建筑设计--咖啡厅教案
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建筑设计--咖啡厅教案
建筑设计---咖啡厅设计课程教案
2学时课时安排授课题目(教学章、节或主题):
第1周—下午第1,2节第一章咖啡厅设计概论授课时间
09建筑学授课对象
1、了解咖啡厅设计的特点~熟悉咖啡厅设计调研的几个要点。
2、该设计题目所涉及的建筑知识的几个要点。
教学目的与要求
3、掌握咖啡厅类建筑功能流线的不同特性和层次。
4、结合本次设计掌握地段利用和设计的方法。
功能流线的不同特性和层次教学重点
地段的利用和设计, 教学难点
教学过程:
一咖啡厅设计的特点
1(咖啡厅建筑空间的特点。
2( “外线”和“内线”、“人流”和“物流”的区别。 3(咖啡厅建筑中常见的问题
二、咖啡厅设计学习的几个要点
1( 认真研究任务书和指示书~认真听课~大量查阅和摘录资料。 2( 设计全过程中进行多次草图绘制、细部推敲、模型制作。 3(训练自己的草图表达能力、手工制图能力、图面组织能力。三、咖啡厅设计调研的几个要点
1. 设计者利用课下时间自行调研。
2. 调研重点。
3. 调研过程中的注意事项。
四、该设计题目所涉及的建筑知识的几个要点
1.功能流线的不同特性和层次
2.商业“街”建筑的立面
3.商业气氛的营造和商业风格的确立
4.就餐区的家具尺寸
复习巩固与作业要求:
收集图片和文字资料,阅读设计资料集中餐饮建筑设计规范;抄绘方案2个。参考资料(含参考书、文献等):
《建筑空间组合论》~彭一刚主编~同济大学出版社
《建筑方案设计》~沈福煦主编~同济大学出版社
《餐饮建筑设计》~邓雪娴、周燕珉、夏晓国主编~中国建筑工业出版社理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 授课类型
复授新课:80分钟安排讨论15分钟布置作业5分钟教学过程设计
讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学方式
多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 教学资源
备注
教后记
建筑设计---咖啡厅设计课程教案
4学时课时安排授课题目(教学章、节或主题):
第一章咖啡厅设计概论第1周四下午第1---4节授课时间
09建筑学授课对象
1、学习运用功能流线图,气泡图,进行功能分区设计。
2、掌握通过分析地形、功能~来确定本设计立意构思的主题。
教学目的与要求 3、掌握咖啡厅设计“内线”与“外线”的区分。
4、了解餐饮建筑设计规范的相关内容。
咖啡厅设计“内线”与“外线”的化分教学重点
合理设计咖啡厅的“内线”和“外线” 教学难点
教学过程:
一、咖啡厅设计的功能分区
1、功能气泡图的绘制
,1,咖啡厅与服务台之间的关系
,2,后勤服务用房之间的关系
2、人流流线图的绘制
,1,客人流线
,2,工作人员流线
二、基地环境的分析
1、场地周围地形条件的分析
地形地貌~地段形态分析~地段环境控制~土地使用策划 2、场地周围建筑形式的分析
建筑风格、布局形式
3、场地周围景观、日照条件的分析
自然景观、自然条件
三、文字、图片资料的收集与分析方法
复习巩固与作业要求:
课外调研、提交调研报告和PPT,2张钢笔画~1张仿宋字。参考资料(含参考书、文献等):
《建筑空间组合论》~彭一刚主编~同济大学出版社
《建筑方案设计》~沈福煦主编~同济大学出版社
《餐饮建筑设计》~邓雪娴、周燕珉、夏晓国主编~中国建筑工业出版社
理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 授课类型
复授新课:180分钟安排讨论15分钟布置作业5分钟教学过程设计
讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学方式
多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 教学资源
备注
教后记
建筑设计---咖啡厅设计课程教案
授课题目(教学章、节或主题): 2学时课时安排
第二章咖啡厅调研分析及草图表达第2周一下午第1、2节授课时间 2.1咖啡厅调研报告分析评讲
09建筑学授课对象
1、掌握调研成果的展示与分析。
2、了解草模的制作方法。
教学目的与要求
3、掌握建筑设计的模型语言表达能力。
4、掌握建筑实例的功能分析
教学重点建筑实例的功能分析
教学难点建筑实例的功能分析
教学过程:
一、以小组为单位进行调研成果展示介绍。
从总体规划、建筑布局、功能分析、流线分析、景观分析等方面进行分析介绍~从而得
出自己的调研成果。
二、对学生的调研报告及幻灯片从总体规划、建筑布局、功能分析、流线分析、景观分
析等方面进行进行评价并打分。
三、介绍草模的制作方法。
1、卡纸草模
2、计算机辅助草模
复习巩固与作业要求:
利用课外时间进行方案推敲并完成初步一草,2张钢笔画~1张仿宋字。参考资料(含参考书、文献等):
《建筑空间组合论》~彭一刚主编~同济大学出版社
《建筑方案设计》~沈福煦主编~同济大学出版社《餐饮建筑设计》~邓雪娴、周燕珉、夏晓国主编~中国建筑工业出版社
理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 授课类型
复授新课:80分钟安排讨论15分钟布置作业5分钟教学过程设计
讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学方式
多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 教学资源
备注
教后记
建筑设计---咖啡厅设计课程教案
授课题目(教学章、节或主题): 4学时课时安排第二章咖啡厅调研及草图表达
2.2咖啡厅初步草图分析第2周四下午第1---4节授课时间
2.3铅笔草图的表达方法