小学英语单词思维导图
小学英语思维导图
星期四
sunday [ˈsʌnde
ɪ] 星期日
week [wi:k]
周
[ˈwewednes daynzdeɪ]
星期三
monday [ˈmʌndeɪ]
星期一
tuesday [ˈtju:zdeɪ]
星期二
数字类 数字number(NO.缩写）[ˈnʌmbə(r)]
eieven 十一
hair[heə(r)] 头 发
colour [ˈkʌlə(r)]颜色
red[red]红色
blue[blu:]蓝色 white[waɪt]白色 yellow[ˈjeləʊ]黄色 orange[ˈɒrɪndʒ]橙色
brown[braʊn]褐色 green[gri:n]绿色 black[blæk]黑色
夏天
spring [sprɪŋ]
春天
01
02
03
month
[mʌnθ]
月
04
june
05
[dʒu:n]
06
六月
07
july
08
[dʒuˈlaɪ]
09
七月
10
septemb er
11
[sepˈtem bə(r)]
12
九月
saturday [ˈsætəd
eɪ] 星期六
friday [ˈfraɪde
ɪ] 星期五
[ɪˈlevn]
twelve [twelv]
十二
one [wʌn]
一
ten [ten]
十
nine [naɪn]
九
number(NO.缩 写）[ˈnʌmbə(r)]
数字
PEP版小学英语六年级上册思维导图(共6个单元)
PEP版小学英语六年级上册思维导图（共6个单元）单元一：How Can I Get There?思维导图要点：1. 地图及方向词汇：了解并掌握表示方向的词汇，如left、right、straight等。
2. 询问及指路：学会如何询问地点及给别人指路，如“Excuse me, how can I get to the library?”3. 交通工具：熟悉不同交通工具的表达，如 bus、on foot等。
单元二：Ways to Go to School思维导图要点：1. 交通方式：探讨不同的上学方式，如 bike、 subway等。
2. 比较交通方式：分析各种交通方式的优缺点，如时间、费用、环保等。
3. 交通规则：了解并遵守交通规则，确保安全出行。
单元三：My Weekend思维导图要点：1. 常用活动词汇：掌握描述周末活动的词汇，如watch movies、go shopping等。
2. 时态：运用一般现在时和一般过去时描述周末活动。
3. 询问及回答：学会如何询问和回答关于周末活动的问题，如“What do you usually do on weekends?”单元四：I Have a Pen Pal思维导图要点：1. 介绍笔友：学习如何介绍自己的笔友，包括姓名、年龄、爱好等。
2. 书信格式：掌握英文书信的格式，如日期、称呼、、结束语等。
3. 描述国家特色：了解并描述不同国家的特色，如食物、景点、文化等。
单元五：What's the Weather Like?思维导图要点：1. 天气词汇：掌握描述天气的词汇，如sunny、rainy、cloudy 等。
2. 询问及回答天气：学会如何询问和回答天气状况，如“What's the weather like in Beijing?”3. 天气预报：了解并解读天气预报，为日常生活做好准备。
单元六：The Olympics思维导图要点：1. 奥运会历史：了解奥运会的发展历程及重要事件。
PEP版小学四年级英语下册思维导图(共6个单元)
PEP版小学四年级英语下册思维导图(共6个单元)Unit 1 My schoolSchool subjects: math, English, Chinese, science, art, music, PESchool activities: reading, writing, drawing, singing, playing sportsSchool rules: be quiet, be respectful, be on time, be helpfulUnit 2 My familyFamily members: father, mother, brother, sister, grandparents, cousinsFamily activities: eating together, watching TV, playing games, going on tripsFamily traditions: birthday parties, holiday celebrations, family reunionsUnit 3 WeatherTypes of weather: sunny, cloudy, rainy, snowy, windy, hot, coldWeather expressions: It's sunny today. It's raining outside. It's very hot.Weather activities: playing outside, wearing a jacket, staying indoorsUnit 4 SeasonsFour seasons: spring, summer, autumn, winterSeasonal activities: planting flowers, swimming, picking apples, skiingSeasonal clothing: wearing a sweater, wearing shorts, wearing a coatUnit 5 HobbiesDifferent hobbies: reading, drawing, playing sports, playing music, cookingHob benefits: learning new skills, making friends,having fun, reducing stressHob examples: playing the guitar, playing basketball, painting picturesUnit 6 ShoppingTypes of shops: grocery store, clothing store, toy store, book storeShopping activities: buying food, trying on clothes, playing with toys, reading booksShopping vocabulary: price, sale, discount, couponUnit 1 My schoolSchool subjects: math, English, Chinese, science, art, music, PESchool activities: reading, writing, drawing, singing, playing sportsSchool rules: be quiet, be respectful, be on time, be helpfulUnit 2 My familyFamily members: father, mother, brother, sister, grandparents, cousinsFamily activities: eating together, watching TV, playing games, going on tripsFamily traditions: birthday parties, holiday celebrations, family reunionsUnit 3 WeatherTypes of weather: sunny, cloudy, rainy, snowy, windy, hot, coldWeather expressions: It's sunny today. It's raining outside. It's very hot.Weather activities: playing outside, wearing a jacket, staying indoorsUnit 4 SeasonsFour seasons: spring, summer, autumn, winterSeasonal activities: planting flowers, swimming, picking apples, skiingSeasonal clothing: wearing a sweater, wearing shorts, wearing a coatDifferent hobbies: reading, drawing, playing sports, playing music, cookingHob benefits: learning new skills, making friends,having fun, reducing stressHob examples: playing the guitar, playing basketball, painting picturesUnit 6 ShoppingTypes of shops: grocery store, clothing store, toy store, book storeShopping activities: buying food, trying on clothes, playing with toys, reading booksShopping vocabulary: price, sale, discount, couponUnit 7 FoodTypes of food: fruits, vegetables, grains, proteins, dairy, sweetsFood preferences: likes, dislikes, favorite dishes,trying new foodsFood preparation: cooking, baking, chopping, mixingUnit 8 AnimalsTypes of animals: mammals, birds, fish, insects,reptilesAnimal characteristics: size, color, behavior, habitatAnimal care: feeding, grooming, playing, protectingTypes of transportation: car, bus, train, plane, bicycle Travel destinations: city, countryside, beach, mountain, forestTravel experiences: sightseeing, exploring, learning, relaxingUnit 10 FestivalsTypes of festivals: cultural, religious, national, local Festival activities: parades, concerts, dances, games, foodFestival traditions: costumes, decorations, music, storytellingUnit 7 FoodTypes of food: fruits, vegetables, grains, proteins, dairy, sweetsFood preferences: likes, dislikes, favorite dishes, trying new foodsFood preparation: cooking, baking, chopping, mixingUnit 8 AnimalsTypes of animals: mammals, birds, fish, insects,reptilesAnimal characteristics: size, color, behavior, habitatAnimal care: feeding, grooming, playing, protectingUnit 9 TravelTypes of transportation: car, bus, train, plane, bicycleTravel destinations: city, countryside, beach, mountain, forestTravel experiences: sightseeing, exploring, learning, relaxingUnit 10 FestivalsTypes of festivals: cultural, religious, national, localFestival activities: parades, concerts, dances, games, foodFestival traditions: costumes, decorations, music, storytellingUnit 11 SportsTypes of sports: team sports, individual sports, indoor sports, outdoor sportsSports equipment: ball, racket, helmet, shoes, uniformSportsmanship: fair play, teamwork, respect,perseveranceUnit 12 MusicTypes of music: classical, pop, rock, jazz, folk, hiphopMusical instruments: piano, guitar, violin, drums, flute, trumpetUnit 13 ArtTypes of art: painting, drawing, sculpture, photography, potteryArt materials: paintbrushes, canvas, clay, camera, paper Unit 14 ScienceBranches of science: physics, chemistry, biology, astronomy, geologyScientific experiments: mixing chemicals, observing plants, testing hypothesesScientific discoveries: inventions, theories, laws, breakthroughsUnit 15 HealthBody systems: circulatory, respiratory, digestive, nervous, skeletalHealthy habits: exercise, balanced diet, hygiene, sleep, stress managementHealth issues: infections, allergies, injuries, chronic conditionsUnit 16 TechnologyTechnology impact: convenience, efficiency, innovation, ethical considerations。
小学英语单词思维导图
chicken duck 狮子beemonkey 猴子 elephant 大象sheep 錦羊 panda 熊猫tiger 老虎zebra 斑马rabbit 兔子 cow 奶牛 mouse 老鼠 grasshopper 蚱蠕dragonfly蜻蜓 butterfly 蝴蝶 firefly 荧火虫 cricket 蟋蟀cicada 蝉July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday星期六Sunday 星朗日spiring 春节summer夏季autumn秋季—winter 冬季sitting-room 客厅dining-room 餐厅bathroom 浴室bedroom 卧室kitchen 厨房toilet 厕所 door家居 television TV 电视 sitting-room 起居室 Walkman 随身听 bathroom 浴室telephone 电话bedroom 卧室computer 龟脑 camera 照相机 window 窗户kitchen 厨房radio 收音机house 房子 watch 手表table 桌子 desk 课桌chair 椅子clock 钟 light 灯the Great Wall 长城 supermarket 超市 cinema 电影院 library 图书馆 theatre 剧院 airport 飞机场 hospital 医院 garden 花园 station 车站 zoo 动物园4 westright 右边 left 左边south 南 north 北 t east 东国庆节 National Mid-Autumn Festival 中秋节Dragon Boat Festival 端午节 Children's Day 儿童节 New Year's Day 元旦Spring Festival 春节Halloween 万圣节 May Day 劳动节 Easter 复活节tent 帐蓬 tin-opener 开罐器 pot 锅 stove 火炉 match 火柴 blanket 毛毯 towel 毛巾 box 盒子 candle 蜡烛 pillow 枕头 fork 叉子 plate 盘子碟子 bowl 碗 cup 杯子 bottle 狭口小口瓶 spoon 匙 glass 玻璃杯 cupboard 碗橱 chopsticks 筷子 knife 刀 vase 花瓶have a sore throat 喉咙疼 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 have a cold 感冒 stomachache 胃痛 have a fever 发烧toothache 牙痛headache 头痛backache 背痛 earache 耳痛 fever 发烧cold 感冒 thirstyhungry 俄的tired 累的cold 冷的 ill 生病的hot 热的 分支主题morning 早晨f 上午afternoon 下午 tomorrow 明天just now 刚才 yesterday 昨天 weekend 周末evening 晚上night 夜晚today 今天ago 之前 week 周orangepurple 紫色yellow 黄色brown 棕色green 绿色 white 白色 black 黑色 pink 粉色 blue 蓝色red 红色school bag 书包ruler 尺子rubber橡皮eraser橡皮pencil box铅笔盒pencil case 笔袋bookmark 书签brush毛笔ball pen圆珠笔pen 钢笔pencil铅笔crayon蜡笔table tennis 乒乓球swimming 游泳 volleyball 排球 basktball 篮球 baseball 棒球 climbing 爬山 running 胞步 skating 滑冰 football 足球 jogging 慢跑 fishing 钓鱼 rowing 划船 skiing 滑雪tennis 网球trousers 裤子blouse衬衫（女）shoes鞋子dress连衣裙sweater 毛衣jeans牛彳舞shirt衬衫（男）gloves手套T-shirt T恤衫socks袜子短裙shorts短裤hat有边帽子raincoat 雨衣vest马甲、背心sneakers网球鞋cap便帽slippers 拖鞋socks袜子sandals 凉鞋sunglasses 太阳镜-boots靴子scarf围巾jacket夹克衫clothcoat外套上衣head fingerneck mouthhair人体部位shoulder耳朵foot tooth handarmbread面包chips薯条water 水sweets糖果biscuits 饼干sandwich三明治noodles 面条rice米饭pumpkin 南瓜pie甜馅饼hamburger 汉堡chocolate巧克力breakfast 早餐cake蛋糕lunch午餐cookie曲奇supper晚餐dinner正餐，宴会meat 肉meal —餐chicken 鸡肉tofu豆腐pork猪肉French fries 炸薯条mutton羊肉vegetable 蔬菜coffee咖啡salad沙拉juice果汁s。
外研社-小学英语(一起点)-四年级上册-1-10单元思维导图
3. -- Did you buy some water? 你们买了一些水吗？ -- No, we bought a watermelon. 不，我们买了一些西瓜。
句型结构
1. 表达“我有......”的句型： I’ve got + 其他. eg: I’ve got a new book.
2. 描述过去某天是我的生日的句型： It was my birthday >具体某一天. eg: It was my birthday on Friday.
外研版[一起]单元思维导图
2. -- When did they come? （他们什么时候来的？） -- They came last Wednesday. （他们上星期三来的。）
3. -- What did she play? （她演奏什么了？） -- She played the flute. （她吹长笛了。）
4. -- When did he come? （他什么时候来的？） -- He came last Sunday. （他上周日来的。）
when 什么时候 competition 比赛
gold 金制的 key 钥匙 cup 奖杯
flute 长笛 practise 练习 look 看上去……
外研版[一起]单元思维导图
词汇
四年级上册 Module 8
习惯搭配 句型结构
1. -- Did they come for the music competition? （他们是为音乐比赛来的吗？） -- Yes, they did. （是的，他们是。）
PEP版小学英语五年级上册思维导图(共6个单元)
PEP版小学英语五年级上册思维导图一、Unit 1 My classroom1. 学习目标：能够用英语描述教室的物品和位置。
能够听懂简单的英语指令并做出相应的动作。
2. 关键单词：desk, chair, window, door, blackboard, book, pen, pencil, ruler, eraser3. 重点句型：This is my classroom.There is/are in/on/under/behind二、Unit 2 My family1. 学习目标：能够用英语介绍家庭成员及其职业。
能够听懂简单的英语对话并回答问题。
2. 关键单词：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin3. 重点句型：This is my family.He/She is三、Unit 3 What would you like?1. 学习目标：能够用英语询问和回答食物和饮料的喜好。
能够听懂简单的英语对话并做出相应的回答。
2. 关键单词：food, drink, apple, banana, orange, pear, water, milk, juice3. 重点句型：What would you like?I would like四、Unit 4 I can play basketball1. 学习目标：能够用英语描述自己的兴趣爱好。
能够听懂简单的英语对话并回答问题。
2. 关键单词：play, basketball, football, volleyball, swim, dance, sing, draw3. 重点句型：I canHe/She can五、Unit 5 There is a big bed in the bedroom1. 学习目标：能够用英语描述房间和家具的布局。
小学六年级英语单词“颜色”思维导图
小学六年级英语单词“颜色”思维导图一、红色（Red）1. 红色相关的单词：红色：red红色衣服：red clothes红色苹果：red apple红色汽车：red car2. 红色相关的表达：红色代表热情：Red represents passion.红色代表危险：Red represents danger.红色代表好运：Red represents good luck.二、橙色（Orange）1. 橙色相关的单词：橙色：orange橙色衣服：orange clothes橙色水果：orange fruit橙色太阳：orange sun2. 橙色相关的表达：橙色代表活力：Orange represents vitality.橙色代表创意：Orange represents creativity.橙色代表温暖：Orange represents warmth.三、黄色（Yellow）1. 黄色相关的单词：黄色：yellow黄色衣服：yellow clothes黄色香蕉：yellow banana黄色星星：yellow star2. 黄色相关的表达：黄色代表快乐：Yellow represents happiness.黄色代表阳光：Yellow represents sunshine.黄色代表警告：Yellow represents caution.四、绿色（Green）1. 绿色相关的单词：绿色：green绿色衣服：green clothes绿色植物：green plant绿色树叶：green leaf2. 绿色相关的表达：绿色代表自然：Green represents nature.绿色代表健康：Green represents health.绿色代表环保：Green represents environmental protection.五、蓝色（Blue）1. 蓝色相关的单词：蓝色：blue蓝色衣服：blue clothes蓝色天空：blue sky蓝色海洋：blue ocean2. 蓝色相关的表达：蓝色代表平静：Blue represents calmness.蓝色代表信任：Blue represents trust.蓝色代表智慧：Blue represents wisdom.六、紫色（Purple）1. 紫色相关的单词：紫色：purple紫色衣服：purple clothes紫色葡萄：purple grape紫色花朵：purple flower2. 紫色相关的表达：紫色代表高贵：Purple represents nobility.紫色代表神秘：Purple represents mystery.紫色代表浪漫：Purple represents romance.七、黑色（Black）1. 黑色相关的单词：黑色：black黑色衣服：black clothes黑色头发：black hair黑色夜晚：black night2. 黑色相关的表达：黑色代表神秘：Black represents mystery.黑色代表严肃：Black represents seriousness.黑色代表力量：Black represents power.八、白色（White）1. 白色相关的单词：白色：white白色衣服：white clothes白色雪花：white snow白色云朵：white cloud2. 白色相关的表达：白色代表纯洁：White represents purity.白色代表和平：White represents peace.白色代表干净：White represents cleanliness.九、灰色（Gray）1. 灰色相关的单词：灰色：gray灰色衣服：gray clothes灰色天空：gray sky灰色石头：gray stone2. 灰色相关的表达：灰色代表中性：Gray represents neutrality.灰色代表稳重：Gray represents stability.灰色代表沉闷：Gray represents dullness.通过这个思维导图，我们可以更好地学习和掌握小学六年级英语单词中的颜色词汇。
小学英语思维导图
小学英语 词法 名词 可数名词和不可数名词 不可数名词分类固态液态气态粉状颗粒状抽象名词 名词复数变化直接加s末尾以s ，sh ，ch ，x 结尾的加es以o 结尾有生命加es 无生命加s以辅音字母加y 结尾y 改i 加es 特殊变化例如：sheep——sheep 名词所有格 有生命的 加‘末尾不是s A 'sB=A 的B 末尾是sA s’B=A 的B 无生命的o f 一部分（如桌子的腿）A of B=B 的A t o不是一部分（如锁的钥匙） A to B=B 的A 代词 人称代词 单数 主格 第一人称I 第二人称 y ou 第三人称 h es hei t宾格第一人称 m e第二人称 y ou第三人称 h imh eri t复数主格 第一人称 w e第二人称 y ou第三人称 t hey宾格 第一人称 u s第二人称 y ou第三人称 t hem物主代词 单数 形容词性 第一人称 m y第二人称 y our 第三人称 h ish eri t名词性第一人称 m ine第二人称 y ours第三人称 h ish ersi ts复数形容词性 第一人称 o ur第二人称 y our第三人称 t heir 名词性 第一人称 o urs第二人称 y ours第三人称 t heirs反身代词单数第一人称 m yself第二人称 y ourself第三人称 h imselfh erselfi tself复数 第一人称 o urselves第二人称 y ourselves第三人称 t hemselves不定人称指示代词单数t his t hat复数t hese t hose不定代词 如：each ，both……疑问代词 w how hosew hich w hatw hy……动词 实义动词 三单变化 直接加s以ch ，sh ，s ，x ，o 结尾的加es 以辅音字母加y 结尾的y 改i 加es以辅音字母加y 结尾的y 改i 加es特殊变化现在分词变化 直接加ing以e 结尾的去e 加ing辅元辅结构双写尾字母加ing以ie 结尾的ie 改y 加ing d ie—dyingt ie—tying l ie—lying过去式变化 直接加ed有e 的加d以辅音字母加y 结尾y 改i 加ed 辅元辅结构双写尾字母加ed 特殊变化 过去分词变化 系动词 b e b ecome f eel s ounds mell ……助动词 d od oesd id ……情态动词 c anm ayw ill m ust …… 形容词和副词 形容词 比较级 规则变化 直接加er以e 结尾的加r辅元辅结构双写尾字母加er 以辅音字母加y 结尾的y 改i 加er多音节的词汇在词前加more 不规则变化 g ood——better b ad——worse ......最高级 规则变化 直接加est 以e 结尾的加st辅元辅结构双写尾字母加est 以辅音字母加y 结尾的y 改i 加est 多音节的词汇在词前加most 不规则变化 g ood——bestb ad——worst ...... 副词分类 时间副词 地点副词 方式副词 程度副词 疑问副词 频率副词比较级和最高级介词 时间介词 a t 时刻i n 月份，季节，年份 o n 日子方位介词i no nu nder b ehindo ver...... 动向介词i ntou p a long...... 方式介词 b yo nw ith原因介词 f or f romo f数词 基数词序数词运用 时刻 整点 o ‘clock半点 h alf past小于半点 p ast大于半点 t o通用 读两个数 分数 分子 基数词 分母 序数词（分子大于一时用复数形式）小数 p oint冠词 定冠词 a /an 表示数量词表示“每”一类泛指某一个固定搭配特别注意 a 通常 a n 元音发音开头不定冠词 t he 特定的上文提到过独一无二乐器整体语法 序数词前面 最高级前面某一类人习惯用语 句法 陈述句 形式 肯定形式 主语+be+表语 主语+谓语动词+宾语 主语+助动词/形态动词+动词原形 否定形式 主语+be not+表语 主语+don't/doesn't 谓语动词+宾语 主语+助动词/形态动词+not+动词原形 疑问句 一般疑问句 结构 b e+动词+主语+其他？ 助动词/形态动词+主语+be/助动词/形态动词？ 回答 y es ，主语+be/助动词/情态动词 n o ，主语+be/助动词/情态动词+not 特殊疑问句 结构 特殊疑问词（做主语）+谓语+其他？ 特殊疑问词（做主语修饰语）+主语+谓语+其他 回答 怎样问怎样答 特殊疑问词 w ho 谁 w hat 什么 w hen h ow w here h ow old w hy 为什么 h ow many 多少 w hich 哪个 w hose 谁的 h ow about 怎样 h ow long多长 w hat time 几点 h ow tall 多高 w hat day 星期几 h ow heavy 多重 w hat date 几号 h ow often 多久一次 w hat coler 什么颜色 h ow soon 多久以后 祈使句和感叹句 祈使句 肯定式 动词原形+其他 否定式 d on't/never+动词原形+其他 l et's 开头 肯定 l et+宾格+动词原形+其他 否定 l et+宾格+not+动词原形+其他 加强语气 d o+动词原形+其他 一个词或短语 感叹句 w hat w hat+a/an+形容词+可数名词单数 w hat+形容词+不可数名词/可数名词复数 h ow h ow+形容词/副词+主语+谓语 h ow+主语+谓语 t here be 肯定式 t here+is/was+可数名词单数/不可数名词+时间/ 地点状语 t here+are/were+可数名词复数+时间/地点状语 否定式 t here+be+not+其他 疑问句一般疑问句 问句 b e+there+其他？ 答句 y es ，there be n o ，there be not 特殊疑问句w hat+is/was+地点？ h ow many+可数名词复数+are/were+there+地 点？ h ow much+不可数名词+is/was there+地点？ 情景 礼貌用语 问候、道别、祝福 道歉、感谢 请求或允许 询问与谈论 介绍人或物 打电话 特殊地点 购物 就餐 问路 天气和s 时间看病 劝告与建议 时态 一般现在时 肯定句 主语+be/情态动词+其他 否定句 主语+be/情态动词+not+其他 疑问句 一般疑问句 问句 b e+主语+其他？ d o/does/情态动词+主语+动词原形+其他？ 答句 y es ，主语+be/do/does/情态动词 n o ，主语+be/do/does/情态动词+not 特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 一般过去时肯定句 主语+was/were+其他 主语+did+其他 否定句 主语+was/were+not+其他 主语+didnt+do+其他 疑问句 一般疑问句 问句 w as/were+主语+其他？ d id+主语+do+其他？ 答句 y es ，主语was/were y es ，主语did n o ，主语was/were+not n o ，主语did+not 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 一般将来时肯定句 主语+will+动词原形+其他 主语+be going to+动词原形+其他 一样 否定句 主语+will+not+动词原形+其他 主语+be not going to+动词原形+其他 疑问句 一般疑问句 问句 w ill+主语+动词原形+其他？ b e+主语+going to +动词原形+其他 答句 y es ，主语+will y es ，主语+be n o ，主语+will not n o ，主语+be not 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 现在进行时 肯定句 主语+be+doing+其他 否定句 主语+be+not+doing+其他 疑问句 一般疑问句 问句 b e+主语+doing+其他？ 答句 y es ，主语+be n o ，主语+be not 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 一样 一样。