开放实验项目结题报告

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空间天气学国家重点实验室开放课题项目结题报告【模板】

空间天气学国家重点实验室开放课题项目结题报告【模板】
经费决算表
科目
预算金额
实际金额
备注
(计算依据与说明)
材料费
测试化验加式费
差旅费
会议费
出版/文献/信息传播/知识产权事务费
合计
项目负责人(签章)
账务负责人(签章)
附件:已发表文章的电子版
中国科学院国家空间科学中心
空间天气学国家重点实验室开放课题项目结S
负责人:
电子邮件:
单位:
申请年份:
联系电话:
201 年 月 日 填写
姓名
出生年月日
学历
专业
单位及通讯地址
电话
身份证号
课题名称
开题时间
项目总结(限500字)
成果形式(文章要有标注和感谢实验室的开放课题支持)

项目立项报告和项目结题报告书

项目立项报告和项目结题报告书

XXXXXX有限公司项目立项报告书项目名称:Ti01FlXXX应用项目设计开发部门:技术部项目负责人:XX起止年限:2019年1月~2019年5月2019-06-03项目立项报告书一、项目立项依据项目研究开发目的和意义:公司在选择控制器开发平台需要综合考虑,包括开发语言,学习成本,技术积累等,这些信息的获取都需要基于已有的控制器平台进行调研。

XXX是一款基于Java语言的开源SDN控制器,遵循Apache2.0软件许可,支持OpenFlow协议。

BigXXXNetworks公司的工程师参与XXX的开发,并且基于XXX开发了该公司商业控制器。

FloodXXX完全具备商业化的基础,因此,非常有必要对FlXXXht进行安装,分析及应用。

二、研究开发内容和目标(一)项目主要内容和关键技术该项目对FXXX进行安装,分析及应用,主要内容是分析和应用,包括事件管理模块、拓扑管理、链路发现、设备管理、转发模块等。

(二)技术创新点1、FloodlighXXX制器,是整个XXX络的控制点,通过SXXX器可实现全网拓扑发现、数据转发等过程;2、FloodligXXX模块,负责管理控制器与交换机之间的连接并且把OF 消息转化为其他模块可以监听的事件,分派事件给各监听模块处理,并根据模块处理控制消息继续处理或者终止。

3、FloodXXX理模块,通过链路检测服务获取链路信息并计算出网络拓扑,并为OF交换机进行分域,OF域是指同一个FloXXX相连的一组交换机组成的网络域。

4、FlooXXX发现管理,使用链路层发现XXDP)和私有广播包(BDDP)进行链路探测。

5、FloodliXXX块,从PackXin请求中得知设备信息,通过实体分类器将设备进行分类,并建立索引。

6、FloodXX转发模块,负责两台设备之间的数据分组转发。

转发模块根据防火墙获取PacX-in数据分组的转发策略。

(三)主要技术或性能指标1、通过FXXX实现网络配置集中管理和配置;2、通过FXX拓扑管理模XXXX交换机XX拓扑管理;3、通过FlXXXXigXXX现管理对SDXX链路的探测;4、通过FloXXdlXXt设备管理模块实现对XX设备的管理;5、通过FlooXXht转发模块实现根据策略的转发;三、研究开发方法及技术路线通过对FlXXX的研究,整理出各模块流量XX析图,并且搭建相应的环境对各个模块进行分析和应用,从而XXXt控制器有了系统的了解和掌握,为下一步的产品开发提供调研数据和支撑。

华侨大学实验教学改革与建设立项项目结题报告书

华侨大学实验教学改革与建设立项项目结题报告书
华侨大学实验教学改革与建设立项项 目 结 题 报 告 书
项目名称:
项目负责人:
完成单位:
起止时间:
电 话:
填表日期:
华侨大学资产处制
一、总结报告(字数1000-1200,页面不够请自行添加)
内容提示:预定计划执行情况,项目研究和实践情况,研究工作中取得的主要成绩和收获,研究工作有哪些不足,有哪些问题尚需深入研究,研究工作中的困难、问题和建议。
二、研究成果简介
内容提示:该项目研究的目的、意义;研究成果的主要内容、重要观点或对策建议等。
三、成果材料目录(论文请附复印件1份,课件请附复制件1份)
序号
成果名称
主要完成者
发表刊物或出版单位
四、单位审核意见
内容提示:项目主持人所在单位对结题的意见,包括对项目研究工作和研究成果的评价等。
单位负责人签章:
年 月 日
五、专家结题审核意见
内容提示:专家组对项目研究的任务、目标、方法和研究成果水平进行评价

课题结题报告范文(通用11篇)

课题结题报告范文(通用11篇)

课题结题报告范文(通用11篇)课题范文篇1一、研究的缘由《幼儿园教育指导纲要》指出,“玩是孩子的天性,要发现、保护和引导幼儿固有的天性。

”“幼儿园以游戏为基本活动”。

但在实际的幼儿园教育中,还存在重智育、轻游戏的倾向。

家长也更关心孩子的智力发展,往往认为游戏就是“玩”,对孩子的成长没有多少用处。

儿童游戏越来越少,孩子越来越孤独。

而另一方面,民间游戏面临失传。

那些以前给我们带来无限快乐的民间游戏踢毽子、跳房、投沙包------已不再为孩子们所熟悉。

其实,民间游戏简单易学、趣味性强、材料方便、不受场地人数限制,具有很强的可操作性和潜在发展空间,正适合我们县城的幼儿园,我们何不把民间游戏介绍给孩子们,让他们也体验传统游戏的快乐呢?为此,我们幼儿园选取了董旭花教授的“学前儿童游戏的多元价值开发”子课题——“民间游戏的现代好处挖掘”,期望在课题引领下认真了解、解读民间游戏,让它在幼儿幼儿园教育中发挥巨大作用,让孩子们体会民间游戏的乐趣,促进孩子们健康快乐成长。

同时也期望,在课题引领下,教师的专业素质得到进一步提高。

二、研究目标1、以课题活动为契机,提高老师的专业素质,重点提高教师的教育科研潜力。

2、研究民间游戏所蕴含的教育价值,了解游戏对幼儿社会性交往潜力、情感、智力发展的作用。

三、研究资料1、各年龄班如何选取适宜的民间游戏,如何对传统民间游戏进行改变和创新。

2、民间游戏与幼儿多元智能(个性是社会交往潜力)发展的关系。

四、研究对象主要选取夏津华夏幼教中心3---6岁(小、中、大班)约300名幼儿作为研究对象。

五、研究方法文献研究法、行动研究法、经验总结法、评优展示法、观察法、谈话法。

1、文献研究法:透过对相关游戏资料的搜集、学习、分析和理解,了解关于幼儿游戏评价的最新进展和民间游戏的现状,为幼儿进行游戏活动带给理论支持和方法指导。

如:我们透过研究资料搜集了很多少数民族的游戏,如“叼羊大赛”、跳花竿等,孩子们很喜欢。

大学生实验室开放项目实验报告

大学生实验室开放项目实验报告

XXX学院(学校)大学生实验室开放项目实验报告项目名称: BIM技术在PC项目中的能耗研究学生姓名:学院班级:指导教师:实验时间:XX二○一三年四月三十日《BIM技术在PC项目中的能耗研究》课题研究实验报告《BIM技术在PC项目中的能耗研究》课题研究是山东协和学院实验室立项审核批准,由XX老师组织开展的实践应用型科研课题,由10名同学共同参与研究学习,经过研究与实践,现已取得部分的成效,现将研究情况报告如下:一、课题研究的背景目前建筑高能耗发展,新型PC项目快速发展,在信息化与工业化发展的建筑行业中,需要绿色低碳建筑的支撑。

BIM是建筑信息管理的集成平台,BIM的加入,使建筑行业高效率,低污染的施工,协同工作控制施工的质量、进度、造价及安全。

本实验通过软件建模,模拟施工,对比分析传统施工与PC施工的进度、造价与能耗分析。

1.在我国,建筑业发展快,巨大的建设量同时也给施工企业带来了大量因沟通和实施环节信息流失而造成的损失,BIM信息整合重新定义了设计流程,很大程度上能够改善这一状况。

2.建筑业需要可持续发展,PC建筑由此孕育而生,PC建筑具有安全性好、质量高、建造速度快、环境污染少的优点,BIM的加入能够进行建筑生命周期管理以及节能分析。

3.国家资源规划管理信息化的需求。

在BIM技术成为建筑业大势所趋的今天,目前国内绝大部分设计院建筑设计采用的仍是全2D工程制图,为此,我们应加大BIM在建筑上的应用,实现建筑的信息化分析。

二、实验条件与方法(1)实验材料:01-施工图PC图纸(2)实验仪器设备:实验室机房及自备电脑(3)实验方案:①XX老师对研究方向进行确定,指导学生对项目学习过程中的困惑。

②课题组主要成员积极完成课题组安排的各项工作。

XX、XX等同学进行Revit软件学习,分别建立PC构件与正常构件,后期导入Ecotect进行能耗分析对比。

XX、XX等同学进行GGJ、GCL建模。

XX、XX等同学进行GBQ软件的学习,并对PC构件与正常构件分别组价,得出造价比对。

研究生创新基地(实验室)开放基金项目研究结题报告【模板】

研究生创新基地(实验室)开放基金项目研究结题报告【模板】

项目编号
XX大学
研究生创新基地(实验室)开放基金
项目研究结题报告
项目名称:
项目负责人姓名:
项目负责人学号:
电子信箱:
电话:
所在学院:
导师姓名:
电子信箱:
电话:
资助金额:
起止年月:年月至年月
填表日期:
研究生院制
填报说明
一、请认真逐项填写各项内容,表达要准确。

二、结题报告为A4纸张。

各栏如不够可自行加页,纸张大小与结题报告相同,于左侧装订成册。

三、结题报告一份,由所在学院、单位签署意见后,报送研究生创新基地(实验室)办公室,同时发送电子版至*************.cn。

一、主要研究内容及研究方法
二、主要研究成果
三、研究成果的科学意义和应用前景
四、原定计划(如有变动,须说明)的完成情况与存在的问题
六、项目组负责人及成员情况
11。

结题报告(问题的提出或研究假设,已有研究综述)

结题报告(问题的提出或研究假设,已有研究综述)

结题报告(问题的提出或研究假设,已有研究综述)全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:结题报告是一份关于研究项目的总结和评估,旨在总结研究的进展和成果,评估研究过程中遇到的问题和挑战,并提出进一步研究的建议和展望。

本文将围绕着问题的提出或研究假设、已有研究综述等方面展开讨论,详细分析研究项目的背景、目的、方法、结果和结论,以及在研究过程中所遇到的困难和挑战,同时提出未来的研究方向和建议。

一、问题的提出或研究假设在进行研究项目之前,首先需要明确研究的问题或者研究假设。

这个问题或者假设将会指导整个研究项目的进行,同时也是研究的动力和目标所在。

在本研究项目中,我们关注的是某一特定领域的某一具体问题,例如“气候变化对农业生产的影响”、“城市化进程对环境的影响”等等。

通过明确问题或者假设,我们将能够更好地制定研究目标、设计研究方法、收集数据、分析结果。

问题的提出或研究假设是研究项目的起点和基础。

二、已有研究综述在进行研究项目之前,我们需要进行对已有研究的综述,以了解领域内已有的研究成果、研究方法和研究方向。

已有研究综述将有助于我们更好地定位自己的研究方向和重点,同时也可以避免重复他人的研究成果。

通过已有研究综述,我们可以了解到领域内研究者们感兴趣的问题、他们的研究方法和结果、以及他们的研究观点和结论。

已有研究综述将为我们的研究提供重要的理论和实证基础,同时也可以为我们的研究结果提供比较对象和参考标准。

三、研究项目的背景、目的和方法本研究项目的背景是……我们的目的是……为了达成这一目的,我们采用了……的方法。

在研究项目的进行过程中,我们收集了……的数据,并进行了……的分析。

通过这些方法,我们得出了……的结论。

四、研究项目的结果和结论在研究项目的实施过程中,我们得出了以下结论:……。

这些结论表明……。

我们的研究项目达到了预期的目标,取得了一定的成果。

五、研究过程中的困难和挑战在研究项目的进行过程中,我们遇到了一些困难和挑战,例如……。

开放基金项目结题报告

开放基金项目结题报告
清华大学摩擦学国家重点实验室 开放基金项目结题报告
课题名称: 课题编号: 申 请 人: 所在单位: 批准金额: 起止年月: 电子邮件: 填写日期:
使用摩擦学实验室的测试设备取得的成 果)
二.经费使用情况
1 实验费(所用设备的使用机时、总费用) 2 差旅费 3 其它
composite coatings by electrodeposition. Surface and Coatings Technology, 2006, 200 (20-21): 5677-5681.
课题负责人签字: 年月日
3
三.相关成果材料清单
(标注有“清华大学摩擦学国家重点实验室开放基金资助项目”的论文及其 它成果,或以清华大学摩擦学国家重点实验室为第二完成单位的论文及其它成果。 其它成果包括专利、鉴定情况、经济效益等。论文格式如下) 1. Xue Y J, Jia X Z, Zhou Y W, Ma W, Li J S. Tribological performance of Ni-CeO2

项目实施的收获与体会大创结题报告

项目实施的收获与体会大创结题报告

项目实施的收获与体会大创结题报告项目简介本项目是一项大创项目,旨在通过研究和实践,探索一种基于物联网技术的智能家居解决方案。

我们团队共有5名成员,分别负责硬件设计、软件开发、数据分析等不同方面的工作。

实施过程在项目实施过程中,我们遇到了许多挑战和困难。

首先是硬件设计方面,我们需要设计出一套完整的智能家居系统,并保证其稳定性和可靠性。

在这个过程中,我们对各种传感器、控制器等硬件设备进行了深入研究,并进行了多次实验验证。

其次是软件开发方面,我们需要编写出一套完整的控制系统,并与硬件设备进行有效连接。

在这个过程中,我们使用了多种编程语言和工具,并进行了大量的调试和测试工作。

最后是数据分析方面,我们需要对系统收集到的各种数据进行深入分析,并提取有价值的信息。

在这个过程中,我们运用了多种统计学方法和机器学习算法,并取得了不错的成果。

收获与体会通过这次大创项目的实施,我们团队成员都获得了很多宝贵的经验和知识。

具体来说,我们收获了以下几点:1.技术能力得到提升。

在项目实施过程中,我们不断学习和探索各种新技术和新方法,并将其应用到项目中。

这使得我们的技术能力得到了很大的提升。

2.团队协作能力得到增强。

在项目中,我们需要密切合作,并相互支持和帮助。

通过这个过程,我们学会了如何更好地与他人合作,并取得了不错的团队成果。

3.解决问题的能力得到锻炼。

在项目实施过程中,我们遇到了许多问题和挑战,需要不断寻找解决方案。

通过这个过程,我们学会了如何更好地解决问题,并提高了自己的解决问题能力。

总结通过本次大创项目的实施,我们团队成员都获得了很多宝贵的经验和知识,并取得了不错的成果。

同时,我们也意识到还有许多需要学习和探索的领域,在未来的工作中将继续努力前行。

《综合实践活动课程资源开发与实验研究》课题总结报告

《综合实践活动课程资源开发与实验研究》课题总结报告

《综合实践活动课程资源开发与实验研究》课题总结报告《综合实践活动课程资源开发与实验研究》课题总结报告《综合实践活动课程资源开发与实验研究》美术科课题研究结题报告酒都高中林正雄一、课题提出随着社会经济的发展,当今社会需要全方位高素质人才,所以国家提出要从应试教育向素质教育的转变,故近几年来在高中开设美术课程,但是在高考的影响下,社会、家长、学校领导和学生都不重视美术课,而且我校的学生大多源于农村,美术基础相当低,加上课业负担较重,美术教育在高中阶段,就是一个薄弱环节。

在这种复杂因素的环境中,如何高中美术教学中,让学生个性发展、审美能力、综合能力,得到提高和良性发展显得尤为重要,最终达到提高学生人文素养的目的。

那么科学的、切合实际的、易于操作的且能收到良好的课堂教学方法,就值得我们探究。

二、课题研究的意义高中美术课程是艺术与人文形相统一的课程,所以在教学中要将传授艺术知识与培养学生人文素养有机结合是非常正确的教学思想。

但是,多年来美术教育一致延续着以技能为主的传统教学模式,学生个性发展、审美能力、综合能力的提高不能得到良性发展。

所以,如何在高中美术教学中提高学生美术素养,是值得我们思考的问题。

本课题的研究就是为了改变美术教育的单一性,提高学生的综合素质和能力。

所以说,本课题对于提高学生人文素养,培养全面发展的社会人才具有重要意义的课题。

三、课题研究的理论依据1、教育哲学教育哲学从根本上说是研究教育领域中的“价值”问题的一门学科。

因此教育哲学的有关理论,是本课题研究的方向性原则和重要依据。

2、现代学习理论建构主义学习理论为建构有利于培养学生人文素养的新教学模式提供了理论依据。

以皮亚杰为代表的建构主义学习理论认为,知识是个体与环境在交互作用的过程中逐渐建构的结果。

儿童在不断与环境的接触中建构知识和行为策略。

在教育教学过程中,学生的学习活动是一个能动的建构过程。

在这个建构过程中,一方面学生受个人兴趣、需要以及外部环境的推动表现为主动性和选择性;另一方面受本人原有知识经验、思维方式和情感品质等制约,在对信息的内部加工上表现为独立性和创造性。

实验研究总报告结题报告

实验研究总报告结题报告

实验研究总报告结题报告
1. 研究目的
该研究的目的是探索某种新型药物对治疗白血病的疗效及其机制。

2. 研究方法
本研究采用了以下方法进行实验:
- 设计了双盲随机对照试验,选取了一组白血病患者作为实验组,另一组作为对照组;
- 实验组接受新型药物治疗,而对照组接受常规治疗;
- 对两组患者的病情进行定期观察和评估,记录相关指标的变化;
- 通过统计学方法对实验数据进行分析。

3. 研究结果
经过一段时间的实验观察和数据分析,我们得出了以下结论:
- 实验组患者整体疗效好于对照组,包括疾病缓解率和生存率;
- 实验组患者的相关指标在治疗后有明显改善,表现为血液学
指标恢复正常、症状减轻等;
- 统计学分析结果显示,实验组与对照组之间存在显著性差异,新型药物具有良好的治疗效果。

4. 研究结论
基于以上结果,我们得出以下结论和建议:
- 新型药物对于白血病的治疗具有良好的疗效;
- 进一步研究该药物的机制和副作用,以提高治疗效果;
- 推广该药物的应用,为更多白血病患者提供有效治疗。

5. 研究局限性和展望
本研究的数据仅来自于特定的样本群体,未能涵盖多样性的病例,因此对于整体人群的推广应用仍需进一步研究。

未来的研究可
以进一步探究该药物的治疗机制,以及与其他药物的联合应用等方面,为白血病治疗提供更多的选择和方案。

摘要:本研究以实验方法探索了一种新型药物在白血病治疗
中的应用效果,通过双盲随机对照试验的设计,发现实验组患者的
疗效明显好于对照组,相关指标得到改善。

基于研究结果,我们得
出结论认为该药物具有良好的治疗效果,值得进一步推广和研究。

药学类大创结题报告范文

药学类大创结题报告范文

药学类大创结题报告范文摘要:大创项目是一项重要的科研学习实践活动,旨在培养学生的科研能力和创新意识。

本文以药学类大创项目结题报告为例,介绍了该项目的目标、背景、研究方法和结果,并总结了项目的收获和不足之处。

1.引言随着世界人口的快速增长和老龄化趋势的加剧,药物的需求量与日俱增。

因此,药学领域的研究变得尤为重要。

为了提高药物研发的效率和准确性,我们决定开展这个药学类大创项目。

2.目标本次大创项目的目标是通过分析药理学和化学信息,开发新型药物或改良现有药物,以解决临床上存在的问题。

3.背景近年来,心血管疾病、癌症和神经系统疾病等疾病的发病率有所上升,成为全球健康领域的重大难题。

同时,近些年新发药物的批准速度明显放缓,研发成本也相应提高。

因此,寻找新的治疗方法和改良现有药物成为迫切需求。

4.研究方法在本项目中,我们首先利用数据库搜集和整理了大量药物的化学结构和药理学数据。

然后,我们使用计算机辅助药物设计方法,通过分析化学结构和药理性质,筛选出潜在的药物开发方向。

在筛选出一系列候选化合物后,我们进行了药效学实验和药物代谢动力学实验,以评估其活性和安全性。

5.结果通过大量数据的分析和实验验证,我们成功发现了一种新型药物分子,并验证了其在癌症治疗中的潜力。

此外,我们也通过对一些现有药物的改良,提高了其疗效和副作用的安全性。

6.讨论本次大创项目取得了一定的成果,但也存在一些问题。

首先,由于时间和资源的限制,我们无法全面开展大规模的实验验证。

其次,在药物筛选过程中,我们可能忽略了某些重要的药理性质参数。

另外,我们在药效学和药代动力学方面的实验还有待进一步的完善和验证。

7.收获和启示通过这次大创项目,我们不仅学到了许多药物研发的知识和技能,还提高了我们的科研能力和团队合作能力。

同时,也明确了今后药物研发领域的发展方向和面临的挑战。

8.结论本次大创项目以药学研究为基础,通过实验和计算方法,发现并验证了一种新型药物分子的潜力。

最新实验课题结题报告

最新实验课题结题报告

最新实验课题结题报告
在本次实验课题的研究过程中,我们针对特定的科学问题进行了深入
的探讨和系统的实验。

本报告旨在总结实验的主要发现、方法论的应
用以及实验结果的潜在影响。

首先,我们确定了研究目标,并在文献回顾的基础上,设计了一系列
实验来测试我们的假设。

实验设计严格遵循科学方法,确保结果的有
效性和可重复性。

我们在实验中采用了多种技术手段,包括但不限于
定量分析、统计验证以及数据建模,以确保研究的全面性和深度。

在实验执行过程中,我们遇到了一些挑战,包括实验条件的控制、数
据收集的准确性以及结果的解释。

通过团队的协作和不断的调整改进,我们成功克服了这些难题,并对实验方案进行了优化。

实验结果表明,我们的假设得到了部分验证,同时也揭示了一些新的
研究方向。

我们对数据进行了详尽的分析,并在报告中提供了清晰的
图表和解释,以便读者理解我们的发现。

在讨论部分,我们对实验结果的意义进行了深入探讨,并将其与现有
文献进行了对比。

我们也提出了实验的局限性和未来研究的可能方向。

最后,我们对实验课题进行了总结,并强调了其对相关领域的贡献。

我们相信,本研究不仅增进了我们对特定科学问题的理解,而且为未
来的研究工作奠定了坚实的基础。

本报告的附录部分包含了实验的详细方法、原始数据以及分析代码,
以供其他研究者参考和验证。

我们期待本研究能够激发更多的科学探索,并为科学界带来新的启示。

课题研究结题工作报告(6篇)

课题研究结题工作报告(6篇)

课题研究结题工作报告(6篇)课题研究结题工作报告1我校于__年3月承担了全州教育科学“十一五”规划一般课题《初中课间操组织形式及内容改革研究》的研究工作。

本课题于__年3月形成方案,实验时间原计划从__年3月——__年年__月但是由于研究时间短推迟到20__年11月,在整个实验过程中取得了明显成果。

获得了7篇省级以上相关论文奖项,2次州级以上公开示范课活动。

课题能按计划进行并达到预定研究目标。

一、把握目标,加强培训,保证课题实验工作顺利开展本课题是在对进一步落实全国亿万学生阳光体育运动保证学生每天一小时的体育锻炼时间基础上,结合我校为一所农村中学,正规的体育场所和设施缺乏,群众体育活动较落后。

但随着改革开放、社会经济的不断繁荣,学生的观念已经有了很大的转变,以往的课间操组织形式和活动内容,已经对学生没有任何的兴趣,学生对课间操产生了敷衍的做法和厌烦的情绪,更有甚者产生了恐惧心理。

但这不能说明课间操已经一无是处了,到了该取消的时候,而是提醒我们要转变对课间操的认识,转变课间操的组织形式、活动内容,加强对课间操的管理和评价工作,把学生对课间操的兴趣重新找回来。

__年3月我校把传统的课间操进行改革,并申报了州级课题。

作为承担全州的科研课题,既有科研促教,提高“课标”实施效果的目的促进学生自我进行体育锻炼的习惯培养终身体育的意识,使学生在校期间掌握几项运动技术和球类规则和简单的裁判规则。

又能通过实验强化教师的科研意识,增强各教研组教研的氛围。

因此我们重视实验教师的学习、培训和课题可行性论证等工作。

__年5月举行了课题开题报告会,由县教科所领导指导,学校全体教师参加了会议,学校领导对课题的立项表示祝贺和支持,对课题实验工作提出了具体要求,并表示将在人力、财力和时间等方面给予大力的支持。

领导的重视给课题组教师增强了实验信心,为课题研究工作顺利开展的奠定了基础。

在开展研究工作的前期,重点加强对课题组成员的学习和培训,学习和解读《体育与健康》课程标准解读《体育教学》、《中国学校体育》等杂志,了解和掌握大课间活动各种项目的技术,通过互联网查阅有关大课间活动的知识。

广东省教育厅自然科学研究项目结题报告

广东省教育厅自然科学研究项目结题报告

广东省光纤激光材料与应用技术重点实验室
华南理工大学
Guangdong Provincial Key Laboratory of Fiber Laser Materials and Applied Techniques
South China University of Technology
课题总结报告
项目名称:
项目负责人:
所在单位(盖章):
联系电话:
电子邮件:
通讯地址:
邮政编码:
研究工作
起止时间:
结题时间:年月日
填表说明
一、本《课题总结报告》填写内容必须实事求是,表达准确,字
迹清晰。

二、填入《课题总结报告》中的各项内容或数据,必须是开放课
题资助期间所取得的结果。

三、本《课题总结报告》应于项目完成后2个月内送交广东省光
纤激光材料与应用技术重点实验室(广州市天河区五山路381号,邮
编510640,华南理工大学材料科学与工程学院,光通信材料研究所陈东丹,电
话, )。

开放课题原定的研究工作计划
项目实际完成情况
说明:1.指在本项目资助下,已发表的论文、专著(含审稿通过的),作者署名单位之一必须为“广东省光纤激光材料与应用技术重点实验室(华南理工大学)。

2.本表填不下,可按同样格式加页。

说明:1.指与本课题资助有关的研究成果,其它研究成果请勿填写。

2.本表填不下,可按同样格式加页。

财务决算表
单位(公章):单位:万元
项目负责人(签章):财务负责人(签章):
(财务公章)
年月日年月日
证明附件材料:。

项目化的教学实践研究结题报告

项目化的教学实践研究结题报告

项目化的教学实践研究结题报告《项目化的教学实践研究结题报告》一、项目化教学的概念和背景在当今教育领域中,项目化教学正逐渐成为一种备受关注的教学方法。

项目化教学是一种以项目为核心,以学生学习为导向的教学方式,通过学生参与真实项目的过程,达到对知识和能力的综合运用和提升。

项目化教学的背景在于传统的教学模式逐渐失去了对学生的吸引力和教育效果,需要一种更加多样化、能够激发学生学习兴趣和动力的教学方式。

二、项目化教学的实施方式1. 项目选择与定义在项目化教学中,项目的选择和定义至关重要。

教师需要根据学生的芳龄、能力和兴趣,选择与学生生活和学习密切相关的主题作为项目的核心。

2. 项目计划和组织教师需要和学生一起制定项目的计划和组织。

这包括项目的时间安排、任务分工、资源准备等方面,学生可以参与到项目的设计和组织中,增强对项目的认同感和责任心。

3. 项目实施和成果展示在项目实施阶段,学生通过实际的操作和合作完成项目任务,掌握知识和技能。

学生需要展示项目成果,这不仅能够增强学生的自信心,也能够让学生获得他人的认可和肯定。

三、项目化教学的研究现状和难点目前,关于项目化教学的研究越来越多,但也存在一些难点。

项目的选择和设计需要考虑到学生的个体差异性,这对教师的能力和水平提出了更高的要求。

项目化教学需要学生具备一定的团队合作能力和自主学习能力,这也是学生需要培养和提升的能力。

四、项目化教学的个人理解从我个人的角度来看,项目化教学是一种非常有效的教学方式。

通过项目化教学,学生能够在参与实际项目的过程中,学会解决问题的能力、团队合作能力和自主学习能力,这是传统教学难以培养的能力。

项目化教学也能够提高学生对知识的综合运用能力和创新意识,有利于学生的综合素质的提升。

五、结语《项目化的教学实践研究结题报告》所揭示的项目化教学的概念、实施方式、研究现状和个人理解,对于深入理解并运用项目化教学具有重要的指导意义。

希望未来能够更多地推广和应用项目化教学,为学生提供更加有意义和高效的学习方式。

结题报告模板范文

结题报告模板范文

结题报告模板范文
题目:XX项目结题报告
尊敬的导师、审稿人们:
感谢您一如既往的关注与支持!本科毕业设计已于20xx年xx月
xx日进行阶段性答辩,答辩委员会因本科毕业设计质量优秀,答辩内
容深入,被评为“优秀”。

特此向您表示衷心的感谢!
本项目是我校本科毕业设计课题,题目为 XX 项目,指导老师是XXX,本科毕业设计从20xx年xx月开始,研究进行了6个月多的时间,经历了反复的理论探索和实践实验,最终达到了预期效果。

本项目研究了XX算法在XXX领域的应用研究,研究方案包括:一、探索XX算法的工作原理;二、分析XX算法在XXX领域的应用研究;三、通过实验检验XX算法的有效性与可行性;四、综合分析XX
算法的优缺点。

本研究首先通过实验验证了XX算法在XXX领域的有效性,其次通过综合分析证明了XX算法在XXX领域的可行性。

本项目研究以XXX为基础,深入分析了XX算法在XXX领域的应用,为进一步研究XX算法的有效性及可行性提供了可靠的依据。

希望
本研究成果有助于满足用户的需求,为实现XX算法在XXX领域的真正
应用作出贡献。

提交本科毕业设计课题报告的过程中,您的指导和支持极大地加
快了本科毕业设计的完成速度,在此再次表示衷心的感谢!
此致
敬礼
XX学生。

【项目结题报告范文】结题报告范文

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供大家参考!结题报告范文编者按:本文主要从前言;课题研究的理论指导;实验内容和方法;实验成果,对教学课题结题报告进行讲述。

其中,主要包括:课堂教学活动是一个多种因素相互作用、相互依赖、相互制约的动态平衡过程。

它既有教师和学生的人的因素,又有教学过程中的教学目标、教学内容、教学条件、教学方法、教学媒体、教学组织形式、班风、学风、学习结果等因素。

这些因素构成了教学活动的输入、输出过程,教学活动是在这些因素不断由异步、无序到同步、有序的循环中前进和发展的、教学情境的类型应是多角度、多层次的、学生心理行为个别差异发展观察内容、最优化教学方式的构建、实验中的因变量:教学最优化后学生教学目标的到达和情感发展水平的制定,具体材料请详见:前言课题级别:市级教研立项课题课题名称:初中化学教学最优化研究课题类别:学科教学方法课题组组成:本课题由市教研室原化学科蔡秀珍老师和教科所高思刚老师设计和组织(组长为蔡秀珍),全市中学共同参加,课题组成员共15人(其中高级教师10人,校长1人)。

99年7月蔡秀珍老师退休,99年10月市教育科研办公室将该课题定为市级课题,经教研室和化学科同意,由化学科负责初三教研的傅兴春老师担任课题组长,继续进行本课题研究。

课题提出过程:二十世纪九十年代后期,全国教学研究的总动向是加强基础教学,提高学习能力。

我室化学学科对课堂教学优化进行了调研分析,发现老师教学的优化是影响教学质量的重要因素之一。

由此,我们着手对教师教学的各种因素的内涵、实施的途径和方法进行研究,于1999年成立了“化学教学最优化”课题组。

在“化学教学最优化”课题研究过程中,在99年9月以前取得的初步成效的基础上,结合素质教育的最方向,重新调整了研究方向,重点从教学设计方法的优化上进行研究。

课题研究目的:创设形式多样的教学情境,研究各种教学方式的最优化,期望得出情境教学是激发学生学习动力,提高教学质量的最优化方法。

项目结题报告范文8篇

项目结题报告范文8篇

项目结题报告范文8篇项目结题报告篇1让科学研究成为习惯,让文化成为品牌,让读书成为乐趣。

是我们课题组成员在课题研究中一直期待的理想境界。

我校于202X年11月成功报名参加湖北省教育科学十二五规划课题批立项,课题名称为思维导图在小学生思维训练中的方法研究,项目编号202X年12月顺利开题。

三年来,在湖北大学专家的指导下,在桥口区教科室的指导下,课题组成员共同努力完成了所有的研究任务。

学校不仅形成了教育科学研究的浓厚氛围,还促进了课题组成员的专业发展,使教育科学研究与学校课堂教学紧密结合,在一定程度上引导学校走上科学研究兴学校的成长道路,课题研究取得了预期的效果。

研究工作思结报告如下:小学生思维培训是素质教育的重要内容之一,因此,如何在教学中培训小学生已经成为教育研究者的重要研究课题。

思维导图作为有效的思维工具,广泛应用于欧美和香港台教师的中小学生思维训练。

教学活动中。

小学阶段是学思维能力发展的关键时期,教师在教学中应该创设出更多有利于学生的思维能力发展的教学活动,为学生创新精神和实践能力的培养创造良好的条件。

本课题就如何在教学过程中使用思维导图促进学生的思维发展,进行了大胆研究和尝试,提出了一种新型的思维训练教学模式,该教学模式充分地发挥了思维导图工具的潜在价值,同时也较好地体现了基础教育的时代特征。

(一)相关概念思维,是一个既熟悉又难准确定义的概念。

它被恩格斯誉为''地球上最美丽的花朵”,是人类区别于其他动物所独有的特质,是人类文明发展的结晶。

人类的文明史就是一部思维发展史。

思维是一个纷警受杂的过程,我们无时不在思维。

在日常生活里,思维常被称为“思考”和“想二是人大脑内部的一种活动。

思维活动依附于思维主体,它的核心要素便是人的大脑。

近来思维导图完整的逻辑架构及全脑思考的方法被更广泛应用在学习及工作等方面,大大降低所需耗费的时间,对于绩效的提升,产生无法忽视的功效。

小学生的思维是其智力的核心部分,小学生思维的发展,是其智力发展的标志和缩影。

项目结题报告应该怎样写

项目结题报告应该怎样写

项目结题报告应该怎样写项目结题报告应该怎样写项目结题报告应该怎样写结题报告是课题研究人员撰写的,旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。

研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的情况和成果,取得上级的承认、支持和理解;通过结题报告在同行或同学之间进行交流;在学术刊物上发表自己的研究成果以扩大影响。

此外,中学生撰写结题报告可以培养自己归纳、总结、概括、推理和论述能力,学会展示自己的工作和成果;总结和反思自己的研究工作,不断提高自己的科研水平。

一、结题报告的要素由于结题报告主要是向读者介绍自己的研究过程和结果,是以把事情表述清楚为目的,不一定拘泥于固定的模式。

但报告的基本要素应该具备,也就是以下几个问题要介绍清楚。

①做了什么事情(研究的题目)。

②是谁做的(课题组成员课题负责人、组员是谁?)。

③为什么要做(课题的目的、意义、来源及背景)。

④怎样做的(课题研究的过程)。

⑤做得怎样(课题研究的结果)。

⑥讨论或体会(有哪些尚待解决的问题需要和同行探讨;有哪些感受向同行交流)。

⑦参考文献(要注明参考文章的作者、名称、著作或刊物的名称、出版社名称、期刊号及发表或再版时间以及文章所在页码,如果是网上查寻的,还应注明网址)。

二、结题报告的种类结题报告的种类很多,主要根据课题类型和读者对象进行选择。

如果为在学术会议上交流或在刊物上发表,一般采用论文的形式;如果是向上级汇报自己的研究工作则一般采用研究报告的形式。

而报告的种类很多,有综合研究报告、调查报告、科学研究报告、设计报告和读书报告等。

几种常用结题报告的形式及结构(一)论文1.论文的主要特点论文和研究报告相比最大区别在于研究报告突出的是研究的过程性,而论文着重体现研究的结论性和理论性。

论文最重要的是要有鲜明的观点和理论体系。

作者通过自己研究所取得的大量事实论据和理论论据。

通过周密的推理,论证自己的结论和观点的正确性和实际价值。

2.论文的结构①题目②作者③内容摘要④绪论⑤本论⑥结论⑦参考文献3.撰写论文的注意事项论文的题目是文章的总纲,它必须反映文章的中心。

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研究背景 研究背景
小蜻蜒尺蛾隶属于鳞 翅目Lepidoptera尺蛾科 Geometridae灰尺蛾亚科 Ennominae蜻蜓尺蛾属 Cystidia属。国外分布于 日本,朝鲜,俄罗斯东南 部,印度北部;国内分布 于湖南,东北、华北、浙 江、湖北、四川、台湾、 贵州等地。
分布情况
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研究背景
李 主要危害李、梅、樱桃、杏、梨、柞树等果木。近几年发现 景观树木-红叶石楠也为害。
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研究成果
小蜻蜓尺蛾幼虫和蛹的形态特征
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研究成果
谢 谢
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研究背景
我国现存的文献中 对小蜻蜓尺蛾成虫的分类 特征描述已经比较系统, 但目前未见过对其幼虫的 研究与详细分类。该虫主 要以幼虫和蛹态通过蔷薇 科果树的苗木和景观树木 的幼苗调运进行远距离传 播。因此小蜻蜓尺蛾幼虫 和蛹的形态特征对蔷薇科 苗木检疫工作具有重要作 用,能有效控制小蜻蜓尺 蛾在城蜓 尺蛾标本制作及幼期形态学研究
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研究背景
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研究目标
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研究成果
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研究背景 鳞翅目是农业害虫中 最大的一个类群,其中很 多种类是农林业的重要害 虫。在中国的昆虫资源中, 尺蛾昆虫具有重要的地位。 幼虫寄主植物范围广泛, 而且食性很杂,但通常取 食树木和灌木的叶片。在 环境变化时,常出现某种 害虫在未有危害记录的植 物上大发生,由于未作防 范,措手不及,造成巨大 损失。
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研究背景
幼虫食害嫩芽和叶片,常吐丝缀合叶片,于其内取食,受害 叶片枯焦,严重的街道被害株率50%以上,甚至可达80%, 暴发时可将叶片吃光,造成果树幼苗成株枯死。
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研究目标
通过本项研究掌握小蜻蜓尺蛾在杭州地区的 为害习性,并制作小蜻蜓尺蛾成虫、幼虫及蛹的 标本,同时研究幼期形态特征。
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研究成果
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