《汽车安全性与舒适性系统》课程教学大纲
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10%
45%
实践考试（ %）
45%
课程在人才培养中的地位与作用
《汽车安全性与舒适性系统》是博世班的基础课程。通过本课程的学习，为后续课程的学习及将来从事汽车检测与诊断工作打下必备基础。
课程目标及内容简介
本课程以《汽车构造》、《汽车电气与电子》、《单片机》等课程为前提，通过理实一体化的教学，使学生掌握汽车安全性与舒适性各系统的控制策略、结构、工作原理，同时能熟练使用博世相关检测设备对各系统进行检测，并能进行常见故障的诊断及排除。
3.掌握超声波传感器的结构和工作原理。
技能要求及实践教学安排
实训名称：停车入位系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握停车入位系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：停车入位系统的结构和工作原理；超声波传感器的结构和工作原理；停车入位系统的检测和诊断方法。
难点：超声波传感器的结构和工作原理。
第十二章
车辆安全系统及空调系统
6.了解制动摩擦衬片的要求；
7.掌握真空助力器、液压助力器的结构和工作原理；
8.掌握各种制动力调节器的结构和工作原理；
9.了解制动液的要求。
技能要求及实践教学安排
实训名称1：典型轿车制动系统认知
技能要求：通过对德系、美系、日系等各种车型制动系统的观察，掌握各典型车辆制动系统的类型、结构以及各部件在汽车上的位置、制动回路的布置型式等。
知识点
与要求
1．了解驾驶员信息系统的作用、结构和工作原理；
2．掌握汽车音响设备的结构和工作原理；
3．了解汽车天线的作用和类型；
4．了解导航系统的作用和工作原理；
5．了解移动通信和数据通信的结构和工作原理；
6．了解汽车网络在舒适性系统上的应用。
技能要求及实践教 学安排
实训名称：常见音响设备的拆装
技能要求：掌握常见音响设备的拆装方法。
教学重点与难点
重点：汽车网络在舒适性系统上的应用。
难点：同上。
实训名称3：EBV认知
技能要求：掌握EBV的结构和工作原理。
教学重点与难点
重点: ESP的作用和工作原理、控制策略和系统结构；各种传感器的结构和工作原理；EBV的结构和工作原理；液压调节器的结构和工作原理；ESP系统的检测和诊断方法。
难点: ESP的控制策略；EBV的结构和工作原理；液压调节器的结构和工作原理。
学时安排
总学时：12 （理论学时：4 实践学时：8）
知识点
与要求
1．掌握电动车窗、电动天窗、电动座椅的结构和工作原理；
2．掌握自动空调的结构和工作原理；
3．掌握车门中央闭锁系统的结构和工作原理；
4．了解生物识别系统。
技能要求及实践教学安排
实训名称1：车窗和座椅调节系统的检测和故障诊断
实训名称2：车门中央闭锁系统的检测和故障诊断
5.了解一些附加制动功能的控制策略；
6.掌握ABS、ESP中液压调节器的结构和工作原理；
7.了解ABS结构和液压调节器的演变过程。
技能要求及实践教学安排
实训名称1：ESP系统的检测和故障诊断
技能要求：熟练掌握ESP系统的检测和诊断方法。
实训名称2：ABS、ESP中液压调节器认知
技能要求：掌握ABS、ESP中液压调节器的结构和工作原理。
技能要求及实践教学安排
实训名称：自动变速器的检测和故障诊断
技能要求：熟练掌握自动变速器的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：自动变速器的控制机理；电液执行器的结构和工作原理；自动变速器的检测和诊断方法。
难点：自动变速器的控制机理。
第九章
主动转向系统
学时安排
总学时：4（理论学时：2 实践学时：2）
知识点
电子稳定性程序（ESP）及附加制动功能
学时安排
总学时：16（理论学时：8 实践学时：8）
知识点
与要求
1.掌握ESP的作用和工作原理、控制策略和系统结构；
2.了解ESP对汽车驾驶机动性、安全性等方面的影响；
3.掌握微机械转动率传感器、转向盘角度传感器、霍尔加速度传感器的结构和工作原理；
4.掌握电子制动力分配EBV的结构和工作原理；
中国汽车工程学会汽车工程图书出版专家委员会特别推荐
表二：教学内容、要求及安排
章节
教学内容及要求
第一章
汽车行驶安全性概述
学时安排
总学时：6（理论学时：4 实践学时：2）
知识点
与要求
1.掌握汽车主被动安全系统基本概念；
2.了解汽车行驶原理；
3.掌握轮胎的特性、种类、选用规范、应用和轮胎滑转的原因；
4.了解汽车上的作用力和力矩；
难点：轮胎滑转的原因。
第二章
轿车制动系统及部件
学时安排
总学时：20 （理论学时：10 实践学时：10）
知识点
与要求
1.掌握轿车制动系统的作用、分类、结构和制动回路布置；
2.掌握电子制动系统的概念及附加功能；
3.掌握汽车对制动器的要求，了解制动器的发展；
4.掌握制动主缸的结构和工作原理；
5.掌握各类盘式制动器、鼓式制动器的结构和工作原理；
技能要求：熟练掌握ABS系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：ABS的结构和工作原理；ABS的控制策略；有源无源转速传感器的结构和工作原理；ABS系统的检测和诊断方法。
难点：ABS的控制策略。
第四章
驱动防滑转控制（ASR）
学时安排
总学时：6 （理论学时：2 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握ASR的作用、结构及防滑差速器的结构和工作原理；
教学重点与难点
重点：安全气囊的结构和工作原理；乘员保护系统中各传感器的结构和工作原理；安全气囊的检测和诊断方法。
难点：乘员保护系统中各传感器的结构和工作原理。
第十一章
停车辅助系统
学时安排
总学时：4 （理论学时：2 实践学时：2）
知识点
与要求
1.了解驾驶员辅助系统的结构和工作原理；
2.掌握停车入位系统的结构和工作原理；
难点：主要部件的结构和工作原理。
第三章
防抱死制动系统（ABS）
学时安排
总学时：8（理论学时：4 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握ABS的结构和工作原理；
2.了解汽车对ABS的要求及制动轮动力学；
3.掌握ABS的控制策略；
4.掌握有源无源转速传感器的结构和工作原理。
技能要求及实践教学安排
实训名称：ABS系统的检测和故障诊断
本课程主要学习ABS、ASR、ESP、SBC等汽车安全性系统和ACC、导航等汽车舒适性系统的相关知识。
实践教学环节的目标和要求
熟练使用博世相关检测设备对各系统进行检测，并能进行常见故障的诊断及排除，同时进一步加深对汽车安全性与舒适性各系统相关知识的理解。
推荐教材及参考书
《汽车安全性与舒适性系统》， 魏春源等译，北京理工大学出版社2007年1月第1版
难点：SBC的结构和工作原理。
第七章
自适应巡航速度控制
（ACC）
学时安排
总学时：6（理论学时：2 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握ACC系统各部件的结构和工作原理；
2.了解ACC系统控制器的控制功能。
技能要求及实践教学安排
实训名称：ACC系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握ACC系统的检测和诊断方法。
第六章
电液制动控制（SBC）
学时安排
总学时：6 （理论学时：2 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握SBC的作用和附加功能；
2.掌握SBC的结构和工作原理。
技能要求及实践教学安排
实训名称：SBC系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握SBC系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：SBC的结构和工作原理；SBC系统的检测和诊断方法。
实训名称3：自动空调系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握各系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：电动车窗、电动天窗、电动座椅的结构和工作原理；自动空调的结构和工作原理；车门中央闭锁系统的结构和工作原理；各系统的检测和诊断方法。
难点：自动空调的结构和工作原理。
第十三章
信息与通讯系统
学时安排
总学时：6（理论学时：4 实践学时：2）
汽车安全性与舒适性系统课程教学大纲
（理实一体化课程）
表一、课程基本信息
课程名称
汽车安全性与舒适性系统
开课系部
汽车系
先修课程
汽车构造、汽车电气与电子、单片机
适用专业（班级）
博世班
总课时
116
理论课时
52
实践课时
60
考核+机动课时
4
考核方式
平时成绩（10%）
期中考试（%）
期末考试（90%）
理论考试（ %）
学时安排
总学时：6 （理论学时：2 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握安全带预紧器的结构和工作原理；
2.掌握安全气囊的结构和工作原理；
3.了解汽车翻滚保护系统；
4.掌握乘员保护系统中各传感器的结构和工作原理；
5.了解座椅识别系统。
技能要求及实践教学安排
实训名称：安全气囊的检测和故障诊断
技能要求：熟练掌握安全气囊的检测和诊断方法。
2.掌握ASR的控制策略。
技能要求及实践教学安排
实训名称：防滑差速器拆装及ASR系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握防滑差速器的结构和工作原理；熟练掌握ASR系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点:防滑差速器的结构和工作原理；ASR的控制策略；ASR系统的检测和诊断方法。
难点: ASR的控制策略。
第五章
教学重点与难点
重点：各部件的结构和工作原理；ACC系统的检测和诊断方法。
难点：各部件的结构和工作原理。
第八章
变速器控制
学时安排
总学时：12（理论学时：6 实践学时：6）
知识点
与要求
1.了解变速器的类型；
2.掌握自动变速器的控制机理；
3.掌握自动变速器电液执行器的结构和工作原理；
4.了解自动变速器控制模块的结构。
与要求
1.掌握主动转向系统的结构和工作原理；
2.了解安全性设计理论。
技能要求及实践教学安排
实训名称：主动转向系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握主动转向系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：主动转向系统的结构和工作原理；主动转向系统的检测和诊断方法。
难点：主动转向系统的结构和工作原理。
第十章
乘员保护系统
5.了解汽车横向、纵向动力学的相关概念；
6.掌握制动的过程以及评价因素。
技能要求及实践教学安排
实训名称：主被动安全系统认知
技能要求：通过对主被动安全系统实验台的参观和教师简要介绍,对汽车主被动安全装系统建立感性认识。
教学重点与难点
重点：汽车主被动安全系统基本概念；轮胎的特性、种类、选用规范、应用和轮胎滑转的原因；制动的过程以及评价因素。
实训名称2：制动系统主要部件拆装
技能要求：通过拆装，熟练掌握助力器、制动主缸、制动力调节器的结构和工作原理。
实训名称3：制动器拆装
技能要求：熟练掌握盘式制动器、鼓式制动器的拆装步骤、注意事项及调整方法，并加深对其结构和工作原理的认识。
教学重点与难点
重点: 轿车制动系统的作用、分类、结构和制动回路布置；主要部件的结构和工作原理。
45%
实践考试（ %）
45%
课程在人才培养中的地位与作用
《汽车安全性与舒适性系统》是博世班的基础课程。通过本课程的学习，为后续课程的学习及将来从事汽车检测与诊断工作打下必备基础。
课程目标及内容简介
本课程以《汽车构造》、《汽车电气与电子》、《单片机》等课程为前提，通过理实一体化的教学，使学生掌握汽车安全性与舒适性各系统的控制策略、结构、工作原理，同时能熟练使用博世相关检测设备对各系统进行检测，并能进行常见故障的诊断及排除。
3.掌握超声波传感器的结构和工作原理。
技能要求及实践教学安排
实训名称：停车入位系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握停车入位系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：停车入位系统的结构和工作原理；超声波传感器的结构和工作原理；停车入位系统的检测和诊断方法。
难点：超声波传感器的结构和工作原理。
第十二章
车辆安全系统及空调系统
6.了解制动摩擦衬片的要求；
7.掌握真空助力器、液压助力器的结构和工作原理；
8.掌握各种制动力调节器的结构和工作原理；
9.了解制动液的要求。
技能要求及实践教学安排
实训名称1：典型轿车制动系统认知
技能要求：通过对德系、美系、日系等各种车型制动系统的观察，掌握各典型车辆制动系统的类型、结构以及各部件在汽车上的位置、制动回路的布置型式等。
知识点
与要求
1．了解驾驶员信息系统的作用、结构和工作原理；
2．掌握汽车音响设备的结构和工作原理；
3．了解汽车天线的作用和类型；
4．了解导航系统的作用和工作原理；
5．了解移动通信和数据通信的结构和工作原理；
6．了解汽车网络在舒适性系统上的应用。
技能要求及实践教 学安排
实训名称：常见音响设备的拆装
技能要求：掌握常见音响设备的拆装方法。
教学重点与难点
重点：汽车网络在舒适性系统上的应用。
难点：同上。
实训名称3：EBV认知
技能要求：掌握EBV的结构和工作原理。
教学重点与难点
重点: ESP的作用和工作原理、控制策略和系统结构；各种传感器的结构和工作原理；EBV的结构和工作原理；液压调节器的结构和工作原理；ESP系统的检测和诊断方法。
难点: ESP的控制策略；EBV的结构和工作原理；液压调节器的结构和工作原理。
学时安排
总学时：12 （理论学时：4 实践学时：8）
知识点
与要求
1．掌握电动车窗、电动天窗、电动座椅的结构和工作原理；
2．掌握自动空调的结构和工作原理；
3．掌握车门中央闭锁系统的结构和工作原理；
4．了解生物识别系统。
技能要求及实践教学安排
实训名称1：车窗和座椅调节系统的检测和故障诊断
实训名称2：车门中央闭锁系统的检测和故障诊断
5.了解一些附加制动功能的控制策略；
6.掌握ABS、ESP中液压调节器的结构和工作原理；
7.了解ABS结构和液压调节器的演变过程。
技能要求及实践教学安排
实训名称1：ESP系统的检测和故障诊断
技能要求：熟练掌握ESP系统的检测和诊断方法。
实训名称2：ABS、ESP中液压调节器认知
技能要求：掌握ABS、ESP中液压调节器的结构和工作原理。
技能要求及实践教学安排
实训名称：自动变速器的检测和故障诊断
技能要求：熟练掌握自动变速器的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：自动变速器的控制机理；电液执行器的结构和工作原理；自动变速器的检测和诊断方法。
难点：自动变速器的控制机理。
第九章
主动转向系统
学时安排
总学时：4（理论学时：2 实践学时：2）
知识点
电子稳定性程序（ESP）及附加制动功能
学时安排
总学时：16（理论学时：8 实践学时：8）
知识点
与要求
1.掌握ESP的作用和工作原理、控制策略和系统结构；
2.了解ESP对汽车驾驶机动性、安全性等方面的影响；
3.掌握微机械转动率传感器、转向盘角度传感器、霍尔加速度传感器的结构和工作原理；
4.掌握电子制动力分配EBV的结构和工作原理；
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表二：教学内容、要求及安排
章节
教学内容及要求
第一章
汽车行驶安全性概述
学时安排
总学时：6（理论学时：4 实践学时：2）
知识点
与要求
1.掌握汽车主被动安全系统基本概念；
2.了解汽车行驶原理；
3.掌握轮胎的特性、种类、选用规范、应用和轮胎滑转的原因；
4.了解汽车上的作用力和力矩；
难点：轮胎滑转的原因。
第二章
轿车制动系统及部件
学时安排
总学时：20 （理论学时：10 实践学时：10）
知识点
与要求
1.掌握轿车制动系统的作用、分类、结构和制动回路布置；
2.掌握电子制动系统的概念及附加功能；
3.掌握汽车对制动器的要求，了解制动器的发展；
4.掌握制动主缸的结构和工作原理；
5.掌握各类盘式制动器、鼓式制动器的结构和工作原理；
技能要求：熟练掌握ABS系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：ABS的结构和工作原理；ABS的控制策略；有源无源转速传感器的结构和工作原理；ABS系统的检测和诊断方法。
难点：ABS的控制策略。
第四章
驱动防滑转控制（ASR）
学时安排
总学时：6 （理论学时：2 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握ASR的作用、结构及防滑差速器的结构和工作原理；
教学重点与难点
重点：安全气囊的结构和工作原理；乘员保护系统中各传感器的结构和工作原理；安全气囊的检测和诊断方法。
难点：乘员保护系统中各传感器的结构和工作原理。
第十一章
停车辅助系统
学时安排
总学时：4 （理论学时：2 实践学时：2）
知识点
与要求
1.了解驾驶员辅助系统的结构和工作原理；
2.掌握停车入位系统的结构和工作原理；
难点：主要部件的结构和工作原理。
第三章
防抱死制动系统（ABS）
学时安排
总学时：8（理论学时：4 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握ABS的结构和工作原理；
2.了解汽车对ABS的要求及制动轮动力学；
3.掌握ABS的控制策略；
4.掌握有源无源转速传感器的结构和工作原理。
技能要求及实践教学安排
实训名称：ABS系统的检测和故障诊断
本课程主要学习ABS、ASR、ESP、SBC等汽车安全性系统和ACC、导航等汽车舒适性系统的相关知识。
实践教学环节的目标和要求
熟练使用博世相关检测设备对各系统进行检测，并能进行常见故障的诊断及排除，同时进一步加深对汽车安全性与舒适性各系统相关知识的理解。
推荐教材及参考书
《汽车安全性与舒适性系统》， 魏春源等译，北京理工大学出版社2007年1月第1版
难点：SBC的结构和工作原理。
第七章
自适应巡航速度控制
（ACC）
学时安排
总学时：6（理论学时：2 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握ACC系统各部件的结构和工作原理；
2.了解ACC系统控制器的控制功能。
技能要求及实践教学安排
实训名称：ACC系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握ACC系统的检测和诊断方法。
第六章
电液制动控制（SBC）
学时安排
总学时：6 （理论学时：2 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握SBC的作用和附加功能；
2.掌握SBC的结构和工作原理。
技能要求及实践教学安排
实训名称：SBC系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握SBC系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：SBC的结构和工作原理；SBC系统的检测和诊断方法。
实训名称3：自动空调系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握各系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：电动车窗、电动天窗、电动座椅的结构和工作原理；自动空调的结构和工作原理；车门中央闭锁系统的结构和工作原理；各系统的检测和诊断方法。
难点：自动空调的结构和工作原理。
第十三章
信息与通讯系统
学时安排
总学时：6（理论学时：4 实践学时：2）
汽车安全性与舒适性系统课程教学大纲
（理实一体化课程）
表一、课程基本信息
课程名称
汽车安全性与舒适性系统
开课系部
汽车系
先修课程
汽车构造、汽车电气与电子、单片机
适用专业（班级）
博世班
总课时
116
理论课时
52
实践课时
60
考核+机动课时
4
考核方式
平时成绩（10%）
期中考试（%）
期末考试（90%）
理论考试（ %）
学时安排
总学时：6 （理论学时：2 实践学时：4）
知识点
与要求
1.掌握安全带预紧器的结构和工作原理；
2.掌握安全气囊的结构和工作原理；
3.了解汽车翻滚保护系统；
4.掌握乘员保护系统中各传感器的结构和工作原理；
5.了解座椅识别系统。
技能要求及实践教学安排
实训名称：安全气囊的检测和故障诊断
技能要求：熟练掌握安全气囊的检测和诊断方法。
2.掌握ASR的控制策略。
技能要求及实践教学安排
实训名称：防滑差速器拆装及ASR系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握防滑差速器的结构和工作原理；熟练掌握ASR系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点:防滑差速器的结构和工作原理；ASR的控制策略；ASR系统的检测和诊断方法。
难点: ASR的控制策略。
第五章
教学重点与难点
重点：各部件的结构和工作原理；ACC系统的检测和诊断方法。
难点：各部件的结构和工作原理。
第八章
变速器控制
学时安排
总学时：12（理论学时：6 实践学时：6）
知识点
与要求
1.了解变速器的类型；
2.掌握自动变速器的控制机理；
3.掌握自动变速器电液执行器的结构和工作原理；
4.了解自动变速器控制模块的结构。
与要求
1.掌握主动转向系统的结构和工作原理；
2.了解安全性设计理论。
技能要求及实践教学安排
实训名称：主动转向系统的检测和故障诊断
技能要求：掌握主动转向系统的检测和诊断方法。
教学重点与难点
重点：主动转向系统的结构和工作原理；主动转向系统的检测和诊断方法。
难点：主动转向系统的结构和工作原理。
第十章
乘员保护系统
5.了解汽车横向、纵向动力学的相关概念；
6.掌握制动的过程以及评价因素。
技能要求及实践教学安排
实训名称：主被动安全系统认知
技能要求：通过对主被动安全系统实验台的参观和教师简要介绍,对汽车主被动安全装系统建立感性认识。
教学重点与难点
重点：汽车主被动安全系统基本概念；轮胎的特性、种类、选用规范、应用和轮胎滑转的原因；制动的过程以及评价因素。
实训名称2：制动系统主要部件拆装
技能要求：通过拆装，熟练掌握助力器、制动主缸、制动力调节器的结构和工作原理。
实训名称3：制动器拆装
技能要求：熟练掌握盘式制动器、鼓式制动器的拆装步骤、注意事项及调整方法，并加深对其结构和工作原理的认识。
教学重点与难点
重点: 轿车制动系统的作用、分类、结构和制动回路布置；主要部件的结构和工作原理。