艾森豪威尔
艾森豪威尔原理
艾森豪威尔原理艾森豪威尔原理（Eisenhower Principle）是一种时间管理技巧，也被称为2某2矩阵或优先级矩阵。
它由美国前总统德怀特·D·艾森豪威尔（Dwight D. Eisenhower）提出，用于帮助人们确定任务的优先级和重要性。
艾森豪威尔原理的本质是将任务分为四个象限，以帮助人们决定如何在不同的任务之间进行合理的分配和管理时间。
1.紧急且重要（Important and Urgent）：这些任务是需要立即行动且对个人目标和价值观具有重要影响的任务，如紧急的工作任务、健康问题或家庭危机。
这些任务应该优先处理，不容忽视。
2.重要但不紧急（Important but Not Urgent）：这些任务是有助于个人目标和价值观的任务，但它们不需要立即行动，可以安排在之后的时间内完成。
这些任务是需要规划和计划的，如长期目标设定、学习和个人发展等。
4.不紧急也不重要（Not Urgent and Not Important）：这些任务既不紧急也不重要，对于个人目标和价值观没有实质性的影响，如社交媒体、电视剧等消遣活动。
尽量减少这些任务的时间，以便将精力和时间更好地投入到更重要的任务上。
1.列出所有待办事项：将所有的任务和活动列出来，无论是工作任务还是个人事务。
2.评估任务的重要性：根据任务对于个人目标和价值观的影响进行评估，将其划分为紧急且重要、重要但不紧急、紧急但不重要、不紧急也不重要的四个象限。
3.制定优先级：根据任务的所处象限，进行优先级的制定。
重要且紧急的任务应该优先处理，其次是重要但不紧急的任务，然后是紧急但不重要的任务，最后是不紧急也不重要的任务。
4.执行和规划：根据制定的优先级，按照计划进行任务的执行。
同时，为重要但不紧急的任务进行适当的规划，以便在未来的时间内有序地完成。
艾森豪威尔原理是一种有助于管理时间和提高效率的工具，可以帮助人们更好地管理任务、保持专注并实现个人目标。
艾森豪威尔
德怀特· 戴维· 艾森豪威尔
• 德怀特· 戴维· 艾森豪威尔(Dwight David Eisenhower，1890年10月14日—1969 年3月28日，七十九岁)美国第34任总统 （1953 年1月20日—— 1957年1月20日， 1957年1月20日——1961年1月20日）， 陆军五星上将。在美军历史上，艾森豪威 尔是一个充满戏剧性的传奇人物。他曾获 得很多个第一。美军共授予10名五星上 将，他是晋升得“第一快”；他出身 “第一穷”；他是美军统率最大战役行动 的第一人；他是第一个担任北大西洋公约 组织盟军最高统帅；他是美军退役高级将 领担任哥伦比亚大学校长的第一人；他是 美国惟并非完全出于个人 爱好，也不是父母的意志，而是与家境有关。他 家境贫寒，其他的6个兄弟都没有受高等教育，艾 森豪威尔也只能免费进入西点军校。他的母亲是 一个和平主义者，不愿自己的儿子从军，但又不 便阻拦，加之十九世纪末期美洲的战事不断，从 军对于年轻人来说也是一件神圣而新鲜的事。 1911年，艾森豪威尔考取美国海军学院，却因超 龄而未被录取，后经该州参议员推荐，考入美国 西点军校。西点军校这一届毕业生将星闪耀， 168名毕业生中有56人晋升为将军，因此被称为 “将星云集之班”。艾森豪威尔1915年从西点军 校毕业并获得少尉军衔。
二战名将B—盟军部分
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亚历山大·米哈伊洛维奇·华西列夫斯 基(1895.9.30—1977.12.5)，苏联杰出的军事家、统 帅，苏联元帅(1943)，两次苏联英雄(1944.7.29， 1945.9.8)。第二次世界大战苏军总参谋长，斯大林 格勒反攻作战的指导者，克里米亚的收复者和柯尼斯 堡的毁灭者，1945年8月9日，苏联对日宣战的同时， 华西列夫斯基的远东苏军三个方面军从三个方面向日 本关东军发起强大突击行动，不到一周便挺进到中国 东北中部地区。8月17日，日关东军司令山田乙三发 电报给华西列夫斯基元帅，宣布日军投降。 苏联陆 军三驾马车外最具有才华的将领。他的回忆录《毕生 的事业》一书对研究第二次世界大战和期间苏军最高 统率部具有很高的参考价值。1977年，82岁的华西列 夫斯基与世长辞。
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道格拉斯·麦克阿瑟（1880.01.26～1964.04.05）， 美国著名军事家，五星上将军衔。第二次世界大战时期历任 美国远东军司令，西南太平洋战区盟军司令；战后出任驻日 盟军最高司令和“联合国军”总司令等职。1880年1月26日 出生在美国阿肯色州小石城。其父老阿瑟·麦克阿瑟是美国 将军，是他启发了麦克阿瑟成为军人的梦想。1941年，第二 次世界大战爆发时，担任美国远东军总司令，指挥美国军队 在西南太平洋战场进行“跳岛战术”，有选择地攻占对美军 推进有重要意义的岛屿。1944年，因为战功卓著，晋升为五 星上将。1945年9月2日代表美国在日本投降书上签字。1950 年6月，朝鲜战争爆发之后，出任远东美军最高司令和“联 合国军”总司令，后因作战失利，被解除一切军职。 1964 年4月5日，麦克阿瑟在沃尔特·里德陆军医院因胆结石去世
红色谋略家—华西列夫斯基
“军人最重要的东西是荣誉和尊严。”
中文名： 亚历山大·米哈伊洛维 奇·华西列夫斯基 国籍： 俄罗斯 民族： 俄罗斯族 出生日期： 1895.9.30 逝世日期： 1977.12.5 军职：苏军总参谋长 军衔：苏联元帅 毕业院校： 总参谋部军事学院 代表作品： 《毕生的事业》
艾森豪威尔简介
绘了艾森豪威尔的成功和失败，以及他作为一个普通人的喜、怒、哀、德怀特·艾森豪威尔（1890-1969）是美国历史上最为显赫的将领及总统之一。
他生于美国开拓疆界结束之时，辞世于人类漫步月球之日。
他坎坷的一生颇具传奇色彩。
他并非天生的伟人，但他却能凭其聪敏的智慧抓住机遇，担负起艰巨伟大的责任，迎接惊世骇俗的挑战。
无疑，艾森豪威尔是本世纪西方世界最杰出的军事领袖之一。
第二次世界大战期间，他出任欧洲盟军最高统帅，并亲自指挥了数次重大战役，取得了辉煌的胜利。
正如乔治·马歇尔在二次大战结束时所说的：“作为一名军人，艾森豪威尔具有美国军队所培养的优秀人物所具备的一切品质--精通军事业务，熟谙战争历史，果敢顽强，有献身精神，深得士兵的爱戴和上司的信任。
”他还是本世纪西方世界著名的政治家之一。
在1953年至1961年担任美国总统期间，他以长期卓越的军事生涯，处变不惊的外交手腕，饱满旺盛的工作热情，以及超群不凡的预见能力，带领美国人民渡过经济难关，赢得了美国人民的尊敬和热爱。
当然，我们应以辩证的眼光来看待艾森豪威尔。
许多评论家认为，艾森豪威尔在第二次世界大战期间的经历“是光辉的、受人尊敬的”；但是，他在“冷战”期间作为美国总统所执行的政策，却是“失败的、令人诅咒的”。
他的名字，既与第二次世界大战的胜利密切相关，又同“战争边缘政治”和“冷战政策”纠缠不休。
许多事实表明，艾森豪威尔是美国垄断资产阶级政策“忠贞不渝”的维护者。
相信对于他的是非功过，美国人民和世界人民心中自有看法。
本书并没有刻意凸现艾森豪威尔的励精图治及丰功伟绩，而是以细腻的笔触，描乐，甚至他的情与恋，淋漓尽致地展示了他的心理活动和复杂个性。
艾森豪威尔时间管理例子
艾森豪威尔时间管理例子艾森豪威尔是谁？那可是大名鼎鼎的人物啊！他不仅在战场上指挥若定，在时间管理方面也有一套绝活儿。
咱们先来瞧瞧他的经历。
艾森豪威尔面临的事务那叫一个纷繁复杂，战争时期，军事决策、战略部署、资源调配，样样都得操心。
可他愣是能把这一团乱麻理得清清楚楚。
就拿咱们普通人来说，每天不也得面对工作、家庭、学习等等一堆事儿吗？有时是不是感觉自己像个没头的苍蝇，到处乱撞？可艾森豪威尔不这样。
他把事情分成了重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急这四类。
这就好比咱们整理衣柜，把衣服分成常穿的、重要场合穿的、偶尔穿的、不怎么穿的。
重要且紧急的事儿，那就是战场上的关键决策，必须立刻处理，容不得半点拖延。
这就像你家里突然水管爆了，你能不马上处理吗？重要不紧急的事儿，像是制定长远的战略规划，虽然不着急马上做，但关乎大局，得有计划地去推进。
这不就像锻炼身体，你知道它重要，但不是今天不锻炼明天就会生病，得长期坚持。
紧急不重要的事儿，可能是一些临时的小麻烦，能找人帮忙处理就别自己全揽着。
比如说朋友突然让你帮忙去取个东西，你要是没时间，能不能找别人代劳？不重要不紧急的事儿，像那些无聊的应酬、无意义的闲聊，能少则少。
这不就是你刷手机看那些没营养的八卦，纯粹浪费时间嘛！咱们想想自己的生活，是不是经常被一些不重要的事儿给绊住了脚，反而把重要的事儿给耽误了？比如说，周末本打算学习新知识提升自己，结果却因为朋友的聚会玩了一整天，回来后又懊悔不已。
再比如，工作中总是忙着处理那些琐碎的临时任务，却把重要的项目方案一直往后拖，最后手忙脚乱。
要是咱们能像艾森豪威尔那样，把事情分分类，合理安排时间，那得多高效啊！咱的生活不就能过得更从容、更有意义了吗？所以说，艾森豪威尔的时间管理方法，真的值得咱们好好琢磨琢磨，然后学以致用。
别再让时间从指缝中溜走，别再让自己总是在忙碌中迷失方向。
赶紧行动起来，把自己的时间管理得井井有条！。
艾森豪威尔的故事
艾森豪威尔的故事艾森豪威尔（Dwight D. Eisenhower），美国历史上著名的军事将领和政治家，曾担任美国总统。
他的一生经历丰富多彩，留下了许多令人钦佩的故事。
艾森豪威尔于1890年出生在堪萨斯州的一个小镇。
在他年轻的时候，美国正处于一战的战火之中。
1915年，艾森豪威尔从西点军校毕业，成为一名军官。
在一战期间，他表现出色，被授予了多个勋章，成为一名备受尊敬的军事领袖。
在二战期间，艾森豪威尔担任盟军最高指挥官，领导盟军进行了欧洲战场的重要战役。
他的军事才能和领导力使得盟军最终获得了胜利，结束了战争。
战后，艾森豪威尔成为了美国的国民英雄，备受人们的尊敬和爱戴。
1953年，艾森豪威尔当选为美国总统，他在任期内推动了许多重要的国内和国际政策。
他致力于推动美国经济的发展，提出了“公平的新政策”，并成功化解了朝鲜战争。
他还提出了“艾森豪威尔主义”，主张通过谨慎的外交政策来维护世界和平。
艾森豪威尔的一生充满了传奇色彩，他不仅是一位杰出的军事将领，也是一位睿智的政治家。
他的故事激励着许多人，教导我们要有坚强的意志和无畏的勇气去迎接生活中的挑战。
他的成功经验告诉我们，只有不断努力和奋斗，才能取得真正的成就。
艾森豪威尔的故事告诉我们，一个人应该有远大的抱负和目标，要有坚定的信念和毅力，才能在人生的道路上取得成功。
他的一生充满了奋斗和拼搏的精神，这种精神将激励着我们不断前行，不断超越自我，追求更高更远的目标。
总的来说，艾森豪威尔是一位杰出的军事家和政治家，他的一生充满了传奇色彩，他的故事激励着无数人不断努力，追求自己的梦想。
让我们向艾森豪威尔学习，秉承他的精神，努力拼搏，追求卓越，创造更加美好的未来。
艾森豪威尔名词解释
艾森豪威尔名词解释
艾森豪威尔（Eisenhower）是第34任美国总统（1953-1961），也是
美国历史上最伟大的政治家之一。
他曾参加第二次世界大战，担任联合国
司令部司令，并获得了五枚军功勋章和十枚表彰勋章。
在他任职期间，他
推行了“新经济”的概念，将联邦预算关系调整为与联邦财政相一致，并
将教育投入调整为更高水平，推行了新的社会福利政策，并建立了新的环
境规范，推动了经济政策，普及最新技术等等。
他采取了反核军控政策，
并领导美国走向消除冷战局面。
艾森豪威尔曾发表了“提交经济未来主义”的演讲，强调了经济和社会发展的重要性，特别是在支付联邦政府所需的
投资方面，他强调了可持续的经济成长的必要性。
艾森豪威尔鼓励美国人
民投资未来，同时鼓励国家平衡联邦预算，以帮助维持一个稳定的经济环境。
他被认为是一位伟大的现实主义者，他的领导能力和谋略使他的治理
受到了全球的尊敬和称赞。
艾森豪威尔玩纸牌的作文
艾森豪威尔玩纸牌的作文艾森豪威尔，这位在二战和美国历史上留下深刻印记的人物，他的形象通常是在战场上指挥若定，或是在白宫里决策国家大事。
但今天，我要跟您讲讲艾森豪威尔玩纸牌的那些事儿。
话说，在二战期间，战事紧张，压力如山。
可就在这战火纷飞的时刻，艾森豪威尔却有个特别的放松方式——玩纸牌。
那时候，前线的营地，枪炮声时不时地打破寂静。
艾森豪威尔的指挥所里，灯光昏黄。
士兵们都紧绷着神经，随时准备应对敌人的进攻。
然而，在指挥所的一角，艾森豪威尔却坐在那里，面前摊着一副纸牌。
他的眼神专注，眉头时而微微皱起，时而又舒展开来。
手中的牌，就像是他指挥的士兵，每一张都有着关键的作用。
周围的人可能会觉得奇怪，这大战当前的，将军怎么还有心思玩牌呢？您瞧，他出牌的时候，手指轻轻一弹，那张牌就稳稳地落在了桌上。
那动作，熟练又自信。
他的嘴角偶尔会露出一丝不易察觉的微笑，仿佛在这牌局中找到了片刻的宁静和乐趣。
旁边的参谋们，一开始也是满心疑惑。
可慢慢地，他们发现，这玩纸牌可不是简单的消遣。
在那紧张的战争氛围中，每一局牌都是艾森豪威尔调整心态、放松大脑的机会。
有一次，战况特别胶着，各方的情报源源不断地传来，大家都忙得焦头烂额。
艾森豪威尔却在这个节骨眼上，叫大家先暂停，说要来一局纸牌。
大家心里都犯嘀咕：“这都什么时候了，还玩牌？” 可又不敢违抗将军的命令。
于是，牌局开始了。
一开始，大家都心不在焉，眼睛还时不时瞟向那些情报文件。
但艾森豪威尔却完全沉浸在牌里，还不停地跟大家开玩笑，说着一些轻松的话。
慢慢地，大家的心情也跟着放松了下来。
这一局结束后，艾森豪威尔站起身来，拍拍大家的肩膀说：“瞧瞧，放松一下，脑子更清楚了，咱们接着干！” 嘿，您还别说，之后大家处理起事情来，还真的更有效率了。
艾森豪威尔玩纸牌，可不仅仅是为了自己放松。
他还经常拉着士兵们一起玩。
在休息的时候，找个空地，大家围坐在一起，牌一摊开，气氛马上就热闹起来。
有个小士兵，一开始特别紧张，出牌的时候手都在抖。
艾森豪威尔
以其命名的航空母舰
他曾获得很多个第一: 他曾获得很பைடு நூலகம்个第一:
•美军共授予 名五星上将，他是晋升 美军共授予10名五星上将 美军共授予 名五星上将， 第一快” 得“第一快”； •他出身 “第一穷”； 他出身 第一穷” •他是美军统率最大战役行动的第一人； 他是美军统率最大战役行动的第一人； 他是美军统率最大战役行动的第一人 •他是第一个担任北大西洋公约组织盟军 他是第一个担任北大西洋公约组织 他是第一个担任北大西洋公约组织盟军 最高统帅； 最高统帅； •他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大 他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大 他是美军退役高级将领担任 校长的第一人； 学校长的第一人； •他是美国惟一的一个当上总统的五星上 他是美国惟一的一个当上总统的五星上 将
社会评价
• 一、协调型人才 • 艾森豪威尔是个戎马半生，战功卓著的美国总统。现代 战争需要各方面的知识和人才。要使各方面的作用充分发挥， 而不互相摩擦、自我消耗，就要有人从中协调。艾森豪威尔 在军事才能上不如马歇尔、麦克阿瑟，具体战役指挥上可能 不如巴顿、蒙哥马利，但在协调各方面关系上极具才能。他 以坚定、镇静而又平等待人的态度赢得了广泛的信赖和支持。 • 二、发现人才 • 他还善于发现人才，所以蒙哥马利、巴顿、范佛里特等 一大批名将，都能为他所用。 • 三、杰出总统 • 虽然艾森豪威尔担任总统时支持度不高，自1980年代迄 今，艾森豪威尔的历史评价逐渐升高，他经常被评选为美国 最好的总统前十名。
森豪威尔的十字时间计划 画一个十字，分成四个象限，分 别是重要紧急的，重要不紧急 的， 不重要紧急的，不重要不紧急的， 把自己要做的事都放进去，然后先 做重要而紧急那一象限中的事，这 样以来，艾森豪威尔的工作生活效 率大大提高。此事成为美国成功学 家们所津津乐道的美谈。
艾森豪威尔和平的倡导者
艾森豪威尔和平的倡导者艾森豪威尔，全名德怀特·大卫·艾森豪威尔（Dwight David Eisenhower），美国卫国战争时期的五星上将和美国第34任总统，也是一位和平的倡导者。
他在二战期间担任盟军最高统帅，领导盟军成功地击败了纳粹德国。
在他的政治生涯中，艾森豪威尔一直致力于通过外交手段解决国际争端，维护世界和平。
本文将探讨艾森豪威尔作为和平的倡导者所做出的贡献。
艾森豪威尔的和平倡导始于他在二战期间的经验。
作为盟军最高统帅，他亲身经历了战争的残酷和摧毁力。
他目睹了无数士兵和平民的死亡，这让他深刻认识到战争的可怕之处。
因此，他决心在二战结束后努力促进和平，避免世界再次陷入战火。
艾森豪威尔在任期内，积极推动了多项和平倡议。
他废除了朝鲜战争期间实施的核武器使用威慑政策，并采取了较为温和的外交政策，与苏联进行了一系列高级别的谈判。
他通过外交手段，尽力控制冷战的局势并避免进一步的升级。
他提出了“亚细安”（Atmosphereábility，意为环境溶质），旨在缓解两个超级大国之间的紧张关系，并通过对话解决争端。
除了外交努力，艾森豪威尔还注意到了军备竞赛带来的负面影响。
他认为，军备竞赛不仅会使国际关系紧张，还会对国家经济造成沉重负担。
因此，他主张削减军费开支，将这些资源用于发展国内经济和提高人民生活水平。
他提出了所谓的“白宫草坪”预算战略，旨在实现财政平衡并减轻国家的债务负担。
在国际事务中，艾森豪威尔坚持实行“开放门”政策，展示了他对国际合作的追求。
他提倡国际互惠互利，主张通过经济贸易和文化交流来促进世界和平。
他积极推动欧洲的一体化进程，支持欧洲经济共同体的建立，并参与了制定北约的决策。
他认为，通过建立稳定的国际组织和机制，可以有效地处理国际争端，维护全球和平。
尽管艾森豪威尔是一位和平的倡导者，但他也意识到保卫国家安全的必要性。
他在任内加强了美国的国防体系，提高了军队的作战能力和战备水平，以确保国家的安全。
艾森豪威尔
1942年3月任作战处处长，支持“先欧后亚”的战略方针，主张集中兵力于英格兰，尽快在西欧开辟第二战场，沿最近路线攻入德国本土。
1942年6月任欧洲战区美军司令，为在法国登陆做准备。11月作为北非远征军总司令，指挥实施北非登陆战役。
1927年入陆军军事学院深造。
1928年随“战争纪念委员会”赴法工作一年。回国后在陆军参谋部工作。
1933年任陆军参谋长D.麦克阿瑟的副官。
1935年作为顾问团成员随麦克阿瑟前往菲律宾，帮助组建菲律宾军队。
1939年第二次世界大战爆发后不久回国，历任营长、师参谋长、军参谋长、集团军参谋长。因工作成绩优异，受陆军参谋长马歇尔赏识。
1945年7月任美国驻德国占领军总司令。同年12月任美国陆军参谋长。
1948年5月退役后任哥伦比亚大学校长。
1950年再次服现役，任北大西洋国第34任总统。任内大力发展核武器和空军，推行大规模报复战略和战争边缘政策。
1953年7月接受《朝鲜停战协定》。10月与韩国签订共同防御条约。
1954年12月与台湾当局签订共同安全条约。
1957年1月连任总统，提出插手中东事务的“艾森豪威尔主义”。
1958年7月出兵干涉黎巴嫩。
1961年离任。著有回忆录《远征欧陆》、《授权变革》和《争取和平》等。�
艾森豪威尔（1890.10.14～1969.3.28）
美国第34任总统，陆军五星上将。生于得克萨斯州丹尼森城。
1915年毕业于美国陆军军官学校(西点军校)。第一次世界大战期间在国内服役,任科尔特坦克训练中心主任。
1922年赴巴拿马运河区执勤。
艾森豪威尔
"艾森豪威尔"号航空母舰飞行甲板上装有4 座供飞机起飞用的蒸汽弹射器,弹射率为每 20秒钟一架,7-8分钟即可起飞一个飞行中 队。每天能出动200多架次飞机,执行远距离 攻击任务。
“艾森豪威尔”号采用核
动力,舰装核燃料可持续 使用13年,最大航速30 节以上,续航力80-100 万海里,不需添加燃料可 以30节航速环绕地球航 行。舰载飞机燃料 10000吨,可以保证舰载 机进行16天的飞行行动。 舰上还装备航行补给设 备,可在20节的航速下接 受补给,补给量为每小时 200吨。
。
太平洋战争爆发后，艾森豪威尔被调任陆军参谋部 作战计划处副处长、处长，负责向太平洋战场增调 防御力量， 1942年 3月改任作战处处长。他支持 “先欧后亚”战略，主张尽快在西欧开辟第二战场， 抄近路攻入德国。 1942年 6月，被罗斯福选任为欧洲战区美军司令
1943年 12月，艾森豪威尔受命担任盟国欧洲远征
兵团队服役
第一次世界大战期间，他留在国内任科尔特坦克 训练中心主任。1922年赴巴拿马运河区执勤。 1925年进指挥与参谋学校学习。1927年入陆军军 事学院深造。 1928年随“战争纪念委员会”赴法工作一年， 回国后在陆军参谋部工作。
1933年任陆军参谋长麦克阿瑟的副官。 1935年，随麦克阿瑟去菲律宾任助理军 事顾问，帮助组建菲律宾军队。 1939年欧战爆发后回国，历任营长、 师参谋长、军参谋长、集团军参谋长。因 工作成绩优异，得到陆军参谋长马歇尔的 赏识。1941年 9月晋升准将
军最高司令。1944年 6月，指挥盟军实施了历史 上规模最大的诺曼底登陆战役，随后又将德军驱逐 出法、比、荷境，并直捣德国腹地。 同年 12月，晋升为陆军五星上将。他具有卓越的 组织领导才能，善于把多国的庞大武装力量合为一 体，协调行动、共同战斗。
史上天秤座名人
史上伟大的天秤座名人1.政治军事家：艾森豪威尔（惟一的一个当上总统的五星上将）德怀特·戴维·艾森豪威尔(Dwightd David Eisenhower，1890年10月14日—1969年3月28日)美国第34任总统（1953年1月20日——1957年1月20日，1957年1月20日——1961年1月20日），陆军五星上将。
艾森豪威尔是格兰特总统之后第二位职业军人出身的总统。
在美军历史上，艾森豪威尔是一个充满戏剧性的传奇人物。
他曾获得很多个第一。
在美军历史上，共授予10名五星上将，艾森豪威尔是晋升得“第一快”；他出身“第一穷”；他是美军统率最大战役行动的第一人；他是第一个担任北大西洋公约组织盟军最高统帅；他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人；他的前途是“第一大”--惟一的一个当上总统的五星上将。
艾森豪威尔，1890年10月14日生于得克萨斯州丹尼森城一个贫苦家庭。
1915年美国陆军军官学校(西点军校)毕业后，到步兵团队服役。
第一次世界大战期间，他留在国内任科尔特坦克训练中心主任。
1922年赴巴拿马运河区执勤。
1925年进指挥与参谋学校学习。
1927年入陆军军事学院深造。
1928年随“战争纪念委员会”赴法工作一年，回国后在陆军参谋部工作。
1933年任陆军参谋长麦克阿瑟的副官。
1935年，随麦克阿瑟去菲律宾任助理军事顾问，帮助组建菲律宾军队。
1939年欧战爆发后回国，历任营长、师参谋长、军参谋长、集团军参谋长。
因工作成绩优异，得到陆军参谋长马歇尔的赏识。
1941年9月晋升准将。
太平洋战争爆发后，艾森豪威尔被调任陆军参谋部作战计划处副处长、处长，负责向太平洋战场增调防御力量，1942年3月改任作战处处长。
他支持“先欧后亚”战略，主张尽快在西欧开辟第二战场，抄近路攻入德国。
1942年6月，被罗斯福选任为欧洲战区美军司令。
从当年11月起，先后担任北非和地中海盟军总司令，指挥盟军相继在北非、西西里岛和意大利本土登陆，很快结束了北非战事，并迫使意大利投降和对德宣战。
军事家艾森豪威尔的简介
军事家艾森豪威尔的简介艾森豪威尔是美国的第三十四任总统，在第二次世界大战中，为取得最后的胜利做出了重要的贡献，也对美国的发展产生了重要影响。
下面是店铺搜集整理的军事家艾森豪威尔的简介，希望对你有帮助。
军事家艾森豪威尔的简介德怀特·艾森豪威尔(Dwight David Eisenhower，1890年10月14日-1969年3月28日)，别称艾克(Ike)，是美国陆军五星和第34任总统(1953年-1961年)，出生于美国德克萨斯州丹尼森市。
第二次世界大战期间，他担任盟军在欧洲的最高指挥官，负责计划和执行监督1944年至1945年里，进攻维希法国和纳粹德国的行动。
1951年出任北大西洋公约组织武装力量最高司令。
美军共授予10名五星，他是晋升得“第一快”、美军统率最大战役行动的第一人、第一个担任北大西洋公约组织盟军最高统帅、美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人。
代表作品有《远征欧洲》、《受命变革》、《缔造和平》、《悠闲的话》。
军事家艾森豪威尔的军事生平艾森豪威尔进入军界确实出于偶然。
中学毕业后，他结识了一个叫黑兹利特的朋友，此人极力怂恿艾森豪威尔和他一起报考军校。
艾森豪威尔认为军校是公费，又有机会踢足球，便欣然同意。
1911 年，他同时报考了西点军校和安那波利斯海军学校，结果均被录取。
由于他已超过海军学校的入学年龄，便进了西点军校。
西点军校是美国培养军事人才的摇篮，造就出不少著名将领。
艾克这一届毕业生将星闪耀，168名毕业生中有56人晋升为，因此被称为“将星云集之班”。
在西点的四年里，艾森豪威尔的学习成绩平平，操行成绩很差，常常违反校规，受过几次记过处分。
但他的球艺超群，是西点足球队里最好的中锋。
1915 年西点毕业时，他年满25 岁，是班上年龄最大的学生。
毕业后被分配到得克萨斯州圣安东尼的第十九步兵师工作，军衔。
他到职不久，在一次朋友的家庭宴会上，与玛米·杜德小姐相识。
世界风云人物录-- 艾森豪威尔
世界风云人物录-- 艾森豪威尔德怀特·戴维·艾森豪威尔，1890年10月14日出生于美国得克萨斯州一贫寒家庭。
21岁时考入西点军校。
1915年6月，艾森豪威尔军校毕业，被分配到第19步兵团服役，领少尉军衔。
1917年4月被授上尉军衔，在第57步兵团任职。
同年9月，他被派往佐治亚洲的一个军官训练营任教官，期间受命组建美军第一个坦克训练营。
他很有远见的认识到，坦克和飞机一样，在作战中将起重要作用。
由于工作出色，他受到了美国最高军事当局的表彰，被升为中校。
1921年1月，他被调派到巴拿马，担任马拿马运河区美军盖拉德兵营参谋。
1925年8月至1928年6月间，艾森豪威尔先后入利文沃斯参谋学院和麦克奈尔陆军大学深造。
1929年11月，他调到首都华盛顿，在陆军部助理部长办公室工作。
1930年秋至1939年12月，他担任陆军参谋长麦克阿瑟的助理，并随麦克阿瑟去菲律宾组建军队。
第二次世界大战爆发后，美国加紧扩充兵员，军队由19万增加到500多万。
艾森豪威尔也连获提拔，先后担任第15步兵团副团长、第3师参谋长、第9军参谋长、第3集团军参谋长。
军衔也由中校晋升为准将。
1941年12月珍珠港事件之后，美国对德日意宣战。
1942年2月，艾森豪威尔被任命为美军参谋部作战处处长，升为少将，负责拟定欧洲盟军联合作战计划。
1942年6月，欧洲战区盟军司令部成立。
经罗斯福总统和马歇尔总参谋长反复挑选，艾森豪威尔被任命为司令并获晋中将军衔。
同年8月，他担任北非和地中海战区盟国远征军总司令，负责筹划和指挥在北非的代号为火炬的登陆行动。
1942年11月8日，艾森豪威尔率领美英联军10万人分三路在法属北非殖民地登陆，分别占领了阿尔及尔、奥兰和摩洛哥。
德军败退突尼斯。
北非登陆的成功，为盟军顺利地完成北非战局部署创造了有利条件。
1943年2月10日，艾森豪威尔晋升为五星上将，这是美国当时最高的军衔，获此军衔的只有总参谋长马歇尔和他。
艾森豪威尔
1953～1961年，连任两届美国总统。 他在任内继续推行杜鲁门 的“冷战”政 策，扩大核武器生产，加速发展战略空 军，推行“大规 模报复战略”。1969 年 3月 28日在华盛顿去世，终年 79岁。 著有回 忆录《远征欧陆》、《授权变革》 和《争取和平》等书
"艾森豪威尔"号航空母舰
该舰于1970年开工建造,1977年开始服役美国海军。 满载排水量91487吨,舰长332.9米,舰宽40.8米,吃 水11.3米，飞行甲板宽76.8米。可搭载一个舰载 机航空联队,包括舰载飞机:78 架，其中F-14D雄猫 20架，F/A-1836架，EA-6B徘徊者4架，E-2C鹰眼 4架，S-3B北欧海盗6架，ES-3A2架，SH-60F直升 机4架，HH-60H海鹰直升机2架。
军最高司令。1944年 6月，指挥盟军实施了历史 上规模最大的诺曼底登陆战役，随后又将德军驱逐 出法、比、荷境，并直捣德国腹地。 同年 12月，晋升为陆军五星上将。他具有卓越的 组织领导才能，善于把多国的庞大武装力量合为一 体，协调行动、共同战斗。
德国投降后，艾森豪威尔出任美国驻德国占领军 总司令。 1945年11月任美国陆军参谋长。1948年 2 月退役，一度担任哥伦比亚大学校长。1950～ 1952年重新服现役，出任北大西洋公约组织武装 力量最高司令。
"艾森豪威尔"号航空母舰飞行甲板上装有4 座供飞机起飞用的蒸汽弹射器,弹射率为每 20秒钟一架,7-8分钟即可起飞一个飞行中 队。每天能出动200多架次飞机,执行远距离 攻击任务。
“艾森豪威尔”号采用核
动力,舰装核燃料可持续 使用13年,最大航速30 节以上,续航力80-100 万海里,不需添加燃料可 以30节航速环绕地球航 行。舰载飞机燃料 10000吨,可以保证舰载 机进行16天的飞行行动。 舰上还装备航行补给设 备,可在20节的航速下接 受补给,补给量为每小时 200吨。
艾森豪威尔总统盟军指挥官
艾森豪威尔总统盟军指挥官艾森豪威尔总统-盟军指挥官二战期间，艾森豪威尔（Dwight D. Eisenhower）将军担任盟军最高指挥官一职，领导了盟军成功地进行了多项重要战役，对于最终战胜纳粹德国起到了至关重要的作用。
本文将介绍艾森豪威尔总统的生平和他在二战期间的盟军指挥工作。
第一部分：生平艾森豪威尔于1890年在美国堪萨斯州出生，他在军事学院毕业后进入美国陆军，并在第一次世界大战中获得军功。
在二战爆发前，他一直在美国陆军服役，并逐渐升迁至少将军衔。
第二部分：盟军最高指挥官1942年，艾森豪威尔被任命为美国第二次世界大战盟军指挥官。
他的首要任务是领导盟军进行诺曼底登陆行动，这是二战中最具战略意义的战役之一。
艾森豪威尔的领导能力和战略眼光在诺曼底登陆中得到了完美展示。
他与盟军的其他军官密切合作，制定了详细的计划，以确保登陆行动的成功。
他还与英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林之间保持了紧密的联系，协调盟军的行动。
诺曼底登陆于1944年6月6日实施，该行动成功地在法国诺曼底地区建立了一个桥头堡，为盟军在欧洲大陆进行进一步的进攻提供了重要基础。
艾森豪威尔的指挥才能和勇气使得登陆行动成为可能。
第三部分：盟军胜利除了诺曼底登陆，艾森豪威尔还领导了一系列关键的军事行动，包括阿登战役和意大利战役。
这些战役的胜利最终导致了纳粹德国的失败。
艾森豪威尔以其远见和坚定的领导风格而闻名，他善于发挥各个盟军国家的优势，统一行动，实现了盟军的有效协同作战。
第四部分：战后生涯二战结束后，艾森豪威尔回到美国，并在1948年当选为美国总统。
他的成功在很大程度上可以归功于他在二战期间的杰出表现，他在军事领域赢得了崇高的声誉，为他的政治事业打下了坚实的基础。
总结：艾森豪威尔总统作为盟军指挥官，在二战期间发挥了关键的领导作用，并通过他的杰出表现为最终的盟军胜利做出了重要贡献。
他的领导才能、战略眼光和协调能力被广泛认可，成为二战中最受尊敬的军事指挥官之一。
艾森豪威尔总统生平简介
艾森豪威尔总统生平简介艾森豪威尔是美国的第三十四任总统，同时也是二战期间，盟军在欧洲的最高统帅。
下面是店铺为你搜集艾森豪威尔总统生平简介，希望对你有帮助!艾森豪威尔总统生平简介艾森豪威尔出生于1890年，他于1953年成为美国的第三十四任总统，并在第一届总统任期期满之后，蝉联总统。
他在美国人民的心中有着极高的声望，被评为影响美国的百位人物之一。
艾森豪威尔出身于军旅，于1911年考入了西点军校，自此开始了他长达四十余年的军旅生涯。
1915年，他自西点军校毕业时，只是少尉军衔。
1916年，他晋升为少校。
1922年，艾森豪威尔在康纳少将的手下工作，因康纳将军的影响，使他对军事产生了浓厚的兴趣。
也是因为康纳的鼓励和帮助，使得艾森豪威尔继续去军事学校深造，并取得了十分优异的成绩。
1935年至1939年，艾森豪威尔都在菲律宾任职，回国后，他就成为了中校。
1941年，他被晋升为上校。
不久之后，艾森豪威尔又因在演习中的出色指挥被晋升为准将。
在第二次世界大战期间，艾森豪威尔成为了盟军在欧洲的最高指挥官，让他得以站在美国的角度，来指挥一场全球性的战争。
在他的指挥下，登陆北非获得成功，这使得他在国际间声名大噪，他的军事才能和外交才能都得以显露。
之后，他又远征欧陆，设法获得了战略空军的指挥权，并取得了一系列的胜利，对德军造成了极大的打击。
在二战期间，艾森豪威尔卓越的战绩和随和的性格，都使他在军队和美国民众间获得了极大的声望，但是他却拒绝进入政界，而是选择成为了一所大学的校长。
这其实是大财团为艾森豪威尔进入政界而导演的一幕戏，艾森豪威尔的校长之名只是一个虚名罢了。
不久，他又恢复军职，担任北约司令。
1952年，艾森豪威尔在经过三年的苦心经营后，开始竞选总统。
艾森豪威尔凭借着他在二战中的战绩和极高的声望，成功当选为美国的第三十四任总统，并于1956年获得了连任。
在艾森豪威尔的任期内，他曾有过两次大病。
1969年，艾森豪威尔因心脏病逝世。
(激励学生成长的名人故事)军事家成长故事_艾森豪威尔
1890年10月14日出生于美国德克萨斯州的丹尼森。
1911年，艾森豪威尔考取美国海军学院，却因超龄而未被录取，后经该州参议员推荐，考入美国西点军校。
西点军校这一届毕业生将星闪耀，168名毕业生中有56人晋升为将军，因此被称为“将星云集之班”。
艾森豪威尔1915年从西点军校毕业并获得少尉军衔，赴德克萨斯州圣安东尼奥任职。
1916年晋升为少校。
1920年7日，艾森豪威尔的永久军衔为少校。
1921年从陆军坦克学校毕业，1922年调任驻巴拿马的第20步兵旅参谋。
旅长福克斯·康纳将军认为他很有发展前途，遂不惜时间和精力加以培养，1923年，经康纳帮助而进入陆军指挥与参谋学校学习。
1926年，以第一名的成绩毕业后又经康纳介绍而赴法国进行战场考察。
1927~1928年，艾森豪威尔在陆军军事学院深造。
1929年，艾森豪威尔赴陆军部助理部长办公室任职。
1933年，改任陆军参谋长麦克阿瑟的助理。
1935~1940年。
担任菲律宾军事顾问麦克阿瑟的高级助理。
1936年，艾森蒙威尔晋升为中校。
1940年2月调到驻加利福尼亚的第15步兵团任职，11月升任第3师参谋长。
1941年3月，升任第9军参谋长。
1941年6月出任第3集团军参谋长，就在25年前开始任少尉的地方晋升为准将。
在集团军参谋长任内，艾森豪威尔成功地组织实施大规模军事演习，受到陆军参谋长马歇尔的重视。
1941年12月，珍珠港事件发生之后，艾森豪威尔调任陆军参谋部作战计划部副部长。
1942年2月，升任作战计划部部长。
就在2月，马歇尔将作战计划部改组为美国陆军的最高指挥机构——作战部，并于3月任命艾森豪威尔为作战部部长。
此后不久，艾森豪威尔即晋升为少将。
自1942年3月起，艾森豪威尔奉马歇尔之命拟制欧洲盟军联合作战计划。
艾森豪威尔认为，美军应以欧洲与大西洋战场为主要战略方向，先将美军的主要兵力兵器向英国集中，再横渡海峡突向欧陆。
5月，奉命赴伦敦考察军事形势和未来驻欧美军的编制问题。
时间管理大师艾森豪威尔
时间管理大师艾森豪威尔介绍时间管理是每个人都需要掌握的重要技能。
在现代社会中，人们面对着繁忙的工作、学习和生活压力，如何高效地利用时间成为了一个关键问题。
艾森豪威尔是一位伟大的政治家和统帅，他的时间管理技巧被誉为非凡，成为了很多人学习的对象。
本文将介绍艾森豪威尔的时间管理原则和方法，帮助读者更好地管理自己的时间。
了解艾森豪威尔德怀特·艾森豪威尔（Dwight D. Eisenhower）是美国历史上著名的政治家和军事统帅，他在二战期间担任盟军最高统帅部总司令，后来又担任了第34任美国总统。
艾森豪威尔是一位非常注重时间管理的人，他具有强大的组织能力和高效的工作习惯，能够在繁忙的工作中保持冷静和高效率。
艾森豪威尔的时间管理原则艾森豪威尔的时间管理原则被称为“艾森豪威尔矩阵”，它将任务分成四个象限，分别是重要且紧急、重要但不紧急、不重要但紧急和不重要且不紧急。
艾森豪威尔通过这种方式能够清晰地识别和处理任务的优先级，使得他能够高效地完成工作。
1. 重要且紧急重要且紧急的任务是最需要优先处理的任务，它们通常是紧急的事情，如紧急的项目、工作上的问题等。
艾森豪威尔认为，这些任务需要立即解决，否则可能会产生严重后果。
他会把这些任务放在第一位，尽快处理。
2. 重要但不紧急重要但不紧急的任务是需要花费更多时间和精力的任务，但并不需要立即解决。
这些任务通常是计划性的工作，如制定长期目标、规划项目等。
艾森豪威尔经常抽出时间来处理这些任务，以确保他的工作和生活有良好的规划。
3. 不重要但紧急不重要但紧急的任务往往是一些打扰和干扰，如突然的会议、紧急的请求等。
艾森豪威尔认为这些任务并不重要，他会尽量减少这类任务的干扰，以保持工作的专注和高效。
4. 不重要且不紧急不重要且不紧急的任务是最不需要关注的任务，它们对于实现目标没有太大的影响。
艾森豪威尔通常会将这些任务彻底忽略，或者延后处理，以便集中精力处理更重要的任务。
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艾森豪威尔篇一：艾森豪威尔李小军骨干10班1011沙场将星，白宫政客---二战风云人物艾森豪威尔德怀特·戴维·艾森豪威尔（1890年10月14日---1969年3月28日）美国第34任总统，陆军五星上将。
在美军历史上，艾森豪威尔是一个充满戏剧性的传奇人物。
他曾获得很多个第一。
美军共授予10名五星上将，他是晋升得“第一快”；他出身“第一穷”；他是美军统率最大战役行动的第一人；他是第一个担任北大西洋公约组织盟军最高统帅；他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人；他是美国惟一的一个当上总统的五星上将。
1890年10月14日，艾森豪威尔出生于美国德克萨斯州丹尼森的一个基督徒家庭。
1915年毕业于西点军校，毕业时在班上排在第61名，只得到军士长的军衔。
后在得克萨斯州圣安东尼第19步兵师服役，少尉军衔。
可以说此时的艾森豪威尔完全没有想到自己将来会成为军事史上举足轻重的人物。
不过西点军校毕竟是美国培养军事人才的摇篮，造就出不少著名将领。
艾森豪威尔这一届毕业生更是将星闪耀，168名毕业生中有56人晋升为将军，因此被称为“将星云集之班”。
在西点的四年里，虽然艾森豪威尔的学习成绩平平，操行成绩很差，常常违反校规，受过几次记过处分。
但他的球艺超群，是西点足球队里最好的中锋。
1915年西点毕业时，他年满25岁，是班上年龄最大的学生。
毕业后被分配到得克萨斯州圣安东尼的第十九步兵师工作，少尉军衔。
由于战争，许多同学都去法国参战，他却被留在国内从事训练工作，赴得克萨斯州圣安东尼奥任职。
1916年晋升为少校。
1920年7日，艾森豪威尔的永久军衔为少校。
1921年从陆军坦克学校毕业，他创办了美国陆军的第一所战车训练营。
1922年艾森豪威尔转到巴拿马运河区，在福克斯·康纳少将手下工作，帮助他处理公务。
康纳将军经常给艾森豪威尔讲军史，与他讨论军事和国际问题，使艾森豪威尔对军事的兴趣大增。
1925年，由于康纳的鼓励，他到参谋学校学习，于1926年以全校第一名的成绩毕业。
因成绩优异，又被保送到陆军作战大学深造。
1928年毕业后，政府为了搜集整理美国在第一次世界大战中在欧洲的作战资料，成立了一个“战争纪念物调查委员会”，委派他参加。
他的任务是编辑一部“战地手册”。
在编写过程中，他搜集了美国远征军在战略、战术以及军事调动方面的详细资料，半年后汇编成功，受到该委员会主席约翰·约瑟夫·潘兴将军的赏识。
他之后的人生可以说是平步青云，扶摇直上。
1939年第二次世界大战爆发后，历任营长、师参谋长、军参谋长、集团军参谋长。
因工作成绩优异，受陆军参谋长G.C.马歇尔赏识。
1941年9月晋准将。
太平洋战争爆发后任陆军参谋部作战计划处副处长、处长，负责组织向太平洋战场增调防御力量。
1942年3月任作战处处长，支持"先欧后亚"的战略方针，主张集中兵力于英格兰，尽快在西欧开辟第二战场，沿最近路线攻入德国本土。
1942年6月任欧洲战区美军司令，为在法国登陆做准备。
11月作为北非远征军总司令，指挥实施北非登陆战役。
1943年2月任地中海战区盟军总司令，组织实施突尼斯战役，结束北非战事。
随后指挥西西里岛登陆战役和意大利南部战役，迫使意大利投降并对德宣战。
12月任盟国欧洲远征军最高司令。
1944年6月组织实施诺曼底登陆战役，指挥盟军将德军逐出法国，直捣德国腹地。
同年12月晋陆军五星上将。
他具有卓越的组织领导能力，精于计划，善于协同，指挥果断，处事有方，为反法西斯战争的最后胜利做出重要贡献。
1945年7月任美国驻德国占领军总司令。
同年12月任美国陆军参谋长。
1948年5月退役后任哥伦比亚大学校长。
1950年再次服现役，任北大西洋条约组织武装力量最高司令。
1952年11月当选为美国第34任总统。
任内大力发展核武器和空军，推行大规模报复战略和战争边缘政策。
1954年12月与台湾当局签订共同安全条约。
1957年1月连任总统，提出插手中东事务的"艾森豪威尔主义"。
1958年7月出兵干涉黎巴嫩。
艾森豪威尔是二次世界大战中北非和欧洲战区的重要指挥者，对扫除法西斯非洲军团，开辟欧洲第二战场，战胜纳粹德国贡献了巨大力量。
他一生获得的军事荣誉有：陆军服役优异勋章、军团优异勋章、巴西南十字勋章、最高荣誉巴斯勋位、功绩勋章（英联邦）法国荣誉军团勋章、苏联胜利勋章。
主要著作有《远征欧陆》、《白宫岁月》和《艾森豪威尔的战争经历》。
有的人认为，他一生的成就完全得益于他的机遇。
可我却认为，机遇虽必不可少，但他的成功和他个人对军事的认知和热情是分不开的，在西点军校成绩并不理想的他，却在参谋学校取得了全校第一的好成绩，完全是康纳将军讲的军史使他产生了浓厚的兴趣。
艾森豪威尔是个戎马半生，声名卓著的美国总统。
现代战争需要各方面的知识和人才。
要使各方面的作用充分发挥，而不互相摩擦、自我消耗，就要有人从中协调。
艾森豪威尔在具体战役指挥上可能不如巴顿、蒙哥马利，但在协调各方面关系上极具才能。
他以坚定、镇静而又平等待人的态度赢得了广泛的信赖和支持。
他还善于发现人才，所以蒙哥马利、巴顿、范佛里特等一大批名将，都能为他所用。
虽然艾森豪威尔担任总统时支持度不高，但自1980年代迄今，艾森豪威尔的历史评价逐渐升高，他经常被评选为美国最好的总统前十名。
篇二：自艾森豪威尔的十字时间计划源自艾森豪威尔的十字时间计划：画一个十字，分成四个象限，分别是重要紧急的，重要不紧急的，不重要紧急的，不重要不紧急的，把自己要做的事都放进去，然后先做最重要而不紧急那一象限中的事，这样以来，艾森豪威尔的工作生活效率大大提高。
此事成为美国成功学家们所津津乐道的美谈。
艾森豪威尔法则- 具体操作艾森豪威尔法则将工作区分为五类：A：必须做的事情；B：应该做的事情；C：量力而为的事情；D：可以委托别人去做的事情；E：应该删除的工作；每天，把要做的事情写在纸上，按以上五类归类：A：需要做；B：表示应该做；C：表示做了也不会错；D：可以授权别人去做；E：可以省略不做的工作；而每天，在大部分的时间里，最好是在做A类和B类的事情，即使一天不能完成所有的事情，只要将最值得做的事情做完就好！坚持下去，必能取得一个成功的人生。
同样的道理，把自己1到5年内想要做的事情列出来，然后分为ABC三类：A：最想做的事情；B：愿意做的事情；C：无所谓的事情；接着从A类目标中挑出A1 A2 A3：A1：最重要；A2：次重要；A3：第三重要的事情；然后针对A类工作，抄在另外一张纸上，列出你想要达成这些目标所要做的工作，接着再将这份清单分成ABC三类，分别代表你最想要做的事情、愿意做的事情以及做了也不会错的事情。
把这些目标放回原来的目标底下，重新调整结构、规划步骤，接着就是去执行。
这称为六步走的方法：(1)挑选目标；(2)设定优先次序；(3)挑选工作；(4)设定优先次序；(5)安排行程；(6)执行。
如果每天这样做，单这一个习惯，就可以拥有一个非常成功的人生。
艾森豪威尔法则- 现实应用郴州企业领导者就是应用了二战期间盟军总司令艾森豪威尔将军所创造的“艾森豪威尔法则”来进行简便易行的操作模式：“艾森豪威尔法则”又叫要事第一法则，这是时间管理领域最重要的法则。
美国总统艾森豪威尔、管理大师彼得·德鲁克等积极倡导，被《时代》杂志誉为“人类潜能的导师”的史蒂芬·柯维，专门著写《要事第一》，并成为全球畅销书。
这个法则可以帮助人们有效克服每日或每周的混乱，以便正确区分事项类型，决定事项的优先顺序，是否安排他人或删减。
按照“要事第一”的法则，所有事务分为四类：重要且紧急：需要尽快处理，最优先。
重要不紧急：可暂缓，但要加以足够的重视，最应该偏重做的事。
紧急不重要：不太重要，但需要尽快处理，可考虑是否安排他人。
不重要且不紧急：不重要，且也不需要尽快处理，可考虑是否不做、委派他人、或推迟。
急迫之事通常显而易见，推托不得；也可能较讨好，有趣，却不一定重要。
重要性与目标有关，凡有价值、有利于实现企业目标的就是要事。
一般人往往对燃眉之急立即反应，对当务之急却不尽然，所以，成为一个企业家，就要求你更需要自制力与主动精神，急所当急。
确定优先次序的重要原则，每条都与理智、勇气密切相关：重将来而不重过去；重视机会，不能只看到苦难；选择自己的方向，而不盲从；目标要高，要有新意，不能只求安全和方便。
要集中精力，全神贯注于一项工作，首先要有足够的勇气，要敢于决定真正该做和真正先做的工作。
只有这样，你才能成为时间和任务的“主宰”，而不会成为它们的奴隶。
篇三：艾森豪威尔离职演讲美国第34任总统艾森豪威尔告别演说(全文)时间：1961年1月17日地点：白宫我来说两句再过三天，在我为我国服务半个世纪之后，随着总统的权威按传统的隆重仪式归属我的继任者，本人将卸下公职。
我们现在的日期距本世纪中点已过十年，这个世纪经历了大国之间四次大的战争，我们自己的国家卷入其中三次。
尽管发生了这些大规模的战祸，当今美国乃是世界上最强大、最有影响、生産力最高的国家。
我们自然爲此卓越成就感到自豪，但我们也意识到，美国的领导地位和威信不仅取决于我们举世无双的物质进步、财富和军事力量，而且取决于我们如何爲世界和平与人类福利使用我们的力量。
纵观美国在自由政府体制上的探索历程，我们的基本目的始终是维护和平，促进人类进步，在人民中和国家之间增进自由权，提高尊严，宏扬正直的品质。
追求较低的目标会辱没一个自由、有虔诚宗教信仰的民族。
任何由于骄傲自大或理解力不强或缺乏奉献精神的失败都将在国内外给我们带来严重损害。
走向这些崇高目标的进程一直受到现在正席卷全球的冲突的威胁。
这种冲突迫使我们全神贯注，全力以赴。
我们面对一种敌对的意识形态──具有世界性规模和无神论性质，目标残忍，手段阴险。
不幸的是，它所造成的危险将长期存在。
欲成功地对付它，所要求的与其说是危急关头感情上短暂的痛苦，毋宁说是作出牺牲以使我们能坚定踏实、任劳任怨地承担一场长期复杂斗争的重任──与自由共存亡。
只有这样我们才能战胜一次又一次的挑衅，始终朝着世界持久和平和人类美好未来的方向前进。
我们的军队是维护和平必不可少的要素。
我们的武装力量必须强大，随时准备投入行动，以使任何潜在的侵略者都不敢贸然以卵击石。
我们今天的军事组织与我的任何一位和平时期前任所了解的，与第二次世界大战或朝鲜战争中的军人所了解的军事组织大相径庭。
直至最近的一次世界性冲突之前、美国仍没有军事工业。
美国的犁铧制造商们在必要时也能制造剑。
但是现在我们不能再以临阵磨枪的方式承担国防上的风险；我们已被迫创建一个规模宏大的永久性军事工业。
此外，350万男人和妇女直接服务于国防机构。
我们每年在军事安全上的开支超过了美国所有的公司的纯收入。