网络工程综合实训
网络工程实训报告心得
网络工程实训报告心得本学期我们学习了网络工程实训课程，这门课程主要涉及了计算机网络及其应用的相关知识和实践操作。
在这个过程中，我充分认识到了网络工程的重要性，同时也学到了许多新的知识和技能。
在本篇文章中，我将分享我的实践心得及体会。
1.实践过程在实习期间，我首先学习了网络拓扑结构的相关知识和操作，其中包括了局域网、广域网等不同类型的网络。
同时，我们还学习和掌握了网络中采用的一些基本协议和技术，如IP、TCP、UDP、DNS、SMTP等等。
随后，我们开始实际操作了网络的搭建和维护，包括路由器、交换机及防火墙的配置，服务器搭建，以及各种网络应用的安装和设置。
2.心得体会通过这个实践过程，我有了更深刻的理解和认知。
首先，网络工程的应用非常广泛，包括商业、科学研究、教育等方面，其涉及到的技术和应用也非常的广泛。
因此，掌握网络工程的重要性不言而喻。
其次，学习网络工程需要有很好的实践能力。
在实践过程中，我们不断地操作和调试，尝试解决各种问题，这个过程中积累了丰富的经验和技巧。
通过实践训练，我也提高了自己的动手能力，获得了更加自信和自主学习的能力。
最后，学习网络工程除了技术知识，还需要良好的团队合作能力。
在实践过程中，我们必须要协同作战，互相支持和帮助，才能够顺利地完成任务。
因此，这也是一种锻炼人际交往和团队合作的好机会。
3.总结总体来说，网络工程实训课程是一门非常有趣和实用的课程。
通过这个实践过程，我们可以加深对网络技术和应用的理解和认识，同时也为我们的职业生涯提供了宝贵的经验和技能。
希望今后我能够保持对网络工程的兴趣和热情，不断深入学习和实践。
网络工程综合实训报告
网络工程综合实训报告 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-网络工程综合组网实训报告项目名称中小企业网络改建班级网络131组长王坤成员申中文崔文生指导教师朱文龙日期 2015年12月22日中小企业网络改建一、项目内容与目标本项目模拟一个真实的网络工程，加强对网络技术的理解，提高网络技术的实际应用能力。
（宋体小四）●通过本实训，应达到以下目标：了解网络建设流程●掌握中小企业组网相关技术●独立部署中小企业网络二、项目背景现有网络存在的问题（宋体小四）该公司是一个高新技术企业，以研发，销售汽车零件为主，公司总部设在北京，在深圳设有一个办事处，在上海设有研究所。
总部负责公司运营管理，深圳办事处负责销售，上海负责公司产品市场调研，产品研发等工作。
但随着公司发展，还存在以下网络问题。
（1）网络故障不断，时常出现网络瘫痪现象。
（2）病毒泛滥，攻击不断‘（3）总部同办事处发送信息不安全。
（4）员工使用P2P工具，不能监管。
（5）公司的一些服务器只能托管，不能放在公司内部。
三、网络规划与设计网络建设目标（黑体小四加粗）正文（宋体小四）该公司决定对当前的总部及办事处的办公网络进行升级改造，解决当前网络存在的问题，提高公司效益，降低公司的运营成本。
为此公司提出了以下建设目标。
（1）网络带宽升级，达到千兆骨干，百兆到桌面。
（2）增强网络的可靠性及可用性。
（3）网络要易于管理，升级和扩展。
（4）确保内网安全级同办事处之间交互数据的安全。
（5）服务器管理及访问权限控制，并能监管网络中的P2P应用。
网络规划拓扑规划规划的网络拓扑结构如实验图所示。
为了方便统一管理，需要对所有设备进行统一命名。
AA—BB—CC其中，AA表示设备所处的地点，如北京简写为BJ，上海简写为SH；BB表示设备的型号，如MSR 30-20表示为MSR3020，S3100-52P-SI表示为SW1；CC表示同型号设备的数量，如第一台设备表示为0，第二胎设备标识为1。
网络工程期末实训报告范文
一、前言随着信息技术的飞速发展，网络技术在各行各业中的应用越来越广泛。
为了更好地适应市场需求，提高我们的实践能力，本次网络工程期末实训以“搭建一个校园网”为主题，旨在让我们深入了解网络工程的实施过程，掌握网络设备的配置与调试方法，提高我们的实际操作技能。
二、实训目标1. 熟悉网络工程的基本流程和实施方法；2. 掌握网络设备的配置与调试方法；3. 学会使用网络测试工具进行网络性能检测；4. 提高团队协作和沟通能力。
三、实训内容1. 网络需求分析根据校园网的实际需求，分析网络结构、设备配置、安全策略等。
2. 网络方案设计根据需求分析，设计合理的网络拓扑结构，选择合适的网络设备，制定安全策略。
3. 网络设备配置对网络设备进行配置，包括交换机、路由器、防火墙等。
4. 网络测试与优化使用网络测试工具对网络进行性能测试，找出问题并进行优化。
5. 网络文档编写编写网络工程实施报告，包括需求分析、方案设计、设备配置、测试结果等。
四、实训过程1. 网络需求分析本次实训以校园网为背景，通过调研和讨论，确定以下需求：（1）网络覆盖范围：教学楼、宿舍楼、食堂等区域；（2）网络速率：满足教学、办公、娱乐等需求，带宽至少为100Mbps；（3）网络安全：实现访问控制、数据加密、病毒防护等功能；（4）网络管理：实现网络设备监控、故障诊断、性能优化等功能。
2. 网络方案设计根据需求分析，设计如下网络拓扑结构：（1）核心层：采用三层交换机，实现高速数据转发；（2）汇聚层：采用二层交换机，实现网络汇聚和广播域隔离；（3）接入层：采用二层交换机，实现用户接入和VLAN划分；（4）无线网络：采用无线接入点，实现无线网络覆盖。
3. 网络设备配置根据网络方案，配置以下网络设备：（1）三层交换机：配置VLAN、端口镜像、路由协议等；（2）二层交换机：配置VLAN、端口镜像、广播域隔离等；（3）路由器：配置静态路由、动态路由、访问控制等；（4）防火墙：配置访问控制策略、入侵检测等。
网络工程综合设计实训任务书
网络工程综合设计实训任务目前，你所在的公司接到一个网络工程项目。
你作为网络建设集成商商务代表，通过和校园网建设负责人沟通，获得以下信息。
校园网建设项目介绍某学校需要建设校园网，其功能需求如下图项目背景：1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。
2、教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。
个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。
另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。
新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。
3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。
4、现代教育改革的需要。
在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。
对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。
网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。
毫无疑问，校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问题的基本工具。
5、随着经济发展，我国各级政府对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。
大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。
Internet在学校的应用越来越普遍，也越来越普及。
据统计，美国的学校建设了校园内部信息网络并与Internet连通的比例高达90%，国内的主要大学也已经建成或正在建设自己学校的内部信息网络。
网络工程综合项目实训
网络工程综合项目实训第一篇：网络工程综合项目实训四、解决方案《网络工程综合项目实训—1》课程设计任务书 1.分析系统的功能要求，选定某种特定的技术方案，并写出解决方案；2.完成具体的VPN网络的部署并写出必要的实施方法；3.系统各种功能模块的调试；一、题目: 4.完成系统总结报告以及使用说明书。
VPN是目前跨地域的企业普遍使用的一种联网技术，而实现VPN网络的五、进度安排方案有很多。
本课题主要是围绕某公司的实际需求，实现企业总部和分部之间的VPN网络，并完成数据安全可靠的通信。
此次课程设计时间为三周，分四个阶段完成：1.分析设计阶段。
指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要二、目的与要求求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。
2.平台搭建过程：根据设计分析方案搭建平台，然后调试、实现课题要求的功1.目的：能。
3.总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、（1）理解基本的VPN的工作机制和原理；总体设计、详细设计、VPN网络详细部署、测试的步骤和内容。
（2）掌握基本的VPN部署的方法；4.考核阶段。
（3）能够利用典型的VPN技术（比如：SSL、Ipsec、GRE等）完成VPN网络部署；(4）掌握如何对VPN传输数据进行有效的加密。
六、撰写课程设计报告或课程设计总结2.要求课程设计报告要求：基本要求：1.使用Linux、Windows、防火墙、路由器等最少一种系统完成具体的VPN 总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、VPN网络部署(详细写出部署步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以2.要出具必要的网络需求信息和网络拓扑图以及地址规划表；不及格记。
3.要具备必要的网络部署步骤以及相关的截图信息；4.要有必要的VPN网络的测试结果及相关的截图信息；七、参考资料5.要有必要的VPN网络数据加密的部署；6.要有必要的VPN网络日志记录等系统管理信息。
现代网络综合实训报告
一、实训目的本次现代网络综合实训旨在通过实际操作，让学生全面掌握网络综合布线技术、网络设备配置、网络故障排除等网络工程的核心技能。
通过实训，提高学生的动手能力、团队协作能力和问题解决能力，为将来从事网络工程相关领域工作打下坚实基础。
二、实训时间与地点实训时间：2023年3月20日至2023年4月10日实训地点：学院网络实验室三、实训内容1. 网络综合布线技术（1）网络布线材料的选择与准备（2）线缆的剥皮、剪线、打线、连接等操作（3）信息模块的安装与测试（4）网络配线架的安装与测试2. 网络设备配置（1）交换机的基本配置（2）路由器的基本配置（3）VLAN的配置（4）端口镜像与流量监控3. 网络故障排除（1）网络连通性测试（2）网络性能优化（3）网络故障诊断与解决四、实训过程1. 网络综合布线技术（1）首先，我们学习了网络布线材料的选择与准备，了解了各种线缆、信息模块、配线架等材料的特点及适用场景。
（2）然后，我们进行了线缆的剥皮、剪线、打线、连接等操作，掌握了网络布线的基本技能。
（3）在信息模块的安装与测试环节，我们学会了如何将线缆与信息模块正确连接，并使用测试仪进行测试。
（4）网络配线架的安装与测试环节，我们掌握了配线架的安装方法，并使用测试仪对配线架进行测试。
2. 网络设备配置（1）在交换机的基本配置环节，我们学习了交换机的初始配置、VLAN配置、端口镜像与流量监控等。
（2）路由器的基本配置环节，我们学习了路由器的初始配置、路由协议配置、VLAN配置等。
（3）在VLAN配置环节，我们学习了VLAN的划分、端口分配等。
（4）端口镜像与流量监控环节，我们学会了如何使用端口镜像功能进行网络监控，以及如何配置流量监控。
3. 网络故障排除（1）网络连通性测试环节，我们学会了使用ping、tracert等命令进行网络连通性测试。
（2）网络性能优化环节，我们学习了如何通过调整交换机、路由器等设备的配置来优化网络性能。
《网络工程综合实训》计划书
内江职业技术学院《网络工程综合实训》计划书实训学期： 2011-2012-1实训班级： 09网络一班专业：计算机网络指导教师：熊永胜信息电子工程系计算机教研室2011年 10 月 5 日《网络工程综合实训》计划一、实训安排实训班级：09网络一班实训学期：2011-2012-1学期实训时间：第11-13周实训地点：东区201网络实验室二、实训目的●熟悉网络工程综合建设实施流程●掌握网络工程方案的设计方法●熟悉网络工程设计方案的文档编写●掌握网络综合布线系统设计方法●熟悉网络综合布线系统方案设计的文档编写●掌握各类网络平台服务的搭建●熟悉网络设备的连接与配置三、实训内容与学时分配四、实训组织设计实训是提高学生对知识的综合应用能力、动手操作能力和团队协作意识的重要教学环节。
网络工程实训以实际工程项目为背景，通过对实际工程的需求分析，要求学生进行合理的网络设计和规划，正确选择网络结构和网络连接设备，有效的组织网络施工过程，并完成网络平台的搭建任务。
根据本次实训的项目特点，对实训过程作如下设计和要求：（1）本课程实训在网络实验室进行，采用任务驱动、教师指导的教学方式，以学习小组为单位，完成实训项目和任务。
（2）以小组为设计单位，每4人为一小组，采取自由组合方式；小组成员一经确定登记，在实训过程中不得随意调换。
（3）学生实训期间必须严格遵守实训纪律，服从安排；不迟到、早退，不无故旷课；遵守实验机房上机纪律，期间不得QQ聊天、玩游戏、浏览与实训无关的网页内容等。
（4）实训过程中，首先由老师讲解实训项目和要求，布置实训的任务；学生以小组为单位进行各项目的设计和文档编写；组内各成员可按项目进行任务分解，自主完成各项子任务，以个人为单位进行检查。
（5）实训过程中，老师在学生询问和实际调试操作中，对学生以客观的评估，给出平时成绩，同时督促差生提高操作能力。
（6）每个实训项目结束后，应以小组为单位完成“方案设计书”并打印成纸质文稿，同时提交电子文档和纸质文稿，以检查学生实训成果。
网络工程实训报告书
一、实训背景随着互联网技术的飞速发展，网络工程已成为现代社会的重要基础设施之一。
为了提高学生的实际操作能力和专业技能，我校特组织网络工程实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，让学生深入了解网络工程的基本原理、设计方法、施工技术和维护管理，为学生将来从事网络相关工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 掌握网络工程的基本原理和设计方法；2. 熟练运用网络设备进行组网和配置；3. 学会网络工程项目的施工和管理；4. 提高学生的团队协作能力和实际操作能力。
三、实训内容1. 网络综合布线技能训练2. 组网过程（有线与无线网络）中各种典型技术的技能训练3. 交换机和路由器的组网配置技能训练4. 网络工程项目的施工和管理四、实训过程1. 网络综合布线技能训练实训过程中，我们学习了双绞线、光纤等布线材料的制作方法，掌握了RJ-45水晶头、双绞线压钳等工具的使用技巧。
通过实际操作，我们学会了如何制作符合标准的双绞线，并进行了测试。
2. 组网过程（有线与无线网络）中各种典型技术的技能训练实训中，我们学习了有线网络的组建方法，包括交换机、路由器的配置、子网划分、VLAN划分等。
同时，我们还学习了无线网络的组建方法，包括无线AP的配置、无线安全设置等。
3. 交换机和路由器的组网配置技能训练在实训过程中，我们学习了交换机和路由器的配置方法，包括端口配置、VLAN配置、路由协议配置等。
通过实际操作，我们掌握了交换机和路由器的配置技巧，提高了组网能力。
4. 网络工程项目的施工和管理实训过程中，我们学习了网络工程项目的施工流程，包括项目立项、设计、施工、验收等环节。
同时，我们还学习了网络工程项目的管理方法，包括项目进度管理、成本管理、质量管理等。
五、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 掌握了网络工程的基本原理和设计方法；2. 熟练运用网络设备进行组网和配置；3. 学会了网络工程项目的施工和管理；4. 提高了团队协作能力和实际操作能力。
网络工程综合实训报告
网络工程综合实训报告一、实训背景和目的随着互联网和信息技术的迅速发展，网络工程成为了现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的网络工程实践能力，我校设计了一门网络工程综合实训课程。
本次实训的主要目的是让学生能够运用所学知识，设计、建设和管理一个完整的网络环境。
二、实训内容本次实训主要包括以下几个阶段的内容：1.需求分析阶段：根据实际需求，确定所要建设的网络环境的规模、安全性要求、功能需求等。
2.网络设计阶段：根据需求分析的结果，进行整体的网络设计。
包括网络拓扑结构设计、IP地址规划、路由选择、网络设备配置等。
3.网络建设阶段：根据网络设计阶段的方案进行网络设备的选购和配置，并进行网络设备的安装和调试。
4.网络管理阶段：对已建成的网络环境进行管理，包括网络性能监测、故障排除、安全管理等。
在实际操作中，我们利用模拟器软件进行网络环境的搭建和模拟。
通过模拟器，我们可以更好地了解网络设备的工作原理，并进行实际的操作和调试。
三、实训过程1.需求分析阶段在需求分析阶段，我们首先了解了一个任务需求，建设一个校园内部网络环境。
根据任务需求，我们进一步明确了网络环境的规模和要求。
我们了解到这个网络环境需要满足安全性要求高、稳定性好、并能够满足多种功能需求等。
2.网络设计阶段在网络设计阶段，我们根据需求分析的结果，设计了一个适合校园环境的网络结构。
首先，我们进行了整体的网络拓扑结构设计，确定了主干网、分支网、终端设备等的布局。
然后，我们进行了IP地址规划，根据网络的规模和需求分配了相应的IP地址。
最后，我们选择合适的路由设备，并进行了网络设备的配置。
3.网络建设阶段在网络建设阶段，我们根据网络设计阶段的方案进行网络设备的选购和配置。
我们购买了合适的交换机、路由器等网络设备，并按照设计方案对网络设备进行了安装和调试。
4.网络管理阶段在网络管理阶段，我们对已建成的网络环境进行了管理。
通过网络性能监测工具，我们可以实时监测网络的带宽使用情况、网络流量等。
网络工程班实训总结报告
一、前言随着信息技术的飞速发展，网络工程已经成为当今社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的实践能力和综合素质，我们网络工程班于近期开展了为期一个月的实训活动。
通过本次实训，我们不仅巩固了课堂所学理论知识，而且提升了实际操作技能，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训内容1. 网络规划与设计本次实训首先让我们学习了网络规划与设计的基本原则和方法。
我们通过实际案例分析，了解了如何根据企业需求、预算和地理环境等因素，设计出满足要求的网络架构。
实训过程中，我们掌握了以下内容：（1）网络拓扑结构：了解常见的网络拓扑结构，如星型、环型、总线型等，并根据实际需求选择合适的拓扑结构。
（2）网络设备选型：了解网络设备的性能参数，如交换机、路由器、防火墙等，并根据网络规模和需求进行选型。
（3）网络协议配置：学习TCP/IP协议、DHCP、DNS、VLAN等协议的配置方法，为网络正常运行提供保障。
2. 网络设备配置与调试实训过程中，我们重点学习了网络设备的配置与调试。
主要包括以下内容：（1）交换机配置：学习VLAN划分、端口镜像、STP等配置方法，提高网络安全性、可靠性和可管理性。
（2）路由器配置：学习静态路由、动态路由、RIP、OSPF等配置方法，实现不同网络之间的互联互通。
（3）防火墙配置：学习防火墙规则设置、访问控制策略等配置方法，保障网络安全。
3. 网络安全与管理网络安全是网络工程的重要组成部分。
本次实训让我们了解了网络安全的基本概念、技术手段和管理方法。
主要包括以下内容：（1）网络安全威胁：了解常见的网络安全威胁，如病毒、木马、DDoS攻击等。
（2）安全防护措施：学习网络安全防护技术，如防火墙、入侵检测、漏洞扫描等。
（3）安全管理策略：了解网络安全管理的基本原则和策略，如访问控制、审计、日志管理等。
4. 实训项目实践在实训过程中，我们分组完成了以下项目：（1）小型企业网络设计：根据企业需求，设计并实现一个满足需求的小型企业网络。
实战网络工程实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，网络工程已成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高大学生的实践能力，增强就业竞争力，我校特组织网络工程实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，让学生深入了解网络工程的相关知识，掌握网络设备的安装、配置与调试，培养学生在实际工作中解决网络问题的能力。
二、实训目标1. 熟悉网络工程的基本概念、原理和规范；2. 掌握网络设备的安装、配置与调试方法；3. 提高网络故障排查和解决能力；4. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
三、实训内容1. 网络基础知识（1）网络拓扑结构：了解星型、环型、总线型等网络拓扑结构的特点和应用场景；（2）网络协议：掌握TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等常见网络协议的基本原理和应用；（3）网络设备：了解路由器、交换机、防火墙等网络设备的功能和配置方法。
2. 网络设备安装与配置（1）路由器配置：熟悉路由器的安装、配置方法，掌握静态路由、动态路由、OSPF路由协议等配置技巧；（2）交换机配置：了解交换机的安装、配置方法，掌握VLAN划分、端口镜像、端口聚合等配置技巧；（3）防火墙配置：熟悉防火墙的安装、配置方法，掌握访问控制、入侵检测等配置技巧。
3. 网络故障排查与解决（1）网络故障分类：了解网络故障的分类和原因；（2）故障排查方法：掌握网络故障排查的基本方法和步骤；（3）故障解决：学会针对不同类型的网络故障进行解决。
4. 团队合作与沟通（1）团队合作：了解团队合作的重要性，提高团队协作能力；（2）沟通协调：掌握有效的沟通技巧，提高沟通协调能力。
四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、教材阅读等方式，掌握网络工程的基本理论知识；2. 实践操作：在实验室环境下，进行网络设备的安装、配置与调试；3. 故障排查：针对实际网络环境，进行故障排查与解决；4. 团队协作：分组完成网络工程实训项目，提高团队合作能力。
五、实训成果1. 学生掌握了网络工程的基本理论知识，提高了对网络设备的认识；2. 学生能够熟练进行网络设备的安装、配置与调试；3. 学生具备了网络故障排查和解决能力；4. 学生培养了团队合作精神和沟通协调能力。
《网络工程综合实训》指导书.docx
《网络工程综合实训》指导书实训学期：实训班级：专业：指导教师：段辉良湖南广播电视大学信息系实训教学设计思路1•实训教学目标本实训教学绘《网络工程综合实训》课程的关键环节，总学时为84学时，主耍目标是考察学生对所学计算机网络专业知识的综合应用能力，通过模拟实际工程项目，使学生掌握网络工程的设计方法、网络综合布线系统方案设计和各类服务器搭建、网络设备安装调试等技能，提高学生的网络实战能力。
2.实训设计原则目前对网络技术人员人才的职业要求是，能够根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软皎件安装、调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理。
因此，真正能适合岗位要求的网络技术人才应具备ADIT能力。
本实训教学设计思想是从社会对人才的实际需求出发，以岗位群的工作为依据，突出学生的能力培养，通过循序渐进的实训教学，充分体现了以项目需求为导向，以职业能力和应用能力培养为屮心的教学思路。
整个课程学习过程模拟了实际网络工程从无到有的构建并进行管理的完整工作过程，做到了学习过程和工作过程的高度一致。
3•实训教学设计本实训课程为一个综合性的网络工程项目，根据项目实际乂将其分为3个子项目，微观上每一子项目都从工程的某一个实际需求开始，制定一个具体的任务(项目)，讲解具体的操作过程；在操作过程补充需耍的理论知识。
每个模块教学过程分为：任务的制定、相关知识介绍、操作步骤、学生独立完成任务。
(1)项目一：校园网建设方案总体设计木项H以某校园网络的建设为背景，根据网络应用的实际需求，分析网络流量、提出新网络系统的建设思路以及新系统的网络设计目标和范围，再根据对现在网络技术的分析以及能够提供的费用和网络运行给学校带来的社会经济效益，为学校提供是否可行的决策依据。
(2)项目二：网络综合布线系统方案设计本项目以某一建设物网络综合布线为设计对象，根据网络应用需求、建筑物结构特点，考参综合布线系统设计标准，设计合理的综合布线总体方案。
网络工程实训期末实验报告
一、实验目的本次网络工程实训旨在通过实际操作，让学生掌握网络工程的基本原理、技术和实践技能，提高学生解决实际网络工程问题的能力。
通过本次实训，使学生能够：1. 熟悉网络工程的基本概念和体系结构；2. 掌握网络设备的配置和管理方法；3. 熟悉网络故障诊断和排除方法；4. 提高团队合作和沟通能力。
二、实验环境1. 实验设备：网络设备（交换机、路由器、防火墙等）、计算机、网络连接线等；2. 实验软件：网络操作系统（如Windows Server）、网络管理软件（如Cisco Packet Tracer）等；3. 实验网络拓扑：根据实验需求设计网络拓扑图。
三、实验内容1. 网络设备配置与管理（1）配置交换机：设置VLAN、端口镜像、STP等；（2）配置路由器：设置接口、路由协议、静态路由等；（3）配置防火墙：设置访问控制策略、NAT等；（4）监控网络流量：使用网络管理软件对网络流量进行监控和分析。
2. 网络故障诊断与排除（1）分析网络故障现象：根据故障现象，初步判断故障原因；（2）使用网络诊断工具：使用ping、tracert、netstat等工具进行故障诊断；（3）排除故障：根据诊断结果，采取相应的措施排除故障。
3. 网络安全配置与管理（1）配置交换机安全特性：设置端口安全、MAC地址绑定等；（2）配置路由器安全特性：设置访问控制列表、路由过滤等；（3）配置防火墙安全特性：设置防火墙规则、NAT等；（4）监控网络安全：使用安全审计工具对网络安全进行监控和分析。
4. 网络拓扑设计与实现（1）设计网络拓扑：根据实验需求，设计网络拓扑图；（2）实现网络拓扑：根据网络拓扑图，配置网络设备，实现网络连接；（3）测试网络性能：使用网络性能测试工具对网络性能进行测试和分析。
四、实验步骤1. 熟悉实验设备与软件；2. 根据实验需求，设计网络拓扑图；3. 配置网络设备，实现网络连接；4. 进行网络故障诊断与排除；5. 配置网络安全特性；6. 测试网络性能；7. 分析实验结果，总结实验心得。
网络工程综合实训报告
网络工程综合组网实训报告项目名称中小企业网络改建班级网络131组长王坤成员申中文崔文生指导教师朱文龙日期2015年12月22日中小企业网络改建一、项目内容与目标本项目模拟一个真实的网络工程，加强对网络技术的理解，提高网络技术的实际应用能力。
（宋体小四）●通过本实训，应达到以下目标：了解网络建设流程●掌握中小企业组网相关技术●独立部署中小企业网络二、项目背景现有网络存在的问题（宋体小四）该公司是一个高新技术企业，以研发，销售汽车零件为主，公司总部设在北京，在深圳设有一个办事处，在上海设有研究所。
总部负责公司运营管理，深圳办事处负责销售，上海负责公司产品市场调研，产品研发等工作。
但随着公司发展，还存在以下网络问题。
（1）网络故障不断，时常出现网络瘫痪现象。
（2）病毒泛滥，攻击不断‘（3）总部同办事处发送信息不安全。
（4）员工使用P2P工具，不能监管。
（5）公司的一些服务器只能托管，不能放在公司内部。
三、网络规划与设计3.1网络建设目标（黑体小四加粗）正文（宋体小四）该公司决定对当前的总部及办事处的办公网络进行升级改造，解决当前网络存在的问题，提高公司效益，降低公司的运营成本。
为此公司提出了以下建设目标。
（1）网络带宽升级，达到千兆骨干，百兆到桌面。
（2）增强网络的可靠性及可用性。
（3）网络要易于管理，升级和扩展。
（4）确保内网安全级同办事处之间交互数据的安全。
（5）服务器管理及访问权限控制，并能监管网络中的P2P应用。
3.2网络规划3.2.1 拓扑规划规划的网络拓扑结构如实验图所示。
为了方便统一管理，需要对所有设备进行统一命名。
AA—BB—CC其中，AA表示设备所处的地点，如北京简写为BJ，上海简写为SH；BB表示设备的型号，如MSR 30-20表示为MSR3020，S3100-52P-SI表示为SW1；CC 表示同型号设备的数量，如第一台设备表示为0，第二胎设备标识为1。
根据上述规则，总部的第一台路由器MSR30-20命名问为RT1，其余以此类推。
网络工程专业实训报告模板(实例)
网络工程项目综合实训报告
教学单位软件学院
专业网络工程
班级
学生姓名
学号
指导教师
一、实训目的
二、实训时间和地点
1．实训时间：
2．实训地点：
三、实训单位简介
本部分对实训单位进行简单介绍（简单写，不要超过一页）
四、实训内容（这是重要内容，要求有一定的图和表进行辅助说明，不少于1万字）
1．实训单位的计算机网络的配置情况和应用情况
本部分主要写出实训单位的计算机应用情况（简单写，大约一页左右即可，校内实训的同学写与后面（实训期间完成的实践项目）相关的某企业的简介）
2．实训期间完成的学习任务
本部分主要写出培训或学习的内容（详细写，本部分是重点之一，校内实训的同学写与网络相关的学习内容）
3．实训期间完成的实践项目
本部分主要写出完成的大、小实践项目，如完成了哪些设备的配置或具体接触到的实践内容（详细写，本部分是重点之二，在校内实训的同学写出某企业的网络规划与配置等）
五、实训收获与体会
六、致谢
本部分对学校安排的实训、实训单位给予的支持及指导教师表示感谢（简单写，不超过半页）
指
导
教
师
意
见
（从实训态度、实训期间的表现、出勤、实训中完成的学习任务、完成的实践项目质量、实训报告质量、实训答辩质量等方面进行评价）
Hale Waihona Puke 指导教师签字：年月日成绩
备注
网络工程专业实习报告5篇
网络工程专业实习报告5篇网络工程专业实习报告（精选篇1）一、实习目的1、了将自己在校所学网络工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过网络工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
2、通过网络工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3、通过实习，了解网络工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。
二、实习计划我们于x月x日(周日)，在__新校区开始，实习地点有x个分别是计算机学院物联网实验室、计算机学院网络布线实验室、校园网网络中心、__电子商务产业园云处理中心。
x月x日下午x:00到新校区计算机楼x教室集合，经过老师简单介绍后我们在老师的带领下依次参观了计算机学院物联网实验室、计算机学院网络布线实验室与校园网网络中心。
x月x日我们按计划参观__电子商务产业园云处理中心。
上午在老师的带领下有序参观认识网络实物器件。
三、实习流程1、计算机学院物联网实验室;物联网实验室是结合了物联网传感层、网络层与应用层的特点，进行分层设计、整合实施、扎根应用、联系教学的模块化结构的整体解决方案。
物联网实验室设计思想：以物联网技术为核心，兼顾当前流行技术的发展趋势，注重各种技术之间的融合与灵活应用，理论联系实验，实验联系工程项目，既可满足日常教学要求，同时注重创新实验及项目实践，能够将物联网技术真正融会贯通到实际应用中。
《网络工程实验综合实训》教学大纲
《网络工程实验综合实训》教学大纲网络工程综合实训教学大纲课程名称：网络工程实验综合实训总学时/总学分：1周适用对象: 网络工程先修课程：计算机网络基础，计算机组成原理，高级语言程序设计一、课程简介介绍了网络设计与系统集成的概念、技术发展和理论基础，然后较全面、系统地介绍了综合布线与中心机房设计、高速局域网与系统集成、园区网路由与系统集成、WLAN及有线网无线网的一体化、服务器技术与系统集成、IPv6技术与系统集成、网络安全技术及应用、政务云计算技术及应用、网络测试与维护等内容。
笔者结合多年从事系统集成工程的实践，为读者提供多个完整的网络工程案例。
这些案例包括数据中心机房设计，校园网系统集成部署，园区网路由冗余、负载均衡及策略路由应用，服务器集群与备份，双栈校园网交换、路由配置，网络安全部署，政务混合云解决方案，以及网络运维管理等。
二、实训教学目的和要求要求学生通过实训掌握基本的如VLAN设置、静态路由及动态路由配置，网络集成系统总体规划、网络集成系统VLAN与IP地址规划、网络集成系统设备选型、网络综合布线系统设计、系统集成投标书制作，使学生的知识面得到扩展与延伸。
三、实训教学内容及学时安排序号实训名称计划学时实训内容教学目标实训类别1 网络工程需求分析2确定系统必须完成那些工作，对目标系统提出完整、准确、清晰和具体的要求理解需求分析的意义，掌握进行需求分析的基本思路与方法基本型2 网络工程总体规划6 对整个系统进行规划与设计理解网络工程总体规划的内容，掌握进行总体规划的基本思路与方法基本型3 网络工程VLAN与IP地址规划6 网络工程VLAN与IP地址规划理解VLAN与IP地址规划的重要性，掌握VLAN与IP地址规划的原则与方法设计性4 网络工程设备选型6网络设备、存储设备、服务器等选择理解网络工程设备选型的意义，掌握设备选型的原则与方法设计性5 网络综合布线系统设计6六大子系统的详细设置，传输介质的选择掌握综合布线系统的设计原则与方法，会设计简单的网络综合布线系统设计性6 工程投标书制作2 系统集成投标书制作了解系统集成招投标的流程，会制作简单的系统集成投标书设计性四、教材、参考文献1.杨陟卓．《网络工程设计与系统集成(第3版)》．北京：人民邮电出版社．2014.102.李联宁、陆丽娜.《网络工程》.北京：清华大学出版社.2010年8月五、考核方式实训课程考核为综合评分制。
网络工程专业综合实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除网络工程专业综合实践报告篇一：网路工程专业综合实验报告专业综合实验报告课程名称：专业综合实验课题名称：校园网—接入层和汇聚层姓名：班级：带教老师：报告日期：20XX.12.9--20XX.12.13电子信息学院目录一、综合实验的目的和意义 (4)二、综合实验的内容 (5)2.1校园网需求分析...........................................................................52.2校园网规划................................................. ....................................72.3网络技术指导与测试分析................................................. ...........9三、综合实验的步骤与方法.. (17)3.1项目需求分析................................................. ............................173.2制定网络工程项目实施目标方案.............................................17四、综合实验的要点.....................................18五、小组分工...........................................19六、结果分析与实验体会..................................19七、问题.. (20)参考文献 (21)前言通过专业综合实验，使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下，能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建，到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验任务。
网络工程综合实训任务书
网络工程综合实训任务书网络工程综合实训任务书辽宁建筑职业学院《网络工程综合设计》实训任务书制定部门：信息工程系《网络工程综合设计》实训任务书一、课程性质和任务 1、课程性质《网络工程综合设计》课程是计算机网络专业的一门专业实训课程，本课程的主要任务是：使学生全面了解和掌握网络工程规划和设计的方法，了解计算机网络工程规划与设计的一般过程，可以完成一些类似于校园网或者中小型企业网络的规划和设计，并形成一个详细的设计方案。
使学生具备分析问题和解决问题的能力和团队协作的能力。
2、实训任务实训任务：规划和设计一个中小型网络。
二、实训目标将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，课程设计是学生在课程结束前所进行的一项综合训练，是教学的一个重要环节，其主要目的有如下几个方面：1. 加深、巩固学生所学思科网络课程的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
2. 使学生得到搜集资料、整理相关素材等准备工作的锻炼，熟练掌握网络工程项目的规划与设计，使学生掌握基本理论知识及其实际操作能力，从而提高学生知识水平和综合素质，最终达到教学目的。
3. 利用所学知识，调研查阅相关信息，发挥创造力，掌握综合运用网络设计的基础知识，培养学生的职业的技能及独立设计的综合能力。
4. 采用真实项目的模拟，使学生清楚的掌握网络工程项目的设计过程，施展自己的才能，加强团队合作的能力。
本课程适合计算机网络专业四、实训内容、目标、重点、难点五、教学方法、教学场所与设备要求 1、教学方法：本实训课程是一门实践性课程，主要的实施方法和手段以课上理论知识和学生亲自动手操作相结合，以学生独立操作为主，教师指导为辅。
在具体安排上采用分组设计的形式来进行。
使学生既具有独立设计的条件，但中间也可以进行一些相互的交流与协助。
在实训过程中还应注重对学生综合素质的培养。
2、教学场所与设备：本实训课程在安装有 win 7 及packet tracert6.2软件的机房进行，要求学生每人一台计算机，进行中小型网络的设计。
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表示层
表示层在应用层与会话层之间，它提供了多种编码和 将应用层数据进行转换的功能。
我们熟悉的很多数据结构都是由表示层编码，包括 ASCII 、JPEG、GIF等，数据加密、解密、压缩、 解压缩等工作也是表示层的处理范围。
具体功能如下： 表示层实体间连接的建立、维持和终止 传输语法选择 数据和图像格式的转换和表示 代码转换、密码转换
在实际的应用中具体的网络形式分为那几种？
网络形式一
现今，在我们的日常生活中最常见的当然是在 家庭中使用的ADSL设备网的一种网络形式， 具体结构见下图：
网络形式一
现今，在我们的日常生活中最常见的当然是 在家庭中使用的ADSL设备网的一种网络形式， 具体结构见下图：
IP（Internet Protocol）协议：IP 协议和路由协议协同工 作, 寻找能够将数据包传送到目的端的最优路径。IP 协议不关心数据 报文的内容，提供无连接的、不可靠的服务。
在应用层中比较著名的服务包括：WWW服务、邮件服 务、目录服务，等等。
目前，应用层的功能已经发展出很多种，如：报文处理 系统（MHS：Message Handing System），文件传输 、目录服务（DS：Directory Service），事物处理（TP： Transaction Processing）,作业传输与操纵（JIM：Job Transfer and Manipulation）,远程数据库访问（RDA： Remote Database Access）,等等。
OSI/RM参考模型
OSI/RM参考模型
OSI参考模型将数据传输这个复杂的问题分解为一些相对简单 的小问题加以解决，如图所示：
应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链层 物理层
应用层 上三层
数据流层
上三层的主要操作，基 本上依靠操作系统和应 用程序的软件来实现， 不是CISCO技术研究的 主要方向， CISCO技术 大部分集中在数据流层 工作，而习惯上我们把 物理层、数据链层、网 络层称为第一、二、三 层
其中包含：会话连接管理和会话连接释放。
TCP/IP参考模型
TCP/IP报文格式
网络层位于TCP/IP 协议栈数据链路层和传输层中间，网络层 接收传输层的数据报文，分段为合适的大小，用IP 报文头部封装， 交给数据链路层。网络层为了保证数据包的成功转发，主要定义了以 下协议：
LOGO
网络工程综合实训
授课教师：杨顺韬
教学重点
1 课程介绍 2 课程回顾 3 工程项目设计与分析 4 工程项目综合开发应用
课程介绍
依据所学习的课程完成对各类不同行业的网络工 程建设方案与实施的全过程，主要包含：企业网、 校园网、智能小区、智能大厦、电子政务工程等
通过对课程的学习，我们将深入了解网络结构、 网络项目的开发，在实现网络工程构建的同时， 培养自身良好的专业职业素质和职业素养，提高 就业能力。
课程知识点
网络工程综合应用
理论基础
•网络技术基础知识 •网络工程建设流程 •各类服务器工作原理 •网络设备基础理论知识 •网络系统优化原理 •远程访问原理
OSI/RM参考模型
应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链层 物理层
用户接口
数据如何表示；对数据的特殊处理，如加密
保持不同会话的数据独立 可靠或不可靠的数据传输 在数据重传输之前的错误纠正 为路由器提供用来确定路由的逻辑地址 将位结合成字节，并且进行帧的封装，用MAC 地址访问物理链路非纠正性错误检测 在网络设备之间传送数据位，规定电压、
网络形式一
为了提高该类网络形式在家庭或一些小型单 位的多端口、多用户使用，将利用何种方式实现 这一目标呢？
网络形式一
根据我们所学习过的知识，还可以对其进行 功能继续扩展•项目分析及方案编写 •综合布线技术
•网络设备的安装与调试 •服务器搭建及综合应用技术
•远程访问技术 •网络测试及故障排除
•综合性应用技术
课程学习流程
必要理论基础
实操作践技术
综合性运用
网络结构及应用
在前面的课程我们对计算机网络的结构、网络 的发展、网络的组成元素、网络拓扑结构图等 内容进行了简单的讲述，依据项目一的实际要 求，现在我们需要思考一个问题：
会话层
会话层是在传输层提供的服务的基础上，为表示层实 体提供可靠的绘画连接，并实现会话的建立、维持和终止 。
例如：我们在上网时同时打开几个网页，那么为什么 不会出现几个网页面内容混乱的情况呢？原因在于，计算 机系统在会话层为每一个网页的访问建立一个独立的会话 （在本地浏览网页的进程与远程服务器提供的该网页的服 务之间建立了独立的软件连接）。
线速和线缆信号
应用层
应用层是为用户提供服务，具备网络传输的用户接口功能 ，主要负责在网络上用户与应用程序或应用程序与应用程序之 间的通信。
例：程序员在编写程序时如果需要进行网络访问的时候 ，应该为程序编写网络访问的程序块，并且在程序的接口上添 加用于网络访问的按钮和菜单。
完成项目一
⑴ 子网分布：在一个企业中存在五个部门（或以上），要 求每个部门属于独立的子网，并每个部门有主机（计算机 ）不低于30台。
⑵ 广域网接入：通过ADSL调制解调器接入INTERNET 。
⑶ 局域网连接：完成各终端、网络设备间的线缆的制作与 连接。
⑷ 服务器要求：利用WINDOWS 网络操作系统搭建各 类服务器，WEB服务器资源与外网连入、FTP服务器、打 印服务器为内网服务器等。