六年级语文试题卷(2)
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2013学年第二学期期末测试
小学六年级语文试题卷2014.6
卷面分(5分)
一、选择一个最恰当的答案填在括号里。(15分)
1.“⑴李林⑵王英⑶叶伟⑷胡美⑸干静”五位同学是班委候选人,下面排序正确的是(▲)。
A. 按姓氏笔画排序是⑸⑵⑶⑷⑴
B.按姓氏笔画排序是⑵⑸⑶⑴⑷
C.按音序排列是⑸⑷⑴⑵⑶
D.按音序排列是⑷⑸⑴⑵⑶
2.下面读音没有错误的一组是(▲)。
A.当(dànɡ)天瞠(chēnɡ)目结舌
B.薄(bï)子心旷(kuànɡ)神怡
C.佣(yînɡ)人相形见绌(chù)
D.破绽(dìnɡ) 戛(jiá)然而止
3.下面没有错别字的一组是(▲)。
A.按步就班再接再厉
B.别出心裁焕然一新
C.川流不息聚精汇神
D.汗流夹背惊慌失措
4.下列不按一定顺序排列的一组是(▲)。
A.喜爱喜欢酷爱热爱
B.请求恳求乞求哀求
C.宇宙地球亚洲中国
D.桃花荷花菊花梅花
5.下列词语搭配完全正确的一组是(▲)。
A.反映情况身体强大发扬风格提高认识
B.修理机器价钱便宜生活简朴保卫公物
C.改善生活整理书包发现问题改正错误
D.参观演出思考问题修改作文安排工作
6.下面句子没有语病的一句是(▲)。
A.今天下午,下了一整天的大雨。
B.通过老师的教育,提高思想认识。
C.上课时,小红眼睛目不转睛地注视着老师。
D.我们从小要养成讲卫生,懂礼貌的好习惯。
7.下面句子语言不得体的一项是(▲)。
A.“欢迎各界人士经常光临本院。”(医院门口标语)
B.“人人讲究卫生,争当文明市民。”(街道两旁标语)
C.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”(学校标语)
D.“为了你和家人的幸福,请注意交通安全。”(道路旁标语)
8.爷爷戴着老花镜在看书,感到十分吃力,感慨地对贪玩的孙子说:“你是好读书却不好读书,我是好读书却不好读书。”这四个“好”的读音是(▲)。
A. hǎo hǎo hào hào
B. hào hào hào hào
C. hǎo hào hào hǎo
D. hào hǎo hǎo hào
9.“四面楚歌”的主角是(▲)。
A.项羽
B.刘邦
C.韩信
D.曹操
10.下面句子朗读停顿正确的是(▲)。
A.子期死,︱伯牙︱谓世︱再无知音
B.送元︱二使︱安西
C.故人︱西辞︱黄鹤楼
D.利用︱大地震︱动暂停的︱间隔
二、判断题。(对的打“A”,错的打“B”)(10分)
11.“高山大川、一马平川”中两个川字的意思相同。………………………………(▲)12.“逸”共有十二画,第四画是横折。………………………………………………(▲)13.“花骑清们”都是形声字。…………………………………………………(▲)14.“这是一棵巨大的、古老的,珍贵的银杏树。”标点符号运用正确。…………(▲)15.爸爸对妈妈说:“今天晚上我要加班,晚上不回来,别等我吃饭了。”改为第三人称转述应是“爸爸对妈妈说,今天晚上他要加班,晚上不回来,别等他吃饭了。”(▲)16.“他那微微张开的嘴里露出了几颗雪白的牙齿。”缩句是:“他露出了牙齿。”(▲)17.“华子良、江姐、小萝卜头、许云峰”都是《红岩》中的人物。………………(▲)18.“却看妻子愁何在”句中的妻子是指诗人的夫人。………………………………(▲)19.竹楼是傣家族传统的建筑形式。……………………………………………………(▲)20.《养花》的作者是老舍,《江畔独步寻花》的作者是李白。………………………(▲)三、看拼音写词语。(5分)
zhēnɡ rïnɡ fěi cuì shū jí rïu zhîu dàn shēnɡ
21. ▲22. ▲23. ▲24. ▲25. ▲
四、按课文填空。(5分)
26.1998年是▲和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。
27.人固有一死,或重于▲,或轻于▲。
28.人非生而知之者,▲。
29.两小儿笑曰:“孰为汝▲?”
五、阅读。(30分)
(一)《北京的春节》(10分)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,到处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。
一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常作事。腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。
30.用一个字来概括这几段话:▲ 。(1分)
31.灯除了“红火而美丽”,还有一个作用是什么?(1分)▲
32.写出文中的一个排比句,把它写在答题卷横线上。(1分)▲
33.文中说“有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》的故事。”如果叫你设计,你会设计哪些故事,写出二个。(4分)▲
34.文中最能说明“有声有光”的句子是▲ 。(2分)35.哪句话直接写出了作者喜欢北京的元宵节,把它写在答题卷横线上。(1分)
(二)明亮的眼睛(20分)
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,但是小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的,()熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解