篆刻校本课件幻灯片课件
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非遗系列传统文化 主题班会 中国篆刻 课件(共20张PPT).ppt
技法
肆
篆法、章法和刀法是构成篆刻艺术的主要条件。明代朱简在《印章要论》中说：印先字，字先章；章则具意，字则具笔。刀法者，所以传笔法者也。所以篆刻要成为一件艺术品，三者必须具备，而篆法、章法和刀法，相互有密切关系，形成一件艺术品的整体。
史册格篆刻
伍
“史册格篆刻”，是在基于秦汉及明清等篆刻印章传统形制、技法与风格的基础上，创造性地增加装饰效果：将文字置于（由两条竖线为一组的）条形格框之中，同时不改变所取印材（篆刻石料或其它材料）印面的面积和态状，条框以外空余部分保留或挖除，即出现古代史册竹简木犊之形象，——在增加装饰性的同时，保留中国篆刻古朴自然和文雅精致等传统气象与意蕴。因此称为“史册格篆刻”，其将内容 “载入史册” 的独特创意，任人寻味；而其史无前例的外观效果，丰富和发展了中国篆刻的形制，具有强烈的个性 和独特的风格，是中国篆刻艺术延续过程中的一次发展和进步
宋、元的很多私印，出自文人之手，很有艺术性。宋代朱记印和元代花押印，非常富有特色，它以用隶书、楷书入印，是后世篆刻家普遍重视的印章范体
清代初期篆刻以程邃最为出色，他篆刻能“力变文（彭）、何（震）旧习”，富有创造性。他的白文印师法汉印，厚重凝练；朱文印喜用大篆，离奇错落，奠定了皖派的基础
清代中叶篆刻艺术进入兴盛时期，高凤翰、汪士慎、巴慰祖、董洵、胡唐等人的篆刻都能自出新意和富有个性。其中影响最大，成就最高当属丁敬和邓石如。借古开今，成为浙派的开创者
溯源
贰
篆刻艺术（刻刀的刀法）与书法艺术（毛笔的笔法）一样，经历了一个由实用艺术转化为纯表现性艺术的历史过程。依据史料所知，古代印章中最早的是古玺，大多属于战国时期。古玺分官、私两类，当时不分尊卑都称为玺。古玺是由专门工匠制作，或凿或铸，玺文精细，章法生动。玺文分朱文和白文两种，其特征是：朱文玺边栏宽阔，白文玺有界格。内容有官职、姓名、吉语和肖形图案等。古玺的形状，大小不一，有长方形、方形、圆形和其他各种异形
中国印章篆刻大全 ppt课件
名印欣赏
何震与文彭 并称“文何”。这 方印章系寿山石印， 印文布局匀整，字 里行间一气相贯， 运用冲刀刻印，刀 迹显露，体现了何 震猛利清健的作风， 有苍古生拙之趣。
“笑談间气吐霓虹” 何震
名印欣赏
文彭，是明代书 画家文征明的长子， 文彭工书法，尤精篆 刻。其印法为后世所 宗，被视为流派印章 的开山鼻祖。他所创 的印派，也称“吴门 派”。这方“七十二 峰深处”印为象牙质， 印文以沉静清丽为基 调，气韵流动，犹有 宋元遗风，表现出很 深厚的功力。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
古代印章中最早的是古玺，古玺大 多是属于战国时期，其中也有春秋时期 的遗物。
汉代是玺印发展空前灿烂辉煌的时期。 汉代除帝王印仍称玺外,其余都称印。汉印 无论从内容到形式比以前都更为丰富，尤 以私印的种类最为繁多。
中国印章篆刻
篆刻艺术的历史
中国篆刻是以书法字体结 合的一种艺术。它于方寸之 中、红白之间创造各种美的 结构和形式。因其字体多为 篆书所以称篆刻。
篆刻艺术是由作为权利和 凭证的古玺印发展而来的。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
”七十二峰深处”
作品欣赏
作品欣赏
作品赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
隋唐宋元时代，书法绘画都有了长足 的进展，一些人出于鉴藏书画的目的和书 画家在作品上钤盖印章渐成风气，这是实 用的玺印向篆刻艺术发展的重要因素。
《中国篆刻艺术》课件
篆书用笔
了解和掌握篆书的用笔技巧，如起笔、行笔、收笔等，以及如何通 过用笔表现出篆书的韵味和气质。
章法
1 2
章法布局
了解章法的构成要素和基本原则，如虚实、主次 、呼应等，以及如何运用这些原则进行章法布局 。
题款与印章
了解题款和印章在章法中的作用和意义，以及如 何运用题款和印章来完善章法布局。
3
章法变化
05
篆刻鉴赏与应用
鉴赏标准
01
02
03
04
艺术性
评估篆刻作品的艺术表现力， 包括线条的流畅性、构图的美
感以及整体的艺术风格。
历史价值
考虑作品在篆刻历史中的地位 ，是否反映了某一时期的特点
或创新。
技术水平
分析作品的篆刻技巧，如刀法 、布局和印文的设计。
文化内涵
评价作品所包含的文化信息和 意义，如文字的含义、寓言或
浙派代表人物
浙派的代表人物有丁敬、蒋仁、黄易等人，他们 的作品被誉为“浙派三大家”。
皖派
皖派简介
01
皖派是中国篆刻艺术的重要流派之一，起源于安徽地区，具有
清新、秀逸的风格。
皖派特点
02
皖派篆刻讲究章法布局和刀法的灵活运用，线条纤细、流畅，
给人以清新的美感。
皖派代表人物
03
皖派的代表人物有邓石如、吴熙载、赵之谦等人，他们的作品
通过线条的粗细、曲直、 刚柔等变化，表现出形式 美感。
文化内涵
篆刻艺术蕴含着丰富的文 化内涵，反映了中国传统 文化和历史。
02
篆刻工具与材料
刀具
刀具的种类
包括平口刀、斜口刀、圆口刀等 ，每种刀具都有不同的用途和特
点。
刀具的材质
了解和掌握篆书的用笔技巧，如起笔、行笔、收笔等，以及如何通 过用笔表现出篆书的韵味和气质。
章法
1 2
章法布局
了解章法的构成要素和基本原则，如虚实、主次 、呼应等，以及如何运用这些原则进行章法布局 。
题款与印章
了解题款和印章在章法中的作用和意义，以及如 何运用题款和印章来完善章法布局。
3
章法变化
05
篆刻鉴赏与应用
鉴赏标准
01
02
03
04
艺术性
评估篆刻作品的艺术表现力， 包括线条的流畅性、构图的美
感以及整体的艺术风格。
历史价值
考虑作品在篆刻历史中的地位 ，是否反映了某一时期的特点
或创新。
技术水平
分析作品的篆刻技巧，如刀法 、布局和印文的设计。
文化内涵
评价作品所包含的文化信息和 意义，如文字的含义、寓言或
浙派代表人物
浙派的代表人物有丁敬、蒋仁、黄易等人，他们 的作品被誉为“浙派三大家”。
皖派
皖派简介
01
皖派是中国篆刻艺术的重要流派之一，起源于安徽地区，具有
清新、秀逸的风格。
皖派特点
02
皖派篆刻讲究章法布局和刀法的灵活运用，线条纤细、流畅，
给人以清新的美感。
皖派代表人物
03
皖派的代表人物有邓石如、吴熙载、赵之谦等人，他们的作品
通过线条的粗细、曲直、 刚柔等变化，表现出形式 美感。
文化内涵
篆刻艺术蕴含着丰富的文 化内涵，反映了中国传统 文化和历史。
02
篆刻工具与材料
刀具
刀具的种类
包括平口刀、斜口刀、圆口刀等 ，每种刀具都有不同的用途和特
点。
刀具的材质
篆刻印章艺术(共43张PPT)
“笑談间气吐霓虹(ní hónɡ)〞石章 〔明〕何震
第七页，共43页。
名印欣赏(xīnshǎng)
文彭，是明代书画 家文征明的长子，文彭工 书法，尤精篆刻。其印法 为後世所宗，被视为流派 印章的开山鼻祖。他所创 的印派，也称“吴门派〞。 这方“七十二峰深处〞印 为象牙质，印文以沉静清 丽为基调，气韵流动，犹 有宋元遗风。鐫刻秀润挺 健，表现出很深厚 (shēnhòu)的功力。
那么刃必不利，所以需妥 时常磨利，磨时先将石浸 水中，使石含饱水分，然 後磨之，先粗後细，至锋 口犀利为止，
第十七页，共43页。
篆刻(zhuànkè)工具
八、印规或印矩 印刻好後，必须有可
以使印章鈐印方正的工 具，这种工具，方的叫 印矩、圆的叫印规，它 们都有一个(yī ɡè)直角 做为方正的隼那么。
印刷，可以刷印面，以 保恃印面明淨； 另有 棕刷(俗称棕老虎)，乃 以棕丝捆绑而成那么可 以用 来拓边款。
第十四页，共43页。
篆刻(zhuànkè)工具
五、印泥 印泥不佳 ，那么印章不能生
色。以漳州的丽华美(huáměi)、 北平的荣宝斋、杭州的西冷印 社三处最有名。 好的印泥，色 泽鲜明，永不晦变，且沈厚不 走油，拓 用之後，印泥上结一 层光泽，用手拂之亦不脱落〞
第二十九页，共43页。
篆刻(zhuànkè)刻制程序
步骤五 边栏的处理(chǔlǐ)：印文工整，边栏要工整；如印文斑剥，边
栏也要写意自然。作边之法有：刻、作、磨等法 。
第三十页，共43页。
篆刻(zhuànkè)刻制程序
步骤(bùzhòu)六 边款：刻印之後，在印章左边刻上作者字号、刻制年月等，
谓之边款或具款。
第十八页，共43页。
艺体类选修课篆刻艺术基础ppt课件
、其他工具
常用的用具还有砂纸板（粗、细砂纸）、磨石、 小镜子、牙刷等。
小结：篆刻的最基本工具和材料
1、石材 2、刻刀 3、字典 4、印泥
第三节 篆刻的刀法
一、书画印章的三种形式:
1、朱文：白底红字。一般是笔 划少的用朱文要圆润挺拔，忌瘦枯 无肉。
2、白文：—— 红底白字
如汉印式，横竖划要在方整中带有圆 意，笔划转角处要圆中带有方意(但不 得有棱角)。要粗壮豪爽，忌虚弱臃肿。
(二)其他印章材料
如象牙、金，银，铜，牛角，竹、树根，黄杨木等都可，不 过要先学石章为基础，再刻上述印章。
（三）印章材料的选择
选印石主要从质地、色彩、体量三方面入手。 • 质地以细、冻、实、纯为上。 • “细”—— 即质地细腻，手感特别光滑，外观上有油腻感。 • “冻”—— 即透明度好，山口一带的灯光冻，蓝花青田，封
一、 印章材料与选择（续）
4、巴林石（叶蜡石）
产于内蒙，巴林石隶属叶腊石，石质细润，通灵清亮，质地 细洁，光彩灿烂，颜色妩媚温柔，似婴儿之肌肤，娇嫩无比。 巴林鸡血石、巴林福黄石、巴林冻石、巴林彩石、巴林图案 石五大类。巴林鸡血石。是巴林石中的极品，其石质地温润 坚实，石上斑斑血迹聚散有致，红光照人，犹如红霞映月， 锦上添花。新近开采大块鸡血石，其色彩对比强烈，光彩可 人，分外夺目。有人称巴林极品石是集“寿山田黄”之尊， 溶“昌化鸡血石”之艳，蕴“青田封门青”之雅的印坛奇葩， 其评价正可为巴林石之写照。
七、印规
盖印用‘印规’可以便盖的印不歪不偏，而且还可以重盖。
八、印泥
印泥以厚亮细腻、色彩鲜明苍老者为上品。有朱 砂等效种。齐白石称紫红砂制印泥为最好。全国以 杭州西泠印社及漳州出产的印泥最负盛名。印泥只 要细腻色鲜不渗油者即可应用。用印泥要经常拌搅， 使印油和印色均匀，冬天怕冻，勿放在过冷的地方。
常用的用具还有砂纸板（粗、细砂纸）、磨石、 小镜子、牙刷等。
小结：篆刻的最基本工具和材料
1、石材 2、刻刀 3、字典 4、印泥
第三节 篆刻的刀法
一、书画印章的三种形式:
1、朱文：白底红字。一般是笔 划少的用朱文要圆润挺拔，忌瘦枯 无肉。
2、白文：—— 红底白字
如汉印式，横竖划要在方整中带有圆 意，笔划转角处要圆中带有方意(但不 得有棱角)。要粗壮豪爽，忌虚弱臃肿。
(二)其他印章材料
如象牙、金，银，铜，牛角，竹、树根，黄杨木等都可，不 过要先学石章为基础，再刻上述印章。
（三）印章材料的选择
选印石主要从质地、色彩、体量三方面入手。 • 质地以细、冻、实、纯为上。 • “细”—— 即质地细腻，手感特别光滑，外观上有油腻感。 • “冻”—— 即透明度好，山口一带的灯光冻，蓝花青田，封
一、 印章材料与选择（续）
4、巴林石（叶蜡石）
产于内蒙，巴林石隶属叶腊石，石质细润，通灵清亮，质地 细洁，光彩灿烂，颜色妩媚温柔，似婴儿之肌肤，娇嫩无比。 巴林鸡血石、巴林福黄石、巴林冻石、巴林彩石、巴林图案 石五大类。巴林鸡血石。是巴林石中的极品，其石质地温润 坚实，石上斑斑血迹聚散有致，红光照人，犹如红霞映月， 锦上添花。新近开采大块鸡血石，其色彩对比强烈，光彩可 人，分外夺目。有人称巴林极品石是集“寿山田黄”之尊， 溶“昌化鸡血石”之艳，蕴“青田封门青”之雅的印坛奇葩， 其评价正可为巴林石之写照。
七、印规
盖印用‘印规’可以便盖的印不歪不偏，而且还可以重盖。
八、印泥
印泥以厚亮细腻、色彩鲜明苍老者为上品。有朱 砂等效种。齐白石称紫红砂制印泥为最好。全国以 杭州西泠印社及漳州出产的印泥最负盛名。印泥只 要细腻色鲜不渗油者即可应用。用印泥要经常拌搅， 使印油和印色均匀，冬天怕冻，勿放在过冷的地方。
篆刻印章艺术ppt课件
风格：雄而媚、拙而朴、憨厚圆浑，蕴含风劲。
27
近代：“胆敢独造”的齐白 石： 齐白石，原名纯芝，后改名璜。字濒生，号白石、白石山翁、
老萍、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。湖南 湘潭人。因《天发神谶碑》刀法一变，后喜《三公山碑》篆 法一变。最后喜秦汉纵横平直，一任自然，又一大变。 六十岁居住北京，进行了“衰年变法”。 自述“余作画数 十年,未称己意。从此决定大变,不欲人知,即令饿死京华,公等 勿怜。” 章法上：行笔尚方、印文多做并笔、并边减少印文笔画，体 现“简少冷逸”的特征。刀法上“横冲刀法”大刀阔斧、气 势充沛。
灵山卫中千户所
百户印
16
篆刻
用篆书作为主要书体刻印，融入书法、诗文、绘画、印 章章法雕刻于一体的表示形式。主要注重篆书的个性创造、 时代风貌、个性独创的表现和表达。方寸之中，红白之间 的艺术。
17
唐宋——篆刻的形成期
唐宋书画鉴藏印的产生孕育了篆刻艺术的形成，最终促 使了书画款印的诞生。 鉴藏印：指鉴赏印和收藏印的合称，文献记载最早的一方 鉴藏印是东晋仆射郎周顗（ yǐ）的“周顗 ”白文小印，因年 代久远已佚。
6
篆刻艺术的历史
秦官印
秦私印
7
篆刻艺术的历史
汉印：
印章到了汉代其兴盛到达了顶点，人们把汉印在我国的文 化艺术上的成就，比之于唐代的诗、宋代的词和元代的曲。
其原因有两汉的历史条件决定，秦王朝的封建暴政，促发 了农民的起义。汉夺得天下以后，为了缓和阶级矛盾，巩固 政权。提倡“无为而治”的国策在汉朝初年起到了休养生息 的作用，社会经济形势获得了复苏，形成了“文景之治”的 大好局面。生产力的恢复发展，创造和奠定了物质的基础。 促进手工业的发展和商业的繁荣。
27
近代：“胆敢独造”的齐白 石： 齐白石，原名纯芝，后改名璜。字濒生，号白石、白石山翁、
老萍、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。湖南 湘潭人。因《天发神谶碑》刀法一变，后喜《三公山碑》篆 法一变。最后喜秦汉纵横平直，一任自然，又一大变。 六十岁居住北京，进行了“衰年变法”。 自述“余作画数 十年,未称己意。从此决定大变,不欲人知,即令饿死京华,公等 勿怜。” 章法上：行笔尚方、印文多做并笔、并边减少印文笔画，体 现“简少冷逸”的特征。刀法上“横冲刀法”大刀阔斧、气 势充沛。
灵山卫中千户所
百户印
16
篆刻
用篆书作为主要书体刻印，融入书法、诗文、绘画、印 章章法雕刻于一体的表示形式。主要注重篆书的个性创造、 时代风貌、个性独创的表现和表达。方寸之中，红白之间 的艺术。
17
唐宋——篆刻的形成期
唐宋书画鉴藏印的产生孕育了篆刻艺术的形成，最终促 使了书画款印的诞生。 鉴藏印：指鉴赏印和收藏印的合称，文献记载最早的一方 鉴藏印是东晋仆射郎周顗（ yǐ）的“周顗 ”白文小印，因年 代久远已佚。
6
篆刻艺术的历史
秦官印
秦私印
7
篆刻艺术的历史
汉印：
印章到了汉代其兴盛到达了顶点，人们把汉印在我国的文 化艺术上的成就，比之于唐代的诗、宋代的词和元代的曲。
其原因有两汉的历史条件决定，秦王朝的封建暴政，促发 了农民的起义。汉夺得天下以后，为了缓和阶级矛盾，巩固 政权。提倡“无为而治”的国策在汉朝初年起到了休养生息 的作用，社会经济形势获得了复苏，形成了“文景之治”的 大好局面。生产力的恢复发展，创造和奠定了物质的基础。 促进手工业的发展和商业的繁荣。
人教版小学美术——篆刻课件
• 印泥：用于在刻好的印章上涂抹，以便盖印。
篆刻的工具和材料
• 磨石：用于磨利刻刀的辅助工具。
篆刻的工具和材料
材料
• 印章石：常用的印章材料，有寿山石、青田石、昌化石等，每种石头 都有不同的质地和颜色。
• 木材、金属等：除了印章石，篆刻也可以使用木材、金属等材料进行 创作。
篆刻的基本技法
文字设计：根据创作需求，选择合适的文字内容，并进行 艺术化的排版和设计。
01
观察与思考
鼓励学生们在日常生活中多观察、多思考，发现身边的美和创意元素，
为篆刻创作提供源源不断的灵感。
02 03
实践与创新
通过大量的实践练习，提高学生们的篆刻技能。在技能熟练的基础上， 鼓励学生们勇于创新，尝试将自己的想法和创意融入到作品中，创作出 独具特色的篆刻作品。
合作与交流
组织学生们进行合作学习，互相交流创作经验和心得。在合作与交流的 过程中，学生们可以相互启发、共同进步，有助于培养他们的创新思维 和创作能力。
探索新的篆刻技法和材料
技法创新
尝试运用不同的刀法、刻法，探索新的篆刻技法，如采用浮 雕、阴刻等手法，丰富篆刻作品的表现层次和质感。
材料拓展
除了传统的石材、印章料外，还可以尝试使用陶瓷、金属等 新材料进行篆刻创作。这些新材料不仅可以带来新的视觉感 受，还能拓宽篆刻的应用领域。
培养创新思维和创作能力
篆刻艺术的欣赏和评价
欣赏篆刻作品的角度和方法
01
02
03
04
角度一
整体构图。篆刻作品的整体构 图是否匀称、协调，能否给人
一种平衡美感。
角度二
线条韵律。观察作品的线条， 是否流畅、有力，是否体现出
篆刻刀具的独特韵味。
篆刻的工具和材料
• 磨石：用于磨利刻刀的辅助工具。
篆刻的工具和材料
材料
• 印章石：常用的印章材料，有寿山石、青田石、昌化石等，每种石头 都有不同的质地和颜色。
• 木材、金属等：除了印章石，篆刻也可以使用木材、金属等材料进行 创作。
篆刻的基本技法
文字设计：根据创作需求，选择合适的文字内容，并进行 艺术化的排版和设计。
01
观察与思考
鼓励学生们在日常生活中多观察、多思考，发现身边的美和创意元素，
为篆刻创作提供源源不断的灵感。
02 03
实践与创新
通过大量的实践练习，提高学生们的篆刻技能。在技能熟练的基础上， 鼓励学生们勇于创新，尝试将自己的想法和创意融入到作品中，创作出 独具特色的篆刻作品。
合作与交流
组织学生们进行合作学习，互相交流创作经验和心得。在合作与交流的 过程中，学生们可以相互启发、共同进步，有助于培养他们的创新思维 和创作能力。
探索新的篆刻技法和材料
技法创新
尝试运用不同的刀法、刻法，探索新的篆刻技法，如采用浮 雕、阴刻等手法，丰富篆刻作品的表现层次和质感。
材料拓展
除了传统的石材、印章料外，还可以尝试使用陶瓷、金属等 新材料进行篆刻创作。这些新材料不仅可以带来新的视觉感 受，还能拓宽篆刻的应用领域。
培养创新思维和创作能力
篆刻艺术的欣赏和评价
欣赏篆刻作品的角度和方法
01
02
03
04
角度一
整体构图。篆刻作品的整体构 图是否匀称、协调，能否给人
一种平衡美感。
角度二
线条韵律。观察作品的线条， 是否流畅、有力，是否体现出
篆刻刀具的独特韵味。
高中美术 第1课 篆刻概述PPT(共21张PPT)
灯光冻，价比黄金
+ 昌化石产于浙江昌化县，由于昌化石中多 带红块，如同鸡血，又叫鸡血石
+ 巴林石产于内蒙古巴林右旗草原，巴林鸡血石是 巴林石中的极品。其石质地温润坚实，石上鸡血 艳如彩霞、光彩耀人。以大小和色韵而论，堪称 中国“鸡血石之王”。
农 民 入 党 申 请书格 式XX年 5月 入 党 申 请 书 ,又称入 党申请 报告,是 要求入 党的人 向所在 单位的 党组织提出的一种书 面 材 料 。 入 党申请 书标志 着申请 人经过 了郑重 思考,向 党组织 表明自 己有入 党的志 愿 和 要 求 ,使 党组织 了解申 请人的 政治信 仰和追 求,便于 党组织 对申请人有针对性地 进 行 培 养 、 教育、 考察,同 时也是 党组织 确定入 党积极 分子和 发展对 象的重 要依据
国 最 广 大 人 民的 根 本 利 益 ,并 通过制 定正确 的
篆刻概述
一、篆刻的含义
两者在字体上有什么 不同？
篆刻是镌刻印章的通称，由篆 和刻两部分组成，一般是先写 篆书，然后再刻，所以叫篆刻， 也叫印章。印章的三要素包括 篆法、章法、刀法。
猜一猜：印章最早的通途是什么？
二、篆刻源流
1、“印者，信也”，早在奴隶社会，用它作为人与 人交接上的信用的保证。
党。 中 国 共 产 党 是工人 阶级的 先锋队 ,是中国 各族人 民利益 的忠实 代表,是中国社会主义 事 业 的 领 导 核心。 中国共 产党以 实现共 产主义 的社会 制度为 最终目 标。以 马克思 列 宁 主 义 ,毛 泽东思 想,邓--理 论为 行为指 南。中 国共产 党是全 心全意 为人民 服务的 党 。 他 始 终 代表中 国先进 生产力 的发展 要求,代 表中国 先进文 化的前 进方向,代表中
+ 昌化石产于浙江昌化县，由于昌化石中多 带红块，如同鸡血，又叫鸡血石
+ 巴林石产于内蒙古巴林右旗草原，巴林鸡血石是 巴林石中的极品。其石质地温润坚实，石上鸡血 艳如彩霞、光彩耀人。以大小和色韵而论，堪称 中国“鸡血石之王”。
农 民 入 党 申 请书格 式XX年 5月 入 党 申 请 书 ,又称入 党申请 报告,是 要求入 党的人 向所在 单位的 党组织提出的一种书 面 材 料 。 入 党申请 书标志 着申请 人经过 了郑重 思考,向 党组织 表明自 己有入 党的志 愿 和 要 求 ,使 党组织 了解申 请人的 政治信 仰和追 求,便于 党组织 对申请人有针对性地 进 行 培 养 、 教育、 考察,同 时也是 党组织 确定入 党积极 分子和 发展对 象的重 要依据
国 最 广 大 人 民的 根 本 利 益 ,并 通过制 定正确 的
篆刻概述
一、篆刻的含义
两者在字体上有什么 不同？
篆刻是镌刻印章的通称，由篆 和刻两部分组成，一般是先写 篆书，然后再刻，所以叫篆刻， 也叫印章。印章的三要素包括 篆法、章法、刀法。
猜一猜：印章最早的通途是什么？
二、篆刻源流
1、“印者，信也”，早在奴隶社会，用它作为人与 人交接上的信用的保证。
党。 中 国 共 产 党 是工人 阶级的 先锋队 ,是中国 各族人 民利益 的忠实 代表,是中国社会主义 事 业 的 领 导 核心。 中国共 产党以 实现共 产主义 的社会 制度为 最终目 标。以 马克思 列 宁 主 义 ,毛 泽东思 想,邓--理 论为 行为指 南。中 国共产 党是全 心全意 为人民 服务的 党 。 他 始 终 代表中 国先进 生产力 的发展 要求,代 表中国 先进文 化的前 进方向,代表中
中国篆刻艺术PPT课件
CHENLI
5
篆刻章法的构思理论
2021/3/7
CHENLI
6
一 疏密关系:
❖ 疏可跑马 ❖ 密不透风
2021/3/7
CHENLI
7
二 虚实关系:
❖ 计黑当白 计白当黑 知白守黑
2021/3/7
CHENLI
8
2021/3/7
CHENLI
9
三 和谐统一
❖ 1.边栏的艺术处理 ❖ 印文工整，边栏要工整； ❖ 如印文斑剥，边栏也要写意自然。
2021/3/7
CHENLI
10
2 印文粗细 曲直
❖ 印面强调了线条的粗细、 直曲的对比和变化,更能 体现金石韵味
❖ 线条均列,气韵全无 ❖ 横平竖直,则显呆板
2021/3/7
CHENLI
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四 趣味性:
2021/3/7
CHENLI
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❖ １．方与圆的统一。同一印中笔画不要出现明显的方圆杂陈，贵在亦方亦圆，不 能几个字纯方几个字纯圆。前代篆刻家成功的例字很多，现代篆刻家成功之作也 不少。如第四届全国书法篆刻展李刚田的几方印。见后附图４。
❖ ４．方圆结合。大量的印采用方圆结合的处理。首先处理好四角四角的方与圆基 本上能给第一印象，要特别经心，而印文则更要下工夫，既要风格一致，又要有 变化。特别是对称笔画要处理好，如 林等笔画又不能重复又不能大起大落。 如四届书展甘海民的几方印，见同书体硬凑在同一印中是不允许的，但是有时限 于古代文字本身的局限，不得不调动各种手段，使不同书体的字形趋于统一。方 法有：
❖ （１）．根据大篆原则和古玺风格篆成。
❖ （２）．取自不同彝器文字。
❖ （３）．适当变化大小篆字形，揉成一印。
中国书法篆刻ppt课件
37
张旭，唐吴郡（江苏苏州）人，生卒年月不详。字伯 高，官至金吾长史，故世称张长史。喜饮酒，往往大醉后 挥毫作书，或以头发濡墨作书，如醉如痴，世人称之为 “张颠”，与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏 晋、焦遂称为酒中八仙。
张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然
后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。
度，而采取了奔放、写意
的抒情形式。
39
怀 素 草 书
40
41
作品欣赏
42
43
44
45
纂刻
46
商代亚形印模
印的起源
四千多年前的华夏族 已使用印章钤盖龙图。 在安阳殷墟发掘出了 一个商代印陶，置于 白陶器内壁，因岁月 流失，只残存三分之 二，印陶字形似为 “从”字，四边有边 框，是用当时专制的 “范”按压于陶器内 壁，而后入窑烧成的。
15
16
17
隶 书
隶书起源秦朝，成 熟于汉朝，由篆书 转化而来。字形扁 方，左右伸展，横 长竖短，横笔首尾 方中带回，转角处 多呈方折，左波右 磔，蚕头燕尾，字 体雄浑豪放。
18
19
张 迁 碑
20
陕西褒城褒斜道南端石门隧道
《石门颂》是东汉建和二年（公元148年）汉中太守王 升撰文，为顺帝初年的司隶校尉杨孟所写的一篇颂词， 刻在陕西褒城褒斜道南端石门隧道西壁之上，通高261 厘米，宽205厘米，书体为汉隶，刻书二十二行，满行 三十一字。1967年因在石门所在地修建大型水库，乃将 此摩崖从崖壁上凿出，1971年迁至汉中市博物馆，保存 至今。
返回
5
楷书，又称真书。产生于汉末， 系在汉隶基础上发展而成。至 魏锺繇、晋王羲之改变体势， 创制法则，隶楷则完全分流， 成为两体。
张旭，唐吴郡（江苏苏州）人，生卒年月不详。字伯 高，官至金吾长史，故世称张长史。喜饮酒，往往大醉后 挥毫作书，或以头发濡墨作书，如醉如痴，世人称之为 “张颠”，与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏 晋、焦遂称为酒中八仙。
张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然
后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。
度，而采取了奔放、写意
的抒情形式。
39
怀 素 草 书
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41
作品欣赏
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纂刻
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商代亚形印模
印的起源
四千多年前的华夏族 已使用印章钤盖龙图。 在安阳殷墟发掘出了 一个商代印陶，置于 白陶器内壁，因岁月 流失，只残存三分之 二，印陶字形似为 “从”字，四边有边 框，是用当时专制的 “范”按压于陶器内 壁，而后入窑烧成的。
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隶 书
隶书起源秦朝，成 熟于汉朝，由篆书 转化而来。字形扁 方，左右伸展，横 长竖短，横笔首尾 方中带回，转角处 多呈方折，左波右 磔，蚕头燕尾，字 体雄浑豪放。
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张 迁 碑
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陕西褒城褒斜道南端石门隧道
《石门颂》是东汉建和二年（公元148年）汉中太守王 升撰文，为顺帝初年的司隶校尉杨孟所写的一篇颂词， 刻在陕西褒城褒斜道南端石门隧道西壁之上，通高261 厘米，宽205厘米，书体为汉隶，刻书二十二行，满行 三十一字。1967年因在石门所在地修建大型水库，乃将 此摩崖从崖壁上凿出，1971年迁至汉中市博物馆，保存 至今。
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楷书，又称真书。产生于汉末， 系在汉隶基础上发展而成。至 魏锺繇、晋王羲之改变体势， 创制法则，隶楷则完全分流， 成为两体。
小学美术 篆刻PPT课件
青田石
寿山石
昌化石
刀 法
握刀姿势
下 刀 手 法 与 效 果
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
吴昌硕齐白石邓石如篆刻用到的一般性工具篆刻用到的一般性工具篆刻刀印床砂纸还有这些材料还有这些材料印石印泥印纸印章材料有铜石金玉木牙骨砖有机玻璃制品等
走 近
何谓篆刻
比喻精心书写或过分修饰文字及雕 刻印章。因印章多用篆文刻成，故称篆刻。 篆刻是一门与书法密切结合的传统 艺术，迄今已有两三千年的历史，又称玺 印、印或印章等。印章是一种实用艺术品。 篆刻家的作品与刻字铺印章的根本区别， 在于前者讲究章法篆法，后者主要靠描， 并不计较章法篆法。
朱文：
边 款
白文：
朱白相间文：
篆 刻 的 分 类
几大篆刻名家：
吴昌硕
齐白石
邓石如
篆刻刀
印床
篆 刻 用 到 的 一有 这 些 材 料
印纸
印章材料，有铜、石、金、玉、木，牙、骨、砖、有 机玻璃制品等。但现在作为篆刻艺术用材，还是以石质材 料为主。因为石质印材，柔、脆、腻、坚适中，易于受刀， 并能表现出特有的金石韵味，故明清以来多为印人所喜用。 同时也促进了篆刻艺术的发展。印石由于产地很多，质地 也各有差别，其中以青田、寿山石等为好，产量也较多， 价廉物美，到处可买。
人美版高中美术选修《篆刻》全册ppt课件
（二）材料
印石 ：青田石、寿山石、昌化石、赤峰石、巴林石、其他 印泥：朱砂印泥、朱磦印泥、仿古印泥。 印纸：1、写稿纸 2、拷贝纸 3、生宣纸 4、连史纸 5、印谱纸
+ 一、刻刀：
+ 刻石用的刀是平口刀。口是平的、兩面開 刃，開刃 的斜度為二十至三十度角，如 四十五度以上的角度， 因為太鈍，不易 入石。刀刃薄的適宜刻爽利一類的印 ， 刃身厚的適宜刻蒼渾一路的印，刻銅時用 斜口刀， 刻玉時用鑽式刀，刻木竹用薄 刃刀，如刻草書邊款， 除用平口刀外， 也可以用吳讓之式四面有刃的尖刀。 至 於刀的長度，則以手持不重，且超過食指 一倍為度 ，大約足十五公分左右，在刀 桿上都需要纏棉繩或籐條，以便於把持。
+ 四、印刷
+ 牙刷式的印刷，可以刷印面，以保恃印 面明淨； 另有棕刷(俗稱棕老虎)，乃 以棕絲綑綁而成則可以用 來拓邊
+ 五、印泥：印泥是印章的衣服。服裝不整則失之寒磣；印泥不佳 ，則印章不 能生色。中國產的印泥，以前以漳州的麗華齋、北平的榮寶齋、杭州的西冷 印社三處最有名。 好的印泥，色澤鮮明，永不晦變，且沈厚不走油，拓 用 之後，印泥上結一層光澤，用手拂之亦不脫落"如自製印泥，則應備硃砂、印 油、艾絨三種，油以菜油 、茶油為最好，煉油可以用定溫箱烘烤，到用箸沾 起油時可以成絲，即可使用。殊砂可以先用酒精去掉砂中的鐵質，然後用滾 筒機加油磨細，只需半小時便完成，但製出的印泥，一定要經過一段時閒才 可使用。
高中人美版选修 （篆刻）
美术
一、篆刻的含义
两者在字体上有什么 不同？
篆刻是镌刻印章的通称， 由篆和刻两部分组成，一般是 先写篆书，然后再刻，所以叫 篆刻，也叫印章。印章的三要 素包括篆法、章法、刀法。
猜一猜：印章最早的通途是什么？
印石 ：青田石、寿山石、昌化石、赤峰石、巴林石、其他 印泥：朱砂印泥、朱磦印泥、仿古印泥。 印纸：1、写稿纸 2、拷贝纸 3、生宣纸 4、连史纸 5、印谱纸
+ 一、刻刀：
+ 刻石用的刀是平口刀。口是平的、兩面開 刃，開刃 的斜度為二十至三十度角，如 四十五度以上的角度， 因為太鈍，不易 入石。刀刃薄的適宜刻爽利一類的印 ， 刃身厚的適宜刻蒼渾一路的印，刻銅時用 斜口刀， 刻玉時用鑽式刀，刻木竹用薄 刃刀，如刻草書邊款， 除用平口刀外， 也可以用吳讓之式四面有刃的尖刀。 至 於刀的長度，則以手持不重，且超過食指 一倍為度 ，大約足十五公分左右，在刀 桿上都需要纏棉繩或籐條，以便於把持。
+ 四、印刷
+ 牙刷式的印刷，可以刷印面，以保恃印 面明淨； 另有棕刷(俗稱棕老虎)，乃 以棕絲綑綁而成則可以用 來拓邊
+ 五、印泥：印泥是印章的衣服。服裝不整則失之寒磣；印泥不佳 ，則印章不 能生色。中國產的印泥，以前以漳州的麗華齋、北平的榮寶齋、杭州的西冷 印社三處最有名。 好的印泥，色澤鮮明，永不晦變，且沈厚不走油，拓 用 之後，印泥上結一層光澤，用手拂之亦不脫落"如自製印泥，則應備硃砂、印 油、艾絨三種，油以菜油 、茶油為最好，煉油可以用定溫箱烘烤，到用箸沾 起油時可以成絲，即可使用。殊砂可以先用酒精去掉砂中的鐵質，然後用滾 筒機加油磨細，只需半小時便完成，但製出的印泥，一定要經過一段時閒才 可使用。
高中人美版选修 （篆刻）
美术
一、篆刻的含义
两者在字体上有什么 不同？
篆刻是镌刻印章的通称， 由篆和刻两部分组成，一般是 先写篆书，然后再刻，所以叫 篆刻，也叫印章。印章的三要 素包括篆法、章法、刀法。
猜一猜：印章最早的通途是什么？
书法篆刻课件(PPT演示)
05
书法与篆刻的欣赏与创作
书法作品的欣赏要点
笔法
观察书法作品的笔法是否流畅、自然，运笔 的节奏和力度是否恰到好处。
章法
审视书法作品的章法是否整体协调，行与行 之间的呼应关系是否得当。
结构
分析书法作品的结构是否严谨、匀称，字与 字之间的布局是否和谐统一。
意境
感受书法作品所传达的意境和情感，是否具 有艺术感染力。
石鼓文
战国时期刻在石鼓上的文 字，其结构匀称、整齐， 标志着书法艺术的成熟。
篆刻艺术的起源
印章的起源
印章最初是作为权力象征和身份 证明而出现的，其历史可追溯至 春秋战国时期。
篆刻的形成
随着文字的发展和书法的演变， 篆刻逐渐成为一门独立的艺术形 式，唐宋时期为其发展高峰。
书法与篆刻的历史发展
秦汉时期
石法
选材
选择质地细腻、硬度适中的印 材，以保证刻制的印章效果清
晰、美观。
磨印
将印材磨平，去除表面的杂质 和不平整的地方，为刻制打好 基础。
布局
根据印文内容和章法要求，合 理安排文字的位置和大小，以 达到整体协调、美观的效果。
刻制
运用不同的刀法和技巧，将印 文刻制在印材上，注意线条的
流畅、转折和粗细变化。
墨法的种类
根据不同的效果，墨法可以分为浓 墨、淡墨、干墨、湿墨等。
墨法的要点
掌握墨法的要点是使墨色层次丰富、 变化自然，同时要注意墨的运用与 纸张的搭配，以表现出字的神韵。
结构
结构的定义
结构是指字的间架结构，包括笔 画之间的排列和组合。
结构的种类
根据不同的书体和风格，结构可 以分为匀称、平衡、对称等。
书法与篆刻的传承与创新
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