高一上册历史罗马法的起源与发展试题及答案

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人教版必修一:第6课《罗马法的起源与发展》同步试题(含答案)

人教版必修一:第6课《罗马法的起源与发展》同步试题(含答案)

第6课罗马法的起源与发展
课程标准:了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。

一、从习惯法到成文法
习惯法成文法
背景罗马共和国早期,贵族垄断着立法和司法
大权
平民反对贵族的斗争不断
标志《十二铜表法》的制定
特点法律与习惯之间没有明显界限,贵族法官
随意解释法律
内容广泛、条文比较明晰,审判、量刑皆
有法可依
影响保护了贵族利益,损害了平民利益限制了贵族的特权,保护了平民的利益,也保留了一些野蛮的习惯法
二、罗马法的发展与完善
1.公民法
(1)时间:罗马共和国时期。

(2)适用范围:罗马公民。

(3)意义:罗马公民受到法律的保护,并享受法律赋予的权利。

2.万民法
(1)成因:
(2)时间:3世纪。

(3)适用范围:罗马统治范围内一切自由民。

3.《民法大全》
(1)形成:6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家编纂《民法大全》。

(2)影响:罗马法体系最终完成。

三、维系统治影响后世。

人教版高中历史必修一 第六课 《罗马法的起源和发展》 提高练习(包含答案)

人教版高中历史必修一   第六课   《罗马法的起源和发展》 提高练习(包含答案)

人教版高中历史必修一第六课《罗马法的起源和发展》提高练习(包含答案)《罗马法的起源与发展》提高练习一、单项选择题1.《十二铜表法》是古罗马习惯法的汇编。

它的制定标志着()A.古罗马习惯法的形成B.古罗马成文法的诞生C.罗马万民法的形成D.罗马法发展到完备阶段2.著名法律史学家梅因说:“我找不到任何理由,为什么罗马法律会优于印度法律,假使不是有‘自然法’理论给了它一种与众不同的优秀典型。

”梅因意在强调罗马法() A.是优于印度的法律B.蕴含自然法精神C.具有与众不同特点D.包含典型的案例3.罗马法规定,首先发现矿藏者可为该矿藏的所有人,但国家可以视需要限制甚至禁止其开发。

在这种情况下,国家须付给发现者矿藏价值的2%。

罗马法()A.以保护私有财产为核心B.平衡环保与经济发展需要C.保护自由民的经济利益D.协调公共利益与个人利益4.早期的罗马法规定:凡为法律行为,必须说固定的套话,做法定的动作等;若不依法定方式而为,或稍有差错,纵有意识表示,也没有法律效力。

这表明早期罗马法() A.审判的程序非常严密B.保留了习惯法的原则C.维护奴隶主贵族利益D.具有形式主义的特征5.罗马法学家尤里安在就罗马法的某项内容做出解释时曾举例说:“没有人怀疑,如果我在我的土地上播种了你的小麦,收获物及出卖收获物的价金将是我的。

”这反映了罗马法()A.法律体系建设已日趋完备B.强调维护土地贵族的权利C.私有财产所有权保护不力D.物权保护之规定更加完善6.《十二铜表法》规定“对人施行其他侵辱的,处25阿斯的罚金”。

公元前l世纪,古罗马一位骑士喜欢在大街上对人捆掌为乐,并在身后备有奴隶支付给每位被捆者25阿斯的罚金。

不久,固定罚金改为由裁判官根据具体案情决定罚金数额。

这说明() A.商品经济推动法律变革B.罗马法应时而发展1/ 9C.法官的判决具有随意性D.万民法取代公民法7.上表为《十二铜表法》的相关内容。

据此可知,罗马法()A.捍卫了平民合法权益B.强调严格的执法程序C.内容主要以司法为主D.以调节公民关系为主8.《十二铜表法》有这样的条款“任何人非经审判,不得处于死刑”“不得为任何个人利益,制定特别的法律。

高中历史人教版必修一 第6课 罗马法的起源与发展 同步练习(解析版)

高中历史人教版必修一  第6课 罗马法的起源与发展 同步练习(解析版)

第6课罗马法的起源与发展一、选择题1.从法制发展史角度看,《十二铜表法》的颁布()A. 从公民法到万民法B. 习惯法的彻底废除C. 平民利益得到维护D. 进入成文法阶段2.《十二铜表法》规定:“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。

”该法令说明古罗马()A. 利用法律调解公民之间的纠纷B. 通过法律保护公民私有财产C. 用法律维护市容市貌D. 用法律维护奴隶主贵族的利益3.公元97年,东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。

东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。

属于它们的文化成就分别是( )A. 活字印刷术、万有引力定律B. 《九章算术》、罗马法C. 蔡伦改进的造纸术、日心说D. 《春秋繁露》、《理想国》4.下面是《查士丁尼法典》里的记载:如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负什么样的责任?答案是:他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。

由此可见《查士丁尼法典》()A. 包罗之广、涵盖之细 B. 带有浓厚的理想主义色彩C. 留下了重证据的法治传统D. 已经具有契约的思想5.下列对有关古罗马万民法的认识不正确的是A. 适用于罗马境内各族人民B. 侧重国家事务和法律程序C. 沿袭了原有公民法体系D. 在不断对外扩张的过程中逐渐形成6.某学者认为:过去确实有过这样一个时期,把这仅仅是“市民法”的一个卑贱的附属物的“万民法”,认作为一切法律所应该尽可能依从的一个伟大的、虽然还没有发展的模式。

这个巨变是正当希腊的“自然法”理论被适用于“罗马所有国家共有的法律”的实践中的时期。

”由此表明()A. 万民法实际附属于“市民法”B. 万民法成为一切法律的模式C. 自然法精神推动了罗马法演进D. 罗马法始终体现自然法精神7.古罗马的法律对近代资本主义发展的重要贡献是()①反对封建制度的武器②成为资产阶级立法依据③推进资本主义的发展④奠定君主立宪制的基础A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④8.在罗马法发展历程中,万民法的形成无疑是非常重要的一个环节。

人教版高中历史必修1第二单元 古代希腊罗马的政治制度第6课 罗马法的起源与发展习题

人教版高中历史必修1第二单元 古代希腊罗马的政治制度第6课 罗马法的起源与发展习题

人教版高中历史必修1第2单元第6课《罗马法的起源与发展》练习题【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定:除非邻人之建筑物将倾等原因,邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道。

这一规定A. 强调遵循自然规律B. 具有环境保护意识C. 通过立法防灾治灾D. 注重保护私人利益2. 下列关于罗马法的表述,不正确的是A. 罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益B. 制定罗马法的目的是维护贵族统治C. 罗马法有力地维护了帝国的统治D. 罗马法的影响深远而广泛3. 如图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景,该法律的颁布A. .标志着罗马法学的高度成熟B. 是罗马成文法发展史的起点C. 调整了罗马人与外邦人的矛盾D. 从此使平民战胜了贵族4. 《十二铜表法》虽然没有给平民带来多少好处,但它的编纂仍然是平民的胜利。

这主要是因为它A. 是在平民保民官强烈提议下编订颁布的B. 明确维护了私有财产和贵族的既得利益C. 是罗马成文法取代习惯法的重要标志D. 客观上保护了受害者的权利5. 某班级组织“罗马凭什么永恒?”的研究性学习,从中得出的正确结论是A. 罗马法是西方人文精神的源头B. 罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国C. 罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典D. 罗马法蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远6. 河北某法院墙上写着古罗马谚语:“举证之所在,败诉之所在。

”(如右图),可以看出罗马法的特点A.强调诉讼是必须环节B .强调审判的实用有效性C.强调遵循法律程序D.强调判决以证据为准7. 据史料记载,罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴行,把他打得皮开肉绽。

愤怒的群众汇集起来,一起跑进元老院,向元老们展示了这个少年被打伤的背脊,促使元老院通过了废除债务奴隶的法案。

高考历史复习《罗马法的起源与发展》真题练习含答案

高考历史复习《罗马法的起源与发展》真题练习含答案

高考历史复习《罗马法的起源与发展》真题练习含答案1.[2023·全国甲卷]共和之前的古罗马部分诉讼中,败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。

担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产。

共和国早期,败诉方改向国家缴纳罚金,到公元前3世纪末,罚金已无足轻重。

这一变化表明罗马共和国时期()A.系统完备的罗马法体系形成B.法律注重保护公民的利益C.法律事务受到神权严格控制D.贵族对法律的解释权扩大2.[2023·浙江绍兴模拟]《十二铜表法》规定:债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴甚至处死;在没有继承人的情况下,按照死者的遗嘱处理财产继承问题。

据此可知《十二铜表法》()A.加剧平民与贵族之间的矛盾B.维护贵族以及富裕平民利益C.高于其他人法定和人为权力D.体现广泛的适用性和实用性3.为使在国外从事商业贸易的市民能得到保护,同时也使非罗马市民也能在罗马从事商业贸易,罗马制定了新私法体系的万民法。

据此可知,万民法()A.推动了民主政治的发展B.适应了社会形势的变化C.加剧了政治局势的动荡D.动摇了公民法的法学地位4.[2023·重庆模拟]罗马查士丁尼皇帝时期确立了债权让与制度,债权可以让与,无论受让人与债权人以何种方式达成债权的让与协议,受让人都可拥有追讨债务的权利,只是让与必须通知债务人。

债权让与制度的确立()A.标志着罗马万民法的形成B.适应了商品经济发展需要C.加剧了法律形式主义倾向D.表明罗马法律体系已成熟5.[2023·山西临汾模拟]艾哈迈德是一位在罗马定居多年的小亚细亚商人。

公元前44年的一天,他的货物在罗马街头被一群无赖哄抢一空,当地法官以他不是罗马公民为由不受理此案。

类似的事件多有发生,致使许多外邦人不愿在罗马定居。

由此可知()A.罗马成为地跨三洲的大国B.罗马帝国出现统治危机C.公民法具有很大的局限性D.社会问题促进法律完善6.在罗马法司法体系中,万民法是比较成熟和发达的部分,也是后期罗马法的基本内容。

人教版高中历史必修一第六课《罗马法的起源和发展》练习题

人教版高中历史必修一第六课《罗马法的起源和发展》练习题

《古代希腊民主政治》培优练习一、单项选择题1.巴里•尼古拉斯指出:“虽然它表现为一部制定法,但它在实质上却不可能大大偏离传统的习惯法。

”',虽然存在出使希腊的故事,但几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相一致;平民们所寻求的不是改革法律,而是公开法律。

”它意在说明这部法律A.缺乏改革精神,是保守与落后的B.广泛借鉴各种法律,适用性强C,适用于罗马帝国境内的各族人民 D.打破了贵族对法律知识的垄断2.“根据自然理性,适用于全人类的法律称为列国通法”。

与此理论相关的法律实践是()A,1787年宪法B.梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令C,罗马共和国政府公布了“十二铜表法”D.卡拉卡拉皇帝敕令罗马帝国全体自由公民以公民权3.“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变,但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。

"对材料解读正确的是A,罗马法未推动商品经济发展B,罗马法推动了其生产方式的改变C.罗马法在近代西方受到重视D.罗马法与近代西方法律本质一致4.查士丁尼民法大全中规定:宁可漏网一个,不可枉屈一人。

这体现了罗马法的()A.证据原则B.理性原则C.公正原则D.平等原则5.罗马法学家盖尤斯说:“一切权力都是从人民而来的。

皇帝的命令何以有法律效力呢?因为皇帝的地位是人民给他的。

官吏为什么有权力呢?因为官吏是人民选举出来的。

”这反映了古代罗马A.继承了雅典民主政治B.孕育了近代法治观念C,确立了君主立宪政体 D.标志着人文主义兴起6.罗马法规定,某人未经同意将尸体埋在别人的土地上,虽然侵犯了土地所有人的权利,但因为死者属于低级的神,所以不经大祭司或皇帝发布挖掘令,土地所有人不得擅自将尸体掘走。

材料表明古罗马()A.财产所有权是受限制的B.体现了以人为本的精神C.宗教凌驾于罗马法之上D.极力维护中央集权制度7.孟德斯鸠在《罗马盛衰原因论》中说:“没有比在法律的借口下和装出公正的姿态时所做出的事情更加残酷的暴政的了。

人教版高中历史必修一 第六课 《罗马法的起源和发展》 课堂精练(包含答案)

人教版高中历史必修一   第六课   《罗马法的起源和发展》 课堂精练(包含答案)

《罗马法的起源与发展》同步练习一、单项选择题1.古罗马《民法大全》规定:“……不得基于怀疑而惩罚任何人。

……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。

”这反映了罗马法()A.注重证据B.主张重罪轻罚C.纵容犯罪D.维护贵族利益2.有学者指出,两千年前的罗马也是天下国家的观念,也是兼容、宽大而非民族国家的时代。

当时的罗马维系“天下国家”的工具是()A.民主政治B.公民大会C.罗马法D.贵族共和制3.罗马法规定,善意和诚信是有效缔结契约的前提。

具有欺诈故意的行为,或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为,是无效的行为。

这体现出罗马法()A.道德意识的法律化B.契约关系的道德化C.通过法律塑造道德D.以商品经济为基础4.12世纪罗马法在欧洲出现了复兴,《新编剑桥世界近代史》写道:“罗马法披荆斩棘在丛林中开辟了一条明确的、始终一贯的道路,这条道路对于权威和财富是有利的。

”这反映出罗马法()A.有利于加强教皇的权力B.成为资产阶级反封建的武器C.保护商品生产者的利益D.是欧洲近代各国法律的源头5.罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务,一种社会公职,强调国家和社会对未成年人的保护责任。

由此可知,罗马法()A.强调法律至上B.维护公民平等C.追求司法公正D.蕴涵人文主义6.孟德斯鸠曾说:“意大利各民族成为罗马的公民以后,每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。

”材料中的“意大利各民族成为罗马的公民后”()A.权利受到《十二铜表法》的保护B.权利受到习惯法的保护C.权利受到万民法的保护D.权利受到《民法大全》的保护7. 有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。

这一说法的主要依据是A.近代欧洲继承了罗马法的具体条文B.罗马进行了民主政治的最早尝试C.罗马法奠定了近代欧洲法律的基础D.罗马法改变了欧洲历史发展方向8. 下列材料出自《十二铜表法》中的第一表“审判条例”。

高一历史必修1课后训练:第6课罗马法的起源与发展 含解析 精品

高一历史必修1课后训练:第6课罗马法的起源与发展 含解析 精品

课后训练第6课罗马法的起源与发展一、选择题1.在《十二铜表法》颁布之前,罗马法官对案件的判决往往具有很大的随意性,主要是因为()。

A.罗马没有法律,案件判决取决于法官的个人意志B.罗马没有成文法,贵族拥有随意解释法律的权力C.平民的地位低下,罗马贵族可以随意对他们进行惩罚D.罗马疆域狭小,司法的随意性不会激化社会矛盾2.布鲁图是迦太基城里的一个铁匠,他向贵族卡西借了20个金币,并立契约30天以后归还。

但30天过去了,布鲁图并没有能力还钱。

按照《十二铜表法》的规定()。

①卡西有权维护自己的权益②卡西可以随意处置布鲁图③卡西有权依法拘禁布鲁图④卡西无权要求布鲁图还债A.①②B.③④C.②④D.①③3.下图反映的是古代罗马在约公元前450年制定的一部法律。

关于这部法律的叙述不正确的是()。

A.它是贵族制定的法律B.它调整了罗马公民内部的阶级关系C.它取消了贵族的特权D.它的条文比较清晰,内容相当广泛4.《十二铜表法》规定:“债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

”这一规定旨在()。

A.维护法律尊严B.促进经济发展C.实现社会和谐D.保护私有财产5.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。

因为公民包括了各民族和能力上形形色色的人。

他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。

”罗马帝国于是通过一系列的司法实践,形成了()。

A.《十二铜表法》B.自然法C.公民法D.万民法6.“随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。

外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。

”为此罗马形成了()。

A.习惯法体系B.公民法体系C.万民法体系D.自然法体系7.广义罗马法的含义是()。

A.通行罗马统治地区的全部法律制度B.仅指罗马公民法C.指《十二铜表法》和万民法的总和D.指罗马所有的成文法典8.罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。

罗马法的起源与发展

罗马法的起源与发展

罗马法的起源与发展1.(2020湖北名校联考)公元前454年,古罗马贵族与平民终于达成协议,立法委员会全部由贵族担任,但起草委员和法律须经由贵族和平民共同组成的军伍大会选举和通过,经元老院批准,才能生效。

这一协议( )A.扩大了古罗马的统治基础B.实现了贵族与平民政治上的平等C.是习惯法向成文法转变的标志D.适应了罗马疆域不断扩大的需要答案:A 解析:本题考查罗马共和国时期的法律。

材料“起草委员和法律须经由贵族和平民共同组成的军伍大会选举和通过”说明该协议打破了贵族垄断一切权力的局面,扩大了统治基础,故A项正确;材料“立法委员会全部由贵族担任……经元老院批准,才能生效”体现了贵族在政治上的优势,故B项错误;公元前5世纪中期,古罗马颁布《十二铜表法》标志着罗马法进入成文法阶段,故C项错误;适应罗马疆域不断扩大的是万民法,大约在公元3世纪,故D项错误。

2.《十二铜表法》规定:“假如流经公共土地的溪水涧或道使私人领地遭受损失,则(私人领地的)所有者可根据《十二铜表法》提出赔偿损失的起诉。

”据此可知当时的罗马( )A.社会矛盾比较尖锐B.公有财产受到法律保护C.土地占有形式多样D.倡导法律面前人人平等答案:C 解析:本题考查古代罗马的土地所有制形式。

综合材料信息可知,法律调解的是公共土地与私人土地之间的关系,并不能体现社会矛盾,故A项错误;据私人领地的所有者可提出赔偿损失的起诉可知,材料反映的是私有财产受到法律保护,故B项错误;材料“公共土地”“私人领地”说明当时的罗马土地占有形式多样,故C 项正确;材料中体现的是公私关系,故D项错误。

3.罗马法规定,房屋最高不得超过70尺,以防倒塌对邻居造成损害或影响邻居的阳光,之后又降为60尺,并规定房屋所有人对房屋有修理的义务,毁坏的应重新建造。

这表明在古罗马( ) A.个人财产不受保护B.注重维护公众利益C.法律制度并不健全D.维护奴隶主的权益答案:B 解析:本题考查罗马法对公众利益的维护。

高一历史罗马法的起源与发展试题

高一历史罗马法的起源与发展试题

高一历史罗马法的起源与发展试题1.随着罗马帝国的不断扩张,不同民族之间出现了新的矛盾:经济活动中的利益冲突、民族习俗的差异、文化传统的不同,等等。

为解决这些问题,罗马统治者A.延用习惯法B.制定成文法C.颁布《十二铜表法》D.制定万民法【答案】D【解析】随着帝国扩张原有的公民法不能解决新出现的矛盾,于是出现了协调新关系的万民法,所以D正确,ABC不符合题意。

【考点】考查罗马万民法的背景点评:做好本题的关键是对万民法诞生背景的掌握,难度不大。

2.《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。

他的这种决定成为事实上的判例法。

”由此可见,罗马法的显著特点是()A.具有较为明显的习惯法传统B.内容庞杂且受行政因素影响C.结构松散但有普遍的适用性D.具有高度的灵活性和实用性【答案】D【解析】根据所学,习惯法是成文法之前的,A错误;从材料“行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决”说明D正确。

内容庞杂、结构松散材料无从体现,故B、C不正确。

【考点】本题考查罗马法律的特点点评:罗马法律的特点是材料内容中展现出来的,要求学生能够准确定位材料中的有效信息,属于能力的考查。

3.适用于罗马统治范围内一切自由民的法律是()A.公民法B.习惯法C.万民法D.《十二铜表法》【答案】C【解析】在早期的罗马国家只有习惯法,没有成文法。

成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。

公民法:适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律,被称为公民法。

万民法:在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即“万民法”。

符合本题的法律应指万民法。

【考点】本题考查的是万民法,点评:解答此题需要对“公民法”、“万民法”、习惯法、《十二铜表法》四个基础概念全面掌握,属于基础知识考查范畴。

古代罗马法律试题及答案

古代罗马法律试题及答案

古代罗马法律试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 罗马法的起源可以追溯到哪个时期?A. 罗马帝国时期B. 罗马共和国时期C. 罗马王国时期D. 罗马帝国灭亡后答案:C2. 罗马法中“十二铜表法”的制定是在何时?A. 公元前5世纪B. 公元前4世纪C. 公元前3世纪D. 公元前2世纪答案:A3. 罗马法中“万民法”主要调整的是以下哪类关系?A. 罗马公民之间的关系B. 罗马公民与外邦人之间的关系C. 罗马公民与奴隶之间的关系D. 外邦人之间的关系答案:B4. 罗马法对后世法律体系影响最大的是以下哪个方面?A. 法律形式B. 法律内容C. 法律思想D. 法律制度答案:C5. 以下哪个不是罗马法的特点?A. 系统性B. 灵活性C. 保守性D. 普遍性答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 罗马法的组成部分包括以下哪些?A. 习惯法B. 成文法C. 万民法D. 国际法答案:ABC2. 罗马法中关于私法的内容包括以下哪些?A. 物权B. 债权C. 家庭法D. 刑法答案:ABC3. 罗马法对以下哪些方面产生了影响?A. 欧洲大陆法系B. 英美法系C. 现代国际法D. 现代商法答案:ACD4. 罗马法中关于公法的内容包括以下哪些?A. 行政法B. 刑法C. 宪法D. 国际法答案:ABC5. 罗马法的基本原则包括以下哪些?A. 法律面前人人平等B. 契约自由C. 私有财产神圣不可侵犯D. 无罪推定答案:ABC三、判断题(每题2分,共10分)1. 罗马法是一套完整的法律体系,包括民法、刑法、商法等。

答案:√2. 罗马法只适用于罗马公民,不适用于外邦人。

答案:×3. 罗马法中的“十二铜表法”是罗马第一部成文法典。

答案:√4. 罗马法中规定了奴隶没有法律地位。

答案:√5. 罗马法对现代法律体系没有影响。

答案:×四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述罗马法的发展历程。

答案:罗马法起源于罗马王国时期,经历了习惯法、“十二铜表法”、公民法、万民法等阶段,最终形成了一套完整的法律体系。

高一历史人教版必修作业:罗马法的起源与发展含解析

高一历史人教版必修作业:罗马法的起源与发展含解析

课时作业(六)[学业水平层次(A)]1.(2013·贵州学业水平测试)罗马法是维护罗马统治的有力支柱,其蕴含的法制观念对后世产生了深远影响。

罗马成文法诞生的标志是()A.《权利法案》颁布B.公民法出现C.《十二铜表法》产生D.万民法形成【解析】本题考查学生分析理解能力。

在罗马共和国早期,贵族垄断,经常侵犯平民利益,在平民的斗争要求下,罗马制定了《十二铜表法》,它是古罗马的第一部成文法,始终是罗马的基本法。

【答案】 C2.(2014·无锡高一检测)公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德赞美罗马:“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。

”他赞扬的是罗马的()A.《十二铜表法》B.公民法C.万民法D.自然法【解析】为巩固统治,罗马帝国对行省上层阶级大量授予公民权,最终帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在,公民法发展为万民法。

【答案】 C3.(2013·江西学业水平测试)在古代罗马,有一部通过长期的外事裁判司法实践创制的、以“案例”为主的法律……与适用范围相对狭窄的罗马民法相区别,因而是帝国范围内的国际法。

这部法律是()A.公民法B.《十二铜表法》C.习惯法D.万民法【解析】本题考查学生分析理解能力。

随着罗马帝国领土的不断扩大及帝国境内不同民族之间矛盾的显现,原先的公民法已经无法应对罗马社会的新变化,公元3世纪,罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在,万民法形成。

【答案】 D4.(2014·维坊高一检测)212年,罗马帝国颁布《卡拉卡拉敕令》,授予帝国所有被征服者公民权,享有罗马公民的法律地位。

这一规定()A.表明罗马法进入成文法阶段B.利于维系社会稳定,巩固帝国统一C.确保了法律面前的人人平等D.标志着罗马法发展到完备阶段【解析】本题考查学生分析理解能力。

随着罗马帝国统治范围的不断扩大,帝国对被征服者的上层大量授予公民权,对无罗马公民权的外邦人给予适当的司法保障,以此来维系社会稳定,巩固统治。

人教版必修一:第6课《罗马法的起源和发展》同步练习及答案

人教版必修一:第6课《罗马法的起源和发展》同步练习及答案

第6课罗马法的起源和发展一、单项选择题1、罗马成文法诞生的标志是A.《十二铜表法》发布B.公民法出现C.万民法产生D.《民法大全》编纂2、罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律。

”对此理解不准确的是A.罗马没有法律B.皇帝颁布的法令是法律组成部分C.罗马法面前不能保证人人平等D.罗马法保护奴隶主贵族利益3、罗马法是指A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.古罗马时期的全部法律制度D.罗马帝制4、罗马法体系最终完成的标志是A.查士丁尼《民法大全》编纂完成B.“万民法”取代“公民法”C.《十二铜表法》的制定D.公民与非公民的差别消失5、罗马公民与非公民区别消失的原因是A.共和国的诞生B.《十二铜表法》的公布C.公民法具有明显的狭隘性D.罗马帝国对各省人士大量授予公民权6、下列不属于罗马法内容的是A.法律面前人人平等B.自然法则C.私有财产神圣不可侵犯D.奴隶不应被看作财产7、罗马法从形式上包括A.成文法B.习惯法C.成文法和习惯法D.公法和私法8、西方法律大都继承了罗马法的①陪审制度②律师制度③诉讼原则④政治制度A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④二、非选择题9、阅读下列材料并结合所学知识回答:材料一:法律保护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。

──“万民法”材料二:皇帝的命令就是最高的法律。

──2世纪时罗马皇帝哈德良讲话材料三:第3、第8表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

──《十二铜表法》材料四:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

”──《民法大全》请回答:⑴根据材料一回答:皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有?⑵材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处?⑶材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则?⑷材料四的规定保护哪一阶级的利益?维护什么制度?⑸根据上述材料,你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么?10、阅读下列材料:查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。

人教版高中历史必修一课时作业第六课:罗马法的起源与发展(含答案解析)

人教版高中历史必修一课时作业第六课:罗马法的起源与发展(含答案解析)

第六课:罗马法的起源与发展1.公元前5世纪中期,罗马制定的《十二铜表法》缘于( )A.奴隶反对奴隶主的斗争B.农民反对封建贵族的斗争C.平民反对贵族的斗争D.外邦人反对罗马贵族的斗争2.《十二铜表法》中既有同态复仇,也有罚金赔偿;既有氏族继承,也有遗嘱自由。

这反映了当时的罗马( )A.法律道德密切结合B.法律体系趋向完备C.新旧法理明显并存 D.程式主义受到重视3.《法律总结》第二篇第一条指出:“罗马人民所适用的,一部分是自己特有的法律;另一部分是全人类共同的法律。

”对材料中前后两个“法律”解释正确的应该是( )A.前者指习惯法,后者指成文法B.前者指成文法,后者指习惯法C.前者指公民法,后者指万民法D.前者指万民法,后者指公民法4.“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是( )A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力,造成社会秩序混乱C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法巩固了帝国的政治和经济基础5.为使在国外从事商业贸易的市民能得到保护,同时也使非罗马市民也能在罗马从事商业贸易,罗马制定了新私法体系的万民法。

据此可知,万民法( ) A.推动了民主政治的发展B.适应了社会形势的变化C.加剧了政治局势的动荡D.动摇了公民法的法学地位6.《十二铜表法》规定:“以文字诽谤他人,或公然歌唱侮辱他人的歌词的,处死刑。

”这说明,古代罗马( )A.推行严酷刑罚B.限制言论自由C.维护人身名誉D.保护私有财产7.查士丁尼《民法大全》中对婚姻的定义是“男女之间的结合,是终身的结合,是人法和神法的结合”,这就改变了罗马法中原有的“允许离婚,且不需要什么特别理由和手续”的现状。

这一变化说明( )A.罗马法注重保护妇女权益B.基督教影响了罗马法的发展C.私有财产受到罗马法保护D.婚姻制度逐渐走向世俗化8.《十二铜表法》规定:债权人可将无力偿还债务的债务人,交付法庭判决,直至将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖为奴隶。

【高一历史试题精选】高一历史上册第6课罗马法的起源和发展达标训练题及答案

【高一历史试题精选】高一历史上册第6课罗马法的起源和发展达标训练题及答案

高一历史上册第6课罗马法的起源和发展达标训练题及答

高一历史上册第6罗马法的起和发展达标训练题及答案时间07 试题高一历史上册第6罗马法的起和发展达标训练题及答案
第6 罗马法的起和发展
达标训练
【基础达标】
1(2018年湖南株洲模拟)西塞罗说“如果人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样的
生活。

”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是()A.权威 B.理性 C.宗教 D.法律
2(2018年黑龙江哈尔滨模拟)第三表“如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押
家中拘留,用皮带和脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15磅。

”《十二铜表法》的这一规定()
A满足了平民的要求 B维护了贵族的利益
C弥合了贵族和平民的矛盾 D复活了债务奴隶制
3(2018年湖南长郡中学模拟)在元116年的一天, 定居小亚细亚( 属罗马帝国) 的商人艾哈迈德遭到
当地一群无赖的哄抢。

艾哈迈德立即投诉法庭, 法庭很快开庭审理了此案, 无赖们受到严惩。

这表明当
时罗马法律 ( )
①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯②注重维护帝国的社会稳定
③提倡自由民法律面前人人平等④通行于帝国范围内
A ①②
B ①②④
C ①②③
D ①②③④
4元2世纪,罗马皇帝哈德良说“皇帝就是最高的法律”,对此理解最准确的是()。

人教版高一必修1第六课 罗马法的起源与发展同步测试卷解析版

人教版高一必修1第六课 罗马法的起源与发展同步测试卷解析版

河北省保定市2017-2018年人教版高一必修1第六课罗马法的起源与发展同步测试卷解析版一、选择题1.古罗马人已意识到抽象的普遍的法律在应用于具体的案例时必须考虑具体的情况,罗马行政官并没有立法权,但他可以依据每个个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。

对此理解正确的是A.罗马法是习惯法B.法律面前人人平等C.罗马法具有灵活性D.万民法优于公民法2.罗马法体系最终完成的标志是A.习惯法的形成B.《十二铜表法》的制定C.公民法的形成.D.《查士丁尼民法大全》的颁布3.公元前5世纪,罗马的《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行。

”这体现的是A.保护私有财产B.限制贵族权力C.维护平民利益D.扩大统治基础4.公元前242年,罗马增设外务大法官,处理外国人和罗马市民之间以及外国人相互间事件,其主要职责为“依据其职权给予或不给予诉讼当事人以诉讼权、抗辩权或准予恢复原状等,使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障,而使合理而不合法的关系则获得事实上的保护,如同合法的权利一样”。

这表明在罗马境内A.公民与非公民无区别B.万民法取代公民法C.外国人获得司法保障D.法律面前人人平等5.在一名共和国的罗马公民看来:个人的德行、家族的利益必须与国家的荣誉取得一致……人生成功的标志是“职务、声望、美德、荣誉和与生俱有的天才”;如果个人的行为没能导致公共的成就,那么这种行为就只是恶行而不是善行。

由此可见()A.罗马人的思想深受人文主义的影响B.罗马人将政治行为与道德紧密结合C.文艺复兴精神影响罗马的政治思想D.崇尚成功与天才是罗马公民的特点6.《十二铜表法》规定:要式行为(具备特定的法定形式或遵循一定的程序才能成立的行为)中的证人或司秤如果事后拒绝作证,要受“名誉减损”的处分,从此丧失作证的资格,他人也无须为之作证。

这一规定说明罗马法A.强调法律至上B.重视个人信用C.提倡人人平等D.注重社会和谐7.罗马法第七表第八条规定:“用人为的方法变更自然水流,以致他人财产遭受损害时,受害人得诉诸赔偿。

高一历史必修1成长训练:6 罗马法的起源与发展 含解析

高一历史必修1成长训练:6 罗马法的起源与发展 含解析

主动成长夯基达标1.早期罗马法的主要特点是(A.B.C.D.结构严谨精密解析:罗马国家早期只有习惯法,由于法律和习惯之间没有明显界限,可知A项是早期答案:A2.之所以说《十二铜表法》是平民的胜利,主要是因为(A.B.C.D.按律量刑的原则限制了贵族滥用特权解析:B项不符合史实,A、C两项不能体现该法典维护了平民利益,只有D项符合题意。

答案:D3.在罗马法发展过程中,推动公民法逐渐演变为万民法的主要动力是(A.B.C.D.罗马不断对外扩张解析:罗马长期的对外扩张,扩大了版图面积,增加了人口数量,为解决民族之间的新矛盾和经济活动中的新问题,公民法逐渐演变为普遍适用于罗马统治下一切自由民的万民法。

答案:D4.公元前27年建立罗马帝国的历史人物是(A.凯撒大帝B.C.查士丁尼D.哈德良解析:答案:B5.罗马帝国的皇帝高度重视法制建设的主要目的是(A.B.C.D.法学家的积极倡导解析:本题是最佳选择题。

罗马帝国前期的皇帝重视法制建设的主要目的应是维系和稳答案:B6.有人说万民法是罗马帝国统治范围内的国际法,其依据是(A.B.C.它D.它适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民解析:本题考查对万民法适用范围的理解。

D答案:D7.下列关于罗马法的表述,正确的是(①从形式上可以分为公民法、万民法等②是欧洲比较系统完备的最早法律体系A.②④B.C.①②③D.②③④解析:答案:D8.罗马法规定:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴A.B.C.D.保护奴隶制度解析:A项表述错误,因为罗马法保护的对象不包括奴隶。

B、C两项表述符合罗马法规定,但与材料无关,只有D答案:D9.下列未受到罗马法影响的是(A.B.C.美国1787D.《中华人民共和国民法通则》解析:答案:A10.阅读下列六、任何人非经审判,不得处死刑。

——《十二铜表法·第九表(1(2)该法令第九表第一条的规定对哪一阶层直接影响最大?为什么?能不能说该法令损害了这一阶层的利益?为什么?(3)有人认为该法令第九表第二、四、六条的规定保障了奴隶的生存权,你认为对吗?为什么?(4解析:本题考查对《十二铜表法》的分析理解能力。

【高一历史必修一试题:罗马法的起源和发展课堂训练试题(有答案)】 罗马法起源

【高一历史必修一试题:罗马法的起源和发展课堂训练试题(有答案)】 罗马法起源

【高一历史必修一试题:罗马法的起源和发展课堂训练试题(有答案)】罗马法起源高一历史必修一试题:罗马法的起源和发展课堂训练试题(有答案)一、选择题1.在古罗马的法律中引用了这样一个案件:在一个公共广场上,一名理发师为一名奴隶刮胡子。

另外两个人在附近玩球,其中一个人不小心用球砸到了理发师,导致他割了奴隶的喉咙。

依据罗马法,在公共场所刮胡子是愚蠢的,因此奴隶本人对该事件负责。

这表明罗马法A.本质是维护私有制和贵族利益 B.保障平民权益,实现社会公平C.有利于调解矛盾,规范行为 D.是古代世界最完备的法律【答案】C【点拨】本题考察罗马法的内容与作用。

题干中“依据罗马法,在公共场所刮胡子是愚蠢的”说明无论奴隶还是奴隶主都得遵循法律的规定。

古罗马法律是维护奴隶主统治的工具,但在一定能够程度上调和了奴隶和奴隶主之间的关系,维护了正义,AB项错误;D项从材料上没有体现。

2.中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法,其相似的作用是()A.拓宽了官吏选拔途径 B.扩大了统治基础C.推动民主政治的发展 D.实现了选贤任能【答案】B【点拨】梭伦的财产等级制和罗马的万民法没有拓宽官吏选拔途径,排除A;只有梭伦的改革推动了民主政治的发展,C不符合题意,排除C;实现了选贤任能,不属于他们的作用,排除C;不管是科举制、财产等级制、还是外民法他们都使统治的基础扩大,故正确答案为B。

3. 20xx年央视大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道:“用法律保护个人权利。

明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。

真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。

”这说明()A.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯 B.罗马法影响公司组织的诞生C.罗马法具有进步性和时代的局限性 D.罗马法导致自由市场经济形成【答案】C4.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期”。

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高一上册历史罗马法的起源与发展试题及
答案
高一往往起到一个打基础的阶段!那么,对于高一历史,往往在平时要怎样复习呢?别着急,接下来不妨和一起来先做份罗马法的起源与发展试题,希望对各位有帮助!
高一上册历史罗马法的起源与发展试题及答案一、选择题
1.“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”,其中罗马的“宏伟”指的是()
A.民主制度
B.公民大会制度
C.法律制度
D.帝国制度
解析:古代罗马最重要的历史贡献在于建立了世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响深远的法律制度。

答案: C
2.公元前509年,罗马共和国在意大利半岛建立起来。

早期的罗马国家()
①只有习惯法,没有成文法②法律与习惯之间没有明显界限
③罗马法本身具有很大的伸缩性和不确定性④法官多由贵族担任
A.①②
B.①③
C.①②④
D.①②③④
解析:注意早期罗马国家的状况指的是《十二铜表法》发表以前的状况,四项皆符合题意。

答案: D
3.《十二铜表法》规定:“债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

”这一规定旨在()
A.保护私有财产
B.保障平民利益
C.促进社会公平
D.维护法律尊严
解析:通过材料“无力偿还的债务人……卖之为奴”可以看出法律在保护债权人的利益,保护债权人的私有财产,故A项正确;《十二铜表法》是维护贵族的既得利益,B项不正确;债务人可以被卖之为奴,不利于社会公平,C项不正确;维护法律尊严在材料中体现不出,故D项不正确。

答案: A
4.罗马法经历了一个复杂的发展历程,它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了()
A.维护平民利益的需要
B.维系帝国的需要
C.巩固贵族统治的需要
D.外来移民的需要
解析:本题考查学生的分析能力。

从习惯法到成文法根本目的是维护统治阶级的利益。

答案: C
5.罗马管辖其辽阔疆域所采取的主要手段是()
A.实行民主政治制度
B.加强君主专制集权
C.普及推广罗马法律
D.提高罗马军团的镇压力量
解析:罗马在由共和国发展为帝国的过程中,法律也随之发生变化。

《万民法》的形成,对人的行为作出详细的法律规范,为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段,有效地维护了罗马帝国的统治。

答案: C
6.罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。

下列四人的主张不可能被采纳的是()
A.丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯
B.甲倡导国民一律平等、法律公正
C.乙主张对行省上层公民授予大量公民权
D.丁提出增加处理经济纠纷条款
解析:罗马法维护的是罗马奴隶主阶级的利益,不可能实现国民一律平等,它只是运用于统治范围内自由民的法律。

答案: B
7.有人说万民法是罗马帝国统治范围的国际法,其依据是()
A.它在罗马帝国统治地区内适用
B.它用来管理所有罗马帝国公民
C.它包含了罗马帝国的全部法律文献
D.它适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民
解析:本题考查对万民法适用范围的理解。

万民法是普遍适
用于罗马帝国统治范围一切自由民的法律,D项最准确。

答案: D
8.下面漫画体现了罗马法中的()
①法律面前人人平等原则②维护私有财产原则③法律至上原则④维护债权人的利益
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
解析:根据图片内容分析,“欠了债就由债权人处置,可见罗马法维护私有财产原则,维护债权人的利益”。

答案: C
9.古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千,不可枉屈一人”。

这反映了罗马法()
A.调解所有人的矛盾以维护统治
B.包含理性、证据、自由等自然法的精神
C.塑造了西方的宽容精神
D.主张重罪轻罚
解析:本题考查学生分析问题的能力。

“不可枉屈一人”体现了罗马法中重证据的法律精神。

答案: B
10.斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。

”对“理性”的正确理
解是()
A.罗马法完全摒弃了习惯法
B.罗马法追求至善至美的境界
C.罗马法体现与时俱进,为现实服务
D.罗马法主张消灭阶级压迫
解析:所谓理性指人的思想与判断,是与感性相对应的一个名词。

罗马法注重理性,其含义是与时俱进、为现实服务。

答案: C
二、非选择题
11.阅读下列材料:
材料一在公民法下,罗马公民受到法律的保护,并享有法律赋予的权利。

材料二法律保护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。

;;“万民法”
材料三奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

;;《民法大全》
请回答:
(1)材料一中的公民法指什么时期的法律?
(2)万民法适用于什么范围?
(3)材料三的规定保护哪一阶级的利益?
(4)根据上述材料,你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么?
解析:本题考查学生阅读理解材料、获取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。

第(1)(2)问结合所学知识回答,第(3)(4)问结合材料概括得出。

答案:(1)罗马共和国时期的法律。

(2)罗马帝国统治范围内的一切自由民。

(3)奴隶主阶级。

(4)维护奴隶制度,维系帝国统治。

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