六年级下同步作文
六年级下册语文《同步作文》人教版第三单元
六年级下册语文《同步作文》人教版第三单元全文共5篇示例,供读者参考六年级下册语文《同步作文》人教版第三单元1在我的家里,有一幅最长的画,也是我最喜欢的画!那是我自己画的一幅竹子图。
那次,我和妈妈正在收拾家里没用的东西,我们干得热火朝天,忽然听见“砰”的一声,墙上的什么东西掉了。
我和妈妈一点“防备”都没有,被吓懵了,过了两三分钟才缓过劲来。
妈妈小心翼翼走过去一看,原来是挂历掉了,我俩也真是“胆小如鼠”呀。
不过这挂历也懂点兵法似的,早不掉,晚不掉,非等到我们干活时候掉,真有点“出其不意,攻其不备”的感觉呀。
但是,也真巧!这个挂历的画刚好是郑板桥的墨竹。
妈妈原本想把它给扔了,可一想是郑板桥的墨竹,有些舍不得。
老这么在家里放着,也不是回事呀!这时,他便把目光转向了我,好像是我能帮忙似的。
“有了,你快把这些画临摹一遍,这样,不就可以一直保存下来了吗?对,快快,快画吧。
”我听了,吓个半死!要让我临摹郑板桥大师的墨竹,难死我也。
我说什么也不答应。
妈妈说:“这样吧,这个月的零用钱给10元,如何?”“不,给元也不想画!”“要不然,带你去趟姥姥家?!”“不!”“那你说,怎么着吧!”“太难了!”“没关系,就是因为难才要画嘛!我陪你一起。
”最终,我还是被妈妈说服了,“开始画”。
我拿起笔,就仿佛拿起一块千斤重的石头。
一笔一笔,慢慢地、小心地,刚画完一根竹竿,就已经大汗淋漓了!接下来,可就更难了!看着眼前这幅墨竹土,好似一座大山。
竹叶有长的,有短的,有粗的,有细的,还有弯弯曲曲的,重重叠叠的在一起!看都能看花眼,更何况我还要画呢!不过,我发现长在竹根周围的叶子是最好画的了。
那好就从这里开始画了!底下的',基本上是又长又细的,几下子就ok。
可是中间的最让我头疼,一大群在一起。
真不可比喻!我一定要稳下心来,细细的画。
上面一层还可以,有一根很特别。
叶根长在前面的竹竿上,可是叶尖却转到后面的一根竹上,还转了个圈。
为了画好它,我瞪圆了眼睛,仔细观察着它的变化:先在这个叶子上面,再绕到后面去,从这个细叶子底下钻出来,然后绕后面这个竹竿一圈……我自己小声嘀咕着!当我看完这片叶子时,我的眼睛已经离画面不到10厘米了……就这样,历时2个小时的绘画结束了,我把滑贴在墙上,走远了一看,功夫不负有心人,还真有点“大师”的感觉呢……六年级下册语文《同步作文》人教版第三单元2在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。
六年级下册语文同步第五单元作文
六年级下册语文同步第五单元作文全文共9篇示例,供读者参考六年级下册语文同步第五单元作文篇1世界上有许多感人的事,人人都经历过,有一件事,我难以忘怀!记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。
“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。
“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位老人。
只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。
司机一看说:“谁给老人让个座”。
老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。
突然,“老人家,你到这儿坐。
”一个苍老的声音说道。
人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。
我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……六年级下册语文同步第五单元作文篇2我最喜欢的一本书说到最喜欢的一本书,我脑海里立即浮现出了《哈利·波特与魔法石》这本书的封面。
是的,这本书给了我太多太多的快乐和惊喜,让我从中获得了无穷的乐趣。
还记得第一次看到这本书时,我是被它那神秘莫测的书名所吸引的。
哈利·波特?魔法石?这是什么呀?满怀好奇,我翻开了书的第一页,便被书中描绘的魔法世界深深迷住了。
原来在我们现实生活的平行时空里,存在着一个纯粹由魔法构筑的魔法世界!在那里,有能使用魔法的巫师,也有会飞的扫把、会说话的帽子等神奇物品。
六年级下册语文部编版同步作文
六年級下冊语文部编版同步作文《六年级下册语文部编版同步作文》在我六年级下册的语文学习中,有一次特别有趣的写作经历,至今回想起来都让我忍俊不禁。
那是一次关于“家乡风俗”的写作练习。
老师布置下来这个题目后,我一开始真是一头雾水,完全不知道从哪儿下手。
我的家乡有啥特别的风俗呢?我坐在书桌前,咬着笔头,苦思冥想。
我首先想到的是过年。
过年的时候,那可热闹啦!一进入腊月,家里就开始忙活着准备各种年货。
爸爸妈妈会带着我去集市上,那集市简直就是人的海洋,挤都挤不动。
卖对联的摊位前,红彤彤的一片,各种字体的对联让人眼花缭乱。
我总是喜欢在那里看看这个,摸摸那个,心里充满了好奇和欢喜。
妈妈在一旁挑选着对联,嘴里还念叨着:“这副对联字写得好,寓意也好,就买它啦!”爸爸则在另一边跟卖鞭炮的摊主讨价还价,我在中间跑来跑去,兴奋得像只小兔子。
除了对联,还有各种好吃的。
卖糖果的摊位上,花花绿绿的糖果散发着诱人的香气。
我眼巴巴地看着那些巧克力、水果糖,心里直痒痒。
妈妈好像看穿了我的心思,会给我买上一些,我立马就笑开了花,迫不及待地剥开一颗放进嘴里,甜甜的味道瞬间在嘴里散开。
到了腊月二十三,这一天要送灶王爷上天。
奶奶会在厨房里摆上一些供品,有甜甜的蜜瓜,香脆的花生,然后恭恭敬敬地烧上一炷香,嘴里念念有词:“灶王爷,上天言好事,下界保平安。
”我在一旁看着,觉得既神秘又有趣。
等到了大年三十,那才是真正的热闹。
一大早,爸爸妈妈就开始忙着贴对联、挂灯笼。
我也没闲着,帮着他们递东西,忙得不亦乐乎。
到了晚上,一家人围坐在一起吃年夜饭。
桌上摆满了丰盛的菜肴,有香喷喷的红烧肉,鲜美的清蒸鱼,还有我最爱吃的饺子。
大家一边吃一边聊天,欢声笑语回荡在屋子里。
吃完年夜饭,就到了我最期待的时刻——放烟花。
爸爸把烟花搬到院子里,小心翼翼地点燃了导火索。
“嗖”的一声,烟花飞上了天空,绽放出绚丽多彩的花朵。
我仰着头,看着那一朵朵美丽的烟花,兴奋得直拍手。
过年期间,还有走亲戚的习俗。
六年级下册语文同步练册第五单元作文
六年级下册语文同步练册第五单元作文作文一:《我的梦想》每个人都有自己的梦想,我也不例外。
我的梦想是成为一名画家,用手中的画笔描绘出世界的美丽。
我为什么会有这样的梦想呢?这还得从一次参观美术馆说起。
那次,我看到了一幅幅精美的画作,有色彩斑斓的风景画,有栩栩如生的人物画,还有充满想象力的抽象画。
那些画作仿佛有一种神奇的魔力,深深地吸引着我,让我流连忘返。
从那一刻起,我就下定决心,要成为一名画家,画出自己心中的美好。
为了实现这个梦想,我付出了很多努力。
我每天都会抽出时间来画画,不管是画一朵小花,还是画一只小猫,我都会认真对待。
我还参加了绘画兴趣班,向老师学习更多的绘画技巧。
记得有一次,老师让我们画一幅山水画。
我一开始怎么也画不好,不是山的形状不对,就是水的颜色太淡。
但是我没有放弃,我不断地修改,不断地尝试,终于画出了一幅让自己满意的作品。
我知道,要成为一名优秀的画家,还有很长的路要走。
但是我不怕,因为我相信,只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会实现。
作文二:《我最喜欢的一本书》书是人类进步的阶梯,读一本好书就像交了一个好朋友。
在我读过的众多书籍中,我最喜欢的是《小王子》。
《小王子》这本书讲的是一个来自 B612 星球的小王子的故事。
他离开了自己的星球,在宇宙中旅行,遇到了各种各样的人和事。
小王子的经历让我明白了很多道理。
比如说,小王子在地球上遇到了一个卖止渴丸的商人。
商人说吃了止渴丸就不用喝水,可以节省很多时间。
但是小王子却觉得,如果节省了喝水的时间,那活着还有什么意义呢?这个故事让我懂得了,不能只为了追求效率而忽略了生活中的美好。
还有小王子和狐狸的故事也让我印象深刻。
狐狸告诉小王子:“只有用心才能看清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看见的。
”这句话让我明白了,人与人之间的感情是需要用心去感受的,不能只看表面。
部编版六年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(优质全册)
部编版六年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(优质全册)部编版六年级语文下册同步作文1-8单元作汇总(全册)第一单元作:《家乡的风俗》《家乡的风俗》“小孩儿、小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三”。
说起我们东北的俗,不得不提“腊八节”。
提起“腊八”,大家并不陌生。
其实腊八节的别称还有很多,因为在这一天,相传是佛祖成道之日,所以又称“法宝节”、“成道会”、“佛成道节”等。
腊八节的节期在每年农历十二月初八,主要流行在北方。
“腊八”一词源于南北朝时期。
它本是XXX节日,后来经过演变也成了家喻户晓的节日了。
在我们这,过“腊八节”必不可少的就是“腊八粥”了。
腊八粥又称“七味五宝粥”、“佛粥”、“大家饭”。
腊八粥由多种食材熬成,活像一件由农作物制成的“工艺品”。
腊八粥的食材因各地的产物而有所区别。
但其中糯米、莲子、白果、薏米必不可少。
最多可放十余种食材,可别小看这一碗腊八粥,它盛满了温暖,圆满,和谐,吉祥,健康,感恩等美好的感觉。
喝起来甜甜的,糯糯的,苦中有甜,甜中有酸。
喝了腊八粥就证明已经做好了迎接新年的准备,并且好运很快就会降临,因为它象征着幸福。
所以在节日间,我们这的邻里乡亲、亲戚朋友都会互相赠送腊八粥,送的人要客气地说是请对方尝尝自家的味道,并把好运带给对方,这不就是圆满吗?在北方,腊八节的美食除了腊八粥,还有色如翡翠的腊八蒜,那味道别有一番风味。
腊八意味着拉开了过年的序幕,所以过了腊八大家就会好好歇一天,然后做好过年的准备!办年货,大扫除,贴春联,穿新衣,还有更多忙的事情等着我们哩!《家乡的风俗》我们家乡的除夕,有很多风俗:吃年夜饭、守岁、做红团……而我最喜欢的就是做红团了。
每年除夕奶奶也是一如既往的做红团。
只见奶奶先把米和绿豆分开煮熟,再加上一点白糖并搅拌均匀。
接着奶奶又把糯米粉磨碎,再加上一点红食素,这样才能使红团变红。
奶奶还告诉我红团的寓意:“吃红团可以在新的一年里红红火火。
人民教育出版社同步作文第六年级下册
人民教育出版社同步作文第六年级下册《难忘的小学生活》小学的时光就像一本五彩斑斓的画册,每一页都记录着我们成长的点点滴滴。
那些欢笑和泪水,成功与失败,都成为了我生命中最珍贵的回忆。
记得刚入学的时候,我还是一个胆小怕事的小女孩,不敢主动和同学们交流。
有一次,老师组织了一场小组活动,让我们一起完成一个手工作品。
我被分到了一个陌生的小组,心里特别紧张。
但是,小组里的同学们都非常热情,他们主动跟我打招呼,还耐心地教我如何制作。
在他们的帮助下,我们的作品完成得非常出色,还获得了老师的表扬。
从那以后,我变得开朗起来,结交了很多好朋友。
还有一次,学校举办了一场运动会。
我报名参加了跑步比赛。
在比赛前,我每天都刻苦训练,希望能取得好成绩。
可是,到了比赛那天,我却紧张得不行,心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。
当发令枪响的那一刻,我不顾一切地冲了出去。
在同学们的加油声中,我越跑越快,最终获得了第一名。
当我站在领奖台上,看着同学们为我欢呼鼓掌,我的心里充满了自豪和喜悦。
《我的理想》每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当警察,维护正义;而我的理想是当一名老师。
为什么我想当老师呢?这还得从我的语文老师说起。
我的语文老师是一位非常和蔼可亲的老师,她总是面带微笑,用温柔的声音给我们讲课。
她的课生动有趣,让我深深地爱上了语文。
有一次,我在学习上遇到了困难,心情非常低落。
老师发现后,不仅耐心地给我讲解题目,还鼓励我要勇敢面对困难,不要轻易放弃。
在老师的帮助下,我终于克服了困难,取得了进步。
从那以后,我就下定决心,长大后也要成为像她一样的老师,去帮助更多的学生。
为了实现我的理想,我要努力学习,提高自己的知识水平。
我还要锻炼自己的表达能力和沟通能力,让自己能够更好地与学生交流。
我相信,只要我坚持不懈地努力,我的理想一定能够实现。
六年级下册语文第三单元同步作文激动
六年级下册语文第三单元同步作文激动《激动》作文一那天,阳光格外灿烂,风儿轻轻吹着,仿佛在为我欢呼。
因为我期待已久的歌唱比赛终于到来啦!我站在舞台后面,心砰砰直跳,手心里全是汗。
看着前面的同学一个一个上台表演,我既紧张又激动。
终于轮到我了,我深吸一口气,大步走上舞台。
音乐响起的那一刻,我好像忘记了所有的紧张,放声歌唱。
我看到台下的老师和同学们都在认真地听着,他们的眼神里充满了鼓励和期待。
当我唱完一句,台下响起了热烈的掌声。
那一刻,我激动得差点哭出来。
这是我第一次在这么多人面前唱歌,而且还得到了大家的认可。
我知道,这是我努力练习的结果。
这次比赛让我明白,只要勇敢地去尝试,就会有意想不到的收获。
那种激动的心情,我会永远记得!《激动》作文二还记得那次运动会,我报名参加了跑步比赛。
比赛前,我一直在心里给自己加油打气。
“砰”的一声枪响,我像一支箭一样冲了出去。
一开始,我跑在前面,心里特别激动,想着一定要保持住这个优势。
可是,跑着跑着,我感觉自己的腿越来越重,呼吸也变得急促起来。
就在这时,我听到了同学们为我加油的声音:“加油!加油!”那声音好像有魔力一样,让我一下子又有了力量。
我咬着牙,拼命地跑。
终于,我第一个冲过了终点线。
那一刻,我激动得跳了起来,和同学们拥抱在一起。
站在领奖台上,看着手中的奖牌,我的心里充满了骄傲和自豪。
这次比赛,让我感受到了坚持和努力的重要,也让我体会到了成功的激动。
《激动》作文三有一天,老师走进教室,微笑着说:“同学们,我们要选班长啦!”听到这个消息,我的心一下子提到了嗓子眼儿。
我一直都想当班长,为班级做更多的事情。
于是,我认真地准备了演讲稿。
到了竞选的那天,我紧张地走上讲台,开始演讲。
我的声音有点颤抖,但是看着同学们鼓励的眼神,我渐渐平静下来。
投票结束后,老师开始唱票。
我的心又开始激动起来,好像有一只小兔子在里面乱蹦。
当老师宣布我当选班长的那一刻,我激动得满脸通红,眼泪都快流出来了。
统编版语文六年级下册1-6单元同步作文
统编版语文六年级下册1-6单元同步作文习作一家乡的风俗范文一:贴春联我们家乡每逢春节都要贴春联。
无论是住在楼房,还是住在平房,家家户户都要把红色的春联贴在门上,用来辞旧迎新,增添节日的喜庆气氛。
春联,据说起源于桃符。
桃符的最初用意是求平安。
据古书记载,五代十国时期,宫廷里就有人在桃符上题写对联了。
宋代王安石的诗句——“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的就是桃符。
后来,桃符便由桃木板变成了纸张。
贴春联这一习俗到了明代开始盛行。
据说明太祖朱元璋十分喜欢大户人家贴的春联,于是想推广,便要求每到春节时,金陵的人家都要将大红春联贴在门框上。
有一户人家因为忙而没来得及贴春联,大年初一的早晨,被微服巡视的朱元璋看到了。
朱元璋得知原因后亲笔题写了一副春联送给这户人家,但这户人家舍不得贴,把它当成“限量版”春联珍藏了起来……随着时间的流逝,春联的内容除了表达新春祝福以外,更融入了人们对美好生活的赞美之情。
贴春联有讲究,上下联的位置不能贴错。
贴春联时,人们可以根据横批的书写方式来贴上联和下联。
如果横批是从右往左书写的,上联就应该贴在右边,反之则贴在左边。
贴春联,不仅是为了营造喜庆祥和的气氛,更承载着人们对美好生活的向往与热爱之情。
点评:小作者对春联的发展过程、贴春联的相关知识进行了较为详细的介绍,让读者感受到了浓浓的文化气息。
对春联相关故事的讲述,增强了习作的趣味性;对名句的引用和对贴春联、写春联的学问的讲述,增强了习作的知识性。
范文二:冬至打年糕“年糕,年糕,年年高。
”冬至打年糕是我们家乡的传统习俗。
冬至前后,村子里到处散发着一股熟悉的味道,是年糕!打年糕喽!瞧,家家户户都像赶庙会似的,或肩扛,或车载,把一袋袋糯米陆续运到村头。
大家把一袋袋糯米倒进碾米机里,碾成糯米粉来做年糕。
碾好的糯米粉都被倒进了一个个小木桶里,白花花、软乎乎的,沾点儿放到嘴里,淡淡的米香中夹着一丝甜味……糯米全部碾好后,家里人就把木桶拎到蒸年糕的炭炉上,只等糯米粉熟了就可以做年糕了。
六年级下学期习作第三单元的同步作文
六年级下学期习作第三单元的同步作文全文共9篇示例,供读者参考六年级下学期习作第三单元的同步作文篇1我今年9岁了,长得不胖也不瘦,可爸爸老嫌我长得瘦,这时我会理直气壮对爸爸说:“别说我长得瘦,你不也一样嘛。
”嘿嘿,爸爸无语啦!早知如此,何以当初呢?我体重是27千克,身高1.35米。
最爱穿蓝色和白色的衣服。
我头上有一个的咖啡色的圆圈,是胎记。
奶奶说:“这个圆圈漂亮,有这个圆圈,走遍整个世界都丢不掉的!”可我不是这么想,这个圆圈真丑,难道与众不同就是美吗?我喜欢看书、画画,我的书架上已经有一百多本课外书了。
你们知道我是谁吗?六年级下学期习作第三单元的同步作文篇2今天我让妈妈做饺子,我就站在一旁仔细地看着。
首先,我看见妈妈在面盆里倒入面粉,加入适量的水,然后,搅拌均匀和成面团,放在一边开始醒面。
听妈妈说这样放一会面就会软硬合适。
接着,她又有条不紊的开始洗菜、剁肉,很快就做好了饺馅。
最后,妈妈拿出醒好的面团使劲地揉成条形,再切成小块状,用掌心把切好的小面块压平,随后拿起擀杖飞快地转着擀着,饺皮擀好了,妈妈就娴熟地包着,不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。
啊唔一口,饺子真是美味极了!六年级下学期习作第三单元的同步作文篇3小利,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。
你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。
有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。
我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。
小利看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。
“没事了,我们又可以玩了”小利温柔地说。
顿时,我感到一股暖流流进我的全身。
从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。
你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?“书虫”王丽她叫王丽,今年10岁,读小学三年级。
她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。
六年级小学同步作文5篇
六年级小学同步作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级同步作文600字(通用范文8篇)
六年级同步作文600字(通用范文8篇) 同步作文(通用范文):1同步作文是学生在语言组织方面的一种综合性训练,通过作文训练,让学生在语言组织上具有一定的综合素质和创新意识,具有一定的创造性。
同步作文是小学语文的一种综合性训练,通过作文训练,学生具有创造性、合理性、可操作性、有序性的特点。
小学语文中不管是写人叙事还是写景抒情都是可以写出新意的。
比如,我们要在写景时,把景物的最后一个景点的最后一个景点描写出来。
这样,学生写景时就能更容易把它写得更好。
一、写景作文要求:一)写景要抓住景物的特点,以景为主线。
一篇文章的最后一个景点,最重要的是要将最后一点的景色描写出来。
所谓景物的最后一个景点,不管景点的最后一个景点,也不管景物的最后一个景点。
只要把最后一点写得好,景色就可以写得好。
二)写景要注意景物描写的方法,不能一味追求景物的主观感受,应写出有代表性的景物。
三)要抓住景物的主动点,有的放矢地描写出景物。
四)要注意写景观时不能面面俱到,不能东拉西扯,要有重点有侧重地描写。
同步作文(通用范文):2在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人,有的值得我们敬佩,有的值得我们学习。
在一位平凡的清洁工阿姨身上。
在那一天早晨,我和爸爸妈妈去小区的公园游玩,看到许多老爷爷,老奶奶在捡垃圾,他们都把地上的垃圾捡得干干净净,他们的汗都流了,我和小伙伴们都跑过去帮他们,我们看到他们的脸都被太阳晒黑了,我们就去问老爷爷捡垃圾,老爷爷说:“我的孙子没有,我的孙女还没有,我们帮你吧”。
说完我们就去玩了,等我玩完了我就去找老爷爷,老爷爷在垃圾旁捡完了垃圾我就去玩了。
我们到了老爷爷的家,看到了垃圾,老爷爷家的环境也不错,老爷爷的孙子没有,我们就去老爷爷的家里去帮忙,老爷爷看到了我们就去给我们拿东西吃,老爷爷的孙子也来帮老爷爷拿东西吃,老爷爷吃完了我们就给老爷爷拿东西吃,老爷爷夸我们是好孩子,我听了老爷爷的夸奖。
我以后一定要好好学习,不要让我们身边的清洁工阿姨们为我们操心的。
第一单元习作-六年级下册语文同步作文
第一单元习作-六年级下册语文同步作文《家乡的风俗》我的家乡是一个美丽而宁静的小镇,这里有着独特而迷人的风俗。
每逢春节,家乡就会变得格外热闹。
从腊月开始,人们就忙碌起来,为迎接新年做准备。
首先是大扫除,家家户户都会把屋里屋外打扫得干干净净,寓意着除旧迎新。
大人们会带着孩子们去集市上采购年货,那琳琅满目的商品让人目不暇接。
春联、福字、鞭炮、糖果、新衣……每一样都充满了节日的气息。
到了腊月二十三,也就是小年,这一天要祭灶神。
奶奶会在厨房的灶台上摆上一些糖果和糕点,嘴里还念念有词,祈求灶神保佑一家人在新的一年里衣食无忧。
接下来就是最让人期待的除夕夜了。
一家人围坐在一起,吃着丰盛的年夜饭,有鱼,寓意着年年有余;有饺子,象征着团圆。
大家一边吃一边聊天,分享着这一年的喜怒哀乐。
年夜饭过后,孩子们会收到长辈们给的红包,一个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
大年初一的早上,人们都会早早地起床,穿上新衣,挨家挨户地去拜年。
见到长辈要鞠躬问好,长辈们则会给孩子们发糖果和花生。
大街小巷里充满了欢声笑语,每个人的脸上都写满了喜悦。
除了春节,家乡还有端午节的风俗。
端午节这一天,家家户户都会包粽子。
糯米、红枣、粽叶在大人们的巧手下变成了一个个美味的粽子。
煮好的粽子散发着诱人的香气,让人垂涎欲滴。
除了吃粽子,还要赛龙舟。
河边挤满了观看比赛的人,鼓手们奋力地敲打着鼓,划船手们喊着整齐的口号,龙舟在河面上飞驰,那场面真是壮观极了。
中秋节也是家乡的重要节日之一。
这一天,人们会团聚在一起,吃着月饼,赏月。
月饼的种类繁多,有豆沙馅的、蛋黄馅的、五仁馅的等等。
一家人围坐在院子里,抬头望着天上的明月,讲述着嫦娥奔月的故事,那温馨的氛围让人陶醉。
家乡的风俗不仅是一种传统文化的传承,更是人们对美好生活的向往和祝福。
它们让我们的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的人情味。
我爱我的家乡,更爱家乡的风俗。
《那一刻,我长大了》成长是一条漫长的道路,在这条道路上,总会有那么一个瞬间,让我们突然明白一些道理,突然意识到自己长大了。
黄冈同步作文六年级下册电子版2024
黄冈同步作文六年级下册电子版2024全文共5篇示例,供读者参考小学六年级下册人教版同步作文1自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。
而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。
我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。
小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。
树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。
雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
不知不觉我来到了田野。
我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。
红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。
秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。
秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!”这已到丰收的季节了。
我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。
我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。
我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。
人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。
马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。
一切是那么安静祥和。
我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。
巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。
水面上的波浪翻动着,滚动着。
伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。
海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。
空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。
小学6年级下册同步作文书电子版
小学6年级下册同步作文书电子版今天放学了,我迅速地跑回家去,心里像攥着小兔子一样砰砰乱跳。
只不过……我再次找到了!我不打算再过这样的话久的“小学6年级下册自动更新作文书电子版”!
妈妈说,这个“电子版”就藏在我的书包里,可惜我怎么也找不到。
我甚至于把书包倒了个底朝天,书本、文具盒、水杯……都掉了一地,我肯定找不到!
后来,我抱着试试的心情,打开爸爸的电脑,用手指快速地敲着键盘。
一分钟……两分钟……五分钟……我又一次成功找到了!
又看了看屏幕上那一行行熟悉的文字,我咧着嘴笑了。
终于可以快速地结束老师布置的作文作业了!
我还想……我要把这本“电子版”分享给我的好朋友小丽,我们一起写作文!
对了,我还得写一篇文章,写写我的“电子版”,写它在我眼里到底有多重要!
你知道,这是奇妙的“电子版”,它既能让我学习,又能让我开心,还能让我和朋友一起玩!。
状元同步作文六年级下册
状元同步作文六年级下册《我的梦想》每个人都有自己的梦想,有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当老师,而我的梦想是成为一名优秀的画家。
我为什么想当画家呢?这得从一次旅行说起。
去年暑假,爸爸妈妈带我去了一个美丽的海滨城市。
那里有湛蓝的天空、洁白的云朵、金色的沙滩和碧蓝的大海。
我被那迷人的景色深深地吸引住了,当时我就想,如果我能把这美丽的景色画下来,那该多好啊!从那以后,我就经常拿起画笔,画我看到的一切。
我画家里的小花猫,画小区里的大树,画学校里的小伙伴。
虽然我画得还不是很好,但是每次看到自己的作品,我都会感到很开心。
为了实现我的梦想,我每天都会抽出时间来画画。
我还参加了学校的美术兴趣小组,向老师和同学们学习画画的技巧。
我知道,要成为一名优秀的画家,不仅要有扎实的基本功,还要有丰富的想象力和创造力。
所以,我会多读一些优秀的画作,多观察生活中的细节,不断地提高自己的绘画水平。
我相信,只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会实现的。
将来,我要用我的画笔,画出祖国的大好河山,画出人们幸福的生活。
《我的梦想》梦想,就像一颗璀璨的星星,在夜空中闪烁着光芒,指引着我们前进的方向。
我的梦想是当一名厨师,为人们做出美味可口的饭菜。
有一次,我和爸爸妈妈去一家餐厅吃饭。
那里的菜色香味俱全,让我吃得津津有味。
我想,如果我也能做出这样的美食,那该多棒啊!从那以后,我就对烹饪产生了浓厚的兴趣。
每当妈妈做饭的时候,我都会站在旁边仔细地观察,学习她的烹饪技巧。
我还会经常在网上看一些美食节目,学习不同的菜谱。
慢慢地,我学会了做一些简单的饭菜,比如西红柿炒鸡蛋、酸辣土豆丝等。
虽然这些菜不是很复杂,但是看到爸爸妈妈吃得很开心,我心里别提有多高兴了。
为了实现我的梦想,我会更加努力地学习烹饪知识,不断地提高自己的厨艺。
我相信,总有一天,我会成为一名出色的厨师,让更多的人品尝到我做的美食。
《美丽的春天》春天来了,大地从沉睡中苏醒过来,到处充满了生机和活力。
状元同步作文六年级下册
状元同步作文六年级下册
《我的六年级下册作文之旅》
嘿,同学们!你们知道吗,这六年级下册的状元同步作文可真是太有意思啦!
就说那一篇写春天的作文吧,哎呀呀,可把我难住了。
我坐在桌前,咬着笔头,心里直犯嘀咕:“这春天咋写呀?不就是花花草草嘛!”这时,我想起了老师说的话,要仔细观察呀!于是我就跑到公园里,哇塞,那景色,真跟我平时看到的不一样呢!五颜六色的花朵像一群穿着漂亮裙子的小姑娘,在微风中翩翩起舞,小草也从土里探出了脑袋,好奇地张望着这个世界。
我一下子就有灵感啦,这不就是最好的素材嘛!
还有一次,写关于友谊的作文。
我就想到了我和我最好的朋友小明之间的故事。
有一次我摔倒了,膝盖都流血了,疼得我眼泪直打转。
小明看到后,二话不说就跑过来扶我,还帮我擦去眼泪,安慰我说:“别怕,有我在呢!”这让我心里暖暖的。
我把这个故事写进作文里,那可真是真情实感满满呀!
写作文的时候也不是一帆风顺的哦,有时候我也会脑袋空空,不知道写啥。
这时候我就会着急得像热锅上的蚂蚁,哎呀,这可咋办呀?但我可不会轻易放弃,我会去看看书呀,或者找爸爸妈妈聊聊,说不定灵感就来啦!
记得有一回,老师让我们写一篇想象作文,要写我们穿越到古代会发生什么。
这可把我兴奋坏了,我就开始胡思乱想起来,要是我穿越到古代,我会不会成为一个大英雄呢?我会不会有很多神奇的本领呢?我一边想一边写,感觉自己都沉浸在那个古代的世界里啦!
六年级下册的状元同步作文,就像一个神秘的宝库,里面有好多好多有趣的题目等着我们去探索呢!每次写作文,我都感觉自己像一个小探险家,在文字的世界里冒险。
虽然有时候会遇到困难,但只要我坚持下去,就一定能写出精彩的作文来!你们说是不是呀?反正我是这么觉得的!。
同步作文六年级下册黄冈市
同步作文六年级下册黄冈市《我的有趣周末》
哎呀呀,这个周末我可是经历了一件超级搞笑的事情呢!
周六那天,我本来舒舒服服地躺在沙发上看电视,正看到精彩处,妈妈突然喊我:“宝贝,快去帮我买瓶酱油回来,家里做菜急用呢!”我虽然有点不情愿,但还是嘟囔着嘴出门了。
我慢悠悠地晃到了小区门口的小卖部,对老板说:“老板,我要一瓶酱油。
”老板应了一声就去拿了。
我这时候就东瞅瞅西看看,突然看到旁边有个小盒子,里面装着一些奇奇怪怪的小玩意儿。
我正好奇呢,老板就把酱油递给我了,我付了钱就往家走。
走着走着,我突然感觉手里的酱油瓶子好像有点不对劲,仔细一看,哎呀妈呀,我居然拿错了,拿成了一瓶醋!我这脑子呀,真是糊涂啦!没办法,我又赶紧回去找老板换。
到了小卖部,我不好意思地对老板说:“老板,我拿错啦,这是醋,我要换酱油。
”老板笑着说:“你这孩子,咋这么马虎呢!”我嘿嘿傻笑了一下。
换好酱油我赶紧往家跑,一进家门就喊:“妈妈,酱油回来啦!”妈妈接过酱油就开始做菜了。
我坐在沙发上,想着自己刚才的糊涂事,自己都忍不住笑了起来。
这就是我这个周末的一个小插曲,虽然有点搞笑,但也让我的周末变得更加有趣啦!哈哈,生活中就是有这些小意外才更有意思呀,就像黄冈市的生活一样,总是充满着各种意想不到的小惊喜呢!
怎么样,我的这个周末经历有趣吧?。
语文六年级下册第一单元同步作文
语文六年级下册第一单元同步作文《家乡的春节》在我的家乡,春节可是一年中最热闹、最喜庆的节日啦!一进入腊月,大家就开始忙起来。
大人们忙着准备各种年货,比如买新衣服、买糖果、买对联。
我最喜欢跟着爸爸妈妈去逛集市,那里人山人海,到处都是叫卖声,热闹极了!我总是盯着那些花花绿绿的糖果,馋得直流口水。
到了腊月二十三,就是小年啦。
这一天,要送灶王爷上天,妈妈会在灶台上摆上甜甜的糖瓜,希望灶王爷能在玉皇大帝面前多美言几句。
终于盼到了大年三十,这一天,一家人早早地就起床了。
爸爸贴对联,我在旁边帮忙递胶水。
妈妈在厨房准备年夜饭,那香味飘得满屋子都是。
晚上,一家人围坐在一起吃年夜饭,有鱼有肉,还有我最爱吃的饺子。
吃完饭,大家就坐在电视机前看春晚,一起等待新年的钟声敲响。
当新年的钟声敲响,外面的鞭炮声就响起来啦,五颜六色的烟花在空中绽放,漂亮极了!我也赶紧穿上新衣服,跟着爸爸妈妈出去拜年,还能收到好多红包呢!春节可真是个让人开心的节日,我爱我的家乡,更爱家乡的春节!《家乡的端午节》每年农历五月初五,是我们家乡的端午节。
一到端午节,大街小巷都飘着粽子的香气。
我家也不例外,妈妈会提前准备好糯米、红枣、粽叶,然后坐在那里包粽子。
我总是好奇地凑过去,想学着包,可每次都包得乱七八糟,妈妈却一点也不生气,还耐心地教我。
除了吃粽子,我们还会在手腕上系五彩绳。
妈妈说,五彩绳可以保佑我们平安健康。
我总是小心翼翼地戴着,直到下一场雨,才把它摘下来扔到水里,据说这样可以让疾病随着水流走。
端午节那天,最热闹的要数赛龙舟啦!河边挤满了人,大家都在为自己喜欢的队伍加油助威。
只见一条条龙舟像离弦的箭一样在水面上飞驰,鼓手们用力地敲打着鼓,划船的队员们喊着整齐的口号,那场面真是壮观极了!。
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人教版六年级语文下单元同步作文第一单元:难忘的第一次“咳!急死我了!急死我了!这次考试会不会很难?时间会不会不够?”我清楚地记得,这是我刚上一年级时的第一单元测试,当时我很紧张。
老师把考卷发下来了,我拿起来一看,题目都很简单,心想:“哼!我还以为有什么大不了的呢!这么简单呀!”我放松了警惕,开始心不在焉,题目刚看到一半就写了起来。
我做得很快,第一个交卷,老师问我检查了没有,我点了点头,其实压根没检查。
交完考卷后,我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林,只见她紧锁眉头,咬着笔杆,一幅苦思冥想的样子。
此时,我不由得骄傲起来:“还说是班里的尖子生呢!这么小儿科的题就把你难成那样!”几天以后,成绩出来了,我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴,100分”,让同学们对我刮目相看。
老师开始报分数了,李明97分、张玉林88分,柴紫玲99分……当报到小林的分数时,班里的同学都惊叹小林的成绩好。
而只有我不服,心想:“不要惊讶得太早,让你们惊讶的还在后头呢!”“胡雪晴,75分。
”分数终于报出来了,犹如晴天霹雳,我接住考卷,只见“们”写成“门”,“人”写成“入”,不但错别字一大堆,而且审题还有错误。
经过这次考试风波后,我真正悟出了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。
从第一次考试以后,我再也不敢骄傲了。
看漫画《文盲》有感一个寒冬的早晨,在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。
靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。
而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竞然是几位男士。
真正的母子被挤到一旁。
瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻的缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼里流露出愤恨而又无能为力的神情。
我想:那些男同胞们真的没有看到牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的字吗?你瞧,第一个男士,个子较高,他身穿一件大皮袄,脚穿一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。
他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。
第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭着眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。
第三个是一位满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,快要滑落下来。
第四位是高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。
看他们穿的多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?看那半闭着的眼睛,看那快滑落的眼镜像不识字吗?他们主要是想早点上车找个好座位,对那立着的牌子不屑一顾,竟背着良心做出如等缺德的事。
而旁边的母子却迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。
我真想问问那些尊贵的先生们,你们难道就没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳,脸不红吗?在我们当今的社会里,像这样的队伍越来越壮大,像这样的人也越来越多,屡见不鲜。
他们都是为了个人利益作出一些违背良知的事,早已忘了自己还是炎黄子孙。
我真想高喊:“请你们不要这样,要将心比心,要遵守社会公德”。
第二单元:广东民风民俗大观园“百里不同风,千里不同俗”。
每个地方都有不同的特色。
今天,就让我带大家走进广东民风民俗大观园吧!凉茶广东人最爱饮凉茶,认为凉茶是身体的保险公司,有病服即能治病,无病服也能防病。
如若成人一个月内不饮几杯凉茶(多为王老吉),婴幼儿2-3天不服一次七星茶,就认为身体健康没保障。
竹蔗茅根水是广东凉茶之一,有清热下火,生津止渴,润肺排毒之疗效。
常用的五花茶、夏桑菊、王老吉等凉茶,都是由味苦性寒之药物组成,适用于四时感冒、头痛发热等积滞之症。
其中王老吉的药性最为寒凉,五花茶和夏桑菊相对平和一些。
小儿七星茶由味甘淡性寒流之药物组成,适用于小儿感冒发热、烦躁咬牙等症。
适用于体质强壮、素来火旺湿盛、经常咽喉肿痛、大便干结、舌红苔黄腻者。
但是,喝过凉茶的外地人唯一的感受就是一个字“苦”!我喝凉茶的时候,喝一口,一下子就塞进去好几片陈皮去苦。
广东迎春花市广州美称“花城”,其一年一度的迎春花市,已为世人所瞩目。
春节前夕,广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆桔,各大公园都举办迎春花展,特别是除夕前三天.各区的主要街道上搭起彩楼,拱起花架,四乡花农纷纷涌来,摆开阵势,售花卖桔,十里长街,繁花似锦,人海如潮,一直闹到初一凌晨,方才散去,这就是广州特有的年宵花市。
广州种花为业,已有100o多年的历史。
早在五代南汉时代,珠江南岸庄头村一带,就有许多素馨花田,南汉王刘怅的宠姬素馨就是庄头的种花女。
金桔象征“大吉大利”。
与其相类似的还有代代果,寓意代代繁昌:佛手果,形似指掌,有如信徒虔诚膜拜,飘逸肃穆,深为善男信女所垂青。
每年腊月初,市面上有从福建漳州运来的大批水仙头,人们买回后,精心培植,通过对水温和日照的调节来控制花期。
水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃团圆饭时,或在正月初一的爆竹声中依次开放,这情景给人们带来无穷的乐趣。
俗语说,“花开富贵”,这正巧取了个好兆头。
加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香气袭人,所以家家必备。
当然,广东还有好多民风民俗。
比如:煲汤舞狮、种四方竹,甚至有的地方还有舞牛的……每个地方的民风民俗都有不同的特色,都等着我们去发现它呢!第三单元:我的理想记得有一首诗——《理想》,是这样的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可见理想多么重要。
很多人都有自己的理想,我的理想是做一名珠江电台的DJ。
我这个理想算不上惊天动地,可是每个人的理想的产生都和一些人、事有关。
而我的理想的产生要从2004年说起了。
那时,我正读小学五年级,班上的同学常常议论哪个DJ声音好听,哪个DJ最受欢迎等等。
其中,有一个同学说她要打电话去电台,让我也听一听。
就是那晚,我第一次接触收音机。
于是,我知道了许多电台。
就这样,我遇到了珠江电台的程朗,后来越听越喜欢,听他的节目成了每天的必修课。
记得那次,我考砸了,一向成绩名列前茅的我实在受不了这个打击,整天都垂头丧气。
于是当天晚上我就发了邮件给程朗,向他倾诉了我的悲伤。
没想到他竟然读了,还说了许多安慰我的话,并鼓励我要加倍努力,我的心窝整晚都暖暖的。
从那天起,我体会到DJ是很神圣的,他们可以开解心情烦闷的人们,使他们重获快乐,或者令孤独的人们不再寂寞,又或者分享少男少女成长道路上的各种心情,使他们不再迷惘……总之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。
希望我能做一个为人们排忧解难的DJ。
为理想,而奋斗理想,相信每一个人都有。
因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。
每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。
一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。
伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。
他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。
这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。
诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。
终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。
世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的。
我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。
一个有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。
理想是火,点燃熄灭的灯。
理想是灯,照亮夜行的路。
理想是路,引你走向黎明。
为理想,而奋斗吧!第四单元:《鲁滨孙漂流记》读后感读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。
他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。
鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。
第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。
但只过了十几天,突然发生塌方。
鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。
永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。
从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。
最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。
但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。
知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。
永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。
光砍树就是数月。
但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。
这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。
直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。
他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。
他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。
在逆境中不要悲观失望前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。
我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。
故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。
有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。
没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。
面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。