一轮复习_有丝分裂(经典)
高三一轮复习有丝分裂
答案:ABA
7、有丝分裂过程中,细胞中DNA含量加倍和染色体数目的暂时 加倍分别发生在( )
A、间期和末期
B、后期和末期
C、间期和中期
D、间期和后期
8、人的体细胞中有46条染色体,体内某细胞连续分裂两次有 丝分裂后,子细胞中的染色体数为()
A 23条 B 46条 C 92条 D 23条
9、人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内,全部的DNA数目确 切的说()
细胞膜从中内陷,细胞质 缢裂成两部分,结果分 裂成两个子细胞。
无丝分裂
过程:
核仁拉长,横裂为二; 细胞核和细胞质也相继拉 长,最后自中间缢缩成两 个细胞。
特点: 无染色体和纺锤体的
出现。
如;蛙的红细胞
4、在有丝分裂中,姐妹染色单体的形成是在()
A间期 B前期 C中期 D后期
5、人类的局部肿瘤是细胞内遗传物质在病毒、致癌
物、有害射线影响下,发生基因突变引起的。这种
变化发生在()
A有丝分裂中期
B有丝分裂间期
C减数分裂前期
D减数分裂末期
6、分裂间期细胞内发生了复杂变化,其中染色体复 制的结果是( )
A、DNA含量增加了一倍,染色体数不变 B、DNA含量和染色体数都增加了一倍 C、DNA含量不变,染色体数增加了一倍 D、DNA含量和染色体数不变,蛋白质增加
A 大于46条 B 等于92条 C 等于46条 D 大于92条
答案:DBD
考点四: 观察根尖组织有丝分裂 实验材料:
根尖、芽尖等分生区细胞 染色剂:
碱性染料—龙胆紫溶液或醋酸洋红液 过程:
解离—漂洗—染色—制片
分裂间期
前期
中期
末期
后期
分裂间期 分裂前期 分裂中期
2023年高考等级考生物一轮复习(全国通用)11 有丝分裂及染色体、核DNA等含量变化分析(解析版)
专题四细胞的生命历程课时11有丝分裂及染色体、核DNA等含量变化分析1.下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.前期,核DNA已完成复制且染色体数目加倍B.后期,染色体的着丝粒分布在一个平面上C.末期,含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板D.亲代细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞【答案】C【解析】由于间期时进行DNA的复制,在分裂前期核DNA已完成复制,但由于着丝点未分裂,染色体数目未加倍,A错误;有丝分裂中期时染色体的着丝粒分布在细胞中央的一个平面上,后期着丝粒分裂,分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极,B错误;在植物细胞有丝分裂末期,细胞质开始分裂,含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板,之后发展成为新的细胞壁,C正确;在有丝分裂中,亲代细胞的细胞核内的染色体经复制后平均分配到两个子细胞中,但细胞质中的遗传物质不一定平均分配到两个子细胞中,D错误。
2.果蝇体细胞含有8条染色体。
下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是()A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子C.在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体【答案】D【解析】已知果蝇体细胞含有8条染色体,每条染色体上有1个DNA分子,共8个DNA分子,在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子,A正确;间期染色体已经复制,故在前期每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子,B正确;在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,此时染色体形态固定、数目清晰,易于观察染色体,C正确;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,由8条变成16条,同源染色体不分离,D错误。
3.如图表示某高等植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化,下列分析错误的是()A.e过程着丝粒分裂,染色体数目加倍B.a~b过程发生了中心粒的倍增C.b~c过程核膜逐渐解体D.d时期染色体的着丝粒可能排列在赤道板上【答案】B【解析】e时期表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,A正确;高等植物细胞无中心体,不会发生中心粒的倍增,B错误;b〜c过程表示有丝分裂前期,该时期核膜逐渐解体,C正确;d时期表示有丝分裂中期,染色体的着丝粒可能排列在赤道板上,D正确。
高三生物一轮复习课件有丝分裂与减数分裂
考点一 细胞增殖和细胞周期
环节二:析典例
题型二:细胞周期概念剖析 1、下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h),分析:
细胞类型 蚕豆根尖分生区细胞 小鼠十二指肠上皮细胞
人的肝细胞 人的宫颈癌细胞
分裂间期 15.3 13.5 21 20.5
分裂期 2.0 1.8 1 1.5
细胞周期 17.3 15.3 22 22
考点一 细胞增殖和细胞周期
越小
控制中心
环节一:理基础
越小
一定限度
考点一 细胞增殖和细胞周期
环节一:理基础
二、细胞周期
1、概念: (1)范围:连续分裂的细胞。
(2)时间:
一次分裂完成时
下一次分裂完成时
2、阶段划分及特点: 分裂间期:为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的
合成;细胞有适度的生长,细胞体积增大。 分裂期:完成细胞分裂,将核遗传物质平均分配。
(1)这些细胞有什么共同特点? (1)都是能进行连续分裂的细胞。
(2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗?同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间相 同吗? (2)不一定相同;不一定相同。 (3)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,为什么?
(3)细胞周期中,分裂间期所占的时间长,分裂期所占的时间短,因此观察细胞所处时 期时,大部分细胞都处于分裂间期。
A.G2期末检验通过后,说明具备分裂条件,细胞将进入分裂期 B.SAC检验未通过,细胞将停留在染色体数目暂时加倍的状态 C.细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用 D.有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期,不进行增殖
考点一 细胞增殖和细胞周期
环节二:析典例
高三练习可用一轮生物复习细胞的增殖有丝分裂和减数分裂ppt课件
染
b
色
体 变
a
c
化
e f
d
B
C
D
E
F
(1)曲线图中可发生基因突变的时间段有 a、c
;
可发生基因重组的时间段是 c
。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(色体2)行曲为线变图化中的b共、同e相特对点应是的细每条胞染图色分体别上是不F存在C染色(单。用体大,写只有字一母个表D示NA)分b子、e染
(3)曲线图中c到d形成的主要原因是 同源染色体分离并分到2个子;细胞中 单个细胞中可能含有2个Y染色体的时间段是 b \e。
考点三、细胞的减数分裂、配子的形成及受精作用
例3、图2-2-10中甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化 曲线,请分析回答:
目染 色 体 数
①
③
⑥
⑤
⑦
②
④
A
B
C
时间
(1)分析甲图可知[ B ]是 __受__精__作__用_____ 过程,形成的细胞发育过程
中只进行[ C] ___有__丝__分__裂____过程 。 (2)姐妹染色单体分离发生在[ 3] ____减__Ⅱ__后_____ 期[ 6 ]_有__丝__分__裂__后____期。 ( ___3_)_①_基_⑤_因__重__组(发填生标在号[)1 ] _减__数__第_一__次_____分裂过程中,基因突变发生在
1个卵或4个精子 染色体数目减一半
2N
N
同源染色体在第一次分裂发生
联会、交叉互换、分离等行为
• 下图为某同学画的雌动物细胞有丝分裂后期图,请 说出图中共有几处错误?改正并画出前一时期图。
1、细胞分裂方式、所处时期及细胞名称的识别与判断
高三生物一轮复习——有丝分裂的过程、特点及意义
答案D
4.(2019·北京海淀模拟)如图为动物和植物细胞的有丝分裂图,据图分析正确的是()
解析细胞分裂间期,DNA复制,DNA数目增加一倍,但是染色体的数目没有发生变化,A错误;菠菜是高等植物,没有中心体,从细胞两极发出纺锤丝,形成一个梭形的纺锤体,B错误;中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于计数和观察,C正确;细胞板是由高尔基体参与形成细胞壁的过程中出现的一个结构,不是由薄细胞构成的,D错误。
A.甲为分裂间期、乙为分裂末期,⑤聚集成为赤道板
B.①在前期形成纺锤体,作用于②影响染色体的移动
C.甲细胞中无同源染色体,故甲产生的子细胞为配子
D.③④均为细胞膜,两种细胞的胞质分裂方式相同
解析甲中的①为中心体,正在参与纺锤体的形成,为分裂前期,乙在赤道板的位置出现了⑤所示的细胞板,为分裂末期,A错误;①为中心体,②为着丝点,①在前期形成纺锤体,作用于②影响染色体的移动,B正确;甲细胞中无同源染色体,但其产生的子细胞不一定为生殖细胞,C错误;两种细胞的胞质分裂方式不同,D错误。
提示G→H、N→O、R→S变化的原因都是着丝点分裂、染色单体分离形成子染色体。
教材 高考
1.真题重组 判断正误
(1)细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献(2016·全国Ⅱ,T1A)()
(2)细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制(2016·海南,T6C)()
(3)细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目(2017·海南,T23A)()
高三一轮复习有丝分裂与减数分裂课件
细胞周期的调控
调控机制
主要通过正反馈和负反馈来调节。
正反馈
促进细胞周期的进行,如CDK激酶可以激 活其他蛋白质,促进细胞周期的进行。
负反馈
调控点
当某些蛋白质浓度过高时,会抑制细胞周 期的进行,如蛋白激酶抑制剂。
在细胞周期中某些关键时刻,如DNA复制 起点和染色体分离等,会有关键蛋白质发 挥作用,调控细胞周期的进行。
的形成、生长和发育等。
疾病发生发展的机制
03
基因表达的异常与多种疾病的发生和发展密切相关,如癌症、
神经退行性疾病等。
THANKS
感谢观看
04
CATALOGUE
有丝分裂与减数分裂中的蛋白 质合成
蛋白质合成的概述
蛋白质合成的基本概念
蛋白质合成是指将遗传信息转录成mRNA,然后在核糖体上翻译 成蛋白质的过程。
参与蛋白质合成的物质
包括氨基酸、核糖体、tRNA、mRNA等。
蛋白质合成的步骤
包括氨基酸的活化、肽链的起始、肽链的延伸和终止等。
有丝分裂中的蛋白质合成
在有丝分裂过程中,细胞需要合 成大量的蛋白质来支持DNA的复
制和细胞分裂。
在间期,细胞会进行DNA复制和 转录,合成mRNA,为蛋白质合
成提供模板。
在分裂期,核糖体会在mRNA上 翻译出多肽链,形成新的细胞器
或细胞骨架。
减数分裂中的蛋白质合成
在减数分裂过程中,细胞需要合成大量的蛋白质来支持同源染色体的配 对和分离。
在有丝分裂间期,染色体进行 复制,产生姐妹染色单体。
在有丝分裂前期,染色体排列 在赤道板上,随后进行染色体 平均分配,形成两个子细胞。
减数分裂中的染色体变化
减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊分裂方式,其过程中染色体的变化包括 同源染色体的联会和分离。
有丝分裂一轮复习课件
保证遗传信息的准确传递
有丝分裂是细胞周期的重要组成部分 ,它确保了遗传信息从亲代细胞传递 给子代细胞,保证了遗传信息的准确 性和连续性。
在有丝分裂过程中,染色体复制和分 离机制的精确调控对于保证遗传信息 的准确传递至关重要。
促进生物体的生长和发育
有丝分裂是细胞增殖的主要方式,通过有丝分裂产生的子细胞可以进一步分化成 为具有特定功能的细胞,从而促进生物体的生长和发育。
适应性进化的关键
有丝分裂产生的基因变异,为适应性进化提供了关键的遗传材料,使得生物能够更好地适应环境变化 。
01
有丝分裂的实验研 究
实验目的和实验原理
实验目的
通过实验观察有丝分裂过程,验证有丝分裂 的原理,加深对有丝分裂的理解。
实验原理
有丝分裂是真核细胞增殖的一种方式,通过 细胞周期进行。它包括间期、前期、中期、 后期和末期等阶段。在实验中,可以观察到 这些阶段的变化和特征。
细胞生长
细胞在分裂前会进行生长,体积 逐渐增大,为分裂过程积累必要
的物质。
物质合成
细胞在分裂前会合成DNA和蛋白 质等重要物质,为分裂过程做准备 。
核仁和核膜的增大
细胞核内的核仁和核膜在分裂前会 增大,为染色体的复制和分离提供 空间。
细胞核膜和核仁的消失
核膜解体
在分裂开始时,核膜会逐渐解体,形成许多小泡,使细胞核 失去完整性。
详细描述
有丝分裂是细胞复制和分裂的一 种方式,它涉及到细胞核DNA的 复制和平均分配到两个子细胞中 。
有丝分裂的过程
总结词
有丝分裂分为前期、中期、后期和末期四个阶段
详细描述
有丝分裂是一个复杂的过程,它分为前期、中期、后期和末期四个阶段。在前期,细胞核开始变化,染色质开始 螺旋化;中期,染色体整齐排列在赤道板上;在后期,染色体分别移向细胞的两极;末期,细胞一分为二,形成 两个子细胞。
有丝分裂一轮复习教学课件
有丝分裂的DNA分子变化
DNA的复制和染色体复制
总结词
有丝分裂过程中,DNA分子会经历两次连续的复制,形成四个子DNA分子。
详细描述
在有丝分裂的间期,遗传物质以染色质的形式存在,此时进行DNA的复制。在复制过程中,DNA双链解开,以 母链为模板合成子链,最终形成两个完全相同的DNA分子。这个过程也伴随着染色体的复制,即以母代染色体的 两条姐妹染色单体为模板,合成新的子代染色体。
染色体的分离和分配
总结词
有丝分裂的后期阶段,染色体会发生分离并平均分配到两个 子细胞中。
详细描述
在有丝分裂的后期,染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分 开并平均分配到两个子细胞中。这个过程是由纺锤丝的牵拉 实现的。最终,每个子细胞都得到了一套完整的染色体。
03
有丝分裂的细胞变化
细胞周期的各个时期及其特点
有丝分裂与生物多样性的形成
总结词
有丝分裂在生物多样性的形成中扮演重 要角色
VS
详细描述
有丝分裂可以产生具有差异的子代细胞, 这些子代细胞可能具有不同的遗传特征, 从而在形态、功能和其他方面产生差异。 这种差异可以为生物多样性的形成提供必 要的物质基础。
有丝分裂与其他细胞生命活动的联系
总结词
有丝分裂与其他细胞生命活动密切相关
特点
细胞周期分为间期和分裂期两个阶段,间期进行DNA 复制和有关蛋白质的合成,分裂期细胞分裂并产生子代 细胞。
有丝分裂的过程及其意义
过程
有丝分裂经历前期、中期、后期和末期四个阶段。前期核仁逐渐解体,出现纺锤体和染色体; 中期染色体整齐地排列在赤道板上;后期染色体分别移向细胞两极;末期形成两个子细胞。
意义
有丝分裂是生物细胞增殖、生长、发育的基础,同时也是生物遗传、变异和进化的重要基础。
有丝分裂一轮复习教学课件
细胞周期分为两个阶段:间期 和分裂期。
间期:从一次分裂完成到下一 次分裂开始前的时期,主要进 行DNA复制和有关蛋白质的
合成。
分裂期:细胞完成分裂的时期, 主要特征是染色体的复制和均
等分裂。
细胞周期的阶段
G1期
S期
G2期
M期
DNA复制之前的间隙期, 主要合成与DNA复制有
关的蛋白质。
DNA复制期,主要完成 DNA的复制。
增强生物体的生存能力
有丝分裂有助于增加生物体的种群数 量和分布范围,从而增强其生存能力 和竞争力。
05
有丝分裂的实验研究方法
显微观察技术
显微镜技术
通过显微镜观察细胞形态的变化,了解 有丝分裂过程中细胞核和染色体的变化。
VS
染色技术
利用特定的染色剂将染色体染色,以便在 显微镜下观察染色体的形态、数目和分布。
免疫细胞治疗等。
药物筛选
研究有丝分裂过程中的关键分子 和调控机制,可以为新药筛选提
供靶点,促进新药研发。
农业领域的应用
作物育种
通过研究有丝分裂过程中染色体的复制和分离机制, 可以用于作物育种,提高农作物的产量和品质。
植物组织培养
植物组织培养是有丝分裂研究的重要应用之一,通过 调控有丝分裂过程,可以实现植物快速繁殖和种质保 存。
细胞培养技术
细胞培养
将细胞种植在适宜的培养基中,模拟细胞在 体内的生长环境,观察有丝分裂过程中细胞 生长和分裂的动态过程。
细胞同步化技术
通过一定的手段使细胞处于同一分裂阶段, 便于研究特定阶段的有丝分裂过程。
分子生物学技 术
基因表达分析
利用分子生物学技术检测有丝分裂相关基因 的表达水平,了解基因在有丝分裂过程中的 作用。
一轮复习 有丝分裂知识点
一轮复习细胞分裂一、影响细胞分裂的因素1、影响细胞分裂的主要因素(1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
(2)细胞核是细胞的,核质比限制了细胞的长大。
2、模拟探究细胞表面积与体积的关系(1)原理:用琼脂块的大小代表,NaOH扩散的深度代表物质扩散的速度。
而与琼脂块总体积的比代表物质运输的效率。
(2)结论:1)琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块体积的增大而_ 。
2)NaOH的扩散速度(深度)随琼脂块体积的增大而。
3)NaOH的扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块体积的增大而。
二、有丝分裂1、细胞周期:1)概念:连续分裂的细胞,从开始,到为止。
2)两个阶段:和。
2、过程分裂间期:完成的复制和的合成,形成姐妹染色单体。
另外动物:还完成的复制。
分裂期:(1)前期:(两出现两消失) ①解体,消失。
②出现(每条染色体含2条姐妹染色单体)。
③形成。
(2)中期:①染色体的着丝点整齐排列在细胞的上。
②染色体稳定,最清晰。
(3)后期:①分裂,染色单体分开。
②细胞中染色体数目。
③染色体在的牵引下移向细胞两极。
(4)末期:(两出现两消失)①解旋,成为状态。
②消失,重新出现。
③植物细胞赤道板位置出现,逐渐形成新的;动物细胞中部,缢裂成两个子细胞。
4.有丝分裂过程中染色体的变化及曲线图5.意义:(1)将亲代细胞的 经过复制(实质为DNA 的复制)之后,精确地平均分配到 中。
(2)由于染色体上有 ,因而在细胞的亲代和子代间保持了 的稳定性。
6问题:(1)DNA 加倍时期是 ,染色体加倍时期是 。
染色单体消失时期是 ,观察染色体的最佳时期是 。
(2)与有丝分裂有关的细胞器是 、 、 、 。
(3)染色体的变化形态变化:染色质(时期 、 )→染色体(时期 、 、 )行为变化:复制( )→散乱分布于纺锤体中央( )→着丝点排列在赤道板上( )→着丝粒分裂( )→移向两级( )→解体消失( ) (4)纺锤体的变化:形成( )→消失( )(5)核膜核仁的变化:解体消失( )→重建( )(6)中心粒的变化(动物):中心粒在间期复制,在分裂期移向两级。
2023年高三生物一轮复习练习:考点9细胞的有丝分裂(含答案)
考点9 细胞的有丝分裂1.下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,正确的是()A.与细胞表面积和体积的关系有关B.细胞体积越大,物质运输效率越大C.细胞相对表面积越小,物质运输效率越大D.细胞内细胞器种类的限制2.科学家用32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,下列叙述错误的是()A.图中能找出连续分裂细胞的两个细胞周期B.0~19.3 h为一个细胞周期,共计19.3 hC.21.3~38.6时段核DNA增加一倍D.19.3~21.3时段发生染色体平均分配3.如图甲、乙是某哺乳动物(含2N条染色体)的体细胞一个细胞周期过程曲线图,纵坐标表示一个细胞中染色体或DNA的相对含量。
下列说法错误的是( )A.甲图可能是DNA含量变化,乙图可能是染色体数目变化B.EF、CD段代表新细胞形成C.MN段与着丝粒分裂有关D.BC段只包含前期和中期,NE段包括后期4.下列与有丝分裂相关的叙述正确的是()A.随着着丝粒的分裂,染色单体数目加倍B.有丝分裂是真核细胞的主要增殖方式,无丝分裂是原核细胞的主要增殖方式C.与动物细胞有丝分裂方式不同,植物细胞有丝分裂末期可形成赤道板D.动物细胞有丝分裂与中心体密切相关5.在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是()A.DNA分子的复制和染色体数目加倍B.染色单体形成和细胞板的出现C.着丝粒的分裂和同源染色体的分离D.核膜的消失和纺锤体的形成6. 如图表示某动物细胞在细胞周期过程中染色体的行为变化,下列相关分析错误的是( )A.a→b过程高尔基体活动活跃,有细胞板的形成B.b→c表示在分裂间期发生了复制过程C.c→d过程核膜逐渐解体 D.e时期染色体形态数目最清晰7.如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和细胞核中DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。
有丝分裂一轮复习
有丝分裂次数与DNA成分的关系
蚕豆根尖细胞在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养
基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中 继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记
5.(2010· 高考天津卷 ) 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
” 实验中,以下操作和结论正确的是(
B
)
A.剪取5 cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色 B.右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野
C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞
D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半
4 . (2011· 高考天津卷 ) 玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水
仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核 DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是(
D
)
A.a~b过程中细胞内不会发生基因重组 B.c~d过程中细胞内发生了染色体数加倍 C.e点后细胞内各染色体组的基因组成相同 D.f~g过程中同源染色体分离,染色体数减半
时期
间期
解读 复制:DNA复制加倍(染色体也复制产 复制合成 生染色单体); 非等闲 合成:细胞合成分裂需要的蛋白质 核消体现 核膜、核仁消失,显现纺锤体和染色体 质变体
点移赤道 染色体的形态稳定、数目清晰,着丝点 体清晰 排列在赤道板上
口诀
前期
中期
时期
口诀
解读
点裂姐妹移 着丝点分裂,染色体数目加倍,并平均 后期 两极 移向两极 三现:核膜、核仁重新出现,细胞板出 现;两消:纺锤体消失,染色体变为染色 末期 体消核现板 质;细胞质随着新细胞壁的形成而分开, 成壁 细胞完成分裂(注意:动物为“两现两 消质分完”,动物细胞不形成细胞板)
一轮复习:有丝分裂和减数分裂(实用)
细胞质的分裂方式不同
右图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂 图像。请分析回答下列问题:
(1)制作临时装片的过程 一般包括解离、漂洗、染色、
制片等四步。观察洋葱根尖
有丝分裂装片时,应找到__ 分生区的细胞进行观察。
(2)在一个视野中大多数
的细胞处于分裂间期,此时 细胞中发生的主要变化 是 完成DNA复制及。
• 人体细胞有丝分裂时,产生的四分体个数是( )
A.46
B.23 C.4
D.0
植物根尖的分生区细胞不断分裂使根向远处生长。对于分 裂过程的描述,错误的是
A.细胞分裂间期,染色体进行复制,染色体数目加倍 B.细胞分裂前期,核膜、核仁逐渐消失 C.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰 D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成
精子形成过程
减
Ⅰ
分
精原细胞
前期Ⅰ中期Ⅰ后期Ⅰ裂初级精母细胞
Ⅱ
减 分 裂
前期Ⅱ
中期Ⅱ 次级精母细胞
后期Ⅱ
末期Ⅱ 变形
间期
染色体复制
减Ⅰ前期 联会 四分体
减 减Ⅰ 数 分
减Ⅰ中期 同源染色体排在赤道板 减Ⅰ后期 同源染色体分离 减Ⅰ末期 染色体数目减半
裂
减Ⅱ前期 无同源染色体,染色体散乱分布
减Ⅱ中期 染色体的着丝粒排列在赤道板上
有关蛋白质合成
间期
前期
中期
后期
(3)图中的B细胞处于分裂的 前 期;C细胞处于分 裂的 中期。
(4)该图中的一些细胞可以转变成伸长区、根冠 的细胞,这种现象称为细胞的 分化 。
(5)把洋葱根尖细胞放入 培养液中培养,最终会长 成一株洋葱植株,这个技 术叫做植物组织培_养__,其 理论基础是 细胞全能性。
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③曲线图
④柱形图表示法
G 1期 S期 G 2期 分裂期
G 1期 G 2期 分裂期
S期
知能拓展 4.影响细胞周期的因素:
(1)内部因素:不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同。
(2)外部因素:主要有温度、pH、射线、生理和病理状况等。这些
因素通过影响酶的活性而影响细胞周期。低温时,细胞周期变长。
后期
末期
在下面绘出有丝分裂过程中每个 染色体上DNA数目变化曲线
每个染色 体上DNA 数目 2 1 0 DNA
间期
前期 中期
后期
末期
[提醒]
动、植物的结构不同(如植物有细胞壁),导致分裂的
方式不同。动植物细胞有丝分裂的区别要注意特例: (1)细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞,低等 植物细胞有丝分裂的分裂期,纺锤体的形成也与中心体有关。 (2)细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是植物细胞,也 有可能是进行无丝分裂或者二分裂的细胞。
中心体 高尔 基体
动物、低等 植物
植物
前期 末期 整个时期
纺锤体的形成 细胞壁的形成 提供能量
线粒体 动物、植物
3.有丝分裂中染色体,DNA、染色单体、染色 体组数各时期的变化 假设母细胞染色体为2N,DNA为2a
有丝分裂 间期 前期 中期 后期 染色体
2N 2N 2N 4N 4a 2 4N 0 4a 4
观察染色体最好的时期
3. 后期 “点裂数加均两极” 染色体
着丝粒 分裂, 染色单体
分
开形成单独的染色体, 由
纺锤丝
牵引向细胞两
级移动。
思考:着丝点的断裂是 纺锤丝牵引的结果吗
4.末期
两 消 失
两消两现重开始
染色质
染色体
纺锤体 消失 核仁、核膜出现
两出现
出现细胞板,形成新细胞壁,
1个细胞
2个细胞
分裂后子细胞的去路 ⑴继续分裂:始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态。 如:受精卵、部分红骨髓细胞(造血干细胞)、皮肤的 生发层(基底层)细胞、癌细胞、植物的形成层细胞、根尖 的分生区细胞和芽的顶端分生组织等等。 ⑵暂时停止分裂:仍然具有分裂能力,在合适的条件下 仍可以回到分裂周期中继续进行细胞分裂。如:某些免 疫淋巴细胞、肝、肾细胞、大部分造血干细胞等等。 ⑶细胞分化:细胞不分裂,就必然分化。这类细胞完全 脱离细胞周期,不再分裂,而是分化为组织、器官和其 他细胞。如:骨骼细胞、白细胞、神经、肌纤维细胞和 植物韧皮部细胞、筛管细胞等等。
易错归纳
1. 剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,同时注意剪取的时 间,一般在上午10点至下午2点左右,此时分生区细胞分裂
旺盛。
2.解离充分,细胞才能分散,细胞才不会重叠。 3.染色时,染色液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意
染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察细胞图像。
4.压片时用力必须恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞 未分散,二者都将影响观察。
三、细胞有丝分裂过程
分裂过程是连续的,不同分裂时期是人为划分的。
(一)间期
D复蛋合现单体
染色体的复制 ( DNA的复制和蛋白质的合成) 动物细胞: 中心体的复制
(二)分裂期
1、前期
“膜仁消失 现两体”
核仁、核膜消失
现 两 体
染色质
染色体
散乱分布
纺锤丝
纺锤体
2.中期 “形定数晰赤道齐” 染色体 着丝粒排列在 赤道板 上, 染色体形态固定,数目 清晰。
核心突破
1、细胞周期中几种结构的变化 (1)染色体形态变化 (2)纺锤体变化
(3)变化
细胞周期中几种关键结构的变化
项目
形态 染 色 体 行为
变化规律
2与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用
细胞器 细胞类型 时期 生理作用
核糖体
各种蛋白质(组成 整个时期,但主 染色体的蛋白质 动物、植物 要是间期 和细胞内的蛋白 质)的合成
噬菌体有细胞周 期吗?
二、细胞周期
2、组成:
分裂间期
占细胞周期的 (90%~95%)
G 1期 S期 G 2期 前期 中期
分裂期(M)
占细胞周期的 (5%~10%)
后期
末期
分裂间期:
(1)DNA合成前期(G1期):
合成 蛋白质 和 RNA ,为
DNA 的合成做准备。
(2)DNA合成期(S期):
主要进行 DNA复制 ,使DNA含量 增加一倍 。
(2)解离充分,细胞才能分散,细胞才不会重叠。
(3)染色时,染色液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意染色不能过 深,否则镜下一片紫色,无法观察细胞图像。 (4)压片时用力必须恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未分散,二 者都将影响观察。
使细胞分散,有利于观察
5.观察
找到分生区细胞:正方形, 排列紧密。
将观察细胞移至视野中 央,再换高倍镜观察。
依次找到分裂中期、后期、
末期、前期、间期的细胞
二、有关试剂及作用 (一)解离所用药液是由质量分数为15%的盐酸和 体积分数为95%的酒精按1︰1混合而成的,其作用是 使组织中的细胞分离开来。 (二)漂洗所用的液体是清水,其作用是洗去解离 液,利于染色。 (三)染色用0.01g· mL-1或0.02g· mL-1的龙胆 紫溶液,能使染色体着色。
B
)
四、无丝分裂(真核特有)
1、过程:核先延长,后缢裂为二,同 时质中央缢为两个子细胞。 2、特点:不出现纺锤丝和染色体。 无丝分裂的过程中DNA进行复制吗?
①实现了DNA的复制及平均分配 ②无丝分裂和有丝分裂相比,速度较快,耗能较少
3、实例:人的肝细胞、肾小管上皮细胞、肾
上腺皮质细胞、蛙的红细胞、蚕的睾丸上皮细胞
有丝分裂次数与DNA成分的关系
蚕豆根尖细胞在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养
基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中 继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记
(3)区分动、植物有丝分裂的方法 ——子细胞形成方式、细胞
板结构。
2. (2014· 北京西城区高三检测 ) 下图为某种植物根尖细胞分 裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判 断正确的是( )
C
A.①→②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核 仁消失 B.低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数 目加倍 C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体组数增 加一倍 D.⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的 染色质
(3)DNA合成后期(G2期):
主要成分: 蛋白质 合成 蛋白质 和 RNA ,为 纺锤丝 的合成做准备。
3、表示方法:
①扇形图
②直线图
间期: 乙→甲 分裂期: 甲→乙 细胞周期: 乙→乙
间期:
a或c
分裂期: b或d 细胞周期:a+b或c+d
说明:上图中的甲→甲或b+c从时间上与一个细胞周期持 续的时间相等,但不能表示细胞周期。
P82
第一课时 细胞的增殖
• 一、细胞不能无限长大的原因
• 二、细胞周期
• 三、细胞有丝分裂过程
• 四、细胞无丝分裂过程
• 五、观察洋葱根尖有丝分裂实验
一、细胞不能无限长大的原因
限制因素
1、相对表面积:S(表面积)/V(体积) 细胞越大,S/V 越小 ,物质交换与运输效率 越低 ;
细胞越小,S/V 越大 ,物质运输效率 越高 ,代谢越快。
有丝分裂的意义
亲代的染色体经过复制以后,精确 地平均分配到两个子细胞中去,每个子 细胞都获得了与母细胞同样的一份染色 体,具有相同的遗传信息。 因而保持了遗传的稳定性。
思考:有丝分裂的细胞中 间期 ,原因: DNA复制 ; (1)DNA加倍的时期_______ 后期 ,原因:着丝粒分裂 (2)染色体加倍的时期_______ __________. 间期 ,消失于 (3)染色单体形成的时期_______ 后期 。
(四)细胞核内的染色体易被碱性染料(如龙胆紫)染成深色。
观察根尖分生组织细胞有丝分裂
1.解离 10%盐酸解离洋葱根尖 (2—3mm) 使细胞互相分离开来。
2.漂洗
放入清水中漂洗
洗去盐酸,便于染色。
3.染色
龙胆紫或醋酸洋红染色
使染色体着色,便于观察
4.制片
用镊子压扁根尖,加载 玻片压散细胞 先用低倍镜观察
动植物细胞有丝分裂的比较
植物细胞 动物细胞 间期:中心体 复制。 前期: 细胞两极 发出纺 中心粒 发出星射 前期: 锤丝构成纺锤体。 线构成纺锤体。 末期: 细胞板 形成细 细胞膜 内陷缢 末期: 胞壁分成两个子细胞 裂成两个子细胞
不 同 点
相 同 点
1、间期都有染色体的复制; 2、核膜、核仁的变化相同; 3、染色体的行为变化完全相同。
末期
2N 0 2a 2
说明
着丝点分裂后 加倍
染色单体 0~4N 4N DNA数目 2a~4a 4a 染色体组
2 2
复制后,着丝点 分裂前才有
复制后加倍, 分裂后恢复 着丝点分裂后 加倍
4. 染色体,DNA、染色单体变化曲线
4n 2n 0 间期 前期 中期 后期 末期
染色体
4n 2n DNA
间期
0
前期 中期
无丝分裂:一般 是细胞核先延 长,从核的中 部向内凹进, 缢裂成为两个 细胞核;接着 整个细胞从中 部缢裂成两部 分
五、实验: 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
一、实验原理
(一)盐酸和酒精混合液(1︰1)使组织中的细胞相互分离开来。 (二)高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛。 (三)细胞有丝分裂各个时期染色体的形态和行为变化不同, 可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况,识 别该细胞处于哪个时期。