子培育成植株 B.将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株 C.将番茄与马铃薯细胞融合并培育成植株 D.将转基因的棉花细胞培育成植株
【特别提醒】 对细胞全能性及分化理解的三个提醒 (1)种子萌发、壁虎断尾再生均不能表现细胞的全能性, 前者起点不是一个细胞,后者没有产生新个体。 (2)同一个体不同体细胞形态、结构不同的根本原因是基 因选择性表达,而不是遗传物质的不同。同一个体的所 有细胞来自同一细胞的有丝分裂。
例6、如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答 下列问题:
(P83第5题) (1)图中A表示的是__细__胞__增_殖___过程,B表示的是 _细__胞__分__化___过程。 (2)图中b、c、d、e具有相同的__遗__传__物__质______。 (3)图中e能合成血红蛋白,则b、c、d都__不_能________ (填“能”或“不能”)合成,其主要原因是________ __控_制__合__成__血__红_蛋__白__的__基__因_未__表__达_________。
例6 、如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回 答下列问题:
(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物
高中生物新苏教版必修1421细胞分化和细胞全能性课件
思考
①如果只发育成叶片体现了全能性吗? 不能
②没有离体的根细胞能发育成完整个体吗?有全能性吗?
不能
但是有全能性
①快速繁殖花卉和蔬菜等作物
植物组织培养实验室
蝴蝶兰
• 培养微型观赏植株
• 拯救濒危物种
天然抗癌植物-红豆杉
降“三高”药用植物-金花茶
过渡
• 与传统的杂交技术相比,植物的组织培养具有哪些优点? 植物组织培养繁殖速度快,可以保持亲本的优良性状。
比较细胞分裂与细胞分化:
细胞数 目增加
有丝分裂
受精卵
形成不同 类型细胞
细胞分化
遗传信息都不变
小肠上 皮细胞 血红 细胞
神经 细胞
细胞分裂是细胞分化的基础,两者往往相伴相随, 随着分化程度加大,分裂能力下降
思考:
既然细胞分化具有稳定性、持久性、 不可逆性,那么已经发生高度分化的细胞, 还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其它 细胞吗?
一、细胞分化形成复杂的多细胞生物体
成年人全身细胞总数约 1012个。 细胞种类 有200 多种。这么多种类细胞 均来自一个受精卵.
有丝分裂
分 化
神经细胞
红细胞
肌肉细胞
上皮组织细胞
1. 概 念
细细胞胞分分化化
在个体发育中,由一个或一种细胞经细胞分裂产生的子代细胞,在形 态结构和生理功能上,逐渐发生稳定性差异的过程,称为细胞分化。
第四章 细胞增殖、分化、衰老和死亡
第二节 细胞分化、衰老和死亡
第一课时 细胞分化和细胞全能性
1 细胞分化形成复杂的多细胞生物体
目录
2 分化后的细胞仍然具有全能性 3 本课小结
4 学习效果检测
导入
人教版高中生物必修一《细胞的分化》(26张)-PPT优秀课件
①植物体内
②动物体内
分生组织细胞(如根尖分生区细胞)
干细胞
人 教 版 高 中 生物必 修一第 6章第2 节 《 细 胞的分 化》课 件(共 26张PP T)【PP T优秀课 件】- 精美版
人 教 版 高 中 生物必 修一第 6章第2 节 《 细 胞的分 化》课 件(共 26张PP T)【PP T优秀课 件】- 精美版
★ ★ ★ 细胞全能性大小的比较
(1)根据物种不同:植物细胞﹥动物细胞!
(2)根据分化程度不同: 受精卵﹥干细胞﹥生殖细胞(卵细胞)﹥体 细胞(神经细胞)细胞全能性大小主要受细 胞分化程度影响,细胞分化程度越高,全能 性越低。 (3)根据分裂能力大小: 分裂能力强的细胞﹥分裂能力弱的细胞 (分生区细胞﹥成熟区细胞)
人 教 版 高 中 生物必 修一第 6章第2 节 《 细 胞的分 化》课 件(共 26张PP T)【PP T优秀课 件】- 精美版
干细胞研究应用的媒体报道
一、利用干细胞,人体组织器官将能再生
新闻背景英国足球名星----贝克汉姆储存来自他刚出生时留 下的脐带血干细胞,以便万一他在赛场上重要器官受伤,则可以 接受干细胞移植手术治疗。
干细胞的用途:
✓干细胞移植治疗白血病
✓在体外培养出组织和器官,并最终通 过组织和器官移植实现对临床疾病的 治疗。
人 教 版 高 中 生物必 修一第 6章第2 节 《 细 胞的分 化》课 件(共 26张PP T)【PP T优秀课 件】- 精美版
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高一生物细胞分化课件(共50张PPT)
分化程度: 低
全能性: 高
分裂能力: 高
成体干细胞
高
低 低
造血干细胞的分化
白细胞
血小板
红细胞
黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;
(1)高度分化的植物细胞仍然有发育成完整个体的潜能,即植物细胞具有全能性。
3、动物细胞的分化潜能
就一个个体来说,各种体细胞具有完全相同的遗传信息,但形态、结构和功能却有很大差异,这是怎么回事呢?即细胞分化的原因是什么呢
)。
小结:
一、细胞分化
1、概念: 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理 功能上发生稳定性差异的过程
2、特点:稳定性 不可逆性
持久性
不变性
3、原因: 不同细胞中遗传信息的执行情况不同
、意义: 4
个体发育的基础,能形成具有特定形态、结构和功能 的组织和
器官。
使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功
遗传物质都不变
联系 共同完成生物个体发育过程
二、细胞全能性 1、定义: 受精卵和早期胚胎细胞具有分化成完整个
体的潜能,这种潜能称为细胞的全能性
思考:分化了的 细胞具有和受 精卵相同的遗 传物质,是否 能像受精卵一 样能发育成完 整个体?
试管植物
分裂成多个细胞
单个细胞
切片
胡萝卜
2、植物细胞的分化潜能
除受精卵外,生物体内有没有具有分裂分化能力的细胞?
①植物体内
分生组织细胞(如根尖分生区细胞)
②动物体内
三、干细胞
干细胞
1、定义: 动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力
的细胞,这些细胞叫做干细胞。
2 、干细胞类型
全能性: 高
分裂能力: 高
成体干细胞
高
低 低
造血干细胞的分化
白细胞
血小板
红细胞
黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;
(1)高度分化的植物细胞仍然有发育成完整个体的潜能,即植物细胞具有全能性。
3、动物细胞的分化潜能
就一个个体来说,各种体细胞具有完全相同的遗传信息,但形态、结构和功能却有很大差异,这是怎么回事呢?即细胞分化的原因是什么呢
)。
小结:
一、细胞分化
1、概念: 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理 功能上发生稳定性差异的过程
2、特点:稳定性 不可逆性
持久性
不变性
3、原因: 不同细胞中遗传信息的执行情况不同
、意义: 4
个体发育的基础,能形成具有特定形态、结构和功能 的组织和
器官。
使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功
遗传物质都不变
联系 共同完成生物个体发育过程
二、细胞全能性 1、定义: 受精卵和早期胚胎细胞具有分化成完整个
体的潜能,这种潜能称为细胞的全能性
思考:分化了的 细胞具有和受 精卵相同的遗 传物质,是否 能像受精卵一 样能发育成完 整个体?
试管植物
分裂成多个细胞
单个细胞
切片
胡萝卜
2、植物细胞的分化潜能
除受精卵外,生物体内有没有具有分裂分化能力的细胞?
①植物体内
分生组织细胞(如根尖分生区细胞)
②动物体内
三、干细胞
干细胞
1、定义: 动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力
的细胞,这些细胞叫做干细胞。
2 、干细胞类型
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3.由同一受精卵发育来的叶肉细胞、表皮细胞、储藏细胞为 什么形态、结构、功能各不相同?上述细胞的DNA数目、结构 有何关系? 提示:(1)是细胞分化的结果,由于基因的选择性表达,导致 细胞在形态、结构、功能上出现差异。 (2)上述细胞由同一受精卵发育而来,因此细胞的DNA数目、 结构相同。
4.细胞分化发生在生物体的什么时期? 提示:生物体的整个生命进程中。
5.细胞分化与细胞分裂有何联系? 示:(1)细胞的分裂与分化往往是相伴相随的,常常表 现出边分裂边分化的现象; (2)随着细胞分化程度的增进,细胞的分裂能力逐渐下降, 最后高度分化的细胞同时失去了分裂能力,这种现象从另一 个侧面也反映出两者之间的伴随关系; (3)细胞的分化并不是单个细胞或少数细胞的孤立变化, 而必须以细胞增殖生成的一定数量的细胞作基础。
4.干细胞具有一定的分裂和分化能力,随着医学技术的发展, 人们有望通过诱导干细胞发育成特定的组织或器官,此技术 将会给需要器官移植的患者带来福音。根据以上材料,思考 下列问题: (1)诱导干细胞发育成特定的组织或器官是否体现了细胞 的全能性? 提示:不能体现出全能性。因为只是发育形成组织或器官, 而没有发育成完整个体。
2.结合教材P88图5-7思考:该实验能证明植物细胞具有生长 发育的全能性吗?为什么? 提示:能。植物体中单个已经分化的细胞具有发育成完整个 体的全部遗传物质,在适宜条件下,具有发育成完整新植株 的潜能。 3.为什么已分化的细胞仍具有全能性? 提示:已分化的细胞都由受精卵经有丝分裂而来,都具有和 受精卵相同的全套遗传物质。
典例 将分离得到的成熟的 胡萝卜根的韧皮部细胞进行 培养,由单个细胞发育成完 整的新植株,如图所示。请 分析: (1)所用的生物技术称为_______技术。 (2)分离出来的胡萝卜根的韧皮部细胞成为愈伤组织是通过 _______分裂方式来完成的。
(3)愈伤组织中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中, 形态结构和生理功能逐渐向不同方向变化,这种现象称为 ____________。 (4)该实验说明_________________。 (5)该试管苗的形成经历了____________等几个过程。
分化能力与分化程度的关系 两者成反比关系: (1)分化程度越高,分化能力越低; (2)分化能力越高,证明分化程度越低。
典例 细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢
侈基因的是
A.血红蛋白基因
B.ATP合成酶基因
C.呼吸酶基因
D.核糖体蛋白基因
(1)细胞分化是基因选择性表达的结果; (2)血红蛋白基因只在红细胞中才进行表达。
1.细胞分化中细胞内的遗传物质是否发生改变? 提示:分化的细胞是通过有丝分裂产生的,其核内遗传物质 完全相同,细胞分化的本质是基因选择性表达的结果,遗传 物质并没有发生改变。
2.人体血液中每时每刻都有血细胞在死亡,但是血液中各种 血细胞的数量却基本保持不变,为什么? 提示:骨髓造血干细胞不断增殖产生新细胞,并分化成相应 的血细胞,维持了血细胞总量基本不变。
【特别提醒】①细胞全能性是植物组织培养的理论基础,早 期胚胎细胞和干细胞都具有明显的全能性。②在同一生物体 内,不同部位的细胞核的遗传物质都是一样的,但是在个体 发育的不同时期,细胞内表达的基因是不相同的,合成的蛋 白质分子也不一样,从而形成了不同的组织器官。
【拓展链接】 愈伤组织与胚状体 愈伤组织的形态发生方式主要有不定芽方式和胚状体方式两 种。 (1)不定芽方式是在某些条件下,愈伤组织中的分生细胞 发生分化,形成不同的器官原基,再逐渐形成芽和根。 (2)胚状体方式是由愈伤组织细胞诱导分化出具有胚芽、 胚根、胚轴的胚状结构,进而长成完整植株。这种由愈伤组 织中的薄壁细胞不经过有性生殖过程,直接产生类似于胚的 结构,叫做胚状体。
解答本题时注意以下三点: (1)植物组织培养的原理是细胞的全能性; (2)植物组织培养通过脱分化形成愈伤组织,再分化形成 胚状体,然后发育成幼苗; (3)植物组织培养需要离体细胞及适宜的营养物质和外界 条件。
【规范解答】(1)由离体的器官、组织或细胞,利用植物细胞 的全能性发展起来的快速繁殖植物的新技术称为植物组织培 养技术。(2)分离出的单个细胞首先通过脱分化和分裂形成愈 伤组织,再经过再分化形成胚状体。(3)同一种类型的细胞经 细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差 异,产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。(4)植物组织 培养技术的原理是植物细胞的全能性。(5)该试管苗的形成需 先经细胞分裂形成愈伤组织,再经细胞分化形成各种组织、 器官。
(2)总结判断体现细胞全能性的条件。 提示:判断体现全能性需满足以下两个条件: ①发育的起点是高度分化的组织或细胞。 ②发育的终点是完整的生物个体。
1.细胞在生物体内没有表现全能性的原因 在生物体内细胞不表现全能性,而是分化为不同的组织、器 官,其原因在于基因在特定的时间和空间条件下选择性表达。 2.实现植物细胞全能性的条件 离体(必要条件)、一定的营养物质(水、无机盐、维生素、 氨基酸等)、激素(细胞分裂素、生长素)、适宜的条件 (适宜的温度、pH)。
【规范解答】选A。奢侈基因既然是选择性表达,说明它只 在特定细胞内表达。血红蛋白基因只在红细胞内表达,因此 血红蛋白基因是奢侈基因。而ATP合成酶、呼吸酶、核糖体 蛋白广泛存在于多种细胞中,其基因的表达不具有选择性, 因此这些基因不是奢侈基因。
1.细胞的全能性指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个 体的潜能,这里为什么强调“潜能”二字? 提示:分化后的细胞尽管在形态、结构、功能上发生了变化, 但仍保留着保持本物种遗传特性的全套基因,基因并未因分 化而丢失或改变,所以高度分化的细胞仍然具有发育成完整 个体的能力,要真正实现全能性的表达,往往需要给予一定 的条件,这种潜在的能力才可以实现表达。
细胞分化与细胞内遗传物质变化 (1)从最终来源看,生物体不同细胞均来自受精卵的有丝分裂, 由于有丝分裂中遗传物质几乎不发生变化,因而,同一生物 体内不同细胞含有几乎相同的遗传物质。 (2)在个体发育过程中,由于各种因素的影响,在基因调控下, 不同部位的不同细胞在不同时期选择表达不同的基因,合成 不同的蛋白质,使细胞表现不同的形态及生理特性。