左健民液压与气压传动第五版教学大纲-推荐下载

合集下载

《液压与气压传动》课程教学大纲

《液压与气压传动》课程教学大纲

液压与气压传动一、课程介绍《液压与气压传动》是材料成型及控制工程专业本科学生的一门学科基础选修课。

液压装置广泛的使用在工业与农业生产的各个领域,它们是使用压力油为传递能量的载体来实现传动与控制的,随着自动化技术的开展,应用越来越广泛。

课程的任务是使学生掌握液压与气压传动的基础知识,掌握各种液压、气动元件的工作原理、特点、应用和选用方法,熟悉各类液压与气动基本问路的功用、组成和应用场合,了解国内外先进技术成果在机械设备中的应用。

本课程教学内容分液压传动和气压传动两局部。

液压传动局部主要介绍液压流体力学基础知识,液压动力元件、执行元件、控制元件和辅助元件,液压传动基本回路、典型液压传动系统和液压系统的设计计算。

气压传动局部介绍气压传动基础知识、气源装置及气动元件和气动基本回路与常用回路,气动逻辑系统设计和气动传动系统实例。

本课程所讲述的内容有:液压流体力学基础、液压泵、液压马达与液压缸、液压控制阀、液压辅件、液压基本回路、典型液压系统、液压系统的设计计算、气压传动基础知识、气源装置及气动元件、气动基本回路与常用回路、气动逻辑系统设计、气动传动系统实例等共11章,教学局部共包含理论24学时,末考试形式为开卷笔试。

Introduction“Hydraulic and pneumatic transmission^ is a mechanical professional students a compulsory technical courses. Hydraulic device widely used in various fields of industrial and agricultural production, which is the use of pressurized oi1 to pass energy carriers to realize transmission and control, along with the development of automation technology, more and more widely.Task course is to enable students to master the basics of hydraulic and pneumatictransmission, master a variety of hydraulic, pneumatic components working principle, characteristics, application and selection methods familiar basic functions of various types of hydraulic and pneumatic circuits, composition and applications, understanding advanced technical achievements in mechanical devices.This course content hydraulic and pneumatic transmission of two parts. Hydraulic transmission section introduces the basics of hydraulic fluid mechanics, hydraulics components, actuators, control components , auxiliary components, the basic hydraulic transmission circuit, a typical hydraulic system and hydraulic system design calculations. Pneumatic transmission section describes the basics of pneumatic transmission, gas source device, pneumatic components, basic and common pneumatic circuits , logic system design and examples of pneumatic transmission.The contents of this course are: hydraul ic fluid mechanics, hydraul ic pump, hydraulic motor and hydraulic cylinder, hydraulic control valve, hydraulic accessories, hydraulic basic circuit, typical hydraulic system, hydraulic system design calculation, pneumatic transmission basic knowledge, gas Source device and pneumatic components, pneumatic basic circuit and common circuit, pneumatic logic system design, pneumatic transmission system examples, etc., a total of 11 chapters, the teaching part contains a total of 24 hours of theory.课程基本信息1、教学目的“液压与气压传动”是非机械专业本科生的一门专业基础课程。

《液压与气压传动技术》课程实验教学大纲

《液压与气压传动技术》课程实验教学大纲

《液压与气压传动技术》课程实验教学大纲Hydraulic and Pneumatic Transmission课程编号:B15051学分数:3课程类别:学科平台课课程性质:(必修/限选/任选)总学时数:48实验学时:4授课学期:5~6独立设课:否一、实验课程的目的与任务目的:液压与气压传动实验是学习《液压与气压传动技术》课程的一个重要组成环节,通过实验环节的学习可以使学生加深对液压与气压传动技术课程的基本概念、基本原理的理解,巩固和深化有关理论知识,培养同学的实际动手能力和实验技能,增强创新意识及分析和解决工程实际问题的综合能力,因此学生对每次实验都必须认真对待。

通过实验,学生应掌握液压与气压传动的基本原理,应能安全地操作液压实验装置、熟悉液压与气动主要元件的性能、功能、结构及工作原理,初步学会液压和气动回路的一般装配方法。

指本门实验课总的目的和要求,学生通过实验了解和掌握本门课程的哪些基本理论,掌握本专业常用的哪些科学仪器的基本原理和测试技术、或专业软件的使用等。

培养学生熟悉本专业基本实验方法和实验程序。

通过实验掌握什么技能,达到什么目的;对学生有什么具体要求(比如:理解实验原理及实验方案,掌握正确操作规程;掌握各种仪器的使用,了解其性能参数、适应范围及注意事项等。

)要求:1、在每次实验前,要认真复习与实验有关的课程内容,预习实验指导书,做好实验前的准备工作。

在实验开始时,指导教师根据需要,对学生提问本实验的目的,内容和步骤。

2、实验时,要精力集中,既动手又动脑。

根据拟定的实验步骤,对照有关原理图,在实验装置上按步骤逐步进行。

3、实验中,要严格注意安全,不属于本次实验内容的设备、仪器、按钮等,不要随意扳动和操作。

实验中有不了解的地方,应向指导教师提出,了解后再进行。

当实验发生故障时,应立即向指导教师报告,以便妥善处理。

4、每次实验后,应按实验报告格式写出实验报告,完成有关的习题和思考题,按期交给指导教师批阅。

《液压与气压传动》实验教学大纲课程名称液压与气压传动

《液压与气压传动》实验教学大纲课程名称液压与气压传动

《液压与气压传动》实验教学大纲
课程名称:液压与气压传动
英文名:Hydraulic and pneumatics transmission
课程编码:
课程总学时:48
实验总学时:6
课程总学分:3
实验课学分:
开课对象:机械制造及其自动化、机械电子工程
开课学期:6
本大纲主撰人:方成刚
一、课程目的和任务
《液压与气压传动》是机械类专业同学必修的专业基础课,通过本课程及实验内容学习后要求同学掌握液压与气压传动的力学原理、液压与气压元件、液压与气压基本回路、典型液压与气压回路系统(特别是调速回路)等内容,为学生学习部分后续课、毕业设计和今后工作的打下坚实的基础。

课程有较强的工程实践性,对培养学生理论联系实际的能力有较大的作用。

二、课程基本内容和要求
1.实验理论方面:了解液压及气压的形成原理。

2.实验教学方面:掌握液压传动与气压传动的基本原理、基本设备、基本回路
及其在工业控制中的应用。

掌握液压元件(泵、马达、缸、开关控制阀、比例阀和辅助元件)的结构原理。

3.能力培养方面:液压基本回路、典型液压系统、液压系统的设计计算。

三、实验项目的设置及学时分配
注:实验性质:必做、选做;实验类型:设计、验证、综合、演示;实验类别:专业、专业基础
四、考核方式及成绩评定
1.学生进实验室要求有预习报告;
2.实验做完后对每一学生完成情况进行检查;
3.对实验报告进行评分;
4.综合每项实验状况给出实验成绩(占本门课程总成绩的15%)。

五、实验教材
《液压与气压传动实验指导书》,南京工业大学自编教材。

《液压与气压传动》实验教学大纲

《液压与气压传动》实验教学大纲

《液压与气压传动》实验教学大纲一、实验课程基本信息课程名称:液压与气压传动课程编号:10S1003B、10S3011B课程性质:非独立设课课程类别:专业选修课程总学时:4课程总学分:课内实验开设实验项目数:2适用专业:机械设计制造及其自动化、机械电子工程开课系部:机电工程系二、实验项目名称、学时分配、实验类型及对课程目标的支持1、实验项目名称、学时分配及实验类型2、实验项目对课程目标的支撑注:表中课程内容对课程目标的支撑矩阵,可根据支撑程度用0.1-1间数字表示。

三、实验内容、要求和所用设备1、实验内容和要求:(1)液压元件拆装实验:观察陈列柜中各种常见液压元件的内部结构,理解常用液压泵、液压阀工作原理,并通过使用拆装工具动手完成常见泵阀的拆装工作,进一步理解常用液压元件的结构和工作原理,完成实验报告,并回答实验报告中要求的思考题。

(2)液压系统回路设计搭建性实验:首先,根据所学基本回路,自行设计一液压回路,之后可利用液压仿真软件验证回路的正确性后,在实验室选择合适的液压阀,并根据设计完成的回路,利用液压试验台,完成回路搭建。

其次,学习并完成液压试验台电磁阀等元件的控制电路的连接,确保电路连接的正确性。

第三,完成整个液压回路的动作运行。

最后完成实验报告,并进行实验结果分析。

2、实验主要设备和台件数四、实验报告实验报告是反映实验工作及实验结果的书面综合资料。

通过实验报告的书写,能培养学生综合表达科学工作成果的文字能力,是全面训练的重要组成部分,必须认真完成。

写实验报告要做到字迹工整,图表清晰,结论简明。

一份完整的实验报告,应由以下内容组成:1、实验名称,实验日期,环境温度等。

2、实验目的和要求,实验原理。

3、实验仪器、设备的名称、型号及精度。

4、实验数据记录,实验数据处理(注意采用适当的处理方法和保留正确的有效数字)。

5、实验结果通常可用表格或曲线来表示。

实验结论应简单、明确,符合科学习惯,要与实验目的、要求相呼应。

液压与气压传动课程教学大纲

液压与气压传动课程教学大纲

《液压与气压传动》课程教学大纲课程名称:液压与气压传动适用班级:2017级机械设计制造及自动化专升本函授;2014级机械设计制造及自动化高起本函授;2017级车辆工程专升本函授;2017级机电一体化技术专科函授;2017级机械制造与自动化专科函授辅导教材:《液压与气压传动》,左健民主编,机械工业出版社一、本课程的地位、任务和作用《液压与气压传动》是工科高等学校机械类专业的一门专业技术基础课,在培养学生创造性思维、综合设计能力和机械传动与控制工程实践能力方面占有重要的地位。

本课程的主要任务是通过课堂教学、课程实验教学及综合实验等环节培养学生的创新意识与能力和液压传动与控制技术的应用能力,支撑专业学习成果中相应指标点的达成。

课程目标对学生的能力要求如下:掌握各种基本液压元件工作原理及由它们组成的简单液压单元基本特性、设计原理和设计方法;掌握与液压技术相关流体力学与数学知识,掌握简单液压系统模型建立、分析求解和设计方案论证的理论及方法,以及分析和解决工程实践问题的创新意识和创新设计能力;在综合实验过程中培养和锻炼学生的表达能力和团队合作精神及在团队中发挥作用的能力。

二、本课程的相关课程1、先修课程:微积分、大学物理、机械设计、机械原理、计算机应用基础。

2、后续课程:机械制造装备设计、机电系统设计、毕业设计等。

三、本课程的基本内容及要求1、绪论了解:1)本课程研究对象和内容;2)学习本课程的目的;3)如何进行本课程的学习;4)液压系统组成原理;5)液压控制学科的发展现状。

2、流体力学基础理解:1)液压油;2)流体静力学;3)流体运动学和动力学。

3、液压元件理解:1)液压泵与液压马达;2)液压缸;3)换向阀;4)压力控制阀;5)流量控制阀;6)其他阀。

4、液压基本回路理解:1)压力控制回路;2)换向回路;3)速度控制回路;4)其他回路。

5、典型液压系统分析了解:1)典型液压回路工艺分析;2)典型液压回路组成;3)系统工作原理。

《液压与气压传动》教学大纲

《液压与气压传动》教学大纲

《液压与气压传动》教学大纲一、液压与气压传动课程的目的和要求通过本课程的学习,使学生熟悉液压与气压传动的基础知识及各类液压基本回路的功能,组成和应用。

掌握各种液压元件结构原理、特点,熟悉其应用。

能看懂典型的液压系统图,独立分析典型的液压系统,并了解液压伺服系统及液压新技术。

为达到以上目的,从高等职业教育特点出发,在讲授过程中,突出该课程的概念性、实践性都很强的特点,注意课堂讲授和实验密切结合。

在教学过程中,注意激发学生学习兴趣,提倡学生主动思考问题,培养学生的自学能力。

本大纲只安排了讲授课程及实验的各部分基本内容,教课教师可根据具体学时情况和客观条件,在内容取舍,讲授顺序,教学环节的安排,教学时数的分配等方面,在大纲范围内,灵活制定教学实施计划,报教学管理部门批准执行。

二、教学内容及学时分配◆绪论(1学时)【教学目的】本部分教学的目的是使学生掌握液压传动的工作原理和传动系统的组成,了解其优缺点。

【教学内容】液压传动与气压传动的原理及组成,液压与气压传动的特点。

◆液压流体力学基础(8学时)【教学目的】本部分教学目的是使学生掌握液压油的主要性质,静力学的基础知识,动力学的基本概念及流动液体的三个基本方程。

【教学内容】液压油的物理性质、液体静力学基础,静压力的基本方程及物理意义。

绝对压力、相对压力及真空度,流体动力学、连续性方程和伯努力方程、管道压力损失的计算,孔口和缝隙的流量特性。

◆液压泵与液压马达(6学时)【教学目的】本部分教学目的是使学生熟练掌握液压泵和液压马达的基本工作原理及主要性能参数,了解液压泵和液压马达的选用,会画液压泵和液压和马达的图形符号。

【教学内容】液压泵概述,液压泵的工作原理及特点、主要性能参数、功率和效率计算,液压泵的分类及液压马达的分类。

◆液压缸(3学时)【教学目的】本部分教学目的是使学生掌握常用液压缸工作原理及特点、熟悉液压缸的基本计算方法,了解其组成及典型结构。

【教学内容】液压缸的类型、工作原理,密封装置及结构特点,液压缸的设计要点。

液压与气压传动教学大纲

液压与气压传动教学大纲

液压与气压传动教学大纲液压与气压传动教学大纲一、引言液压与气压传动是现代工程领域中广泛应用的一种重要技术。

本教学大纲旨在为学生提供液压与气压传动的基础知识和技能培养,以便他们能够在工程实践中应用这些技术。

二、课程目标1. 理解液压与气压传动的基本原理和工作方式。

2. 掌握液压与气压传动系统的组成和工作原理。

3. 学会设计和搭建液压与气压传动系统。

4. 掌握液压与气压传动系统的维护和故障排除方法。

三、课程内容1. 液压传动1.1 液压传动的基本原理1.2 液压传动系统的组成和工作原理1.3 液压元件的分类和特点1.4 液压系统的控制方法1.5 液压传动系统的设计与搭建1.6 液压传动系统的维护和故障排除2. 气压传动2.1 气压传动的基本原理2.2 气压传动系统的组成和工作原理2.3 气压元件的分类和特点2.4 气压系统的控制方法2.5 气压传动系统的设计与搭建2.6 气压传动系统的维护和故障排除四、教学方法1. 理论授课:通过讲解液压与气压传动的基本原理和工作方式,帮助学生建立起正确的理论框架。

2. 实验演示:通过实际的液压与气压传动系统演示,让学生亲自操作和观察,加深对系统组成和工作原理的理解。

3. 实践训练:组织学生进行液压与气压传动系统的设计、搭建和维护,培养他们的实际操作能力。

五、评价与考核1. 平时表现:包括课堂参与、实验操作等。

2. 课程作业:包括液压与气压传动系统的设计、搭建和维护报告等。

3. 实践能力考核:组织学生进行实际操作,评估其液压与气压传动系统设计和维护的能力。

六、教材与参考资料1. 《液压与气压传动技术基础》2. 《液压与气压传动系统设计与应用》3. 相关学术论文和实践案例七、总结本教学大纲旨在为学生提供液压与气压传动的基础知识和技能培养,使他们能够在工程实践中熟练应用这些技术。

通过理论授课、实验演示和实践训练相结合的教学方法,帮助学生建立起正确的理论框架,培养实际操作能力,并通过评价与考核体系对学生的学习成果进行评估。

液压与气压传动教学大纲精编版

液压与气压传动教学大纲精编版

《液压与气压传动》教学大纲课程代码:课程名称:液压与气压传动总学时:72实验学时:0学分:适用专业:机械类和近似机械类一、课程的性质、目的和任务随着科学技术的不断发展,工业生产自动化程度的不断提高,作为机械工程与自动化专业的学生,从将来从事机械工程技术研究工作的需要出发,除必须具备机械及其工艺知识外,同时还必须掌握有关自动化方面的一些知识。

液压与气压传动是当代先进科学技术之一,它不但渗透在各种工业设备中,而且是科学实践研究,自动化生产的有机组成部分。

“液压传动与气压传动”课是机械类专业必修的专业基础课。

在整个教学计划中,该课程占有很重要的地位,它所介绍的内容,是机械工程技术人员必须掌握,不可缺少的基础技术知识。

课程教学所要达到的目的是:1、使学生了解和掌握液压与气压传动技术的基本知识,典型液压元件的结构特点和工作原理;2、掌握液压基本回路的组成,典型液压传动系统的工作原理;3、液压传动系统的设计计算及其在工程实际中的应用等;4、通过实验课使学生对液压元件结构及液压传动系统有更深刻的认识,并掌握必要的实验技能和一定的分析和解决问题的实际能力。

二、课程教学基本要求学完本课程后,应达到下列基本要求:1.掌握液压传动的基本知识。

2.掌握基本液压元件的结构特点、工作原理、性能及应用。

3.能对一般的机械设备的液压系统进行阅读、分析,具备按设备说明书进行调试和维修的初步能力。

4.能合理地设计一般机械设备的液压系统,具备初步的设计、计算能力,并能合理地选用液压元件。

5.了解液压伺服系统的工作原理、系统组成及性能特点。

6.了解气压传动的基本知识,气动元件的工作原理及气动传动基本回路。

7.具备一定的安装、调试、维修及使用一般液压及气压系统的能力。

三、教学内容和要求(一)绪论1、教学内容和教学要求教学内容:(1)液压传动的发展(2)液压传动的工作原理及组成(3)液压传动系统的图形符号(4)液压传动优缺点及应用教学要求:(1)了解液压传动发展概述;(2)理解压力、流量、速度的基本概念;(3)掌握液压系统的工作原理、组成;重点:液压传动的工作原理,关于压力和流量的两个重要概念;液压系统的组成;液压油的黏度。

液压与气压传动实训教学大纲

液压与气压传动实训教学大纲

液压与气压传动实训教学大纲第一篇:液压与气压传动实训教学大纲《液压与气压传动》实训教学大纲一、实训课程的性质和任务:本课程是机电和机械类专业基础课程。

液压传动是与机械传动,电力和气动传动等相并列的一种传动形式,是机械设备设计、使用和维护所必须掌握的技术和知识。

让学生掌握液压与气动传动的基础知识,掌握各种液压和气动元件的工作原理、特点、应用和选用方法,熟悉各类液压与气动基本回路的功用、组成和应用场合,了解国内外先进技术成果在机械设备中的应用。

实训教学不仅能帮助加深理解液压与气压传动中的基本概念,巩固理论知识,其重要意义还在于引导学生在实训的过程中,学到基本的理论和技能,提高学生的动手能力,培养学生分析和解决液压与气动技术中工程实际问题的能力。

二、实训课程教学目标:1.掌握液压与气压传动的基础知识和基本计算方法。

2.了解常用液压泵、液压缸、气缸及控制阀的工作原理、特点及应用。

3.学习分析基本液压回路和气动控制回路的方法,读懂液压与气动控制系统回路图。

4.通过实训培养学生设计基本液压系统及气动控制系统的思路,按照回路图熟练选用元件,按照项目要求正确组装并调试液压与气动控制回路。

5.通过探索性的实训项目,培养学生的创新能力。

6.了解国内外先进液压与气动技术成果在机电一体化设备中的应用。

三、实训教学内容:(一)溢流阀的二级调压回路了解先导式溢流阀、直动溢流阀的工作原理,掌握并应用溢流阀的二级调压及多级调压。

(二)三位四通电磁换向阀卸荷回路1、了解三位四通电磁换向阀的各类中位机构(如H、M)的结构、工作原理2、了解卸荷回路在工业中的应用(三)锁紧回路1.了解锁紧回路在工业中的作用,并举例说明。

2.掌握典型的液压锁紧回路及其运用。

3.掌握普通单向阀和液控单向工作原理、职能符号及其运用。

(四)差动连接的增速回路1.熟悉各液压元件的工作原理;2.了解液压差动回路在工业中的运用(五)电磁阀和调速阀调速回路1.了解和熟悉液压元器件的工作原理2.熟悉欧姆龙PLC软件的编程,以及工作方式3.加强学生的动手能力和创新能力(六)顺序动作回路1.了解压力控制阀的特点;2.掌握顺序阀的工作原理、职能符号及其运用;3.了解压力继电器的工作原理及职能符号;4.会用顺序阀或行程开关实现顺序动作回路。

《液压与气压传动》教学大纲

《液压与气压传动》教学大纲

《液压与气压传动》教学大纲课程名称:《液压与气压传动》英文名称: Hydraulic and Pneumatic Transmission课程性质:专业技能课程课程编号:0611037所属系部:机电工程学院周学时:3学时总学时:48学时学分:2 学分教学对象(本课程适合的专业和年级):机电一体化专业(专科)二、三年级学生;机械设计制造及其自动化(本科)二、三年级学生;过程装备与控制工程专业(本科)三、四年级学生预备知识:《机械制图》,《高等数学》,《电工电子》,《工程力学》,《流体力学》。

课程在教学计划中的地位作用:本课程是为大学工科本、专科学生而开设的专业技能课。

教学方式:多媒体课件教学教学的目的与要求:液压与气压传动是机械类专业的一门主要干课程。

它是一门研究流体传动的问题。

教学的目的是使学生掌握流体传动的基本理论、液压气动元件、回路及系统的基本知识和基本技能,并初步具有设计流体传动系统的能力,为进一步从事液压与气动系统的设计、开发和研究打下必要基础。

它在培养机械类高级工程技术人才的全局,具有增强学生对机械技术工作的适应性,培养其开发创新能力的作用。

课程教材:左健民《液压与气压传动》机械工业出版社,2007年第4版参考书目:李笑《液压与气压传动》国防工业出版社,2006年第1版鄂大辛《液压传动与气压传动》北京理工大学出版社,2007年第1版编写日期:2011年8月制定课程内容及学时分配:绪论(2学时)了解本课程研究的对象、内容及其在培养高级工程技术人才中的地位、作用和任务;掌握液压和气压传动系统的工作原理、基本组成、优缺点及应用,了解液压学科的发展趋势及在四个现代化中的作用。

第一章液压传动基础知识(6学时)过控专业学习过〈〈流体力学〉〉、〈〈化工原理〉〉和〈〈过程流体机械〉〉课程,所以本主要教学是让学生转变思想和观点,所占课时就较少。

教学内容:1)流体静力学;2)流体动力学;3)管道中液流的特性;4)孔口和缝隙液流;5)液压冲击及空穴现象。

《液压与气动技术》电子教案 第23单元课:气压传动系统实例

《液压与气动技术》电子教案 第23单元课:气压传动系统实例

第23单元课:气压传动系统实例引入新课一、复习和成果展示1.知识点回顾(1)气动基本回路的种类、组成及作用。

(2)气动常用回路的种类、组成及作用。

(3)气动基本回路的工作原理及应用特点。

(4)气动常用回路的工作原理及应用特点。

2.成果展示由21-25号学生展示第22单元课的理实作业,老师点评,纠正错误点。

二、项目情境小王对气压传动系统的工作原理和工作过程了解的不是很清楚,不能独立分析气压传动系统的工作过程和工作原理。

通过本节课的学习,我们来帮助小王解决这个问题。

三、教学要求1.教学目标(1)掌握气液动力滑台气压传动系统的工作原理及工作过程。

(2)掌握工件夹紧气压传动系统的工作原理及工作过程。

(3)掌握数控加工中心气动换刀系统的工作原理及工作过程。

(4)掌握汽车车门的安全操纵系统及制动回路的工作原理及工作过程。

2.重点和难点(1)气液动力滑台气压传动系统的工作原理及工作过程。

(2)工件夹紧气压传动系统的工作原理及工作过程。

(3)数控加工中心气动换刀系统的工作原理及工作过程。

(4)汽车车门的安全操纵系统及制动回路的工作原理及工作过程。

教学设计任务1:气液动力滑台气压传动系统一、相关知识气液动力滑台是采用气-液阻尼缸作为执行元件,在机械设备中用来实现进给运动的部件。

如图13-1所示为气液动力滑台气压传动系统,该滑台能完成“快进—慢进(工进)—快退—停止”和“快进—慢进—慢退—快退—停止”两种工作循环。

1.快进—慢进(工进)—快退—停止当手动换向阀4处于如图13-1所示状态时,就可实现“快进—慢进(工进)—快退—停止”的动作循环。

其动作原理为:当手动换向阀3切换到右位时,实际上就是发出进给信号,在气压作用下气缸中的活塞开始向下运动,液压缸中活塞下腔的油液经行程阀6的左位、单向阀7进入液压缸活塞上腔,实现快进;当快进到活塞杆上的挡铁B切换行程阀6(使它处于右位)后,油液只能经节流阀5进入活塞上腔,调节活塞开始慢进(工进);当慢进到挡铁C切换行程阀2至左位时,输出气信号使手动换向阀3切换到左位,这时气缸活塞开始向上运动。

《液压与气压传动》课程教学大纲

《液压与气压传动》课程教学大纲

《液压与气压传动》课程教学大纲课程类别:专业基础课适用专业:机械制造与自动化/机电一体化技术适用层次:高起专适用教育形式:网络教育/成人教育考核形式:考试所属学院:制造科学与工程学先修课程:高等数学、大学物理、电工学后续课程:机械设计、工业机器人等一、课程简介“液压与气压传动”课程是“机械设计制造及自动化”专业的一门专业基础课,是研究以液体作为传动介质来实现各种机械传动和控制的一门学科。

主要讲述液压传动的重要概念、基本参数和流体力学基础;液压及气动元件的工作原理、结构和性能;液压系统分析、设计及控制等内容。

培养学生的辨证思维能力、严谨的科学作风及良好的职业道德观念。

为以后从事机械制造、自动化及使用维修方面的工作打下坚实的基础。

二、课程学习目标通过本课程的学习,使学生具备下列能力:1.能够正确理解液压传动技术的优缺点发展方向和组成及各部分的功用;通过牛顿内摩擦定律的分析,掌握传动介质的特性,能够正确选用液压油。

2.掌握各类液压元件的基本结构、工作原理、工作条件,各类液压元件的各性能参数间的关系式并能灵活应用这些关系式;掌握各类液压元件对应液压基本回路的工作原理特性及应用;能够正确选用液压元件3.能够运用前面所学的液压元件和基本回路知识分析常见液压系统的工作原理,搞清楚各液压元件在各基本回路中的功能以及各子系统中基本回路之间的相互关系。

使学生具有综合运用前面所掌握的知识和技能,分析与解决机械设备中相关液压系统的实际问题的基本能力。

4.了解气压传动与液压传动的区别、气压传动的工作原理、气压系统的组成、气压传动的优缺点、气动元件分类、工作原理及特点、气动控制基本回路的分类;回路组成原理及特点。

三、与其他课程的关系学习本课程应先修高等数学、大学物理、电工学,其中的微积分、力学、电工电子等部分知识在本课程中有多处应用。

学习本课程先修机械设计,以便更好地理解元件结构。

四、课程主要内容和基本要求第1单元绪论『知识点』液压与气压传动液压传动的发展概况、液压传动的基本概念、液压传动的工作原理、液压系统的组成、液压传动的优缺点及应用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《液压与气压传动》教学大纲课程代码:52968课程名称:液压与气压传动总学时:56实验学时:6学分:4适用专业:机械类和近似机械类一、课程的性质、目的和任务随着科学技术的不断发展,工业生产自动化程度的不断提高,作为机械工程与自动化专业的学生,从将来从事机械工程技术研究工作的需要出发,除必须具备机械及其工艺知识外,同时还必须掌握有关自动化方面的一些知识。

液压与气压传动是当代先进科学技术之一,它不但渗透在各种工业设备中,而且是科学实践研究,自动化生产的有机组成部分。

“液压传动与气压传动”课是机械类专业必修的专业基础课。

在整个教学计划中,该课程占有很重要的地位,它所介绍的内容,是机械工程技术人员必须掌握,不可缺少的基础技术知识。

课程教学所要达到的目的是:1、使学生了解和掌握液压与气压传动技术的基本知识,典型液压元件的结构特点和工作原理;2、掌握液压基本回路的组成,典型液压传动系统的工作原理;3、液压传动系统的设计计算及其在工程实际中的应用等;4、通过实验课使学生对液压元件结构及液压传动系统有更深刻的认识,并掌握必要的实验技能和一定的分析和解决问题的实际能力。

二、课程教学基本要求学完本课程后,应达到下列基本要求:1.掌握液压传动的基本知识。

2.掌握基本液压元件的结构特点、工作原理、性能及应用。

3.能对一般的机械设备的液压系统进行阅读、分析,具备按设备说明书进行调试和维修的初步能力。

4.能合理地设计一般机械设备的液压系统,具备初步的设计、计算能力,并能合理地选用液压元件。

5.了解液压伺服系统的工作原理、系统组成及性能特点。

6.了解气压传动的基本知识,气动元件的工作原理及气动传动基本回路。

7.具备一定的安装、调试、维修及使用一般液压及气压系统的能力。

三、教学内容和要求(一)液压传动概述1、教学内容和教学要求教学内容:(1)液压传动发展概况(2)液压传动工作原理压力、流量、功率的概念及其关系式;液压系统的实例;液压系统的组成及各部分的功用;(3)液压传动优缺点及应用(4)液压传动工作介质液压油的黏度和油的可压缩性等主要物理特性;液压油的选用原则。

教学要求:(1)了解液压传动发展概述;(2)理解压力、流量、速度的基本概念;(3)掌握液压系统的工作原理、组成;重点:液压传动的工作原理,关于压力和流量的两个重要概念;液压系统的组成;液压油的黏度。

2、能力培养目标通过本单元的教学,使学生初步具有识别简单液压系统的技能,激起学生的学习热情和学习兴趣;(二)液压传动基础知识(补充内容)1、教学内容和教学要求教学内容:(1)液体静力学液体静压力及特性和液体静力学方程;帕斯卡定律;(2)液体动力学液体动力学基本概念及连续性方程教学要求:(1)了解流体力学三个基本方程式:连续性方程、伯努利方程和动量方程的意义和计算;(2)理解动力学基本概念:理想液体、恒定流动、迹线和流线等;(3)掌握液体静力学基本方程及意义、压力、流量两个重要参数;重点、难点:帕斯卡定律、动力学基本概念及连续性方程;2、能力培养目标通过本单元的教学,使学生初步理解和掌握有关液压传动工作原理的基础知识,为后面的学习打下基础;(三)液压动力元件1、教学内容和教学要求教学内容:(1)液压泵概述液压泵的工作原理和分类及主要性能参数;(2)齿轮泵齿轮泵的工作原理和分类、参数计算及结构特点;(3)叶片泵叶片式液压泵的工作原理、流量计算以及结构中存在的几个问题。

变量叶片泵的工作原理与结构特点。

(4)柱塞泵柱塞泵的工作原理、流量计算以及结构中存在的几个问题。

柱塞泵的工作原理与结构特点。

(5)液压泵的噪声及选用教学要求:(1)了解液压泵的概况、发展及类型;(2)理解齿轮泵、叶片泵、柱塞泵的工作原理及结构特点等;(3)掌握液压泵主要工作参数计算及齿轮泵、叶片泵、柱塞泵的工作原理;重点:液压泵的工作原理和主要性能参数;限压式变量叶片泵的工作原理;直轴式轴向柱塞泵的工作原理和结构特点;液压泵的选用。

实验要求:液压元件的拆装作业要求: 2-2,2-4,2-52、能力培养目标通过本单元的教学,使学生理解和掌握常见各种泵的工作原理及性能参数,为整体系统理解和设计打下基础;(四)液压执行元件1、教学内容和教学要求教学内容:(1)液压马达液压马达的工作原理、分类、特点、主要性能参数;高速及低速大转矩液压马达;(2)液压缸液压缸的类型和特点以及液压缸的速度与流量的关系、牵引力与压力的关系,活塞式、柱塞式、伸缩式、摆动式液压缸的结构特点与工作原理,液压缸组件介绍,缓冲装置的工作原理;教学要求:(1)了解液压缸及液压马达的结构形式;(2)理解常见液压缸及液压马达的工作原理及结构特点等;(3)掌握液压缸活塞运动速度、推力等参数的计算及液压马达的参数计算;重点:单杆双作用液压缸的工作原理和结构以及相关计算;液压缸的基本参数。

液压马达的工作原理和主要性能参数。

作业要求:3-1,3-3,3-42、能力培养目标通过本单元的教学,使学生理解和掌握常见各种液压缸和液压泵的工作原理及性能参数,为整体系统理解和设计打下基础;(五)液压控制元件1、教学内容和教学要求教学内容:(1)概述1)液压阀的分类2)对液压阀的基本要求(2)方向控制阀1)换向阀的功用及分类2)单向的结构及工作原理3)换向阀的结构及工作原理(3)压力控制阀1)溢流阀的结构与工作原理2)减压阀的结构与工作原理3)顺序阀的结构与工作原理4)压力继电器的结构与工作原理(4)流量控制阀1)节流口的流量特性2)节流阀和调速阀的结构特点与工作原理教学要求:(1)了解方向阀、压力阀、流量阀的结构形式;(2)理解并掌握常见方向阀、压力阀、流量阀的工作原理及结构特点等;重点:换向阀的换向原理和滑阀机能。

先导式溢流阀的工作原理和应用;减压阀和溢流阀的主要区别;节流口的形式,进油路节流调速回路的速度负载特性、最大承载能力及效率。

实验要求:溢流阀的特性验证作业要求: 4-1,4-4,4-52、能力培养目标通过本单元的教学,使学生理解和掌握常见各种控制阀的工作原理及性能参数,为整体系统理解和设计打下基础;(六)液压辅助元件1、教学内容和教学要求教学内容:密封装置、滤油器、蓄能器、油箱及其它辅件的结构原理和使用。

教学要求:(1)了解方向阀、压力阀、流量阀的结构形式;(2)理解并掌握常见方向阀、压力阀、流量阀的工作原理及结构特点等;重点:密封装置的选用;滤油器的正确使用;滤油器、蓄能器的功用。

2、能力培养目标通过本单元的教学,使学生理解和掌握常见各种辅助元件的工作原理及作用,为整体系统理解和设计打下基础;(七)液压基本回路1、教学内容和教学要求教学内容:1.调速回路1)调速原理和调速回路的分路2)采用节流阀的节流调速回路3)容积调速回路4)容积-节流调速回路5)调速回路的比较2.快速运动和速度换接回路1)快速运动回路2)速度换接回路3. 压力控制回路1)调压回路2)减压回路3)卸荷回路4)平衡回路5)保压回路6)增压回路7)稳压回路4.多缸工作控制回路1)顺序动作回路2)同步回路3)多缸快速互不干扰回路教学要求:(1)了解常见的基本回路的结构组成及特点;(2)理解常见基本回路的工作原理及结构特点等;(3)掌握常见基本回路的压力、流量、速度等基本参数的分析和计算;重点:各种调速回路、快速运动回路、速度切换回路、顺序动作回路的工作原理和特性,学会自己设计一些简单的基本回路;实验要求:液压基本回路设计连接与组装与综合设计作业要求: 6-1,6-3,6-4,6-6,6-72、能力培养目标通过本单元的教学,使学生理解和掌握常见各种基本回路的工作原理及作用,为整体系统理解和设计打下基础;(八)典型液压传动系统分析1、教学内容和教学要求教学内容:1.组合机床液压系统组合机床液压系统的基本回路组成和此液压系统特点;2. M1432 一型万能外圆磨床液压系统M1432 一型万能外圆磨床液压系统的液压工作原理和此液压系统特点;教学要求:(1)了解常见的典型液压系统的结构组成及特点;(2)理解并掌握常见典型液压系统的工作原理及结构特点等;作业要求:7-1,7-22、能力培养目标通过本单元的教学,使学生初步具有分析和理解简单液压系统的技能,逐步培养同学们的分析和设计能力。

(九)液压传动系统的设计与计算(自学)1、教学内容和教学要求教学内容:液压系统设计计算的内容、方法和步骤;教学要求:(1)了解液压传动系统设计与计算的内容;(2)理解并掌握液压系统设计计算的内容、方法和步骤等;重点:拟定液压系统原理图;选用液压元件;2、能力培养目标通过本单元的教学,使学生初步具有分析和设计简单液压系统的技能,逐步培养同学们的设计和创新能力。

(十)气压传动1、教学内容和教学要求教学内容:1)气压传动基础知识2)气源装置与气动辅助元件介绍3)气动元件及气动回路介绍教学要求:(1)了解常见的气源装置和气动辅助元件;(2)理解并掌握常见气动元件和气动回路的结构特点及工作原理等;重点:气压传动系统的组成、工作原理、特点;作业要求: 11-1,11-2, 12-1,12-4, 14-12、能力培养目标通过本单元的教学,使学生理解和掌握常见各种气动元件和气动回路的工作原理及作用,为整体系统理解和设计打下基础;四、课内实践项目实训一液压元件拆装1、内容:学生自行拆装液压元件,了解并掌握液压元件的结构及原理。

2、目的:(1)理论联系实际,逐步培养学生的实践动手能力;(2)使学生能够更透彻的理解和掌握常见液压元件的结构及工作原理和装配程序;3、要求:提供常见的工业实用的液压泵、阀、缸及液压附件,实训由学生独立完成。

实训二溢流阀特性验证1、内容:学生自行测量溢流阀的静、动态特性,设计测试回路并连接回路,输出结果。

2、目的:(1)理论联系实际,进一步培养学生的实践动手能力;(2)使学生能够更透彻的理解常见液压元件的性能参数;3、要求:提供快速插接液压综合教学实验台、工控机、打印机等设备,实训由学生独立完成。

实训三液压基本回路的设计1、内容:学生自行设计连接液压系统的典型回路,排除故障,输出正确结果。

2、目的:(1)理论联系实际,进一步培养学生的实践动手能力、分析和解决实际问题的能力;(2)使学生能够更透彻的理解元件和回路之间关系,并能够独立地把元件组成回路;3、要求:提供快速插接液压综合教学实验台、液压基本回路综合教学试验台等设备,学生自行拟定基本的实验方案,并对实验结果进行分析和处理。

五、学时分配建议学时分配建议表:学时分配序号教 学 内 容讲课课内实训小计备 注1液压传动基础知识442液压动力元件883液压执行元件6284液压控制阀元件82105液压辅助元件22(自学)6液压基本回路82107典型液压传动系统448液压伺服和电液比例控制技术229液压传动的设计与计算22(自学)10气压传动66合 计50656六、推荐教材与参考资料推荐教材:左健民主编.液压与气压传动.北京:机械工业出版社,2007七、说明1、教学和考核方式以闭卷考试的方式考核,主要考查学生运用本课程分析问题和解决问题的能力,而不需要死记硬背,成绩评定采用百分制。

相关文档
最新文档