考研英语阅读篇章结构分析(一)
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考研英语阅读篇章结构分析(一)
把握宏观脉络这对于主旨题,态度题的作用是不言而喻的。对于例证题,词义句意题也有指导意义。比如例证题中有一种情况,即例子、名言、故事、背景在文首的情况,我们就是通过这种抛砖引玉型文章的特点来设计解题技巧和办法的。
对细节题这种极其难把握的类型题,它也是具有明显指示作用,不容忽视的,如果没有文章宏观结构的逻辑框架作为脑海中的指向标,很容易选错。
下面是对阅读理解的花开两朵型、问题——说明型、层层递进型这三种结构特点的总结。
(一)花开两朵型
所谓花开两朵即文章中开始提出两个核心概念,随后分段论述。但是这并不与我们所说的一篇文章只有一个论述中心的原则相违背,这是因为这类花开两朵的文章往往讨论的都是两个概念的相似之处或是对立的地方。相似之处自然不必说,说的还是一个中心,一个问题。如果是探讨两个核心概念的对立,那么作者一定是支持一个,反对另一个的。把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的内容,以及它们的区别和联系。这种结构分为两类,一种是两个概念是并列的,另一种是两个概念形成对比,对于后一种文章要注意两个概念之间的区别,以及作者对各自的态度。这类文章在二阶阅读中包括:2001 text 1,2006 text 2
(二)问题——说明型
所谓问题——说明型的文章,就是作者在文章开头提出一个现象,或提出一个问题,然后对现象进行解释或分析现象或问题产生的原因,在文章最后提出问题可能的解决方案或对现象或问题进行总结。这类文章在二阶阅读文章中包括:2001 text 3,2003 text 2,2006 text 3,2007 text 4,2008 text 1。
所谓问题——说明型,其广义上来讲就是总分总结构的文章,即提出问题(提出说明的事物或者现象)、分析问题(对事物或者现象进行说明)、解决问题(对说明的事物或者现象进行总结)。这类文章在二阶阅读文章中包括:2001 text 1,2001 text 4 ,2004 text 4,2006 text 4,2008 text 3。
(三)层层递进型
考研文章中有一种文章类型是段落之间的关系是层层递进的,即每段段首引领的句子都是一个分论点,说的都是一个问题,围绕主题的,但是每段都相较于前一段有所升华。全文论述从抽象到具体,文章开始是对有关主题的一般介绍,然后一步一步将主题具体化,深化,复杂化。这类文章的各段开始常出现表示递进关系的副词,如in addition to,furthermore, moreover等,文章的主题一般可以通过综合各段首句得出,即串线。这类文章,二阶阅读文章中包括:2001 text 3,2002 text 2,2004 text 3,2006 text 4,2007 text 2/text 3,2008 text 2。
综上就是小编给大家提供的高分技巧,技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路,预祝所有考生2015考研有个好成绩。
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凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
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如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有
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有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。