小学语文六年级第二学期期末调研测试卷【2套】含答案

小升初六年级语文复习模拟试题【2套】含答案

小学语文六年级期末调研测试卷

（总分100分，书写共占6分；100分钟完成）

请将答案按照各题顺序写在答题纸上

一、积累与运用。（42分）

（一）抄写句子，做到正确、工整、行款整齐。（2分）

确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。

（二）读拼音，写字词。（11分）

gu àn g ài

ku í wu

ju àn li àn

w ēi xi é

( ) ( ) ( ) ( ) gu ò l ǜ

t ún b ù

y ān h óu

m ài l ǒng

( ) ( ) ( ) ( ) m án 隐（ ） （ ）头 （ ）不讲理 x ī

（ ）灭

（ ）牲

（ ）流

（三）选择题。（12分）

1.下面加点字读音完全正确的一组是（ ） A.临帖．

(ti ě) 歼．

灭(ji ān) 挑衅．(x ìn) 悄．

然无声(qi āo) B.情谊．(y í) 瘦削．(xu ē) 埋．怨(m án) 夹．竹桃(ji á) C.凌．晨(l íng) 召．唤(zh āo) 堤．

岸(d ī)

包扎．

(zh ā) D.炽．(ch ì)热 禀．

报(b ǐng) 蒙．骗(m ēng) 乘．

虚而入(ch éng) 2.下面字形全都正确的一组是（ ） A.不避艰险

银妆素裹

腾云架雾 夜以继日 B.卓有成效 苦心孤谐 神清气爽 迷途知返 C.直截了当 再接再厉 深思熟虑 顾名思义 D.崇山峻岭

温文而雅

川流不息

司空见贯

3.下面加点字的意思相同的一组是（ ）

姓名 班级___________ 座位号___________

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

A.顾．名思义三顾．茅庐

B.鲜．见鲜．为人知

C.鉴．往知来水清可鉴．

D.硕大无朋．高朋．满座

4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.下课了，同学们陆陆续续

．．．．地走出教室。

B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈

．．．．，使莫泊桑深受启发。

C.辩论会上，大家针锋相对

．．．．，侃侃而谈，气氛非常热烈。

D.与别人交往时，要学会站在对方的立场上，设身处地

．．．．地为对方着想，不能只顾着自己。

5.下列句子中，与其它三句修辞手法不一样的一项是（）

A.小溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，

将山路拦腰截断。

B.每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

C.这朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

D.柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。

6.下列句子中，说法有误的一项是（）

A.在“卧薪尝胆、爱憎分明、坚韧不拔、以退为进”这四个词语中，不能体现课

文《山谷中的谜底》中心的词语是“爱憎分明”。

B.“号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。”这句话里的引号表示特

定称谓。

C.“笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感觉。”句中的“泛”字准确地

写出了学生们内心的悲痛。

D.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诫我们：把学习和思考结合起来，才能

学到切实有用的知识。

（四）填空题。（13分）

1.我幻想它是水中的荇藻，__________________________。夜蛾飞过，____________

_____________。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。_______________，_______________，这一幅画竟变成活画了。（4分）

2.名句积累（7分）

（1）学而时习之， ?（《论语》）

（2）满招损，。（《古今贤文》）

（3）不要人夸好颜色，。（王冕《墨梅》）

（4），无边光景一时新。（朱熹《春日》）

（5）独怜幽草涧边生，。（韦应物《滁州西涧》）

（6）苏轼在《饮湖上初晴后雨》中对西湖作了一个绝妙的比喻：“ __________

，。”

3.关注汉字。（2分）

有人说，汉字是世界上最美的文字。有些汉字字形直观形象，能传神地表达字的意思。请从“本、末、休、孝、采、逸”六个汉字中任选一个，结合这个字的字

形，谈谈你对这个字字义的理解。

二、阅读理解。（28分）

短文一（11分）

兰花的智慧

①从热带雨林到寒带针叶林，从潮湿的海滩到干燥的高山草甸，到处都能发现兰花

的踪影。

②兰花的种子十分细小，很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还具有许多充

满空气的腔室，进一步减轻了重量。凭借轻巧的身子，种子一出果荚就可以随风飘荡到

离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞，可以防止水分快速渗透。这样，

种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。

③兰花为了生存，使出浑身解数，真可谓“诡计多端”。

④兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。它们太细小，以至于没

有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。于是它们跟真菌拉上了关系，在种子萌

发时依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养。兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的

土壤上，这样便可以减少与其他植物竞争，为自身发展争得更大的空间。

⑤绝大多数兰花是典型的虫媒花，它们的花粉被打包成块状，不给传粉者取食的机

会。花粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构，这种结构会整个地

粘在传粉者身上，通过它们传递到下一朵花的柱头，这样一来就避免了因被取食而产生

的浪费。

⑥兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。有的兰花将自己装扮

得像有花蜜的花朵一样，如果蜜蜂不辨真假，钻进花中找蜜吃，就只能乖乖地为兰花无

偿传粉了；有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味，如此色香俱全，蜜蜂和蝴蝶自然

会主动上门来充当“信使”；有的兰花将自己伪装成雌性昆虫，当雄性昆虫试图与这些

“雌虫”交配时，传粉工作就开始了。高超的“骗术”，使兰花在享受传粉服务的同时