神奇的纳米PPT课件
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A.用笔勾画关键词句(领起句,关键句,总结句) B.用简洁的语言概括内容,理清思路.
C.探究不惜笔墨描述外科手术情景的原因.
小组讨论.（围绕“自学指导”中涉 及的问题，交流意见，讨论解决。）
2020年10月2日
8
交流学习结果
A.关键词句
切除脑垂体瘤，该如何进行呢？ 脑垂体小手术刀大，那该怎么办呢？ 医生是如何完成不流血的外科手术呢？ 什么是纳米机器人，什么又叫纳米？
2020年10月2日
2
纳米瓷像|房永恒的美丽
纳米生物技术
2020年10月2日
3
纳米机器人 可以在清理血管中的有害堆 积物。由于纳米机器人可以小到在人的血管 中自由的游动，对于像脑血栓、动脉硬化等 病状，它们可以非常容易的予以清理，而不 再用进行危险的开颅、开胸手术。
2020年10月2日
4
纳米是20世纪90年代开始兴起的一个名 词。“纳米技术”是继互联网、基因之后人 们关注的又一大热点，那么什么是“纳米技 术”，“纳米技术”对人类社会的发展有什 么好处？它神奇在哪里?要想对这个问题有 一个初步的了解，就让我们一起来阅读《神 奇的纳米》这篇文章吧。
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
米技术 （高） 纳米机器人 （ 奇 ）
应用前景 （ 广 ）在某一方面，最小的的确
最好的 是( 2020年10月2日
)
10
交流学习百度文库果
B.细致的描写
颇有点科幻小说的味道,增强了本文 的生动性和趣味性.
2020年10月2日
11
研读课文,筛选信息— 制作读书卡
制作要求：卡片体例要一致；出处时间要清楚； 规格大小要适当；抄写剪贴可灵活。
2020年10月2日
13
科海冲浪，搜罗神奇
这节课我们一起科海遨游，领略了 纳米的神奇，体验了阅读的快乐， 大家还想了解有关纳米科技的最新 进展吗？请以四人为一小组，查阅 报刊、杂志，或上互联网查阅资料， 每一个小组办一份以纳米科技为主 要内容的手抄报。
2020年10月2日
14
演讲完毕，谢谢观看！
根据下列提示，筛选信息,制作读书卡.
A.什么是纳米? B.什么是纳米技术? C.什么是纳米机器人? D.纳米神奇在哪些方 面? E.纳米技术对于人类的发展前景如何?
展示读书卡
2020年10月2日
12
想象探究
1.结合课文有关内容,想象纳米时代的产 品。
2.讨论交流，互评 。（大胆，与科学依据相符等 ）
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
15
不仅仅是外科手术，总有一天，你会发 现…… 当这一天到来时，你就会发现，在某一方面 最小的的确是最好的。
2020年10月2日
9
交流学习结果
B.思路
传统的外科手术——无血外科手术——纳米 机器人工作——纳米及纳米技术——应用前 景——改变人类生活思想的科技.
神 奇 的 纳 米 改变生活 纳米 （小） 纳
第一课时
2020年10月2日
第二课时
1
大家是否还记得在科幻世界里那些随
意消逝变化的人吗?还记得在神话世界里, 孙悟空的七十二变吗?现在所有这一切都不 是在疯狂的科幻世界里,不是在神奇的神话 里,而是在离我们也许只有几年之遥的纳米 时代！那么什么是纳米?什么是纳米技术? 大家想不想了解有关这方面的知识?
2020年10月2日
5
2020年10月2日
6
学习目标
1. 抓住关键语句，有目的地筛选信息， 了解纳米的有关知识。
2. 体会深入浅出地介绍科学知识的方法。 3.激发科学兴趣,培养正确的科学观念和勇 于大胆想象的科学精神 。
学习重点
抓住关键语句，把握说明重点。
2020年10月2日
7
听读课文,整体感知
C.探究不惜笔墨描述外科手术情景的原因.
小组讨论.（围绕“自学指导”中涉 及的问题，交流意见，讨论解决。）
2020年10月2日
8
交流学习结果
A.关键词句
切除脑垂体瘤，该如何进行呢？ 脑垂体小手术刀大，那该怎么办呢？ 医生是如何完成不流血的外科手术呢？ 什么是纳米机器人，什么又叫纳米？
2020年10月2日
2
纳米瓷像|房永恒的美丽
纳米生物技术
2020年10月2日
3
纳米机器人 可以在清理血管中的有害堆 积物。由于纳米机器人可以小到在人的血管 中自由的游动，对于像脑血栓、动脉硬化等 病状，它们可以非常容易的予以清理，而不 再用进行危险的开颅、开胸手术。
2020年10月2日
4
纳米是20世纪90年代开始兴起的一个名 词。“纳米技术”是继互联网、基因之后人 们关注的又一大热点，那么什么是“纳米技 术”，“纳米技术”对人类社会的发展有什 么好处？它神奇在哪里?要想对这个问题有 一个初步的了解，就让我们一起来阅读《神 奇的纳米》这篇文章吧。
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
米技术 （高） 纳米机器人 （ 奇 ）
应用前景 （ 广 ）在某一方面，最小的的确
最好的 是( 2020年10月2日
)
10
交流学习百度文库果
B.细致的描写
颇有点科幻小说的味道,增强了本文 的生动性和趣味性.
2020年10月2日
11
研读课文,筛选信息— 制作读书卡
制作要求：卡片体例要一致；出处时间要清楚； 规格大小要适当；抄写剪贴可灵活。
2020年10月2日
13
科海冲浪，搜罗神奇
这节课我们一起科海遨游，领略了 纳米的神奇，体验了阅读的快乐， 大家还想了解有关纳米科技的最新 进展吗？请以四人为一小组，查阅 报刊、杂志，或上互联网查阅资料， 每一个小组办一份以纳米科技为主 要内容的手抄报。
2020年10月2日
14
演讲完毕，谢谢观看！
根据下列提示，筛选信息,制作读书卡.
A.什么是纳米? B.什么是纳米技术? C.什么是纳米机器人? D.纳米神奇在哪些方 面? E.纳米技术对于人类的发展前景如何?
展示读书卡
2020年10月2日
12
想象探究
1.结合课文有关内容,想象纳米时代的产 品。
2.讨论交流，互评 。（大胆，与科学依据相符等 ）
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
15
不仅仅是外科手术，总有一天，你会发 现…… 当这一天到来时，你就会发现，在某一方面 最小的的确是最好的。
2020年10月2日
9
交流学习结果
B.思路
传统的外科手术——无血外科手术——纳米 机器人工作——纳米及纳米技术——应用前 景——改变人类生活思想的科技.
神 奇 的 纳 米 改变生活 纳米 （小） 纳
第一课时
2020年10月2日
第二课时
1
大家是否还记得在科幻世界里那些随
意消逝变化的人吗?还记得在神话世界里, 孙悟空的七十二变吗?现在所有这一切都不 是在疯狂的科幻世界里,不是在神奇的神话 里,而是在离我们也许只有几年之遥的纳米 时代！那么什么是纳米?什么是纳米技术? 大家想不想了解有关这方面的知识?
2020年10月2日
5
2020年10月2日
6
学习目标
1. 抓住关键语句，有目的地筛选信息， 了解纳米的有关知识。
2. 体会深入浅出地介绍科学知识的方法。 3.激发科学兴趣,培养正确的科学观念和勇 于大胆想象的科学精神 。
学习重点
抓住关键语句，把握说明重点。
2020年10月2日
7
听读课文,整体感知