编导实验报告

编导实验报告

篇一：《摄像技术与艺术实验指导书》编导12级

摄像技术与艺术实验指导书

摄像技术与艺术

实验指导书

李飞敏编写

院别：新闻与传播学院

年级：编导XX级

XX年12月20日

目录

实验一摄录一体机的安装、调节、使用（一）3 实验二摄录一体机的安装、调节、使用（二）9 实验三静态画面构图15 实验四各种景别、角度的拍摄 18 实验五电视画面的构图 19 实验六运动镜头的拍摄（一） 21 实验七运动镜头的拍摄（二） 23 实验八校园景色的拍摄24

电视摄像实验规则：

1、实验之前应认真阅读实验讲义及教材有关章节。

2、实验室内禁止抽烟、禁止大声喧哗。

3、使用实验室仪器和器材，必须按规定登记。

4、严格按照规定操作所有仪器设备，如有损坏或丢失，应及时报告，并根据情况进行赔

偿。

5、节约使用消耗性材料。

6、注意保持场地清洁，实验完毕，主动协助指导教师清扫整理实验室。

实验一摄录一体机的安装、调节和使用㈠

实验目的

1.初步认识和掌握SONY DSR-PD190P数字摄录一体机的结构、功能和使用；

2.了解数字摄录一体机的结构及安装过程；

3.掌握摄录一体机的架设和麦克风、电池、录像带的安装；

4.掌握彩条的录制、DV格式和录音电平的设置；

5.初步掌握架机拍摄和手持摄录一体机站立、下蹲、高举几种拍摄方式。

实验仪器 SONY DSR-PD190P数字摄录一体机电池三脚架 DV录像带录像机监视器实验类型基础性必做

实验学时 4学时

实验内容

㈠架机

1.选择拍摄地点，将三脚架脚尖的三个橡胶圆垫旋转到底（不要露出脚尖），并底部的锁扣打开。根据拍摄高度，

将三只伸缩脚伸出一节或两节同样的长度，并锁紧锁扣。张开三只脚，架稳好三脚架；

2.松动三脚架云台下的锣栓，调整云台水平，使云台上的水平仪里的水泡居中，再拧紧云台下的锣栓；

3.扳动云台上的黑色扳手，推出三脚架连接器（固定板），将其安装在摄录一体机底部，再将它们扣在云台上，并锁住黑色扳手；

4.松开云台手柄右侧的锁定钮，调整好手柄的角度后再锁住锁定钮，锁紧云台左侧上下两个锁定钮，摄录一体机架好。

拍摄时，松开云台左侧上下两个锁定钮，右手握住云台手柄，就能自如地控制摄录一体机的拍摄方向。

㈡麦克风的安装和设置

1.松开麦克风支架螺丝并打开盖板；

2.将麦克风放入支架，关闭盖板，然后拧紧螺丝；

3.将麦克风的插头连至INPUT 1（输入 1）接口；

4.将插孔背后的INPUT 1（输入1）三只选择开关中的（左侧第二只）INPUT LEVEL（输入电平）选择开关设定为MIC（麦克风），当设定为MIC ATT时，可减少音量约20dB。并将（左侧第三只）+48V开关设定为ON（开），否则麦克风无法工作。将INPUT 2（输入2）二

只选择开关中的（右侧第一只+48V开关设定为OFF（关）；

5.使用（左侧第一只）REC CH SELECT（记录声道选择）开关选择要录制使用的声道（将与 INPUT 1接口相连的麦克风输出的声音信号录制到录像带中的哪个声道）。通常设定为 CH 1·CH 2（声道1和声道2），即同时录制在声道1和2上（除非仅将与 INPUT 1接口相连的麦克风输出的声音（信号）录制到录像带声道1时，则将此开关设定为CH 1）。

㈢充电式电池的安装和取出

1.拾起取景器；

2.按充电式电池背上的▼标志朝下，将充电式电池放入电池槽中，并向下推动充电式电池，直至发出“咔哒”声，电池被安装完毕；

3.若取出电池，应先拾起取景器，在按着机身后背上方的BATT RELEASE（缓慢释放）按钮的同时，用手将充电式电池先向上滑动，再向外的方向取出。

㈣装入和退出录像带

1.安装摄录一体机电源；

2.按着EJECT（推出）开关上的蓝色小键并朝箭头方向向下滑动，稍后录像带舱便会自动弹出，打开录像带舱盖；

3.将DV录像带窗口向外，写保护片向上，笔直装入录像带舱底部；

4.推按录像带舱盖上的PUSH（推）标志，关闭录像带舱盖直至发出“咔哒”一声，录像带装好，此时摄录一体机处

于待机状态；

5.退出录像带时，请重复以上1、2步骤，然后取出录像带，再关闭录像带舱盖，直至发出“咔哒”一声。

㈤用菜单设置DV记录模式和宽屏幕方式

一般方法是，打开摄录一体机液晶显示屏，按机内MENU （菜单）按钮，调出菜单，用机身后的SEL/PUSH EXEC（选择/推执行）拨盘，转动拨盘，移动光标，先选择菜单中的图标，再按拨盘确定，然后选择菜单中的项目，然后再选择方式，再按拨盘确定。最后按机内MENU（菜单）按钮，退出菜单显示。

1.在待机状态下，打开液晶显示屏，按机内的MENU（菜单）键，屏幕显示摄录一体机设定菜单；

2.转动机身后的SEL/PUSH EXEC（选择/推执行）拨盘（以下简称SP拨盘），将光标移动到（录像带）图标上，然后按SP拨盘确定；

3.转动SP拨盘，选择REC MODE（记录模式）项，然后按SP拨盘确定；

篇二：访谈节目实验报告

黄冈师范学院

提高型实验报告

实验课题：电视访谈节目制作

√综合型□√设计型□应用型实验类型：□

实验课程：电视节目制作专业：广播电视编导班级： XX04班学号：XX18240404 实验人：黄问实验时间：XX.03.12——03.26

新闻传播学院

实验课题访谈节目制作

一.实验目的：

1.通过本次综合型、设计型实验，达到对前面所学的拍摄、编辑知识的综合运用和巩固。

2.以小组为单位，完成从电视节目的构思，到策划统筹、前期的采访拍摄，后期剪辑(本文来自： 小草范文网:编导实验报告)合成的全套工作，以求掌握电视节目制作的流程和要求。

3.培养认真负责工作态度，勤奋好学、吃苦耐劳的精神，严格要求、精益求精的态度，努力提高节目的制作水平。

4.通过小组协作及分工，每个人在节目创作中明确自己的定位和职责，锻炼个人的专项能力（如策划、导演（导播）、拍摄、编辑、灯光、音响、制作、主持或解说等），同时锻炼团队合作和沟通能力。

二.实验设备：

摄录一体机、三脚架、电池、内存卡，录音棚，虚拟演播室

三.实验内容：